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-- Tabela matriz a utilizar para a realização da 1ª parte da tarefa, conforme indicações do Guia da Sessão
Aspectos críticos
que a Literatura Desafios. Acções
Domínio Pontos fortes Fraquezas Oportunidades Ameaças
identifica a implementar
uma equipa
pluridisciplinar.
convidativo. - Horário de equipa.
- Gerir para acordo com o - Falta de
melhorar as funcionamento da formação por BE.
aprendizagens e o escola. parte da Auxiliar
trabalho escolar. - Existência de A.A.
Guia do
Utilizador.
- Alguma
- Recursos de dificuldade em
- Apoio do PNL. reunir um conjunto Facultado
informação em
- Organização e de títulos que condições de - Formação no
diferentes - Existência de
Gestão da Colecção equipamento de satisfaçam as acesso, quer de âmbito do
ambientes e material livro não
acordo com os necessidades da trabalho programa Doc
suportes. comunidade
informatizado.
standards individual ou em Base.
definidos. educativa. grupo.
- Programa Doc
Base complicado.
A BE como espaço de - Acompanhamento - Divulgar boas
conhecimento e curricular e das práticas de
aprendizagem. Trabalho - Preparar os aprendizagens dos trabalho.
colaborativo e articulado alunos para alunos
com Departamentos e enfrentar desafios - Articulação e
docentes. do século XXI. colaboração com
outros docentes
para o
desenvolvimento de
competências que
suportem as
aprendizagens e a
construção do
conhecimento.
.- Projecto do PNL
de Agrupamento.
Gestão da mudança
SÍNTESE Factores de sucesso Obstáculos a vencer Acções prioritárias
Como espaço de - Maior responsabilidade individual e - Fazer compreender a importância da - Dinamização de acções
conhecimento que é a colectiva. Biblioteca Escolar no processo de empreendedoras capazes de fazerem
Biblioteca, devemos: - Mais conhecimentos informáticos e ensino – aprendizagem. ampliar a oferta e a diversificação do
- Reforçar o apoio aos tecnológicos; - Mau comportamento por parte de fundo documental.
- Maior responsabilidade ética e social.
utilizadores na procura da
informação.
- Investir na formação
tecnológica dos - Fomentar cada vez mais na
utilizadores. - Reduzir níveis de iliteracia. Biblioteca Escolar o espírito e a
- Apostar na divulgação de - Melhoramento da comunicação oral e prática de um espaço de aquisição de
actividades. escrita; alguns alunos. conhecimentos.
- Dinamizar actividades na - Horário a tempo inteiro - Criar mais-valias comportamentais
Biblioteca com vista a que formativas e de aprendizagem junto
se atinja o sucesso na dos alunos.
aprendizagem.