Valores en el entrenador

QU DIFERENCIA
HAY ENTRE UN
ENTRENADOR DE
FTBOL Y UN GRAN
ENTRENADOR
DE FTBOL?
(1 Parte)
1. INTRODUCCIN
Hace poco me preguntaba un alumno en la
universidad qu haca falta para tener xito como
entrenador. Me comentaba que haba muchos
entrenadores que tenan mucha formacin, gran
capacidad y habilidades para entrenar. Tambin,
dichos entrenadores tenan gran inters y estaban
muy motivados por el entrenamiento.
Pero, por qu a pesar de tener todo esto no
triunfaban como entrenadores?
Autor: Diego Gutirrez del Pozo

Coach de Deportistas y Entrenadores de lite.

Coordinador del Curso de Experto Universitario en Coaching Deportivo (Escuela de Inteligencia UCJC).
Doctor en Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte (Universidad Politcnica de Madrid).
Profesor
de Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte en la Universidad Camilo Jos Cela. (Madrid).
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Preparador
Artculo publicado en
JUNIOFsico del Ftbol Base del Club Atltico de Madrid.

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La conclusin que sacamos entre toda la clase fue la siguiente:

- Adems de tener lo anterior, grandes conocimientos sobre el entrenamiento y el ftbol son
necesarios dos conceptos ms.
- El primero de ellos es estar en el trabajo adecuado. Tu conocimiento debe encajar en tu lugar
de trabajo. Debes encajar correctamente con tus compaeros, con tus jefes, con tus competencias,
etc.
- El segundo, y ms importante es tener la identidad correcta. Este factor es el ms desconocido
de todos, pero probablemente sea el que marque la diferencia con el resto de entrenadores.
Por tanto, desarrollar este factor para dar ms claridad.
Parece que no es muy importante; que con tener grandes conocimientos y con estar en un gran
club es suficiente.

Los pioneros en el estudio de los valores los definieron como criterios que las personas
utilizan para seleccionar y justificar sus conductas, as como para evaluar a las
personas y situaciones (Torregrosa & Lee, 2000).
Parece ser entonces que yo evalo a las personas, lo que me ocurre y mis conductas en funcin
de los valores que tengo. Si por ejemplo solo pienso en m, es posible que se me escapen ciertas
conductas egostas que determinarn la aceptacin o no de ciertos jugadores de mi equipo.
Esto conllevar futuros problemas y mal funcionamiento del grupo. Sin embargo, si el valor
generosidad forma parte de quien soy, cuando evale ciertas acciones, apostar por el bien del
grupo, cosa que afectar positivamente al funcionamiento del equipo.

Pero cuando un entrenador de ftbol sabe quin es (conoce los valores fundamentales que mueven
su vida) y cul es su objetivo (cmo esos valores que sustentan su vida le lleva a conseguir sus
metas) todo parece mucho ms fcil.

Rokeach defini valor como: una creencia duradera donde un modo de conducta o un
estado ltimo de existencia es personal y socialmente preferible a un opuesto
modo de conducta o estado final de existencia (Rokeach, 1973, p. 5).
Para este autor es fundamental todo lo que se haga alrededor de las personas ya que influir en el
proceso de formacin y relacin del equipo.

Por tanto, si los valores son tan importantes, qu

Por ello, es importante aplicar un sistema de valores positivo para que el equipo se desarrolle de
forma armnica.

son y para qu sirven?

2. LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN UN

ENTRENADOR DE FTBOL
El concepto de valor es considerado por algunos autores como uno de los ms importantes
y comunes en las ciencias que estudian el comportamiento humano como la
psicologa, la sociologa o la antropologa (Rokeach, 1973).

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Los grandes entrenadores tienen integrados estos valores en su persona y los transmiten a su
equipo diferencindose de los dems. Guardiola, Mourinho, Del Bosque, Bielsa, Simeone, Caparrs,
Emery todos y cada uno de ellos tiene una serie de valores que marcan el estilo de su equipo, la
forma de ver el juego e interpretarlo.
Por tanto, los valores son algo que se encuentra unido a la existencia humana, afectando a
su conducta, configurando y formando sus ideas, as como condicionando los sentimientos y
actuaciones de las personas.

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Los valores suelen estructurarse de forma jerrquica, estableciendo una escala dinmica, flexible y
variable a partir de determinadas preferencias. Esta estructuracin se denomina sistema de valores.
El sistema de valores hace referencia a la organizacin jerrquica de mltiples valores por parte de
un individuo; y la estructura de valores se refiere a la estructura jerrquica similar que se observa
en un grupo dado y que se expresa mediante la "ordenacin de las medias aritmticas de
los distintos sistemas de valor (Cruz y col., 2000, p. 7).
En definitiva, nos movemos y actuamos en funcin de nuestros valores y sistemas de valores, por
ello es importante saber cules son y si nos benefician para conseguir nuestras metas y objetivos
como entrenadores.

Cuando nos dejamos de comparar con los dems y nos alejamos de la escala de
valores que usan otros, tendremos paz mental. Si nos esforzamos al mximo en
todo, podremos considerarnos exitosos (Wooden y Carty, 2005).
Adems, al igual que otros entrenadores profesionales haban descartado el ganar a toda
costa, ganar cueste lo que cueste, ya que esta filosofa de vida no tiene sentido y si la
seguimos encontraremos que no tenemos paz mental.
John no daba clases a sus jugadores de cmo comportarse en la vida y en el deporte. Con su
ejemplo como entrenador y mediante historias, influa y educaba a sus jugadores.

3. UN MODELO DE ENTRENADOR CON MUCHOS

VALORES POSITIVOS Y MUCHO XITO DEPORTIVO.

Como deca Einstein: "Dar ejemplo no es la principal manera de influir en los dems;
es la nica.

Sin duda John Wooden ha sido un referente como entrenador de xito. John destac por sus
nmeros como entrenador de la Universidad de UCLA en los Estados Unidos:

Este mtico entrenador tena muy claro qu era el xito para l y para su equipo. Sin importarle
la victoria o el fracaso a corto plazo, apostaba por llevar a cabo un proceso de entrenamiento y
aprendizaje con sus jugadores donde se les inculcaba la filosofa del triunfo.

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27 aos seguidos entrenando en dicha Universidad.

10 Campeonatos Nacionales ganados.
88 victorias consecutivas.
4 temporadas invictas.

Para Wooden,

Estos nmeros ya los quisiera cualquier entrenador de cualquier disciplina deportiva.

el xito es la paz mental, la cual es el resultado directo de la autosatisfaccin

de saber que hicimos todo lo que estaba a nuestro alcance, para convertirnos
en lo mejor que podemos llegar a ser. (Wooden y Carty, 2005).

Pero lo realmente curioso de este entrenador no son sus victorias sino cmo lleg a conseguirlas.
En qu valores se sustent para marcar la diferencia con el resto de entrenadores y equipos?
Wooden fue tentado en numerosas ocasiones por equipos de la NBA, pero tena claro su objetivo
y propsito en la vida: deseaba trabajar con jvenes universitarios e impactarles en sus vidas. Por
eso rechaz todas las suculentas ofertas del baloncesto profesional.

Conociendo los valores fundamentales que mueven nuestras vidas y cul

es el propsito por el que nos levantamos cada da podremos encontrar la
felicidad y hacer felices a los dems.

John en su libro La pirmide del xito expone su filosofa del entrenamiento y define cada
uno de los valores en los que se apoya para conseguir sus metas.
Cruz, J.; Boixads, M.; Rodrguez, M. A.; Torregrosa, M.; Valiente, L. & Villamarn, F.
A Wooden lo que le interesaba era identificar los principios y valores que conducan al xito. Deca
en primer lugar que era fundamental:

(2000). Valores, actitudes morales y objetivos de logro en deportistas jvenes. Madrid:

Consejo Superior de Deportes.
Rokeach, M. (1973). The nature of human values. New Yorkl: Free Press.

- No tratar de ser mejor que otros.

Torregrosa, M. & Lee, M. (2000). El estudio de los valores en psicologa del deporte.

- Siempre hay que tratar de ser lo mejor que puedes ser.

Revista de Psicologa del deporte, 9, (1-2), 71-83

Wooden, J. y Carty, J. (2005). La pirmide del xito. Editorial Peniel: Buenos Aires.

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