Calendario para Ponentes

TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR
HORA (15 min

ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Complexus - configurando las relaciones de
formacin en la gestin escolar.
Luis Hernando Amador
Pineda
B33-205 (2-
4pm)
2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE
EDUCACIN AMBIENTAL: Necesidad de un
currculo integrador de las relaciones
naturaleza y sociedad.
Carmen Elisa
Velsquez
Molina.
Sandra Milena
Gracia Galicia.
B33-301 (2-
4pm)
Los procesos de investigacin como secuencia
didctica para formar emprendedores.
Sal Jess Pulido
Elizabeth Toro Chala .
B33-205 (2-
4pm)
Las TIC como estrategia didctico-
pedaggica para la formacin en Educacin
Ambiental en la Institucin Educativa general
Santander del municipio de Rioblanco
Tolima.
Julian David
Lozada
Castrilln
B33-301 (2-
4pm)
Poder, autoridad y proceso de participacin del
gobierno escolar en la Institucin Educativa
Fundadores Ramn Bueno y Jos Triana del
municipio de Girardot Cundinamarca.
Eliana Roco Hidalgo
Cabrales
Yorladis Karina Daz
Dussn
B33-205 (2-
4pm)
Evolucin en las concepciones sobre
ambiente a partir de una perspectiva cts.
Yisneth lvarez
Tobn
Anglica Trujillo
Rodn
B33-301 (2-
4pm)
Los crculos de calidad como estrategia para
detectar y corregir errores en la gestin
acadmica de las instituciones educativas.
Patricia Barrero Martnez
B33-205 (2-
4pm)
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
"Concepcin de Educacin Ambiental en
Estudiantes de Ciencias Naturales en
formacin inicial.
Felipe Mauricio
Pino Perdomo
B33-301 (2-
4pm)
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
Formas lgicas del razonamiento en
investigaciones educativas.
Luis Francisco Ochoa
Rojas
B33-208 (4-
6pm)
"Aplicacin de la poltica Nacional de
Educacion Ambiental en la Institucin
Educativa Tcnica Olaya Herrera de Ortega
Tolima".
Gilberto Antonio
Garcia
Estupian
Sol Milena Gil
Saldaa
B33-301 (2-
4pm)
Conceptualizacin de preparacin Escolar
Temprana desde una mirada Holstica y
Dinmica del Desarrollo.
Caludia patricia duque
aristizabal, luz stella Lpez
Silva
B33-208 (4-
6pm)
La ldica como herramienta significativa para
fomentar la Cultura ambiental.
Adriana
Veronica Osma
Pirazan
B33-302 (4-
6pm)
Desarrollo de pensamiento crtico a travs de
una unidad didctica sobre biodiversidad del
departamento del Tolima.
Andres Felipe
Bueno Lugo
B33-302 (4-
6pm)
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
El anlisis de conflictos y problemas
ambientales locales, como estrategia de
formacin de politlogos en el campo
ambiental.
Jorge Mario
Vera
B33-302 (4-
6pm)
Experiencia Curricular del Sistema Modular en el
Programa de Derecho De La Universidad De
Ibagu.
Andrea Giovanna Morales
Barrero
Johana Jazmn Saavedra
Tafur
Virgelina Tovar
Bocanegra
B33-305 (2-
6pm)
Hacia una didctica de la Educacin
Ambiental
Jairo Andres
Velasquez
Sarria
B33-302 (4-
6pm)
Currculo y Alteridad.
Tania Sofa Areiza
Gonzlez
B33-305 (2-
6pm)
Diseo de unidades didcticas en Educacin
Ambiental orientadas al desarrollo del
pensamiento crtico.
Jairo Andres
Velasquez
Sarria
B33-302 (4-
6pm)
Enfoque curricular humanista, en una institucin
con nfasis en Ciencias Naturales.
Clara Emilia Caldern
Perilla
Ingrid Constanza Nio
Canter
Lyda Sugey Nez
Fuentes
B33-305 (2-
6pm)
Modelos de enseanza de la Educacin
Ambiental en la Educacin Bsica.
MARCELA
FLOREZ
B33-302 (4-
6pm)
Imaginarios de los estudiantes al consumo de
sustancias psicoactivas en la institucin
educativa Santa Ana en el municipio de Mariquita
- Tolima
Constanza Patricia
Mndez Ortegn
B33-305 (2-
6pm)
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
Avances de investigacin: evaluacin de la
percepcin de la educacin en promocin de la
salud y comportamientos saludables o de riesgo
de los estudiantes de la Universidad del Tolima.
Aida Liliana Villamil
catalina feria zapata
B33-305 (2-
6pm)
4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Regularidades de los enunciados de calidad de la
educacin superior en el mbito nacional.
Luz Elena Batnelo Garca
B33-305 (2-
6pm)
Implementacin de la estrategia didctica: el
trabajo en equipo, para la evaluacin de las
competencias bsicas en Ciencias Sociales
del grado 7 en la Institucin Educativa
Tcnica la Sagrada Familia Ibagu.
Carolina del
Pilar Castaeda
Arvalo
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Incidencia de medios de Expresin digital en
formacin de arquitectos y arquitectas.
Edgar Diego Erazo
Caicedo, Pavel Sanchez
Rincn
B33-305 (2-
6pm)
Generando actitudes positivas hacia la
ciencia por medio de un espectculo de
demostraciones qumicas.
Manuel F.
Molina C
Jos Gregorio
Carriazo B.
Jaime A. Casas
M.
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
La Pedagoga Hospitalaria un tpico por explorar.
Sandra PatriciaMartinez
Granada , Paola Andrea
Mndez Guzmn.
B33-305 (2-
6pm)
Estrategias para la formacin inicial en
ciudadana.
Luz Amanda
Ruiz Cardozo
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Caractersticas de los mejores docentes de la
Universidad del Tolima.
Luis Alberto Malagn
Plata, Luz Helena
Rodrguez Rodrguez
B33-305 (2-
6pm)
Lo pblico y la ciudadana, una relacin
necesaria en el mbito de la formacin en la
escuela.
Jos Julin
ez
Rodrguez,
Liliana
Margarita
Delbasto.
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
Porcentaje de grasa y nivel de actividad fisica en
estudiantes secundaria instituciones publicas de
ibagu.
Gustavo Adolfo Cardona
Ortiz
B33-305 (2-
6pm)
La reconstruccin de la memoria histrica del
municipio de Ambalema a travs del taller
Bitcora del semillero EstuLiArte.
Jessica
Fernanda
Mendoza
Mara Fernanda
Molano
Hernndez
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
GESTION ESCOLAR EDUCACION AMBIENTAL
LINEA DE CURRICULO
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Estilos de enseanza en los docentes del rea de
didctica de la Licenciatura en Educacin Fsica,
Deportes Y Recreacin, de la Universidad Del
Tolima.
Jhon Jairo Rojas
Pedro Alfonso Castro
Campos
B32-101 (2-
6 pm)
Habla alrededor de los textos en la
construccin de identidades de gnero de los
y las estudiantes de sexto y sptimo de
educacin bsica en el aula bilinge en un
colegio pblico de Bogot.
Edwin Javier
Ortiz Ovalle
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Programa de enseanza de la tcnica en el ftbol
base, mediante el uso de la red de unidades
lgicas.
Jahen Ssair Morales
Torres.
Calixto Del Canto Colls
B32-101 (2-
6 pm)
Estado de la enseanza de las Ciencias
Sociales en el nivel bsico y medio en el
municipio de Ibagu.
Lucero Lozano
Culma
German Andrs
Santofimio
Rojas
Julin Escobar
vila
Duvan Daz
Dimate
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Geografa crtica en ambientes virtuales de
aprendizaje.
La experiencia del aprendizaje del concepto
diferencia geogrfica en el Bachillerato Virtual
de La Universidad La Gran Colombia.
Johanna
Saldarriaga
Montoya
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Sistema de superacin por niveles del
componente cognitivo de la habilidad pedaggica
profesional de planificacin para los entrenadores
de ftbol de la categora infantil de Ibagu,
Repblica de Colombia.
Jahen Ssair Morales
Torres.
B32-101 (2-
6 pm)
Recuperacin de la memoria histrica: "una
propuesta para el fortalecimiento de la
identidad colombiana como medio para la
transformacin social".
Jennifer Cruz
Hernndez
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Secuenciacin didctica de un programa de
enseanza de la tcnica en el ftbol para nios
en edades de 13 14 aos.
Jahen Ssair Morales
Torres
B32-101 (2-
6 pm)
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
"Enseanza de la diferencia tnico-racial
Colombiana en las Ciencias Sociales: una
mirada a los aportes del campo de estudio de
la comunicacin-educacin".
Adriana
Hernandez
Bocanegra
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Diseo de planificacin estratgica en la
formacin deportiva del tennis en Boyac -
Colombia.
Jorge Enrique Buitrago
Espitia
B32-101 (2-
6 pm)
Actitud Investigativa del Docente-
Metodolgico y su relacin con la formacin
cientfica de los Estudiantes de Ciencias
Humanas y Sociales.
Astrid Bastidas
Suarez
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Actividad fsica regular y modelo transterico del
comportamiento en salud en estudiantes de la
Universidad del Tolima.
Mabel Gomez Mazorra
B32-101 (2-
6 pm)
"Desaprendiendo y Emprendiendo, globalizo
mi Municipio".
Blanca Emma
Carrasco Cuan
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Reflexiones en torno al trmino deporte, origen y
evolucin
Luis Felipe Contecha
Carrillo
B32-101 (2-
6 pm)
"La produccion de la escuela desde el
discurso de las Ciencias Sociales: leer y
escribir el territorio".
Duvan Andres
Diaz Dimate
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Historia de la licenciatura en Educacin Fsica,
Deporte y Recreacin desde sus docentes 1.995
2012.
Luis Felipe Contecha
Carrillo, David Miguel
Cabezas Aguirre
B32-101 (2-
6 pm)
8 DE OCTUBRE
Texto y contextos en la construccin de
contextos.
Jose Sidney
Sanchez Vargas
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Teoras implcitas de los docentes de Educacin
Fsica en la ciudad de Ibagu.
LUIS ALEJANDRO
VARGAS PARGA JUAN
CAMILO VELEZ
HERNANDEZ
B32-101 (2-
6 pm)
El Desarrollo Humano en los Discursos
Gubernamentales de la Poltica Educativa
Colombiana Durante el periodo 2002 - 2010.
Francisco Jose
Rodriguez
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Caracterizacin de los estilos de aprendizaje en
los estudiantes de primer semestre de la
Licenciatura en Educacin Fsica, Deporte y
Recreacin, de la Universidad del Tolima.
Carlos Fabin Villanueva
Hernndez.
Geyder Ricardo Gallego
Garzn.
B32-101 (2-
6 pm)
Estado de los Desarrollos moral y cognitivo
de los estudiantes de grado once de la
Institucion Educativa Tcnico Agropecuario
Alvaro Molina.
Edgar Diego
Erazo , Bolivar
Riascos
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
Sndrome de desgaste profesional, IMC y otros
factores asociados en los docentes de Educacin
Fsica del Municipio de Ibagu.
FELIPE AUGUSTO
REYES OYOLA
B32-103(2-
4pm)/B32-
101(4-7pm)
Enseanza y Didctica de la geocrtica hacia
un discurso educativo de emancipacin y la
prctica valorativa de la geografa en las
escuelas colombianas.
Julian Andres
Escobar Avila
AULA
MULTIPLE
(Bajos de la
Biblioteca)
6:20 - 6;40 PM 9 DE OCTUBRE
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Concepciones sobre pensamiento crtico en
maestros.
Jhon Rodolfo Zona Lpez
Gabriel Andrs Giraldo
Garca
Oscar Eugenio Tamayo
Alzate
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Una mirada a las representaciones sobre
investigacin formativa de los estudiantes de
Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis
en Lengua Castellana de la Universidad del
Tolima.
Marien
Alexandra Gil
Serna
Mnica
Fernanda Tovar
B32-103(2-6pm) 2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE
Resolucin de problemas, una cualidad del
pensamiento crtico.
alzate
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Concepciones docentes acerca de la
didctica de la oralidad y su influencia en la
prctica educativa / estudio de caso.
Adriana Luca
Palma Ramrez
B32-103(2-6pm) 3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE
Pensamiento crtico en el aula: como se potencia
y que dificultades encuentran maestros de bsica
primaria.
lzate
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
La biblioteca escolar: estudio etnogrfico de
sus perspectivas y posibilidades.
Alba Milena
Arias Silva
Sandra Patricia
Barajas Vargas
B32-103(2-6pm) 3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE
Procesos bsicos del pensamiento cientfico,
segn los lineamientos de ciencias naturales del
Ministerio de Educacin Nacional en estudiantes
de bsica primaria. Estudio exploratorio.
Jenniffer Alejandra Molina
Lozano
Jennifer Ramrez Cuenca
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Saber hacer en un contexto significativo
mediante la estrategia enseanza para la
comprensin.
Ana Beatriz
Gonzlez Prada
B32-103(2-6pm)
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
Qu investigar sobre el libro de texto universitario
de contabilidad.
JAVIER ALONSO
ZMBRANO HERNANDEZ
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Dejar hacer, dejar pasar? una
responsabilidad del docente de lenguaje.
ngela Mara
Carmona Lpez
B32-103(2-6pm) 4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE
FOCO DE CONTENIDO: TRANSFERENCIA DE
CALOR. Una construccin desde el Anlisis
Didctico
Carlos Eduardo Perdomo
Garzn
Jos Manuel Agudelo
Snchez
Jos Antonio Marn Pea
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Comprensin lectora, una aliada en las
pruebas saber 11.
Eder A.
Martnez
Barbosa
B32-103(2-6pm) 4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE
Influencia de la inteligencia emocional en la
enseanza, aprendizaje y evaluacion de las
ciencias naturales.
Mg. Martha Cecilia Castillo
Pea
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
La produccin de textos argumentativos en el
aula. una experiencia con estudiantes del
grado noveno.
Ivonne Macana
Lozano
Faisury Ruge
Castro
B32-103(2-6pm) 5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE
Algunas ideas de los docentes Universitarios
acerca de la Naturaleza de las Ciencias
Sandra Patricia Martnez
Granada
Mara Teresa Restrepo
Hernndez
Nstor Roberto Cardoso
Erlam
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
De que hablan las investigaciones sobre
escritura acadmica universitaria? (estado
del arte).
Elsa Maia Ortiz
Casallas
B32-103(2-6pm) 5:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE
LENGUA CASTELLANA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS
EDUCACIN FISICA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Principios Epistemolgicos de las Ciencias
Naturales y Sociales.
Maria Mercedes Lozada
Guzman
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Representaciones sociales y prcticas de la
lectura en el grado primero del conservatorio
de Ibagu- sede Beln.
James Andres
Perdomo Lopez
Angela Maria
Sendoya
Guzman
B32-103(2-6pm) 5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE
Enseanza y aprendizaje de la naturaleza de la
ciencia, tecnologa y sociedad. Una sntesis del
proyecto EANCYT en Iberoamrica.
Nstor Cardozo Erlam
Edna Eliana Morales
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
"Los mecanismos de influencia educativa en
el aula de Lengua Catellana".
Migel Angel
Cortez Barrero
B32-307 (4-
6pm)
Ideas de los estudiantes acerca de la naturaleza
del conocimiento cientfico.
yasunari Guzman Prada
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
4:40 - 5:00 PM 9 DE OCTUBRE La Ere y la Escuela
Johana Jazmn
Saavedra Tafur
Virgelina Tovar
Bocanegra
Ral Ferro
Parra
B32-307 (4-
6pm)
Caracterizacin de las concepciones de
naturaleza del conocimiento matemtico en
profesores en formacin de la Universidad del
Tolima.
Norma Luz Garca
Carold Mildred Gutirrez
Avendao
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
"Estado del Arte sobre la investigacion
adelantada en el campo de la lectura y la
escritura en la Universidad del Tolima. Desde
el ao 2000 al 2013".
Nubia Carolina
Castillo Rojas
Diana Catalina
Leon Zuleta
B32-307 (4-
6pm)
Juego de simulacin para ensear evolucin por
seleccin natural a estudiantes de noveno grado.
RamrezOlaya Luis C. J.
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
"La lectura literaria en la escuela, tres
momentos"
Carlos Arturo
Gamboa
Bobadilla
B32-307 (4-
6pm)
Papel del juego en el proceso de enseanza y
aprendizaje de las Ciencias.
Melo Herrera, Mnica
Patricia
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Una didctica de la Escritura basa en las
prcticas Docentes Universitarias de la
Formacin de Maestros.
Clara Lucia
Pradilla Torres
B32-307 (4-
6pm)
Actitud y Motivacin hacia la Investigacin y la
indagacin en Ciencias en estudiantes, docentes
y administrativos de educacin bsica y media de
Instituciones Educativas Pblicas del
Departamento del Tolima.
Enrique Alirio Ortiz Guiza,
Claudia Patricia Duque
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
6:00 - 6:20 PM
9 DE
OCTUBRE
La escritura como proceso: Un enfoque que
no alimenta la visin Capitalista de la
escritura como producto.
willian geovany
Rodriguez
Gutierrez
B32-307 (4-
6pm)
La construccin de modelos cientficos sobre los
conceptos de sustancia y mezcla como estrategia
para favorecer la comprensin de los estudiantes
en un curso de qumica de educacin media.
Luis Alfredo Ruge Forigua
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
Mecanismos de interaccin en el aula y la
enseanza de la escritura en la formacin de
maestros.
Maria Yasmin
Soto Alvarado
B32-303 (6-
8pm)
"Una reflexin sobre los cursos de evolucin de
dos programas de formacin inicial de profesores
de biologa"
Gonzalo Pealoza
Jimenez
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
4:00 - 4:20 PM
10 DE
OCTUBRE
Concepciones y prcticas en la enseanza de
la escritura: Un acercamiento a las
actividades de clase.
ALEXA VEGA ,
JULIANA
HERNANDEZ
B32-303 (6-
8pm)
Las relaciones entre los discursos tericos
sobre la lectura y la escritura y las prcticas
pedaggicas.
Gina C.
Quintero A.
B32-303 (6-
8pm)
"La evaluacin en Ciencias Naturales, Punto de
partida para un cambio en las prcticas
pedaggicas".
Luz Elena Arias Romero
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
4:20 - 4:40 PM
10 DE
OCTUBRE
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Propuesta de enseanza de la fsica desde una
perspectiva basada en modelos y modelizacin.
Edna Eliana Morales
Nstor Cardozo Erlam
JOHN FREDY RAMIREZ
CASALLAS
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
4:40 - 5:00 PM
10 DE
OCTUBRE
Anlisis de los procesos de alfabetizacin
digital en el contexto del trabajo con la
lectoescritura en la Universidad del Tolima.
ANDREA
GARZN
CHACON
B32-206(4-8pm) 4:00 - 4:20 PM
10 DE
OCTUBRE
Evaluacin del uso de materiales educativos: "la
coleccin semilla" en la institucin educativa, La
Luisa de Rovira y Pablo VI de San Antonio
Tolima.
Sandy Solrzano Snchez
Luisa Fernanda
Domnguez Calero
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
5:00 - 5:20 PM
10 DE
OCTUBRE
Qu se dice de la escritura acadmica en
los acuerdos pedaggicos de las
asignaturas?
Elsa Maia Ortiz
Casallas
B32-206(4-8pm) 4:20 - 4:40 PM
10 DE
OCTUBRE
Juego de simulacin para ensear evolucin por
seleccin natural a estudiantes de noveno grado.
RamrezOlaya Luis C. J.
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
5:20 - 5:40 PM
10 DE
OCTUBRE
Produccin escrita en estudiantes de
educacin bsica y media en la ciudad de
Ibagu
Elsa Maia Ortiz
Casallas
B32-206(4-8pm) 4:40 - 5:00 PM
10 DE
OCTUBRE
Papel del juego en el proceso de enseanza y
aprendizaje de las Ciencias.
Melo Herrera, Mnica
Patricia
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
5:40 - 6:00 PM
10 DE
OCTUBRE
Actitud y Motivacin hacia la Investigacin y la
indagacin en Ciencias en estudiantes, docentes
y administrativos de educacin bsica y media de
Instituciones Educativas Pblicas del
Departamento del Tolima.
Enrique Alirio Ortiz Guiza,
Claudia Patricia Duque
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
6:00 - 6:20 PM
10 DE
OCTUBRE
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
La construccin de modelos cientficos sobre los
conceptos de sustancia y mezcla como estrategia
para favorecer la comprensin de los estudiantes
en un curso de qumica de educacin media.
Luis Alfredo Ruge Forigua
AUDITORIO
MAYOR DE
LA CIENCIA
6:20 - 6:40 PM
10 DE
OCTUBRE
Identificacin de los errores en la resolucin
de situaciones de medida y comparacin en
estudiantes del grado 7 de la Institucin
Educativa Tcnica. Fabio Lozano y Lozano:
una experiencia rural.
Germn
Cristancho
Santos
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A002
Una exploracin del pensamiento algebrico
de un grupo de estudiantes de grado 7: uso
de nmeros generales
Erika Viviana
Pinzn Morales
Ronald Andrs
Cabrera
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A003
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Concepciones erradas de los estudiantes con
el uso de las letras en lgebra.
Paola Socar
Crdenas
David Bentez
Seplveda
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A004
Qu tanto sabemos de evaluacin en el modelo
flexible Postprimaria?
Edwin Andrs Martnez
Rojas
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Dificultades, errores y estrategias en la
resolucin de problemas de combinatoria
simple.
Estefana
Villanueva
Pedroza
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A005
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
Calidad del xamen de estado Saber pro
contrastado al planteamiento de los
Microcurrculos del programa de ingeniera de
Sistemas de la Universidad Piloto De Colombia
Seccional Alto Magdalena.
Luisa Fernanda Narvez
Lpez
Ludwig Ivn Trujillo
Hernndez
Mara Gladys Barrios
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
La investigacin sobre el objeto matemtico
escolar funcin lineal en la educacin
superior en Bogot 1990 2012
Ral Ferro
Parra
Jorge Orlando
Lurduy Ortegn
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A006
Reflexiones en torno al error como oportunidad
para aprender en el proceso evaluativo.
Gabriel Andrs Gonzlez
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
La investigacin sobre el objeto matemtico
escolar funcin lineal en la educacin
superior en Bogot 1990 2012
Ral Ferro
Parra
Jorge Orlando
Lurduy Ortegn
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A007
Resignificacin de la evaluacin de los
aprendizajes; "una necesidad en el aula".
Jennifer Xiomara Cceres
Mayorga
Carlos Hernn Cubillos
Caldern
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
3:50 - 4: 10 PM
(RECESO 4:10 -
4:20 PM)
8 DE OCTUBRE
ELEMENTOS DE PENSAMIENTO FRACTAL
EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Miguel Ernesto
Villarraga Rico,
Edgar Alexander
Rodrguez
Guzmn
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A008
La evaluacin formativa, como una oportunidad
para educar significativa y articuladamente.
Jose Arquimedes Prada
Villanueva
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Mecanismos que fomentan la construccin de
relacin funcional en estudiantes de grado
noveno: patrones matemticos.
Cristian Jair
Ayala Vargas
Enzo Fabin
Marines
Lamprea
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A009
Devenir del decreto 1290, su construccin e
implementacin en el municipio de Ibagu.
Gladys Meza Quintero.
ESP. Lourdes Regina
Daz Pea
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Dificultades que presentan los nios en la
conceptualizacin de la relacin parte-todo.
Lady Jazmn
Perdomo
Rincn
Carlos Andrs
Castillo Morales
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A010
La funcin formativa de la evaluacin: sus
tcnicas e instrumentos.
Ethan Andrade Pea
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
CONCEPCIONES DE LA NOCIN DE
FUNCIN: UN ESTUDIO CON
ESTUDIANTES PARA PROFESOR EN
FORMACIN INICIAL
Dicleny Castro
Carvajal
Miguel
villarraga Rico
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A011
MATEMATICAS
EVALUACIN EDUCATIVA
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS LENGUA CASTELLANA
Identificacin de los errores en la resolucin
de situaciones de medida y comparacin en
estudiantes del grado 7 de la Institucin
Educativa Tcnica. Fabio Lozano y Lozano:
una experiencia rural.
German
Cristancho
Santos
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A012
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Una forma de enriquecer el proceso de desarrollo
de las competencias de la lengua inglesa de los
estudiantes del grado 7-1 del Colegio Tolimense
a partir de la evaluacin formativa.
Oscar Hernando Bonilla
Mndez
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Anteponer la evaluacin formativa de la sumativa
en las prcticas del docente en el proceso de
enseanza aprendizaje.
Sandra Liliana Oviedo
Herrera
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Propuesta curricular para potenciar la
resolucin de problemas mediante el uso de
herramientas tecnolgicas en el rea de
matemticas.
Edgar Fernando
Henao Muoz
Eduardo Jose
Oyola Cortes
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A013
Relacin entre las pruebas saber 11 y las
concepciones y practicas evaluativas de los
docentes de educacin media del rea del
lenguaje de la escuela normal superior de
Ibagu.
Yeimi Yaneth Lozano
Mara Cecilia Cales lzate
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
"El error, fuente de aprendizaje en la
asignatura matemticas".
William Naranjo
Gutierrez Diana
Marcela Muos
Moreno
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A014
Resignificacin de la evaluacin de los
aprendizajes de los estudiantes desde la reflexin
docente.
Luz Estella Garca
Ivonn Liliana Correa
Carvajal
Juan Carlos Ferro
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
"Nocin de rea y permetro de cuadrilteros
en estudiantes de grado 5"
Kevin Johan
Vasquez Reyes
Shirley Tatiana
Gakvis Gomez
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A015
"El portafolio electrnico: la estrategia de
evaluacin como proceso de formacin de los
estudiantes de educacin media tcnica de la
Institucin Educativa Tcnica Cualamana del
Municipio de Melgar, Tolima".
Carlos Eduardo Chavarro
Aranzalez
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
RAZONAMIENTO PROPORCIONAL EN
NIOS DE GRADO 7 AL RESOLVER
PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DE
TIPOLOGAS POR CADA, DE CADA Y
CONJUNTOS ASOCIADOS
Erika Franco
Buritac, Diana
C. Garcia D. ,
Miguel E.
Villarraga R.
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A016
"Aproximacin al anlisis de las concepciones de
evaluacin en docentes de educacin superior".
Ivonne Cabiedes Giraldo
Manuel Leonardo Garca
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Nivel de adquisicin de conocimiento en un
tema de matemticas en el contexto de la
economa utilizando la estrategia didctica en
la enseanza de las ciencias basada en
indagacin.
Carlos Alfonso
Montealegre
Garca
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A017
Origen de las competencias aplicadas a procesos
de Educacin Fsica.
Eduardo Augusto Lopz
Ramirez
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Exploracin de las ideas que tienen los nios
de grado 4 sobre su nocin de fraccin y su
interpretacin " parte todo".
Maria Alejandra
Ramirez Henao
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A018
Contribucin de la evaluacin como desarrollo de
un proyecto de vida: evaluacin en Ciencias
Sociales.
Orlando de Jess Norea
B.
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
La enseanza de la demostracin emprica
en la geometra de grado once.
Edwin Arvey
Villa Alvarez,
Ruben Dario
Henao Ciro
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A019
"Mirar de nuevo, pero con lentes diferentes".
Fabio Moncada Pinzn
Anais Yaned Rivera
Machado
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
INFLUENCIA DE LOS FACTORES
INSTITUCIONALES,
SOCIODEMOGRFICOS Y
PEDAGGICOS, EN El RENDIMIENTO
ACADMICO EN MATEMTICAS DE LOS
ESTUDIANTES DE INGENIERA DE LA
FUAC, DURANTE LOS TRES PRIMEROS
SEMESTRES DE SU FORMACIN
PROFESIONAL
LUZ MERY
DAZ
CAMACHO,
HEBER
SARMIENTO
BARRERA,
DIANA J. DEL
P. RODRGUEZ
CASTILLO
SALA DE
DIDACTICAS
B01-A020
4:00 - 4:20 PM
10 DE
OCTUBRE
"Aspectos influyentes en resultados de exmenes
escritos, en estudiantes de grado tercero del
Colegio F y Alegra de la Ciudad de Ibagu".
Juan Carlos Duarte
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
Una aproximacin a la Evaluacin del Deporte
desde los referentes psicolgicos.
Luisa maria mendoza
florez
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
HORA (15 min
ponencia / 5 min
preguntas)
FECHA
Aportes a la formacin de los Estudiantes
Aplicando la evaluacin mediante el uso de
Internet.
Matrha Lucia Amaya
Bravo
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
4:00 - 4:20 PM
10 DE
OCTUBRE
Implementacin de unidad didctica con
enfoque comunicativo en el rea de ingls en
el grado dcimo dos del Colegio Franciscano
Jimnez de Cisneros.
Andrs Mauricio
Potes Morales
AULA
MULTIPLE
BILIOTECA
(Evento Lic en
Ingls)
Configuraciones de los procesos de subjetivacin
Docente en su interaccin con el discurso y
prcticas de pruebas estandarizadas.
Edgar Diego Erazo , Diego
Fernando Franco
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
4:20 - 4:40 PM
10 DE
OCTUBRE
English Didactics 1970-2010: A reflective
overview
Angela Yicely
Castro Garcs
AULA
MULTIPLE
BILIOTECA
(Evento Lic en
Ingls)
Integracin de nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin en la evaluacin
Educativa.
Liliana del Pilar Jimenez
Rivas
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
4:40 - 5:00 PM
10 DE
OCTUBRE
FL PRE-SERVICE SERVICE TEACHERS'
BELIEFS AND CONCEPTIONS OF
TEACHING: an arena where teacher
educators learn from student - teacher
learning and growth
Norma
Constanza
Durn Narvez,
Sandra Patricia
Lastra Ramrez,
Adriana Mara
Morales Vasco.
AULA
MULTIPLE
BILIOTECA
(Evento Lic en
Ingls)
La falsa seguridad de una evaluacin mal
aplicada.
Dario Fernando Prince
Rueda
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
5:00 - 5:20 PM
10 DE
OCTUBRE
Perspectivas crticas de la evaluacin de las
capacidades fsicas en la educacin fsica en el
mbito escolar- primaria.
Diego Rodriguez Forero,
Harold Sanchez Perz
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
5:20 - 5:40 PM
10 DE
OCTUBRE
Devenir del decreto 1290, su construccin e
implementacin en el municipio de Ibagu.
Gladys Meza Quintero.
Lourdes Regina Daz
Pea
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
10 DE
OCTUBRE
Quin es el responsable de los malos
resultados en la prueba pisa? Porqu
ocupamos los ltimos lugares?
LUZ STELLA GARCIA
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
5:40 - 6:00 PM
10 DE
OCTUBRE
Anlisis de los problemas de la evaluacin en la
educacin fsica escolar.
brayan cuervo , brayan
espinosa Acosta Luz Stella
Garcia Carrillo
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
6:00 - 6:20 PM
10 DE
OCTUBRE
EL INFORME ESTADSTICO: UNA
ESTRATEGIA DE EVALUACIN EN
ESTADSTICA
DICLENY CASTRO
CARVAJAL
JOHN JAIRO ZABALA
CORRALES
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
6:20 - 6: 20 PM
10 DE
OCTUBRE
Autoevaluacin con fines de Acreditacin de la
Licenciatura en Educacin Fsica, Deportes y
Recreacin de la Universidad del Tolima.
cesar fabian vargas
SALA DE
TELECONF
ERENCIAS
6:20 - 6: 20 PM
10 DE
OCTUBRE
EVALUACIN EDUCATIVA
MATEMATICAS
DIDACTICA DEL INGLES

Calendario para Ponentes

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Calendario para Ponentes

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR

HORA (15 min

You might also like