ASIGNATURA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIN
CUATRIMESTRE: 1
CATEDRATICO: RAUL LEONEL GUZMAN SAMPAYO
TAREA N 10: ESTRATEGIAS DE MEDIACIN PEDAGGICA. PARTE IX.
ALUMNO: JORGE ALEJANDRO HERNNDEZ HERNNDEZ
Tampico Tamaulipas a 18 de julio de 2014 FORO COMO TCNICA DIDCTICA.
El foro didctico es una herramienta de comunicacin asncrona que permite el intercambio de mensajes entre los usuarios y usuarias de los escenarios virtuales para la enseanza y el conocimiento, superando las limitaciones del tiempo y el espacio y facilitando la lectura, el debate y la opinin. Es una herramienta que fomenta la comunicacin, el trabajo colaborativo y la cohesin de los grupos de alumnos y alumnas.
Las ventajas pedaggicas que se derivan de la incorporacin del foro como herramienta de las plataformas virtuales son mltiples. Es imprescindible tener en cuenta que no es tan importante la herramienta en s como los principios que subyacen en su uso respecto a la mediacin interpersonal que se establece entre sus participantes. As, el uso del foro potencia, entre otros aspectos, el pensamiento crtico.
Este proceso se realiza a travs de la participacin de todo el grupo para llegar a conclusiones sobre un tema en particular, favoreciendo, entonces, el aprendizaje basado en la interaccin social con los dems miembros y no de manera aislada.
Para qu usar los foros. Para ensear a nuestros alumnos a argumentar habilidad cognitiva de nivel superior. Para ejercitar el pensamiento crtico y creativo. Hay que educar para que las opiniones se fundamenten con argumentos slidos. Para enriquecer los roles que desempeamos: aqu todos podemos ser co- maestros, co-discpulos y co-investigadores. Para que todos los alumnos puedan participar ms. Con un foro electrnico, ponemos los medios para que todos den su opinin las veces que sea necesario. Para superar la limitacin de tiempo y espacio. Se puede participar fuera de las aulas escolares. Para aunar a estudiantes de acuerdo a sus intereses, aficiones Para educar en el respeto a las personas con opiniones diferentes.
CIBERGRAFIA. El foro como tcnica didctica. http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0042tecnicasgrupos.htm Foro http://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/forogru.htm
El Aprendizaje Lo Considero Como Un Cambio en La Conducta Que Surge Entre Nosotros y Es El Resultado de Nuestras Experiencias Lo Cual Lo Produce El Estimulo