PLANIFICACIN CLASE A CLASE

Asignatura: Tecnologa Curso:6 NB4

Unidad: Control de Calidad Horas Pedaggicas: 1hp

Eje(s): Disear , Hacer y probar Indicadores de Evaluacin
Objetivo(s) de Aprendizaje Habilidad(es) Actitud(es) Prueban objetos de creacin propia o de otros, para determinar si
cumplen con su propsito.
Realizan pruebas, usando criterios de funcionamiento.
Realizan pruebas, usando criterios tcnicos como adecuacin de
materiales, terminaciones, estructura, entre otros.
Realizan pruebas, usando criterios medioambientales.
Realizan pruebas, usando criterios estticos.
Realizan pruebas, usando criterios de seguridad.
Dialogan y sealan ideas para mejorar objetos tecnolgicos, de
forma individual y colaborativa.
Aplican correcciones a objetos de creacin propia segn
sugerencias de mejora.
Probar y evaluar la calidad de los trabajos
propios o de otros, de forma individual o en
equipos, aplicando criterios de funcionamiento,
tcnicos, medioambientales, estticos y
de seguridad, dialogando sobre sus resultados y
aplicando correcciones segn corresponda.
Seleccionar los requerimientos
necesarios para elaborar una solucin
tecnolgica.
Determinar las secuencias de trabajo
para crear un objeto tecnolgico.
Usar materiales y herramientas para
elabora productos.
Aplicar procedimientos tcnicos para
elaborar un producto.
Asumir diferentes roles en la
elaboracin de un producto.
Utilizar materiales de desecho o
aquellos que impacten en menor medida
en el medioambiente.
Demostrar disposicin a
trabajar en equipo,
colaborar con otros y
aceptar consejos y crticas.
Demostrar iniciativa
personal y emprendimiento
en la creacin y diseo de
tecnologas innovadoras.

Actividades Tipo e Instrumento de Evaluacin
Clase 1
01-09
Inicio Organizan un recorrido por las dependencias del colegio para seleccionar un objeto (banca, basurero,
macetero, mstil, silla, mesa, puerta, etc.) que puedan evaluar en forma exhaustiva para determinar
sus implicancias tcnicas, sus aspectos estticos (color, forma, volumen) y criterios de seguridad y
medioambientales:
Formativa- Revisin de la actividad.
Desarrollo Completan tablas de revisin :

Cierre Responden preguntas como:
el objeto satisface la necesidad?
Docente: Luz Aguirre
Mes de aplicacin: Septiembre 2014
los materiales usados son adecuados? pudieron haber usado
otros?
los materiales usados son amigables con el medioambiente?
es seguro? es resistente o inestable?
sera posible construirlo con menos materiales y aun as cumplir
su funcin?
es posible aplicar mejoras?
son adecuadas las caractersticas de diseo?

Actividades Tipo e Instrumento de Evaluacin
Clase 2
08-09
Inicio Objetivo de la clase: Confeccionan Volantn
Evalan todo lo que necesitan para confeccin
Formativa- Revisin de la actividad.
Desarrollo Establecen los motivos de los materiales a utilizar, forma de confeccin. Confecciona su volantn.
Cierre Comentan con sus compaeros ven diferencias y similitudes.

Actividades Tipo e Instrumento de Evaluacin
Clase 3
22-09
Inicio Objetivo de la clase: Confeccionan borrador de pizarra.
Evalan todo lo que necesitan para confeccin
Formativa- Revisin de la actividad
Desarrollo Establecen materiales a utilizar, forma de confeccin.
Cierre Comentan con sus compaeros ven diferencias y similitudes.

Actividades Tipo e Instrumento de Evaluacin
Clase 4
29-09
Inicio Objetivo de la clase: Evalan sus trabajos.
Siguen instrucciones de evaluacin
Formativa. Revisin Lista de cotejo.
Desarrollo Presentan sus trabajos y explican si su confeccin y resultado final cumplieron con el objetivo del objeto
tecnolgico.
Cierre Comentan sus resultados.