en las Unidades 1 y 2 Curso de Desarrollo Econmico
Este taller pretende afianzar el proceso de aprendizaje y construccin de competencias de los estudiantes del curso de Desarrollo Econmico. Aunque los temas incluidos coinciden con los de las unidades 1 y 2, estos son solo un subconjunto de las lecturas y teoras tratadas en clase y las lecturas. En consecuencia, para garantizar un aprendizaje riguroso se requiere estudiar los diversos contenidos, adems de realizar este taller. Las preguntas de este taller no comprometen al examen pero, sin duda, son una herramienta para consolidar el proceso de aprendizaje.
Problema 1 El pas de Humandia est interesado en comprender su grado de pobreza y desarrollo respecto a otros pases. En particular, la Agencia Nacional de Estadstica de Humandia Anehuma ha encontrado los siguientes valores para las siguientes variables: Indicador Valor Valor mximo Valor mnimo Esperanza de vida 70 aos 85 20 Tasa de alfabetizacin 80% 100% 0% Tasa de matrcula 50% 100% 0% PIB per cpita $1.600 40.000 $100 Consumo autnomo $2.000 millones No es necesario No es necesario Proporcin entre consumo e ingreso 80% No es necesario No es necesario Inversin $500 millones No es necesario No es necesario
Aunque el clculo del ndice de Desarrollo Humano es ms complejo, asuma que basta con encontrar el promedio de la proporcin entre: la diferencia del valor obtenido menos el mnimo y el valor mximo menos el mnimo. 1. Si los pases en vas de desarrollo tienen ndices de desarrollo humano inferiores a 0,75, determine en qu grupo estara Humandia. 2. Calcule la poblacin de este pas. 3. Seleccione una teora del desarrollo econmico y aplquela para el caso de Humandia haciendo las respectivas recomendaciones en las reas que consideran son ms crticas. 4. Explique qu sucedera si la inversin crece 20%. Qu le pasara a esta economa? Calcule los indicadores relacionados y encuentre el nuevo ndice de desarrollo humano. Cambiara nuestra conclusin en 1? Si no cambia, qu necesitaramos para que cambiara? Pgina 2 de 4
Problema 2 La sociedad de Yalambia est preocupada por la desigualdad en el pas, luego de una recesin que ha dejado al PIB en $440 millones. Por ahora, los Yalambianos piensan que el crecimiento econmico es la mejor alternativa para aumentar la equidad en el pas. La siguiente informacin ha sido desarrollada por el Instituto de Estadstica de Yalambia Ieya: Valor Gini PIB en millones 0,55 450 0,52 480 0,48 520 0,47 530
Sin embargo esta informacin por s sola impide tomar decisiones adecuadas para mejorar la distribucin del ingreso en el pas. Por ello, un analista econmico debe dar cuenta de recomendaciones y respuestas al Gobierno de Yalambia. Por favor responda: 1. El grado natural de desigualdad si se diera un colapso completo de la economa ningn tipo de produccin de bienes y servicios en un ao. Tendra sentido hablar de desigualdad? De existir la desigualdad, sera sobre qu? 2. Suponiendo que fuera posible, el valor del PIB que permitira una perfecta igualdad en la distribucin de los recursos. 3. Determine el impacto de un crecimiento del 7% en el PIB sobre la desigualdad. 4. En 10 aos, creciendo a una tasa de 7,2%, determine el valor del PIB y el grado de desigualdad. 5. Suponga que Ieya nos informa que la brecha de pobreza es 7%, que la pobreza es de 33% y un PIB de 440 millones. Calcule el ndice de pobreza de Sen. 6. Imagine un crecimiento econmico de 7,2% durante 10 aos para esta economa pero con los mismos ndices de pobreza y brecha de la pobreza establecidos en el punto 5 punto anterior, cul sera el nuevo ndice de pobreza? Alguna mejora? Explique. 7. Explique, con base en una teora del desarrollo econmico que usted seleccione, las estrategias y posibles causas de la pobreza y desigualdad para esta economa. Usted qu propone? Problema 3 La economa de Misulonia y su Inistituo Nacional de Estadstica INEMI han estado recolectando la informacin sobre pobreza, desigualdad y produccin de la economa desde 2009 hasta 2012. La siguiente tabla resume esta informacin (trabaje con los valores del ndice de pobreza y Gini como aparecen en la tabla; no hay necesidad de dividirlos por cien pero recuerde que ese es el caso, es decir, son porcentajes o ndices). Ao ndice de pobreza Valor Gini PIB en millones 2009 45 70 500 2010 30 60 600 2011 25,5 57 625 2012 13,5 49 710 Pgina 3 de 4
El Gobierno Nacional Misulons est interesado en entender la relacin entre estas tres variables y determinar estrategias que puedan reducir la pobreza y desigualdad en el pas. Este gobierno est interesado en responder a las siguientes preguntas: 1. Cul es la tasa de crecimiento promedio del PIB, pobreza y desigualdad para el periodo analizado? 2. Cul es la relacin exprsela funcionalmente entre la pobreza y el PIB; la desigualdad y el PIB; y la desigualdad y la pobreza? 3. Cul es el impacto porcentual de un cambio en el PIB sobre el ndice de pobreza y Gini? 4. Cul es el impacto porcentual del cambio de la pobreza sobre la desigualdad? 5. Qu valores del PIB haran que la pobreza y desigualdad desaparezcan en Misulonia? 6. Qu recomendara para reducir la pobreza y la desigualdad en este pas, con base en las teoras del desarrollo econmico estudiadas hasta ahora? Qu dira Amartya Sen?
Problema 4 La economa de Pacimondia se caracteriza por tener habitantes que no le tocaran ni una pestaa a un loro. En esta economa conviven dos sectores: industrial y militar. Los agentes econmicos demandan ambos bienes y servicios, aunque en proporciones distintas. La siguiente tabla resume la informacin para estos dos sectores de la economa que constituyen, en su conjunto, la economa de este pas. Indicador Sector industrial Sector militar Consumo autnomo 1.000 250 Consumo total 6.000 1.750 Inversin 2.500 500 Gasto pblico 500 1.000 Exportaciones 1.500 100 Importaciones 0 500
1. Determine el efecto multiplicador del sector industrial y el sector militar. 2. Calcule la produccin de cada sector y compare. 3. Cul de los dos sectores aporta ms a la economa de Pacimondia? 4. Qu pasara el gasto pblico y la inversin se concentraran solo en el sector industrial, ceteris paribus (los dems datos para este sector industrial)? Ganara la economa en su conjunto? Perdera? Cunto? Explique. 5. Suponga que las ecuaciones encontradas son estables en el tiempo. Si esta economa crece a una tasa de 7% por ao durante una dcada, encuentre el valor del PIB per cpita al final de la dcada sabiendo que el nmero de trabajadores (equivalente a la poblacin) para el sector industrial y militar es 1.300 y 700, respectivamente. 6. Con base en los valores anteriores, encuentre la productividad para cada sector. Cul le conviene ms a esta economa? Explique. Pgina 4 de 4
Preguntas de comprensin lectora 1. A qu se refiere Irma Adelman con las falacias del Desarrollo Econmico. 2. Identifique los factores X descritos por Irma Adelman. 3. Explique la crtica central que realiza Irma Adelman a las teoras del Desarrollo Econmico. 4. Explique idea central que expone Amarty Sen sobre el desarrollo en los primeros tres captulos de su libro Desarrollo y Libertad. 5. Resuma la relacin que existe entre libertad y desarrollo y diga qu significa para el desarrollo de las naciones. 6. De acuerdo con Sen, qu estrategias podramos utilizar para el desarrollo de las naciones? 7. Destaque dos ndices para medir la pobreza y comente sobre sus ventajas y desventajas. 8. En qu consiste el crculo vicioso de la pobreza? 9. Hable sobre la relacin entre desarrollo econmico y crecimiento poblacional. Tome posicin y explique si el crecimiento poblacional es conveniente o inconveniente para el desarrollo de las naciones. 10. Explique en qu consiste la convergencia y comente sobre la evidencia emprica disponible. 11. Explique cul es el precio de la desigualdad. 12. De los indicadores que usted conocer para medir la pobreza y la desigualdad, cul considera el ms adecuado para un pas o regin? Explique y d cuenta si el contexto tendra algo que ver en la eleccin de su indicador.