Qu es el Pronabec?

El Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo - Pronabec, se encarga del diseo, planificacin,
gestin, monitoreo y evaluacin de las becas y crditos educativos, con el objetivo de contribuir con la
equidad e inclusin social en la educacin superior.
Tiene como objetivo contribuir a la equidad en la educacin superior, mediante el otorgamiento de
becas y crdito educativo a estudiantes de bajos recursos econmicos y con alto rendimiento
acadmico, garantizando el acceso, permanencia y culminacin de esta etapa.
El Pronabec se encuentra a cargo del Ministerio de Educacin, y depende funcionalmente de la Oficina
de Becas y Crdito Educativo OBEC.
Qu es inclusin social en la educacin superior?
Es la poltica de gobierno que apuesta por la incorporacin educativa de los estudiantes de alto
rendimiento en situacin de pobreza, extrema pobreza y alta vulnerabilidad, y que pretende minimizar
las barreras de acceso a una educacin de calidad.
Es una de las polticas especiales que el Ministerio de Educacin asume para apoyar a poblaciones
excluidas en su trnsito exitoso de la educacin secundaria hacia la educacin superior y su conclusin
oportuna.
Qu es SISFOH?
El Sistema de Focalizacin de Hogares - SISFOH es un instrumento fundamental para responder las
necesidades de informacin social. Para ello, cuenta con un sistema de informacin sobre las
caractersticas socioeconmicas de los hogares, llamado Padrn General de Hogares (PGH). En este
contexto, la focalizacin es el acto por medio del cual se asignan beneficios otorgados por el Estado a
las familias ms pobres y vulnerables.
Qu es CEBA?
La educacin bsica regular o alternativa (CEBA), es una modalidad educativa del Ministerio de
Educacin, en donde los estudiantes de Educacin Bsica Alternativa son aquellos que no se insertaron
oportunamente en el sistema educativo, no pudieron culminar su educacin bsica, requieren
compatibilizar el trabajo con el estudio, desean continuar sus estudios despus de un proceso de
alfabetizacin o se encuentran en extra edad para la Educacin Bsica Regular.
Qu es el RUV?
Es el Registro nico de Vctimas RUV, es un instrumento pblico de carcter nacional, inclusivo y
permanente, al que pueden solicitar su inscripcin todas las personas y comunidades afectadas
durante el proceso de violencia ocurrida en el Per entre mayo de 1980 y noviembre de 2000. El RUV
fue creado por la Ley 28592 que instituye el Plan Integral de Reparaciones y servir para que el
Estado reconozca el derecho fundamental de las vctimas y beneficiarios a obtener alguna modalidad
de reparacin.
La instancia encargada de elaborar el RUV y acreditar a las vctimas y beneficiarios es el Consejo de
Reparaciones (CR). Slo con la acreditacin, los afectados podrn hacer efectivo su derecho a acceder
a los programas de reparacin implementados por el Estado.
El Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo (PRONABEC) fue objeto de estudio
en una reciente nota a cargo del periodista Carlos Hurtado de Mendoza para Portafolio
Econmico. Gracias a l pudimos conocer los pros y contras de este programa que busca
ayudar a los menos favorecidos y con el cual se perciben los males del centralismo peruano
que tienen como consecuencia que chicos del interior dejen su tierra y se acerquen a centros
de educacin superior localizados en las grandes ciudades.
Son 20 mil los postulantes a la beca, todos ellos cargados de historias de pobreza y
desigualdad y con fuertes deseos de superacin. Son 20 mil oportunidades de elegir una
carrera y cumplir sus metas. Sin embargo, el programa solo acepta a la cuarta parte de
ellos. 5 mil son los seleccionados. El tema del dinero se ha visto resuelto.
El programa surgi en el 2012 con las bases puestas por el Inabec y el sistema de becas
impulsados durante el gobierno de Alan Garca. El objetivo era fortalecer estos esfuerzos y lo
est logrando. En este aspecto, Hugo Daz, investigador en temas de educacin, reconoce
que el programa de becas se ha vuelto eficiente pero lamenta que recin se concrete 15 aos
despus de que pases vecinos ya lo hayan puesto en prctica.
La descentralizacin del programa es algo que la caracteriza. Son 30 las oficinas que la
institucin tiene en todo el Per y se apunta a que sean 50, destac Ral Choque, director
ejecutivo del Pronabec. De esa forma, son ms las opciones de que jvenes de distintas
partes del Per logren acceder a este programa del gobierno. La dificultad aqu es sobre las
condiciones socioeconmicas que pasan los postulantes; sobre todo si tenemos en cuenta
cuando la beca les da la opcin de presentarse a un examen universitario. Es clara la
desventaja que tienen postulantes de provincias ante los alumnos de capitales de regin,
quienes tienen la segura posibilidad de ir a centros pre-universitarios. Las deserciones o
expulsiones de los becarios por rendimiento acadmico grafican esta situacin, como lo
evidencia un estudio realizado por el Instituto de Pedagoga Popular (IPP) para la regin
Callao. Choque se defiende refiriendo que los becarios pasan por un ciclo de nivelacin y
reportan asistencias y notas. Aunque vale el intento este no es suficiente.
Otra de las cosas que el reportaje aborda es la calidad de los institutos y
universidades que tienen convenio con el programa. El caso de un postulante puneo que
desee presentarse a la UNI es muy revelador. Para costearse pasajes, estada y gastos
personales tendra que gastar S/. 3.000 soles. Los costos se veran reducidos, y con ello la
posibilidad de ayudar a otros jvenes, si en el altiplano existiese una institucin educativa de la
calidad de la UNI, cosa que no existe, indica Hugo Daz. Como no es el caso, la probabilidad
de ser un trabajador con la calidad no deseada son altas y, peor an, escasas las opciones de
devolver la suma prestada por el gobierno. Que el Pronabec fiscalice mejor la calidad de la
enseanza es un imperativo que no debe dejar de lado, juzga Hugo Daz. Aunque Choque
nuevamente refuta esta situacin con el prodigioso desempeo de un alumno iqueo que
gan nacional e internacionalmente un concurso de robtica, proveniente l de la Universidad
San Luis Gonzaga de Ica, el periodista y nosotros tambin nos preguntamos sobre las
posibilidades de que ejemplos como este surjan con mayor frecuencia en el mbito nacional.
El programa de becas y crditos educativos es una puerta abierta para el acceso a la
educacin en personas de bajos recursos. Como sostiene Gustavo Yamada, investigador
principal de la Universidad del Pacfico, la perfeccin de este modelo, siguiendo a nuestros
pares chilenos, masificar la accesibilidad a educacin superior. No nos oponemos a ello, pero
los aos de lucha del estudiantado chileno dicen mucho sobre la conveniencia de este modelo
que busca importarse. Las preguntas caen por su propio peso: en un contexto de crecimiento
econmico, el endeudamiento es la nica forma de lograr la educacin superior? Acaso no
hay otros caminos? Preguntas necesarias para una real democratizacin de la educacin.