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GUA DE PRCTICA DE HIDRULICA

GUA DE PRCTICA N 1: ECUACIONES FUNDAMENTALES DE LA


HIDRULICA




Informar la siguiente prctica de manera individual, a manuscrito con los grficos a mano alzada, teniendo
como mximo 10 das a partir de la fecha de realizado la prctica.
Incluir en la cartula una fotografa en grupo con el equipo del laboratorio y los implementos de seguridad.

1. TEMA: ECUACIN DE LA ENERGA

2. PROPSITO/OBJETIVO/LOGRO:
- Aplicar y analizar la ecuacin de la energa en un sistema de bombeo.
- Clculo de la potencia til o la potencia que el agua recibe de la bomba.
- Calcular el rendimiento de la bomba.
- Realizar las curvas de performance de la bomba.

3. EQUIPOS A UTILIZAR:
- Equipo de bombeo completo, con tanque cisterna y tanque elevado.
- 01 manmetro.
- 01 vacumetro.
- 01 piezmetro en el tanque elevado (nivel del agua)
- 01 wincha.
- 01 cronmetro.

4. MATERIALES E INSUMOS:
- Agua potable
- Energa Elctrica

5. NOTAS DE SEGURIDAD:
- Ingresar al laboratorio con los equipos de seguridad, principalmente el
protector y los zapatos de seguridad. Y portarlos todo el tiempo que
permanezcan en el mismo.
- Tener cuidado de los cables de alimentacin de la energa elctrica que
suministra a la electrobomba.
- No subirse a la estructura que soporta al tanque cisterna y tanque elevado y
dems componentes.
- No jugar en el laboratorio, existen algunos equipos delicados que pueden
romperse y causar daos personales.
- Hacer caso a las recomendaciones del personal del laboratorio.

6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL :
a. Qu en entiendes por un sistema de bombeo. Aplicaciones.

b. Investigar sobre la ecuacin de la energa en un sistema de bombeo.

c. Identificar, graficar y describir los componentes del equipo de bombeo, como:
Tanque cisterna.
Tanque elevado.
Tubera de Succin con sus accesorios.
Tubera de descarga con sus accesorios.
Electrobomba Pentax mod. CM100
01 Vacumetro.
01 Manmetro.
01 piezmetro en el tanque elevado.
Tablero de control, etc.

d. Aplicar la ecuacin de la energa entre en Vacumetro (1) y el Manmetro (2)
despreciando las perdidas por friccin y despejar la altura o carga que la
bomba proporciona al sistema (Hest)


Seccin :BI 1001..

Docente : Ing. Rafael DE LA CRUZ CASAO
Tipo de Prctica: Individual ( ) Grupal ( X )

Apellidos : ...
Nombres : ...
Fecha : ../..../2014 II Duracin: 60 min
Tipo de Informe: Individual (X) Grupal ( )


GUA DE PRCTICA DE HIDRULICA
e. Realizar las mediciones de la variacin de la altura del agua del tanque elevado
en funcin del tiempo (para el clculo del caudal), regular las presiones en el
manmetro de 1.5, 2, 2.5 y 2.8 Bar.

PROCEDIMIENTO:
1ro. Abrir la vlvula de retorno del agua al tanque cisterna y cerrar la misma
cuando retorn toda el agua.
2do. Arrancar la bomba (botn verde del tablero).
3ro. Mediante la vlvula esfrica de la tubera de descarga regular la presin
del manmetro a 1.5 BAR (primera lectura).
4to. Tomar la lectura de Vacumetro en BAR.
5to. Establecer cmo referencia dos alturas en el piezmetro (Ejm. De 15cm a
30 cm) y con el cronmetro tomar el tiempo que pasa del primer punto al
segundo.
6to. Parar la bomba (botn rojo del tablero).
7mo. Para la segunda lectura, repetir el procedimiento del 1ro al 6to.


Dimetro del tanque:

Para el clculo de la diferencia
de presiones pasar las unidades
de BAR a Kgf/m
3

Para el clculo del caudal (Q)en las unidades
de m
3
/s

PRESIONES en BAR
DIFERENCIA DE ALTURA
de llenado de agua en el
tanque elevado
(PIEZMETRO)
(cm)

TIEMPO
(cronmetro)
(Seg.)
VACUOMETRO
(P
1
)
MANOMETRO
(P
2
)
01 1.5
02 2
03 2.5
04 2.8


f. Clculo de los caudales en (Q)m
3
/s y clculos de la carga de la Bomba (Hest)
en m. Con los datos obtenidos, graficar la curva de performance de la Bomba
(caudal Vs altura).












g. Clculo de las potencias, en HP, a distintas presiones (Potencia til. Potencia
que el agua recibe de la bomba). Grfico Caudal Vs Potencia til


h. Clculo del rendimiento de la bomba (%), si la potencia consumida por la
electrobomba es 1 HP (potencia nominal). Grfico caudal Vs rendimiento

7. CONCLUSIONES:

8. RECOMENDACIONES:
Altura o
carga en
m
Caudal m
3
/s

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