Atlantic International University

A New Age for Distance Learning

WILLIAM MARTINEZ MARTINEZ
ID: UB30627BBU39202





PHILOSOPHY OF EDUCATION





BACHELOR OF
BUSINESS ADMINISTRATION






ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY
HONOLULU, HAWAII
FALL 2014

FILOSOFIA DE LA EDUCACION

No hay duda de que vivimos en un mundo tecnolgico y de cambios
constantes y asombrosos. En ste, la educacin es uno de componentes ms
importantes pues ella trata sobre el proceso de socializacin de los individuos.
Gracias a la educacin se adquieren conocimientos y se conciencia a los
ciudadanos de su entorno cultural y de la conducta que se espera de ellos.

A travs de la educacin aprendemos de dnde procedemos y hacia dnde
nos proyectamos.

En mi pas se implant hace dcadas un modelo educativo que ya no
responde a las necesidades presentes de la poblacin. Con pocas excepciones
hemos logrado descollar. Es un modelo tan deficiente que la mayora de los
puertorriqueos no habla el idioma ingls. Segn los expertos, solo el veinte por
ciento de la poblacin lo domina a pesar de que tenemos una relacin poltica
con los Estados Unidos de ciento diecisis aos. Qu ha fallado?: El modelo
educativo. Tan solo en el campo de la ingeniera y de la medicina hemos tenido
progresos.

A la fecha de este escrito, an estamos estancados en cuanto a la creacin de
una nueva reforma educativa. Ello, a causa de controversias y desacuerdos de
ndoles puramente polticos y de la intervensin de los acostumbrados intereses
de uno que otro sector de nuestra sociedad.

De conformidad con lo establecido por el estudioso Sarramona (1989), la
educacin trata sobre unas ideas principales. Entre ellas tenemos que la
educacin:

1) Es un proceso esencialmente entre dos partes.
2) Proporciona las metas y ayudas necesarias para alcanzar las
aspiraciones del ser humano.
3) Busca la insercin activa y consciente del individuo en el medio social.
4) Pretende el perfeccionamiento del individuo como persona.
5) Significa un proceso permanente e inacabado a lo largo de toda la vida
humana.

Observemos detenidamente el ltimo postulado de Sarramona en el cual
afirma que la educacin es inacabada, lo que a mi humilde e inexperto juicio es
verdad.

Para muchas personas la educacin es un proceso con un principio y fin
determinado, lo que es contrario al ltimo postulado de Sarramona. Es mi
parecer que el simple hecho de pensar que la educacin es acabada limita y,
en muchsimas ocasiones, evitara la adquisicin de conocimientos, lo que,
indubitablemente, obstaculiza una mejor calidad de vida. De hecho, el postulado
de Sarramona respecto al carcter inacabado y permanente de la educacin es
un principio del modelo Andraggico el cual declara que: La Andragoga es la
ciencia y el arte que, siendo parte de la Antropologa y estando inmersa en la
educacin permanente, se desarrolla a travs de actividades y acciones, etc.,
fundamentada en los principios de la participacin y horizontalidad

La aplicacin de los postulados de la educacin Andraggica para los adultos
por parte de Atlantic International University como uno de sus pilares educativos
ha sido acertada para el estudio de la Educacin a Distancia, ya que ha permitido
la superacin de la persona que trabaja y que tiene muchas obligaciones
ineludibles. Inclusive, de personas con problemas de salud que desean
superarse tambin, pues la Educacin a Distancia fue concebida como una
accin de instruccin encaminada a satisfacer necesidades de aprendizaje para
aqullos a los que se les dificulta asistir al aula de clases debido a sus diversas
obligaciones.

La educacin con el mtodo Andraggico a distancia ha cobrado gran
actualidad a causa del avance en las comunicaciones propiciado por la
revolucin tecnolgica.

Finalmente, es mi parecer, que la educacin Andraggica sera de gran
beneficio para mi pas, ya sea asistiendo a una universidad debidamente
constituda o por el mtodo a distancia. En cuanto a m respecta, espero
aprovechar al mximo los recursos que me ofrece la AIU para poder concluir mi
licenciatura (Bachillerato) mediante una educacin de excelencia y profesional.