UNIVERSIDAD DEL VALLE

LICENCIATURA EN EDUCACIN POPULAR

ANTROPOLOGA POLTICA
EDISON MONROY MACHADO; COD. 0438180
IV SEMESTRE

CULTURA O CULTURAS?
En el texto qu es cultura? se habla de una teora cientfica de la cultura basada en dos anlisis; el
funcional y el institucional. Esta teora se basa en el hecho de que los seres humanos, como especie
natural, estn sujetos a necesidades orgnicas que le son inherentes para su existencia y su
conservacin, en un medio igualmente natural. Este medio, adems de brindarle materias primas, le
permite al ser humano crear distintos instrumentos y mecanismos para satisfacer las necesidades
orgnicas; es decir, a partir del mundo natural, el hombre y la mujer crean un mundo artificial. En ese
sentido, la cultura es todo lo que el ser humano puede hacer con la naturaleza. Sin embargo, se debe
tener en cuenta que no todos los seres humanos somos iguales y, por lo tanto, respondemos a
necesidades especficas que nos hacen actuar y comportarnos de modos distintos a otros. Por ejemplo,
la necesidad de la alimentacin para subsistir en condiciones normales se satisface con la consecucin
de productos alimenticios (sean naturales o procesados) pero no en todas las sociedades se consiguen
los alimentos de la misma manera. En algunas comunidades, la caza es una actividad que les permite
obtener comida, mientras que en otras, la agricultura es la mejor manera para garantizar el alimento.
Asimismo, existen otras sociedades donde la comida se consigue empacada y sellada en grandes
supermercados y se accede a ella por medio del dinero. En otras palabras, los comportamientos
culturales de las comunidades en relacin con la satisfaccin de las necesidades humanas por medio de
actividades diversas como las anteriores, se denominan funcionales.
Todas y cada una de las sociedades estn constituidas de diferentes formas, pero lo ms importante es
que se encuentran condicionadas por aspectos histricos, sociales, econmicos, polticos, religiosos,
educativos, ambientales en un contexto determinado. No es igual la cultura china a la cultura
africana, como no es igual, por ejemplo en Colombia, una cultura indgena a otra cultura igualmente
indgena. En ellas existen ciertos modus operandi que las caracterizan, las identifican pero al mismo
tiempo las distingue. Por ello, no es suficiente la elaboracin de teoras cientficas sobre la cultura para
comprenderla y dar cuenta de los fenmenos que ocurren en las comunidades. Se pueden hacer
aproximaciones tericas como las ya establecidas que definen la cultura como un conjunto de normas,
valores, creencias, ideas, costumbres, tradiciones pero se debe ir ms all de la generalidad, y para
ello, es necesario empezar por romper con el propio trmino cultura para hablar ahora de culturas.
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Uno de los factores importantes dentro de las culturas es la educacin. Es por medio de ella que se
logra dar continuidad a las formas y niveles de vida de las comunidades. Igualmente, la educacin
representa un agente de cambio dentro de las dinmicas culturales y las relaciones sociales. Por lo
tanto, es necesario tener en cuenta que las comunidades en tanto conformadas por seres humanos estn
sujetas a cambios que permitan la supervivencia de las culturas en ellas. En esta medida, como todos
los procesos biolgicos y vitales de los seres humanos surgen otras necesidades que son satisfechas en
la medida en que haya organizacin. En este caso, se hace referencia al anlisis institucional. La
institucin representa concretamente la organizacin de seres humanos que cooperan entre s y en
relacin con el medio ambiente para lograr sus objetivos.
No obstante, a pesar de que una teora cientfica de la cultura puede ser una gua o un modelo para el
campo investigativo no se puede hacer un anlisis sin tener en cuenta las complejidades de carcter
social, econmico, poltico, familiar, entre otras, que se hallan intrnsecas en cada cultura y, a su vez,
las tramas sociales que guardan las culturas en relacin con otras. Quedan entonces, preguntas cmo;
por qu el inters de elaborar una teora cientfica de la cultura desde generalidades para establecer
modelos que sirvan para la investigacin, cuando se pueden realizar investigaciones partiendo desde las
propias particularidades con las comunidades donde ellas mismas puedan participar y ser sujetos coinvestigadores? Cundo se hace un anlisis cientfico de una cultura individual, como el planteado en
el texto, dnde queda la interculturalidad? Son entre otras preguntas, necesidades de conocimiento que
pueden ser satisfechas por medio de estudios e investigaciones que nos lleven a la construccin
colectiva de las posibles respuestas. Por el momento, son interrogantes para problematizar el complejo
mundo de la cultura.