REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIN SUPERIOR

UBV- MISIN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA 13 DE ABRIL.
PUERTO ORDAZ ESTADO BOLVAR






















Octubre 2014
Profesora:
Katiuska Rojas
Integrantes:
Delia Cordero C.I.: 18.514.081
Gregoria Cabello C.I.: 10.944.918
Elizabeth Vicent C.I.: 25.393.635
Dannelis Mndez C.I.: 18.900.762
Beverly Montilla C.I.:
NDICE


Introduccin 03
Lenguaje 04
Lengua 05
Habla 06
Formas del lenguaje Humano 08
Lenguaje gestual 08
Lenguaje oral 09
Lenguaje escrito 10
Conclusin 11
Referencias bibliogrficas 12
Lenguaje, Lengua Y Habla Pg. 3

INTRODUCCIN
El lenguaje le sirve al hombre para comunicarse y por este hecho el
lenguaje cumple una funcin social la cual es muy importante, ya que si no
nos comunicamos no podemos socializar pues resulta que comunicarnos es
base para ello, imaginar un ser que sea incapaz de comunicarse seria pensar
en un ser solitario, alejado de cualquier grupo de personas, algo que sin duda
ira en contra de la naturaleza humana la cual busca compaa para as no
sentir la soledad fsica y hasta mental que para algunas personas resultara
inaguantable, por esa naturaleza de buscar compaa es que el lenguaje
cumple esta funcin que facilita la socializacin entre los seres humanos y
as ser aceptados en uno y hasta en varios grupos sociales, ya que estos son
parte fundamental en el normal desarrollo de la vida de todos los seres
humanos.

La funcin social del lenguaje es la ms importante de todas las
funciones que cumple el lenguaje, al socializar se expresan pensamientos,
opiniones, ideas que dicho en otras palabras se hace uso de la
comunicacin, dicha comunicacin puede ser verbal es decir hablada donde
se hace uso del idioma que se hable en la regin adems de articular
palabras mediante el uso de las cuerdas vocales se utilizan otras
herramientas del lenguaje como gestos y movimientos el cual es conocido
como lenguaje no verbal que complementa lo que se habla este lenguaje se
ve muy tpicamente en una conversacin no formal entre amigos y personas
conocidas y de manera menos frecuente en conversaciones formales ya que
este lenguaje no verbal ayuda al entendimiento de lo que se dice, en casos
especiales como sordomudos el lenguaje no verbal pasa a ser la forma
principal de comunicacin que les permite a estas personas compartir
experiencias, sentimientos, informacinque les ayuda en su vida diaria a
socializar con otras personas.
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LENGUAJE
Es la herramienta que posibilita al hombre realizar o expresar sus
ideas, pensamientos, sentimientos y que se materializa a travs de signos
verbales produciendo la comunicacin. El lenguaje y la comunicacin estn
muy relacionados entres si en donde el lenguaje aplica los signos y la
comunicacin se vale de diferentes elementos donde se configura los signos
lingsticos. Ejemplo: cuando una persona quiere decir algo se vale del
manejo de signos producidos expresamente para significar algo. Se
caracteriza por:

Es doblemente articulado: porque se puede descomponer en dos
niveles: morfemas (unidades con significado) y fonemas (unidades sin
significado).
Desplazamiento: el lenguaje nos permite hacer referencias a tiempo y
espacio distintos a los del acto del habla.
Es innato: segn chomsky: "el lenguaje es un producto de la
inteligencia humana, creada de nuevo en cada individuo, mediante
operaciones que estn fuera del alcance de la voluntad o conciencia".
Productividad: el lenguaje nos permite crear o enviar mensajes nuevos
gracias a nuestra capacidad. Esto se da en el campo literario: poesa o
narrativa.
Universal: es una facultad humana y se practica voluntariamente
Multiforme: se presenta bajo muchas y variadas formas (dialecto)
Heterclito: cada lengua tiene sus propias convenciones y normas.
Social: slo existe en sociedad. Patrimonio cultural de un grupo social.
Dinmico: se adapta a los cambios que suceden en el mundo, el
lenguaje sufre modificaciones a travs del tiempo.
Arbitrario: porque el lenguaje no guarda ninguna relacin de
correspondencia con la realidad que designa.
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Convencional: aunque el lenguaje sea arbitrario las personas
"convienen" en utilizarlo bajo tal o cual significado.
Oral: est formado por signos distintivos llamados fonemas, que en la
escritura se representa a travs de grafas.
Lineal y temporal: es una combinacin de elementos sonoros o
grficos que se alinean uno detrs de otros conformando una cadena
hablada (relacin sintagmtica).
Econmico: porque con una cantidad pequea o limitada de fonemas
(en el espaol 24), se puede producir cantidad de mensajes.
Doble articulacin: contiene dos unidades de 1ra y 2da articulacin.

La importancia del lenguaje es vital para el ser humano ya que el mismo
le permite establecer comunicacin con otros seres vivos y as vivir en
comunidad. Si el ser humano no contara con algn sistema de lenguaje no
podra entonces armar proyectos en comn con otros individuos, lo cual es
justamente la esencia de la vida en sociedad o en conjunto. Aquellos casos
de seres humanos que no necesitaron lenguaje a lo largo de su vida son
aquellos casos muy nicos en los cuales un nio creci en la selva o en
ambientes naturales y nunca aprendi ningn tipo de lenguaje o idioma.

LENGUA
Es un cdigo, es decir, un conjunto de reglas que sirven para
combinarlas entre s y producir un inventario infinito de mensajes, entonces
podemos concluir que una lengua es un idioma. Las caractersticas de la
lengua son:
Es instrumento: Porque a travs de la lengua ejercitamos la facultad
del lenguaje.
Es virtual: existe potencialmente en nuestro cerebro y se exterioriza a
travs del habla.
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Es duradero: Porque tiene duracin, una historia.
Es social: Porque refleja las caractersticas del grupo social humano
que la prctica.
Es aprehendida: porque su adquisicin depende de un proceso de
enseanza desarrollada en el seno familiar, escolar y social.

Es un modelo general y constante para todos los miembros de una
colectividad lingstica. Los humanos creamos un nmero infinito de
comunicaciones a partir de un nmero finito de elementos, por ejemplo a
travs de esquemas o mapas conceptuales. La representacin de dicha
capacidad es lo que conocemos como lengua, es decir el cdigo

HABLA
Es el uso particular e individual que hace una persona para
comunicarse, ya sea de diferentes tipos de lengua. Desde esta perspectiva,
como acto individual, se opone a la lengua, que es social. Se define como la
conducta lingstica de un hablante individual, por lo tanto, es el acto de
emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cada
individuo, de acuerdo con su estilo propio y personal. Las Caractersticas Del
Habla son:
Acto selector y actualizador: Porque de acuerdo a sus necesidades
comunicativas selecciona y actualiza los signos que le ofrece su
lengua para emitir mensajes.
Es un proceso: Porque implica un conjunto de actividades lingsticas
ordenadas y seleccionadas.
Actual o concreto: Se realiza fsica o grficamente.
Heterognea: Porque varia de individuo a individuo.
Efmera: Por su duracin pasajera.
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Individual: Porque caracteriza o singulariza a cada individuo a
hablante de una lengua.
Psicofsica: Porque es un acto que es primero elaborado a nivel
mental (ENCODIFICACION) y transmitido a travs de sonidos
articulados.

Para destacar su importancia, cabe sealar en primer lugar, que los
seres humanos vivimos inmersos en un verdadero ocano verbal, en un
mundo o una realidad social eminentemente competitiva, donde la palabra,
en especial la expresada verbalmente, es un factor decisivo que viene a
constituir el puente, el lazo, el arma, el medio o instrumento importante de
unin o desunin; de comprensin o incomprensin; de xito, reconocimiento
o indiferencia; de fracaso, frustracin o marginacin entre los seres humanos.
En otros trminos, el habla viene a ser un proceso vital que posibilita la
comunicacin con los dems, aumentando la oportunidad de vivir mejor en
una sociedad como la actual.

As pues, todos los seres humanos necesitamos del lenguaje verbal
para expresar nuestras necesidades, pensamientos, sentimientos y
emociones; lo necesitamos incluso para solucionar lo ms elemental de
nuestra vida: hambre, sed, abrigo, trabajo. Tambin lo necesitamos para
adquirir conocimientos, para abstraer y proyectarnos simblica y realmente
en el tiempo y espacio, as como para comunicarnos y adaptarnos al medio.

Diferencia Entre Lenguaje, Lengua Y Habla
El lenguaje es la facultad que slo poseen los humanos y que les
permite aprender lenguas. La lengua es un conjunto de smbolos o sistema
abstracto cuya principal funcin es la comunicacin. El habla es la
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concretizacin de la lengua y a diferencia de sta no es social, sino
individual.

FORMAS DEL LENGUAJE HUMANO
La forma del lenguaje puede describirse en trmino de las unidades de
sonidos, lo que hace la fonologa; de las unidades mnimas dotadas de
significacin, aspecto estudiado por la morfologa; y de la forma en que las
unidades con significacin se combinan unas con otras para formar
oraciones, lo que constituye el objeto de la sintaxis. Este aspecto de la
competencia lingstica incumbe sobre todo al desarrollo gramatical y
fonolgico.

Lenguaje Gestual
Es una forma de comunicacin y, como tal, presenta ciertas
caractersticas y complicaciones que hay que tener en cuenta a la hora de
relacionarnos con otras personas. Este tipo de comunicacin es muy fcil de
asimilar entre los hablantes de una misma lengua y con el mismo bagaje
cultural y lingstico. Sin embargo, existen diferencias fundamentales en
nuestros gestos y los de otra persona con la que no compartamos la zona
geogrfica, el idioma o la cultura. Por eso, estos aspectos, son rasgos que
todo traductor e intrprete deben tener en cuenta a la hora de hacer su
trabajo. Pero no solo ellos: cualquier persona que en algn momento de su
vida entre en contacto con otra ajena a sus hbitos de comunicacin debe
saber que el lenguaje gestual no solo vara en cada idioma, sino que tambin
puede ser diferente en otra zona geogrfica, aunque se comparta el idioma.

La comunicacin corporal, antes que lenguaje, es una parte esencial del
sistema de comunicacin y el vehculo para muchos intercambios humanos
fundamentales que el discurso solo no puede comunicar. Gracias a la
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comunicacin gestual conseguimos, no solo sentirnos ms seguros con
nosotros mismos ante situaciones para las que hemos sido entrenados, sino
para conseguir que el interlocutor entienda aquello que queremos
transmitirle.

Lenguaje Oral
La lengua oral se aprende de forma natural. Se corresponde a grandes
rasgos con los registros coloquial y familiar y, por lo tanto, suele estar menos
cuidada que la escrita. Ejemplos:
Es un rollo tener que ir cada da a ese sitio
Yo que s qu narices pas ese da!

La comunicacin oral aunque, como veremos, tambin puede
planificarse para exposiciones orales, por ejemplo-, es ms espontnea y
en ella actan muchos elementos que no son especficamente lingsticos,
como la entonacin, el volumen de voz o incluso seales no verbales como
los gestos. Son ejemplos de comunicacin oral las conversaciones, los
debates, las entrevistas

En la comunicacin verbal que es conocida como Lenguaje Oral nos
relacionamos con el medio utilizando el sonido que emanamos con nuestra
voz, desde aquellos momentos en que estamos cara a cara con la otra
persona, como tambin las Comunicaciones Telefnicas, pudiendo adems
reconocer la voz de quien se est comunicando con nosotros y teniendo una
mayor facilidad de entendimiento con esta persona. En una comunicacin
entonces debemos tener en cuenta a la Competencia Comunicativa, que
consiste en que cuando digamos algo a una persona, sta no solo entienda
qu es lo que estamos dicindole, sino que tambin tengamos una respuesta
esperable si es que dimos una orden, o que logre hacer una interpretacin
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del Mensaje Emitido, haciendo que la comunicacin tenga un solo sentido,
sea interpretada bajo ese significado y que no ocasione falencias en la
comunicacin o la respuesta de quien la recibe.

Lenguaje Escrito
Es la representacin de una lengua por medio del Sistema de escritura.
El lenguaje escrito es una invencin y como tal debe ser enseada, a
diferencia del lenguaje hablado o del lenguaje de signos, que son aprendidos
espontneamente por exposicin, especialmente en la infancia. El lenguaje
escrito existe solamente como complemento de un lenguaje hablado. Ningn
lenguaje natural es solamente escrito. Los lenguajes escritos evolucionan
ms lentamente que sus correspondientes lenguas habladas. Cuando uno o
ms registros de una lengua vienen a ser fuertemente divergentes de una
lengua hablada, el resultado es llamado diglosia. Sin embargo, tal diglosia es
considerada como un lenguaje entre el lenguaje literario y otros registros,
especialmente si el sistema de escritura refleja su pronunciacin.













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CONCLUSIN

Los lenguajes varan dependiendo de cada regin, por ejemplo los
idiomas que se hablan en diferentes pases. Para poder comunicarse con
una persona de otro pas es necesario saber el lenguaje o idioma de esa
regin, de otro modo no se comprende lo que se dice. Adems, existen otros
tipos de lenguajes, por ejemplo el de sordomudos que se establece en base
a seas, los lenguajes de gestos que son comunes a todos y que sirven para
dar a entender ideas, sentimientos o sensaciones sin recurrir al uso de
palabras (por ejemplo, cuando alguien est feliz y sonre).

En nuestra actualidad el lenguaje toma un papel muy importante ante
las diferentes civilizaciones y las comunidades que existen en nuestro mundo
ya que los integrantes de estas aspiran a conocer su lengua o idioma y esto
les da tanto personalidad como identidad para sentirse parte de ellas. Desde
su inicio asta ahora el lenguaje es una forma de expresarnos, de levantar la
voz cuando algo no nos parece, para comunicar alguna emergencia, y as
para un sinfn de acciones que deberan de ser para beneficio de la sociedad
ya que en algunas ocasiones no lo utilizamos para beneficio si no para
insultar, comunicar chismes, burlarnos de la gente y acciones que van en
contra a lo que la finalidad del lenguaje nos habla. La sociedad en la
actualidad toma tan en cuenta el lenguaje y su buen uso que ya sea para
presentar exmenes, pedir empleo o exponer algn tema, el buen uso de
este puede determinar si pasamos el examen, o si conseguimos el empleo y
al exponer un tema, pues lograr el objetivo de comunicarlo a el auditorio con
toda fluidez.



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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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