You are on page 1of 81

Fisica III -14

Circuitos RC, RL y RLC


Circuitos de corriente alterna RLC
Ctedra de Fsica Experimental II Fsica III
Prof. Dr. Vctor H. Ros
2014
Fisica III -14
Fisica III -14
Contenidos
* Circuitos R-C de cc. Carga y descarga de un condensador
Constante de tiempo
* Circuito R-L. Corriente en funcion del tiempo
* Oscilaciones electricas . Circuito L-C. Oscilaciones libres.
* Circuito R-L-C. Oscilaciones amortiguadas.
* Corriente alterna
Fasores y corriente alterna Diagrama de fasores
* Circuito RLC conectado a un fem alterna
* Oscilaciones forzadas.
* Elementos de un circuito de corriente alterna
Resistencia conectada a un generador de ca.
Condensador conectado a un generador de ca.
Bobina conectada a un generador de ca.
* Circuito en serie RLC.
Resonancia en un circuito RLC en serie.
Fisica III -14
METAS DE APRENDIZAJE
Al estudiar este captulo, usted aprender:
A analizar circuitos que incluyan tanto un resistor como un capacitor.
Cmo se distribuye la energa en elctrica en el hogar.
A analizar circuitos que incluyen tanto un resistor como un inductor (bobina).
Por qu ocurren oscilaciones elctricas en circuitos que incluyen tanto un inductor
como un capacitor.
La razn por la que decaen las oscilaciones en circuitos con un inductor, un resistor
y un capacitor.
La forma en que los fasores facilitan la descripcin de cantidades que varan en forma
sinusoidal.
Cmo usar la reactancia para describir el voltaje a travs de un elemento del circuito
que conduce una corriente alterna.
A analizar un circuito L-R-C en serie con femsinusoidal.
Qu determina la cantidad de energa que fluye hacia dentro o hacia fuera de un circuito
de corriente alterna.
Cmo responde un circuito en serie L-R-C a fuentes de femsinusoidales de diferentes
frecuencias.
Fisica III -14
Circuitos R-C
En los circuitos que hemos analizado hasta este momento hemos supuesto que todas las fem y
resistencias son constantes (independientes del tiempo), por lo que los potenciales, las corrientes
y las potencias tambin son independientes del tiempo. Pero en el simple acto de cargar o des-
cargar un capacitor se encuentra una situacin en la que las corrientes, los voltajes y las
potencias s cambian con el tiempo.
Muchos dispositivos importantes incorporan circuitos en los
que un capacitor se carga y descarga alternativamente. stos
incluyen marcapasos cardiacos (fig.), semforos intermi-
tentes, luces de emergencia de los automviles y unidades
de flash electrnico. Comprender lo que pasa en esa clase
de circuitos tiene gran importancia prctica.
Carga de un capacitor
La fig. muestra un circuito simple para cargar un capacitor. Un
circuito como ste, que tiene un resistor y un capacitor conec-
tados en serie, se llama circuito R-C. Se ha idealizado la bate-
ra (o fuente de energa elctrica) para que tenga una fem
constante y una resistencia elctrica igual a cero (r =0), y se
desprecia la resistencia de todos los conductores de conexin.
Fisica III -14
Circuitos R-C, cont.
Como el capacitor de la fig. al principio est descargado, la di-
ferencia de potencial v
bc
a travs suyo es igual a cero en t = 0.
En ese momento, segn la regla de Kirchhoff de las mallas, el
voltaje v
ab
a travs del resistor R es igual a la fem de la ba-
tera E. La corriente inicial (t = 0) a travs del resistor, que
llamaremos I
0
, est dada por la ley de Ohm:I
0
=v
ab
/ R = / R
Fisica III -14
A medida que el capacitor se carga, su voltaje v
bc
aumenta y
la diferencia de potencial v
ab
a travs del resistor disminuye,
lo que corresponde a una baja de la corriente. La suma de es-
tos dos voltajes es constante e igual a . Despus de un pe-
riodo largo, el capacitor est cargado por completo, la corrien-
te baja a cero y la diferencia de potencial v
ab
a travs del re-
sistor se vuelve cero. En ese momento aparece la totalidad de
la fem de la batera a travs del capacitor y v
bc
= .
Sea q la carga en el capacitor e i la corriente en el circuito al cabo de cierto tiempo t despus de ha-
berse cerrado el interruptor. Asignamos el sentido positivo a la corriente en correspondencia al flujo de
carga positiva hacia la placa izquierda del capacitor, como se aprecia en la fig b. Las diferencias de
potencial instantneas v
ab
y v
bc
son
con la regla de Kirchhoff
En el momento t =0, cuando el interruptor se encuentra cerrado, el capacitor est descargado y q =0.
Al sustituir q =0 en la ecuacin :
Si el capacitor no estuviera en el circuito, el ltimo trmino de la ecuacin para i no estara pre-
sente, por lo que la corriente sera constante e igual a / R.
se encuentra que la corriente inicial I
0
est dada por:
I
0
= / R
Conforme la carga se incrementa, el trmino q / RC se hace ms grande y la carga del capacitor
tiende a su valor final, al que llamaremos Q
f
. La corriente disminuye y finalmente se vuelve cero.
Cuando i =0, la ecuacin
La carga final Q
f
no depende de R.
Circuitos R-C, cont.
Fisica III -14
Es posible obtener expresiones generales para la carga q y la corriente i como funciones del tiempo.
Con la eleccin del sentido positivo para la corriente (fig. b), i es igual a la tasa a la que la carga posi-
tiva llega a la placa izquierda (positiva) del capacitor, por lo que i =dq / dt
Al sustituir esta expresin en la ecuacin para i , se tiene
Integrando
Circuitos R-C, cont.
Fisica III -14
Fisica III -14
Constante de tiempo
Una vez que el tiempo es igual a RC, la corriente en el circuito R-C ha disminuido a 1/e (alrededor de
0.368) de su valor inicial. En ese momento la carga del capacitor ha alcanzado el (1 1/e) =0.632
de su valor final Q
f
=CE.
Por lo tanto, el producto RC es una medida de la rapidez con que se carga el capacitor. El trmino
RC recibe el nombre de constante de tiempo, o tiempo de relajacin, del circuito, y se denota por :
Cuando RC es pequea, el capacitor se carga con rapidez; cuando es grande, el proceso de car-
ga toma ms tiempo. Si la resistencia es pequea, es fcil que fluya la corriente y el capacitor se
carga rpido. Si R est en ohms y C en faradios, est en segundos.
En la fig. a, el eje horizontal es una asntota de la curva.
En sentido estricto, i nunca llegar exactamente a cero.
Pero cuanto ms tiempo transcurra, ms se acercar a
ese valor. Despus de que pasa un tiempo igual a 10RC,
la corriente ha bajado a 0.000045 de su valor inicial.
Fisica III -14
Descarga de un capacitor
Ahora suponga que el capacitor ha adquirido una carga Q
0
, se reti-
ra la batera del circuito R-C y se conectan los puntos a y c a un in-
terruptor abierto (fig. a).
Despus se cierra el interruptor y en el mismo instante se reajusta
el cronmetro a t =0; en ese momento, q =Q
0
. Luego, el capacitor
se descarga a travs del resistor y su carga disminuye finalmente a
cero.
En la fig.b se hace la misma eleccin del sentido
positivo para la corriente. Entonces, la regla de
Kirchhoff de las mallas con = 0, da:
La corriente i ahora es negativa; esto se debe a que la carga positiva q est saliendo de la placa iz-
quierda del capacitor de la fig.b, por lo que la corriente va en sentido opuesto al que se ilustra en la
figura. En el momento t =0, cuando q =Q
0
, la corriente inicial es I
0
=-Q
0
/ RC.
Fisica III -14
Descarga de un capacitor, cont
Para encontrar q como funcin del tiempo se reordena la ecuacin de i , se cambian los nombres de
las variables a q y t y se procede a integrar. Esta vez los lmites para q son de Q
0
a q. Se obtiene
En la figuras de la derecha estn graficadas la corriente
y la carga; ambas cantidades tienden a cero en forma
exponencial con respecto al tiempo.
Fisica III -14
Ej. 1a Carga de un capacitor
Un resistor con resistencia 10 M est conectado en serie con un capacitor cuya capacitancia es 1.0
F y una batera con fem de 12.0 V. Antes de cerrar el interruptor en el momento t =0, el capacitor se
descarga. a) Cul es la constante de tiempo? b) Qu fraccin de la carga final hay en las placas en
el momento t =46 s? c) Qu fraccin de la corriente inicial permanece en t =46 s?
SOLUCIN
a) La constante de tiempo es
Fisica III -14
Ej. 1b Descarga de un capacitor
El resistor y el capacitor se reconectan como se ilustra en la fig . Originalmente, se da al capacitor
una carga de 5.0 F y luego se descarga al cerrar el interruptor en t =0. a) En qu momento la
carga ser igual a 0.50 C? , b) Cul es la corriente en ese momento?
a) Al despejar el momento t en la ecuacin
De la ecuacin :
se obtiene:
con Q
0
=5.0 C =5.0 x 10
-6
C,
Fisica III -14
INDUCTANCIA
Ejemplos de inductancias
Fisica III -14
Tubos fluorescentes
Ejemplos de inductancias
Fisica III -14
Ejemplos de inductancias
Fisica III -14
Una cocina de induccin es un tipo de cocina vitro-
cermica que calienta directamente el recipiente en
vez de calentar la vitrocermica y luego transferir el
calor al recipiente. Estas cocinas utilizan un campo
magntico alternante que magnetiza el material fe-
rromagnetico del recipiente en un sentido y en otro.
Este proceso tiene prdidas de energa que, en for-
ma de calor, calientan el recipiente. Los recipientes
deben contener un material ferromagntico al menos
en la base, por lo que los de aluminio, terracota, vi-
drio o cobre no son utilizables con ste tipo de co-
cinas.
Actualmente el coste de la tecnologa de induccin
dobla al de una vitrocermica tradicional, pero las
elevadas prestaciones as como su mayor eficiencia
energtica la convierten en una inversin atractiva.
El coste de la produccin de esta tecnologa se cen-
tra en la electrnica de potencia necesaria para su
funcionamiento.
La naturaleza de este calentamiento lo hace mucho
ms eficiente que el tradicional, pues se calienta
directamente el recipiente a utilizar, y no indirecta-
mente como se hace con las tradicionales vitroce-
rmicas basadas en resistencias. Esto contribuye a
un ahorro de energa cada vez ms apreciado en la
sociedad actual. La vitrocermica de induccin de-
tecta gracias a un sistema de sensores si hay o no
recipiente sobre su superficie. En caso de no ha-
berlos, no funciona.
Fisica III -14
Autoinductancia e inductores
Ocurre un efecto importante relacionado cuando se con-
sidera un solo circuito aislado, como el de la Figura.
Cuando en el circuito est presente una corriente, se es-
tablece un campo magntico que crea un flujo magntico
a travs del mismo circuito; este flujo cambia cuando la
corriente cambia.
As, cualquier circuito que conduzca una corriente variable tiene una fem inducida en l por la varia-
cin en su propio campo magntico. Esa clase de fem se denomina fem autoinducida.
Segn la ley de Lenz, una fem autoinducida siempre se opone al cambio en la corriente que caus
la fem, y de ese modo hace ms difcil que haya variaciones en la corriente. Por esta razn, las fem
autoinducidas son de gran importancia siempre que hay una corriente variable.
Si el circuito incluye una bobina con N espiras de alam-
bre (figura arriba). Como resultado de la corriente i, hay
un flujo magntico medio
B
a travs de cada vuelta
de la bobina. Definimos la autoinductancia L del circuito
como:
Fisica III -14
Si la corriente i en el circuito cambia, tambin lo hace el
flujo
B
; al reacomodar la ecuacin para L y obtener la
derivada con respecto al tiempo, la relacin entre las
tasas de cambio es
De acuerdo con la ley de Faraday para una bobina con
N espiras,
La fem autoinducida es por lo que se deduce que
La ultima ecuacin tambin establece que la autoinductancia de un circuito es la magnitud de la
fem autoinducida por unidad de tasa de cambio de la corriente. Esta relacin hace posible medir
una autoinductancia desconocida en forma relativamente sencilla: cambie la corriente en el cir-
cuito con una tasa di /dt conocida, mida la fem inducida y obtenga el cociente para determinar el
valor de L.
Autoinductancia e inductores, cont
Fisica III -14
Los inductores como elementos de un circuito
Un elemento de circuito diseado para tener una inductancia particular se lla-
ma inductor, o bobina de autoinduccin. El smbolo habitual para un inductor
en un circuito es
Los inductores se encuentran entre los elementos Indispensables de los circuitos electrnicos actuales
Su finalidad es oponerse a cualquier variacin en la corriente a travs del circuito.
- Un inductor en un circuito de corriente directa ayuda a mantener una corriente estable a pesar de las
fluctuaciones en la fem aplicada;
- En un circuito de corriente alterna, un inductor tiende a suprimir las variaciones de la corriente que
ocurran ms rpido de lo deseado.
Para entender el comportamiento de los circuitos que contienen inductores es necesario desarrollar un
principio general anlogo a la ley de Kirchhoff de las mallas. Para aplicar esa ley se recorre una malla
conductora midiendo las diferencias de potencial a travs de elementos sucesivos del circuito conforme
se avanza y la suma algebraica de estas diferencias alrededor de cualquier malla cerrada debe ser igual
a cero porque el campo elctrico producido por las cargas distribuidas alrededor del circuito es con-
servativo , E
c
.
Cmo puedo entender el comportamiento de los circuitos que contienen inductores?
Fisica III -14
Los inductores como elementos de un circuito, cont
Considere el circuito que se ilustra en la figura; la caja contiene
una combinacin de bateras y resistores variables que nos
permiten controlar la corriente i en el circuito.
De acuerdo con la ley de Faraday, dada por
la ecuacin:
La integral de lnea de alrededor del circuito
es el negativo de la tasa de cambio del flujo
a travs del circuito, que a la vez est dada
por la ecuacin :
Se integra en el sentido horario alrededor del circuito (el sentido supuesto para la corriente). Pero E
n
es
diferente de cero slo dentro del inductor. Por lo tanto, la integral de E
n
alrededor de todo el circuito se
remplaza por su integral slo de a a b a travs del inductor; es decir,
como E
n
+ E
c
= 0 en cada
punto dentro de las bobinas
del inductor, esta ecuacin
se reescribe como:
Se concluye que hay una diferencia de potencial genuina entre las terminales del inductor, aso-
ciada con las fuerzas conservativas electrostticas, a pesar del hecho de que el campo elctrico
asociado con el efecto de induccin magntica es no conservativo.
Fisica III -14
a) La diferencia de potencial a tra-
vs de un resistor depende de la
corriente. b), c) y d) La diferencia
de potencial a travs de un induc-
tor depende de la tasa de cambio
de la corriente.
Los inductores como elementos de un circuito, cont
Fisica III -14
Ej. 2 Calculo de autoinductancia
Un solenoide toroidal con rea de seccin transversal A y radio medio r tiene un devanado compacto
con N espiras de alambre (fig) alrededor de un ncleo no magntico. Determine su autoinductancia L.
Suponga que B es uniforme en toda la seccin transversal (es decir, ignore la variacin de B con la
distancia a partir del eje del toroide).
SOLUCIN
IDENTIFICAR: La variable que buscamos es la autoinductancia L del solenoide toroidal.
PLANTEAR: L se determina en una de dos formas: con la ecuacin que requiere conocer
el flujo
B
a travs de cada espira y la corriente i en la bobina
EJECUTAR: La magnitud del campo a una distancia ya lo obtuvimos mediante la ley de Ampere a
una distancia r del eje del toroide y es : B =
0
N i / 2 r. Si suponemos que el campo tiene esta
magnitud en toda el rea A de la seccin transversal, entonces el flujo magntico a travs de la
seccin transversal es
El flujo
B
es el mismo a
travs de cada espira, y
la autoinductancia L es
EVALUAR: Suponga que N = 200 espiras, A = 5.0 cm
2
= 5.0 x 10
-4
m
2
, y r = 0.10 m; entonces
Fisica III -14
Circuito L-R
Fisica III -14
El circuito L-R con fuente de continua
Cuando se aplica una fem V
0
a un circuito cerrando un interruptor
La razn de este comportamiento hay que buscarla en el papel
jugado por la autoinduccin L que genera una fem que se
opone al incremento de corriente.
la corriente no alcanza instantneamente el valor V
0
/ R dado
por la ley de Ohm
sino que tarda un cierto tiempo (tericamente infinito, en la
prctica) que depende de la resistencia.
Fisica III -14
Para formular la ecuacin del circuito sustituimos la autoinduccin por una
fem equivalente.
Circuito RL
La diferencia de potencial entre los extremos de cada uno de los tres ele-
mentos que forman el circuito. Se cumplir que
Se conecta la batera y la inten-
sidad i aumenta con el tiempo.
V
ab
+V
bc
+V
ca
=0

Fisica III -14
Integrando, hallamos la expresin de i en funcin del tiempo con las condi-
ciones iniciales t = 0, i = 0.

Si R/L es grande, como sucede en la mayor parte


de los casos prcticos, la intensidad de la corriente
alcanza su valor mximo constante V
0
/R muy
rpidamente.
Solucin
Fisica III -14
Cada de la corriente en un circuito
Si se ha establecido la corriente mxima en el circuito y desconectamos la
batera.
De nuevo, la razn de este comportamiento hay que buscarla en el papel
jugado por la autoinduccin L en la que se genera una fem que se opone a
la disminucin de corriente.
* la corriente no alcanza el valor cero de forma instantnea
* sino que tarda cierto tiempo en desaparecer del circuito
Fisica III -14
. Se ha de tener en cuenta, que i disminuye con el tiempo por lo que
su derivada di / dt < 0 es negativa
Para formular la ecuacin del circuito sustituimos la autoinduccin por una
fem equivalente
Medimos la diferencia de potencial entre los extremos de cada uno de los
dos elementos que forman el circuito.
V
ab
+V
ba
= 0

Fisica III-14
Integrando
Hallamos la expresin de i en funcin del
tiempo con las condiciones iniciales:
t = 0, i = i
0
.

La corriente disminuye exponencialmente con el tiempo.


En la mayor parte de los casos, R / L es grande, por lo que la co-
rriente desaparece muy rpidamente.

Fisica III -14


Energa del campo magntico
Hemos visto que para mantener una corriente en un circuito es necesario
suministrar energa.
La energa suministrada por la batera en la unidad
de tiempo es V
0
i.
Esta energa se disipa, en la resistencia por efecto
Joule y se acumula en la autoinduccin en forma de
energa magntica.
De la ecuacin del circuito
i R = V
0
+ V
L
multiplicando por i
Fisica III -14
R i
2
: es la energa por unidad de
tiempo disipada en la resistencia.
V
0
i : es la energa suministrada por la batera.
L i di / dt: es la energa por uni-
dad de tiempo que se necesita
para establecer la corriente en
la autoinduccin o su campo
magntico asociado.

Simplificando dt e integrando entre 0 e i, obtenemos


Esta es la energa acumulada en forma de campo magntico, cuando circula
por la bobina una corriente de intensidad i.
Fisica III -14
Fisica III -14
Ej.3 Anlisis de un circuito R-L
Un dispositivo electrnico sensible con resistencia de 175 va a conectarse a una fuente de fem
por medio de un interruptor. El dispositivo est diseado para que opere con una corriente de 36
mA, pero, para evitar que sufra daos, la corriente no debe exceder de 4.9 mA en los primeros 58
s despus de cerrado el interruptor. Para proteger el dispositivo, se conecta en serie con un induc-
tor, como se ilustra en la fig. ; el interruptor en cuestin es el S1. a) Cul es la fem que debe tener
la fuente? Suponga que la resistencia interna es despreciable. b) Qu inductancia se requiere? c)
Cul es la constante de tiempo?
SOLUCIN
a) Con I = 36 mA = 0.036 A y R = 175 V, en la expresin I = /R
para la corriente final, se despeja la fem y se obtiene:
b) Para encontrar la inductancia reque-
rida, se despeja L en la ecuacin
En primer lugar, se multiplica por (- R/ ) y luego se suma I en ambos
lados, con lo que se obtiene:
Tomando los logaritmos naturales en ambos lados, se
despeja L y se sustituyen los valores:
c) La constante de tiempo es:
Fisica III -14
Ej. 4 Energa en un circuito R-L
Cuando la corriente decae en un circuito R-L, qu fraccin de la energa almacenada en el inductor
se ha disipado despus de 2.3 constantes de tiempo?
SOLUCIN
La corriente i en cualquier momento t es :
La energa U en el inductor en cualquier momento se
obtiene sustituyendo i en la expresin
donde es la energa en el momento inicial t =0. Cuando t =2.3 =2.3 L / R, se tiene
Para tener una idea de lo que significa este resultado, considere el circuito R-L que se analiz en el ej.
3, para el que la constante de tiempo es 390 s.
Con L = 69 mH = 0.069 H y una corriente inicial I
0
= 36 mA = 0.036 A, la cantidad de energa en el
inductor inicialmente es U
0
= 1/2 L I
0
2
= 1/2 (0.069 H) ( 0.036 A)
2
= 4.5 x 10
-5
J. De sta, el 99.0%, o
4.4 x 10
-5
J, se disipa en 2.3(390 s) = 9.0 x 10
-4
s = 0.90 ms.
En otras palabras, este circuito puede perder casi toda su energa en 0.90 ms, y la puede recu-
perar en la misma cantidad de tiempo.
Oscilaciones elctricas
y
Circuitos de C. Alterna
Fisica III -14
Circuito LC. Oscilaciones libres
El equivalente mecnico del circuito LC son las oscilaciones de un
sistema formado por una masa puntual unida a un resorte perfec-
tamente elstico.
El equivalente hidrulico es un sistema formado por dos vasos
comunicantes.
En primer lugar, estudiamos las oscilaciones que se producen
en un circuito LC
En la figura de la derecha, se muestra el circuito cuando el con-
densador se est descargando, la carga q disminuye y la intensi-
dad i aumenta.
Fisica III -14
La fem en la bobina se opone al incremento de intensidad
La fem en la bobina se opone al
incremento de intensidad.
La ecuacin del circuito es :
V
ab
+ V
ba
= 0
Como i = - dq / dt, ya que la carga q disminuye con el tiempo, llega-mos a
la siguiente ecuacin diferencial de segundo orden
Esta es la ecuacin diferencial
de un Mov. Armnico Simple de
frecuencia angular propia o natu-
ral


Fisica III -14
Carga:
La solucin de la ecuacin diferencial es : q =Q sen ( w
0
t + ),
donde la amplitud Q y la fase inicial se determinan a partir de las
condiciones iniciales, la carga del condensador q
0
y la intensidad de la
corriente elctrica en el circuito i
0
en el instante inicial t = 0.
Intensidad:
Derivando la expresin de la carga q obtenemos la intensidad i
i =dq / dt =Q w
0
cos ( w
0
t +)
Energa:
La energa del circuito en el instante t es la suma de la energa del campo
elctrico en el condensador y la energa del campo magntico en la bobina.
Se puede fcilmente comprobar que la
suma de ambas energas es constante e
independiente del tiempo.
Fisica III -14
Fisica III -14
Fisica III -14
Ej. 5 Circuito oscilante
Una fuente de voltaje de 300 V se utiliza para cargar un capacitor de 25 F. Una vez que el capacitor
est cargado por completo se desconecta de la fuente y se conecta a un inductor de 10 mH. La resis-
tencia en el circuito es despreciable. a) Determine la frecuencia y el periodo de oscilacin en el circui-
to. b) Obtenga la carga del capacitor y la corriente en el circuito 1.2 ms despus de haber conectado
el inductor y el capacitor.
SOLUCIN
a) La frecuencia angular natural es:
La frecuencia f es 1/2 veces esta cantidad:
El periodo es el recproco de la frecuencia:
b) Como el periodo de la oscilacin es T =3.1
ms, t = 1.2 ms es igual a 0.38T; esto orresponde
a una situacin intermedia entre la fig. b (t = T/4)
y la fig.c (t =T/2).
Para encontrar el valor de q, se usa la ecuacin
Ej. 5 Circuito oscilante, cont
La carga es mxima en t =0, por lo que = 0 y Q = C =
(25 x10
-6
F)(300 V) = 7.5 x 10
-3
C. La carga q en cualquier
momento es
En
La corriente i en cualquier momento es
En
Fisica III -14
Radio Galena
videos
http://teslalugo.blogspot.com.es/
http://www.radiodx.qls.br/galenas.html
Fisica III -14
Circuito RLC . Oscilaciones amortiguadas.
Las oscilaciones libres no se producen en un circuito real ya que todo circuito presenta
una resistencia.
En la figura de la derecha, se muestra el circuito cuando el condensador se est
descargando, la carga q disminuye y la intensidad i aumenta.
La fem en la bobina se opone al incremento de intensidad.
La ecuacin del circuito es :
V
ab
+V
bc
+V
ca
= 0

Fisica III -14
Circuito LCR. Oscilaciones amortiguadas, cont...
Las oscilaciones libres no se producen en un circuito real ya que todo circuito pre-
senta una resistencia.
En la figura de la derecha, se muestra el circuito cuando el condensador se est
descargando, la carga q disminuye y la intensidad i aumenta.
La fem en la bobina se opone al incremento de intensidad.
La ecuacin del circuito es :
V
ab
+V
bc
+V
ca
= 0

Fisica III -14
Como i =- dq / dt, ya que la carga q disminuye con el tiempo, llegamos
a la siguiente ecuacin diferencial de segundo orden
La solucin de la ecuacin diferencial de las oscilaciones amortiguadas es
donde la amplitud Q y la fase inicial se determinan a partir de las
condiciones iniciales,
* la carga del condensador q
0
y
* la intensidad de la corriente elctrica en el circuito i
0
en el instante inicial t = 0.
L
R
y con t sen e Q q
t
2
) (
2 2
0
2


Fisica III -14


En las oscilaciones amortiguadas,
* la carga mxima del condensador va disminuyendo.
* la amplitud disminuye exponencialmente con el tiempo.
la energa del sistema disminuye debido a que se disipa en la
resistencia por efecto Joule.
Se presentan dos casos particulares:
cuando =w
0
, entonces la frecuencia de la oscilacin w= 0, se
denomina oscilacin crtica
cuando >w
0
, entonces la frecuencia de la oscilacin w es
un nmero imaginario, y se denomina oscilacin sobreamortiguada.
Es fcil encontrar las relaciones que debe cumplir la capacidad C, resistencia R, y
autoinduccin L del circuito, para que se presenten los distintos casos de oscilacin
- Amortiguadas
- Crticas
- Sobreamortiguadas
Fisica III -14
Cuando R
2
=4L/C, la cantidad bajo el radical se vuelve
cero; el sistema ya no oscila y se ha llegado al caso del
amortiguamiento crtico (fig.b).
Para valores de R an ms grandes, el sistema se
comporta como el de la fig.c. En este caso el circuito es
sobreamortiguado, y q est dada como funcin del
tiempo por la suma de dos funciones exponenciales
decrecientes.
Oscilaciones amortiguadas, crticas y sobreamoartiguadas
Fisica III -14
Ej. 6 Circuito L-R-C en serie subamortiguado
Qu resistencia se requiere (en trminos de L y C) para impartir a un circuito L-R-C una frecuencia
equivalente a la mitad de la frecuencia no amortiguada?
SOLUCIN
Queremos que la dada por la ecuacin:
Sea igual a la mitad de
0
dada por la ecuacin:
Despus de elevar al cuadrado ambos
lados y despejar R, se obtiene
Por ejemplo, al agregar 35 al circuito del ej. 5, la frecuencia se reducira de 320 Hz a 160 Hz.
Fisica III -14
Fisica III -14
CORRIENTE ALTERNA
Las ondas de una radiodifu-
sora producen una corriente
alterna en los circuitos de un
receptor de radio (como el de
este automvil clsico). Si se
sintoniza un radio en una
estacin cuya frecuencia es de
1000 kHz, el receptor tambin
detecta las transmisiones de
otra estacin que emite a 600
kHz?
Fisica III -14
Durante la dcada de 1880 en Estados Unidos hubo un acalorado y enconado debate entre dos
inventores acerca del mejor mtodo de distribucin de energa elctrica. Thomas Edison estaba a
favor de la corriente continua (cc), es decir, la corriente estable que no vara con el tiempo. George
Westinghouse se inclinaba por la corriente alterna (ca), con voltajes y corrientes que va-ran en
forma sinusoidal. Westinghouse argumentaba que con la ca se podan usar transforma-dores para
aumentar y reducir el voltaje, pero no con cc; los voltajes bajos son ms seguros de usar por los
consumidores, pero los altos voltajes y las correspondientes corrientes bajas son mejores para la
transmisin de energa a grandes distancias para reducir al mnimo las prdidas de i
2
R en los
cables.
Finalmente prevaleci el punto de vista
de Westinghouse, y en la actualidad la
mayora de los sistemas de distribu-
cin de energa para uso domstico e
industrial operan con corriente alterna.
Cualquier aparato que se conecte a una
toma de pared usa ca, y muchos dis-
positivos energizados con bateras,
como radios y telfonos inalmbricos,
emplean la cc que suministran las
bateras para crear o amplificar corrien-
tes alternas. Los circuitos de los equi-
pos modernos de comunicacin, inclui-
dos los localizadores y la televisin,
tambin utilizan ampliamente la ca.
Fisica III -14
Diagrama de un sistema de cableado comn de 120-240 V en una cocina. No se ilustran los alam-
bres de conexin a tierra. Para cada lnea, el lado con corriente es de color rojo, y el lado neutro se
muestra en azul. (En los sistemas reales de cableado domstico se emplea un cdigo de colores dis-
tinto.)
Fisica III -14
Fasores y corrientes alternas
Para suministrar una corriente alterna a un circuito se requiere una fuente de fem o voltaje alter-
nos. Un ejemplo de esto es una bobina de alambre que gira con velocidad angular constante en un
campo magntico.
Se aplica el trmino fuente de ca a cualquier dispositivo que suministre un volta-
je (diferencia de potencial) v o corriente i que vara en forma sinusoidal. El sm-
bolo habitual de una fuente de ca en los diagramas de circuito es
En Argentina los sistemas comerciales de distribucin de energa elctrica siempre usan una fre-
cuencia de f =50 Hz, que corresponde a =(2 rad)(50 s
-1
) = 314 rad / s
Fisica III -14
Diagramas de fasores
Para representar voltajes y corrientes que varan en forma sinusoidal usaremos diagramas de vecto-
res giratorios similares a los empleados en el estudio del movimiento armnico simple.
El valor instantneo de una cantidad que vara sinusoidalmente con respecto al tiempo se representa
mediante la proyeccin sobre un eje horizontal de un vector con longitud igual a la amplitud de la can-
tidad.
El vector gira en el sentido antihorario con rapidez an-
gular constante v. Estos vectores giratorios reciben el
nombre de fasores, y los diagramas que los contienen
se llaman diagramas de fasores.
La fig. de la derecha muestra un diagrama de fasores
de la corriente sinusoidal descrita por la ecuacin de la
corriente . La proyeccin del fasor sobre el eje horizon-
tal en el tiempo t es I cos t; sta es la razn por la que
en la ecuacin i= i(t) elegimos usar la funcin coseno y
no la de seno.
Un fasor no es una cantidad fsica real con una direccin en el espacio, como la velocidad, la cantidad
de movimiento o el campo elctrico, sino que es una entidad geomtrica que nos ayuda a describir y
analizar cantidades fsicas que varan de manera sinusoidal con el tiempo.
Circuito RLC conectado a un fem alterna. Oscilaciones forzadas
Las oscilaciones amortiguadas desaparecen al cabo de cierto tiempo, para mantener la
oscilacin en el circuito podemos conectarla a una fem alterna de frecuencia w.
La ecuacin del circuito es
V
ab
+V
bc
+V
cd
+V
da
= 0

Como i =- dq / dt , si la carga q disminuye con el tiempo, llegamos a la siguiente ecuacin
diferencial de segundo orden
Ecuacin similar a la estudiada para describir
las oscilaciones forzadas de una masa unida a
un resorte elstico.
Fisica III -14
Elementos de un circuito de corriente alterna
Un circuito de corriente alterna consta de una combinacin de elementos (resisten-
cias, capacidades y autoinducciones) y un generador que suministra la corriente
alterna.
Una fem alterna se produce mediante la rotacin de una bobina con velocidad angu-
lar constante dentro de un campo magntico uniforme producido entre los polos de
un imn.
v =V
0
sen ( w t )
Fisica III -14
Para analizar los circuitos de corriente alterna, se emplean dos procedimientos,
* uno geomtrico denominado de vectores rotatorios y
* otro, que emplea los nmeros complejos.
Un ejemplo del primer procedimiento, es la interpretacin geomtrica del Movimiento
Armnico Simple como proyeccin sobre el eje X de un vector rotatorio de longitud igual
a la amplitud y que gira con una velocidad angular igual a la frecuencia angular.
Mediante las representaciones vectoriales, la longitud del vector representa la am-plitud
y su proyeccin sobre el eje vertical representa el valor instantneo de dicha cantidad.
Los vectores se hacen girar en sentido contrario al las agujas del reloj.
Fisica III -14
Una resistencia conectada a un generador de corriente alterna
La ecuacin de este circuito simple es (intensidad por resistencia igual a la fem)
i
R
R =V
0
sen (w t)

La diferencia de potencial en la resistencia es v
R
= V
0
sen (w t)
En una resistencia, la intensidad i
R
y la diferencia de potencial v
R
estn en fase.

Fisica III -14


La relacin entre sus amplitudes es :
con V
R
= V
0
, la amplitud de la fem alterna
Como vemos en la representacin vectorial de la figura, al cabo de un cierto tiempo t,
los vectores rotatorios que representan a
* la intensidad en la resistencia ( I
R
)
* la diferencia de potencial entre sus extremos ( V
R
)
han girado un ngulo wt.
Sus proyecciones sobre el eje vertical marcados por los segmentos de color azul y rojo son
respectivamente, los valores en el instante t de la intensidad que circula por la resistencia
y de la diferencia de potencial entre sus extremos.
Fisica III -14
Un condensador conectado a un generador de corriente alterna
En un condensador la carga q, la capacidad C y diferencia de potencial v entre sus
placas estn relacionadas entre s:
q = C V
Si se conecta las placas del condensador a un generador de corriente alterna
q =C V
0
sen ( w t )
La intensidad se obtiene derivando la carga respecto del tiempo, i =dq / dt
Fisica III -14
Para un condensador, la intensidad i
C
est adelantada 90 respecto a la dife-
rencia de potencial v
C
.
La relacin ente sus amplitudes es:
C C
V C I con V
C
= V
0
, la amplitud de la fem alterna
Fisica III -14
Ej. 7 Resistor y capacitor en un circuito de ca
Un resistor de 200 est conectado en serie con un capacitor de 5.0 F. El voltaje a travs
del resistor es v
R
=(1.20 V) cos (2500 rad / s) t. a) Obtenga una expresin para la corriente
en el circuito. b) Determine la reactancia capacitiva del capacitor. c) Obtenga una expresin
para el voltaje a travs del capacitor.
SOLUCIN
a) A partir de v
R
=iR se obtiene que la
corriente i en el resistor y a travs del
circuito como un todo, es
Ej. 7 Resistor y capacitor en un circuito de ca, cont
b) La reactancia capacitiva en = 2500 rad / s es:
c) De la ecuacin
V
C
=I X
C
La amplitud V
C
del
voltaje en el capa-
citor es:
La reactancia del capacitor de 80 es el 40% de la
resistencia del resistor de 200 V, as que el valor de V
C
es el 40% el de V
R
. El voltaje instantneo del capacitor
v
C
est dado por la ecuacin :
Fisica III -14
Una bobina conectada a un generador de corriente alterna
Ya hemos estudiado la autoinduccin y las corrientes autoinducidas que se producen
en una bobina cuando circula por ella una corriente i variable con el tiempo.
La ecuacin del circuito es (suma de fem igual a intensidad por resistencia), como
que la resistencia es nula
Fisica III -14
Integrando esta ecuacin obtenemos i en funcin del tiempo
La intensidad i
L
de la en la bobina est retrasada 90 respecto de la diferencia de
potencial entre sus extremos v
L
.
La relacin entre sus amplitudes es
con V
L
= V
0
, la amplitud de la fem alterna
Fisica III -14
Ej. 8 Inductor en un circuito de ca
Suponga que se desea que la amplitud de la corriente en un inductor de un receptor de radio sea
de 250 mA cuando la amplitud del voltaje es de 3.60 V a una frecuencia de 1.60 MHz (correspon-
diente al extremo superior de la banda de transmisin de AM). a) Cul es la reactancia inductiva
que se necesita? b) Si la amplitud del voltaje se mantiene constante, cul ser la amplitud de la
corriente a travs de este inductor a 16.0 MHz? Y a 160 kHz?
a) De acuerdo con la ecuacin :
SOLUCIN
V
L
=I X
L
A partir de la ecuacin:
con = 2 f, se obtiene
X
L
= L
b) Al combinar las ecuaciones para V
L
y X
L
,se determina que la amplitud de la corriente es
I = V
L
/X
L
= V
L
/L = V
L
/ 2f L
As, la amplitud de la corriente es inversamente propor-
cional a la frecuencia f.
Como I =250 A con f =1.60 MHz, la amplitud de la corriente a 16.0 MHz ser un dcimo de
aquel valor, es decir, 25.0 A; a 160 kHz = 0.160 MHz (un dcimo de la frecuencia original),
la amplitud de la corriente es 10 veces mayor, o 2500 A= 2.50 mA.
Fisica III -14
Comparacin de los elementos de un circuito de ca
Fisica III -14
La tabla resume las relaciones de las amplitudes de corriente y voltaje correspondientes a los tres ele-
mentos de circuito que acabamos de estudiar.
La fig. ilustra el modo en que varan la resistencia de un resistor
y las reactancias de un inductor y un capacitor con la frecuencia
angular . La resistencia R es independiente de la frecuencia,
mientras que las reactancias X
L
y X
C
no lo son. Si = 0, que es el
caso de un circuito de cc, no hay corriente a travs de un capa-
citor porque X
C
-> , y no hay efecto inductivo porque X
L
=0.
En el lmite -> , X
L
tambin tiende a infinito, y la corriente a
travs de un inductor disminuye hasta casi desaparecer; recuer-
de que la fem autoinducida se opone a los cambios de la corrien-
te. En este mismo lmite, tanto X
C
como el voltaje a travs del ca-
pacitor tienden a cero; la corriente cambia de sentido tan rpido
que no se acumula carga en ninguna placa.
La fig. ilustra una aplicacin del an-
lisis anterior en un sistema de alta-
voces. Los sonidos de baja frecuencia
son producidos por el woofer, o bafle
de graves, que es un altavoz de di-
metro grande, mientras que el tweeter,
o bafle de agudos, es un altavoz de
dimetro pequeo que produce soni-
dos de alta frecuencia. Para dirigir se-
ales de frecuencia diferente al altavoz
apropiado, el bafle de graves y el bafle
de agudos se conectan en paralelo con
los extremos de la salida del amplifi-
cador. El capacitor del ramal del twee-
ter bloquea los componentes de baja
frecuencia del sonido, pero deja pasar
las frecuencias ms altas; el inductor
del ramal del woofer hace lo contrario.
Para los aficionados a la musica !!!
Fisica III -14
Circuito en serie RLC - Resonancia
Se ha estudiado el comportamiento de una bobina, un condensador y una resistencia
cuando se conectan por separado a un generador de corriente alterna.
Estudiaremos el comportamiento de un sistema formado por los tres elementos dis-
puestos en serie y conectados a un generador de corriente alterna de amplitud V
0
y
frecuencia angular w.
V =V
0
sen ( w t )
Circuito RLC en serie
Fisica III -14
Dibujamos el diagrama de vectores teniendo en cuenta que:
* la intensidad que pasa por todos los elementos es la misma,
* la suma (vectorial) de las diferencias de potencial entre los extremos de
los tres elementos nos da la diferencia de potencial en el generador de
corriente alterna.
El vector resultante de la suma de los tres vectores es
Fisica III -14
Se denomina impedancia del circuito al trmino
De modo que se cumpla una relacin anloga a la
de los circuitos de corriente continua V
0
= I
0
Z
El ngulo que forma el vector resul-
tante de longitud V
0
con el vector que
representa la intensidad I
0
es
Las expresiones de la fem y de la intensidad del
circuito son

La intensidad de la corriente en el circuito est atrasada un ngulo respecto de la fem


que suministra el generador.
Fisica III -14
Fisica III -14
Ej.9 Circuito L-R-C en serie
En el circuito en serie de la fig, suponga que R =300 , L =60 mH, C =0.50
F, V =50 V y =10,000 rad /s. Determine las reactancias X
L
y X
C
, la
impedancia Z, la amplitud de corriente I, el ngulo de fase y la amplitud de
voltaje a travs de cada elemento de circuito.
SOLUCIN
Las reactancias inductiva y capacitiva son
La impedancia Z del circuito es
Con una amplitud de voltaje de fuente V =50 V, la am-
plitud de corriente es
El ngulo de fase es
Las amplitudes del voltaje V
R
, V
L
y V
C
a travs del
resistor, inductor y capacitor, respectivamente, son
Ej.10 Circuito L-R-C en serie
Para el circuito L-R-C en serie descrito en el ejemplo 9, describa la dependencia de la corriente instan-
tnea y cada voltaje instantneo con respecto al tiempo.
La corriente y todos los voltajes oscilan con la misma
frecuencia angular, = 10,000 rad /s y, por lo tanto,
con el mismo periodo, 2/ = 2/(10,000 rad/s) =6.3
x 10
-4
s = 0.63 ms. La corriente es
SOLUCIN
Esta eleccin significa simplemente que elegimos co-
mo t = 0 un instante en el que la corriente es mxima.
El voltaje del resistor se encuentra en fase con la co-
rriente, as que
El voltaje del inductor se adelanta a la corriente por
90, de manera que
El voltaje del capacitor se retrasa 90 con respecto a
la corriente, por lo que
Fisica III -14
Ej.10 Circuito L-R-C en serie, cont
Fisica III -14
Grficas del voltaje de fuente v, el voltaje de resistor v
R
,
el voltaje de inductor v
L
y el voltaje de capacitor v
C
en
funcin del tiempo para la situacin del ejemplo 9. La
corriente, que no se ilustra, est en fase con el voltaje
de resistor.
Por ltimo, el voltaje de fuente (igual al voltaje a travs
de toda la combinacin de resistor, inductor y capacitor)
se adelanta a la corriente por =53, por lo que
Resonancia en un circuito RLC en serie
La condicin de resonancia la estudiamos en las oscilaciones forzadas de una masa
unida a un resorte elstico.
La potencia suministrada por el generador de corriente alterna es
P =i V =V
0
I
0
sen (w t) sen (w t - )
P =V
0
I
0
sen(w t) ( sen (w t) cos cos (w t) sen )
= V
0
I
0
(sen
2
(w t) cos - sen (w t) cos (w t) sen )
Esta magnitud es una funcin complicada del tiempo que no es til desde el punto de
vista prctico.
Lo que tiene inters es el promedio de la potencia en un periodo 2 / .
Fisica III -14
<P >=V
0
I
0
( < sen
2
(w t) > cos - < sen(w t) cos(w t) > sen )
Promedio de la potencia en un periodo 2 / .
Se define como valor medio < f(t) > de una funcin peridica f(t) de periodo T a la integral
El periodo de la funcin f(t) = sen
2
(w t) es T = / , su valor medio es
< sen
2
(w t) >=1/2
El rea de color rojo es igual al
rea de color azul.
Fisica III -14
El periodo de la funcin f(t) = sen(w t) cos(w t) =sen(2w t) / 2 es T = /,
<sen(w t) cos(w t) >=0 su valor medio es :
El valor medio de la energa por unidad de tiempo, o potencia suministrada por
el generador es
El ltimo trmino, cos se denomina factor de potencia.
cos
2
1
P
0 0
V I
El valor de <P> es mximo cuando el ngulo de desfase es cero, para ello se tiene
que cumplir que
es decir, la frecuencia wdel generador de corriente alterna debe coincidir con la
frecuencia natural o propia w
0
del circuito oscilante.
Fisica III -14
Comportamiento de un circuito en resonancia
La fig. a presenta grficas de R, X
L
, X
C
y Zcomo funcio-
nes de . Hemos usado una escala logartmica de fre-
cuencias angulares para abarcar un amplio intervalo de
frecuencias. A medida que aumenta la frecuencia, X
L
se
incrementa y X
C
disminuye; por lo tanto, siempre hay una
frecuencia a la cual X
L
y X
C
son iguales y la diferencia X
L
- X
C
es igual a cero. A esta frecuencia, la impedancia Z
tiene su valor ms pequeo, que simplemente es igual a
la resistencia R.
A medida que vara la frecuencia angular v de la fuente, la
amplitud de corriente I =V / Z se modifica como se ilustra en
la fig. b; el valor mximo de I se presenta a la frecuencia a la
que la impedancia Zes mnima. Este crecimiento mximo de
la amplitud de corriente a cierta frecuencia se llama resonan-
cia. La frecuencia angular
0
a la que se presenta el mximo
de resonancia se denomina frecuencia angular de resonan-
cia. sta es la frecuencia angular a la que las reactancias
inductiva y capacitiva son iguales; por lo tanto, en la resonan-
cia,
Fisica III -14
Cuando w=w
0
se cumple que
* La intensidad de la corriente I
0
alcanza su valor mximo
* La energa por unidad de tiempo <P>suministrada por el generador es mxima
* La intensidad de la corriente en el circuito i y la fem v estn en fase
Fisica III -14
Ej. 11 Potencia en una secadora para el cabello
Una secadora elctrica para el cabello est especificada a 1500 W y 120 V. La potencia nominal
de esta secadora de cabello, o de cualquier otro dispositivo de ca, es la potencia media que
consume, y el voltaje nominal es el voltaje eficaz (rms). Calcule a) la resistencia, b) la corriente
rms eficaz y c) la potencia instantnea mxima. Suponga que la secadora es un resistor. (El ele-
mento que genera calor acta como resistor.)
SOLUCIN
a) La resistencia es:
b) La corriente es :
c) Para un resistor, el voltaje y la corriente estn en fase, y el ngulo de fase es igual a cero.
As, la potencia instantnea es p = V I cos
2
t, y la potencia instantnea mxima es p
mx
= V I.
Esto es el doble de la potencia media P
med
, de manera que
Fisica III -14
Ej. 11 Potencia en una secadora para el cabello, cont
Representacin de la potencia < P >
Se representa tambin el intervalo de frecuencias w para los cuales la potencia es
mayor que la mitad de la mxima.
La agudeza de la curva de resonancia se describe mediante un parmetro adimensio-
nal denominado factor de calidad Q
0
que se define como el cociente entre la frecuen-
cia angular de resonancia w
0
y el ancho de la curva de resonancia w.
Manteniendo fijos los valores de la capacidad del condensador y de la autoinduc-
cin de la bobina, se modifica el valor de la resistencia R. Cmo cambia la curva de
resonancia?.
Fisica III -14
Representacin de la amplitud de la intensidad
La amplitud de la intensidad I
0
adquiere un valor mximo cuando la frecuencia del
generador w coincide con la frecuencia de resonancia w
0
El valor de la impedancia Z es mnimo y vale Z =R.
Manteniendo fijos los valores de la capacidad del condensador y de la autoinduc-cin
de la bobina, se modifica el valor de la resistencia R.
Cmo cambia la curva que representa la amplitud en funcin del cociente w / w
0
?
Fisica III -14
FIN
Fisica III -14

You might also like