Este documento resume un relato llamado "El maestro de escuela" que describe la vida de un maestro en 1863 que enseñaba a los indígenas a leer y escribir a pesar de la falta de recursos y respeto. Los curas del pueblo se oponían a la educación y engañaban a los indígenas para mantener su dominio. El objetivo principal era mostrar que la educación pública debe estar bajo control del gobierno y no de la iglesia, como establece la constitución mexicana.
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SINTESIS Y CRITICA DE LA LECTURA EL MAESTRO DE ESCUELA. Giselle Arce Trinidad.docx
Este documento resume un relato llamado "El maestro de escuela" que describe la vida de un maestro en 1863 que enseñaba a los indígenas a leer y escribir a pesar de la falta de recursos y respeto. Los curas del pueblo se oponían a la educación y engañaban a los indígenas para mantener su dominio. El objetivo principal era mostrar que la educación pública debe estar bajo control del gobierno y no de la iglesia, como establece la constitución mexicana.
Este documento resume un relato llamado "El maestro de escuela" que describe la vida de un maestro en 1863 que enseñaba a los indígenas a leer y escribir a pesar de la falta de recursos y respeto. Los curas del pueblo se oponían a la educación y engañaban a los indígenas para mantener su dominio. El objetivo principal era mostrar que la educación pública debe estar bajo control del gobierno y no de la iglesia, como establece la constitución mexicana.
El Relato Maestro de escuela muestra y narra la realidad que exista en el ao
de 1863 correspondiente a la vida profesional y personal de un individuo que dedicaba todos sus das con esmero y daba lo mejor de si mismo para ensear a los indios a leer y escribir, sin darle importancia al dinero que recibiera ya que tenia que alimentar o llevar el sostn a su casa y al poco respeto que le tenan como maestro.
El reconocimiento de la labor del maestro fue opacado por el respeto y la sumisin que los indgenas tenan haca el cura del pueblo; quien era una imagen equivocada de la salvacin de las almas, pues se contradeca con lo que deca y con sus acciones. Dicho lo anterior los curas del pueblo solamente engaaban y profesaban una falsa creencia ante los ojos de los analfabetos indgenas y que ellos a su vez daban lo mejor posible para que de alguna u otra manera pudieran mantenerlos satisfechos en cuanto a sus gustos e intereses personales de los curas del pueblo. Sin embargo fue tanta el dominio de estos sacerdotes que hasta los mismos alcaldes le teman y cumplan con sus demandas.
La religin se opuso con la enseanza pblica pero existieron personajes que contra este mal lucharon y dieron sus vidas para que todos los individuos se involucraran y conocieran que la educacin es la mejor herencia que se puede dar. Es por eso que se puede decir que el objetivo principal de este texto era en que la instruccin publica o la educacin publica debe ser el primer cuidado de un gobierno demcrata es decir solamente el Gobierno o estado es el encargado de llevar el control de la educacin y no es la Iglesia quien tomara asuntos de esta, es por ello que se tiene en claro un principio tan importante el cual se basa en el articulo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos que menciona que la educacin debe ser gratuita, laica y obligatoria.
CRITICA DE LA LECTURA EL MAESTRO DE ESCUELA.
Tengo en claro que esta obra literaria es muy interesante, pues no solamente nos da una perspectiva del papel que juega el maestro desde aos atrs sino que tambin de conflictos y personajes que se oponan a dicho reconocimiento porque queran que la ignorancia de los indgenas permaneciera ah y con esto esos marginados como se les conoce a esta personas no pudieran pelear ni reclamar por sus derechos. La separacin de la iglesia y la escuela es la parte primordial para que se reconozca la labor del maestro de escuela y sobre todo su importancia para la sociedad. En la actualidad es de suma importancia la educacin pero sobre todo es importante el reconocimiento de la labor de los profesores como se mencionaba anteriormente ya que estos son primordiales para que la sociedad y la nacin sean de calidad puesto que los profesores son los orientadores de nuestra vida, nos impulsan a salir adelante, a no ser conformistas, son personas admirables porque transmiten de diferentes formas sus conocimientos, sus estados de nimo, sus gustos, sus disgustos y sus sentidos del humor ya que lo demuestran con cada uno de sus alumnos y dan a conocer la realidad de la vida, a no ser mediocres. Tanta lucha constante se puede decir que vali la pena y se obtuvieron grandes beneficios, porque la educacin que brinda el estado y la federacin en la actualidad es laica, obligatoria y gratuita.
Ensayo Individual: Problematizar Los Alcances de Las Pruebas Objetivas y Estandarizadas Considerando Las Nociones de Educabilidad, Equidad y Diversidad en Los Contextos Escolares
Anexo I MODELO DE FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES PREVISTAS EN EL PROTOCOLO FACULTATIVO DEL PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS