You are on page 1of 19

Indicadores Ambientales Piura

56
V. GESTION AMBIENTAL REGIONAL
5.1 INSTITUCIONALIDAD AMBIENTAL
a) La Comisin Ambiental Regional (CAR) Piura
De acuerdo a la Ley N 28245 Ley Marco del Sistema Na-
cional de Gestin Ambiental, la CAR es una instancia de
gestin ambiental, de carcter multisectorial, encargada de
coordinar y concertar la poltica ambiental regional. Pro-
mueve el dilogo y el acuerdo entre los sectores pblico y
privado.
Brinda apoyo al Gobierno Regional respectivo, de conformi-
dad con lo sealado en el inciso b) del artculo 53 de la Ley
N 27867.
Las Comisiones Ambientales Regionales estn conforma-
das por las instituciones y actores regionales con responsa-
bilidad e inters en la gestin ambiental de la regin y tienen
las siguientes funciones generales:
Ser la instancia de concertacin de la poltica ambiental
regional y actuar en coordinacin con el Gobierno Re-
gional para la implementacin del sistema regional de
gestin ambiental.
Elaborar participativamente el Plan y la Agenda Ambien-
tal Regional que sern aprobados por los Gobiernos
Regionales.
Lograr compromisos concretos de las instituciones in-
tegrantes sobre la base de una visin compartida.
Elaborar propuestas para el funcionamiento, aplicacin
y evaluacin de los instrumentos de gestin ambiental
y la ejecucin de polticas ambientales.
Facilitar el tratamiento apropiado para la resolucin de
conflictos ambientales.
Contribuir al desarrollo de los sistemas locales de ges-
tin ambiental.
Adems de las funciones generales antes sealadas, cada
Comisin Ambiental Regional posee funciones especficas
que les son establecidas considerando la problemtica am-
biental propia de la Regin. Su conformacin y objetivos son
aprobados por el CONAM a propuesta de los gobiernos re-
gionales respectivos.
Asimismo las Comisiones Ambientales Regionales deben
tomar en cuenta las recomendaciones y normas emitidas
por el CONAM y por los Gobiernos Regionales para orientar
y facilitar su desenvolvimiento y la adecuada gestin am-
biental de la regin.
La CAR tiene como mbito de accin a la regin ambiental
definida en su norma de creacin y fue creada con la finali-
dad de promover la descentralizacin de las capacidades de
gestin ambiental a nivel regional y local, as como coordi-
nar las acciones entre las instituciones locales y regionales y
el CONAM.
La CAR se encuentra compuesta por 16 instituciones pbli-
cas y privadas, Municipalidades, organizaciones represen-
tativas de sectores econmicos o sociales y, eventualmente,
por personas destacadas. Debido a que la CAR responde a
la realidad de una determinada Regin, su composicin va-
ra de acuerdo con las necesidades de sta y a sus particu-
laridades en sus aspectos econmico, social, cultural y am-
biental.
En la CAR-Piura hay representantes del CONAM, del GRP,
de los Gobiernos Locales, de las ONGs ambientales, la
Defensora del Pueblo, la Red Departamental de Promocin
de la Mujer, las asociaciones o gremios de Comunidades
Campesinas y Agricultores, los Colegios Profesionales de
Bilogos e Ingenieros, la Cmara de Comercio de Piura, y
personas invitadas por sus cualidades personales o su
representatividad regional. La CAR ha elaborado la Agenda
Ambiental Regional en los respectivos frentes de trabajo.
b) Gobierno Regional Piura (GRP)
El impacto de las actividades socioeconmicas y producti-
vas contribuye en muchos casos al deterioro del ambiente,
afectando a los principales ecosistemas y a la biodiversidad
que en ellos se ubica. Encontramos en la Regin una pre-
ocupante contaminacin del aire, del suelo, de las cuencas
hidrogrficas y de la zona marino costera, lo que contribuye
a la perdida de recursos naturales y al incremento de la vul-
nerabilidad fsico y socio ambiental frente a posibles eventos
catastrficos de origen natural o antrpico.
La Regin cuenta con el Sistema Regional de Gestin
Ambiental, una herramienta de gran importancia que tiene
por finalidad orientar, integrar, coordinar, supervisar, evaluar
y garantizar la aplicacin de la Poltica Ambiental Regional,
planes, programas y acciones destinadas a la proteccin del
ambiente y contribuir a la conservacin y aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales.
El GRP tiene entre sus rganos de lnea con la Gerencia
Regional de Recursos Naturales y Gestin del Medio Am-
biente - GRRNGMA, la cual ha sido organizada en tres
Subgerencias: Subgerencia Regional de Medio Ambiente,
Subgerencia Regional de Normas y Supervisin y la
57
Subgerencia de Defensa Civil. Como instancia de apoyo se
ha constituido la Unidad Tcnica de Gestin Ambiental y
Zonificacin Ecolgica Econmica (UTGA-ZEE).
La misin de la GRRNGMA es la de trabajar por la conserva-
cin y uso racional de los recursos naturales con una efi-
ciente gestin del medio ambiente, garantizando el incre-
mento cultural ambiental y la calidad de vida del poblador
piurano contribuyendo eficazmente al desarrollo sostenible
de la Regin Piura.
CUADRO N 92
PERSONAL DE LA GERENCIA REGIONAL DE
RECURSOS NATURALES Y GESTIN DEL MEDIO
AMBIENTE
CARGO EN LA GERENCIA
Gerente
Subgerentes
Especialistas
Asistente tcnico
Apoyo
Auxiliar
Soporte tcnico
Secretarias
Tcnico administrativo
Jefe seguridad
Chofer
Total
PERSONAL
1
3
9
1
2
1
1
3
1
1
1
24
Fuente: Memoria anual 2005 Gerencia Regional de Recursos Natura-
les y Gestin del Medio Ambiente GRRNGMA 2006
La GRRNGMA particip en el ao 2005 en 10 iniciativas
interinstitucionales junto con entidades pblicas y privadas
de distinta ndole
CUADRO N 94
PARTICIPACIN INTERINSTITUCIONAL DE LA
GERENCIA DE RECURSOS NATURALES Y GESTIN
DEL MEDIO AMBIENTE
CUADRO N 93
ACUERDOS REGIONALES AMBIENTALES REGIN
PIURA AL 2005
ACUERDO REGIONAL
061-2003/GOB.REG
PIURA-CR
ACUERDO
MACROREGIONAL
(INTERNOR)
043-2003-GRP-CR
042-2003-GRP-CR
095-2003/GOB.REG
PIURA-CR
NOMBRE
Programa Regional de Manejo
Integrado de los Recursos de la
Zona Marino Costera de Piura
Subprograma Interregional de
Manejo Sostenible de los bosques
secos de la costa norte de Per
Proyecto Bosque Cuyas-Cuchayo
Proyecto Santuario Histrico
Regional Aypate-Ayavaca
Proyecto manglares de Vice
Proyecto Paramos de Pacaipampa
Proyecto de Bosque seco
CATEGORIA
Programa
Subprograma
Proyecto
Proyecto
Proyecto
Proyecto
Proyecto
ACCIN
Elaboracin y validacin del Plan de Accin A
limpiar el aire
Reactivacin de la comisin de Gestin de la
Reserva de la Biosfera del Noroeste de Per
Gestin de los Residuos Slidos sobre las ciu-
dades de Piura, Castilla y Catacaos
Diseo de medidas de adaptacin al cambio
climtico en la cuenca del Ro Piura
Comisin Multisectorial para la descontamina-
cin del Ro Chira
Comisin Ejecutiva para la construccin del
Proyecto de Gobernabilidad del agua 2006-
2007
03 encuentros de trabajo para implementacin
de Evaluacin Ambiental Estratgica en los Pla-
nes y Programas de desarrollo.
Iniciativa Regional para la adecuacin y pro-
mocin de los servicios ambientales
ENTIDAD CON LA QUE
COLABORA
Grupo Tcnico Gesta del Aire Zonal
de Piura
UNESCO
Colectivos sociales, empresas pri-
vadas y Municipalidades
Autoridad Autnoma Cuenca
Hidrogrfica Chira-Piura, CONAM,
Programa de desarrollo rural sos-
tenible y Direcciones Sectoriales
Regionales.
Sub regin Luciano Castilla, PS
Grau, DESA Sullana y la Municipa-
lidad de Sullana
Cuenca Hidrogrfica Chira-Piura,
UNIGECC e IRAGER
PROVAS
CARE, PDRS/GTZ, UNIGECC e
IRAGER
Fuente: Memoria anual 2005 Gerencia Regional de Recursos Naturales y Ges-
tin del Medio Ambiente GRRNGMA 2006
CUADRO N 95
EVENTOS DE CAPACITACIN AMBIENTAL
MBITO
Calidad
Ambiental
Residuos
Slidos
Recursos
Hdricos
Ordenacin
del Territorio
Conservacin
de Recursos
Naturales
Fuente: Memoria anual 2005 Gerencia Regional de Recursos Naturales y Ges-
tin del Medio Ambiente GRRNGMA 2006
TTULO DEL TALLER
Coloquio sobre Gestin Ambiental en el marco del Sistema Regional de
Gestin Ambiental
Jornadas tcnicas de capacitacin para fortalecer las capacidades del per-
sonal de las municipalidades provinciales encargadas del manejo de Resi-
duos Slidos
Seminario sobre la creacin de la bolsa de Residuos a nivel Regional para
favorecer la comercializacin de los residuos
Taller para la elaboracin de la Propuesta del Plan de Descontaminacin
de la Cuenca del Ro Piura
Socializacin del Programa Regional de manejo de los recursos de la Zona
Marino Costera de Piura
Curso bsico de Sistemas de Informacin Geogrfico y de manejo de Arc
View
Presentacin de la Propuesta del Plan de Ordenacin del Territorio y de
Zonificacin Ecolgica-Econmica de la Regin Piura
Formulacin de la propuesta sobre bosque seco y corredor biolgico cultural
Taller sobre reas de Conservacin Regional y Econegocios
Taller sobre ecosistemas de montaa
Fuente: Memoria Anual 2005 de la Gerencia Regional de
Recursos Naturales y Gestin Medio Ambiente GRRNGMA
2006
Indicadores Ambientales Piura
58
En el ao 2005, la Gerencia Regional de Recursos Natura-
les y Gestin del Medio Ambiente realiz siete intervencio-
nes de supervisin y control en la Regin para detectar pro-
blemas ambientales y los impactos que generan stos sobre
la poblacin y el medio ambiente. Los impactos que ms se
repiten en la Regin son los relacionados con la falta de ges-
tin de los residuos generados y con la presencia de activi-
dades informales, ya sean en el campo de la pesca, de la
tala de rboles indiscriminada o de la minera. En el 2006, la
Gerencia ha venido gestionando acciones ambientales a raz
de la contaminacin de los ros Piura y Chira, la minera
artesanal en Lancones y Suyo, la contaminacin atmosfri-
ca en Sullana por residuos hidrobiolgicos, la promocin de
Sistemas Locales de Gestin Ambiental a nivel de Concejos
Provinciales, Proyectos sobre recursos naturales: bosque
seco, reas naturales protegidas, sistema de alerta tempra-
na en Catamayo Chira, procesos de ordenamiento territorial
y zonificacin ecolgica-econmica a nivel regional, zona
marino costera, currcula ambiental, sistema regional de in-
formacin ambiental. En coordinacin con CONAM llev a
cabo el Taller de Indicadores Ambientales.
CUADRO N 96
ACCIONES DE SUPERVISIN Y CONTROL LLEVADOS A
CABO POR LA GERENCIA REGIONAL DE RECURSOS
NATURALES Y GESTION DEL MEDIO AMBIENTE
ACCIN
Monitoreo, evaluacin y control de calidad
de agua del Sistema de Abastecimiento de
Agua Potable Sullana Talara
Deteccin de actividades informales en el
procesamiento de productos hidrobiolgicos
en Sullana, Paita y Sechura
Uso de aguas servidas con fines agrcolas
en la zona de Catacaos, La Unin y Vice
Verificacin de las acciones de depredacin
de recursos forestales nativos y de incen-
dios forestales provocados en Chulucanas,
Morropn, Chalaco, Santo Domingo,
Pacaipampa y Fras (una superfice total de
aproximadamente 1 000 Ha)
Se ha detectado la presencia de ladrilleras
informales en el trayecto Curilcas
Pacaipampa
Se detecta que la Compaa La Perla SAC,
propietaria de la Mina Turmalina (Canchaque)
no ha cumplido su plan de cierre
Se verific el desequilibrio en el cuerpo
de agua del Manglar de Vice en lo referente
al corte de agua dulce y agua salada
IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA
Peligro para la salud de las personas ya
que es agua de consumo humano.
Contaminacin por residuos en los pro-
cesos de transformacin de pota y cala-
mar
Se evita as que estos productos cultiva-
dos mediante riego con aguas residuales
lleguen a los mercados de la zona
Estas acciones de tala de rboles con-
lleva una gran prdida de biodiversidad.
Los incendios o bien se provocan para
lograr un cambio en el uso del suelo o
por malas prcticas en la agricultura.
Lo que conlleva una tala indiscriminada
de rboles de bosque hmedo con la
consecuente prdida de biodiversidad y
de cobertura vegetal.
Contaminacin por pasivos y contami-
nacin paisajstica.
En tiempos de sequa el volumen de
agua dulce disminuye ya que este re-
curso proviene del drenaje de los siste-
mas de uso agrcola.
Fuente: Memoria anual 2005 Gerencia Regional de Recursos Natura-
les y Gestin del Medio Ambiente GRRNGMA 2006
5.2 NORMATIVIDAD AMBIENTAL
La Ley Orgnica de Gobiernos Regionales N 27867 y su
modificatoria Ley 27902 le concede al Gobierno Regional Piura-
GRP un conjunto de funciones y atribuciones en materia am-
biental. En base a ello el GRP ha expedido diversos dispositi-
vos legales entre los cuales merecen destacarse:
a) Ordenanzas Regionales Aprobadas
El Gobierno Regional Piura mediante Ordenanza Regional
N 077- 2005 /GRP-CR del 30.06.05 ha creado el Sistema
Regional de Gestin Ambiental de la Regin Piura. Esta Or-
denanza incluye la Poltica Ambiental Regional del Gobierno
Regional Piura, que contiene los Principios de la Gestin
Ambiental y los Objetivos de la Poltica Ambiental Regional.
Mediante Ordenanza Regional N 069-2005/GRP-CR del
13.05.2005 se aprueba el Plan de Manejo Integral de la Isla
Lobos de Tierra.
Mediante Ordenanza Regional N 047-2004/GRP-CR del
23.09.2004 se declara de inters pblico e impacto regional
la descontaminacin del ro Chira.
Mediante Ordenanza Regional N 016-2003 del 15.10.2003
se ratifica la jurisdiccin territorial del Gobierno Regional Piura
sobre la Isla Lobos de Tierra de la Provincia de Sechura y se
declara de inters regional el aprovechamiento racional y
eficiente de sus recursos naturales.
b) Decretos Regionales Aprobados
Mediante Decreto Regional N 014-2005/GRP-PR del
31.08.2005 aprueban, oficializan y promueven el uso pbli-
co y privado del estudio Evaluacin local integrada y estra-
tegia de adaptacin al cambio climtico en la cuenca del ro
Piura y encargan a la Gerencia Regional de Recursos Natu-
rales y Gestin del Medio Ambiente su difusin y socializa-
cin con los principales actores regionales.
Mediante Decreto Regional N 015-2005/GRP-PR del
11.11.2005 se aprueba y oficializa la Agenda Ambiental 2005-
2007 como estrategia concertada para la gestin ambiental
que contribuye al ordenamiento territorial ambiental y a la
implementacin de la Poltica Ambiental Regional en el mar-
co del Sistema Regional de Gestin Ambiental.
c) Acuerdos Regionales
Mediante Acuerdo del Consejo Regional N 303-2005/GRP-
CR, aprobada el 30/06/2005. Ley que declara a la Baha de
Sechura como zona de proteccin medio ambiental, bienes-
59
tar pblico e inters nacional para el desarrollo y procrea-
cin de la Maricultura Artesanal e Industrial.
Mediante Acuerdo de Consejo Regional N 318-2005/GRP-
CR, aprobado el 09/12/2005. declrese en situacin de emer-
gencia por desastres naturales el Departamento de Piura
debido a los efectos producidos por la sequa que se pre-
senta en las provincias de la costa, y de sequa y heladas en
las provincias de la sierra.
Actualmente el GRP ha formulado el Proyecto: Sistema de
Informacin Ambiental Regional-SIAR como nodo del SINIA,
el cual contempla componentes de capacitacin,
estructuracin de una plataforma de informacin ambien-
tal, talleres participativos y adquisicin de equipos de capa-
citacin. Se estima desarrollarlo en los seis primeros meses
del ao 2007. Asimismo, se ha elaborado el perfil del Pro-
yecto: Reforzamiento de capacidades para desarrollar
procesos de Ordenamiento Territorial y Zonificacin
Ecolgica Econmica en la Regin Piura programado eje-
cutarse durante los aos 2007-2010.
CUADRO N 97
NORMATIVA REGIONAL DE CONTENIDO AMBIENTAL
Rango
Normativa
Acuerdo
Ordenanza
Decreto
Total
2003 2004 2005 2006 Total
10 6 2 3 19
2 1 1 2 4
0 0 2 0 2
12 7 5 5 29
Fuente: www.regionpiura.gob.pe.07/12/2006
N 2006 2005 2004 2003
1 010-2006 018-2005 023-2004 008-2003
2 011-2006 012-2005 020-2004
3 014-2006 008-2005 015-2004
4 013-2004
TOTAL 03 OM 03 O.M 04 O.M 01 O.M
Fuente: www.munipiura.gob.pe. 07/12/2006
5.3 INVERSIN EN PROYECTOS Y PROGRAMAS AM-
BIENTALES
Entre las inversiones ms importantes se encuentran las que
realizar la Empresa Prestadora de Servicios EPS Grau S.A.
para mejorar el abastecimiento de agua potable y el alcanta-
rillado.
d) Ordenanzas Municipales Aprobadas
La Municipalidad Provincial de Piura entre los aos 2003 al
2006 ha emitido once Ordenanzas Municipales aprobadas
referidas al tema ambiental.
CUADRO N 98
ORDENANZAS MUNICIPALES (O.M)
CUADRO N 99
COSTO TOTAL DE INVERSIONES PARA EL PRIMER QUINQUENIO EPS GRAU S.A. (NUEVOS SOLES)
contina...
Indicadores Ambientales Piura
60
Fuente: EPS GRAU S.A.
5.4 ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
La normatividad ambiental exige a las empresas la elabora-
cin y presentacin de sus Estudios de Impacto Ambiental -
EIAs previos a la autorizacin de sus operaciones como una
forma de evitar o amortiguar los impactos ambientales de
sus procesos productivos. Las empresas ya instaladas que
deben adecuarse a las normas expedidas elaboran el Pro-
grama de Adecuacin y Manejo Ambiental -PAMA.
Como parte de la gestin ambiental realizada, diversas empre-
sas cuentan con su respectivo estudio de impacto ambiental.
CUADRO N 100
EMPRESAS QUE POSEEN ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
Actividades que poseen Estudios de Impacto Ambiental
Enlatado Congelado Curado Harina Harina Residual
INVERSIONES ALESSANDRA
Panamericana Norte Km. 1164 - Talara PAMA
ILLARIS S.A.C. (Ex-IND. PESQUERA. DARUMA S.A.)
Panamericana Norte Km. 1250 - Talara EIA
AGROINDUSTRIAS DEL CHIRA S.R.L
Pque. Ind. Municipal N 2 Mz. B Lt.1 - Sullana EIA
FROS SUD NOR S.A.
Carretera Tambogrande Km. 2.1 - Sullana EIA
ANICO S.A.
Mz.A Lt.3 Zona Industrial II - Paita (073)612464 EIA EIA
ARMADORES Y CONGELADORES DEL PACIFICO S.A
Av. AN 4041 Mz.F Lt.1 Zona Industrial II (073)612963 EIA
AUSTRAL GROUP S.A.
Av. Los Pescadores N 1230 Zona Ind. - Paita 442-1660 (073)611281 PAMA PAMA
CENTRO DE ENTRENAMIENTO PESQUERO
Playa Hermosa s/n - Paita. (073)611454 PAMA
COMP.PESQUERAESTRELLADEL PERU S.A.
Jorge Chvez N 690 -Paita PAMA
CONSORCIO PACIFICO SUR S.R.L.
Mz.ALt.5 Zona Industrial - Paita (073)611574 (073)611176 EIA EIA
CORP. DE INGENIERIADE REFRIGERACION S.R.L.
Estacion Naval de Paita - Playa Seca s/n. Paita 463-1375 460-0405 (073)612010 EIA
DEL MAR S.A.
Av. Los Pescadores N 1240 Zona Ind.-Paita PAMA PAMA PAMA PAMA
EMPRESAS/DIRECCIN N / O
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
...continuacin
contina...
61
Actividades que poseen Estudios de Impacto Ambiental
Enlatado Congelado Curado Harina Harina Residual
EMPRESAS/DIRECCIN N / O
DISTRIBUIDORES EXPORT. E IMPORT. S.R.L. Ltda. EIA
Complejo Pesquero de Paita - Piura (073)611300
ESTACION NAVAL PAMA
Playa Seca s/n. Paita (073)611380 (073)611474
FRIO PAITAS.A. EIA
Zona Industrial Km. 4.5 Carretera a Sullana - Paita
IBC CORPORACION DE NEGOCIOS S.A. EIA
Zona Industrial II Mz.H Lt.1 Paita - Piura (073)712460 (073)712460
INDUSTRIAS SAN MIGUEL S.A. PAMA
Zona Industrial II Mz.A Lt.2 Paita - Piura
INVERSIONES Y REPRESENTACIONES PAITA S.A. EIA
Zona Industrial II Mz.B Lt.1 Paita - Piura
MAR Y PESCA E. I.R.L EIA
Estacin Naval de Paita
MARINE PRODUCTS SERVICE S.A. EIA
Zona Industrial II Lt.3 Paita - Piura
MOON FISH SAC EIA
Zona Industrial II Mz.B Lt.13 Paita - Piura
NEPTUNE OCEAN FOODS S.A. EIA EIA
Zona Industrial Km. 6.5 Carretera a Sullana - Paita
PACIFIC FREEZING COMPANY E.I.R.L. EIA EIA
Zona Industrial II Mz.B Lt.4 Paita - Piura
PESQUERIAHAYDUK S.A. EIA EIA EIA
Playa Seca s/n. Paita
SAKANA DEL PERU S.A. EIA
Zona Industrial II Mz.C Lt.17 Paita - Piura 440-5957
SEAFROST S.A. EIA
Estacin Naval de Paita
TUNALATIN S.A. (INKAMAR) EIA
Unidad Flotante Esttica (INKA MAR-Bah. Paita)
INTERFOOD TRADING & FINANCE LIMITED EIA EIA EIA
Tierra Colorada s/n Paita - Piura 241-0744 447-1946 (073)611175
CORPORACIN DEL MAR S.A. EIA EIA
Tierra Colorada s/n Paita - Piura 221-0969 421-1990
GRUPO SINDICATO PESQUERO DELPER PAMA PAMA
Tierra Colorada s/n Paita - Piura 440-6275 411-6960
INDUSTRIAL PESQUERASANTA MNICAS.A. EIA EIA
Tierra Colorada s/n Zona Ind. III Paita - Piura (073)612836 (073)613200
INDUSTRIAL PESQUERAYACILAS.A. PAMA PAMA
Isabel Barreto C-20 Paita - Piura
O'NEGLIA S.A. PAMA
Tierra Colorada s/n Paita - Piura
PRODUCTOS ALIMENTICIOS S.A. PAMA PAMA
Tierra Colorada s/n Zona Industrial III Paita - Piura
ANGLO MAR PER S.A. EIA
AV. Panamericana 105 Urb. Sta. Isabel - Piura
CTRICOS SULLANA EIA
S.R.L. Prolong. Snchez Cerro Zona Ind. 252 Lt.2 Piura
FFP S.A. EIA
Av. Tacna N 908 - Piura
SERVICIOS FRIGORICOS PARAEXPORTACIN S.A. EIA
Mz.N 216 Lt.3 Zona Industrial Piura
MVP ENTERPRISSE S.A. EIA
Mz. 248 Lt.4 Zona Industrial Piura
CONSERVERAGARRIDO S.A. PAMA PAMA EIA
Prolong. Victor Temoche s/n Zona Ind.- Sechura
AGROFISHING Y DERIVADOS S.A. EIA
Km. 17 y 18 Carretera Sechura - Bayovar
CONSERVERAGARRIDO S.A. PAMA EIA PAMA
Km. 17,2 Carretera Sechura - Bayovar
CONSERVERAY ATUNERADELMAR S.A. EIA
Km. 15 Carretera Sechura - Bayovar
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
contina...
...continuacin
Indicadores Ambientales Piura
62
Actividades que poseen Estudios de Impacto Ambiental
Enlatado Congelado Curado Harina Harina Residual
EMPRESAS/DIRECCIN N / O
CORPORACIN PESQUERA COISHCO S.A. EIA
Km. 18,5 Carretera Sechura - Bayovar
INDUSTRIAL PESQUERAYACILAS.A. PAMA
Tierra Colorada s/n. - Paita
PERUVIAN FISHING CORPORATION S.A. EIA
Km. 14,624 Carretera Sechura - Bayovar
PROC. DE ALIMENTOS GENERALES S.A. EIA
Distrito de Parachique
PRODUCTOS MARINOS DEL PACIFICO SUR S.A. EIA
(073)641233
EMPRESAPESQUERAPUERTO RICO S.A.C. EIA PAMA
Km. 58,5 Carretera Sechura - Bayovar
CORPORACION PESQUERA INCA S.A. EIA
Km. 57,8 Carretera Sechura - Bayovar
DAWEON SUSAN E.I.R.L. EIA
Urb. Zona Ind. 2 Mz.B Lt.2 Sub Lt.2C - Sechura
DEXIMS.R.L. EIA
Playa Seca s/n. - Paita
IND. PESQUERA DE CONGELADO S.A. EIA
Av. "A" Mz. D Lt. 5 Zona Industrial 2 - Paita
PESCAALIMENTO REFRIGERADOS S.A. EIA
San Pedro Mz. T Lt. 2 - Talara
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Fuente: www.regionpiura.gob.pe/recnat
5.5 REAS NATURALES PROTEGIDAS
a) reas de Conservacin
En el mbito de la Regin Piura se han establecido dos reas
naturales protegidas: el Parque Nacional Cerros de Amotape
(PNCA) y el Coto de Caza El Angolo (CCA).
Parque Nacional Cerros de Amotape (PNCA)
Se ubica en las Provincias de Tumbes y Contralmirante Villar,
del Departamento de Tumbes y la Provincia de Sullana, del
Departamento de Piura. Fue establecido el 22 de julio de
1975 mediante Decreto Supremo N 0800-75-AG, con el fin
de preservar reas naturales de los bosques secos del no-
roeste, as como valiosas especies forestales y de fauna sil-
vestre que estn amenazadas de extincin a nivel nacional y
regional. Considera 91 300 Ha.
El clima predominante puede definirse como una transicin
entre el desrtico de la costa peruana y el tropical
subhmedo del Ecuador; las lluvias estacionales ocurren
entre Diciembre y Marzo, con una precipitacin anual de
900 mm, algunos aos sta es prcticamente nula, mien-
tras que en otros como aquellos influenciados por el fen-
meno El Nio, pueden llegar a ser torrenciales; la tempe-
ratura promedio es de 24C, las horas de sol de 6 a 8 y
una humedad relativa de 80%; los promedios anuales de
evapotranspiracin varan entre 800 y 1 800 mm.
La Cordillera de Amotape es una cordillera tropical baja que
se extiende en forma paralela a la costa. Algunos sectores
en la parte media de la cordillera presentan un relieve ms
accidentado; las altitudes se encuentran mayormente entre
los 200 y 1 400 m s.n.m
Segn el Plan Maestro de INRENA (2001), este Parque se
encuentra en la Provincia Biogeogrfica del Bosque Seco
Ecuatorial y presenta las siguientes zonas de vida: bosque
muy seco Tropical (bms-T), bosque seco Premontano
Tropical (bs-PT), bosque seco Tropical (bs-T), monte espi-
noso Tropical (mte-T), matorral desrtico - Premontano
Tropical (md-PT). Y, segn el CDC UNALM 1992, presenta
las siguientes zonas de vida: bosque muy seco - Tropical
(bms-T), bosque seco Premontano Tropical (bs-PT), mon-
te espinoso Premontano Tropical (mte-PT), monte espino-
so Tropical (mte-T) y matorral desrtico Premontano Tro-
pical (md-PT).
La fauna est representada por especies propias de los bos-
ques tropicales y de las zonas ridas, algunas endmicas
regionalmente. Entre las principales especies tenemos: cn-
dor andino, cndor de la selva, venado colorado y cola
blanca, sajino, oso hormiguero, tigrillo, puma y el
mono coto negro o mono coto de Tumbes.
De los reportes y estudios hechos en la zona (Rojas, 2002) se
puede citar la presencia de aproximadamente 100 especies
de vertebrados, destacando entre ellas especies que se en-
...continuacin
63
cuentran amenazadas tales como: el cocodrilo de Tumbes,
nutria del noroeste, gato monts, jaguar y el tigrillo.
En el Parque Nacional Cerros de Amotape, dentro de los
indicadores sociales, se han identificado como usuarios a
ganaderos, madereros, extractores de loros, policas, milita-
res, y turistas; con actividades como ganadera extensiva
(vacunos), tala de madera (parquet), captura de fauna (loros
y pericos), cacera de diversas especies de fauna y turismo
ecolgico/de aventura; respectivamente. Y, como indicadores
ecolgicos, la variacin de la fauna silvestre, transformacin
de hbitat y variacin de infracciones al medio ambiente.
Coto de Caza El Angolo (CCA)
Fue establecido por Resolucin Suprema N 0264-75-AG,
del 1 de julio de 1975 en la Provincia de Sullana en el Depar-
tamento de Piura, sobre un total de 75 000 Ha, para ser des-
tinadas a la caza deportiva debidamente autorizada por el
Ministerio de Agricultura.
Presenta un relieve topogrfico colinoso, con cerros propios
del macizo de los Amotapes, estando sus altitudes en un
rango de 200 a 1 613 m. Las fuentes de agua estacionales
quedan reducidas a ojos de agua localmente conocidos como
jahuayes, aisladas durante la poca seca. La temperatura
media anual es 17C y la precipitacin vara entre los 200 y
500 mm en forma de lluvia y neblina.
Segn el mapa ecolgico (ONERN, 1976), existen 3 zonas
de vidas dentro de sus lmites: bosque seco - Premontano
Tropical (bs-PT), monte espinoso - Tropical (mte-T), monte
espinoso - Premontano Tropical (mte-PT) y la transicin
matorral desrtico-Premontano Tropical a matorral desrti-
co- Tropical (md-PT/md-T).
Las especies de fauna ms representativas son: el vena-
do cola blanca, el puma, la ardilla nuca blanca, el zo-
rro costeo, el cndor andino y el cndor de la selva.
Se ha reportado para la zona (Rojas, 2002) la presencia de
19 especies de mamferos, 115 de aves, 11 de reptiles y 2
de anfibios.
Respecto a la flora, en un inventario florstico (Ros, 1989)
realizado en el rea cercada del coto (10 000 Ha.), se han
clasificado e identificado 179 especies, de las cuales 44 son
arbreas y 47 arbustivas. Especies como el bano, palo
blanco, aalque, faique, pasayo, charn, almendro,
palo santo, ceibo, porotillo, hualtaco y polo-polo pros-
peran en ese hbitat.
Tambin se han observado fsiles de especies marinas, es-
pecialmente choros y caracoles (Mitella sp. y Turitella sp.)
en la quebrada Barranco colorado.
b) reas Naturales Potenciales
En la Regin Piura se han identificado los siguientes espa-
cios naturales a ser protegidos, los cuales cuentan con Acuer-
dos Regionales:
Santuario Regional y capital arqueolgica Complejo Ar-
queolgico de Aypate (Ayavaca) aprobado por Acuer-
do N 042-2003-GRP-CR
rea de conservacin regional de la Regin Piura el
Bosque Cuyas Cuchayo (Ayavaca) aprobado por
Acuerdo N 043-2003-GRO-CR
Adems, se redactaron los siguientes proyectos de propues-
tas del Gobierno Regional Piura para declarar reas de con-
servacin regional las siguientes zonas:
Proyecto de Propuesta para el establecimiento de un
rea de conservacin Regional en los Pramos de
Pacaipampa, Cuenca Alta del Ro Quiroz.
Proyecto Conservacin del bosque de neblinas Cuyas
Cuchayo de la Subcuenca Alta del Ro Macar.
En el 2005 se propusieron como zonas a conservar a nivel
regional un total de nueve reas pertenecientes a la Regin
Piura, de los cuales INRENA ha considerado a nivel nacio-
nal Virril e Illescas:
Bosques de Cuyas Cuchayo
Pramos de Pacaipampa
Lagunas las Huaringas
Laguna los Patos
Manglares de San Pedro y Chulliyachi
Lagunas de Ramn y apique
Estuario de Virril
Macizo de Illescas
Islas Lobos de Tierra.
5.6 EDUCACIN AMBIENTAL
La implementacin del Sistema Regional de Gestin Ambien-
tal demanda de una permanente actualizacin y capacita-
cin para el conocimiento de los instrumentos de Gestin
Ambiental.
Indicadores Ambientales Piura
64
CUADRO N 101
NMERO DE EVENTOS DE CAPACITACIN
AMBIENTAL REALIZADOS EN LA REGIN PIURA
Coloquio sobre gestin ambiental en el marco de SGRA para funcio-
narios y trabajadores de EPSGrau.
Jornadas tcnicas de capacitacin para fortalecer las capacidades del
personal de las municipalidades provinciales
Seminario sobre creacin de la Bolsa de residuos a nivel regional.
Curso bsico SIG y uso del software Arcview
Presentacin de la propuesta del Plan de Ordenacin del Territorio y
de Zonificacin ecolgica y econmica de la Regin Piura
Taller para la elaboracin de la propuesta del Plan de descontamina-
cin de la cuenca del ro Piura
Socializacin del programa Regional de Manejo de los Recursos de la
Zona Marino Costera de Piura
Formulacin de la propuesta sobre bosque seco y corredor biolgico
cultural
Taller sobre reas de conservacin regionales y econegocios
Taller sobre ecosistemas de montaa
Calidad ambiental
Residuos
Ordenacin del
territorio
Rec. Hdricos
Conservacin
TEMA TRATADO TITULO
Fuente: Memoria Anual 2005 de la Gerencia Regional de Recursos
Naturales y Gestin del Medio Ambiente GRRNGMA 2006
La Gerencia de Recursos Naturales y Gestin del Medio
Ambiente - GRRNGMA ha participado durante el ao 2005
en 10 eventos de distinta ndole relacionados con temas
ambientales. Estos cursos de capacitacin estn destina-
dos tanto a funcionarios y personal de instituciones pbli-
cas como privadas as como a los colectivos sociales inte-
resados en el tema.
Por otro lado se avanza en el diseo y aplicacin de una
currcula ambiental educativa aplicado a travs de los cen-
tros educativos e institutos superiores gracias a la sinergia
de varias instituciones: Autoridad Autnoma de la cuenca
hidrogrfica Chira Piura- AACHCHP, Gobierno Regional Piura
- GRP, Direccin Regional de Educacin DRED, Direccin
Regional de Salud DRSA, entre otras.
65
BIBLIOGRAFA
Atlas Regional de Piura. 1988. Bernex Nicole, Revesz Bruno, Piura.
Cartografa Temtica Bsica Regional. 2006. Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestin del Medio Ambiente.
Piura.
Censo Nacional Agropecuario. 1995. Instituto Nacional de Estadstica e Informtica - INEI. Lima.
Censo Nacional de Poblacin y Vivienda. 2006. Instituto Nacional de Estadstica e Informtica INEI. Lima.
Compendio Estadstico. 2006, Instituto Nacional de Estadstica e Informtica - INEI. Piura.
Contaminacin de cuencas en la Regin Piura. 2004. Instituto Regional de Apoyo a la Gestin de los Recursos Hdricos -
IRAGER. Piura.
Diagnstico Preliminar de la gestin del agua en las cuencas Chira-Piura. 2001. Proyecto Especial Chira Piura PECHP.
Piura.
Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar. 2006. ENDES. Lima.
Encuesta Nacional de Hogares. 2004. Instituto Nacional de Estadstica e Informtica - INEI. Piura.
Estadsticas Empresariales 2006, Empresa Prestadora de Servicios EPS GRAU SA. Piura.
Estadsticas Sectoriales 2006, Municipalidad Provincial Piura. Piura.
Estadsticas Sectoriales 2006. Direccin General de Salud Ambiental - DIGESA, Ministerio de Salud. Lima.
Estadsticas Sectoriales. 2006, Ministerio de Pesquera. Lima.
Estadsticas Sectoriales. 1996. Direccin Regional de Agricultura. Piura.
Estadsticas Sectoriales. 2006, Ministerio de Agricultura Direccin Regional Piura. Lima.
Estadsticas Sectoriales. 2006, Ministerio de Energa y Minas -Direccin Regional Piura. Lima.
Estadsticas Sectoriales. 2006. Direccin Regional de Salud DRSA. Piura.
Estadsticas Sectoriales. 2006. Ministerio de Trabajo y Promocin Social. Lima.
Estadsticas Socioeconmicas. 2006. Banco Central de Reserva. Lima.
Estado de Conservacin de la Diversidad Natural de la Regin Noroeste del Per. 1992. Universidad Nacional La Molina.
Lima.
Estudio de Calidad del Agua. 2004. Consorcio ATA-UNP-PDL. Piura.
Estudio de Cambio Climtico. 2006. PROCLIM, SENAMHI-ITDG-CONAM-AACHCHP. Piura.
Estudio de Ecologa. 2004. Consorcio ATA-UNP-PDL. Piura.
Estudio de Salinidad y Drenaje. 2002. Consorcio ATA-UNP-PDL. Piura.
Estudio de Suelos. 1980. Oficina Nacional de Evaluacin de Recursos Naturales ONERN. Lima.
Estudio del Bosque Seco 1992. Central Peruana de Servicios CEPESER. Piura.
Estudio del Bosque Seco 2004. Proyecto INRENA - Algarrobo. Piura.
Estudios Ecolgicos en Piura. 2002. Rojas Roque. Piura.
Gobierno Regional Piura. 2006. (en lnea). Dispositivos Legales. http://www.regionpiura.gob.pe/
detauxil.php?pagina=dispositivos. Fecha de consulta: 07/12/2006.
Informacin Bsica Regional. 2006. Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestin del Medio Ambiente. Piura
Informacin Catastral. 2006. Programa Especial de Titulacin de Tierras. Piura.
INRENA. 2005. Anuario Per Forestal. Lima.
Inventarios Tursticos. 2006. Direccin Regional de Industria y Turismo. Piura.
Indicadores Ambientales Piura
66
Investigaciones de flora en Piura. 2002. Ros Julio. Piura
Libro de Registro de Denuncios Mineros. 2004. Direccin Regional de Energa y Minas DREM. Piura.
Memoria Anual. 2006. Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestin del Medio Ambiente. Piura.
Memoria Proyecto Algarrobo. 2003. INRENA. Lima.
Municipalidad Provincial de Piura. 2006. (en lnea). Ordenanzas Municipales. http://www.munipiura.gob.pe/transparencia/
ordenanzas/. Fecha de consulta: 07/12/2006.
Plan de Manejo de Cuencas del Reservorio Poechos. 2001. Proyecto Especial Chira Piura PECHP. Piura.
Plan Maestro Cerros de Amotape. 2001. INRENA. Lima.
67
ANEXOS
FOTOGRAFAS
1. Valle del Chira Sullana
2. Cerros de Amotape - Sullana
3. Molinos de viento Miramar
4. Valle del Bajo Piura - Piura
5. Puente y ro Chira Sullana
6. Pramos de Pacaipampa - Huancabamba
Indicadores Ambientales Piura
68
O
B
J
E
T
I
V
O
S
E
S
P
E
C
I
F
I
C
O
S
L
I
N
E
A
S
D
E
A
C
C
I
O
N
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
I
N
D
I
C
A
D
O
R
R
E
S
P
O
N
S
A
B
L
E
S
1
.
1
.
-
D
i
s
e

a
r
e
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
p
r
o
p
u
e
s
t
a
s
1
.
1
.
1
.
-
E
l
a
b
o
r
a
r
y
a
p
l
i
c
a
r
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
d
e
g
e
s
t
i

n
(
d
i
a
g
n

s
ti
c
o
,
1
.
1
.
1
.
1
.
-
D
i
a
g
n

s
t
i
c
o
s
y
/
o
c
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
c
i

n
A
U
T
O
R
I
D
A
D
A
U
T
O
N
A
M
A
D
E
L
A
C
U
E
N
C
A
c
o
n
c
e
r
t
a
d
a
s
d
e
m
a
n
e
j
o
y
m
e
j
o
r
a
m
i
e
n
t
o
P
l
a
n
e
s
,
P
r
o
p
.
T
e
c
.
)
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
(
a
g
u
a
,
s
u
e
l
o
y
f

s
i
c
a
y
s
o
c
i
o
e
c
o
n

m
i
c
a
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
H
I
D
R
O
G
R
A
F
I
C
A
C
H
I
R
A
-
P
I
U
R
A
,
P
r
o
y
e
c
t
o
d
e
M
a
n
e
j
o
,
d
e
l
u
s
o
e
f
i
c
i
e
n
t
e
d
e
l
o
s
R
R
.
N
N
c
o
b
e
r
t
.
v
e
g
e
t
a
l
)
d
e
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
i
n
c
o
r
p
o
r
a
n
d
o
l
i
n
e
a
m
i
e
n
t
o
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
y
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
l
a
C
u
e
n
c
a
B
i
n
a
c
i
o
n
a
l
d
e
o
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
t
e
r
r
i
t
o
r
i
a
l
.
C
a
t
a
m
a
y
o
C
h
i
r
a
,
P
r
o
g
r
a
m
a
d
e
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
R
u
r
a
l
1
.
2
.
-
P
r
o
m
o
v
e
r
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
.
1
.
2
.
1
.
-
D
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r
c
u
r
s
o
s
-
t
a
l
l
e
r
e
s
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
a
a
c
t
o
r
e
s
1
.
2
.
1
.
1
.
-
E
j
e
c
u
t
a
r
a
l
a

o
,
m

n
i
m
o
0
4
t
a
l
l
e
r
e
s
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
-
P
D
R
S
G
.
R
P
i
u
r
a
/
G
T
Z
,
I
n
s
t
i
t
u
t
o
R
e
g
i
o
n
a
l
a
a
c
t
o
r
e
s
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
d
e
l
a
c
u
e
n
c
a
.
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
e
n
t
e
m
a
s
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
s
c
o
n
d
e
A
p
o
y
o
a
l
a
G
e
s
t
i

n
d
e
l
o
s
R
e
c
u
r
s
o
s
H

d
r
i
c
o
s
-
e
n
t
e
m
a
s
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
o
s
c
o
n
e
l
m
a
n
e
j
o
d
e
l
a
g
e
s
t
i

n
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
y
p
a
r
a
g
e
n
e
r
a
r
I
R
A
G
E
R
,
G
e
r
e
n
c
i
a
d
e
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
y
G
e
s
t
i

n
l
o
s
R
R
.
N
N

s
.
p
r
o
p
u
e
s
t
a
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
.
d
e
l
M
e
d
i
o
A
m
b
i
e
n
t
e
d
e
l
G
o
b
i
e
r
n
o
R
e
g
i
o
n
a
l
P
i
u
r
a
,
1
.
3
.
-
S
o
c
i
a
l
i
z
a
r
c
o
n
p
r
i
n
c
i
p
a
l
e
s
a
c
t
o
r
e
s
,
1
.
3
.
1
.
-
D
i
f
u
n
d
i
r
"
a
v
a
n
c
e
s
y
r
e
s
u
l
t
a
d
o
s
"
(
d
i
a
g
n

s
t
i
c
o
s
,
p
l
a
n
e
s
)
1
.
3
.
1
.
1
.
-
D
i
f
u
n
d
i
r
b
o
l
e
t
i
n
e
s
y
/
o
s
e
p
a
r
a
t
a
s
d
o
n
d
e
C
o
m
i
t

s
d
e
G
e
s
t
i

n
d
e
l
a
s
S
u
b
c
u
e
n
c
a
s
.
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
r
e
l
a
c
i
o
n
a
d
a
c
o
n
l
a
g
e
s
t
i

n
d
e
d
e
l
a
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
s
e
r
e
s
u
m
a
l
o
s
a
l
c
a
n
c
e
s
d
e
l
a
s
h
e
r
r
a
m
i
e
n
t
a
s
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
g
e
s
t
i

n
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
1
.
4
.
-
D
i
s
e

o
e
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i

n
d
e
1
.
4
.
1
.
-
F
u
n
c
i
o
n
a
m
i
e
n
t
o
y
o
p
e
r
a
t
i
v
i
z
a
c
i

n
d
e
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
i
n
f
o
r
m
.
1
.
4
.
1
.
1
.
-
0
1
S
I
G
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i

n
d
e
c
a
d
a
c
u
e
n
c
a
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
g
e
o
g
r

f
i
c
a
-
S
I
G
.
g
e
o
g
r

f
i
c
a
-
S
I
G
p
a
r
a
l
a
g
e
o
r
e
f
e
r
e
n
c
i
a
c
i

n
d
e
l
a
c
a
r
t
o
g
r
a
f

a
d
e
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
,
q
u
e
b
r
i
n
d
e
n
s
o
p
o
r
t
e
a
l
S
I
G
r
e
g
i
o
n
a
l
.
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
1
.
5
.
-
G
e
s
t
i

n
S
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
a
g
u
a
c
o
n
1
.
5
.
1
.
-
E
s
t
a
b
l
e
c
e
r
y
a
p
l
i
c
a
r
p
r
o
p
u
e
s
t
a
s
y
/
o
r
e
g
l
a
s
d
e
o
p
e
r
a
c
i

n
1
.
5
.
1
.
1
.
-
P
r
o
p
u
e
s
t
a
s
y
/
o
r
e
g
l
a
s
d
e
o
p
e
r
a
c
i

n
e
n
A
U
T
O
R
I
D
A
D
A
U
T
O
N
A
M
A
D
E
L
A
C
U
E
N
C
A
f
i
n
e
s
a
g
r
a
r
i
o
s
y
n
o
a
g
r
a
r
i
o
s
.
d
e
l
o
s
s
i
s
t
e
m
a
s
r
e
g
u
l
a
d
o
s
y
n
o
r
e
g
u
l
a
d
o
s
a
s
e
n
t
a
d
o
s
e
n
l
a
s
f
u
n
c
i
o
n
a
m
i
e
n
t
o
H
I
D
R
O
G
R
A
F
I
C
A
C
H
I
R
A
-
P
I
U
R
A
,
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
,
e
n
l
o
s
e
s
p
a
c
i
o
s
d
e
c
o
n
c
e
r
t
a
c
i

n
e
x
i
s
t
.
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
c
i
o
n
e
s
T

c
n
i
c
a
s
d
e
l
o
s
D
i
s
t
r
i
t
o
s
d
e
1
.
5
.
2
.
-
D
e
s
a
r
r
o
l
a
r
c
u
r
s
o
s
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
a
u
s
u
a
r
i
o
s
a
g
r
a
r
i
o
s
,
1
.
5
.
3
.
1
.
-
0
3
C
u
r
s
o
s
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
a
u
s
u
a
r
i
o
s
R
i
e
g
o
M
e
d
i
o
y
B
a
j
o
P
i
u
r
a
,
C
h
i
r
a
,
S
a
n
L
o
r
e
n
z
o
e
n
i
n
n
o
v
a
c
i

n
y
a
p
l
i
c
a
c
i

n
d
e
n
u
e
v
a
s
t
e
c
n
o
l
o
g
.
q
u
e
c
o
n
t
r
i
b
u
y
a
n
a
g
r
a
r
i
o
s
.
y
A
l
t
o
P
i
u
r
a
-
H
u
a
n
c
a
b
a
m
b
a
,
J
u
n
t
a
s
d
e
U
s
u
a
r
i
o
s
c
o
n
e
l
u
s
o
r
a
c
i
o
n
a
l
y
a
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
h

d
r
i
c
o
s
.
d
e
l
o
s
D
i
s
t
r
i
t
o
s
d
e
R
i
e
g
o
M
e
d
i
o
y
B
a
j
o
P
i
u
r
a
,
1
.
5
.
3
.
-
F
o
r
m
u
l
a
c
i

n
,
i
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i

n
y
m
o
n
i
t
o
r
e
o
d
e
b
a
l
a
n
c
e
s
1
.
5
.
1
.
1
.
-
0
1
B
a
l
a
n
c
e
h

d
r
i
c
o
s
e
m
e
s
t
r
a
l
d
e
l
o
s
S
e
c
t
o
r
d
e
R
i
e
g
o
S
e
c
h
u
r
a
,
C
h
i
r
a
,
S
a
n
L
o
r
e
n
z
o
h

d
r
i
c
o
s
s
e
m
e
s
t
r
a
l
e
s
d
e
s
i
s
t
e
m
a
s
r
e
g
u
l
a
d
o
s
y
n
o
r
e
g
u
l
a
d
o
s
.
s
i
s
t
e
m
a
s
r
e
g
u
l
a
d
o
s
y
n
o
r
e
g
u
l
a
d
o
s
.
D
i
r
e
c
c
i

n
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
A
g
r
i
c
u
l
t
u
r
a
P
i
u
r
a
,
1
.
5
.
4
.
-
D
i
s
e

o
y
/
o
c
o
n
s
t
r
u
c
c
i

n
d
e
P
r
o
p
u
e
s
t
a
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i

n
1
.
5
.
2
.
1
.
-
0
1
P
r
o
p
u
e
s
t
a
t

c
n
i
c
a
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i

n
d
e
P
r
o
y
.
E
s
p
e
c
i
a
l
C
h
i
r
a
P
i
u
r
a
,
I
n
s
t
.
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
a
p
o
y
o
d
e
l
o
s
R
e
c
u
r
s
o
s
H

d
r
i
c
o
s
e
n
l
a
s
C
u
e
n
c
a
s
H
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
h

d
r
i
c
o
s
e
n
c
u
e
n
c
a
s
h
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
.
G
e
s
t
i

n
d
e
l
o
s
R
e
c
u
r
s
o
s
H

d
r
i
c
o
s
,
G
R
R
R
N
Y
G
M
A
2
.
1
.
-
C
o
n
s
e
r
v
a
c
i

n
d
e
s
u
e
l
o
s
y
p
r
o
m
o
c
i

n
2
.
1
.
1
.
-
P
r

c
t
i
c
a
d
e
c
o
n
s
e
r
v
a
c
i

n
d
e
l
s
u
e
l
o
s
e
n
l
a
C
u
e
n
c
a
a
l
t
a
2
.
1
.
1
.
1
.
-
I
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i

n
d
e
p
r
a
c
t
.
c
o
n
s
e
r
v
.
d
e
s
u
e
l
o
s
P
R
O
N
A
M
A
C
H
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
L
o
c
a
l
e
s
,
J
J
.
U
U
,
M
I
N
A
G
,
G
R
P
,
d
e
p
r

c
t
i
c
a
s
a
g
r
o
n

m
i
c
a
s
a
d
e
c
u
a
d
a
s
y
b
a
j
a
2
.
1
.
1
.
2
.
-
I
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i

n
d
e
r
e
f
o
r
e
s
t
a
c
i

n
P
r
o
y
e
c
t
o
s
E
s
p
e
c
i
a
l
e
s
2
.
1
.
1
.
3
.
-
r
e
c
u
p
e
r
a
c
i

n
d
e
l
d
r
e
n
p
r
i
n
c
i
p
a
l
d
e
s
e
c
h
u
ra
2
.
1
.
2
.
-
M
a
n
t
e
n
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
s
i
s
t
e
m
a
d
e
d
r
e
n
a
j
e
2
.
1
.
2
.
1
.
-
5
0
%
d
e
l
s
i
s
t
.
d
e
d
r
e
n
a
j
e
c
o
n
m
a
n
t
e
n
i
m
i
e
n
t
o
2
.
1
.
3
.
-
M
a
n
e
j
o
d
e
c
e
d
u
l
a
s
d
e
c
u
l
t
i
v
o
y
r
o
t
a
c
i
o
n
d
e
c
u
l
t
i
v
o
s
2
.
1
.
3
.
1
.
-
D
i
s
m
i
n
u
c
i

n
d
e
l
a
r
e
a
d
e
c
u
l
t
i
v
o
d
e
a
r
r
o
z
e
n
u
n
1
0
%
2
.
1
.
4
.
-
M
a
n
e
j
o
y
c
o
n
t
r
o
l
d
e
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
c
o
n
t
a
m
i
n
a
n
te
s
:
i
n
d
u
s
t
r
i
a
l
e
s
,
2
.
1
.
4
.
1
.
-
D
i
a
g
n

s
t
i
c
o
d
e
l
n
i
v
e
l
d
e
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i
o
n
a
g
r
i
c
o
l
a
s
y
f
i
t
o
s
a
n
i
t
a
r
i
a
s
d
e
l
a
l
t
o
,
m
e
d
i
o
y
b
a
j
o
P
i
u
r
a
2
.
1
.
4
.
2
.
-
I
n
f
o
r
m
e
s
d
e
m
o
n
i
t
o
r
e
o
2
.
2
P
r
o
t
e
c
c
i
o
n
R
i
b
e
r
e

a
2
.
2
.
1
.
-
D
e
f
e
n
s
a
R
i
b
e
r
e

a
(
r
i
o
s
,
q
u
e
b
r
a
d
a
s
)
c
o
n
e
s
p
e
c
i
e
v
e
g
e
t
a
l
2
.
2
.
1
.
1
.
-
1
0
k
m
d
e
a
r
e
a
s
c
r
i
t
i
c
a
s
r
i
b
e
r
e

a
s
p
r
o
t
e
g
i
d
a
s
M
I
N
A
G
,
J
J
.
U
U
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
L
o
c
a
l
e
s
,
G
R
P
,
P
r
o
y
e
c
t
o
s
2
.
3
.
-
P
r
e
s
e
r
v
a
c
i

n
d
e
a
r
e
a
s
a
g
r
i
c
o
l
a
s
c
o
n
2
.
3
.
1
.
-
I
d
e
n
t
i
f
i
c
a
c
i

n
d
e
a
r
e
a
s
c
r
i
t
i
c
a
s
m
a
s
v
u
l
n
e
r
a
b
l
e
s
a
l
a
2
.
3
.
1
.
1
.
-
D
i
a
g
n

s
t
i
c
o
e
l
a
b
o
r
a
d
o
E
s
p
e
c
i
a
l
e
s
r
i
e
s
g
o
d
e
i
n
v
a
c
i

n
u
r
b
a
n
a
e
x
p
a
n
s
i

n
u
r
b
a
n
a
2
.
3
.
2
.
-
S
e
n
s
i
b
i
l
i
z
a
c
i

n
d
e
a
g
e
n
t
e
s
e
c
o
n

m
i
c
o
s
,
d
e
c
is
o
r
e
s
p
o
l

t
i
c
o
s
2
.
3
.
2
.
1
.
-
1
0
t
a
l
l
e
r
e
s
e
n
P
i
u
r
a
,
S
u
l
l
a
n
a
,
P
a
i
t
a
y
y
p
o
b
l
a
c
i
o
n
e
s
u
r
b
a
n
o
-
m
a
r
g
i
n
a
l
e
s
p
a
r
a
c
o
n
s
e
n
s
o
d
e
a
c
u
e
r
d
o
s
C
a
t
a
c
a
o
s
:
r
e
p
r
e
s
e
n
t
a
n
t
e
p
o
r
c
a
d
a
s
e
c
t
o
r
3
.
1
.
-
P
r
o
m
o
c
i

n
d
e
l
m
a
n
e
j
o
i
n
t
e
g
r
a
l
y
c
u
i
d
a
d
o
d
e
l
b
o
s
q
u
e
3
.
1
.
1
.
-
C
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
a
t

c
n
i
c
o
s
y
a
g
r
i
c
u
l
t
o
r
e
s
e
n
p
r
e
v
e
n
c
i

n
d
e
i
n
c
e
n
d
i
o
s
f
o
r
e
s
t
a
l
e
s
3
.
1
.
1
.
1
.
-
0
1
T
a
l
l
e
r
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
e
n
S
u
l
l
a
n
a
(
L
a
n
c
o
n
e
s
)
y
C
h
u
l
u
c
a
n
a
s
(
I
g
n
a
c
i
o
t
a
v
a
r
a
)
3
.
1
.
2
.
-
P
r

c
t
i
c
a
s
d
e
r
e
f
o
r
e
s
t
a
c
i

n
y
a
g
r
o
f
o
r
e
s
t
e
r

a
e
n
l
a
s
e
c
o
r
e
g
i
o
n
e
s
3
.
1
.
2
.
1
.
-
P
l
a
n
d
e
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
e
n
e
j
e
c
u
c
i

n
e
n
C
h
u
l
u
c
a
n
a
s
(
I
g
n
a
c
i
o
T
a
v
a
r
a
)
3
.
1
.
3
.
-
P
l
a
n
d
e
m
a
n
e
j
o
i
n
t
e
g
r
a
l
d
e
l
o
s
b
o
s
q
u
e
s
s
e
c
o
s
e
l
a
b
o
r
a
d
o
p
a
r
t
i
c
i
p
a
t
i
v
a
m
e
n
t
e
3
.
1
.
3
.
1
.
-
R
e
v
i
s
i

n
y
r
e
c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
r
e
g
i
o
n
a
l
d
e
l
p
l
a
n
d
e
m
a
n
e
j
o
i
n
t
e
g
r
a
l
d
e
l
o
s
b
o
s
q
u
e
s
s
e
c
o
s
I
N
R
E
N
A
,
G
R
P
,
I
d
e
a
s
,
A
i
d
e
r
,
P
r
o
a
l
g
a
r
r
o
b
o
,
C
E
P
E
C
E
R
,
G
T
Z
,
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
.
3
.
2
.
-
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
l
a
a
c
u
i
c
u
l
t
u
r
a
b
a
s
a
d
a
s
e
n
e
s
p
e
c
i
e
s
n
a
t
i
v
a
s
3
.
2
.
1
.
-
R
e
o
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
o
s
c
u
l
t
i
v
o
s
d
e
c
o
n
c
h
a
d
e
a
b
a
n
i
c
o
(
"
A
r
g
o
p
e
c
t
e
n
p
u
r
p
u
r
a
t
u
s
"
)
e
n
l
a
b
a
h
i
a
d
e
s
e
c
h
u
r
a
3
.
2
.
1
.
1
.
-
T
a
l
l
e
r
e
s
i
n
f
o
r
m
a
t
i
v
o
s
y
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i
o
n
e
s
m
e
n
s
u
a
l
m
e
n
t
e
3
.
3
.
-
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
e
x
t
r
a
c
i

n
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
h
i
d
r
o
b
i
o
l

g
i
c
o
s
3
.
3
.
1
.
-
c
o
n
t
r
o
l
d
e
l
a
s
t
a
l
l
a
s
m
i
n
i
m
a
s
d
e
c
a
p
t
u
r
a
c
o
m
e
r
c
i
a
l
3
.
3
.
1
.
1
.
-
D
i
s
m
i
n
u
c
i
o
n
d
e
l
5
0
%
d
e
e
j
e
m
p
l
a
r
e
s
m
e
n
o
r
e
s
e
n
l
a
s
c
a
p
t
u
r
a
s
3
.
4
.
-
O
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
u
s
o
d
e
l
o
s
e
s
p
a
c
i
o
s
m
a
r
i
n
o
s
-
c
o
s
t
e
r
o
s
3
.
4
.
1
.
-
G
e
s
t
i
o
n
p
a
r
a
e
l
o
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
B
a
h
i
a
d
e
S
e
c
h
u
r
a
3
.
4
.
1
.
1
.
-
P
l
a
n
d
e
o
r
d
e
n
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
b
a
h
i
a
d
e
s
e
c
h
u
r
a
a
p
r
o
b
a
d
o
3
.
5
.
1
.
-
A
c
t
u
a
l
i
z
a
c
i

n
d
e
b
a
s
e
d
e
d
a
t
o
s
c
o
n
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
,
p
r
o
y
e
c
t
o
s
,
e
s
p
e
c
i
a
l
i
s
t
a
s
e
n
e
l
t
e
m
a
3
.
5
.
1
.
1
.
-
D
o
c
u
m
e
n
t
o
s
,
i
n
f
o
r
m
e
s
,
c
o
m
u
n
i
c
a
c
i
o
n
e
s
e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
a
s
3
.
5
.
2
.
-
E
d
i
c
i

n
d
e
m
e
d
i
o
s
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
g
r

f
i
c
o
s
y
v
i
r
t
u
a
l
e
s
(
b
o
l
e
t
i
n
e
s
)
p
a
r
a
d
i
f
u
s
i

n
3
.
5
.
2
.
1
.
-
B
o
l
e
t
i
n
e
s
e
d
i
t
a
d
o
s
,
p
o
r
t
a
l
d
e
i
n
t
e
r
n
e
t
y
r
e
d
p
a
r
a
i
n
t
e
r
c
a
m
b
i
o
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
o
n
3
.
5
.
3
.
-
S
i
s
t
e
m
a
t
i
z
a
c
i

n
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
(
M
E
T
A
D
A
T
O
S
)
3
.
5
.
3
.
1
.
-
D
o
c
u
m
e
n
t
o
s
e
i
n
f
o
r
m
e
s
p
r
o
d
u
c
i
d
o
s
A
G
E
N
D
A
A
M
B
I
E
N
T
A
L
R
E
G
I
O
N
A
L
D
E
P
I
U
R
A
-
2
0
0
5
-
2
0
0
7
F
R
E
N
T
E
V
E
R
D
E
O
b
j
e
t
i
v
o
E
s
t
r
a
t
e
g
i
c
o
:
U
s
o
S
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
o
s
R
e
c
u
r
s
o
s
N
a
t
u
r
a
l
e
s
R
e
n
o
v
a
b
l
e
s
y
C
o
n
s
e
r
v
a
c
i

n
d
e
l
a
D
i
v
e
r
s
i
d
a
d
B
i
o
l

g
i
c
a
1
.
-
D
e
f
i
n
i
r
e
I
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
d
e
m
a
n
e
r
a
c
o
n
c
e
r
t
a
d
a
,
a
d
e
c
u
a
d
a
s
p
o
l

t
i
c
a
s
y
p
r
o
p
u
e
s
t
a
s
p
a
r
a
l
a
g
e
s
t
i

n
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
H
i
d
r
o
g
r

f
i
c
a
s
d
e
l
a
R
e
g
i

n
P
i
u
r
a
.
2
.
-
R
e
d
u
c
i
r
l
a
p
e
r
d
i
d
a
y
d
e
g
r
a
d
a
c
i

n
d
e
s
u
e
l
o
s
a
g
r
i
c
o
l
a
s
p
o
r
e
r
o
s
i

n
,
s
a
l
i
n
i
z
a
c
i

n
,
i
n
u
n
d
a
c
i
o
n
e
s
y
c
r
e
c
i
m
i
e
n
t
o
u
r
b
a
n
o
3
.
-
A
p
r
o
v
e
c
h
a
m
i
e
n
t
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
d
e
l
a
b
i
o
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
a
c
u

t
i
c
a
y
t
e
r
r
e
s
t
r
e
D
a
r
w
i
n
N
e
t
(
N
C
I
-
P
E
R
U
)
,
G
R
P
,
O
N
G
,
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
A
I
D
E
R
,
U
D
E
P
,
P
r
o
n
a
m
c
h
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
l
o
c
a
l
e
s
,
I
N
R
E
N
A
,
I
d
e
a
s
D
I
R
E
P
R
O
,
G
R
P
,
a
r
m
a
d
o
r
e
s
p
e
s
q
u
e
r
o
s
,
e
x
t
r
a
c
t
o
r
e
s
,
I
T
P
,
I
m
a
r
p
e
3
.
5
.
-
M
e
c
a
n
i
s
m
o
s
d
e
f
a
c
i
l
i
t
a
c
i

n
p
a
r
a
e
l
i
n
t
e
r
c
a
m
b
i
o
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
s
o
b
r
e
b
i
o
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
n
l
a
r
e
g
i

n
.
69
O
B
J
E
T
I
V
O
S
E
S
P
E
C
I
F
I
C
O
S
L
I
N
E
A
S
D
E
A
C
C
I
O
N
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
I
N
D
I
C
A
D
O
R
R
E
S
P
O
N
S
A
B
L
E
S
A
G
E
N
D
A
A
M
B
I
E
N
T
A
L
R
E
G
I
O
N
A
L
D
E
P
I
U
R
A
-
2
0
0
5
-
2
0
0
7
F
R
E
N
T
E
V
E
R
D
E
4
.
1
.
-
M
a
n
e
j
o
y
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
a
d
e
c
u
a
d
o
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
m
u
n
i
c
i
p
a
l
e
s
(
R
S
M
)
4
.
1
.
1
.
1
.
-
I
n
c
r
e
m
e
n
t
o
d
e
l
3
0
%
d
e
l
a
P
o
b
l
a
c
i

n
a
t
e
n
d
id
a
.
G
O
B
I
E
R
N
O
L
O
C
A
L
,
D
i
r
e
c
c
i

n
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
S
a
l
u
d
,
C
A
M
C
O
4
.
1
.
1
.
2
.
-
D
o
c
u
m
e
n
t
o
d
e
p
r
o
g
r
a
m
a
c
i
o
n
o
p
t
i
m
i
z
a
d
o
c
o
n
t

c
n
i
c
a
s
c
o
n
v
e
n
c
i
o
n
a
l
e
s
y
n
o
c
o
n
v
e
n
c
i
o
n
a
l
e
s
4
.
1
.
2
.
-
C
o
n
s
o
l
i
d
a
c
i

n
d
e
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
s
o
c
i
a
l
e
s
p
a
r
a
d
i
s
c
u
s
i

n
d
e
m
a
n
e
j
o
a
d
e
c
u
a
d
o
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
4
.
1
.
2
.
1
.
-
1
0
c
o
l
e
c
t
i
v
o
s
s
o
c
i
a
l
e
s
c
o
n
s
o
l
i
d
a
d
o
s
y
e
n
e
j
e
c
u
c
i

n
4
.
1
.
3
.
1
.
-
D
o
c
u
m
e
n
t
o
d
e
p
r
o
g
r
a
m
a
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
e
l
a
b
o
r
a
d
o
y
a
p
r
o
b
a
d
o
e
n
l
a
p
r
o
v
i
n
c
i
a
d
e
P
i
u
r
a
(
P
i
u
ra
,
C
a
s
t
i
l
l
a
,
C
a
t
a
c
a
o
s
)
4
.
1
.
3
.
2
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
d
e
l
p
r
o
g
r
a
m
a
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
a
l
2
5
%
e
n
l
a
p
r
o
v
i
n
c
i
a
d
e
P
i
u
r
a
(
P
i
u
r
a
,
C
a
s
t
i
l
l
a
,
C
a
t
a
c
a
o
s
)
4
.
2
.
-
M
a
n
e
j
o
y
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
a
d
e
c
u
a
d
o
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
d
e
e
s
t
a
b
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
S
a
l
u
d
4
.
2
.
1
.
-
D
i
a
g
n

s
t
i
c
o
d
e
g
e
n
e
r
a
c
i

n
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
d
e
e
s
t
a
b
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
s
a
l
u
d
4
.
2
.
1
.
1
.
-
D
o
c
u
m
e
n
t
o
d
e
l
d
i
a
g
n

s
t
i
c
o
e
l
a
b
o
r
a
d
o
a
n
u
a
l
m
e
n
t
e
D
I
R
E
C
C
I
O
N
E
J
E
C
U
T
I
V
A
D
E
S
A
L
U
D
A
M
B
I
E
N
T
A
L
(
D
E
S
A
)
,
G
o
b
i
e
r
n
o
L
o
c
a
l
,
D
i
r
e
c
c
.
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
S
a
l
u
d
,
E
s
s
a
l
u
d
.
4
.
2
.
2
.
-
C
o
n
s
o
l
i
d
a
c
i

n
d
e
t

c
n
i
c
a
s
a
d
e
c
u
a
d
a
s
p
a
r
a
e
l
m
a
n
e
j
o
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
d
e
e
s
t
a
b
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
s
a
l
u
d
4
.
2
.
2
.
1
.
-
5
0
%
d
e
e
s
t
a
b
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
s
a
l
u
d
c
u
e
n
t
a
n
c
o
n
t

c
n
i
c
a
s
p
a
r
a
e
l
m
a
n
e
j
o
a
d
e
c
u
a
d
o
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
h
o
s
p
i
t
a
l
a
r
i
o
s
4
.
2
.
3
.
-
C
o
n
s
t
r
u
c
c
i

n
d
e
c
e
l
d
a
s
d
e
s
e
g
u
r
i
d
a
d
p
a
r
a
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
h
o
s
p
i
t
a
l
a
r
i
o
s
4
.
2
.
3
.
1
.
-
C
e
l
d
a
d
e
s
e
g
u
r
i
d
a
d
c
o
n
s
t
r
u
i
d
a
y
o
p
e
r
a
n
d
o
e
n
e
l
r
e
l
l
e
n
o
s
a
n
i
t
a
r
i
o
d
e
P
i
u
r
a
4
.
2
.
4
.
-
M
a
n
t
e
n
i
m
i
e
n
t
o
y
r
e
p
a
r
a
c
i
o
n
d
e
i
n
c
i
n
e
r
a
d
o
r
e
s
4
.
2
.
4
.
1
.
-
2
i
n
c
i
n
e
r
a
d
o
r
e
s
o
p
e
r
a
t
i
v
o
s
4
.
3
.
-
C
o
n
t
r
o
l
d
e
e
m
i
s
i
o
n
e
s
d
e
g
a
s
e
s
t

x
i
c
o
s
4
.
3
.
1
.
-
A
p
r
o
b
a
c
i

n
d
e
l
p
l
a
n
a
l
i
m
p
i
a
r
e
l
a
i
r
e
d
e
P
iu
r
a
(
P
i
u
r
a
-
C
a
t
a
c
a
o
s
-
C
a
s
t
i
l
l
a
)
4
.
3
.
1
.
1
.
-
A
c
t
a
d
e
a
p
r
o
b
a
c
i

n
a
l
C
o
n
s
e
j
o
D
i
r
e
c
t
i
v
o
d
e
l
C
O
N
A
M
C
O
M
I
S
I
O
N
A
M
B
I
E
N
T
A
L
R
E
G
I
O
N
A
L
(
C
A
R
-
P
I
U
R
A
)
,
G
e
s
t
a
d
e
l
a
i
r
e
4
.
3
.
2
.
-
S
e
g
u
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
c
u
m
p
l
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
p
l
a
n
a
l
im
p
i
a
r
e
l
a
i
r
e
d
e
P
i
u
r
a
(
P
i
u
r
a
-
C
a
t
a
c
a
o
s
-
C
a
s
t
i
l
l
a
)
4
.
3
.
2
.
1
.
-
O
r
d
e
n
a
n
z
a
d
e
l
g
r
u
p
o
t

c
n
i
c
o
r
e
g
i
o
n
a
l
p
a
r
a
e
l
s
e
g
u
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
p
l
a
n
a
l
i
m
p
i
a
r
e
l
a
i
r
e
d
e
P
i
u
r
a
5
.
-
M
e
j
o
r
a
r
e
l
c
o
n
t
r
o
l
d
e
e
m
i
s
i
o
n
e
s
d
e
r
u
i
d
o
s
5
.
1
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
d
e
l
p
r
o
g
r
a
m
a
d
e
c
o
n
t
r
o
l
d
e
e
m
i
s
i

n
d
e
r
u
i
d
o
s
5
.
1
.
1
.
-
V
i
g
i
l
a
n
c
i
a
d
e
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i

n
p
o
r
r
u
i
d
o
s
e
n
la
p
r
o
v
i
n
c
i
a
d
e
P
i
u
r
a
5
.
1
.
1
.
1
.
-
R
e
g
i
s
t
r
o
m
e
n
s
u
a
l
d
e
c
o
n
t
r
o
l
d
e
r
u
i
d
o
s
e
n
l
a
P
r
o
v
i
n
c
i
a
d
e
P
i
u
r
a
G
O
B
I
E
R
N
O
L
O
C
A
L
,
D
E
S
A
,
S
e
n
a
t
i
,
P
o
l
i
c

a
E
c
o
l

g
i
c
a
,
M
i
n
i
s
t
e
r
i
o
P

b
l
i
c
o
5
.
1
.
2
.
-
P
r
o
g
r
a
m
a
d
e
s
e
n
s
i
b
i
l
i
z
a
c
i

n
d
e
c
o
n
t
r
o
l
d
e
ru
i
d
o
s
5
.
1
.
2
.
1
.
-
P
r
o
g
r
a
m
a
d
e
s
e
n
s
i
b
i
l
i
z
a
c
i

n
e
l
a
b
o
r
a
d
o
,
a
p
r
o
b
a
d
o
y
e
n
e
j
e
c
u
c
i

n
6
.
1
.
-
M
e
j
o
r
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
a
g
u
a
p
a
r
a
c
o
n
s
u
m
o
h
u
m
a
n
o
6
.
1
.
1
.
1
.
-
C
o
n
s
t
i
t
u
c
i

n
d
e
e
s
p
a
c
i
o
s
d
e
v
i
g
i
l
a
n
c
i
a
c
o
n
p
a
r
t
i
c
i
p
a
c
i

n
c
i
u
d
a
d
a
n
a
D
I
R
E
C
C
I
O
N
E
J
E
C
U
T
I
V
A
D
E
S
A
L
U
D
A
M
B
I
E
N
T
A
L
(
D
E
S
A
)
,
E
P
S
G
r
a
u
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
L
o
c
a
l
e
s
,
J
u
n
t
a
s
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
d
o
r
a
s
d
e
s
e
r
v
i
c
i
o
s
d
e
S
a
n
e
a
m
i
e
n
t
o
(
J
A
S
S
)
6
.
1
.
1
.
2
.
-
R
e
p
o
r
t
e
s
T
r
i
m
e
s
t
r
a
l
d
e
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
a
g
u
a
6
.
1
.
1
.
3
.
-
I
n
c
o
r
p
o
r
a
c
i
o
n
d
e
l
t
e
m
a
e
n
l
a
s
2
a
u
d
i
e
n
c
i
a
s
p

b
l
i
c
a
s
r
e
g
i
o
n
a
l
e
s
7
.
-
L
o
g
r
a
r
l
a
d
e
s
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i

n
d
e
l
a
s
c
u
e
n
c
a
s
d
e
l
o
s
r
i
o
s
P
i
u
r
a
y
C
h
i
r
a
7
.
1
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
d
e
p
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
c
o
n
t
r
o
l
y
r
e
s
t
a
u
r
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
d
e
l
o
s
r
i
o
s
P
i
u
r
a
y
C
h
i
r
a
7
.
1
.
1
.
-
V
i
g
i
l
a
n
c
i
a
d
e
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
a
g
u
a
d
e
l
o
s
r
i
o
s
P
i
u
r
a
y
C
h
i
r
a
7
.
1
.
1
.
1
.
-
R
e
p
o
r
t
e
s
d
e
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
a
g
u
a
d
e
l
o
s
r
i
o
s
P
i
u
r
a
y
C
h
i
r
a
D
I
R
E
C
C
I
O
N
E
J
E
C
U
T
I
V
A
D
E
S
A
L
U
D
A
M
B
I
E
N
T
A
L
(
D
E
S
A
)
,
E
P
S
G
r
a
u
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
L
o
c
a
l
e
s
,
J
u
n
t
a
s
A
d
m
i
n
i
s
t
r
a
d
o
r
a
s
d
e
s
e
r
v
i
c
i
o
s
d
e
S
a
n
e
a
m
i
e
n
t
o
(
J
A
S
S
)
7
.
1
.
2
.
-
I
n
s
t
a
l
a
c
i

n
d
e
l
a
g
u
n
a
s
d
e
o
x
i
d
a
c
i

n
e
l
C
u
c
h
o
S
u
l
l
a
n
a
7
.
1
.
2
.
1
.
-
L
a
g
u
n
a
s
d
e
o
x
i
d
a
c
i

n
o
p
e
r
a
t
i
v
a
s
8
.
1
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
d
e
p
r
o
g
r
a
m
a
s
d
e
r
e
s
t
a
u
r
a
c
i

n
d
e
p
l
a
y
a
s
y
b
a
h
i
a
s
d
e
l
a
r
e
g
i

n
8
.
1
.
1
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
d
e
p
r
o
y
e
c
t
o
d
e
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
s
r
e
s
i
d
u
a
l
e
s
e
n
P
a
i
t
a
8
.
1
.
1
.
1
.
-
0
1
p
r
o
y
e
c
t
o
e
l
a
b
o
r
a
d
o
D
I
R
E
P
R
O
,
E
m
p
r
e
s
a
s
P
e
s
q
u
e
r
a
s
,
D
E
S
A
S
u
l
l
a
n
a
,
G
R
P
,
A
s
i
d
h
,
A
l
d
e
s
,
I
n
r
e
n
a
,
U
D
E
P
8
.
1
.
2
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i
o
n
d
e
l
p
l
a
n
e
s
t
r
a
t

g
i
c
o
e
n
l
a
s
b
a
h
i
a
s
d
e
P
a
i
t
a
y
S
e
c
h
u
r
a
8
.
1
.
2
.
1
.
-
0
2
P
l
a
n
e
s
e
s
t
r
a
t

g
i
c
o
s
e
l
a
b
o
r
a
d
o
s
y
a
p
r
o
b
a
d
o
s
(
0
1
b
a
h
i
a
d
e
s
e
c
h
u
r
a
y
0
1
b
a
h
i
a
d
e
p
a
i
t
a
)
9
.
1
.
1
.
1
.
-
0
1
m
a
p
a
d
e
r
i
e
s
g
o
s
d
e
l
a
r
e
g
i

n
G
O
B
I
E
R
N
O
R
E
G
I
O
N
A
L
D
E
P
I
U
R
A
(
G
R
R
N
G
M
A
)
,
G
T
Z
,
G
o
b
i
e
r
n
o
L
o
c
a
l
9
.
1
.
1
.
2
.
-
I
n
f
o
r
m
e
s
m
e
n
s
u
a
l
e
s
d
e
e
v
a
l
u
a
c
i

n
d
e
r
i
e
s
g
o
s
d
e
l
a
r
e
g
i

n
9
.
2
.
1
.
-
A
p
l
i
c
a
c
i

n
y
s
e
g
u
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
D
e
c
r
e
t
o
R
e
g
i
o
n
a
l
N

0
1
4
-
2
0
0
5
/
G
R
P
-
P
R
,
q
u
e
a
p
r
u
e
b
a
y
o
f
i
c
i
a
l
i
z
a
e
l
u
s
o
p

b
l
i
c
o
y
p
r
i
v
a
d
o
d
e
l
a
i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
d
e
l
E
s
t
u
d
i
o
d
e
l
S
u
b
p
r
o
g
r
a
m
"
E
v
a
l
u
a
c
i

n
L
o
c
a
l
I
n
t
e
g
r
a
d
a
y
E
s
t
r
a
t
e
g
i
a
d
e
A
d
a
p
t
a
c
i

n
a
l
C
a
m
b
i
o
C
l
i
m

t
i
c
o
e
n
la
C
u
e
n
c
a
d
e
l
R

o
P
i
u
r
a
-
P
R
O
C
L
I
M
"
9
.
2
.
1
.
1
.
-
0
1
A
g
e
n
d
a
R
e
g
i
o
n
a
l
s
o
b
r
e
C
a
m
b
i
o
C
l
i
m

t
i
c
o
e
n
l
o
s
p
r
o
c
e
s
o
s
d
e
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
r
e
g
i
o
n
a
l
G
O
B
I
E
R
N
O
R
E
G
I
O
N
A
L
D
E
P
I
U
R
A
(
G
e
r
e
n
c
i
a
d
e
R
R
.
N
N
y
G
M
A
,
G
e
r
e
n
c
i
a
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
P
l
a
n
e
a
m
i
e
n
t
o
y
A
T
)
,
D
i
r
e
c
c
i
o
n
e
s
r
e
g
i
o
n
a
l
e
s
S
e
c
t
o
r
i
a
l
e
s
,
A
A
C
H
C
H
P
,
P
D
R
S
G
.
R
P
i
u
r
a
/
G
T
Z
,
I
R
A
G
E
R
,
C
A
R
P
i
u
r
a
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
L
o
c
a
l
e
s
,
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
9
.
2
.
2
.
-
C
o
f
o
r
m
u
l
a
c
i

n
d
e
l
P
r
o
y
e
c
t
o
d
e
l
a
F
a
s
e
I
I
d
e
l
P
R
O
C
L
I
M
e
n
l
a
R
e
g
i

n
y
l
a
C
u
e
n
c
a
d
e
l
R

o
P
i
u
r
a
9
.
2
.
2
.
1
.
-
D
i
s
e

o
y
e
j
e
c
u
c
i

n
d
e
l
P
r
o
y
e
c
t
o
d
e
l
a
F
a
s
e
I
I
d
e
l
P
R
O
C
L
I
M
9
.
2
.
3
.
-
R
e
p
l
i
c
a
r
l
a
e
x
p
e
r
i
e
n
c
i
a
d
e
l
P
R
O
C
L
I
M
d
e
l
a
C
u
e
n
c
a
d
e
l
R

o
P
i
u
r
a
,
e
n
l
a
C
u
e
n
c
a
B
i
n
a
c
i
o
n
a
l
C
a
t
a
m
a
y
o
C
h
i
r
a
9
.
2
.
3
.
1
.
-
R
e
u
n
i
o
n
e
s
d
e
C
o
o
r
d
i
n
a
c
i

n
y
d
e
t
r
a
b
a
j
o
t

c
n
i
c
o
i
n
t
e
r
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
a
l
1
0
.
1
.
-
C
o
n
t
r
o
l
d
e
i
m
p
a
c
t
o
a
m
b
i
e
n
t
a
l
d
e
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
m
i
n
e
r
a
s
y
p
e
t
r
o
l
e
r
a
s
1
0
.
1
.
1
.
1
.
-
I
n
f
o
r
m
e
s
d
e
m
o
n
i
t
o
r
e
o
1
0
.
1
.
1
.
2
.
-
P
A
M
A
e
n
e
j
e
c
u
c
i

n
1
0
.
1
.
1
.
3
.
-
E
I
A
a
p
r
o
b
a
d
o
s
y
p
u
b
l
i
c
a
d
o
s
6
.
-
O
b
t
e
n
e
r
a
g
u
a
d
e
m
e
j
o
r
c
a
l
i
d
a
d
p
a
r
a
c
o
n
s
u
m
o
h
u
m
a
n
o
6
.
1
.
1
.
-
V
i
g
i
l
a
n
c
i
a
d
e
l
a
c
a
l
i
d
a
d
d
e
a
g
u
a
p
a
r
a
c
o
n
s
u
m
o
h
u
m
a
n
o
8
.
-
L
o
g
r
a
r
l
a
d
e
s
c
o
n
t
a
m
i
n
a
c
i

n
g
r
a
d
u
a
l
e
n
p
l
a
y
a
s
y
b
a
h
i
a
s
d
e
l
a
r
e
g
i

n
9
.
1
.
1
.
-
E
v
a
l
u
a
c
i

n
d
e
r
i
e
s
g
o
s
c
o
n
t
a
m
i
n
a
n
t
e
s
d
e
l
a
re
g
i

n
1
0
.
-
R
e
d
u
c
i
r
a
l
m

x
i
m
o
l
o
s
i
m
p
a
c
t
o
s
n
e
g
a
t
i
v
o
s
q
u
e
l
a
e
x
t
r
a
c
c
i

n
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
m
i
n
e
r
o
s
e
h
i
d
r
o
c
a
r
b
u
r
o
s
p
u
e
d
e
o
c
a
s
i
o
n
a
r
s
o
b
r
e
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
e
n
l
a
r
e
g
i

n
1
0
.
1
.
1
.
-
C
u
m
p
l
i
m
i
e
n
t
o
e
s
t
r
i
c
t
o
d
e
l
m
o
n
i
t
o
r
e
o
,
P
A
M
A
y
E
I
A
4
.
1
.
1
.
-
I
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i

n
t

c
n
i
c
a
d
e
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
r
e
c
o
le
c
c
i

n
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
c
o
n
t

c
n
i
c
a
s
c
o
n
v
e
n
c
i
o
n
a
l
e
s
y
n
o
c
o
n
v
e
n
c
i
o
n
a
l
e
s
4
.
1
.
3
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
y
e
j
e
c
u
c
i

n
d
e
p
r
o
g
r
a
m
a
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
s
o
b
r
e
m
a
n
e
j
o
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
a
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
e
d
u
c
a
t
i
v
a
s
9
.
-
D
i
s
m
i
n
u
i
r
l
a
v
u
l
n
e
r
a
b
i
l
i
d
a
d
d
e
l
a
p
o
b
l
a
c
i
o
n
a
n
t
e
f
e
n
o
m
e
n
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
q
u
e
a
f
e
c
t
a
n
a
l
a
r
e
g
i
o
n
9
.
1
.
-
D
i
s
e

o
d
e
u
n
p
l
a
n
i
n
t
e
g
r
a
l
p
a
r
a
r
e
d
u
c
i
r
l
a
v
u
l
n
e
r
a
b
i
l
i
d
a
d
f

s
i
c
a
d
e
l
a
r
e
g
i

n
9
,
2
.
-
E
l
a
b
o
r
a
r
y
e
j
e
c
u
t
a
r
u
n
a
A
g
e
n
d
a
R
e
g
i
o
n
a
l
c
o
n
c
e
r
t
a
d
a
,
o
r
i
e
n
t
a
d
a
a
a
r
t
i
c
u
l
a
r
l
a
v
a
r
i
a
b
l
e
d
e
c
a
m
b
i
o
c
l
i
m

t
i
c
o
e
n
l
o
s
p
r
o
c
e
s
o
s
y
a
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
d
e
p
l
a
n
i
f
i
c
a
c
i

n
y
g
e
s
t
i

n
d
e
l
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
r
e
g
i
o
n
a
l
,
l
o
c
a
l
y
s
e
c
t
o
r
i
a
l
p
a
r
a
l
a
R
e
d
u
c
c
i

n
d
e
n
u
e
s
t
r
a
s
v
u
l
n
e
r
a
b
i
l
i
d
a
d
e
s
,
a
p
r
o
v
e
c
h
a
n
d
o
l
a
s
p
o
t
e
n
c
i
a
l
i
d
a
d
e
s
y
o
p
o
r
t
u
n
i
d
a
d
e
s
,
a
s
o
c
i
a
d
a
s
a
l
c
a
m
b
i
o
c
l
i
m

t
i
c
o
4
.
-
L
o
g
r
a
r
u
n
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
e
f
i
c
a
z
d
e
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
y
g
a
s
e
o
s
o
s
O
S
I
N
E
R
,
D
i
r
e
c
c
i
o
n
R
e
g
.
D
e
E
n
e
r
g
i
a
y
M
i
n
a
s
,
G
o
b
i
e
r
n
o
s
l
o
c
a
l
e
s
,
E
m
p
r
e
s
a
s
m
i
n
e
r
a
s
F
R
E
N
T
E
M
A
R
R
O
N
O
b
j
e
t
i
v
o
E
s
t
r
a
t
e
g
i
c
o
:
U
s
o
P
r
o
m
o
c
i
o
n
d
e
l
S
a
n
e
a
m
i
e
n
t
o
y
l
a
C
a
l
i
d
a
d
A
m
b
i
e
n
t
a
l
Indicadores Ambientales Piura
70
O
B
J
E
T
I
V
O
S
E
S
P
E
C
I
F
I
C
O
S
L
I
N
E
A
S
D
E
A
C
C
I
O
N
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
I
N
D
I
C
A
D
O
R
R
E
S
P
O
N
S
A
B
L
E
S
A
G
E
N
D
A
A
M
B
I
E
N
T
A
L
R
E
G
I
O
N
A
L
D
E
P
I
U
R
A
-
2
0
0
5
-
2
0
0
7
F
R
E
N
T
E
V
E
R
D
E
1
1
.
1
.
1
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
d
e
g
u

a
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
1
1
.
1
.
1
.
1
.
-
G
u

a
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
l
a
b
o
r
a
d
a
y
a
p
r
o
b
a
d
a
1
1
.
1
.
1
.
2
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
a
l
2
5
%
d
e
l
a
g
u

a
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
1
1
.
2
.
-
F
o
r
t
a
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
p
r
o
g
r
a
m
a
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
r
e
g
i
o
n
a
l
1
1
.
2
.
1
.
-
P
r
o
g
r
a
m
a
r
e
g
i
o
n
a
l
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
p
a
r
a
e
l
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
o
s
r
e
s
i
d
u
o
s
s

l
i
d
o
s
a
t
r
a
v

s
d
e
l
a
s
e
g
r
e
g
a
c
i

n
1
1
.
2
.
1
.
1
.
-
P
r
o
g
r
a
m
a
r
e
g
i
o
n
a
l
d
e
e
d
u
c
a
c
i

n
p
a
r
a
e
l
t
r
a
t
a
m
i
e
n
t
o
d
e
R
S
e
l
a
b
o
r
a
d
o
1
1
.
2
.
1
.
2
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
a
l
2
5
%
d
e
l
p
r
o
g
r
a
m
a
r
e
g
i
o
n
a
l
d
e
e
d
u
c
a
c
i
o
n
1
1
.
2
.
2
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
y
d
i
f
u
s
i
o
n
d
e
c
a
r
t
i
l
l
a
s
e
d
u
c
a
ti
v
a
s
1
1
.
2
.
2
.
1
.
-
2
0
0
0
0
c
a
r
t
i
l
l
a
s
e
d
u
c
a
t
i
v
a
s
e
l
a
b
o
r
a
d
a
s
y
d
i
f
u
n
d
i
d
a
s
1
1
.
2
.
3
.
1
.
-
P
r
o
g
r
a
m
a
e
d
u
c
a
t
i
v
o
e
l
a
b
o
r
a
d
o
y
a
p
r
o
b
a
d
o
1
1
.
2
.
3
.
2
.
-
E
j
e
c
u
c
i

n
d
e
l
p
r
o
g
r
a
m
a
e
d
u
c
a
t
i
v
o
a
l
5
0
%
1
1
.
2
.
4
.
-
D
e
s
a
r
r
o
l
l
o
d
e
a
c
c
i
o
n
e
s
e
d
u
c
a
t
i
v
a
s
d
e
e
s
p
e
c
i
a
l
i
d
a
d
(
d
i
p
l
o
m
a
d
o
)
d
i
r
i
g
i
d
o
s
a
a
c
t
o
r
e
s
s
o
c
i
a
l
e
s
y
m
u
n
i
c
i
p
a
l
e
s
1
1
.
2
.
4
.
1
.
-
R
e
a
l
i
z
a
c
i

n
d
e
0
3
d
i
p
l
o
m
a
d
o
s
c
o
n
m
e
n
s
i

n
e
n
g
e
s
t
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
1
2
.
1
.
-
F
o
r
t
a
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
a
l
i
d
a
d
a
m
b
i
e
n
t
a
l
l
o
c
a
l
y
r
e
g
i
o
n
a
l
1
2
.
1
.
1
.
-
C
o
n
f
o
r
m
a
c
i

n
d
e
c
o
m
i
s
i
o
n
e
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
m
u
n
i
c
i
p
a
l
e
s
e
n
e
l
a
m
b
i
t
o
p
r
o
v
i
n
c
i
a
l
y
d
i
s
t
r
i
t
a
l
1
2
.
1
.
1
.
1
.
-
0
2
p
r
o
v
i
n
c
i
a
s
c
u
e
n
t
a
n
c
o
n
C
A
M
a
p
r
o
b
a
d
a
c
o
n
o
r
d
e
n
a
n
z
a
m
u
n
i
c
i
p
a
l
1
2
.
2
.
-
P
r
o
m
o
c
i

n
d
e
c
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
1
2
.
1
.
1
.
-
F
o
r
m
a
c
i

n
d
e
c
e
r
t
i
f
i
c
a
d
o
r
e
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
1
2
.
1
.
1
.
1
.
-
0
2
c
u
r
s
o
s
d
e
c
e
r
t
i
f
i
c
a
c
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
1
2
.
3
.
1
.
-
A
c
r
e
d
i
t
a
c
i

n
d
e
m
u
n
i
c
i
p
i
o
s
c
o
n
g
e
s
t
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
p
a
r
a
e
l
d
e
s
a
r
r
o
l
l
o
s
o
s
t
e
n
i
b
l
e
1
2
.
3
.
1
.
1
.
-
0
1
M
u
n
i
c
i
p
a
l
i
d
a
d
p
r
o
v
i
n
c
i
a
l
a
c
r
e
d
i
t
a
d
a
1
2
.
3
.
2
.
-
C
a
p
a
c
i
t
a
r
y
f
o
r
m
a
r
o
p
e
r
a
d
o
r
e
s
d
e
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
g
e
s
t
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
r
e
g
i
o
n
a
l
1
2
.
3
.
2
.
1
.
-
5
%
a
n
i
v
e
l
r
e
g
i
o
n
a
l
d
e
o
p
e
r
a
d
o
r
e
s
c
a
p
a
c
i
t
a
d
o
s
1
2
.
3
.
3
.
-
E
l
a
b
o
r
a
r
y
d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i

n
t
r
a
n
s
e
c
t
o
r
i
a
l
e
s
1
2
.
3
.
3
.
1
.
-
5
%
d
e
G
o
b
i
e
r
n
o
s
L
o
c
a
l
e
s
,
I
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
P

b
l
i
c
a
s
y
P
r
i
v
a
d
a
s
c
u
e
n
t
a
n
c
o
n
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
d
e
g
e
s
t
i

n
t
r
a
n
s
e
c
t
o
r
i
a
l
1
2
.
4
.
-
P
r
o
m
o
c
i

n
d
e
l
s
i
s
t
e
m
a
l
o
c
a
l
d
e
g
e
s
t
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
1
2
.
4
.
1
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
y
a
p
r
o
b
a
c
i

n
d
e
p
l
a
n
e
s
d
e
a
c
c
i
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
l
o
c
a
l
y
a
g
e
n
d
a
s
a
m
b
i
e
n
t
a
l
e
s
l
o
c
a
l
e
s
1
2
.
4
.
1
.
1
.
-
0
2
p
r
o
v
i
n
c
i
a
s
c
u
e
n
t
a
n
c
o
n
P
A
A
L
y
A
A
L
a
p
r
o
b
a
d
o
s
1
3
.
1
.
-
I
d
e
n
t
i
f
i
c
a
c
i

n
d
e
l
p
o
t
e
n
c
i
a
l
r
e
g
i
o
n
a
l
d
e
b
i
o
n
e
g
o
c
i
o
s
1
3
.
1
.
1
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
y
d
i
f
u
s
i

n
d
e
l
d
i
a
g
n

s
t
i
c
o
d
e
l
p
o
t
e
n
c
i
a
l
r
e
g
i
o
n
a
l
e
n
b
i
o
n
e
g
o
c
i
o
s
1
3
.
1
.
1
.
1
.
-
0
1
d
i
a
g
n

s
t
i
c
o
e
l
a
b
o
r
a
d
o
1
3
.
2
.
-
P
r
o
m
o
c
i

n
d
e
b
i
o
n
e
g
o
c
i
o
s
1
3
.
2
.
1
.
-
T
a
l
l
e
r
d
e
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i

n
e
n
c
o
m
e
r
c
i
o
i
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
y
b
i
o
n
e
g
o
c
i
o
s
1
3
.
1
.
2
.
1
.
-
0
1
T
a
l
l
e
r
p
o
r
a

o
1
4
.
1
.
1
.
-
A
c
t
u
a
l
i
z
a
c
i

n
d
e
l
i
n
v
e
n
t
a
r
i
o
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
tu
r

s
t
i
c
o
s
d
e
l
a
r
e
g
i

n
1
4
.
1
.
1
.
1
.
-
0
1
I
n
v
e
n
t
a
r
i
o
d
e
r
e
c
u
r
s
o
s
t
u
r

s
t
i
c
o
s
a
c
t
u
a
l
i
z
a
d
o
y
d
i
f
u
n
d
i
d
o
1
4
.
1
.
2
.
-
I
d
e
n
t
i
f
i
c
a
c
i

n
d
e
c
i
r
c
u
i
t
o
s
e
c
o
t
u
r

s
t
i
c
o
s
1
4
.
1
.
2
.
1
.
-
E
s
t
u
d
i
o
s
y
m
a
p
a
d
e
c
i
r
c
u
i
t
o
s
t
u
r

s
t
i
c
o
s
1
2
.
3
.
-
F
o
r
t
a
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
c
a
p
a
c
i
d
a
d
e
s
e
n
g
o
b
i
e
r
n
o
s
l
o
c
a
l
e
s
e
i
n
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
p

b
l
i
c
a
s
y
p
r
i
v
a
d
a
s
F
R
E
N
T
E
D
O
R
A
D
O
1
4
.
-
I
n
s
e
r
t
a
r
l
a
o
f
e
r
t
a
t
u
r

s
t
i
c
a
d
e
P
i
u
r
a
e
n
e
l
c
i
r
c
u
i
t
o
t
u
r

s
t
i
c
o
d
e
L
a
Z
o
n
a
I
1
4
.
1
.
-
A
r
t
i
c
u
l
a
c
i

n
d
e
l
t
u
r
i
s
m
o
e
n
t
o
d
a
l
a
r
e
g
i

n
D
I
R
C
E
T
U
R
,
G
R
P
,
(
G
R
D
E
)
,
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
,
O
N
G
1
3
.
-
P
o
s
i
c
i
o
n
a
r
a
P
i
u
r
a
c
o
m
o
u
n
a
i
m
p
o
r
t
a
n
t
e
r
e
g
i

n
g
e
n
e
r
a
d
o
r
a
d
e
b
i
o
n
e
g
o
c
i
o
s
e
n
e
l
P
a

s
G
E
R
E
N
C
I
A
R
E
G
.
D
E
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
E
C
O
N
O
M
I
C
O
(
G
R
P
)
,
M
I
N
A
G
,
C
A
M
C
O
,
M
e
d
i
o
s
d
e
C
o
m
u
n
i
c
a
c
i

n
L
o
c
a
l
,
P
r
o
m
p
e
x
,
O
N
G
,
C
o
m
i
t

d
e
p
r
o
d
u
c
t
o
r
e
s
1
2
.
-
C
o
n
t
a
r
c
o
n
u
n
s
i
s
t
e
m
a
d
e
g
e
s
t
i
o
n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
r
e
g
i
o
n
a
l
o
p
e
r
a
t
i
v
o
,
e
f
i
c
i
e
n
t
e
,
e
f
i
c
a
z
y
a
r
t
i
c
u
l
a
d
o
a
l
o
s
s
i
s
t
e
m
a
s
d
e
g
e
s
t
i

n
a
m
b
i
e
n
t
a
l
l
o
c
a
l
G
O
B
I
E
R
N
O
L
O
C
A
L
,
D
i
r
e
c
c
i

n
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
E
d
u
c
a
c
i

n
,
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
,
D
E
S
A
,
G
o
b
.
R
e
g
i
o
n
a
l
G
O
B
I
E
R
N
O
L
O
C
A
L
,
D
i
r
e
c
c
i

n
R
e
g
i
o
n
a
l
d
e
E
d
u
c
a
c
i

n
,
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
s
,
D
E
S
A
,
G
o
b
.
R
e
g
i
o
n
a
l
1
1
.
1
.
-
I
m
p
l
e
m
e
n
t
a
c
i

n
d
e
l
a
c
u
r
r

c
u
l
a
a
m
b
i
e
n
t
a
l
r
e
g
i
o
n
a
l
1
1
.
-
L
o
g
r
a
r
l
a
V
a
l
o
r
a
c
i

n
d
e
l
a
m
b
i
e
n
t
e
y
l
o
s
r
e
c
u
r
s
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s
d
e
l
a
r
e
g
i

n
1
1
.
2
.
3
.
-
E
l
a
b
o
r
a
c
i

n
y
E
j
e
c
u
c
i

n
d
e
p
r
o
g
r
a
m
a
e
d
u
c
a
ti
v
o
a
t
r
a
v

s
d
e
m
e
d
i
o
s
d
e
c
o
m
u
n
i
c
a
c
i

n
m
a
s
i
v
a
F
R
E
N
T
E
A
Z
U
L
O
b
j
e
t
i
v
o
E
s
t
r
a
t
e
g
i
c
o
:
P
r
o
m
o
c
i
o
n
d
e
l
a
E
d
u
c
a
c
i
o
n
y
C
u
l
t
u
r
a
A
m
b
i
e
n
t
a
l
71
TALLER
DEFINICIN DE INDICADORES AMBIENTALES EN LA REGIN PIURA
RESULTADOS DEL TRABAJO DE GRUPOS
TALLER DE DEFINICIN DE INDICADORES AMBIENTALES REGIONALES
Piura, 19.05.06
GRUPO 1
AIRE, AGUA, SUELOS, RESIDUOS SLIDOS
REA TEMTICA AGUA SUELOS
RESIDUOS
SLIDOS
AIRE
INDICADOR
AMBIENTAL
Cantidad de
Coliformes
Fecales
Deforestacin
Residuos Slidos
recolectados
Partculas
Sedimentables
EPIR Estado Estado Presin Estado
UNIDAD
UCF-
NMP/100mlt
Ha.
Deforestadas/ao
Tn/M
3
/Dia Mg/cm
2
/mes
PERIODICIDAD Mensual Anual Mensual Mensual
FUENTE DE
INFORMACIN
EPS GRAU
S.A
SALUD
INRENA Municipio Piura
Gesta del
Aire/Municipios
Necesidad de
Informacin
Medicin
Ley Aguas
rea Total del
Bosque
Poblacin
Medicin
LMP
Cobertura
PROVINCIAS:
Piura, Talara,
Paita, Sullana,
Morropn
Regional Piura
Piura, Sullana,
Paita
Adems se identificaron los siguientes Indicadores Ambien-
tales:
- Presencia de coliformes en agua de riego en valle de
San Lorenzo.
- Porcentaje de agua tratada en lagunas de Oxidacin.
- Turbiedad del agua.
- Niveles de O
2
disueltos en el mar.
- Cantidad de PO
3
en agua de riego.
- Cantidad de NO
3
en agua de riego
- Grado de salinidad en suelos por mal drenaje.
- Porcentaje de cloro residual en redes de agua potable.
- Toneladas de descarte de pota generada por las em-
presas industriales en Paita.
- Emisiones de CO
2
g/m
3
/da/Piura.
- Recoleccin de residuos slidos tn m
3
/da/lugar.
GRUPO 2
DESASTRES NATURALES, CAMBIO CLIMATICO, SALUD Y EDUCACIN AMBIENTAL
REA
TEMTICA
Gases
Invernaderos
Cambio
Climtico/Gases
Invernaderos
Desastres
asociados al ENSO
Lluvias
SALUD
EDUCACIN
AMBIENTAL
INDICADOR
AMBIENTAL
Emisiones de
CH
4
por ao
Variabilidad
climtica
Superficie impactada
(reas perdidas +
afectadas) a causa
de las lluvias.
(infraestructura +
prdida de cultivos +
suelos)
N de
epidemias
Nivel educativo
ambiental
ciudadano.
EPIR Presin Estado Impacto Impacto Respuesta
UNIDAD Giga gramos Anomalas (c) Ha N de
casos por
epidemia
Personas
capacitadas
sobre tema
ambiental
Indicadores Ambientales Piura
72
GRUPO 3
BOSQUES BIODIVERSIDAD, CENTROS CAMPESINOS, ECOTURISMO, ANP
REA
TEMTICA
BOSQUES
SECOS
BOSQUES
HMEDOS
(NEBLINA)
BIODIVERSIDAD COMUNIDADES ECOTURISMO ANP
INDICADOR
AMBIENTAL
N
especies/rboles
por ha/ao
N de has
reforestadas
Especies
endmicas
amenazadas
flora / fauna
N de
comunidades
registradas y no
registradas
N de visitantes
a la regin
N de
proyectos en
ejecucin y
ejecutados en
la regin.
Amenazas por
minas
metlicas.
N ANP
potenciales en
la regin.
EPIR Estado Impacto Estado/impacto Estado Estado Estado-impacto
UNIDAD Has/ao
N de has
deforestadas /
N especies
(ndice de
Shannon)
Numero de
comuneros
hbiles y no
hbiles
N de visitantes
ao/ lugar
N ANP
PERIODICIDAD Anual Anual Semestral Anual Anual
Bianual
NECESIDAD
DE
INFORMACIN
Conocer qu
especie de rbol
maderable es la
ms deforestada
Identificar que
zona es ms
deforestada
Nmero de
publicaciones en
el tema.
Nmero de
instituciones y
experiencia s de
trabajo sobre
bosques al ao
N de registro de
especies
endmicas y
amenazadas
Estado de
tenencia de
tierras
Rutas tursticas
implementadas
o en proyecto.
Registro de
visitantes.
Capacidad de
infraestructura
turstica
(Alojamiento y
otras)
Categorizacin
y criterios de
seleccin.
Zonificacin
Ecolgica
Econmica
Generacin
potencial
conflicto por
zonificacin
COBERTURA Regional Local Regional Regional Regional, local Regional
FUENTE
INRENA y
AIDER
Municipios, ONGs
y C.C
PRONAMACHCS
INRENA
NCI
Universidades
C.C PETT y
catastro rural
RRPP
Direc. Reg.
Turismo
Agencias de
Turismo
INRENA.
ONG.
Gob. Reg.
73
GRUPO 4
GESTIN AMBIENTAL - CONFLICTOS AMBIENTALES
ACTIVIDADES ECONMICAS
Diagnstico e identificacin de entidades generadoras de informacin para la formacin de los indicadores
ambientales regionales
Indicadores Ambientales Piura
74
* El CONAM agradece a todas las entidades que colaboraron en la seleccin
del listado de indicadores ambientales para el departamento de Piura y por
brindar la informacin necesaria para la elaboracin del presente Boletn de
Indicadores Ambientales del departamento de Piura.
* Sistematizacin, redaccin y edicin de la informacin:
Adrin Snchez Gonzlez, Vernika Mendoza Daz y Ronald Ruiz Chapilliquen.
AGRADECIMIENTO:

You might also like