CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE QUINTO GRADO A TRABAJAR DURANTE SEPTIEMBRE-OCTUBRE DE 2005

SEMANAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA EDUCACIÓN CÍVICA EDUCACIÓN FÍSICA
4 a 8 de Lección: “La mancha de tinta” - Lectura y escritura de Lección 1: - El origen del Lección 1: La importancia de las Experimentación del equilibrio
septiembre (8-9) números de seis o más “Los seres vivos en los hombre (7-9) “El Sistema Solar” reglas y las normas corporal empleando el tacto y el
de 2006 - Trabajemos con el texto (10) cifras (10-11) ecosistemas” - Los cazadores (8-13) para la convivencia oído sin que intervenga la vista
- Conoce tu libro de texto (11) - Clasificación de polígonos (8-11) nómadas (10-11) social Ejercicio:
- ¿Qué hay en la pequeña y otras figuras (12-13) - Dirigirse hacia un punto
biblioteca? (12) - Perímetro y área de determinado con los ojos
- Organicemos la biblioteca. polígonos y otras figuras cerrados, guiándose por el
Fichas bibliográficas. (13-14) (14-15) sonido y el tacto
- Hagamos el reglamento Juegos:
(14-15)
11 a 15 de Lección: “Joaquín y Maclo - Descomposición de Lección 2: - El hombre en Lección 2: La participación de los Experimentación del equilibrio
septiembre (16-17) números en productos de “Nosotros transformamos América (12-13) “La Tierra, la Luna ciudadanos en la corporal empleando el tacto y el
de 2006 - Trabajemos con el texto. La dos o más factores (16-17) los ecosistemas” - Los límites de la y sus sombras” elaboración de las oído sin que intervenga la vista
carta (18) - Comparación del sistema (12-15) caza y la recolección (14-19) leyes Ejercicio:
-Los datos de la carta (19) decimal de numeración con (14-15) - Dirigirse hacia un punto
- Contesta una carta (20-21) otros sistemas (18-19) determinado con los ojos
- Investigación (21) cerrados, guiándose por el
sonido y el tacto
Juegos:
18 a 22 de Lección: “El arriero” (22-23) - Uso de tablas de variación Lección 3: - El origen de la Lección 3: Las funciones de las Experimentación del equilibrio
septiembre - Las partes del cuento (24) proporcional para resolver “Vida en el campo y en la agricultura (17-18) “Los movimientos leyes corporal empleando el tacto y el
de 2006 - Las palabras en el diccionario problemas (20-21) ciudad” - La ganadería (19) de la Tierra” -Establecer derechos y oído sin que intervenga la vista
(25) - Ubicación de puntos en (16-21) - Las primeras aldeas (20-25) deberes Juego:
- Inventa un cuento (26) planos con ejes (20) "Pista ciega"
- Aprendamos acerca de la coordenados (22-23)
lengua. Sustantivos simple y
compuesto (26-27)
- Las leyendas (27 a 29)
- Investigación (29)
- Compartamos los libros (29)
25 a 29 de Lección: “Cucuchucho” (30) - Uso de las operaciones Lección 4: - La agricultura en Lección 4: Las funciones de las Experimentación del equilibrio
septiembre - Descripciones. Partes del para resolver problemas “Los alimentos Mesoamérica (21) “El planeta de la leyes corporal empleando el tacto y el
de 2006 texto (32) (24-25) regionales, los - La agricultura de vida” oído sin que intervenga la vista
- Trabajemos con el texto (33) - Cálculo del área del ecosistemas y la cultura” riego (22-23) (26-30) -Establecer Juego: "Pista ciega"
- Hablemos de… (33) rectángulo, el cuadrado y (22-27) - El nacimiento de las procedimientos
- Ortografía. Palabras con mb, otras figuras (26-27) ciudades (24-25) para
mp, nv, nf (34-35) administrar la
- Juguemos a describirnos (35) justicia
2 a 6 de
octubre de
2006
 Lección: “Los ciegos y el
elefante” (36-37)
- Guiones de teatro. Trabajemos
con el texto (38-39)
- Describe los personajes y los
lugares (39)
- Representemos una obra de
teatro (40)
- Escribamos un guión (40)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Palabras compuestas
(41)
9 a 13 de Lección: “Un platillo
octubre de extraño” (42-43)
2006 - Las recetas de cocina.
Hablemos de… (44)
- Las partes de una receta
(44-45)
- Elaboremos un recetario (46)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Regionalismos. (46-47)
- Investigación (47)
16 a 20 de Lección: “Sabias
octubre de narraciones” (48-49)
2006 - Trabajemos con el texto. Las
fábulas (50)
- Inventa tus fábulas (50-51)
- Las moralejas y los refranes
(51-53)
-Investigación (52-53)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Palabras compuestas
con verbos y sustantivos (53)
23 a 27 de
octubre de
2006 AJUSTE DE CONTENIDOS
- Organización de la
información en tablas y
gráficas de barras (28-29)
- Uso de la calculadora para
reflexionar sobre las
operaciones (30-31)
- Desarrollo en el plano de
cubos y prismas (32-33)
- Área. Alturas y bases del
triángulo (34-35)
- Ubicación de números
fraccionarios en una recta
(36-37)
- Uso de diagramas de árbol
para el conteo de opciones
(38-39)
- Área de polígonos (40-41)
- Interpretación y
comunicación de cantidades
con números decimales (42-
43)
Lección 5: - De las ciudades a Lección 5: Las funciones de las Experimentación del equilibrio
“Consecuencias de la los imperios (27) “Los mapas de la leyes corporal empleando el tacto y el
transformación - Mesopotamia (29) Tierra” oído sin que intervenga la vista
inadecuada de los - Egipto (29) (32-39) -Garantizar la Juegos que requieran posturas
ecosistemas convivencia y específicas para lanzar, saltar,
(28-33) la paz social patear, caminar y correr
Lección 6: - La civilización del Lección 6: La igualdad ante la ley Experimentación del equilibrio
“Los problemas Indo (30) “Las líneas corporal empleando el tacto y el
ambientales nos afectan” - China (30) imaginarias de la oído sin que intervenga la vista
(34-37) - Los aspectos Tierra” Juegos que requieran posturas
comunes de las (40-45) específicas para lanzar, saltar,
civilizaciones patear, caminar y correr
agrícolas (31)
Lección 7: - La organización de AJUSTE DE Derechos de igualdad: Percepción de la contracción y
“Nuevas relaciones con la la sociedad (31-32) CONTENIDOS prohibición de la relajación al respirar
naturaleza y entre - La escritura (33-34) esclavitud, igualdad de - Estiramientos del cuerpo al
nosotros mismos” - Las matemáticas hombres y mujeres inspirar y relajación al espirar
(38-41) (35) ante la ley
Lección 8: - Las técnicas (35-36) AJUSTE DE AJUSTE DE Percepción de la contracción y
“Los niños en los - La herencia cultural CONTENIDOS CONTENIDOS relajación al respirar
ecosistemas” (37) - Estiramientos del cuerpo al
(42-45) inspirar y relajación al espirar
 CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE QUINTO GRADO A TRABAJAR DURANTE NOVIEMBRE-DICIEMBRE DE 2005
SEMANAS ESPAÑOL
30 de Lección: “La basura”
octubre a (54-55)
3 de - Los textos informativos.
noviembre
Trabajemos con el texto (56)
de 2006 - Analicemos la información.
Ideas principales y secundarias
(56-57)
- Investigación (58)
- Elabora un texto (58-59)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Preposiciones (59)
- Exposiciones (59)
6 a 10 de Lección: “Sor Juana Inés de
noviembre la Cruz” (60-61)
de 2006 - Las biografías. Trabajemos
con el texto (62)
- Quiero escribir (63)
- Exposiciones (64)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Copretérito (64-65)
- Juguemos con las palabras.
Los palindromas (65)
13 a 17 Lección: “Escrito con tinta
de verde” (66-67)
noviembre - La poesía. Trabajemos con el
de 2006
texto (68)
- ¿Cómo son los poemas?
Verso, estrofa y rima (69)
- Hagamos poesía coral (70)
- Aprendamos acerca de las
palabras. Homónimos (71)
21 a 24 Lección: “El papalote” (72-73)
de - Las partes de un instructivo
noviembre (74)
de 2006 - Ordenemos un texto (75)
- Sigamos instrucciones (76)
- Juguemos al tesoro escondido
(77)
27 de
MATEMÁTICAS
- Establecer diferencias
entre la variación
proporcional y no
proporcional (46-47)
- El Km2 como unidad de
medida de grandes
superficies (48-49)
- Análisis de la información
en tablas y gráficas (50-51)
- Lectura y escritura de
números romanos (52-53)
- Localización de puntos en
un plano con ejes de
coordenadas (54-55)
- Representación de
fracciones en la recta
numérica (56-57)
- Área de polígonos que
tienen fórmula o no la
tienen (58-59)
- Tablas de doble entrada
para el conteo de arreglos
(60-61)
- Lectura, escritura y
análisis de números de 6
cifras (62-63)
- Análisis de las tendencias
en tablas y gráficas:
promedio y frecuencia
(64-65)
CIENCIAS HISTORIA GEOGRAFÍA EDUCACIÓN CÍVICA EDUCACIÓN FÍSICA
NATURALES
Lección 9: - Los griegos (39) Lección 7: Derechos de libertad: Sincronización de movimientos que
“Diversidad y - El origen de los griegos “Escala, libertades de involucren orientación, trayectoria,
escala en los seres (39-40) orientación y pensamiento, dirección y ubicación, siguiendo un
expresión y reunión, ritmo propio o externo
vivos” - La expansión de los simbología”
Ejercicios: Movimientos simultáneos
(48-51) griegos (41) (46-50) derecho a la de piernas, brazos y cadera a un
- Las ciudades-Estado información ritmo rápido; estiramiento de brazos
(42) y piernas a un ritmo lento o viceversa
Lección 10: - La invasión de los Lección 8: Derechos de Sincronización de movimientos que
“Organismos persas (42) “Continentes e seguridad e integridad involucren orientación, trayectoria,
unicelulares” - Atenas, la democracia y islas” personal dirección y ubicación, siguiendo un
ritmo propio o externo
(52-57) la esclavitud (43-44) (52-57)
Ejercicios:
- Alejandro y el Inviolabilidad del - Movimientos simultáneos de
helenismo (44-45) domicilio piernas, brazos y cadera a un ritmo
- Las ciencias y el rápido; estiramiento de brazos y
conocimiento (46-47) piernas a un ritmo lento o viceversa
Lección 11: - Los escritores (48) Lección 9: Derechos de Sincronización de movimientos que
“La célula” - Los artistas (49) “Los océanos” seguridad e integridad involucren orientación, trayectoria,
(58-59) - Los romanos (51) (58-61) personal dirección y ubicación, siguiendo un
ritmo propio o externo
- La pequeña monarquía
Ejercicio: Desplazamientos
(52) Detención sólo con caminando, corriendo, saltando al
orden judicial, frente, atrás, a los lados, en línea
derechos del detenido recta, curva, zig-zag, adentro,
afuera, abajo y arriba, en situaciones
de juego
Lección 12: - La república (53) Lección 10: Derechos de Sincronización de movimientos que
“Todas las células - Las conquistas militares “La incansable seguridad e integridad involucren orientación, trayectoria,
tienen (54) Tierra” personal Prohibición dirección y ubicación, siguiendo un
de la tortura ritmo propio o externo
características - El imperio (55) (62-65)
Ejercicios: Desplazamientos
comunes” - Roma, la ciudad caminando, corriendo, saltando al
(60-63) imperial56-57) frente, atrás, a los lados, en línea
recta, curva, zig-zag, adentro,
afuera, abajo y arriba, en situaciones
de juego
noviembre
a 1 de Lección: “Juicio a un taco” - Establecimiento de Lección 13: - Las técnicas (57-58) Lección 11: Las garantías Sincronización de movimientos que
diciembre (78-79) equivalencias entre “¿Qué hacen las - La influencia griega (58) “Montañas, individuales son involucren orientación, trayectoria,
de 2006 inviolables e dirección y ubicación, siguiendo un
- Los argumentos de una décimos, centésimos y células?” - El latín y el español, volcanes y
ritmo propio o externo
discusión. Trabajemos con el milésimos (66-67) (64-67) (59) sismos” imprescriptibles bajo Juego: "Pásala"
texto (80) - Relación entre área y - La difusión del (66-70) cualquier circunstancia
- Hablemos de… (81) perímetro de una figura cristianismo (59-60)
- Escribe un remedio casero (68-69)
(81-82)
- Investigación (82)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Adjetivos
demostrativos (82-83)
- Juguemos con las palabras
(83)
4 a 8 de Lección: “El periódico” (84-85) - Área del rombo (70-71) Lección 14: - El final del imperio (60- Lección 12: La protección de los Sincronización de movimientos que
diciembre - Los textos periodísticos. - Equivalencia de fracciones “De la célula al 61) “El continente derechos de los involucren orientación, trayectoria,
de 2006 Exploremos los periódicos (86) con base en el resultado de organismo” - ¿Qué es la Edad Media? americano” mexicanos dirección y ubicación, siguiendo un
ritmo propio o externo
- Analiza una noticia (87-88) un reparto (72-73) (68-71) (63) (72-77)
Juego: "Pásala"
- Revisemos algunas - Los reinos europeos (64) Identificación de
abreviaturas (88-89) - Una sociedad campesina órganos encargados
- Revisemos algunas siglas (89) y guerrera (65-66) de procurar y
- El papel de la Iglesia administrar la justicia
(67)
11 a 15 AJUSTE DE CONTENIDOS - Relaciones entre horas, Lección 15: - El imperio bizantino AJUSTE DE La protección de los Ejercicios de ubicación y orientación
de minutos y segundos (74-75) “Un ejemplo de (68) CONTENIDOS derechos de los que contengan los elementos de
diciembre - Uso de diversos recursos organización: el - El nacimiento del Islam mexicanos distancia, dirección y trayectoria, en
de 2006 actividades de iniciación deportiva
para mostrar la equivalencia sistema (69)
de fracciones (76-77) inmunológico” - El dominio musulmán Organismos de
(72-75) (70) defensa de los
derechos de los
mexicanos. La
Comisión Nacional
de Derechos
Humanos
18 a 20 AJUSTE DE CONTENIDOS - Uso de diagramas de árbol Lección 16: - La influencia cultural AJUSTE DE AJUSTE DE Ejercicios de ubicación y orientación
de para el conteo de arreglos y “Los microscopios islámica (71) CONTENIDOS CONTENIDOS que contengan los elementos de
diciembre permutaciones (78-79) y las células” - Las Cruzadas y el final distancia, dirección y trayectoria, en
de 2006 actividades de iniciación deportiva
- Equivalencia entre (76-79) de la Edad Media (72-73)
fracciones con denominador
10, 100 y 1000 y su
escritura utilizando el punto
decimal (80-81)
 CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE QUINTO GRADO A TRABAJAR DURANTE ENERO-FEBRERO DE 2006

SEMANAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA EDUCACIÓN CÍVICA EDUCACIÓN FÍSICA
Lección: “El periodiquito” (90-91) - Resolución de Lección 17: - El Oriente durante Lección 13: El derecho a la educación Manifestación de fuerza en
- Boletín escolar. Hablemos de… problemas de “Centro de control: el la Edad Media (78) “América: sus diferentes grupos
(92) proporcionalidad sistema nervioso” - India (78-79) montañas y sus ríos” musculares
- Redactemos las noticias (92-93)
La educación y el
utilizando distintas (82-87) - La agricultura (80) (78-83) analfabetismo en México. La Ejercicios:
- La sección de avisos (93)
- Transformemos un texto. Uso de la
relaciones (84-85) - China (81) importancia de la educación - De piernas, abdomen,
“h” intermedia (94) - Ampliar el conocimiento - El gobierno para el desarrollo nacional brazos y torso
- Formemos el periódico (95) sobre los decimales (86- imperial (82)
87)
- Trazos con regla y
compás (88-89)
Lección: “El labrador y sus hijos” - Resolución de Lección 18: - Las ciudades y el Lección 14: El derecho a la educación Manifestación de fuerza en
(96-97) problemas que impliquen ”Orden y organización: el comercio (83) “Climas” diferentes grupos
- Las obras de teatro. Trabajemos con operaciones con sistema glandular” - Las técnicas (83-84) (84-89) musculares
el texto (98-99)
La educación pública en
decimales (90-91) (88-91) - Japón (85) México. Los principios del Ejercicios:
- Escribe un guión de teatro (99)
- Preparemos una lectura dramatizada
- Área de polígonos y - El emperador y el artículo Tercero Constitucional - De piernas, abdomen,
(99) figuras curvilíneas. poder de los brazos y torso
- Escenifiquemos una obra de teatro Diferentes recursos (92- guerreros (86)
(100) 93)
- Puntuación (100-101)
- Juguemos con las palabras.
Adivinanzas (101)
Lección: “Curiosidades de los - Análisis de tendencias Lección 19: - Agricultores y Lección 15: El derecho a la educación Manifestación de fuerza en
estados” (102-103) en gráficas de barras (94- “Las mujeres son distintas pescadores (86) “Las regiones diferentes grupos
- Las monografías. Trabajemos con el 95) a los hombres” - La cultura y las naturales” musculares
texto (104)
La obligación del Estado de
- Uso de la calculadora (92-97) artes (87) (90-97) impartir educación Ejercicios:
- Elaboremos una monografía (104-
105)
para analizar algunas - Las técnicas (87) preescolar, primaria y Movimientos rápidos de
- Las abreviaturas del diccionario relaciones aditivas y - El esplendor de secundaria y la siete a nueve repeticiones
(105-106) multiplicativas (96-97) Mesoamérica (89-90) responsabilidad de los
- Juguemos con las palabras. padres de familia y la
Crucigrama. (106) sociedad en la tarea
- Aprendamos acerca de la lengua. educativa
Adjetivos y pronombres
demostrativos (107)
Lección: “Otro lado del espejo” - Trazo de figuras en un Lección 20: - La historia de Lección 16: El derecho a la salud. El Manifestación de fuerza en
(108-109) círculo usando ejes de “Los hombres son Mesoamérica (90-91) “Los recursos artículo cuarto de la diferentes grupos
- Las historietas. Trabajemos con el simetría (98-99) distintos a las mujeres” - El Preclásico: Las naturales y su Constitución musculares
texto (110)
- Uso de recursos visuales (98-101) primeras distribución” Ejercicios:
- Transforma un cuento en historieta
(111-112)
para ordenar fracciones civilizaciones (92-93) (98-101) Identificación de algunos de Movimientos rápidos de
- Ortografía. Palabras homófonas (100-101) - Los olmecas (94) los principales problemas de siete a nueve repeticiones
(112-113) - La herencia olmeca salud en México. La
- Elabora tus propias historietas (113) (95) drogadicción y el alcoholismo
como problemas de salud
 Lección: “La primera vuelta al - Experimentos aleatorios Lección 21: - El periodo Clásico Lección 17: El derecho a la salud. El Manifestación de fuerza en
mundo” (114-115) (102-103) “Especies e individuos. (96-97) “Agricultura y artículo cuarto de la diferentes grupos
- Ideas y resúmenes. Trabajemos con - El uso del punto decimal Semejanzas y diferencias” - Los mayas (98-100) actividades Constitución musculares
el texto (116) Ejercicios:
en las magnitudes de (102-105) - Los zapotecas (102) forestales”
- Localicemos las ideas de un
párrafo. Ideas principales (116-117)
longitud (104-105) - La ciudad de los (102-105) La importancia de la Desplazamiento en cuatro
- Hagamos un resumen (117) dioses (105-107) conservación del equilibrio puntos de apoyo durante
- Investigación (118) ecológico. Programas y treinta segundos, con
- Aprendamos acerca de la lengua. El campañas treinta segundos de
pospretérito (118-119) descanso
Lección: “Una historia - Problemas relacionados Lección 22: - La influencia de Lección 18: El derecho a la salud. El Manifestación de fuerza en
disparatada” (120-121) con la suma y resta de ”Las oportunidades para Teotihuacan (108) “Actividades artículo cuarto de la diferentes grupos
- Los personajes de los cuentos. fracciones (106-107) mujeres y hombres deben - El final del periodo ganaderas y Constitución musculares
Trabajemos con el texto (122) Ejercicios:
- Resolver problemas de ser las mismas” Clásico (109) pesqueras”
- Hablemos de… (123)
- Analiza cómo sucedió (123)
proporcionalidad (106-109) - El periodo (106-109) Las instituciones Desplazamiento en cuatro
- Juguemos a escribir cuentos (124- utilizando distintas Postclásico (110) encargadas de la puntos de apoyo durante
125) relaciones entre los datos - Aridoamérica (111) atención de la salud treinta segundos, con
- Aprendamos acerca de la lengua. (108-109) en México: treinta segundos de
Sinónimos (125) gubernamentales y no descanso
gubernamentales

Lección: “¿Por qué tiembla? (126- - Problemas relacionados Lección 23: - Los toltecas AJUSTE DE El trabajo Manifestación de
127) con la suma y resta de “El tabaco y el alcohol (112-113) CONTENIDOS velocidad
- La información gráfica y escrita. fracciones (110-111) dañan la salud” - Los aztecas (114) Ejercicios:
Trabajemos con el texto (128-129) -Empleo y desempleo en
- Variación del área de un (110-113) - La organización del México - Carreras de veinte
- Hablemos de… (129-130)
- Elaboremos folletos y carteles (130-
polígono en función de la imperio (115) metros en un mínimo de
131) medida de sus lados (112- - La gran tiempo
- Inventa un cuento (131) 113) Tenochtitlan (116)
- Juguemos con las palabras(131)
AJUSTE DE CONTENIDOS - El Sistema Métrico Lección 24: - La sociedad azteca AJUSTE DE AJUSTE DE Manifestación de
Decimal (114-115) “La diversidad humana” (117) CONTENIDOS CONTENIDOS velocidad
- Uso de fracciones con (114-117) - La religión (118) Ejercicios:
denominadores 10, 100 y - La educación y los - Carreras de veinte
1000 en problemas de valores morales (119- metros en un mínimo de
escala (116-117) 120) tiempo
- Aparecen los
españoles (121)
 CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE QUINTO GRADO A TRABAJAR DURANTE EL MARZO-ABRIL DE 2006
SEMANAS ESPAÑOL
LECCIÓN: “El jaguar
castigado” (132-133)
- Los sucesos de la narración.
Trabajemos con el texto
(134-135)
- Hablemos de… (135)
- Escribamos un cuento (136)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Antónimos (136-137)
Lección: “Adivina divino
adivinador” (138-139)
- La magia de las palabras.
Trabajemos con el texto (140)
- La ruleta de las adivinanzas
(140-141)
- Inventa tus adivinanzas (141)
Lección: “La luna es entre las
nubes” (142)
- Palabras para tejes poemas
para hacer. Trabajemos con el
texto (144)
- Hagamos algunos poemas
(145)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Las conjunciones
(146-147)
- Juguemos con las palabras
(147)
Lección: “Los libros”
(148-149)
- Los libros y las antologías.
Trabajemos con el texto (150)
- Elaboremos una antología
(150-151)
- Aprendamos acerca de la
lengua. Terminación de verbos
en pospretérito (152)
- Comuniquémonos sin
palabras (153)
MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA EDUCACIÓN CÍVICA EDUCACIÓN FÍSICA
- Diversos significados para Lección 25: - La región andina Lección 19: El trabajo Manifestación de velocidad
la adición y sustracción con “Las fuentes de energía” (123-124) “Los tesoros del Ejercicios:
fracciones (120-121) (120-123) - Las aldeas agrícolas subsuelo” Los niños que Tres saltos y una rodada, tres
- El área por transformación (124-125) (110-115) trabajan pasos y un giro, bicicletas de
de figuras y otros recursos - La cultura de quince segundos
(122-123) Chapín (126)
- Técnicas para sumar o - Antes de los incas
restar fracciones (124-125) (127-128)
- Elaboración de gráficas de Lección 26: - Los incas (128) Lección 20: El trabajo. Los Manifestación de velocidad
variación proporcional y no “A trabajar con la - El gobierno (129) “Materias primas derechos laborales. Ejercicios:
proporcional (126-127) energía” - Caminos y obras para la industria” El artículo 123 Tres saltos y una rodada, tres
- Introducción al concepto (124-127) públicas (130) (116-121) pasos y un giro, bicicletas de
de porcentaje (128-129) - La religión (131) quince segundos
- Las fracciones como Lección 27: - El encuentro con los Lección 21: El trabajo. Los Estimulación de la resistencia
cocientes de dos números “Para transmitir energía” españoles (131) “Un continente sindicatos en México en actividad constante
enteros (130-131) (128-133) - El Renacimiento y limpio” Ejercicios:
- El cm3 como unidad de la era de los (122-126) - De trote, caminata y carrera en
medida de volumen descubrimientos superficies y planos diferentes
(132-133) (133-134) durante siete minutos
- El comercio y el
desarrollo de las
ciudades (134-135)
- Análisis de resultados Lección 28: - Los problemas del Lección 22: Convención sobre Estimulación de la resistencia
posibles y de casos “La energía eléctrica” comercio (135) “La población de los Derechos del en actividad constante
favorables (134-135) (134-137) - Los viajes de América” Niño, 1989 Ejercicios:
- Introducción a la descubrimiento (136) (128-133) (aspectos - De trote, caminata y carrera en
multiplicación con números - Los viajes de los fundamentales) superficies y planos diferentes
decimales (136-137) portugueses (137) durante siete minutos
 Lección: “La guerra de los
mundos” (154-155)
- La radio. Trabajemos con el
texto (156-157)
- Hablemos de… (157)
- Hagamos entrevistas
(157-158)
- Escribamos un guión de radio
(158-159)
Lección: “El oficio de
cronista” (160-161)
- La crónica. Trabajemos con el
texto (162)
- Escribe una crónica (162-163)
- Hablemos de… (163)
- Construyamos oraciones (164)
- Aprendamos acerca de la
lengua. El sujeto (165)
AJUSTE DE CONTENIDOS
AJUSTE DE CONTENIDOS
- Trazos con el círculo y en
el círculo (138-139)
- Tendencias en tablas y en
gráficas: frecuencias,
promedios y medianas
(140-141)
- Fracciones como
relaciones o razones (142-
143)
- Cálculo de volumen
(144-145)
- La división con cociente
decimal (146-147)
- Transformaciones de los
polígonos regulares,
acercamiento al área de los
polígonos (148-149)
- Cálculo de porcentajes con
base en la idea de aumentar
o reducir (150-151)
- Relación entre la
capacidad y el volumen
(152-153)
Lección 29: - Cristóbal Colón Lección 23: Estimulación de la flexibilidad
“El poder de los imanes” llega a América “América, mosaico movilizando las articulaciones y los
músculos de todo el cuerpo
(138-141) (138-139) étnico y cultural” Los derechos de Ejercicio:
- El Renacimiento en (134-139) los ciudadanos en - De pie, con las manos
las artes (140-141) la historia entrelazadas, pasar una pierna y
- La imprenta (142) luego la otra entre los brazos y
regresar a la posición inicial
Francia 1789:
declaración de los
derechos del
hombre y del
ciudadano
Lección 30: - La nueva ciencia Lección 24: Los derechos de Estimulación de la flexibilidad
“Movimientos y (143-144) “Los movimientos los ciudadanos en movilizando las articulaciones y los
deformaciones” - La Reforma y las migratorios” la historia músculos de todo el cuerpo
Ejercicio:
(142-145) guerras de religión (140-145)
- De pie, con las manos
(145) Decreto de Hidalgo entrelazadas, pasar una pierna y
- La conquista de contra la esclavitud luego la otra entre los brazos y
América (147-148) regresar a la posición inicial
Lección 31: - Las primeras AJUSTE DE Los derechos de Práctica de juegos organizados y
“Energía para mezclar y exploraciones de CONTENIDOS los ciudadanos en predeportivos que desarrollen en el
separar” México (148) la historia alumno habilidades técnicas para la
práctica de los deportes básicos
(146-149) - La expedición de
Ejercicios:
Hernán Cortés (149- Morelos y Los - Botar un balón con mano derecha
150) sentimientos de la e izquierda sin desplazamiento y
- La noche triste nación con desplazamiento: caminando,
(151) luego trotando para terminar
corriendo
Lección 32: - El contraataque AJUSTE DE Los derechos de Práctica de juegos organizados y
“Energía y sociedad” español (152) CONTENIDOS los ciudadanos en predeportivos que desarrollen en el
(150-153) - La conquista de la la historia alumno habilidades técnicas para la
práctica de los deportes básicos
región andina
Ejercicios:
(153-154) Las Leyes - Botar un balón con mano derecha
- De la Conquista a de Reforma. e izquierda sin desplazamiento y
la Colonia (155) La libertad con desplazamiento: caminando,
de luego trotando para terminar
pensamiento corriendo
 CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE QUINTO GRADO A TRABAJAR DURANTE MAYO-JUNIO DE 2006

SEMANAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS HISTORIA GEOGRAFÍA EDUCACIÓN CÍVICA EDUCACIÓN FÍSICA
NATURALES
Lección: “La televisión” (166- - Operadores fraccionarios “Pongamos todo - El nacimiento de las colonias Lección 25: Los derechos de Práctica de deportes básicos,
167) en situaciones sencillas junto” en América (159) “Bienestar social” los ciudadanos de conjunto e individuales, en
- La televisión y el cine. (156-157) (156 a 174) - La colonización española y (146-150) en la historia los que se utilicen los
Trabajemos con el texto (168) fundamentos deportivos
- Dibujos a escala (158-159) portuguesa (160)
- Investigación (168-169)
- Hablemos de… (169-170)
- La colonización inglesa y 1948: Declaración adquiridos y se apliquen las
- Hagamos dibujos animados (170- francesa (161) Universal de los reglas de juego
171) - El Virreinato de la Nueva Derechos
- Puntuación (171) España (162) Humanos
- El territorio (163)

Lección: “La prima - Las unidades de capacidad “Pongamos todo - La conquista espiritual y la Lección 26: La soberanía Práctica de deportes básicos,
insoportable” (172-173) y las de peso (160-161) junto” religión (164-165) “Vías y medios de nacional como de conjunto e individuales, en
- ¡Echa a volar tu imaginación. - Operadores fraccionarios (156 a 174) - La población (166) transporte y base de las los que se utilicen los
Trabajemos con el texto (174-
en situaciones sencillas - La agricultura y la ganadería comunicación” relaciones de fundamentos deportivos
175)
- Hablemos de… (175)
(162-163) (167-168) (152-155) México con otros adquiridos y se apliquen las
- Usemos los sinónimos (175) - Cálculo de porcentajes - La minería (169) países reglas de juego
- Algo más sobre el sujeto. Sujeto mediante distintos
tácito (176-177) procedimientos (164-165)
- Aprendamos acerca de la lengua.
Sujeto y predicado (177)
Lección: “Emergencias” (178- - Gráficas de variación “Pongamos todo - El comercio y la industria Lección 27: La lucha del Identificación del pulso
179) proporcional y no junto” (170-171) “Intercambio pueblo mexicano Ejercicio:
- Los informes. Trabajemos con el proporcional (166-167) (156 a 174) - Las artes y las ciencias (172- comercial” por su soberanía - Saltar en un mismo lugar,
texto (180) después, cuando se indique,
- Relación entre litros y 173) (156-161)
- Investigación (181)
- Hagamos entrevistas (182)
dm3 (168-169) - América en el siglo XVIII La Guerra de buscar y encontrar el pulso
- Aprendamos acerca de la lengua. - Recopilación y análisis de (175) Independencia
La sílaba tónica (182-183) la información (170-171) -América española (176-177)
Lección: “Los derechos de los - La división con cociente “Pongamos todo - Brasil (178) Lección 28: La lucha del Identificación del pulso
niños” (184-185) hasta centésimos (172-173) junto” - Las Antillas y el Caribe “Nuestras ciudades, pueblo mexicano Ejercicio:
- Documentos y derechos. - Relación entre las (156 a 174) (179) nuestros parques” por su soberanía - Saltar en un mismo lugar,
Hablemos de… (186) después, cuando se indique,
unidades de capacidad - Las colonias inglesas de (162-167)
- Elaboremos un cartel (187)
- Los datos del acta de nacimiento
(174-175) Norteamérica (180-181) La lucha contra buscar y encontrar el pulso
(187-188) - Significado de la - El origen de Canadá (182) las invasiones
- Investigación (188) multiplicación de decimales extranjeras
- Construye oraciones (189) (176-177) durante el siglo
 XIX

Lección: “Cartas formales” (190-

- Probabilidad de eventos “Pongamos todo - Europa en el siglo XVIII Lección 29: La Importancia de la higiene
191)
- El correo. Trabajemos con el
(178-179) junto” (185) “Las organizaciones autodeterminación personal y la higiene de la
texto (192) - Problemas que implican (156 a 174) - La lucha entre las naciones continentales y sus de los pueblos y escuela
- Redactemos una carta formal cálculo de porcentajes (186-187) funciones” la solidaridad
(192-193) (180-181) - Europa y las nuevas colonias (168-171) internacional
- Escribe con dos tipos de letra - La división con cociente (188)
(193) hasta centésimos (182-183) - Las monarquías absolutas
- ¿Qué es un telegrama? (193- (190-191)
194)
- Aprendamos acerca de la lengua.
Maneras distintas de decir lo
mismo (195)
Lección: “Una mancha especial” - Las reproducciones a “Pongamos todo - El Parlamento en Inglaterra La Importancia de la higiene
(196-197) escala (184-185) junto” (192-193) autodeterminación personal y la higiene de la
- Los materiales hechos en el salón. - Problemas que implican (156 a 174) - El campo y la ciudad (194- de los pueblos y escuela
Trabajemos con el texto (198)
dividir un decimal entre un 195) la solidaridad
- Hablemos de… (198-199)
- Hagamos las invitaciones (199)
natural (186-187) - La educación y la lectura internacional
- Aprendamos acerca de la lengua. (196-197)
El predicado (200) - La madurez de las ciencias
- La última página (201) (198-199)
AJUSTE DE CONTENIDOS - Relaciones entre las “Pongamos todo - Newton y la física (200) AJUSTE DE AJUSTE DE CONTENIDOS
unidades de peso (188-189) junto” - Aparatos y experimentos CONTENIDOS
- Probabilidad de eventos (156 a 174) (201)
(190-191) - Las artes (202)
- Hacia una nueva época (203)