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Economa Creativa
Enrique Navarrete Narvez
Centro de Investigaciones de Diseo Industrial
Facultad de Arquitectura
UNAM, 2013
Captulo 1
EMPRENDIMIENTO
Los conceptos
Emprender, es un proceso a travs del cual se
entrena al emprendedor para identicar una
oportunidad de negocio; a proponer una solucin
original a desarrollar; para organizar los recursos
necesarios y a enfrentar con certidumbre los
riesgos inherentes. Emprender tomando las
decisiones adecuadas en cada momento.
En el entorno del proceso de emprendimiento, coexisten distintas y en ocasiones, contrapuestas deniciones, puntos de vista y estrategias para
impulsar a los emprendedores que deciden iniciar proyectos productivos. Esta variedad de posturas surgi desde mediados de la dcada de los
ochenta en acompaamiento al nuevo liberalismo como modelo productivo e ideolgico; este modelo econmico ha fomentado impulsado
literatura de origen acadmico, como tambin de los llamados lderes empresariales y polticos, cuyo contenido se orienta a proponer, establecer e
incluso imponer diversas prcticas, casi todas de carcter empresarial o que sugieren modicar conductas gerenciales y administrativas para
hacer ms eciente y rentables las empresas y negocios.
Generalmente, esta literatura lejos de contribuir a esclarecer la forma adecuada de iniciar un proyecto productivo slo ha contribuido a confundir al
estudiante y hacerle creer que debe poner en prctica estas ideas como condicin para ser exitoso; muchos sectores gubernamentales y
acadmicos en el pas han importado tales propuestas sin cuestionamiento alguno, puede ser porque las creen y comparten, o porque se las
impone alguien.
A menudo simplemente se carece de una visin crtica que destine tiempo para discutir y reexionar sobre su utilidad. Emprender en las
universidades siguiendo puntualmente las recomendaciones contenidas en esos textos, tal vez explique aunque sea en parte, las dicultades para
entender el entorno y permanecer exitosamente en el mercado.
Es necesario proponer formas metodolgicas y modelos de pensamiento actuales y alternos que si bien perfectibles, al menos tendran la ventaja
de ser nuestros y originales, a diferencia de aquellos importados desde otras latitudes y realidades econmicas diferentes.
Intentar ofrecer algunas temticas a reexionar que espero sean de utilidad y sirvan para estimular la discusin en torno a este tema apasionante.
Seccin 1
Introduccin
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EMPRENDEDOR O EMPRESARIO.
La Real Academia dene como emprendedor la persona: Que emprende con resolucin acciones dicultosas o azarosas. El
emprendedor que nos ocupa, inicia nuevos proyectos donde invierte dinero, tiempo, y creatividad y en el mbito universitario, adems
aplica sus conocimientos para crear nuevas condiciones productivas, formas de organizacin superiores y recrear nuevas oportunidades.
El emprendimiento podra denirse como: el fortalecimiento del conjunto de condiciones fsicas, mentales y emocionales que permiten a
una persona desarrollar las habilidades, actitudes y capacidades necesarias para identicar una oportunidad de negocio, proponer una
solucin original, encontrar su aplicacin exitosa, organizar los recursos para ponerla en marcha y asumir el riesgo inherente.
El emprendimiento es as, un tema cultural y como tal, puede ser transmitido; de hecho, constituye una nueva modalidad educativa en la
Universidad a travs de los procesos de incubacin. La creatividad e innovacin involucradas en el emprendimiento son habilidades que
se fortalecen en el proceso de formacin profesional.
Es interesante e importante poner sobre la mesa la diferencia entre emprendedor y empresario. Por un lado el concepto de empresa
implica desde su denicin la idea de lucro, en su denicin ocial se establece que la empresa es una Unidad de organizacin
dedicada a actividades industriales, mercantiles o de prestacin de servicios con nes lucrativos. La misma Academia dene como
empresario al: Titular propietario o directivo de una industria, negocio o empresa quien generalmente reproduce esquemas productivos
probados; solo invierte dinero si, y solo si, existe certidumbre en la rentabilidad. Es entonces, la persona fsica, o jurdica, que con
capacidad legal y de un modo profesional combina capital y trabajo con el objetivo de producir bienes y/o servicios para ofertarlos en el
mercado a n de obtener benecios.
El concepto de emprendedor se reere a una persona que siempre busca nuevos retos, que siempre busca nuevos objetivos y trabaja en
cumplirlos; por otra parte, el empresario es alguien que ve oportunidades de inversin rentable, las impulsa y contina en ellas en tanto
generen utilidades. Por lo tanto, para ser empresario, se requiere ser emprendedor, pero el ser emprendedor no necesariamente conduce
a ser empresario, ya que los objetivos de un emprendedor pueden ser distintos al objetivo de crear una empresa. La mentalidad
emprendedora es totalmente diferente a la mentalidad de un empresario. Adems requiere de un conjunto de habilidades diferentes.
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As, las empresas con nes mercantiles se forman, organizan y operan con la idea central de ganar dinero. Ser empresario o promover en
alguien la idea de convertirse en empresario, conlleva el principio de centrar el esfuerzo fsico e intelectual hacia la obtencin de
benecios mercantiles, es decir, dedicarse a ganar dinero. En la mente del empresario, la ganancia es el objetivo fundamental, lo dems
se subordina a este propsito y se justica slo si sirve para ese n. En una sociedad de consumo y de libre mercado, lo anterior es
perfectamente vlido y aceptable; sin embargo no cabe imaginar que desde la Universidad Nacional se promueva dicha postura, no slo
porque la mercantilizacin de los profesionistas es un propsito contrario a los principios universitarios sino por la propia contradiccin
que el lucro como n ltimo, encuentra en el seno de cualquier persona tica y moralmente madura. La UNAM, como institucin pblica,
autnoma y reconocida internacionalmente por sus aportaciones a la humanidad, no hace ni promociona ideas y empresas de esta
naturaleza. Me parece que no hay discusin en cuanto a la licitud y conveniencia en la obtencin de utilidades, lo que podra en su caso,
discutirse no son las ganancias sino la forma de obtenerlas, formas a menudo cuestionables en nuestro pas en temas como el derecho
laboral, el impacto ecolgico o la evasin scal.
Adicionalmente, los empresarios generalmente invierten en negocios ya existentes y probados y se dedican a administrarlos para
incrementar el capital; los empresarios surgen de condiciones sociales y entornos econmicos especcos, generalmente, sus ancestros
han sido empresarios o disponen del dinero excedente factible de ser invertido como capital. No es los mismo impulsar a personas con
posibilidades familiares en un centro de estudios superiores privado que privilegia esa visin mercantil y cuenta con el llamado capital
relacional, que impulsar el mismo esfuerzo desde la universidad pblica donde la poblacin estudiantil por lo general no tiene ni los
recursos, ni la experiencia, ni el respaldo nanciero institucional ni familiar.
El DINERO COMO FIN O COMO RESULTADO.
El tema central a reexionar no es la ganancia lcita, sino la forma de obtenerla. Nadie en su juicio cuestiona el ganar dinero de manera
legal como algo intrnsecamente relacionado con el trabajo, lo que debe llevarse a la discusin es el tipo de emprendedor que se busca
formar; en ello, la promocin de valores y principios de tica fundamentales, tambin debe ser parte del proceso de emprender.
En el entorno de la incubacin siempre se establece que la nalidad de emprender un proyecto productivo signica un proyecto de vida y
que por supuesto, el negocio propuesto debe ser rentable nancieramente. La diferencia en proponer un proyecto productivo con el
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nico n de ganar dinero a proponer un proyecto productivo dnde la aplicacin de conocimientos y su expresin en la creatividad, la
innovacin y la realizacin personal sea lo fundamental, estriba en los objetivos y valores de quien lo propone.
En ambos se gana dinero, la diferencia es que en el primer caso, su obtencin es el nico objetivo y nalidad, por lo que la organizacin y
orientacin del proyecto no es exible y su existencia depende de la rentabilidad. En el otro, las ganancias son resultado de hacer algo
con fundamento, de hacerlo bien y de sentirse satisfecho por el esfuerzo. Trabajar as, tal vez no garantiza el enriquecimiento, pero si un
desempeo profesional digno, donde se aplican los conocimientos y se logra la satisfaccin y realizacin personal.
El dinero no debe ser a mi parecer, la razn o el atractivo para incubar un proyecto, sino que el motivo central del proceso de incubacin
debe referirse a la posibilidad de aplicar el conocimiento adquirido, en donde exista la oportunidad de mejorar un producto o satisfacer
una necesidad de una forma inteligente, tica y profesional. La consecuencia lgica de proceder as, ser la del enriquecimiento personal
lcito, pero tambin social. Para un emprendedor universitario el dinero es un medio, no un n.
ESFUERZOS INDIVIDUALES O INTEGRACIN PRODUCTIVA.
Generalmente, en los procesos de incubacin (y esto no sucede solamente en la Universidad) los asesores no discriminan entre
productos nales o intermedios, no orientan a los emprendedores en torno a las ventajas de integrarse en procesos productivos vertical y
horizontalmente, de tal manera que los emprendedores siendo de la especialidad profesional que fueren, proponen la produccin de
bienes de consumo o de algn servicio para el cual no tienen necesariamente la preparacin terica y prctica necesaria para llevarla a
cabo y si la tienen, entonces carecen del conocimiento de mercado o administrativo, y no buscan ni tampoco se les propone, crear
alianzas o socios de otras disciplinas con los conocimientos y habilidades complementarias que les brinden mejores posibilidades.
Observamos propuestas de emprendedores con un perl profesional tcnico, planteando proyectos en los cuales se requieren
constantemente decisiones no slo de de carcter nanciero, administrativo o de mercado, sino tambin sobre diseo, esttica,
empaque y embalaje; por otra parte, se presentan propuestas de emprendedores con una slida formacin en las disciplinas econmico-
administrativas que desconocen cuestiones sobre tecnologa de producto, proceso productivo y de materiales.
La asesora en el proceso de emprender un proyecto productivo debera considerar estas posibilidades y fomentar la complementacin e
integracin productiva. No todos los proyectos que se emprenden debieran tender a ofrecer productos nales, sino a crear paquetes de
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proyectos productivos integrados que permitieran un arranque operativo menos complicado para quienes no tienen la experiencia en
todos los campos operativos.
En este caso, la cooperacin es una estrategia mucho ms ventajosa y ecaz que la competencia. Y habr que privilegiar y fomentarla
particularmente entre emprendedores universitarios que pretenden entra a jugar a una cancha que dista mucho del de las aulas, donde
las oportunidades aquean frente a la competencia desleal, donde prevalecen prcticas oligo y monoplicas o fenmenos incluso ms
complejos como la inseguridad comercial.
La competencia es sin duda motivante y solemos referirnos a ella como el nico mecanismo viable y aceptado para mejorar, triunfar,
innovar. Es innegable su papel en la evolucin natural, donde sobrevive el organismo que logra adaptarse mejor al medio ambiente; sin
embargo trasladar estas ideas a la sociedad tal como propuso H. Spencer, reejan la interpretacin cruda y brutal del funcionamiento del
capitalismo: compite, destruye y pasa por encima de quien sea necesario para triunfar econmicamente. La competencia funciona en
los deportes y en aquellas actividades educativas que requieren emplear ese recurso para formar la personalidad y propiciar la conanza
en s mismo, pero fomentar la competencia productiva en una economa como la mexicana (cuya industrializacin aparece tardamente y
adems siempre subordinada al exterior, sin desarrollo tecnolgico que la sustente) slo favorece la prevalencia del productor extranjero.
Hablar de la competencia como el mecanismo que ayuda al xito entre emprendedores, equivale a desdear la colaboracin, a
menospreciar la integracin productiva como una forma ms eciente de producir y en todo caso, no favorece el surgimiento de
emprendedores, productos y proyectos duraderos. La mano invisible por cuya magia mercantil todo encuentra su nivel de eciencia es
mentira, al menos en economas perifricas, no funciona.
Hay diferentes formas de trabajo colaborativo, desde la integracin entre varias empresas con acuerdos de suministro, procesamiento y
distribucin hasta formas de organizacin cooperativa. Esquema no slo organizacional sino de gran compromiso y alta responsabilidad
social que se ha desvirtuado y menospreciado en aras de modelos de organizacin y produccin que privilegian el individualismo.
EMPRENDEDURISMO, CREATIVIDAD E INNOVACIN.
El emprendimiento es el proceso a travs del cual se asesora a las personas para desarrollar y fortalecer los conocimientos, capacidades
y actitudes necesarios a n de que puedan identicar una oportunidad de negocio, proponer una solucin original, encontrar su
aplicacin exitosa, organizar los recursos para ponerla en marcha y asumir el riesgo que acompaa toda inversin de recursos.
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Este constituye una nueva modalidad educativa en la Universidad a travs de los procesos de incubacin, por lo que introducir el
emprendimiento en la currcula acadmica de cada Facultad, Escuela, Centro e Instituto como materia obligatoria debe ser considerado
como parte central de las tareas de vinculacin de la Universidad Nacional con la sociedad.
De esta forma, la creatividad y la innovacin involucradas en el quehacer cientco-tecnolgico se ven reejadas en el emprendimiento y
son habilidades que deben ser fortalecidas en el proceso de formacin profesional de nuestros egresados para as convertirse en las
bases y criterios a mantener en las currculas, as como en los proyectos productivos en proceso de incubacin.
En el campo cientco, la creatividad supone la capacidad de decisin de experimentar y hacer nuevas conexiones en la solucin de
problemas, ello incide directamente en la creatividad econmica. Es un proceso dinmico que puede llevar a la innovacin en la
tecnologa, a nuevas prcticas de negocios, a nuevas formas de mercadeo y est estrechamente vinculado con la generacin de ventajas
competitivas en la economa.
La creatividad econmica representa una opcin de desarrollo viable que ofrece respuestas innovadoras a necesidades sociales, esta
implica un enfoque multidisciplinario. Se trata de un conjunto de actividades que basadas en el conocimiento, desarrollan vnculos
intersectoriales en los niveles macro y micro econmicos. Su potencial no es nicamente productivo, puede fomentar la generacin de
ingresos, la creacin de empleo y la exportacin, a la vez que promueve la inclusin social, la diversidad cultural y el desarrollo humano.
Abarca aspectos econmicos, culturales y sociales que interactan con la tecnologa, la propiedad intelectual y los objetivos del turismo.
En el campo de la creatividad artstica, signica imaginacin y capacidad para generar ideas originales y formas novedosas de interpretar
el mundo, que pueden ser expresadas en texto, sonido e imagen y que por supuesto deben ser motivo de proteccin legal a favor de los
autores.
La innovacin propone algn conocimiento, tecnologa, proceso, producto o expresin artstica que no solamente pueda considerarse
nueva sino pertinente y apropiada a la sociedad. Mxico es, bajo esta perspectiva, una gran potencia en materia de capital cultural y
capacidad de innovar.
Los criterios a considerar para evaluar proyectos hoy en da en la Universidad se relacionan con los elementos clsicos en la formulacin
de proyectos de inversin: Por su impacto en la generacin de empleos; por su contribucin a la modicacin del nivel de vida; por la
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sustitucin de productos importados; por el aprovechamiento de los recursos internos y su efecto multiplicador de la inversin; por su
contribucin a la reduccin de precios; por el incremento en volumen y variedad de bienes y servicios locales y por un anlisis de costo-
benecio favorable.
Por otra parte, entre los elementos para evaluar proyectos de emprendimientos en el mbito de la economa creativa, deben
contemplarse otros principios en complemento a los anteriores: El ms importante ser el de la innovacin del producto (bien o servicio),
que se expresa tanto en sus aspectos generales como en los detalles; la idea fundamental incorporada al producto revitaliza su valor de
uso (principio funcional y prctico) y abre nuevas posibilidades de utilizacin; sirve de ejemplo para inducir otras investigaciones para que
incidan en el mejoramiento de la idea fundamental y que potencia el lanzamiento de nuevos productos; deben contribuir a cambios
rentables en la produccin y utilizacin de insumos, as como en sus posibilidades comerciales; debe fortalecer el sentido de intuicin del
usuario y con ello, representar un nuevo modelo o paradigma, que por ser simple, elegante, bello y caracterizarse por el orden y la
simetra es, revolucionario; nalmente, no debe dejar de lado el representar una ventaja competitiva para el productor y la economa, su
huella ecolgica, las relaciones laborales que implica, la proteccin de los derechos y su impacto social.
De acuerdo con Joseph Schumpeter las innovaciones establecen una nueva funcin de produccin en cada rama de actividad; as, la
economa y la sociedad cambian cuando los factores de produccin se combinan de una manera distinta. Las innovaciones son la clave
del crecimiento econmico y quienes impulsan ese cambio de manera prctica son los emprendedores no los empresarios.
CONCLUSIN
Las propuestas aqu expresadas no representan un conjunto de buenas intenciones, ni tampoco otro grupo de formulas mgicas y
exitosas para alcanzar un estado superior de conciencia gerencial. Son simples prcticas, en el ms puro sentido comn econmico, que
pretenden ser ms ecientes que el individualismo, la competencia y el modelo del empresario autosuciente y todlogo que surje, eso
s, de bestsellers con recetas mgicas.
En sntesis, debemos desde la currcula, desde las asesoras extra clase, desde nuestras consultoras y comentarios sobre ideas de
negocio fomentar la formacin de emprendedores con visin comercial innovadora, con gran capacidad de cooperacin, listos para
competir pero sobre todo adaptados al cambio y las dicultades. Que busquen ganar dinero de forma lcita y productiva hacia la
sociedad. Con ideas claras y propias que se ponen en prctica de forma tica y responsable con el medio ambiente. Capaces de
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cuestionar las formas establecidas para poder vislumbrar soluciones donde la mayora ve problemas y listos para dar ms que recibir. En
lugar de pensar en los porqu no, pensar en los cmo s se podra.
En las ciencias sociales, econmicas y administrativas y en el proceso de emprendimiento, no hay recetas; estas reexiones constituyen
propuestas que son el resultado de la experiencia tanto personal, como la que otros han compartido, son resultado de observar el
desempeo productivo entre emprendedores universitarios jvenes, que han tenido el coraje de pensar de manera diferente, de actuar
bajo otros principios, a n de crear nuevos productos, nuevas formas organizativas y nuevas formas relacin entre ellos y el entorno.
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En la primer dcada del siglo XXl la economa mundial ha enfrentado una grave
recesin, que reeja las inconsistencias econmicas y sociales de una forma de
crecimiento que privilegi y canaliz durante aos, mayor nanciamiento al
consumo antes que a la inversin productiva.
Esa experiencia ha alentado la bsqueda nuevos enfoques y prcticas productivas
que orienten los esfuerzos hacia el crecimiento equitativo y sustentable, capaces
de crear empleos y elevar los niveles de vida. En este de contexto, la economa
creativa es una estrategia viable, que ha ido tomando forma en todo el mundo y
que destaca por interrelacionar la creatividad y la economa para revalorar la
riqueza de cada pas dentro de la globalidad.
La expresin "economa creativa" abarca diversas actividades que van desde las
artes a los campos ms amplios de la ciencia y la tecnologa. Segn la
investigacin de la Organizacin de las Naciones Unidas a travs de la UNCTAD,
en el ao 2008 este sector, gener riqueza por 592 mil millones dlares, creciendo
desde 2003 a una tasa de 14% anual.
Seccin 2
La Economa Creativa
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La economa creativa:
Representa una opcin de desarrollo viable que ofrece respuestas innovadoras; implica acciones sociales,
pblicas y privadas bajo un enfoque multidisciplinario.
Se trata de un conjunto de actividades econmicas basadas en el conocimiento con una dimensin de desa-
rrollo y vnculos intersectoriales en los niveles macro y micro econmicos.
Puede fomentar la generacin de ingresos, creacin de empleo y exportacin, a la vez que promueve la inclu-
sin social, la diversidad cultural y el desarrollo humano.
Abarca aspectos econmicos, culturales y sociales que interactan con la tecnologa, la propiedad intelectual
y los objetivos del turismo.
En el campo de la creatividad artstica, significa imaginacin y capacidad para generar ideas originales y formas nove-
dosas de interpretar el mundo, que pueden ser expresadas en texto, sonido e imagen;
En el campo de la creatividad cientfica supone la capacidad y decisin de experimentar y hacer nuevas conexiones
en la solucin de problemas, ello incide directamente en la creatividad econmica. Es un proceso dinmico que puede
llevar a la innovacin en la tecnologa, a nuevas prcticas de negocios, a nuevas formas de mercadeo y est estrecha-
mente vinculado con la generacin de ventajas competitivas en la economa.
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Las actividades creativas y los bienes y servicios involucrados, se valoran por quienes
los producen y consumen por razones de significacin y no slo por criterios mercantiles. Estas
razones pueden incluir consideraciones estticas, de afirmacin cultural, diferenciacin social o
por su contribucin a la permanencia y continuidad de los recursos naturales. Su importancia
encuentra su mejor expresin en proyectos compartidos y sus beneficios no se cuantifican en
trminos exclusivamente monetarios.
.
Los productos culturales
se caracterizan porque:
! Su produccin
requiere de la
creatividad humana;
! Su cont eni do
representa un val or
simblico para quien los
consume, es decir, son
algo ms que objetos
utilitarios en la medida
en que implica valores y
p r o p s i t o s
conceptuales, y
! Contienen, al menos potencialmente, un
derecho de propiedad intelectual que se atribuye a
la persona o grupo de produccin del bien o
servicio.
Escriba para introducir texto
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La ONU, propone incluir en la economa creativa:
Herencia (Patrimonio) Cultural, la que se define como el origen de todas las formas
del arte y es la esencia de la cultura y las industrias creativas, conjunta las tcnicas
culturales desde la perspectiva histrica, antropolgica, tnica, esttica y social, com-
prende:
Las expresiones tradicionales de la cultura ( artesanas, festiv les y celebra-
ciones) ;
Los sitios culturales y su aprovechamiento productivo (arqueolgicos, mu-
seos, libreras y exhibiciones)
Artes. Este grupo incluye las industrias creativas basadas en el arte y la cultura (ar-
tes plsticas, valores de identidad y de la cosmogona de los grupos tnicos, com-
prende:
Las artes visuales: pintura, escultura, fotografa y antigedades, y
Las interpretaciones artsticas: msica en vivo, teatro y teatro guiol, danza,
opera, circo, etc.
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Medios de Comunicacin. Este grupo considera dos
subgrupos cuyo contenido se enfoca a grandes audiencias:
La publicidad y prensa escrita (libros, peridico y
otras publicaciones)
Las producciones audiovisuales (cine, televisin,
radio y otras transmisiones)
Creaciones funcionales. Este grupo considera la creacin
de bienes y servicios funcionales orientados a la satisfaccin
de la demanda. Se divide en los siguientes subgrupos:
Diseo: de productos, de interiores, grfico, de
moda, joyera, juguetes, mobiliario, etc. Y
Servi ci os creat i vos. Nuevos medi os de
comunicacin, arquitectura, actividades culturales y
recreativas, investigacin creativa y desarrollo (I +
D), servicio de creacin y modelaje digital y otros
servicios creativos relacionados.
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La Economa Creativa en el Mundo
El 'Informe sobre la economa creativa 2010', publicado por la
Conferencia de Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo
(UNCTAD) y el Programa de la ONU para el Desarrollo
(PNUD) , seala que pese a que el comercio mundial registr
un retroceso de 12% en 2008, el intercambio mundial de
productos y servicios creativos continu su expansin a una
tasa de 14%.
De acuerdo con el informe, las actividades creativas se han
mostrado ms resistentes al impacto de la crisis econmica
mundial que las industrias tradicionales manufactureras.
La primera economa creativa en el mundo, al menos por el
valor de sus productos exportados, es China, seguida de
Estados Unidos, Alemania y Hong Kong.
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La Economa Creativa en Mxico
El Reporte indica que Mxico tiene una participacin de 1.3% en el mercado
mundial.
En 2008 el pas export productos creativos por un valor de 5 mil 167 millones de
dlares, lo que represent una tasa de crecimiento anual de 9.1 por ciento a partir
de 2003, cuando la cuando la cifra se ubic en 3 mil 797 millones de dlares .
Ocupa el lugar dieciocho a nivel mundial, el primero en Latinoamrica y el quinto se
toman en cuenta solo los pases en desarrollo.
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Para el pas las actividades de la
economa creativa generan movilidad
social, incrementan la inversin y
generan empleos.
Como bien inmaterial, atraen el turismo
sin la sobre-explotacin de otros giros.
La creatividad y la innovacin son
recursos inagotables y estn en
constante renovacin.
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La Singularidad / Lo Simblico / Lo Intangible
El mercado para los productos creativos est formado por un variado y
diversificado contenido que se expresa en ofertas basadas en:
Creatividad Tecnolgica
Que incide sobre los bienes diseados optimizando
su eficiencia fsica y mecnica; su esttica y su
ergonoma, dando como resultado mejores objetos y
productos, de mayor calidad, a mejores precios, con
base en procesos mejores y eficientes y utilizando
ptimos materiales.
Tecnolgica
Diseo
Aplicaciones
Objetos
Productos
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Creatividad Artstica-Cultural
Arte, literatura, bibliotecas, cafs, teatros, etc
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Creatividad Social
Que se sustenta en principios ticos-
polticos y promueve redes creativas de
contactos generando oportunidades
formales e informales, intercambios,
estancias, opciones de intervencin en la
realidad social de manera diferente
est i mul ando l as nuevas i deas y
propuestas.
Social
Proyectos de desarrollo social, investigacin,
cooperativas de consumo, de educacin, etc.
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Creatividad en Servicios
Servicios
Proyectos de inversin, desarrollo, colaboracin e
intercambio social que favorezcan el vivero de
ideas y propuestas de mejora.
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El emprendimiento es el proceso a travs del cual se asesora a los alumnos de la
Facultad de Arquitectura para desarrollar y fortalecer los conocimientos,
capacidades y actitudes necesarios para identificar una oportunidad de negocio,
proponer una solucin original, encontrar su aplicacin exitosa, organizar los
recursos para ponerla en marcha y asumir el riesgo inherente. Representa una
nueva modalidad educativa en la Universidad a travs de los procesos de
incubacin.
La creatividad e innovacin involucradas en el emprendimiento son habilidades que
se fortalecen en el proceso de formacin profesional.
Emprendimiento, creatividad e innovacin
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La informacin en el Informe sobre Economa Creativa 2010, indica que las exportaciones
mundiales de estos productos se incrementaron 111% durante el perodo 2002-2008 y
representaron en 2008 el 57.5% del total de los productos creativos vendidos en el mundo.
Diseo: Las exportaciones, por grupo y regin econmica, 2002 y 2008
Valor en millones de dlares Cambio %
Grupo y regin econmica 2002 2008 2002-2008
Mundial 114,692 241,972 111
Economas desarrolladas 60,967 117,816 93
Europa 49,221 98,164 99
Estados Unidos de Amrica 6,280 12,150 93
Japn 1,521 3,783 149
Canad 3,104 2,773 -11
Las economas en desarrollo 53,362 122,439 129
Asia Oriental y Asia Sur-Oriental 47,534 98,851 108
China 23,529 58,848 150
Asia Occidental 1,916 8,452 341
Amrica Latina y el Caribe 3,292 5,007 52
frica 422 1,140 170
Pases de menor Desarrollo 222 467
Pequeos Pases Insulares 47 96 102
Las economas en transicin 362 1,716 374
Fuente: ONU, Creative Economy Report, 2010
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La informacin sobre los diez principales exportadores de diseo en el mundo indica por una
parte, que el diseo es una actividad relevante en las economas europeas quienes controlan
la oferta mundial, solamente Japn es la excepcin ocupando el noveno sitio del grupo.
Diseo: Los 10 primeros exportadores dentro de las economas desarrolladas, 2008
Valor en millones de
dlares
Cuota de mercado
%
Tasa de
crecimiento
%
Puest
o
Exportador 2008 2008 2003-2008
1 Italia 23,618 9.76 10.35
2 Alemania 16,129 6.67 16.71
3 Estados Unidos de Amrica 12,150 5.02 14.25
4 Francia 10,871 4.49 13.11
5 Reino Unido 7,448 3.08 10.93
6 Suiza 6,938 2.87 16.09
7 Blgica 4,339 1.79 8.72
8 Polonia 3,855 1.59 13.72
9 Japn 3,783 1.56 17.21
10 Pases Bajos 3,773 1.56 13.91
Fuente: ONU, Creative Economy Report, 2010
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La exportacin total de las diez principales economas en desarrollo de productos de diseo,
alcanza 113,762 millones de dlares, monto superior en 20,858 millones a la exportacin de los
pases desarrollados.
Diseo: Los 10 primeros exportadores dentro de las economas en desarrollo, 2008
Valor en millones de
dlares
Cuota de mercado % Tasa de
crecimiento
%
Puesto Exportador 2008 2008 2003-2008
1 China 58,848 24.32 15.45
2 China, Hong Kong SAR 23,874 9.87 5.01
3 India 7,759 3.21 18.57
4 Tailandia 4,474 1.85 10.80
5 Emiratos rabes Unidos 4,464 1.84 49.80
6 Turqua 3,543 1.46 11.72
7 Malasia 3,186 1.32 12.87
8 Vietnam 2,687 1.11 23.44
9 Mxico 2,535 1.05 1.40
10 Singapur 2,392 0.99 16.21
Fuente: ONU, Creative Economy Report, 2010
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En las exportaciones por grupo econmico, si bien todava predominan las economas desarrolladas al representar
el 55.8% del total en 2008, perdieron presencia en la participacin ya que en 2002 su contribucin a la exportacin
mundial fue de 62.4%. Ese espacio fue ganado por las economas en desarrollo al pasar de 37% en 2002 a 43%
en 2008. Las economas consideradas en transicin (de economa centralizada a libre comercio) pasaron de .6% a
casi 1%.
Productos creativos: Las exportaciones, por grupo econmico de 2002 y 2008 (en millones de dlares)
Mundial
Economas
desarrolladas
Economas en
desarrollo
Economas en
transicin
2002 2008 2002 2008 2002 2008 2002 2008
Todas las industrias
creativas
204,948 406,992 127,903 227,103 75,835 176,211 1,210 3,678
Artesanas 17,503 32,323 8,256 11,443 9,202 20,715 45 164
Audiovisuales 462 811 425 726 35 75 3 10
Diseo 114,692 241,972 60,967 117,816 53,362 122,439 362 1,716
Nuevos medios 17,365 27,754 11,422 13,248 5,908 14,423 36 82
Artes escnicas 9689 26,136 8,947 22,539 698 3,323 43 274
Publicacin 29,817 48,266 25,970 38,753 3,157 8,138 690 1,376
Artes visuales 15,421 29,730 11,916 22,578 3,474 7,097 31 56
Fuente: ONU, Creative Economy Report, 2010
Captulo 2
La
investigacin
El estudio para proponer un proyecto productivo
requiere de la realizacin de varias etapas
sucesivas, donde no es posible avanzar a la
siguiente si no se ha resuelto satisfactoriamente
cada una. Es un proceso que busca disminuir el
grado o nivel de incertidumbre que acompaa a la
decisin de invertir.
El objetivo de este primer captulo es realizar un ejercicio consistente en preparar y
presentar un documento que exponga de manera clara y precisa pero con los
elementos sucientes para su adecuada apreciacin, la propuesta del proyecto
productivo que se desea llevar a cabo. Debe redactarse considerando que ser
revisada por especialistas en planeacin y evaluacin de proyectos de inversin,
por lo que debe ser de fcil interpretacin, en lenguaje llano sin tecnisismos y
anglicismos.
La importancia de este primer tema consiste en que, de ser realizado con el rigor
metodolgico y sistemtico requerido, aportar la gua inicial para los dems
apartados del estudio. No es posible avanzar si este primer no se concluye
satisfactoriamente.
Seccin 1
1. Identicar una oportunidad de negocio
2. Proponer una solucin original
3. Encontrar su aplicacin exitosa
4. Organizar los recursos para su puesta
en marcha
5. Asumir el riesgo inherente
Estudio Estratgico
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3.1. Estudio Estratgico
Presentacin y Descripcin de la Empresa y el Producto
Seccin 5
LEGAL Y FISCAL
Aspectos Legales :
1. Forma legal (sociedad annima, persona
fsica con actividad empresarial, etc.).
2. Obligaciones scales.
3. Trmites que debern hacer.
4. Aspectos Fiscales :
5. Formas de la SHCP.
Aspectos Legales y Fiscales
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Obligaciones scales
# Presentar la declaracin anual de impuesto sobre la renta donde se informe de clientes y proveedores de bienes y servicios.
# Presentar la declaracin anual de Impuesto sobre la Renta (ISR) de personas fsicas.
# Proporcionar la informacin del Impuesto al Valor Agregado (IVA) que se solicite en las declaraciones del ISR.
# Presentar la declaracin y pago provisional mensual de ISR por realizar actividades empresariales.
# Presentar la declaracin y pago provisional mensual de Impuesto Empresarial a Tasa nica (IETU).
# Presentar la declaracin y pago anual de IETU.
# Presentar la declaracin y pago denitivo mensual de IVA.
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Tramites a realizar
SRE:
Para las sociedades mercantiles es necesario solicitar un permiso para el uso de denominacin o razn social. Los requisitos para realizar
este trmite son:
# Presentar la solicitud SA-1 de Permiso de Constitucin que se encuentra dentro
de la pgina web:
http://www.sre.gob.mx/tramites/sociedades/sociedades.htm
# Este trmite tiene un costo de $640.00 y el tiempo de respuesta es de un da.
# CONSTITUCION DE LA EMPRESA:
# Constitucin de la empresa ante un notario pblico que da fe de la creacin de la empresa y registro en el registro pblico de la
propiedad. para constituir una sociedad es necesario un capital mnimo de $50,000.00 y para esta cantidad el costo del trmite puede
variar alrededor de los $8,000.00 y un tiempo de repuesta aproximado de un mes.
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Delegacin:
Solicitud de Licencias de Uso de Suelo, Edicacin y Construccin ante el municipio correspondiente: Para obtener el certicado te
piden copia de la identicacin ocial y copia de la ltima boleta predial. Tardan aproximadamente cinco das hbiles en entregarlo. Es
importante aclarar que el permiso se expide para el inmueble no para la persona; tiene vigencia de dos aos, es decir que el interesado
cuenta con dos aos para concluir con el proceso para abrir su establecimiento.
Este trmite debe realizarse en la Direccin de Desarrollo Urbano dentro de la Unidad Administrativa Municipal, tiene un costo variable y
los requisitos son:
# Formato de Solicitud de Licencia de Uso de Suelo (Se obtiene en las ocinas de la Direccin de Planeacin y Desarrollo Urbano).
# Copia de las escrituras del Terreno.
# Plano o croquis de localizacin, que indique nombre de calles, orientacin y elementos jos de referencia.
# Certicado de no adeudo predial o recibos de pago ltimo vigente.
# Pago de derechos de licencia uso de suelo municipal.
# Aviso de Declaracin de Apertura o licencia de funcionamiento (segn el caso):
La Declaracin de Apertura no tiene vigencia. Mientras el establecimiento no cambie de giro no es necesario renovar este documento,
sin embargo, cuando se va a cerrar se tiene que dar aviso de que se cierra o traspasa, este trmite debe realizarse dentro de la
Direccin de Comercio ubicada tambin en la Unidad Administrativa Municipal y no tiene costo. Los documentos necesarios son:
# Solicitud.
# Copia del alta de Hacienda.
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INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL:
Inscripcin del Registro Empresarial ante el IMSS: La inscripcin debe hacerse dentro de un plazo no mayor de cinco das de iniciadas
las actividades. Al patrn se le
clasicar de acuerdo con el Reglamento de Clasicacin de Empresas y denominacin del Grado de Riesgo del Seguro del Trabajo,
base para jar las cuotas que deber
cubrir. La inscripcin es gratuita y los documentos requeridos son:
# Alta de Hacienda.
# Copia del acta constitutiva.
# Entregar el formato AFIL-1 o AFIL-2.
SECRETARIA DE ECONOMIA:
Inscripcin en el Sistema de Informacin Empresarial Mexicano SIEM ante la Secretara de Economa, con lo cual tendrn la oportunidad
de aumentar sus ventas, acceder a
informacin de proveedores y clientes potenciales, obtener informacin sobre los programas de apoyo a empresas y conocer sobre las
licitaciones y programas de
compras del gobierno. Los costos son variables dependiendo el nmero de empleados, aqu se presenta la tabla de costos:
No. de Empleados
Costo
0 - 2 $ 100.00 3 $ 300.00 4 o ms $ 640.00
Tipos de Proteccin de Derechos
1. Propiedad industrial
La propiedad industrial es un conjunto de derechos que puede poseer una
persona fsica o jurdica sobre una invencin (patente, modelo de utilidad,
topografa de productos semiconductores, certicados complementarios de
proteccin de medicamentos y productos tosanitarios), un diseo industrial, un
signo distintivo (marca o nombre comercial), etc.
Otorga dos tipos de derechos: en primer lugar el derecho a utilizar la invencin,
diseo o signo distintivo, y en segundo lugar el derecho a prohibir que un tercero
lo haga.
El derecho de prohibir (Ius prohibendi) es la parte ms destacada de la propiedad
industrial y permite al titular del derecho el solicitar el pago de una licencia,
tambin llamada regala o royalty. Posee lmites temporales, pues casi todos los
derechos de propiedad industrial tienen una duracin mxima, y territoriales pues
slo tienen validez en el territorio donde se han concedido (normalmente, pero no
exclusivamente, un pas)
Otros lmites al derecho de prohibir son el agotamiento del derecho, por el cual
una vez comercializado con permiso del titular o habiendo cobrado la
Seccin 6
PROTECCIN DE DERECHOS
1. Conjunto de Normas Jurdicas que regulan
los derechos morales y patrimoniales.
2. Se protege la creacin e invencin de
obras publicadas o inditas.
Registro de Proteccin
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indemnizacin no se puede impedir la posterior venta; el uso con nes experimentales y no comerciales, la entrada temporal en el pas de
un medio de locomocin matriculado en el extranjero, etc.
2. Derechos de autor
De manera similar a la propiedad industrial, el derecho de autor representa un conjunto de normas jurdicas y principios que regulan los
derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creacin de una obra
literaria, artstica, musical, cientca o didctica, est publicada o indita.
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Derechos de Autor Propiedad Industrial
Ley Federal de Derechos del autor Ley de Propiedad Industrial
INDIAUTOR IMPI
Obras Invenciones
- Literarias,
- Artsticas
- Musicales
- Fotogrcas
- Musicales
- Arquitectnicas
- Dramticas
- Software
- Patentes
- Modelos de utilidad
- Diseos industriales
- Circuitos integrados
- Secretos industriales
Derechos Conexos
- Artistas, interpretes o ejecutantes
- Editores de libros
- Productores de fonogramas y videogramas
- Organismos de radiodifusin
- Seales de satlite
Signos distintivos
-Marcas
- Marca colectiva
- Nombre comercial
- Aviso comercial
- Denominacin de origen
Fuente: Mtro. Luis Mariano Velzquez Chquero Tratamiento de los Derechos de Propiedad Intelectual en el marco de consorcios de investigacin,
desarrollo tecnolgico e innovacin entre Mxico y la Unin Europea
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http://www.indautor.gob.mx/formatos/registro/direccion_registro.html
http://www.impi.gob.mx/wb/IMPI/formatos_2
Bibliografa
Creative Economy Report 2010, ONU
Informe SOBRE Economa Creativa 2008, ONU
Gua para elaboracin del Plan de Negocios, Capital Semilla
Secretara de Economa, 2011.
Gua para la Elaboracin del Plan de Negocios, Sistema Innova
UNAM, 2011.
Gua para la Presentacin de Proyectos, ILPES, Ed. Siglo XXI,
1993.
ECONOMA CREATIVA como estrategia de desarrollo: una visin
de los pases en desarrollo. ED. ITATI CULTURAL, Ana Carla
Fonseca Reis, 2008
Agradezco la oportunidad que me dieron como su consultor as como
por haberme permitido participar de su entusiasmo, esperando que
muchos otros emprendedores universitarios lo hagan:
Cooperativa Tzikbal: Leslie Flores, Jessica Asai, Claudia Quintanilla,
Alain Briseo, Tonatiuh Gallardo, Olmo Navarrete y Luis Sotomayor.
Cooperativa Laboratorio Interdisciplinatrio de Diseo: Francisco
Machuca, Claudia K. Larrazabal, Daniel Noriega, Andrea Navarrete,
Javier Prieto
Bamboocycles: Diego Crdenas
Tienda Wikia de Diseo: Raymundo Balderas
Mariam Olavarrieta Joyera: Mariam Olavarrieta
PA Soluciones de Publicidad Creativa: Pablo Aragons
NATIF: Juan Carlos Barriopedro
HUB Espacio Creativo de Diseo: Mariana Prez
Cloud Water: Hugo Padilla
Slo Certicados: Patricia Landeta
FMS: Ileana Jalil
GENOID: Nayeli Garca
Bianco Paretti: Eloisa Zayola y Emmanuel Lemus
Comfort Fit: Alberto Cruz Hevert
Agricultura Adapatable: Adrin Fernndez Alamo
FORMOSA Medial Ware: Anuar Layn
A + J: Jani Galland