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Contenidos: Clasificacin de los fonemas del griego. Acentuacin.

Profesora Crespo: Cmo les va, buenas tardes. Antes que me olvide, quiero
decirles que ayer no les avis que en mi clase est permitido beber, pero no as
comer. As que si quieren traerse un agua, una gaseosa o un caf, hganlo sin
problemas. Pero les pido que no coman, por favor.
Comencemos. Como recordarn los que vinieron ayer, yo ense el alfabeto y
ustedes tuvieron contacto por primera ve! con las letras griegas. Por supuesto van a
tener prctica de la escritura y de la lectura de este alfabeto y de las palabras y de los
te"tos que se escriben en esta lengua. #o que vamos a hacer hoy es ver cmo se
anali!a, ya no como nios de primer grado, este alfabeto. $s decir que vamos a
estudiar la fontica y la prosodia de la lengua griega, las consonantes, las vocales, los
acentos. Cosas muy divertidas que debemos aprender. $sto es para que ms adelante
en el cuatrimestre, cuando vean ustedes la importancia que la acentuacin o el tipo
de consonante puede tener para la constitucin de determinada categora
morfolgica, no tenga yo que volver a e"plicar las cosas. $ntonces e"plicamos por
orden, primero el alfabeto, ayer, y hoy vamos a ver la fontica.
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TEORICO N 02 Mircoles 19/03/14
Prof. Mara Ins CRESPO
Griego I (f)
C
%ien, cuando hagamos esa pequea pausita en el medio, si hay alguien que no
haya venido ayer y quiere inscribirse en los prcticos, le entregar la papeleta de
rigor para que lo haga.
&e paso les voy a repartir una ho'ita para que empiecen a mirar algunas cosas.
( mientras les pregunto) *+uines de ustedes saben qu es una consonante oclusiva,
por e'emplo,
-./
Ah, son muy poquitos. *( una sorda o una sonora, 0ambin. #o tendr que
ensear entonces, lamentablemente. $ntonces veremos primero muy por encima
algunos conceptos tericos de fontica para que sepamos de qu estamos hablando,
por e'emplo, cuando hablamos de una consonante oclusiva.
#os sonidos o fonos 1que es su nombre tcnico2 de una lengua se clasifican de
acuerdo con una serie de parmetros para distinguirse unos de otros. 3on una serie
de parmetros de los cuales solamente les nombrar cuatro. 4no es el que se llama la
152 cavidad iniciadora. $sto sirve para todas las lenguas, no solo para el griego, para
el castellano tambin, por supuesto. #uego tenemos el 162 modo de articulacin. $l
172 es el punto de articulacin 8ya veremos qu es cada una de estas cosas8.
9inalmente tenemos un parmetro que se denomina 1:2 sonoridad / sordez.
;amos al punto uno, el primer parmetro que se utili!a que es la que
llamamos cavidad iniciadora. <bviamente la cavidad iniciadora es el rgano corporal
en donde se inicia la articulacin del sonido. #a cavidad en que se inicia el proceso
articulatorio. #as tres cavidades iniciadoras bsicas son la cavidad iniciadora
pulmonar, que es obviamente la mayoritaria= luego tenemos la glotis, la cavidad
iniciadora glotal 1de los que no tenemos ning>n e'emplo en nuestra lengua en lo que
respecta a sonidos2= y la >ltima, ms e"trema aun es la cavidad iniciadora oral que
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genera los llamados ?clic? o chasquidos que son propios de las lenguas de 3udfrica
nada ms, por lo que no las vamos a estudiar pero no puedo obviarlas en una
descripcin. Adems el aire que produce la articulacin del sonido puede ingresar en
la cavidad iniciadora o egresar de ella. Aunque no lo crean hay algunas lenguas que
tienen cavidad iniciadora con ingreso de aire. Pero mayoritariamente, los sonidos
tienen un movimiento egresivo de la columna de aire. 0odos los sonidos del alfabeto
griego y los de la lengua castellana tienen un movimiento espiratorio. 0odos los
sonidos de la lengua griega, adems, tienen una cavidad iniciadora oral. As que eso
lo podemos de'ar establecido sin mayores problemas.
Ahora vamos a ver qu pasa con el modo de articulacin, que es muy
importante. $l modo de articulacin de los sonidos es la naturale!a del obstculo que
los rganos fonadores ponen a la salida del aire. Piensen que si el aire no tiene
obstculos al salir lo >nico que hago es espirar. $ntonces, a esa salida del aire los
rganos de la fonacin les ponen obstculos y depende de la naturale!a de ese
obstculo el que e"istan distintas clases de sonidos. $l modo de articulacin es una
categora que se aplica en general a los sonidos consonnticos. #as primeras dos
grandes categoras en que se dividen los modos de articulacin son)
1a2 <bstruyentes
1b2 3onantes
$n los primeros, como podrn deducir, la obstruccin es importante, mientras
que en los segundos no la hay. < bien, en los sonantes la obstruccin es mnima.
Comencemos con los obstruyentes. 3on los siguientes)
1a.52 <clusivos
1a.62 Aspiradas
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1a.72 9ricativas
1a.:2 Africadas
1a.@2 3ibilantes
( en nuestra lengua, salvo de los aspirados, tenemos sonidos de todo el resto
de los tipos que aqu hemos detallado. $so en cuanto a los obstruyentes. $n cuanto a
los sonantes, tenemos dos grupos, las 1b.52 nasales y las 1b.62 lquidas. &entro de las
lquidas tendremos las 1b.6.52 vibrantes y las 1b.6.62 laterales. Algunos colocan dentro
de la categora de las sonantes un grupo 1b.72 que seran las semiconsonantes y ya
veremos lo que son.
;amos a ver entonces ahora a qu nos referimos cuando digo AoclusivasB,
porque son fundamentales y son las primeras que vamos a ver en griego. #as
oclusivas son aquellas en las que se produce un bloqueo, oclusin o cierre completo
de las cavidades oral y nasal. Por supuesto que es por solo un instante, pero sucede.
$n las aspiradas tenemos una consonante oclusiva acompaada por un soplo, por
una aspiracin de la que nosotros no nos damos cuenta, pero se consigue
manteniendo un momento abierta la glotis. $ntonces en una consonante aspirada hay
una secuencia velocsima de oclusin ms soplo. #uego tenemos las fricativas, en las
que se produce una friccin continua en la salida del aire, sin que esta salida se vea
interrumpida, no es una oclusin. #as africadas son un tipo de consonante
combinada, en donde hay una oclusin a la que sigue una friccin. $n griego no hay
africadas, pero en castellano s. 9inalmente las sibilantes son fricativas, pero en ellas
la columna de aire es guiada para que se deslice por un surco interior de la lengua.
Por supuesto que llega un momento en que el aire llega a los dientes y se produce un
sonido agudo y silbante. $s la CsC.
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0odas las anteriores, entonces, eran las obstruyentes. Ahora comen!aremos
con las sonantes que, di'imos, eran sonidos o fonos que no necesitan una obstruccin
o angostamiento del canal del paso del aire para su produccin. < bien ese cierre es
muy pequeo, y ya vamos a ver de qu se trata.
$sto en cuanto al modo de articulacin. Pero adems para definir qu es
una CpC o qu es una CDC tenemos que saber cules son los puntos de articulacin, que
era el tercer parmetro. $l punto de articulacin de un sonido es el lugar del tracto
vocal donde se produce la obstruccin. < me'or) donde se produce el sonido
articulado a partir de cierta configuracin obstructiva. #a articulacin del sonido
siempre se produce por el contacto o la apro"imacin de un rgano fonador fi'o o
pasivo y un rgano fonador mvil o activo. $stas definiciones parecen difciles pero
son muy fciles. $l rgano fonador mvil por e"celencia es la lengua y los labios a
veces. ( rganos fonadores pasivos suelen ser los dientes o el paladar, por e'emplo.
Ahora bien, entre los rganos fonadores mviles podremos comen!ar por el rgano
fonador labial, que se divide en varias categoras, de las cuales rescataremos tres
particularidades, que son las conocidas para ustedes, como la bilabiaridad 1CmC2,
labiodentalidad, y la labiovelaridad. Cuando hablo de velaridad me refiero al velo
del paladar que es el paladar blando. (a van a ver cmo se combina con los labios,
por ms que pare!ca imposible.
$l segundo punto de articulacin es el dental, que tambin se llama coronal y
descono!co la ra!n por la que es as. All tendremos el punto de articulacin dental
propiamente dicho, el interdental y el dentoalveolar= que son los tres principales,
pero hay ms categoras.
$l tercer punto de articulacin es el dorsal, donde tenemos el palatal Eesta ve!
referido al paladar duro2, el velar 1con referencia al paladar blando2 y el uvular, que
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se refiere a la >vula del paladar, sonidos de que nosotros carecemos. #uego hay otros
sonidos de los que no vamos a hablar. 0odos estos son, en general, pasivos. #os
rganos fonadores activos por e"celencia son el pice de la lengua 1la punta2, el dorso
de la lengua 1su parte media2 y el posdorso de la lengua.
$l >ltimo parmetro di'imos que era el de la sonoridad o sorde! y es muy
sencillo. 3e trata de si las cuerdas vocales vibran o no vibran cuando producimos
sonido. Cuando las cuerdas vocales no vibran el sonido se denomina sordo, y cuando
lo hacen se denomina sonoro.
Ahora veremos en general qu son las semiconsonantes. Como su nombre
bien lo indica son una categora media o intermedia entre las vocales y las
consonantes, pero estrictamente hablando son consonantes fricativas rela'adas. Fuy
rela'adas. Poco obstruidas. $n determinadas posiciones de la palabra generalmente
forman diptongo. Pero las semiconsonantes por sus caractersticas hacen que los
sonidos de alrededor vayan cambiando su cualidad, entonces son importantsimas en
la historia de las lenguas. (a vamos a ver qu pas en griego y, los de #etras, cuando
vean historia de la lengua, van a ver las variaciones de la lengua espaola.
#as vocales, por >ltimo, son sonidos que se producen con el tracto vocal
completamente abierto y ya veremos cules son sus configuraciones. $sto en general
sirve para cualquier lengua. ( ahora que ya conocemos los nombres vamos a ver qu
pasa en griego. #as primeras que vamos a ver son las consonantes oclusivas, que si
ustedes ven una gramtica vie'a 8o no tanto8 pueden aparecer ba'o la categora de
AmudasB sabr &ios por qu. ;amos a ver el grupo de las nueve consonantes
oclusivas haciendo un cuadrito)
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Labiales Dentales Velares
Sorda G 1p2 H 1t2 I 1D2
Sonora J 1b2 K 1d2 L 1g2
Aspirada M 1p
h
2 N 1t
h
2 O 1D
h
2
$stas son las nueve consonantes oclusivas del griego. Pecuerden que oclusivas
es un modo de articulacin, porque ya di'imos que son todas pulmonares egresivas.
#a primera que aparece es la pi 1G2 y no la alfa 1Q2. <bviamente esta letra pi es igual
que la pe castellana, donde el punto de articulacin, de obstruccin, son los labios 1es
adems bilabial2 y, cuando la pronunciamos, las cuerdas vocales no vibran. $so lo
podemos comprobar colocando nuestros dedos sobre las cuerdas vocales y
pronunciando el sonido. 3i lo hacen vern que la no vibracin sucede apenas por un
instante. Ro se puede prolongar en el tiempo. #a sonora correspondiente es la 1J2. #a
diferencia entonces entre la pi y la beta es la vibracin o no de las cuerdas vocales. $l
punto de articulacin es el mismo. Ahora bien, *qu ser la aspirada, ;emos que ah
est la phi 1M2. Pecuerden que habamos dicho que las aspiradas eran consonantes
oclusivas a las cuales se les sumaba un soplo. $se soplo o aspiracin se representa
fonticamente con una hache en superndice. 3e supone que la pronunciacin
orginaria de estas aspiradas representaba la aspiracin suave, como la que aparece
en las palabras inglesas house o home. $s una aspiracin que no es una 'ota castellana,
es una leve aspiracin. $s decir que una palabra como
MSTUVUMWQ
suponemos que los griegos del siglo ; a.C. la pronunciaban como
Cp
h
ilosop
h
?iaC
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Ahora bien, por convencin, y esto es una convencin de la pronunciacin
porque nos resulta difcil, las aspiradas no se pronuncian como se supone que se
pronunciaban en griego sino que se pronuncian como si fueran la fricativa
correspondiente. #a fricativa, es decir, aquella donde se produce una friccin, es
nuestra efe 1f2. (, como vern, de Cp
h
C a CfC no hay una obstruccin completa sino que
tiene una apro"imacin, el sonido sale ms fcil. $ntonces la pronunciamos como si
fuera una efe nuestra. $sto en cuanto a las labiales.
$n cuanto a las dentales, el punto de articulacin van a ser los dientes en
general, pero en nuestro castellano rioplatense van a ser los alvolos de los dientes. 3i
no saben qu son los alvolos les digo, es la parte de atrs de los dientes, en donde se
'unta el paladar con las encas. $se es el punto alveolar. $l sonido sordo que
acontence all es la tau 1H2, nuestra te. ( la sonora correspondiente es la delta 1K2, que
corresponde a nuestra de. $l punto de articulacin es e"actamente el mismo pero las
cuerdas vocales vibran cuando la pronunciamos. ( la aspirada correspondiente es la
theta 1N2 es decir, la tau con la aspiracin. *Cmo hacemos para pronunciar esto, #a
van a pronunciar con la fricativa correspondiente que es la !eta espaola casti!a, por
eso el nombre de esta consonante suele pronunciarse C!etaC. Por supuesto que
tambin puede pronunciarse como una te fuerte, pero lo que s no se acepta es que se
la pronuncie como una ese) CnsroposC 1XYNZUGU[2 no. Rada de ese. $s preferible
pronunciarla como una te antes que una ese. Por convencin la pronunciamos como
una !eta porque no es tan grave ni es un sonido desconocido.
Por >ltimo tenemos las consonantes oclusivas que tienen punto de articulacin
velar. $sto quiere decir que el posdorso de la lengua, que est muy atrs, se acerca o
directamente se apoya en el velo del paladar, que es el paladar blando. ;ean que si
hacemos el sonido de la letra Dappa 1I2 vamos a ver cmo la parte de atrs de la
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lengua toca el velo del paladar. $se es el sonido que aparece en nuestra 1c2 delante de
a, o, u)
cuando 1CDuandoC2
como 1CDomoC2
casa 1CDasaC2
en griego no hay letra ce, solo hay Dappa. #a sonora correspondiente es la
gamma, que corresponde a nuestra ge de CgatoC. ( siempre se pronuncia as. 3i
aparece acompaada de vocales como CeC o CiC se pronuncia de la misma manera y no
como una cuasi\'ota. ( la aspirada correspondiente es la Dhi, que debera
pronunciarse como una Dappa con aspiracin)
OUZ][ 1CD
h
orsC2
pero como di'imos que la debemos reempla!ar por la fricativa
correspondiente, digo en castellano una 'ota. ( pronunciamos el nombre de esta
letra C'iC. $sto en cuanto a las oclusivas. (a tenemos nueve de las veinticuatro.
Ahora vamos a ver la sibilante, y la vamos a ver suelta. $n griego hay una sola
sibilante y es la sigma. $s una sibilante dento\alveolar sorda. ( como la mayora de
las consonantes fricativas, puede prolongar su sonido hasta que nos den los
pulmones. Puedo hacer un sonido AsssssssssssB hasta que se me acabe el aire, cosa
que no se puede hacer con las oclusivas, que duran apenas un instante. Por supuesto
hay fricativas dento\alveolares sonoras, pero no en griego. $n castellano s, es el
sonido seme'ante a un !umbido. #o que pasa es que no aparecen en todas las
posiciones, a veces son sordas y a veces sonoras dependiendo de la posicin de la
slaba.
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0ercero. ;amos a ver que hay una sibilante sonora pero ya vamos a ver donde
la metemos. Ahora veremos las sonantes, que tambin prolongan su sonido hasta
que el aire aguanta. ( en algunas lenguas indoeuropeas, de lo que ya vamos a ver el
concepto, 8como algunas lenguas eslavas8 alguna sonante puede ocupar el lugar de
la vocal en la slaba. ^ncluso en el ingls. 3i yo digo
table
*cuntas silabas hay, &os. ( en la segunda, el lugar de la vocal est ocupada
por la ele, que es una consonante sonante. (, como decamos, puedo hacer un sonido
AllllllllllB cuan largo yo lo desee, o el aire me de. _ay, por e'emplo, una ciudad en la
Pep>blica Checa que se llama
%rno
palabra en la que, obviamente, la vibrante ocupa el lugar de una vocal. $n
croata, por e'emplo, e"iste esta palabra
krv
que significa AsangreB. ( hay otra palabra
vrt
que significa A'ardnB. Parece que hablaran raro pero no, son lenguas donde la
consonante sonante ocupa el lugar de una vocal. Ahora veremos las sonantes en
con'unto, de las que todas son sonoras, porque si no lo fueran no podran ser
sonantes.
Labial Dental Velar
asales ` 1m2 Y 1n2 L 1a2
Laterales T 1l2
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#as sonantes nasales se caracteri!an, las tres, porque en su pronunciacin el
velo del paladar va hacia aba'o y obstruye la salida del aire por la boca. $ntonces el
aire debe salir por la nari!. #o que diferencia a estas nasales que hay en griego es el
punto de articulacin. #a my es labial, la ny es dento\alveolar y para aquello que est
ah es velar. $se es un signo fontico que se llama agma. #as nasales adaptan su
punto de artiuculacin a la consonante que le sigue. Por e'emplo si yo digo
amplio 1CaFplioC2
a la nasal le sigue una pe. ( la pe es bilabial. Por lo tanto la nasal se pronuncia
bilabial. ( la bilabial es la eme. Por eso en los primeros grados de primaria las
maestras dicen que Aantes de pe y be va siempre emeB. Ro es solo una convencin
sino que el punto de articulacin se adapta al de la consonante que le sigue. Cuando
la consonante que sigue es dental)
antes 1CaRtesC2 b Andes 1CaRdesC2
como la te y la de son dentales, la nasal tambin se pronuncia dental o dento\
alveolar. Pero si yo digo)
ancla 1CaRDlaC2 b ancho 1CaRcoC2 b ngulo 1CaRguloC2
recuerden que no hay letra -ch/ en griego, pero di el e'emplo para que
entiendan. Aqu pronuncio la nasal pero acercando el dorso de la lengua al velo del
paladar. $ntonces ese sonido se grafica de una manera especial porque ninguna
lengua tiene un grafema especial para ese sonido. $n las lenguas en las que se utili!
el alfabeto latino, se privilegi el carcter nasal del sonido y por eso se utili!a para
graficarlo el grafema tpico de la nasalidad que es la ene. Rosotros escribimos en
castellano AnguloB. *3e entiende, Pero no es el mismo sonido de AantesB, porque
tiene un punto de articulacin diferente. $n cambio, en la lengua griega lo que se
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privilegi fue el carcter velar de ese sonido, el punto de articulacin y no la
nasalidad. ( el sonido velar por e"celencia es la gamma. Por eso vamos a ver que ese
sonido se va a escribir como gamma. (a lo vamos a ver en accin, se los e"plico
ahora para que vean qu es esto que aparece ac.
#uego tenemos la lateral que es una sola y es la lambda. *$n qu consiste la
lateralidad de la lateral, Consiste en que hay un punto de articulacin dento\alveolar
y el aire sale por los costados de la lengua, que hace como un arco. $n castellano es
igual que en griego.
( finalmente tenemos las vibrantes, que son, como en castellano, simples o
m>ltiples. $n la primera tenemos un solo golpe 1r2 del pice de la lengua contra los
alvolos. ( en la vibrante m>ltiple hay varios golpecitos contra los mismos alvolos.
(a vamos a ver cmo aparecen escritas, pero corresponden a lo que nosotros
conocemos como AereB 1r2 y AerreB 1rr2.
(a tenemos catorce letras, nos faltan die!. 0endremos ahora tres que son las
consonantes dobles. $n ellas hay un slo grafema o smbolo que representa dos
sonidos.
Labial Dental Velar
c 1ps2 d 1ds2 e 1Ds2
$n la primera tenemos una pi con una sigma, simplemente, pero por una
ra!n que desconocemos a los griegos se les ocurri inventar un grafema para ella.
#a velar es la "i, que es la que equivale a nuestro sonido equis, e"actamente igual que
una Da con una ese. ( la dseta es un sonido comple'o en la historia de la lengua
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griega. Ro los quiero comple'i!ar, pero les e"plico brevemente. $sa consonante doble
que se escribe d puede ser pronunciada como una delta mas una sigma o tambin
como una sigma mas una delta. < simplemente representar lo que en su origen era
una sibilante sonora 1C!C2 que no tenemos en castellano ms que en algunas
posiciones, pero s por e'emplo en ingls o en italiano. $n griego este sonido a lo
largo de la historia de la lengua desapareci. (a tenemos diecisiete letras. Ros
quedan siete para llegar a las veinticuatro.
$sas siete son las vocales. Pero antes de verlas tenemos que ver las
semiconsonantes que no estn en el alfabeto pero estuvieron, tanto en el alfabeto
como en la pronunciacin, hasta que se fueron convirtiendo en otra cosa. 3on
importantes para e"plicar fenmenos morfolgicos, como en castellano. $n griego
tenemos dos semiconsonantes. #a primera se escribe as)
f
y se llama AdigammaB, por ese tiene esa forma, de dos gammas encimadas.
0ambin se la llama gau 1CvauC2 en hebreo. $n el alfabeto latino se escribe 1;2 y se
pronuncia como un sonido intermedio entre una dentoalveolar fricativa 1v2 y la vocal
1u2. $ntonces se supone que era una dentoalveolar fricativa con abocinamiento de
labios, que es un parmetro propio de las vocales. Por eso los que saben latn saben
que esa 1v2 se pronuncia como si fuese una 1u2, y dicen Vox 1Cuo"C2. Al pasar a las
diversas lenguas se pronunci a veces como una efe, a veces como 1v2, a veces como
1b2, a veces como 1u2. #uego desapareci o se convirti en otra cosa, produciendo
diversos problemas. #o importante es que sepan que e"iste.
( la segunda es la
h
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llamada AyodB, que es una palatal fricativa. #a tenemos en castellano, por
supuesto, si decimos AyoB o AlluviaB en algunas provincias del interior. $se es un
sonido intermediario entre la consonante 1y2 8que no e"iste en griego8 y la vocal 1i2.
tambin es muy operativa en la historia de las lenguas. $n griego estar siempre
representada por la vocal correspondiente que es la iota. ( cuando nombro la letra
estoy en verdad pronunciando una yod. $stas, entonces, no estn en el alfabeto pero
las veremos cuando estudiemos morfologa.
Ahora nos quedan las siete vocales, pero no es que haya siete vocales sino que
hay siete grafemas voclicos, vocales hay die!. #as vocales se diferencian por una
serie de parmetros distintos de los parmetros de las consonantes. 4no de ellos es la
1a2 altura, que tambin puede llamarse abertura, y que tiene que ver con la
dimensin vertical, dnde est ubicada la vocal en el aparato fonador. #uego
tenemos la 162 locali!acin, que es nada ms que la dimensin hori!ontal y el >ltimo
parametro es el 172 abocinamiento o redondeamiento, que tiene que ver con la
posicin de los labios cuando se pronuncian las vocales.
152 Altura o abertura es la posicin vertical de la lengua cuando se pronuncia
la vocal, yo voy a anotar tres, pero hay seis o siete. Por ahora nos vamos a conformar
con llamarlas altas, medias y ba'as o cerradas, intermedias y abiertas, que es lo
mismo. ( cuando lo vean en el tringulo voclico van a ver que es muy simple.
162 #a locali!acin ya di'imos tiene que ver con la posicin hori!ontal de la
lengua, su adelantamiento o no. Por ello se dividen en anterior, central y posterior.
172 ( el parmetro de abocinamiento o redondeamiento es la e"istencia de esto
>ltimo, el abocinamiento o redondeamiento de los labios, que se da en las llamadas
vocales posteriores como la CoC y la CuC.
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%ien. (a tendramos todo, pero adems en griego se agrega otro parmetro
que no tenemos en la lengua castellana y s en otras lenguas como el ingls, que es la
1:2 cantidad, que es el tiempo que se tarda en pronunciar una determinada vocal.
_ay entonces vocales largas y vocales breves. &ebera haber entonces die! grafemas,
pero hay solo siete, as que veremos cules son estas vocales, y luego veremos el
tringulo. Fientras yo anoto esto en el pi!arrn, hagamos la pausa.
-^R0$P;A#</
Antes de empe!ar, la clave del campus es griego!"#!$, en donde ya est el
programa y las cosas de prcticos.
%ueno, estos son dos signos que representan la brevedad o la longitud de una
vocal)
i j
es decir que si yo pongo este smbolo sobre una alfa 1k2 significa que estoy
hablando de una alfa breve. ( si me encuentro con 1l2 es una alfa larga. 3abemos que
en castellano e"isten de acuerdo con los dialectos, vocales largas o breves, como por
e'emplo la pretnica cordobesa. #a caracterstica del dialecto cordobs es alargar la
vocal anterior a la acentuada. 3i yo digo ACoprnicoB alargara la primera CoC. Pero en
ese dialecto, que la vocal sea larga o sea breve no implica ninguna diferencia de
significados. $so quiere decir que la cantidad no es fonmica sino fontica. Ahora
bien, en ingls no es lo mismo decir por e'emplo
sheep
ship
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donde en ambos casos tenemos timbre CiC, pero en un caso es largo y en otro
breve y, como saben, con timbre largo leemos la palabra Aove'aB y con timbre breve
tenemos la palabra AbarcoB. $ntonces en ingls la cantidad s distingue significados,
es fonmica y no e"clusivamente fontica. $n griego, por supuesto, la cantidad es
fonmica, distingue significados. 4na alfa larga o una alfa breve puede significar
cosas diferentes. #o mismo pasa con la epsiln y la eta, por e'emplo.
#a lista de las vocales breves
Q m S U n
que se pronuncian CaC, CeC, CiC, CoC, CoC se pronuncian cuando son largas CaaC,
CeeC, CiiC, CooC, CooC. Pero como en nuestra lengua no hay diferencia entre vocales
largas y breves, no hacemos diferencia entre las dos, porque si no nos volveramos
medio locos. $ntonces no hacemos diferencia para pronunciar la epsiln de la eta, la
omicrn de la omega, por lo que para nosotros, y por ahora, e"clusivamente de
grafa. A lo que hay que acostumbrarse es a reconocer las formas voclicas, que saben
que a esas cinco de arriba se les agregan las siguientes dos)
p q
de las que seguramente conocen una y la otra, la eta, sea durante un tiempo un
poco difcil de reconocer. #a eta es la CeC larga y la omega la CoC larga. $n el triangulo
voclico tenemos altas, intermedias y ba'as. Altas cuando se acercan al paladar y
ba'as cuando estn cercanas a la base del aparato fonador. Anterior, media y
posterior tienen que ver con la posicin de la lengua en la boca.
Anterior Fedia Posterior
S n Un %a'as
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mCp UCq ^ntermedias
Q Altas
$ste es el famoso tringulo voclico que, con variaciones, e"iste para todas las
lenguas. ( adems de las vocales simples estn los diptongos. $n castellano, como en
otras lenguas, los diptongos se constituyen por una vocal abierta ms una vocal
cerrada o una vocal cerrada ms una vocal abierta. Ac tenemos unos e'emplitos.
Abierta ms cerrada)
ceibo b $uropa b aula
Cerrada ms abierta
cielo b huevo b cuadro
$n castellano todas estas combinaciones constituyen diptongos. Pero en griego no.
$n griego los diptongos siempre se constituyen por una vocal abierta ms una
cerrada en ese orden. Cuando se trata de una vocal cerrada ms una vocal abierta no
hay diptongo. #os diptongos en griego se caracteri!an porque su segundo elemento
es una vocal cerrada, es decir que puede ser una iota o una rpsilon. A estos
diptongos los llamaremos propios o propiamente dic%os, formados por una vocal
abierta breve ms una cerrada)
QS mS US
Qn mn pn Un
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$l >ltimo diptongo, el formado por una omicrn y una rpsiln se pronuncia
CuC, es decir, la rpsilon sola se pronuncia como una u francesa o alemana con
diresis CoC, pero en el diptongo se pronuncia CuC. Cuando tenemos entonces Un se
pronuncia CuC, y la ypsilon sola se pronuncia CoC. $stos, les deca, son los llamados
diptongos propios, porque se pronuncian como diptongos. $ste nombre responde a
que hay un grupo de diptongos que no son propios, y que por lo tanto
denominaremos diptongos impropios o impropiamente dic%os, constituidos por
una vocal larga abierta ms una cerrada, que sern los siguientes)
s t u nS
en los diptongos impropios el segundo elemento siempre es una iota, pero una
iota que no se pronuncia. 3i bien en alg>n momento de la lengua s se debera haber
pronunciado, pero no ya en el dialecto tico que estamos estudiando. ( como no se
pronuncia, se suscribe, es decir, se coloca deba'o de la primera vocal. $sa iota,
entonces, se denominar suscrita o suscripta. Como no se pronuncia, entonces, esos
diptongos se pronuncian CaC, CeC, CoC. $so pasa porque la iota no est adscripta, es
decir, escrita al lado 1QS, pS, qS2. $l >ltimo de todos es muy espordico y no se da sino
en ocasiones muy contadas y especficas.
*&udas hasta aqu,
Alumno: *Puede darse alg>n diptongo donde est primero la iota,
Profesora: Ro, solo en ese orden. (a veremos en qu palabras aparece este
diptongo.
Alumno: *( para qu sirven los impropios si no se pronuncian,
Profesora: 0ienen que ver con la historia de la lengua. (a lo vamos a ver.
Alumno: *( el sonido de agma no se escribe,
SIM Apuntes Jos Bonifacio 1394 18
Profesora: 3e escribe como gamma, ya van a ver e'emplos. 3i no hay ms
dudas, continuamos.
%ien, luego de todos estos fonemas segmentales, que son aquellos que ocupan
un segmento de sonido, que se pueden dividir, tendremos los llamados fonemas
suprasegmentales, que es una manera ?elegante? de referirnos a los acentos. Pero en
griego hay dos tipos de fonemas suprasegmentales, los acentos y los espritus, que ya
veremos que son. Comencemos por la acentuacin, el acento castellano se denomina
Aacento de intensidadB, es decir que la slaba acentuada se pronuncia con mayor
fuer!a espiratoria. $sta es una manera elegante de decir que, por e'emplo en
AcancinB, pronuncio con mayor fuer!a la segunda slaba y no la primera. $so es lo
que se llama un acento de intensidad. Pero no solo hay acentos de intensidad en las
lenguas. _ay lenguas que no tienen acentos de intensidad, como el chino, por
e'emplo, o en las que el acento de intensidad es un acento secundario. $n esas
lenguas, el acento principal es el denominado AtonalB que es lo que le pasa al griego.
$ste consiste en que la slaba que recibe el acento se pronuncia en una altura musical
o tono ms agudo que el resto de la palabra, por e'emplo en AcancinB si yo fuera
china debera decir -cancin/. #os griegos tenan este acento tonal como principal y
el acento de intensidad era secundario. Rosotros, por supuesto, lo vamos a
pronunciar con un acento de intensidad y nada ms.
Ahora bien, hay tres tipos de acento en griego, que se llaman o"tono, bartono
y perispmeno. <"tono significa AagudoB, Atono agudoB. %artono significa Atono
graveB. ( perispmeno, un participio, significa AdesviadoB. *Cmo se escriben estos
acentos, &e la siguiente manera. $ste que tenemos aqu
v
SIM Apuntes Jos Bonifacio 1394 19
es el denominado acento agudo, llamado as porque conforma con el rengln
un ngulo de ese tipo. $l acento grave que implica un descenso
w
y el acento que es la combinacin de ambos, que se denomina circunfle&o
x C y
que puede tener cualquiera de las dos grafas que estn all. Ahora esta grafa
implica un concepto. $l o"tono implica que cuando ese acento cae en esa slaba el
tono sube, por eso va hacia arriba. $l acento bartono 8que no lo vamos a ver
especialmente porque no es un acento libre, sino que se da en el conte"to oracional
e"clusivamente8 implica que cuando se da en una slaba el tono ba'a. ( el
perispmeno implica un desvo de su trayectoria, es decir que el tono sube y ba'a. (
para que pueda producirse esto la vocal, y obviamente el diptongo, tiene que ser
largo, para que haya lugar para que el tono suba y ba'e. Por lo tanto el acento
perispmeno va a aparecer solo en vocales largas o en diptongos, que son largos por
definicin, porque hay dos elementos voclicos.
Ahora bien, estos acentos se pueden dar en una diversidad de slabas, no solo
en la >ltima. $ntonces vamos a hacer un esquema de las slabas en donde cada ca'a
sea una slaba 1de las tres >ltimas de una palabra2.
Antes de seguir debo aclarar que los que saben latn saben que el acento se
rige por la cantidad de la pen>ltima slaba. $n griego, todo el sistema acentual se rige
SIM Apuntes Jos Bonifacio 1394 20
por la cantidad que tenga la >ltima slaba. $ntonces tenemos un acento o"tono
propiamente dicho que es un acento agudo que cae sobre la >ltima slaba y que
puede ser breve o larga.
$l paro"tono 1GQZz significa Aal lado, 'unto aB en griego2 es un acento agudo
ubicado en la pen>ltima slaba que puede ser breve o larga, con la >ltima breve o
larga tambin.
$l acento proparo"tono 1GZ] significa Adelante deB, por lo que este acento es
el que est Aadelante del que est al lado del o"tonoB2 es un acento agudo en la
antepen>ltima slaba. $sa puede ser larga o breve pero para que esto suceda la >ltima
tiene que ser obligatoriamente breve.
$l bartono ya di'imos que se da en el conte"to oracional y no se lo puede
estudiar aislado. $ntonces vamos a ver a los desviados, los perispmenos, de los que
hay solo dos. $l perispmeno propiamente dicho es aquel que, siendo circunfle'o, se
ubica en la vocal 8o diptongo8 largos de la >ltima slaba. ( el properispmeno es un
acento circunfle'o ubicado sobre la pen>ltima slaba larga de una palabra cuya >ltima
slaba es obligatoriamente breve.
^
SIM Apuntes Jos Bonifacio 1394 21
/

/

/

acento oxtono
acento paroxtono
acento proparoxtono

acento perispmeno
acento properispmeno
^
Ros quedarn entonces los espritus para la semana que viene, porque
tenemos que decir un par de cositas ms sobre los acentos. Casi todas las palabras
griegas tienen acento propio, pero en las lenguas no todas las palabras lo tienen.
Algunas palabras son tonas, lo que quiere decir que no tienen acento propio, por lo
que necesitan apoyarse en otras para poder ser pronunciadas. $sas son las llamadas
palabras proclticas y enclticas. $sto es vlido para todas las lenguas. #as proclticas
son aquellas que se apoyan para su pronunciacin en la palabra que les sigue y
forman una unidad fnica con ella, por e'emplo si yo digo)
el aula
la profe
nadie lo dice separando las palabras a no ser que quiera darle nfasis a alguna
de ellas, cuando nosotros hablamos decimos
CelaulaC
ClaprofeC
como si fueran unidades de tres slabas y no dos unidades de slabas diferentes. $n
castellano los artculos son palabras proclticas. #as enclticas son al revs, son
palabras tonas que para pronunciarse se apoyan en la palabra anterior y forman con
ellas una unidad fnica. $n castellano por e'emplo, pasa eso con muchos de los
pronombres personales. Adems tenemos la suerte de que los enclticos se unen
grficamente a la palabra anterior, como cuando digo)
dmela
en cambio los proclticos se escriben separados. $n griego, enclticos y
proclticos se escriben separados.
#as palabras proclticas en griego son 152 algunas formas de los artculos)
SIM Apuntes Jos Bonifacio 1394 22
{ | U} Q}
ah dice Ael, la, los, lasB pero todava no lo voy a pronunciar. 162 Algunas
formas de las preposiciones
m~[
Y
I \ e
172 el adverbio de negacin
U 8 UI 8 UO
y algunas 1:2 con'unciones. ( cmo vern los espritus tienen que ver con ver
s hay o no una espiracin en el elemento voclico. Por >ltimo, las palabras enclticas)
el pronombre indefinido HS[ HS en todas sus formas, algunas formas de los
pronombres personales, `m, Hm, Vm, `US, VUS, VUn. ( dos verbos m~`S y Mp`S, el verbo
AserB y el verbo AafirmarB. $stos verbos son enclticos en todas sus formas del
presente salvo en las segunda persona del singular.
;yanse a casa. _asta el martes.
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Desgrabado por Roberto J. Sayar (kennekiwa@hotmail.com)| Versin e!cl"si#a para S$% &p"ntes
Re#isada por '"illermo Vissani( adscripto de la c)tedra | &#alada por la pro*. %a. $n+s ,respo
Desde 1971 desgrabando tus clases
SIM Apuntes Jos Bonifacio 1394 23

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