TESTE DE PORTUGUS 12ANO FERNANDO PESSOA ORTNIMO

GRUPO I

O que me di no
O que h no corao
Mas essas coisas lindas
Que nunca existiro...

So as formas sem forma
Que passam sem que a dor
As possa conhecer
Ou as sonhar o amor.

So como se a tristeza
Fosse rvore e, uma a uma,
Cassem suas folhas
Entre o vestgio e a bruma.

Fernando Pessoa

Apresenta, de forma bem estruturada, as tuas respostas ao questionrio que se
segue.

Identifica os acontecimentos que motivam a reflexo potica.

Aponta o estado de esprito do poeta ao longo do poema.

Comenta, tendo em conta as caractersticas da poesia pessoana, a primeira estrofe do poema,
relacionando-a com a ideia transmitida na ltima estrofe.

Analisa formalmente o poema e refere um recurso expressivo que te parea significativo,
justificando a tua opo.


GRUPO II

1. Explica o valor da utilizao do Modo Conjuntivo em Cassem suas folhas/ Entre o vestgio e
a bruma.

2. Identifica a cadeia de referncia presente na segunda estrofe.

3. Faz derivar a palavra conhecer, de modo a produzires dois lexemas de diferentes categorias
morfolgicas.

4. Faz corresponder aos cinco elementos da coluna A cinco elementos da coluna B,
de modo a obteres afirmaes verdadeiras.
A B

a. semanticamente vazia e actualiza o seu significado
contextualmente.

b. o Sujeito simples.

1. Na orao Mas essas coisas lindas
que nunca existiro... (V. 3-4)
c. apresenta um Sujeito pronominal e um verbo Intransitivo.

2. A palavra coisas (V. 3) d. est presente um verbo Intransitivo e um Sujeito Simples.

3. Em Ou as sonhar o amor a
expresso nominal o amor (V. 8)
e. o Complemento Directo.

4. A estrutura como se a tristeza fosse
rvore (V. 9-10)
f. verifica-se uma relao semntica de oposio assinalada
lexicalmente pelo conector.

5. Em Cassem suas folhas
Entre o vestgio e a bruma (V 11-12)
g. indica um conjunto indeterminado de entidades concretas.

h. contm um verbo copulativo.

GRUPO III

Considera apenas uma das propostas abaixo apresentadas (A ou B).

A

O binmio cidade/campo e a questo social so dois temas da poesia de Cesrio Verde.
Fazendo apelo tua experincia de leitura, apresenta, de entre os temas referidos,
aquele que para ti se revelou mais significativo na obra potica do autor. Desenvolve a tua
opinio num texto expositivo-argumentativo bem estruturado, de 150 a 250 palavras.

B


Picasso

Comenta o quadro de Picasso acima reproduzido, estabelecendo uma ligao entre ele e o
Modernismo.
Redige um texto bem estruturado com 150 a 250 palavras.

Observaes:
Para efeitos de contagem, considera-se uma palavras qualquer sequncia delimitada
por espaos em branco, mesmo quando esta integre elementos ligados por hfen.
Qualquer nmero conta como uma nica palavra, independentemente dos
algarismos que o constituem.
Um desvio dos limites de extenso indicados implica uma penalizao at 5 (cinco)
pontos.
RESOLUO DO TESTE

GRUPO I

1. A reflexo do poeta tem origem na dor que sente: O que me di no / O que h no
corao, que, para ele, no parece ter origem naquilo que efectivamente sente, isto ,
naquilo que h no corao. este aparente enigma que o leva a reflectir sobre aquilo
que sente.
2. Ao longo do poema, o poeta manifesta-se triste e desencantado: o que me di. Esta
tristeza deve-se essencialmente indefinio que o caracteriza, uma vez que aquilo que
lhe causa dor so essas coisas lindas/ Que nunca existiro, So as formas sem forma/
Que passam sem que a dor/ As possa conhecer. O jogo de palavras formas sem
forma o modo pelo qual o poeta apresenta a indefinio do sentimento que o
domina. Este perspectivado como objecto de anlise e a mgoa do poeta projecta-se
sob a forma de uma imagem, da tristeza como rvore cujas folhas se perdem lentamente
e de forma tambm imprecisa, (So como se a tristeza/ Fosse rvore e, uma a uma,/
Cassem suas folhas/ Entre o vestgio e a bruma).
3. A primeira e ltima estrofe do poema relacionam-se entre si e surgem como paradigmas
de uma determinada tendncia da poesia de Fernando Pessoa ortnimo: a dor de
pensar. Ambas as estrofes aludem dor e tristeza, sendo que, em ambas, este
sentimento de mgoa surge indefinido e fruto de uma capacidade de experimentar
sentimentos genunos. Na primeira estrofe, a dor no aquilo que existe, aquilo que
nunca existir: O que me di no / O que h no corao/ Mas essas coisas lindas/ Que
nunca existiro. Interpretar estes versos no mbito da poesia de Pessoa ortnimo leva a
entender o sofrimento do poeta como radicado na incapacidade de experimentar
emoes verdadeiras, i. e., aquilo que h no corao e a conscincia lcida da
manuteno desse estado no futuro. Nesta medida, a ltima estrofe apresenta
referncias tristeza como algo alheio ao poeta, mais precisamente pela imagem de
uma rvore-tristeza que deixa cair as folhas lentamente (So como se a tristeza/ Fosse
rvore e, uma a uma,/ Cassem suas folhas/ Entre o vestgio e a bruma) sendo a perda
associada ao vestgio e a bruma. Estes dois termos remetem para a indefinio de
uma dor inicial, que se perdeu, ficando apenas o vestgio que cada vez mais
impreciso, tal como a bruma que inibe a possibilidade de ver o real com preciso. Assim,
no quadro da poesia do ortnimo, esta estrofe remete, tal como acontecia na primeira,
para a ideia de uma emoo inicial que se perdeu, ficando apenas um vestgio dela, no
tendo, por conseguinte, o poeta acesso emoo.
4. . O poema constitudo por trs quadras isomtricas, em verso hexassilbico, com o
esquema rimtico abcb/defe/ghih, o que significa que o poema tem rima cruzada em b,
e, e h, e verso solto nos restantes. Significativa a imagem da tristeza como rvore, que
percorre a ltima estrofe, (So como se a tristeza/ Fosse rvore e, uma a uma,/
Cassem suas folhas/ Entre o vestgio e a bruma) uma vez que atravs dela que o
poeta reitera a indefinio e o afastamento que experimenta em relao s emoes que
sente e sobre as quais se debrua, transformando-as em meros vestgios impreciso
daquilo que forma inicialmente.

GRUPO II

1. O Modo Conjuntivo presente em Cassem suas folhas/ Entre o vestgio e a bruma
utilizado para referir um contexto que no tem correspondncia no mundo real, uma vez
que a orao transcrita est ligada uma ideia que a antecede e que consiste na criao
de uma realidade possvel: So como se a tristeza fosse rvore.
2. Na segunda estrofe existe uma cadeia de referncia que se estabelece entre a
expresso referencial formas e a sua cadeia anafrica que passam, as possa
conhecer, as sonhar. Todas as expresses pronominais referem o mesmo referente:
formas.
3. A palavra conhecer pode ser derivada para conhecedor e conhecimento pela
aposio de sufixos derivacionais: -ecedor e -imento, respectivamente.
4. 1. d/f; 2. a; 3. b; 4. h; 5. d.
5.