Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Catlica Andrs Bello

Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales
Escuela de Administracin y Contadura
Estadstica III
Docente: Marta Coromoto Rodrguez.





Preferencias de los alumnos de la escuela
de Administracin y Contadura (6to
semestre) en la escogencia de las
Menciones Administracin o Contadura
de la Universidad Catlica Andrs Bello
en el periodo Marzo - Julio 2013








Integrantes:
Miriam Ramrez CI. 20.631.239
Andreina Da Silva CI. 13.459.283


Introduccin

La universidad Catlica tiene muchas escuelas y entre ellas se
encuentra la Escuela de Administracin y Contadura la cual tiene un
significativo nmero de estudiantes, podemos decir que es la escuela con ms
estudiantes en la universidad. Esta escuela tiene dos menciones;
Administracin y Contadura y los alumnos tienen la libertad de escoger la
mencin de su preferencia.
Antes de proseguir tomaremos unas lneas para describir cada mencin
como carrera universitaria.
La carrera de Administracin de Empresas tiene como objetivo fundamental la
formacin de profesionales en el rea administrativa, que respondan a las
demandas del mercado laboral, el cual requiere altas destrezas verbales,
numricas y abstractas. Se encarga de explicar el comportamiento de las
organizaciones, desarrollar tcnicas y principios que faciliten la formulacin y
logros de objetivos, mediante la motivacin del personal por medio de la
aplicacin de recursos materiales. Igualmente, su estudio proporciona
destrezas para planificar y ejecutar gestiones administrativas, y provee las
herramientas necesarias para desarrollarse en la investigacin, planificacin,
organizacin, coordinacin, direccin y control adecuado de las actividades de
una empresa u organizacin en general. (UCAB, 2013)
La carrera de Contadura Pblica tiene como finalidad formar Contadores
Pblicos profesionales, aptos para desenvolverse en diversas actividades
inherentes a su profesin como especialistas. La carrera le brinda al profesional
las herramientas terico-prcticas necesarias para desarrollarse en calidad de
auditor externo cuando se trate de organismos oficiales, institutos autnomos o
empresas en las cuales tenga participacin la Nacin Venezolana, los Estados
y Municipalidades Esta licenciatura ofrece la capacitacin al Contador para la
direccin, planificacin, coordinacin y supervisin de los servicios de
contabilidad que mejor se adapten a la empresa. (UCAB, 2013)
El anlisis se realizar con los alumnos pertenecientes al 6to semestre
de la escuela de Administracin y Contadura de la Universidad Catlica
Andrs Bello, investigaremos cuantos alumnos prefirieron tomar la mencin
Administracin y cuantos la mencin de Contadura en base al gusto de la
mencin o el promedio de notas de las materias. Analizaremos esto mediante
una encuesta para observar detalladamente su preferencia, trabajaremos con
datos que obtuvimos en la escuela de Administracin y Contadura.



























Problema de la Investigacin

En los primeros semestres de la carrera de Administracin y Contadura
es comn que los estudiantes tengan la duda de que mencin elegir, cual se
considera mejor en cuanto a oportunidades de trabajo con mayores beneficios,
mas campo laboral o en qu rea poder desempearse.
Por otro lado hay jvenes que ya tomaron su decisin en base al gusto
por alguna de las dos menciones o simplemente por el promedio de notas que
traen en semestres anteriores. Es por ello que investigaremos y pondremos en
prctica metodologa estadstica para saber qu ocurre con respecto al factor
determinante a esta toma de decisiones en los alumnos del 6to semestre de la
escuela de Administracin y Contadura de la Universidad Catlica Andrs
Bello.

















Objetivos de la Investigacin

Objetivo General:
Determinar y analizar la proporcin de estudiantes de 6to semestre que
tomaron la decisin de elegir la mencin Administracin o contadura en base
al gusto por la mencin o el promedio de notas de las materias.
Objetivos Especficos:
Determinar qu proporcin de estudiantes del 6to semestre escoge
cada mencin.
Determinar cuntos alumnos escogen la mencin por gusto.
Determinar cuntos alumnos escogen la mencin por promedio.




















Marco Metodolgico

La Poblacin:
Se delimit una poblacin que abarca cinco secciones del 6to semestre
de la Escuela de Administracin y Contadura de la Universidad Catlica
Andrs Bello, la cual tiene inscritos 30 estudiantes segn la lista oficial de dicha
escuela por secciones, obteniendo un total de 345 alumnos, los datos los
obtuvimos por informacin de la escuela. Destacamos que el nmero de los
alumnos que cursan este semestre no son totalmente exactos.
La Muestra:
La muestra ser escogida de forma aleatoria, dando de esta manera la
misma probabilidad de escogencia para cada uno de los estudiantes de la
poblacin.
El nivel de confianza utilizado en este trabajo de investigacin es de 95%
ya que es lo que se usa constantemente en los trabajos de investigacin y el
error mximo ser del 5%.
De los distintos muestreos probabilsticos el que se utilizar es:
Muestreo aleatorio simple:
No es ms que un muestreo al azar, donde todos los individuos que
conforman la poblacin tienen la misma probabilidad de ser escogidos.
En nuestro trabajo se llev a cabo una prueba piloto, esta se realiz a 20
alumnos de la escuela de Administracin y Contadura, en la cual se
preguntaba al azar a los alumnos del 6to semestre cual de las dos menciones
escogieron, las respuestas de los que escogieron Administracin fueron de 11
alumnos y los que escogieron Contadura 9 alumnos.


La muestra ser expresada por:
n=

) (

)


Entonces se obtendr:
Prueba piloto 20 Alumnos
N = 345 Z= 1.96
p = 11 Alumnos 0.55
q = 9 Alumnos 0.45
n =

) (

)
=

=181.23 181

Tomando los resultados de la prueba piloto obtuvimos un resultado de 181
personas para nuestra muestra.













Instrumento de Recoleccin de Datos

Encuesta

1. Elegiste Administracin o Contadura como Mencin?
Administracin Contadura

2. Por qu eliges Administracin o Contadura?
Por gusto? Por promedio?

3. Cul es tu promedio de notas en la materia Administracin?

Entre 10 a 12 puntos
Entre 12 a 14 puntos
Entre 14 a 16 puntos
Entre 16 a 18 puntos
Entre 18 a 20 puntos

4. Cul es tu promedio de notas en la materia contadura?

Entre 10 a 12 puntos
Entre 12 a 14 puntos
Entre 14 a 16 puntos
Entre 16 a 18 puntos
Entre 18 a 20 puntos




5. Para los alumnos que eligieron contadura por promedio Cul
es tu promedio de notas?
Entre 10 a 12 puntos
Entre 12 a 14 puntos
Entre 14 a 16 puntos
Entre 16 a 18 puntos
Entre 18 a 20 puntos


6. Para los alumnos que eligieron Administracin por promedio Cul
es tu promedio de notas?

Entre 10 a 12 puntos
Entre 12 a 14 puntos
Entre 14 a 16 puntos
Entre 16 a 18 puntos
Entre 18 a 20 puntos




Tablas de distribucin de frecuencias
Carrera Elegida
Carrera fi hi %
ADMINISTRACION 84 0.4641 46.41
CONTADURIA 97 0.5359 53.59
total 181 1.0000 100.00

















Eleccin de la carrera Administracin por:
Opcin fi hi %
GUSTO 53 0.6310 63.10
PROMEDIO 31 0.3690 36.90
total 84 1.0000 100.00
Eleccin de la carrera Contadura por:
Opcin fi hi %
GUSTO 74 0.7629 76.29
PROMEDIO 23 0.2371 23.71
total 97 1.0000 100.00

Media X= 12.64
Varianza

Desviacin S = 12.78


Media X= 12.72
Varianza

164.49
Desviacin S = 12.83


PROMEDIO DE NOTAS EN LAS MATERIAS DE
ADMINISTRACION
Opcin fi hi %
[10 12] 89 0.4917 49.17
(12 14] 52 0.2873 28.73
(14 16] 24 0.1326 13.26
(16 18] 16 0.884 8.84
(18 20] 0 0.000 0.00
total 181 1.0000 100.00
PROMEDIO DE NOTAS EN LAS MATERIAS DE CONTABILIDAD
Opcin fi hi %
[10 12] 63 0.3481 34.81
(12 14] 89 0.4917 49.17
(14 16] 21 0.1160 11.60
(16 18] 7 0.387 3.87
(18 20] 1 0.01 0.55
total 181 1.0000 100.00
PROMEDIO DE NOTAS DE LOS ALUMNOS QUE SE ELIGIERON
ADMINISTRACION POR PROMEDIO
Opcin fi hi %
[10 12] 11 0.3548 35.48
(12 14] 13 0.4194 41.94
(14 16] 5 0.1613 16.13
(16 18] 2 0.645 6.45
(18 20] 0 0.000 0.00
total 31 1.0000 100.00
Media X= 12.87
Varianza

Desviacin S = 12.99




Media X= 12.91
Varianza

Desviacin S = 13.06













PROMEDIO DE NOTAS DE LOS ALUMNOS QUE SE ELIGIERON
CONTADURIA POR PROMEDIO
Opcin fi hi %
[10 12] 8 0.3478 34.78
(12 14] 11 0.4783 47.83
(14 16] 2 0.870 8.70
(16 18] 1 0.435 4.35
(18 20] 1 0.435 4.35
total 23 1.0000 100.00
1.- Cual es el intervalo de confianza para el 97%, con respecto al
promedio de notas en la materia de administracin?
n= 181
= 12.64
S= 12.78

163.43

12.64 + 2.06 = 14.7
12.64 2.06 = 10.58

P (10.58 < M < 14.7) = 0,97

2. Cul es el intervalo de confianza para el 99%, varianza de la cantidad
con respecto a las notas en las materias de contabilidad?

n= 181
= 12.72
S= 12.83

164.49




( )

( )

x x
P ( <

< ) = 0,99





3. Cul es el intervalo de confianza para el 90%, para la proporcin de
los alumnos que eligieron administracin por promedio?
n= 31
= 12.87 P= 31 / 181
S= 12.99

168.74

PZ

0, 17 1,645
()()

0. 17 + 0.11 = 0.28
0. 17 0.11 = 0.06

P (0,06 < P < 0,28) = 0,90












Prueba de Hiptesis
Prueba de hiptesis para media poblacional

1.- Puede afirmarse que el promedio en cantidad de alumnos que eligieron
administracin por promedio es (< 15) con un
Administracin = A
n= 31
= 12.87
S= 12.99

a) Hi : A < 15
Ho: A 15


b) (1 cola)

c)

Z= - 0.91

Conclusin:
Rechazo: Hi
Acepto: Ho

El promedio de los alumnos que eligieron administracin por notas es mayor a
15 alumnos.






Diferencias entre dos medias poblacionales.
2.- Puede afirmarse que existe diferencia significativa estadsticamente entre
las notas de la materia administracin y la materia contabilidad?
Administracin = A
n= 181
= 12.64
S= 12.78

Contabilidad = C
n= 181
= 12.72
S= 12.83

a) Hi: A C
Ho: A = C

b) (2 colas)

c)

()

()

Z= -0.05
d) Rechazo: Hi
Acepto: Ho

El promedio de notas de las materias de administracin puede ser igual a la de
contabilidad.
No hay diferencia significativa entre los promedios.


Prueba de hiptesis para Proporcin

3.- Para la proporcin para la carrera elegida de contadura se tomara en
cuenta los alumnos que no escogieron la materia contabilidad: la cual es
diferente 0.20

Tomando en cuenta los datos anteriores el total de los alumnos encuestados
fueron de 181 de los cuales 97 escogieron contabilidad y los restantes que no
la eligieron son 84.

No contaduria = 84
Total encuestados: n = 181
PROPORCIN =

= 0.46
No contabilidad = NC
a) Hi: NC 0,20
Ho: NC = 0,20

b) (2colas)
c)

()()

z= 8.74

d) Rechazo: Ho
Acepto: Hi
La proporcin de alumnos que no escogieron la carrera de
contabilidad es diferente a 0.20.





Prueba para diferencia de 2 Proporciones

4.- La proporcin para los alumnos que no escogieron administracin y los que
no escogieron contabilidad es = 0,01
Tomando en cuenta la informacin anterior los alumnos encuestados fueron
181 alumnos de los cuales 84 escogieron administracin por lo cual los otros
97 no la escogieron.

No Contaduria = 84
No Administracion = 97
Mi total de los alumnos en ambas: n = 181

PROPORCIN NO Administracion =

= 0.54
PROPORCIN NO CONTADURIA =

= 0.46
a) Hi: A > C
Ho: A C
= 0,01
b) (2 colas)
)

()

()

Z= 1.5


a) Acepto: Ho
Rechazo: Hi
La proporcin de los alumnos que no escogieron la carrera de
administracin es menor a la de contabilidad