EXERCCIOS TIPOS DE CONHECIMENTO

Metodologia da cincia

1.Considerando os dois documentos, podemos afirmar que a natureza do pensamento que
permite a datao da Terra de natureza
a) cientfica no primeiro e mgica no segundo.
b) social no primeiro e poltica no segundo.
c) religiosa no primeiro e cientfica no segundo.
d) religiosa no primeiro e econmica no segundo.
e) matemtica no primeiro e algbrica no segundo.

2. H, pelo menos, quatro tipos de conhecimento que os seres humanos fazem uso para
buscar compreender a realidade: o conhecimento emprico, o conhecimento cientfico, o
conhecimento filosfico e o conhecimento teolgico.
De posse dessa informao classifique as aes abaixo como sendo exemplos de uso do
conhecimento emprico(a) ou conhecimento cientfico(b):
( ) o uso de chs e remdios caseiros.
( ) A produo da vacina de preveno ao vrus H1N1.
( ) A descoberta da ao das bactrias nos organismos dos animais.
( ) A crena da fora da Lua influenciando o crescimento dos cabelos.
Assinale a alternativa que traz a relao correta:
a) a, b, b, a
b) a, a ,b ,b
c) a, b, b, b
d) b, a, b, a
e) a, b, a, a

3.Classifique os tipos de conhecimentos com os exemplos abaixo:
a) A chave est emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por
descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar.
___________________________

"O homem a ponte entre o animal e o
b)alm-homem" (Friedrich Nietzsche) __________________-



c) Acreditar que algum foi curado por um milagre; ou acreditar em Duende; acreditar em reencarnao;
acreditar em esprito etc.. _______________________

d) Descobrir uma vacina que evite uma doena; descobrir como se d a respirao dos
batrquios. _______________________________.

4.Classifique os tipos de conhecimento de acordo com o relatado.
Estudar o homem por uma srie de concluses sobre sua atuao na sociedade,
baseado no senso comum ou na exeprincia cotidiana;_______________________


Analisar o homem com um ser biolgico, verificando, atravs de investigao
experimental, as relaes existentes entre determinados rgos e suas
funes._________________


Questionar a existncia da sua origem e destino, assim quanto sua
liberdade.___________.

Observar o homem como ser criado pela divindade, sua imagem e semelhana, e
meditar o que dele dizem os textos sagrados.


5. Diga qual o tipo de conhecimento que cada afirmativa abaixo corresponde:

a) Conhecimento que se apia em doutrinas que contm proposies sagradas, por terem sido
reveladas pelo sobrenatural. Parte do princpio de que as verdades tratadas so infalveis e
indiscutveis.
b) Conhecimento transmitido de gerao em gerao por meio da educao informal e
baseado na imitao e na experincia pessoal.
c) Conhecimento que procura responder s grandes indagaes do esprito humano,
buscando at leis mais universais que englobem e harmonizem as concluses da cincia.
d) Conhecimento obtido de modo racional, conduzido por meio de procedimentos cientficos.
Visa explicar "por que" e "como" os fenmenos ocorrem.




Quando recebemos um ensinamento devemos receber como um valioso
presente e no como uma dura tarefa. Eis aqui a diferena que
transcende.
Albert Einstein

6. Leia o texto com ateno e aps a leitura de cada um, indique seu grau de
concordncia com o mesmo, usando uma escala de 0 a 2. Use: 2 para indicar concordncia
plena;
1 para concordncia parcial; 0 para desacordo total. Justifique o grau atribudo.


TEXTO L
A formulao de leis naturais tem sido encarada, desde h muito, como uma das tarefasmais
importantes da cincia. O mtodo que a cincia utiliza para conhecer os fenmenos
queocorrem no universo o mtodo experimental, que consiste, basicamente, em: a)
observao dosfenmenos; b) medida das principais grandezas envolvidas; c) busca de
relaes entre essasgrandezas, com o objetivo de descobrir as leis que regem os fenmenos
que esto sendopesquisados. Este processo, que permite chegar a concluses gerais a partir
de casos particulares, denominado induo e uma das caractersticas fundamentais da
cincia. Ele possibilita atingirum conhecimento seguro, baseado na evidncia observacional
e experimental.




TEXTO K
Normalmente os cientistas no esto muito preocupados em negar uma teoria, mas sim
emcomprovar as teorias existentes. Se o resultado aparecer depressa, timo. Caso contrrio,
o cientistalutar com os seus instrumentos e as suas equaes at que, se for possvel,
obtenha resultadosconformes com a teoria adotada pela comunidade cientfica a que
pertence. A comunidade cientfica conservadora. Somente em casos muito especiais uma
teoriaaceita por longo tempo abandonada e substituda por outra. Em geral, as novidades
que no seenquadram nas teorias vigentes tendem a ser rejeitadas pelos cientistas. S
considerado comocincia quilo que os cientistas aceitam por consenso.




TEXTO B
A necessidade de uma experincia cientfica identificada pela teoria antes de
serdescoberta pela observao. Ou seja, a experimentao depende de uma elaborao
terica anterior.Deste modo, o pensamento cientfico , ao mesmo tempo, racionalista e
realista, pois a provacientfica se afirma tanto no raciocnio como na experincia.
O cientista deve desconfiar das experincias imediatas, refletir sobre os conceitos
iniciais,contestar as idias evidentes. Ou seja, o conhecimento cientfico se estabelece a
partir de umaruptura com o senso comum. E o progresso das cincias exige ruptura com os
conhecimentosanteriores



TEXTO E
Comparando os temas de pesquisa cientfica com os problemas econmicos,
tcnicos,sociais ou polticos de cada poca, fica evidente que o desenvolvimento cientfico
determinadopor eles. Antes da revoluo industrial, a cincia no podia ultrapassar os
limites impostos pelaigreja. Depois, submeteu-se aos interesses da burguesia, cujas
necessidades tcnicas e econmicasdeterminaram o desenvolvimento posterior das teorias
cientficas.
Atualmente, o papel dessas influncias externas sobre o desenvolvimento das
cincias podeser facilmente constatado, verificando-se em quais pesquisas as agncias
financiadoras investemseus recursos.

TEXTO P
A cincia possui valor, no porque a experincia demonstre as idias cientficas, mas
porquefatos experimentais podem falsear proposies cientficas. As idias cientficas no
podem serprovadas por fatos experimentais, mas estes fatos podem mostrar que as
proposies cientificasesto erradas. Esta a caracterstica de todo o conhecimento
cientfico: nunca se pode provar queele verdadeiro, mas s vezes, podemos provar que ele
no verdadeiro.
Sempre existe a possibilidade de se provar que uma teoria estabelecida est errada,
masnunca podemos provar que ele correta. Assim, a cincia evolui atravs de refutaes.
medidaque se vai provando que algumas idias so falsas, obtm-se uma nova teoria, ou a
antiga aperfeioada.

TEXTO F
Em principio, o cientista no precisa seguir qualquer norma rgida quando metodologia
dapesquisa. Ou seja, vale tudo. No existe regra de pesquisa que no tenha sido violada
alguma vez. Portanto, no se podeinsistir para que, numa dada situao, o cientista adote,
obrigatoriamente, um certo procedimentometodolgico. No fim das contas, pode ser esta
justamente a situao em que a regra deve seralterada. No existe nenhuma regra, por mais
alicerada que esteja numa teoria do conhecimento,que no tenha sido violada em uma
ocasio ou outra. Tais violaes so necessrias ao progresso.


Bibliografia: BORGES, R.M.R. Em Debate: Cientificidade e Educao em Cincias. Porto
Alegre: SE/CECIRS, 1996. 75 p.