Redacte un artculo de divulgacin.

Es decir, un artculo en el que usted

presenta o ensea los principios del software libre, su filosofa,
Articulo
Hoy en da resulta bastante comn hablar de la insercin de las Tecnologas de la
Informacin y las Comunicaciones (TIC's) en el entorno educativo y se habla del
tema como una necesidad imperiosa y relevante en las polticas gubernamentales
de cada pas. Sin Embargo, el acceso a las ventajas y beneficios que ofrecen las
TIC's es notoriamente desigual entre los pases desarrollados y los que se
encuentran en va de desarrollo. A la hora de incorporar Tecnologas de la
Informacin y las Comunicaciones (TIC) en la Educacin, se presentan diversos
inconvenientes, uno de los ms importantes es el costo. Los costos asociados a
Infraestructura de redes, conectividad, hardware, software, capacitacin de
personal, instalacin y mantenimiento, pueden ser una limitante especialmente
para pases en desarrollo como Colombia. De los costos mencionados el
Hardware y el Software son los ms significativos, sin embargo el costo de la
infraestructura hardware va en descenso, mientras que algunas empresas
desarrolladoras y comercializadoras de software imponen costos a la licencia del
mismo cada vez ms altos. Esto a su vez ha influido en el aumento excesivo de
los ndices de piratera de software en el mundo. Sin embargo existe una
alternativa que puede disminuir las barreras de acceso a las TICs a travs de una
significativa reduccin en los costos del software, se trata del Software Libre. En el
presente documento se tratarn aspectos relacionados con el Software Libre,
definicin, ventajas de utilizarlo en el mbito educativo y se mencionaran adems
algunos organismos a nivel mundial que ven en el Software Libre una verdadera
oportunidad de apropiacin y potenciacin tecnolgica especialmente para pases
en vas de desarrollo.
Richard Stallman pionero de este movimiento a nivel mundial, aclara que software
libre (Free Software) es un asunto de libertad. La palabra "free" en ingls se
malinterpreta como "gratis" o libre de costo. La palabra "free" se refiere a la
libertad de los usuarios de poder ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y
mejorar el software.
La filosofa que promulga el software libre se fundamenta en cuatro libertades:
Ejecutar un programa con cualquier propsito.
Modificar el programa y poder as adaptarlo a las necesidades de un contexto
especfico.
Una condicin necesaria es tener acceso al cdigo fuente.
Redistribuir copias, tanto gratis como por un precio. Una condicin necesaria es
entregar el cdigo fuente.
Distribuir versiones modificadas del programa, de tal manera que la comunidad
pueda beneficiarse con sus mejoras. Una condicin necesaria es entregar el
cdigo fuente.
La cuestin no es de precio sino de libertad. La palabra free puede tener doble
significado: libre y gratis. En la mayora de los casos el software libre est
disponible de manera
Gratuita, pero tambin existe software gratuito que no es software libre. Para que
un software se clasifique como libre, debe cumplir las libertades anteriormente
mencionadas

Realice una bsqueda de software libre educativo para su rea de formacin
o licenciatura, descargue un par de programas, prubelos, describa sus
caractersticas, evale sus fortalezas, carencias y potencialidades como
recurso educativo en su rea de formacin.

















Ventajas
Muy Configurable
Con el programa se puede bajar un archivo de configuracin (Tux paint config) que
te permite habilitar o desabilitar determinadas funciones del programa para hacerlo
ms sencillo o de manejar dependiendo de la edad de los nios que lo usen.
- As podemos elegir la carpeta donde queramos que Tuxpaint guarde los dibujos.
Por defecto los guarda con un cdigo que utiliza la fecha, hora etc... y el nio no
se tiene que preocupar donde los guarda, ni de darle nombre...
- Podemos habilitar o no el botn de impresin, las posibilidades de rotacin de las
figuras geomtricas, el tamao de los sellos etc...
- Podemos configurarlo para que aparezca a toda pantalla y para que los dibujos
sean de varios tamaos posibles (640x480, 800x600, 1024x768 etc...) entre otras
cosas.
- Podemos habilitar o no el uso de sonidos con las herramientas.
Lo mismo respecto al uso o no de atajos de teclado, rotacin de formas, botn de
salida, uso o no de sellos, uso de la impresora etc...
- Son configurable tambin las opciones de guardado: si se reescribe la versin
anterior o no, si siempre se guarda un dibujo nuevo etc...
- Tambin se pueden aadir ms colecciones de sellos: basta con preparar una
serie de imgenes en formato PNG y colocarlas en la carpeta Stamps: al instalar
las colecciones de sellos que se pueden bajar independientemente, el programa te
pregunta si quieres instalar estas dentro del paquete de la aplicacin (yo he
optado por esta solucin pues as cuando copiamos la aplicacin a otra mquina,
todo va en un solo paquete), dentro de la carpeta preferencias o documentos
etc...All siempre podemos aadir nuevos sellos en formato PNG.
- Un padre un "profe" con algo de experiencia puede aadirle incluso ms pinceles
y formas: accediendo a los recursos del programa y salvando los nuevos pinceles
como imgenes
- En la siguiente imagen vemos el contenido de la carpeta "Resources" de la
aplicacin: dentro de "brushes" podemos colocar nuevos pinceles (imgenes
salvadas en formato png) y dentro de "stamps" nuevos sellos como ya queda
dicho.

Limitaciones
Se echan en falta algunas sencillas opciones multimedia como la posibilidad de
aadir sonido a los dibujos, aunque el programa contiene sonidos que acompaan
las acciones de trabajo con cada herramienta (se puede habilitar o no tambin); o
la posibilidad de una herramienta sencilla de presentaciones como la que ya tena
el Kid Pixz versin Classic" con capacidad de salvar sus presentaciones en
formato mov o swf.
Tambin se echa en falta una herramienta de seleccin tipo "lazo" para poder
mover con ms comodidad los elementos de trabajo.
Suponemos que pronto se incorporarn estas dos cosas. Con ellas Tuxpaint ser
una mejor herramienta ( y ya es una buena herramienta sin duda) para iniciar a los
ms pequeos desde los 3 aos en el uso de los ordenadores y sobre todo en el
uso creativo de los mismos, para que aprendan a expresarse con ellos y a ser
usuarios activos y no pasivos de las TICS.
Adjuntamos a continuacin unas sencillas imgenes que ilustran el funcionamiento
sencillo del programa. En el colegio lo usamos tanto en su versin sobre Mac Os X
como en su versin para Linux y va muy bien. Los nios trabajan con mucha
rapidez y disean sus creaciones con gusto.
La libertad del software asume un rol de fundamental importancia en el mbito
educativo. Las instituciones educativas de todos los niveles deben utilizar y
ensear exclusivamente software libre porque es el nico que les permite cumplir
con sus misiones fundamentales: difundir el conocimiento y ensear a los
estudiantes a ser buenos miembros de su comunidad. El cdigo fuente y los
mtodos del software libre son parte del conocimiento humano. Al contrario, el
software privativo es conocimiento secreto y restringido y, por lo tanto, se opone a
la misin de las instituciones educativas. El software libre favorece la enseanza,
mientras el software privativo la prohbe.

El software libre tux- pain
La libertad del software asume un rol de fundamental importancia en el mbito
educativo. Las instituciones educativas de todos los niveles deben utilizar y
ensear exclusivamente software libre porque es el nico que les permite cumplir
con sus misiones fundamentales: difundir el conocimiento y ensear a los
estudiantes a ser buenos miembros de su comunidad. El cdigo fuente y los
mtodos del software libre son parte del conocimiento humano. Al contrario, el
software privativo es conocimiento secreto y restringido y, por lo tanto, se opone a
la misin de las instituciones educativas. El software libre favorece la enseanza,
mientras el software privativo la prohbe.
En los conocimientos que se adquieren en la licenciatura de humanidades y
lengua castellana se requiere de muchas ayudas didcticas y tecnolgicas para
poder lograr el trabajo necesario del docente a nivel cognitivo para ello es
necesario emplear herramientas tecnolgicas como el tux pain que su bien uso en
la formacin y el proceso educativo No ser simplemente un asunto tcnico, es un
asunto tico, social y poltico. Es una cuestin de derechos humanos que los
usuarios en este caso los estudiantes de software deben tener. La libertad y la
cooperacin son valores esenciales del software libre. El sistema GNU pone en
prctica estos valores y el principio del compartir, pues compartir es bueno y til
para el progreso de la humanidad.

Licencias creative copyright ventajas y desventajas
El copyright es una forma de entender la forma de proteger las creaciones de los
autores basados en un modelo anglosajn. Surgi de hecho en el siglo XVIII y se
ha mantenido con supremaca casi absoluta hasta la llegada de Internet y la era
digital. Muchas veces se confunde el trmino con derecho de autor, que se basa
ms bien en los derechos morales de los autores, y no tanto en los patrimoniales
de la propia creacin. Sin embargo, y por simplificar, repasaremos brevemente en
trminos prcticos en qu consiste el copyright, sus ventajas e inconvenientes. No
pretendemos realizar un texto muy sesudo, sino dar unas nociones bsicas sobre
la naturaleza de esta forma de licencias.
El copyright viene a significar que todos los derechos estn reservados para aquel
que sea el poseedor de los derechos patrimoniales y bsicamente impiden que las
obras sean reproducidas, transformadas o publicadas por terceros sin obtener
previamente permiso expreso y por escrito de los poseedores del copyright. Por
supuesto que segn legislaciones existen excepciones a estos derechos, como
la copia privada en Espaa y gran parte de Europa.
La mayor parte de las creaciones literarias y artsticas han usado y usan licencias
tipo copyright estricto. Incluso en plena era digital una gran parte de creadores
siguen prefiriendo este tipo de licencias.



Cules son algunas de las ventajas?
1.- Se logra mayor control sobre dnde y en qu trminos se usan nuestras obras.
Esto favorece que podamos siempre controlar las condiciones y mbito de uso, as
como las condiciones econmicas.
2.- Se simplifica la deteccin y denuncia de plagio de nuestras obras, ya que si no
existe permiso expreso se est cometiendo una ilicitud. A partir de ah ya slo
queda acreditar la autora.
3.- Son sencillas de integrar en el conjunto de otras obras con igual nivel de
proteccin, pues hasta hace poco eran las nicas licencias que se usaban y toda
la legislacin y cultura popular las comprende y maneja.
4.- Aceptadas por la sociedad. La mayor parte de la gente comprende y usa las
licencias de copyright y en mayor o menor medida entienden las limitaciones
(aunque con matices) para su uso y disfrute. Esto facilita hacer entender, en caso
de disputa o confusin, los lmites que existen para su reproduccin, copia, venta,
etc.
Y las desventajas?
1.- Los sistemas para pedir permiso para el uso de obras suelen ser lentos y
tediosos e incluso totalmente ineficaces. En la era de Internet estos plazos se
hacen a menudo intolerables, con lo que muchas veces se evita activamente este
trmite haciendo que los trabajos se usen sin pedir permiso y sin dar crdito
alguno.
2.- Es difcil que se creen obras derivadas basadas en la obra original. De alguna
manera se frena que se puedan crear nuevas obras a partir de aquellas con
copyright por temor a ser considerados plagios y necesitar permisos expresos.
3.- Menor nivel de difusin. Al limitarse el derecho a volver a reproducir las obras,
es ms complicado que dichas obras se multipliquen por Internet. Esto hace que
existiendo gran cantidad de contenidos, el impedir que los nuestros se copien
digitalmente, nuestras obras queden en desventaja ante otras que s permiten
copia y que sern aquellas en los que la gente enfoque su atencin.