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UNIVERSIDADNACIONALAUTNOMADEMXICO

FACULTADDEESTUDIOSSUPERIORESARAGN

DIPLOMADOENUSODETECNOLOGASPARALAINFORMACINYCOMUNICACIN
PEDAGGICODIDCTICA

ANLISISDELALECTURADELVAROCARVAJALVILLAPLANA
ELENFOQUEEVOLUCIONISTADELCAMBIOTECNOLGICO

SUSTENTANTES:

GONZLEZHERRERAANAYELI
MEMBRILLOGONZLEZH.JORGE

SANJUANDEARAGN,AGOSTO23DE2014.
ELENFOQUEEVOLUCIONISTADELCAMBIOTECNOLGICO
LVAROCARVAJALVILLAPLANA

El trabajo revisa una diversidad de teoras evolucionistas del cambio tecnolgico, y las ubica en
dosgrupos:Lashistricofilosficasylaseconmicas.
El objetivo es determinar y analizar los problemas filosficos, los temas y el vocabulario comn
a tales teoras. Estas teoras se contrastan con las pseudoevolutivas y las constructivistas
sociales. Se establece una analoga del desarrollo de la tecnologa con la teora de la evolucin.
La perspectiva evolucionista del cambio tecnolgico se basa en los principios de la teora
Darwiniana aplicada a la tecnologa y la economa y visualiza al cambio tecnolgico como un
proceso que se manifiesta a partir de salto o revoluciones o simplemente como una institucin
socialenconstantetransformacin
Lateoradelaevolucintecnolgicapuedeserdivididaendosvertientes:

Teoracontinuistaevolucionista Teoradiscontinuistanoevolucionista

Latecnologaevolucionaalapardel
mundonatural.
Estorientadaporelserhumanoy
respondeasusintereses
Estimpregnadaporunsistemade
valoresyunaestructurainstitucional
determinada.
Esunproductocultural.
Enaparienciasedaporsaltospero
basadosenotrastecnologaso
conocimientosprevios.
Lasecuencialidaddelatecnologaes
linealdirigidoaunfindeterminado,
siguiendolalgicainternadela
racionalidadtecnolgica.
Latecnologanosedaentodaslas
culturassloenaquellasqueoptan
poreldesarrollotecnolgico.
Aparecentecnologasen
competenciaconotras,algunas
triunfanyotrasdesaparecenobien
reaparecenperoconmodificacionesa
partirdenuevosenfoquesocomo
partedenuevastecnologasms
complejas.
Nosedesarrollademaneralineal
(multilineal)
Sonmultilineales
Setratandeteorasdecortesocial
(Teorassociolgicasy
antropolgicas.)
Selesllamateorasdel
Constructivismosocial
Noseguaporsulgicainternasino
setratadeunainstitucinquese
Lahistoriadelatecnologasedapor
saltosorevoluciones.
semanejalaideadelinventorgenial
querealizaunainvencinsinque
medienconocimientos,investigacin
oartefactosantecedentes.
SegnEduardAibar,latecnologase
desarrollcomounprocesonatural,
cuyastrayectoriassonexplicadas
comoinstitucionesconestructuras
quesemantienenalolargodel
tiempoporinteresesycreencias.
Resaltalosprocesossocialesantela
racionalidadtecnolgica.

Laestandarizacintecnolgicase
explicanoporrazoneseconmicas
sinotcnicas

https://www.youtube.com/watch?v=FuehKuv0gU8

Segn el Constructivismo social, la tecnologa sigue diferentes direcciones de desarrollo, su


desarrollo es holsta y su evolucin se parece a una red de caminos entrecruzados, es decir se
trata de un modelo multidireccional y combina lo social con lo tecnolgico y podemos dividirla en
tresvertientes:

a) Tecnologas definitorias, la cuales determinan un patrn de solucin de problemas


tecnolgicos que especifican una orientacin general de la tecnologa y que emergen al inicio de
unciclo.

b) Cambio tecnolgico, manifiesta que el sistema capitalista es dinmico y funciona por oleadas
deinnovaciones.

c) Impulso tecnolgico, habla de una racionalidad interna en donde el desarrollo se ven


influenciadosporlosfactoressocialesquemuevenalcambio.

De acuerdo al evolucionismo de la Tercera va, el flujo causal entre tecnologa y sociedad es


bidireccional y es la sociedad y las personas las que crean la tecnologa, pero es la tecnologa la
quedefineaspectosdelaestructurasocial.

Robert Heilbroner en su teora del Primer plano y el trasfondo reduce su modelo a dos
factores, lo econmico y lo tecnolgico, es un modelo bidireccional y menciona que lo que se
ponga en el primer plano o en el trasfondo depende del tipo de estudio que se quiera hacer y
ubica en un primer plano a lo que aparece a simple vista y al trasfondo en lo que se oculta al
primerplano.
Nelson y Winter en sus Trayectorias Tecnolgicas menciona que la tecnologa responde tanto
a cuestiones internas de la racionalidad tecnolgica como a factores sociales y econmicos y
que tecnolgicamente muchas cosas pueden hacerse, pero lo social le pone lmites e incluso
seleccionatecnologas.
Es decir la tecnologa es producto de lo cultural, al respecto, Ladrires sostiene que la cultura
es un sistema de valores que identifican y agrupan a las personas y estos valores se conectan
enobjetosmateriales,institucionalesysimblicos.

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