UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

CENTRO DE FORMACIN TCHIRA

PROGRAMA ESPECIAL DE MASIFICACIN
DE LA PROFESIONALIZACIN POLICIAL
BARINAS ESTADO BARINAS
PREVENCIN DEL CONSUMO DE DROGAS LICITAS E ILICITAS, EN LOS
ADOLESCENTES DEL BARRI EL RETRUQUE PARROQUIA BARRANCAS ESTADO
BARINAS. AO 201!201"
XXXXX XXXX
Tutor (a).
B#$%&#', A()'*) +, 201
DISCENTES:
- BONILLA VICTORIA C.IV-
16.125.148
- COLMENARES FRANCISCO C.IV-
14.549.347
- HURTADO JESS C.IV-
1!.559.!14
- RIVERO ED"AR C.IV-
14.746.189
- #ANE$ MI"UEL C.IV-
9.387.125
- #ANE$ ALCIBIDES C.IV-
12.553.22!
TUTORA: LCDA. LISBETH ARELLANO
INTERACCIN COMUNITARIA
DESCRIPCIN DE LA COMUNIDAD -EL RETRUQUE. PARROQUIA BARRANCAS
MUNICIPIO CRUZ PAREDES ESTADO BARINAS
Breve Descripcin de la Comunidad.
Se encuentra ubicado en la Parroquia
Barrancas, en la Jurisdiccin del Municipio Cru
Paredes del !stado Barinas, enmarcado dentro
de los si"uientes linderos# $orte% &uebrada !l
Cambur, Sur% Sector !l Centro con el Bosque 'a
Ci(na"a, !ste% Sector )* de +ctubre, +este%
,inal Calle Campo !l-as v-a Cru Blanco con el
Bosque la Ci(na"a, tiene una super.icie de
*/.000 M*.
!s uno de los primeros Sector, que por su
anti"1edad, se componen de 02 Calles
denominadas Campo !l-as, Miranda, !spa3a 4
Pulido 4 5venidas denominadas% Bol-var, P6e,
'a Planta, 'a 7ictoria, 'as ,lores 4 'a Ci(na"a,
con calle8n llamado 7idaval (7ida 4 7alentina).
9denti.icacin de sitios relevantes en
la comunidad.
Canc:a de ;!l <etruque=.
Consultorio ;Barrio 5dentro=.
Bode"a ;Santa !duvi"es=, ;'os >n"eles= 4
;la ?=.
9nversiones ;Berca=.
@otel ;!l Milln de Budas=.
Bar <estaurante ;'os Teques=.
CD9.
Mercalito Comunal.
9"lesia Cristiana ;Solo JesAs=.
Brupo !col"ico ;'a Ci(na"a=.

9denti.icacin de onas de ries"o de
la Comunidad.
!n la actualidad se presenta ventas 9l-citas de
Bebidas 5lco:licas 4 Dro"as 5dictivas, Jvenes
involucrados en Delincuencia Juvenil,
5dolescente en esquinas vinculados en de 9nvite
4 5ar, lo que aumenta los ries"os en cuanto a la
se"uridad ciudadana.
$umero de ,amilias que inte"ran la
Comunidad.
2C0 ,amilias
B<DP+ ,5M9'95<
$umero de :abitantes de la comunidad # ).)E0 @abitantes
$umero de .amilias de la comunidad # 2C0 ,amilias
Fuente: Censo del Consejo Comunal (2013)
CAPITULO I
Se eli"i en consenso la Comunidad ;!l <etruque=, .i8ando .ec:a de encuentro con los
voceros principales de la unidad e8ecutiva del Conse8o Comunal 9nte"rados por#
$orma Bme, $oem- Salcedo, Carmen Cecilia Salcedo, inte"rante del comit( electoral
permanente entre otros. Donde se les in.ormo que los estudiantes de la D$!S nAcleo
Barinitas, estar-an de la mano desarrollando pro4ecto comunitario de Se"uridad Ciudadana 4
prevencin del delito. &uienes se mostraron a"radecidos al o-r la propuesta 4 por tomarlos
en cuenta, dando la autoriacin, apo4o 4 acompa3amiento a los discentes, que
desarrollaran dic:o pro4ecto. Mani.estando que para los momentos ellos se encuentran en
un periodo de actualiacin 4 que los inte"rantes del comit( promotor electoral est6
realiando el censo socio comunitario en el sector.
D95B$+ST9C+ C+MD$9T5<9+
F%&'(&: 2!13
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IMPORTANCIA DEL DIAGNSTICO SOCIAL COMUNITARIO / PARTICIPATIVO EN
MATERIA DE SEGURIDAD
5 trav(s del m(todo de dia"nostico social comunitario 4 participativo en materia de
se"uridad, se pudo conocer la problem6tica eFistente en cuanto a la prevencin del
consumo de dro"as licitas e il-citas, en los adolescentes dentro de este conse8o comunal
!l <etruque, as- como sus debilidades que muc:os de los inte"rantes del mismo, 4 que
desconoc-an al momento de llevar nuevas propuestas, aportando de manea si"ni.icativa
ideas concretas para la solucin de los problemas de dic:a comunidad.

!n i"ual .orma, en mesa de traba8o los discentes procedieron a elaborar el instrumento
dia"nostico comunitario de se"uridad ciudadana que se aplicara a la comunidad el retruque,
posteriormente .ue aplicado el dia"nostico a las 2C0 .amilia de la comunidad equivalente a
).)E0 :abitantes, es decir un )00G.
Tambi(n, para la primera asamblea se convoc a la casa comunal ;Mercalito
Comunal= a la comunidad por medio de peri.oneo por las distintas avenidas 4 calles.
Contando con el apo4o de la ,acilitadora 'isbet: 5rellano Tutora del pro4ecto, donde se
not la apat-a de la comunidad, pero se lo"r una .ortalea con al"unos 8venes de la
comunidad que estaban interesado en apo4ar el pro4ecto 4 tener deseo de in"resar a la
D$!S. Desde lue"o, se comprometieron en convocar por medio papel boom, la prFima
asamblea que se reali al .rente del estacionamiento del preescolar 5so vecinitos en
Barrancas Municipio Cru Paredes, en la cual se abordo el tema del Microtra.ico 4 Consumo
de Dro"as 'icitas e 9l-citas en el sector, 4a que a trav(s del Dia"nostico realiado se obtuvo
dic:a in.ormacin 4 por tal motivo se realio este conversatorio en se"unda reunin donde se
llev a cabo un conversatorio sobre la prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas 4
plani.icar las estrate"ias adecuadas para contrarrestar la problem6tica de las ventas
clandestinas de bebidas alco:licas en la comunidad.
R,',0# H%'*1$%2# -E3 R,*$454,.
!l sector llamado ;!l <etruque=, se encuentra ubicado en la parroquia Barrancas, en la
Jurisdiccin del Municipio Cru Paredes del !stado Barinas, enmarcado dentro de los
si"uientes linderos# $orte% &uebrada !l Cambur, Sur% Sector !l Centro con el Bosque 'a
Ci(na"a, !ste% Sector )* de +ctubre, +este% ,inal Calle Campo !l-as v-a Cru Blanca con el
Bosque la Ci(na"a, tiene una super.icie de */.000 M*.
!l Sector tiene aproFimadamente )00 a3os de .undado, al principio de la d(cada de
los a3os )0 por pobladores transeAntes nativos del !stado Tru8illo, !stado Portu"uesa,
Masparrito donde solo tenia una Calle de tipo en"ransonada, suelos mu4 pedre"osos por la
cercan-a de la &uebra ;!l Cambur 4 Ci(na"a=, con solo 0E <anc:os de Palmas 4 Pisos de
Tierra, (tipo c:oa 4 al"unos de ba:areques), sus primero :abitantes .ueron Do3a !ste.an-a,
Don 'ino <odr-"ue, Don Julio S6e, Don Juan Benaro Mart-ne, quien le da el nombre
;!l <etruque=, por ser calle cie"a 4 :ab-a que retornar en el sitio donde actualmente es la
redoma ;!l <etruque=. Posteriormente en los a3os C0 4 20 se residencia en el Sector, las
si"uientes ,amilias% Me8-as, Montilla, Bme, Salcedo, 7ar"as, Bamboa, Hambrano, >n"el,
Ter6n, 'ara, Ca3iales, <o8as 4 &uintero, entre otras, ,amilia que aun son :abitantes de este
Sector, siendo "enuina 4 nativas por varias "eneraciones. ;!l <etruque=, es uno de los
primeros Sectores .undados en Barrancas, con cursos de a"ua de r("imen intermitentes
como es la &uebrada el Cambur 4 la Ci(na"a.
@o4 ;!l <etruque=, uno de los primeros Sector, que por su anti"1edad se encuentra
consolidado en casi un )00 G, de los servicios PAblicos, como# 5"ua Potable, !lectricidad,
Calles 4 5venidas 5s.altadas, 5seo Drbano (Contenedores), que componen de 02 Calles
denominadas Campo !l-as, Miranda, !spa3a 4 Pulido 4 5venidas denominadas% Bol-var,
P6e, 'a Planta, 'a 7ictoria, 'as ,lores 4 'a Ci(na"a, con calle8n llamado 7idaval (7ida 4
7alentina).
'a Comunidad se :a or"aniado en asociacin de vecinos, inte"rados por# Melania
Bme, JesAs 5roc:a, Ciro <am-re, $oem- Salcedo, 7alentina Bamboa, Blanca Hambrano,
!lsis Brice3o 4 otros representantes, lo"rando me8oras en servicios pAblico 4 la !scuela
9nicial Preescolar -A')6,2%&%*)'., i"ualmente Capilla e 9"lesia ;San Benito=, quien es el
Patrn de esta Comunidad, donde se celebran las .iestas del Mes de Maro, con Misas 4
Bailes de ;San Benito=.
5ctualmente ;!l <etruque= es uno de los Sectores m6s Poblados de Barrancas, en
cuanto a :abitantes ).)E0 4 cantidades de viviendas 2C0, aun quedan *0 viviendas de
Ba:areques 4 al"unos ranc:os en espera de viviendas di"nas.
'a Comunidad se or"ania con la participacin prota"nica a trav(s del Conse8o
Comuna ;!l <etruque=, con los 7oceros 4 7oceras, citando al"unos# $orma Bme,
?anet Becerra, Ciro <am-re, $oem- Salcedo, Devora Bamboa, Marcos Cac:n, Domin"o
Colmenares, Melania Bme, Bre"oria 'inares, Maria 'inares, <a.ael Duque, @ilda +valles,
5ntonia Bamboa, 7ictoria Jo4er, entre otros. +bteniendose bene.icios notables para la
Comunidad en diversos pro4ectos tales como# Modelos de +.icina, 5sovecinitos,
!lectri.icacin 4 Sectoriacin del alumbra PAblico, Construccin 4 Me8oramiento de
7ivienda, 5s.altado de Calles 4 5venidas, construccin de <ed Cloacas 4 atencin a
problemas de la Comunidad. !s importante resaltar que la Comunidad no tiene
establecimiento de desarrollo econmico, solo bode"as que abastecen la comunidad, se
encuentran ubicados el CD9 4 Mercal.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
5l estudiar la evolucin de la sociedad Barranque3a, se evidencio que por las
condiciones% Socioeconmicas, Pol-ticas, <eli"iosas, culturales, 4 situacionales en
determinados periodos% tales como las construcciones de los !mbalses Masparro
denominada <epresa Manuel Palacio ,a8ardo 4 Boconoito, iniciadas en la d(cada de los
setenta, conllevo un incentivo econmico, que tra8o consi"o, la conver"encia de distintas
culturas tanto eFtran8eras como nacionales, al i"ual que% la transitabilidad de la troncal cinco
que cruaba el pueblo en s-, tuvo incidencia en el au"e 4 crecimiento poblacional, ello cobr
una especial relevancia en Barrancas, como 4a se demostrara en las ventas 4 consumo de
dro"as licitas e il-citas, espec-.icamente para la poblacin m6s 8oven.
Tanto que, el mismo lle"o a conocerse como el pueblo de las cuatro PI (Puertas,
piedras, parrilla 4 pI), a:ora bien% el pueblo .ue estructur6ndose de tal manera con un
crecimiento comercial 4 econmico abundante en la ona, aunado a ello el establecimiento
de cinco aserraderos madereros, es all- donde empiea la proli.eracin de sitios destinados
a la venta 4 el consumo de bebidas alco:licas. Sin embar"o% es preciso mencionar que una
ve culminadas tales obras el pueblo comen con un declive econmico 4 laboral,
dependiendo en "ran medida de los via8eros que transitaban por la troncal cinco.
(<odr-"ue P, *0)))
!n este sentido, la inversin social en la parte educacional 4 rural por los "obiernos
transitorios del entonces .ue sumamente escasa, al"unos aserraderos .ueron cerrando 4 con
la construccin de la autopista Jos( 5ntonio P6e 4 la re direccionalidad del tr6nsito nacional
por all- a:ondo el declive socioeconmico de los :abitantes, de86ndoles las ventas de licor
como .uentes de in"reso 4 recreacin, quedando como un pueblo dormitorio. !n ese conteFto
consuetudinariamente la principal .orma de socialiarse de los :abitantes de la Parroquia
Barrancas es con actividades sociales 4 recreativas acompa3adas por bebidas alco:licas 4
dro"as adictivas.

Tradicionalmente, las ventas 4 consumo de especies 4 bebidas alco:licas en
Barrancas :a sido alto, eFisten costumbres arrai"adas entre la poblacin que incitan a un
contacto temprano de los 8venes con las bebidas alco:licas% pues se"An .uente de la
o.icina Municipal 5ntidro"as la prevalencia para el consumo de esos productos se ubican
entre los die a3os de edad. !s sabido que uno de los muc:os ;ritos de pasa8e= de la ni3e a
la adulte consiste 8ustamente en el comieno de la in"esta sistem6tica de bebidas
alco:licas, comenando por aquellas de un "rado alco:lico ba8o (cervea) continuando con
ron, J:isK4, entre otros) ello se"An estudios antropol"icos del consumo de bebidas
alco:licas (Dou"las, ).L/M).
Por otra parte, el aumento del padecimiento de ciertas en.ermedades resulta por el
consumo enorme de bebidas alco:licas. 5l i"ual que la accidentabilidad vial que muc:as
ocasiones se basan en imprudencia 4 eFceso de velocidad, esconden la realidad por
conducir ba8o los e.ectos del alco:ol, por lo que podr-a estarse ba8o un sub re"istro de dic:os
accidentes, adem6s del indicador del aumento del parque automotri que circula diariamente
por la autopista, carreteras, avenidas 4 calles. (Dou"las, ).L/M).

Tal situacin se puede observar en los adolescentes de la comunidad !l <etruque
ubicado en la Parroquia Barrancas, Municipio Cru Paredes, !stado Barinas, que no
escapan a esta realidad.% quienes .recuentemente observan 4 se vinculan a las ventas 4
consumo de dro"as licitas e il-citas, asimismo, se evidencia en su len"ua8e oral cantidad
de imper.ecciones lin"1-sticas donde predominan las palabras obscenas% las eFpresiones
corporales con "estos de manera despectiva tales como# "ui3os, "estos de desinter(s,
rebeld-a, "estos o se3as manuales con tendencias seFuales o.ensivas, entre otros si"nos de
violencia verbal como los insultos entre adolescentes 4 adultos e incluso para diri"irse a
otras personas, docentes, padres, personal de la instituciones entre otros.
'a prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas utiliado por los cuerpos de
se"uridad del estado es carente de si"ni.icado, se observan en los .uncionarios de las
instituciones encar"adas de prevenir este con.licto, muestran desanimo para resolver esta
problem6tica unas veces por cansancio, 4a que los 8venes no presta atencin a las
orientaciones que le :acen% 4 otras por desconocimientos en relacin a los procesos que
est6n eFperimentando los adolescentes. (Canc:ica <, *00E)
Por otro lado, se percibe un clima de apat-a, desmotivacin por parte de los .uncionarios
encar"ado de impartir prevencin en se"uridad ciudadana, docentes, padres, representantes
4 comunidades en "eneral espec-.icamente la i"lesia debido a la .alta de una verdadera
vocacin de servicio o poca .ormacin acad(mica de al"unos, que muc:as veces se
encuentran a car"o de la educacin, o incluso creen que aceptando el consumo dro"as
licitas en los adolescentes simulando entenderlos pueden obtener me8ores resultados con
las actividades no preventivas.(Bon6le, B, )LLL)
5dem6s, lle"an a ser tan complacientes que adem6s de no corre"irles esta conducta
de antivalores inadecuadas, los mismo involucrados la inclu4en en su aprendia8e,
supuestamente para que este, lo"re una me8or comprensin, restando importancia de la
prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas, como elemento esencial en el desarrollo
biopsicosocial% al no a4udar a los 8venes a enriquecer el conocimiento preparando 4
aplicando estrate"ias peda""icas 4 t(cnicas de aprendia8es adecuadas para evitar
este con.lictos social de se"uridad pAblica. De all- la importancia la prevencin inte"ral 4 la
convivencia solidaria.
'o que conlleva a mantener un clima desalentador en las avenidas 4 calles de la
comunidad 4 .uera de ella para el "rupo social, los padres 4 representantes involucrados
en el proceso de ense3ana 4 aprendia8e, 4a que el 8oven por distintas raones, puede no
encontrar la .orma de eFpresar sus sentimientos de manera a8ustada, esto le resulta di.-cil
por toda la con.usin 4 lo que tiene que asimilar en esta etapa de la adolescencia, desde sus
cambios .-sicos, psicol"icos 4 de convivencia social que cada d-a lo de8a sin espacios.
Sin duda, esto les crea con.lictos en sus relaciones personales, pues el :ec:o de no
contar con t(cnicas adecuadas para apropiarse de un contenido preventivo ori"inal,
sencillo consensuado le ocasiona miedo e incertidumbre% m6s aAn, si no tienen una
relacin armoniosa con los o.iciales de polic-a, .uncionarios de la "uardia $acional
Bolivariana, ,acilitadores de la +.icina $acional 5ntidro"as, 7oceros de Prevencin del
Delito, docentes, padres, .amiliares 4 ami"os (as) 4 la .alta de una educacin en la
prevencin amplio con si"ni.icado les lleva a romper la comunicacin con sus seres
queridos ocasionando an"ustia 4 permanentes aprietos, m6s en esta edad que es tan
crucial, para los 4 las 8venes, quienes pueden ser v-ctima del micro tra.ico de dro"as duras.
Para Blaisten citado en 9n.obit (*00L# )L) ;!l len"ua8e de los adolescentes se nutre de lo
que escuc:a en los medios de comunicacin=. !s Cierto que no todo lo que se ve 4 se o4e en
los medios son buenos e8emplos o patrones que se deban se"uir, por el contrario este incitan
a "enerar actitudes ne"ativas como a"resividad, e"o-smo, entre otros 4 es esto precisamente
lo que si"uen los adolescentes lamentablemente.
!n s-ntesis puede decirse que todos los aspectos antes eFpresados conducen a los
8venes a utiliar un len"ua8e basto o soe e inadecuado donde est6n presentes las 8er"as,
apodos, palabras incompletas, carentes de si"ni.icados entre otras cosas, todo esto conlleva
a una in"esta de bebidas alco:licas temprana inaceptable en los adolescentes, quienes
presentan problemas interpersonales e intra.amiliares, ori"inando rivalidades 4 delitos
violentos.
'os ar"umentos anteriormente eFplicados, conllevan a la elaboracin de las si"uientes
interro"antes#
N!strate"ias peda""icas a utiliar para con los discentes para el .ortalecimiento de la
prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas de los adolescentes de la comunidad
;!l <etruque=O, N,actibilidad de las estrate"ias educativas que permitan el .ortalecimiento de
la prevencin consumo de dro"as licitas e il-citas en los 8venes del conteFto citadoO, 4,
NSe 'o"rara a trav(s de las estrate"ia educativas .ortalecer la prevencin del consumo de
dro"as como elemento indispensables para la convivencia 4 mecanismos de participacin
ciudadana para la resolucin alternativa de con.lictos en los 8venes de la comunidad
;!l <etruque=O.

'as respuestas que arro8aron estas interro"antes se orientaron a impulsar estrate"ias
educativas para el .ortalecimiento de la prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas.
Como alternativa de solucin a la problem6tica planteada. Se desarrollaron al"unas
orientaciones enmarcada en conversatorios, mesas de traba8o 4 encuentros para las 4 los
padres 4 representantes de la comunidad ;!l <etruque= con el propsito de optimiar la
prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas de los adolescentes, adultos 4 as-
mantener un clima de armon-a, preventivo en 6mbito educativo 4 .amiliar
!n resumen, al realiar el dia"nostico a la comunidad se pudo determinar a trav(s de
entrevista, encuestas, investi"acin 4 procesamiento de los datos, que eFiste una .uerte
in.luencia ne"ativa en este sector es la delincuencia 8uvenil, mani.estada a trav(s de
conductas inadecuadas, que son muc:o m6s .recuentes en las :oras nocturnas, sumadas al
8ue"o de invite 4 asar (Cartas) asociado a esto est6 la .alta de espacios .-sicos para realiar
deporte 4 recreacin, la proli.eracin de ventas 4 consumo de dro"as licitas e il-citas,
4a que esto representa un notable 4 si"ni.icativo problema de se"uridad publica en la
comunidad, por las posibles 4 potenciales .uturas consecuencias altamente ne"ativas.
'a prevencin :a sido siempre la principal .orma de prote"er a los seres :umanos.
Por tal ran, se debe tener presente en los proceso educativo, como elemento .undamental
del individuo, donde se desarrolle 4 cultive de manera e.ectiva la prevencin del consumo de
las Dro"as licitas e il-citas de en el que cada uno de ellos, se lleve impl-cito el valor 4
si"ni.icado de prevenir tanto en el conteFto .amiliar como educativo 4 social comunitario.
!s por ello que el :o"ar 4 las instituciones educativas 4 preventivas tienen el compromiso de
brindar, enriquecer 4 .ortalecer de manera acorde, en este caso, la prevencin en los ni3os
(as) 8venes como primer medio de interaccin.
De all- la relevancia educativa en prevencin del estudio, pues va a permitir valorar el
proceso de la comunicacin sobre todo en el desarrollo de la prevencin del consumo de las
dro"as, el cual se inicia desde los primeros a3os de vida 4 adquiere relevancia durante los
a3os de la edad adolescente. Por tal ran, la .ormacin que reciba el individuo en cada
etapa ser6 determinante para la adquisicin de valores amplio, bien estructurado 4 acorde a
cada situacin que se en.rente, en este caso el o la 8oven.
Por otro lado, tiene su importancia a nivel social al brindar orientaciones pertinentes a
los padres 4 representantes para me8orar las relaciones .amilia, escuela, comunidad en los
adolescentes al utiliar estrate"ias apropiadas para canaliar las emociones, con.usiones,
indecisiones, distorsiones en su conductas 4 comportamientos propios de este periodo del
desarrollo :umano, siendo uno de ellos la prevencin del consumo de dro"as 4 la manera
adecuada de comunicarse en el entorno como parte del proceso del desarrollo, donde los
adolescentes inquieren la .orma de re.le8ar sus intranquilidades con palabras 4 l(Fico
incorrecto, que desvirtAan el proceso educativo en virtud de estar en busca de su identidad,
lle"ando :asta copiar .ormas de vestir, actuar 4 :ablar, que repercuten en su eFpresin
corporal 4 oral, por ende en su entorno .amiliar, escolar 4 social.
9ndiscutiblemente tiene una notable relevancia a nivel institucional por cuanto, a trav(s
del mismo se involucran todos los actores educativos, docentes, personal directivo,
administrativo 4 obrero, sumado a los padres 4 representantes 4a que es necesario que
todos est(n in.ormados 4 de manera con8unta, armnica sin necesidad de anclarse en una
situacin de discusin sean prestos a corre"ir 4 su"erir el uso de un len"ua8e de prevencin
conveniente por parte de los 8venes, pues a la lar"a esto tiene repercusin en su vida .utura,
4a que se considera que mientras m6s amplio 4 proporcionado sea el conocimiento del
adolescente m6s posibilidades tendr6 para desenvolverse 4 comprender su entorno al
obtener ma4or claridad 4 e.ectividad en el aprendia8e. Por otro lado, el dicente adquiere
nuevas eFperiencias que lo llevan al lo"ro 4 (Fito en su praFis peda""ica, aplicando as-
los principios del $uevo Modelo de Polic-a como lo son la ProFimidad a la Comunidad,
Convivencia e 9nvesti"acin 4 Servicio de Polic-a Comunal.
Por tal ran el presente estudio re.le8a relevancia, 4a que, conlleva analiar el uso
apropiado de la prevencin del consumo de dro"as licitas e il-citas como elemento esencial
de desempe3o en la relaciones sociales de los adolescentes de la comunidad ;!l <etruque=
con la intencin de lo"rar el pro"reso de una conciencia preventiva pertinente inclu4endo a
los padres, representantes, discentes 4 autoridades policiales para as- realar una cultura
preventiva "enuina del ser :umano.
De manera que, la investi"acin contribu4a a la .ormacin inte"ral del "rupo de
adolescentes, :aciendo (n.asis en la importancia de la prevencin del consumo de las
dro"as, como elemento .undamental en el desarrollo de la solucin de los problemas que
acontecen en la vida diaria 4 las buenas relaciones personales entre los actores que
interactAan en su entorno. !videntemente esto los a4udara a obtener armon-a en la
comunicacin en lo que respecta, a la institucin educativa, que ser6 vista de manera
aceptable, de calidad 4 apropiada para las actividades acad(micas, 4 por ende en lo personal
4 en todas aquellas instancias donde se lleve a cabo la interaccin social.
O78,*%6) G,&,$#3#
Prevenir el consumo de dro"as licitas e il-citas, en los adolescentes del barri el
retruque parroquia barrancas municipio cru paredes, !stado Barinas a3o *0)CP*0)2.
O78,*%6)' E'9,2:;%2)'#
Dia"nosticar las causas del consumo de dro"as licitas e il-citas a las personas de
la comunidad ;!l <etruque=, Parroquia Barranca, Municipio Cru Paredes, !stado
Barinas.
!Fplicar a los adolescentes del sector el retruque, las consecuencias del
consumo 4 venta de dro"as licitas e il-citas
Promover la participacin de los 8venes del sector el retruque en la prevencin
del consumo 4 venta de dro"as licitas e il-citas
,omentar la participacin de la polic-a 4 la comunidad, en acciones preventivas
para el sector el retruque
!stablecer mecanismos preventivos sobre el consumo 4 venta de dro"as licitas
e il-citas en el sector el retruque de barrancas
!8ecutar acciones preventivas sobre el consumo 4 ventas de dro"as licitas e
il-citas en los adolescentes del sector el retruque de barrancas.
!valuar la participacin de la polic-a 4 la comunidad en acciones preventivas
sobre el consumo 4 venta de dro"as licitas e il-citas del sector el retruque
Sistematiar las eFperiencias si"ni.icativas en cuanto a las acciones preventivas
en el consumo 4 venta de dro"as licitas e il-citas en el sector el retruque de
barrancas.
Causa 4 Condiciones que ,acilitan 'a +currencia de Problemas de !l Sector ;!l <etruque=
Descripcin del problema#
5l estudiar la evolucin de la sociedad Barranque3a, se evidencio que por las
condiciones% Socioeconmicas, Pol-ticas, <eli"iosas, culturales, 4 situacionales en
determinados periodos% tales como las construcciones de los !mbalses Masparro
denominada <epresa Manuel Palacio ,a8ardo i"ualmente Boconoito, iniciadas en la d(cada
de los setenta, conllevo un incentivo econmico, que tra8o consi"o, la conver"encia de
distintas culturas tanto eFtran8eras como nacionales, al i"ual que% la transitabilidad de la
troncal cinco que cruaba el pueblo en s-, tuvo incidencia en el au"e 4 crecimiento
poblacional, ello cobr una especial relevancia en Barrancas, como 4a se demostrara en las
ventas 4 consumo de dro"as licitas e il-citas, espec-.icamente para la poblacin m6s 8oven,
de all- la importancia la prevencin inte"ral 4 la convivencia solidaria es nuestro principal
medio de comunicacin 4a que permite el intercambio de in.ormacin,
Tanto que, el mismo lle"o a conocerse como el pueblo de las cuatro PI (Puertas,
piedras, parrilla 4 pI), a:ora bien% el pueblo .ue estructur6ndose de tal manera con un
crecimiento comercial 4 econmico abundante en la ona, aunado a ello el establecimiento
de cinco aserraderos madereros, es all- donde empiea la proli.eracin de sitios destinados
a la venta 4 el consumo de bebidas alco:licas. Sin embar"o% es preciso mencionar que una
ve culminadas tales obras el pueblo comen con un declive econmico 4 laboral,
dependiendo en "ran medida de los via8eros que transitaban por la troncal cinco, la inversin
social en la parte educacional 4 rural por los "obiernos transitorios del entonces .ue
sumamente escasa, al"unos aserraderos .ueron cerrando 4 con la construccin de la
autopista Jos( 5ntonio P6e 4 la re direccionalidad del tr6nsito nacional por all- a:ondo el
declive socioeconmico de los :abitantes, de86ndoles las ventas de licor como .uentes de
in"reso 4 recreacin, quedando como un pueblo dormitorio. !n ese conteFto
consuetudinariamente la principal .orma de socialiarse de los :abitantes de la Parroquia
Barrancas es con actividades sociales 4 recreativas acompa3adas por bebidas alco:licas 4
dro"as adictivas.

Tradicionalmente, las ventas 4 consumo de especies 4 bebidas alco:licas en
Barrancas :a sido alto, eFisten costumbres arrai"adas entre la poblacin que incitan a un
contacto temprano de los 8venes con las bebidas alco:licas% pues se"An .uente de la
o.icina Municipal 5ntidro"as la prevalencia para el consumo de esos productos se ubican
entre los die a3os de edad. !s sabido que uno de los muc:os ;ritos de pasa8e= de la ni3e a
la adulte consiste 8ustamente en el comieno de la in"esta sistem6tica de bebidas
alco:licas, comenando por aquellas de un "rado alco:lico ba8o (cervea) continuando con
ron, J:isK4, entre otros) ello se"An estudios antropol"icos del consumo de bebidas
alco:licas (Dou"las, ).L/M).
Por otra parte, el aumento del padecimiento de ciertas en.ermedades resulta por el
consumo enorme de bebidas alco:licas. 5l i"ual que la accidentabilidad vial que muc:as
ocasiones se basan en imprudencia 4 eFceso de velocidad, esconden la realidad por
conducir ba8o los e.ectos del alco:ol, por lo que podr-a estarse ba8o un sub re"istro de dic:os
accidentes, adem6s del indicador del aumento del parque automotri que circula diariamente
por la autopista 4 las carreteras.
!n ran de lo antes eFpuesto% al analiar la comercialiacin 4 el consumo irracional
de alco:ol 4 dro"as adictivas en la 8urisdiccin de la poblacin de Barrancas del Municipio
Cru Paredes del !stado Barinas, 4 en atencin a la situaciones antes descritas% demuestra
que eFiste un eFcesivo nAmero de establecimientos re"istrados como le"ales 4 otros
operando de manera clandestina% sin embar"o% de ambos tipos, se mani.iestan por sobre la
misma norma. 5:ora bien las interro"antes a las cuales se trata de responder son las
si"uientes# N&u( estrate"ias peda""icas utiliar-an los discentes de la D$!S 4 miembros
de la comunidad el retruque de la parroquia Barrancas para disminuir el comercio la in"esta
eFcesiva de alco:ol 4 micro tr6.ico de dro"asO Cuestin a la que necesariamente :abr6 que
.ormular respuestas concretas 4 atacar sus causas, pero Nser6 .actible proponer tales
estrate"ias peda""icasO, ran que posea l"ica en el conteFto citado 4 Nse lo"rara reducir
a trav(s de la estrate"ia peda""ica diri"idas a los :abitantes de la Comunidades, para el
.ortalecimiento de la educacin en la disminucin del comercio 4 consumo irracional de
alco:ol 4 dro"as en el Barrio !l <etruque de la parroquia Barrancas del Municipio Cru
Paredes del !stado BarinasO
'as respuestas que arro8an estas interro"antes se orientaron a Dise3ar estrate"ias
peda""icas diri"idas a los adolescentes de la Comunidad, para el .ortalecimiento de la
educacin en la disminucin del comercio 4 consumo irracional de alco:ol 4 dro"as adictivas
en el Barrio el retruque en la parroquia Barrancas del Municipio Cru Paredes del !stado
Barinas% Con el propsito de optimiar la prevencin por medio de la educacin en la
disminucin del consumo del producto. Como alternativa de la solucin de las problem6ticas
planteadas se desarrollan al"unas orientaciones enmarcadas en talleres 4 encuentros de los
adolescentes de la comunidad de la 8urisdiccin, de esta manera el traba8o preventivo se
basara en potenciar% 7alores ,amiliares, !ducacin, acercamiento a las Comunidades,
concienciar a la poblacin, 4 por su implicancia, me8orar el control, c:equeo 4 supervisin
constante de establecimiento eFpendedores de bebidas et-licas, por parte de los
.uncionarios, "ubernamentales 4 policiales para populariar en las comunidades una
verdadera cultura amante del orden 4 la pa ciudadana, a.rontar el 4u"o que en ese sentido,
se mantiene a la poblacin dominada mediante la seduccin e induccin en el consumo del
alco:ol, al i"ual que campa3as in.ormativas de di.usin, diseminacin 4 educacin diri"ida
a los ciudadanos, especialmente :acia los m6s 8venes.
5l realiar el dia"nostico a la comunidad se pudo determinar a trav(s de entrevista,
encuestas e investi"acin, que la ma4or in.luencia o.ensiva en este sector es la delincuencia
8uvenil, con conductas inadecuadas, que son muc:o m6s .recuente los d-as entre semana
(lunes a viernes) en las :oras diurnas nocturnas, asociado a esto est6 la .alta de espacios
para realiar deporte 4 recreacin, de alumbrado pAblico de la avenidas 4 calles. Cabe
destacar, que el dominio o.ensivo acontece por la insercin educativa 4 el ocio improductivo.
ANEXOS
ANEXOS CON SUS RESPECTIVAS LE/ENDAS
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DIAGNOSTICO SOCIAL COMUNITARIO Y PARTICIPATIVO EN MATERIA DE SEGURIDAD
RES)ONSABLE:
******************************************************************
FUNCIONARIO DEL S)C:
**********************************************************
CI. **********************+ FECHA: *******************+ HORA:
********************
E, -./&(01- 2&, 2034'56(07- &6 2&(&7(38 9 606(&:3(0;38 '&7&60232&6 -
<8-.,&:36 6-703,&6 2& ,3 7-:%'0232 &6<&703,:&'(& &' :3(&803 2& 6&4%80232
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I DATOS REFERENCIALES DEL JEFE DE FAMILIA
SEAO: EDAD: ESTADO CIVIL: BTRABAJAC )ROFESIDN: "RADO DE INSTRUCCIDN:
II GRUPO FAMILIAR
N
E
)ARENTESCO SEAO
EDA
D
"RADO DE
INSTRUCCIDN:
)ROFESID
N:
B)RFCTICA DE)ORTEC
ES)ECIFIGUE
BGUE
ESTUDIA
C
BREALI$A ACTIVIDADES CULTURAL-
III SITUACIN:
- DE
VIVIENDA
B)RO)IA
C
BALGUILAD
AC
BLA VIVIENDA REGUIERE
MEJORASC
- MEDICO SOCIAL
ANTECEDENTES DEL GRUPO
FAMILIAR
FACTORES DE RIESGO FAMILIAR ASPECTOS PREVENTIVOS ASISTENCIA MEDICA
BDIABETESC BALCOHOLISMOC BTARJETA DE VACUNAC
CON GUE FRECUENCIA ACUDE AL
MEDICO:
SEMANAL MENSUAL
ANUAL
O CUANDO SE SIENTE ENFERMO
HAI
VA A UN AMBULATORIO
MEDICO )ARTICULAR
CLINICA
BESTA USTED DE ACUERDO CON
EL SERVICIO MEDICO "RATUITO
)ARA LA COMUNIDADC
BHI)ERTENSIDNC BTABAGUISMOC BVACUNAS COM)LETASC
BOBESIDADC BFARMACODE)ENDENCIAC BMENORES EN CONTROLC
BA.C.V.C BHACINAMIENTOC BFECHA DE CONSULTAC
BASMAC PRESENCIA DE: BCITOLO"JA RECIENTEC
BCANCERC BROEDORESC B)LANIFICCIDN FAMILIARC
BE)ILE)SIAC BAVESC MUJERES EMBARAZADAS
BENFERMEDADES MENTALESC BINSECTOSC NE EDAD MESES BCONTROL
C
BCARIESC B)ERROSC
BALER"IASC B"ATOSC
BDESNUTRICIDNC BCANAL DE A"UAC
BEAISTEN )ERSONAS CON DISCA)ACIDAD EN SU "RU)O FAMILIARC
ES)ECIFIGUE:**********************************************************************************************
COMENTARIOS:
- DE
EDUCACIN
EAISTEN EN SU SECTOR HCANTIDADI: CUIDADOS DIARIOS: ********** )REESCOLARES: ********** ESCUELAS BASICAS: *********
UNIVERSIDADES: **********
DE NO RECIBIR EDUCACIDN AL"UN INTE"RANTE DEL "RU)O FAMILIAR HHIJOSI INDIGUE EL )ORGUE:
*****************************************************************************
- EN DEPORTE
EAISTEN EN SU SECTOR ES)ACIOS DE)ORTIVOS HCANTIDADI: CANCHAS: ************* ESTADIOS: **************** )ISTAS: ************** "IMNASIOS
CUBIERTOS: ******************
EAISTEN ES)ACIOS EN SU COMUNIDAD DONDE CREE GUE DEBAN DESTINARSE )ARA OTROS DE)ORTES FISICOS O MENTALES:
**********************************************************
- EN CULTURA
EAISTEN EN SU COMUNIDAD: TEATROS: *******+ CINES: ********+ EVENTOS CULTURALES: *******+ JUE"OS TRADICIONALES: *******+ CONCIERTOS: ********+
EA)OSICIONES DE ARTE:******
MURALES GUE SE )UEDAN AMBIENTAR CON EA)RESIONES "RAFICAS: ********+ ESCUELAS DE MUSICA+ TEATRO+ )INTURA # DIBUJO:
***************************************************
- EN AMBIENTE
BEAISTEN AREAS VERDES EN SU COMUNIDADC ******+ BESTAN D)TIMASC *****+ BHA# CONTENEDORES DE BASURA EN SU COMUNIDADC *****+ EL SERVICIO DE
ASEO URBANO FUNCIONA: ******
- EN SEGURIDAD
EAISTEN EN SU COMUNIDAD: )UESTOS )OLICIALES ********+ EM)RESAS )RIVADAS DE VI"ILANCIA: *********+ COMITK CIUDADANO DE CONTROL )OLICIAL:
******************************
NOTA USTED A LOS FUNCIONARIOS )OLICIALES: ******+ CONOCE EL NUEVO MODELO DE VI"ILANCIA # )ATRULLAJE: ******+ TIENE USTED CONTACTO CON LOS
FUNCIONARIOS )OLICIALES: ******
)OSEE NUMEROS TELEFONICOS DE OR"ANISMOS DE SE"URIDAD: *****+ EN CUANTO A FALTAS # HECHOS DELICTIVOS EN GUE )ARTES DE SU COMUNIDAD+ A
GUE HORA+ GUE DIAS # GUE SUCESO OCURRE:
********************************************************************************************************************************************************
EL ALUMBRADO )UBLICO ES: ************************************+ LA VIALIDAD ES: *****************************+
CONOCE EL SERVICIO DE )OLICIA COMUNAL: ******+ SABE EN GUE SECTORES DE SU )ARROGUIA ESTA ACTIVO EL SERVICIO:
**********************************************************
IV SU
PARTICIPACIN
ES)ECIFIGUE AL"UN DE)ORTE GUE LE "USTARIA )RACTICAR A USTED O AL"UN MIEMBRO DE SU "RU)O FAMILIAR:
*****************************************************************
BLE "USTARIA )ARTICI)AR EN EL RESCATE DE AREAS VERDESC GUE RECOMIENDA )ARA EL RESCATE:
******************************************************************************
B)ARTICI)ARIA USTED EN EL MANTENIMIENTO )ERIODICO DE ESTAS AREAS VERDESC
******************************************************************************************
BLE "USTARIA SER )ARTE DEL COMITK CIUDADANO DE CONTROL )OLICIALC
**************************************************************************************************
BEAISTEN MISIONES EN SU COMUNIDADC ES)ECIFIGUE:
******************************************************************************************************************
B)ARTICI)A O LE "USTARIA )ARTICI)AR EN UNA DE ELLASC
***************************************************************************************************************
BGUE )ROBLEMFTICA O FENOMENO DE VIOLENCIA LE "USTARIA ERRADICAR DE SU COMUNIDADC
*******************************************************************************
BLE "USTARIA GUE EN SU COMUNIDAD FUNCIONARAN LOS SERVICIOS DE MERCAL O )DVALC:
***********************************************************************************
B)ARTICI)ARIA USTED O SUS HIJOS EN ENCUENTROS DE)ORTIVOS+ CULTURALES O MUSICALES CON SU COMUNIDAD # OTRAS CERCANASC
***********************************************
****************************************
***************************************************
FIRMA DEL FUNCIONARIO )OLICIAL
FIRMA DEL CIUDADANO