Bolivia: Decreto Supremo N 1887, 4 de febrero de 2014

Decreto Supremo N 1887

EVO MORALES AYMA
PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLIVIA
CONSIDERANDO:
Que el Pargrafo I del Artculo 77 de la Constitucin Poltica del Estado,
determina que la educacin constituye una funcin suprema y primera
responsabilidad financiera del Estado, que tiene la obligacin indeclinable de
sostenerla, garantizarla y gestionarla.
Que el Pargrafo I del Artculo 81 del Texto Constitucional, establece que la
educacin es obligatoria hasta el bachillerato.
Que el Artculo 8 de la Ley N 070, de 20 de diciembre de 2010, de la Educacin
"Avelino Siani - Elizardo Prez", dispone la Estructura del Sistema Educativo
Plurinacional, que comprende los Subsistemas de Educacin Regular; de
Educacin Alternativa y Especial; y de Educacin Superior de Formacin
Profesional.
Que el Artculo 11 de la Ley N 070, seala la estructura del Subsistema de
Educacin Regular que comprende: Educacin Inicial en Familia Comunitaria,
Educacin Primaria Comunitaria Vocacional, y Educacin Secundaria
Comunitaria Productiva.
Que el Artculo 22 de la Ley N 070, establece que son reas de la Educacin
Alternativa: Educacin de Personas Jvenes y Adultas, y Educacin Permanente.
Que el Pargrafo II del Artculo 23 de la Ley N 070, comprende como uno de
los niveles de formacin de la Educacin de Personas Jvenes y Adultas, la
Educacin Secundaria de Personas Jvenes y Adultas.
Que el Pargrafo I del Artculo 6 de la Ley N 211, de 23 de diciembre de 2011,
del Presupuesto General del Estado - Gestin 2012, vigente por disposicin del
inciso g) de la Disposicin Final Segunda de la Ley N 455, de 11 de diciembre
de 2013, del Presupuesto General del Estado - Gestin 2014, autoriza al rgano
Ejecutivo transferir recursos pblicos en efectivo y/o en especie e inversiones
productivas a organizaciones econmico - productivas, a organizaciones
territoriales, a organizaciones privadas sin fines de lucro nacional, a organiza-
ciones indgena originaria campesinas y a personas naturales, con el objetivo de
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estimular la actividad de desarrollo, seguridad alimentaria, reconversin
productiva, educacin, salud y vivienda, en el marco del Plan Nacional de Desa-
rrollo y Planes Sectoriales. De todas las transferencias sealadas precedente-
mente, el importe, uso y destino de estos recursos ser autorizado mediante
Decreto Supremo y deber contar con reglamentacin especfica.
Que en el marco de la revolucin educativa y la implementacin del modelo
educativo socio-comunitario productivo, es necesario incentivar el esfuerzo y
aprovechamiento de las y los estudiantes, de cada institucin educativa fiscal,
institucin educativa privada y de convenio, para generar una cultura de excelencia y
superacin personal dentro del Sistema Educativo Plurinacional.
EN CONSEJO DE MINISTROS,
DECRETA:
Artculo 1.- (Objeto) El presente Decreto Supremo tiene por objeto reconocer el
rendimiento educativo de las y los mejores bachilleres, a travs de la otorgacin del
incentivo denominado "BACHILLER DESTACADO - EXCELENCIA EN EL
BACHILLERATO".
Artculo 2.- (Incentivo) Se establece el incentivo "BACHILLER DESTACADO -
EXCELENCIA EN EL BACHILLERATO" consistente en la entrega anual de
Bs1.000.- (UN mil 00/100 BOLIVIANOS) y un Certificado de Reconocimiento
firmado por la Presidenta o el Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, en cada
gestin escolar.
Artculo 3.- (Alcance) El incentivo establecido en el Artculo 2 del presente Decreto
Supremo alcanza a la bachiller y el bachiller con el mayor promedio de la valoracin
cuantitativa y cualitativa anual de cada institucin educativa fiscal, institucin
educativa privada y de convenio del Sistema Educativo Plurinacional.
Artculo 4.- (Financiamiento) Para el cumplimiento del presente Decreto Supremo,
se autoriza al Ministerio de Economa y Finanzas Pblicas a travs del Tesoro
General de la Nacin - TGN asignar los recursos al Ministerio de Educacin, de
acuerdo a su disponibilidad financiera.
Artculo 5.- (Transferencias pblico-privadas)
I. Se autoriza al Ministerio de Educacin a realizar transferencias pblico-privadas
a objeto de dar cumplimiento al presente Decreto Supremo.
II. El importe, uso y destino de la transferencia pblico-privada y la reglamentacin
especfica debern ser aprobados por la Mxima Autoridad Ejecutiva del
Ministerio de Educacin, mediante norma expresa.
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Bolivia: Decreto Supremo N 1887, 4 de febrero de 2014
Disposiciones transitorias
Artculo transitorio nico.- El Ministerio de Educacin elaborar, en el plazo
mximo de noventa (90) das calendario a partir de la publicacin del presente
Decreto Supremo, la reglamentacin especfica que ser aprobada mediante
Resolucin Ministerial.
Los seores Ministros de Estado en los Despachos de Economa y Finanzas Pblicas,
y de Educacin, quedan encargados de la ejecucin y cumplimiento del presente
Decreto Supremo.
Es dado en la ciudad de Cochabamba, a los tres das del mes de febrero del ao dos
mil catorce.
Fdo. EVO MORALES AYMA, David Choquehuanca Cspedes, Juan Ramn
Quintana Taborga, Carlos Gustavo Romero Bonifaz, Rubn Aldo Saavedra Soto,
Elba Viviana Caro Hinojosa, Luis Alberto Arce Catacora, Juan Jos Hernando Sosa
Soruco, Ana Teresa Morales Olivera, Arturo Vladimir Snchez Escobar, Mario
Virreira Iporre, Elizabeth Sandra Gutierrez Salazar, Daniel Santalla Torrez, Juan
Carlos Calvimontes Camargo, Jos Antonio Zamora Gutirrez, Roberto Ivn Aguilar
Gmez, Nemesia Achacollo Tola, Claudia Stacy Pea Claros, Nardy Suxo Iturry,
Pablo Cesar Groux Canedo, Amanda Dvila Torres, Tito Rolando Montao Rivera.
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Ficha Tcnica (DCMI)
Norma Bolivia: Decreto Supremo N 1887, 4 de febrero de 2014
Fecha 2014-03-09 Formato Text Tipo DS
Dominio Bolivia Derechos GFDL Idioma es
Sumario
Reconoce el rendimiento educativo de las y los mejores bachilleres, a travs
de la otorgacin del incentivo denominado "BACHILLER DESTACADO -
EXCELENCIA EN EL BACHILLERATO".
Keywords Gaceta 614NEC, Decreto Supremo, febrero/2014
Origen http://www.gacetaoficialdebolivia.gob.bo/normas/verGratis/150854
Referencias Gaceta Oficial de Bolivia 614NEC, 201403a.lexml
Creador
Fdo. EVO MORALES AYMA, David Choquehuanca Cspedes, Juan Ramn
Quintana Taborga, Carlos Gustavo Romero Bonifaz, Rubn Aldo Saavedra
Soto, Elba Viviana Caro Hinojosa, Luis Alberto Arce Catacora, Juan Jos
Hernando Sosa Soruco, Ana Teresa Morales Olivera, Arturo Vladimir
Snchez Escobar, Mario Virreira Iporre, Elizabeth Sandra Gutierrez Salazar,
Daniel Santalla Torrez, Juan Carlos Calvimontes Camargo, Jos Antonio
Zamora Gutirrez, Roberto Ivn Aguilar Gmez, Nemesia Achacollo Tola,
Claudia Stacy Pea Claros, Nardy Suxo Iturry, Pablo Cesar Groux Canedo,
Amanda Dvila Torres, Tito Rolando Montao Rivera.
Contribuidor DeveNet.net
Publicador DeveNet.net
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Ficha Tcnica (DCMI)
Enlaces con otros documentos
Vase tambin
[BO-CPE-20090207] Bolivia: Constitucin Poltica del Estado de 2009, 7 de febrero
de 2009
Constitucin Poltica del Estado de 2009
[BO-L-N70] Bolivia: Ley de la Educacin "Avelino Siani - Elizardo Prez", 20 de
diciembre de 2010
LEY DE LA EDUCACIN "AVELINO SIANI - ELIZARDO PREZ".
[BO-L-N211] Bolivia: Ley Financial - Presupuesto General del Estado - Gestin
2012, 23 de diciembre de 2011
LEY DEL PRESUPUESTO GENERAL DEL ESTADO - GESTIN 2012.
[BO-L-N455] Bolivia: Ley N 455, 11 de diciembre de 2013
Ley del Presupuesto General del Estado - Gestin 2014.
[BO-DS-N1887] Bolivia: Decreto Supremo N 1887, 4 de febrero de 2014
Reconoce el rendimiento educativo de las y los mejores bachilleres, a travs de
la otorgacin del incentivo denominado "BACHILLER DESTACADO -
EXCELENCIA EN EL BACHILLERATO".
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Nota importante
Contenido
. . . . . . 1 Bolivia: Decreto Supremo N 1887, 4 de febrero de 2014
. . . . . . . . . . . . . 3 Disposiciones transitorias
. . . . . . . . . . . . . 4 Ficha Tcnica (DCMI)
. . . . . . . . . . . . 5 Enlaces con otros documentos
. . . . . . . . . . . . . . 5 Vase tambin
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Bolivia: Decreto Supremo N 1887, 4 de febrero de 2014