Semestre en el que se imparte: 1 No.Hrs/Clase/Semana: 5 Fe!a "ltima de revisi#n urriular: 01/0$/95 Nom%re & lave de materia'requisito: N(N)*N+
SOCIOLOGA JURDICA FACULTAD DE DERECHO CARRERA DE LICENCIADO EN DERECHO
,l estudiante de -ere!o de%e au.iliarse en otras ienias soiales para onoer el rol & estatus que le toar/ vivir en la soiedad & en el medio que le rodea0 por lo que esta disiplina le dar/ los 1undamentos neesarios para interrelaionarse on las ramas del -ere!o. +l onluir este urso el alumno: (.' -esri%ir/0 anali2ar/ & e.pliar/ las estruturas que on1orman las soiedades !umanas & en lo partiular a la soiedad me.iana3 los proesos mediante los uales 4stas se 1orman0 se mantienen & se trans1orman3 el onte.to de la soiedad & la ultura0 el rol del a%o5ado0 la 1uni#n prinipal del aparato 6udiial & el papel que 6ue5a el uerpo normativo en los di1erentes proesos soiales0 e i5ualmente las e.petativas de ai#n que tiene el 6urista en su entorno soial. ((.' Se %usa as7 mismo que el alumno desarrolle su apaidad de ra2onamiento l#5io 6ur7dio en 1orma r7tia0 pues onsideramos que el a%o5ado que no posee un mensa6e adeuado de esta materia0 estar7a privado de onoer los motivos que 5eneran la normatividad 6ur7dia0 as7 omo su 6usti1iai#n. *N(-+- (. 8+9C: ;,<9(C:. 1.1. ,l pro%lema del onoimiento. 1.2. =as 1uentes no ient71ias del onoimiento. 1.3. ,l onoimiento ient71io. 1.3.1. ,lementos prinipales. 1.>. Car/ter ient71io de la Soiolo57a. 1.>.1. ?or su o%6eto. 1.>.2. ?or su m4todo. 1.5. =a Soiolo57a @ur7dia. 1.5.1. Coneptuali2ai#n. 1.5.2. (mportania en la 1ormai#n del pro1esional del dere!o. *N(-+- ((. S:C(,-+- A :9-,N @*9B-(C:. 2.1. ,l ontrol soial. 2.2. ,l dere!o primitivo0 sus omponentes. 2.3. =as saniones soiales. 2.>. ,volui#n !ist#ria del orden 6ur7dio. 2.5. ,l dere!o le5islado & el ,stado. 2.$. -ere!o & lases soiales. 2.C. ?oder & -ere!o. *N(-+- (((. ,S;+D(=(-+- A C+8D(: S:C(+=. =+ F*NC(<N (N;,)9+;(E+ -,= -,9,CH:. 3.1. ,sta%ilidad soial. 3.2. Coeri#n & dere!o. 3.3. ,l orden & la teor7a del inter4s. 3.>. ,l am%io soial & sus 1atores. 3.5. Con1lito & rompimiento de la esta%ilidad soial. 3.$. =a le& omo instituionali2ai#n & omo imposii#n del am%io. 3.C. Fatores reales de poder. 3.F. ,l aparto 6udiial & uerpo de le& omo 1atores de solui#n de on1lito. *N(-+- (E. =+ (-,:=:)B+ @*9B-(C+ C:N;,8?:9GN,+. >.1. ;endenias de interpretai#n 6ur7dia. >.2. ,spei1iidad de lo 6ur7dio en la estrutura soial. >.3. ,l @us naturalismo & su pro%lem/tia a resolver. >.>. ,l @us positivismo & su pro%lem/tia a resolver. >.5. ,l @us realismo soiol#5io & su pro%lem/tia a resolver. >.$. ,l @us 8ar.ismo & su pro%lem/tia a resolver. >.C. ?ro%lem/tia 6ur7dia a resolver & aparato espe71io utili2ado por ada una de las tendenias de interpretai#n. CONTENIDO TE!TICO "RO"#SITO DEL CURSO O$JETI%O DEL CURSO +portaiones en el 5rupo 20 H ;ra%a6o de investi5ai#n al onluir el urso 30 H ,valuai#n oral &/o esrita 50 H ; o t a l 100 H ' E(==:9: ;:9+NI: 8()*,=0 J;,:9B+ ),N,9+= -,= -,9,CH:K0 ,-. *N(E,9S(-+- (D,9:+8,9(C+N+. ' +I*+9+ ?L9,I =,+N-9:0 J=:S C:NC,?;:S @*9B-(C:S F*N-+8,N;+=,SK0 ,-. *.N.+.8. ' C+9N,=*;;( F9+NC,SC:0 J8,;:-:=:)B+ -,= -,9,CH:K0 ,-. *;H,+. ' S,99:N(0 H*8D,9;:0 J8+9M A ,= -,9,CH: 8:-,9N:K0 ,-. @:SL +=E+9,I ,-(;:9. ' S(N;:9:N )+9C(+0 +9;*9:0 J-,= =,N)*+@, ,N;9, +D:)+-:SK0 9,E(S;+ @*9B-(C+ *N(E,9S(-+- (D,9:+8,9(C+N+0 19C>. ' C:99,+S :SC+90 J=+ C(,NC(+ @*9B-(C+K0 ,-. *N(E,9S(-+- +*;<N:8+ -, S(N+=:+. ' -, =+ ;:99, 9+N),=0 @,SNS +N;:N(:0 J+?*N;,S ?+9+ *N+ (N;9:-*CC(<N F(=:S<F(C+ += -,9,CH:K0 ,-. @*S. ' C+9D:N(,9 @,+N0 J=+ S:C(:=:)B+ @*9B-(C+K0 ,-. ;,CN:S. ' SGNCH,I +SC:N+0 @:9),0 JN:98+;(E(-+- S:C(+=K0 ,-. ?:99N+. $I$LIOGRAFA E%ALUACI#N
Datos generales de la materia: Clave de la materia: 0015$ Semestre en el que se imparte: 1 No.Hrs/Clase/Semana: 5 Fe!a "ltima de revisi#n urriular: 01/0$/95 Nom%re & lave de materia'requisito: N(N)*N+
ETODOLOGA & T'CNICA DE LA IN%( JURDICA FACULTAD DE DERECHO CARRERA DE LICENCIADO EN DERECHO
=a propuesta de este ?ro5rama0 tiene omo prinipio entre otras onsideraiones0 la trasendenia propia de esta materia de 8etodolo57a en la 1ormai#n del estudiante0 trasendenia no reduida de la asi5natura en el urso0 sino que0 por su ar/ter instrumental0 ser/ indispensa%le para todas las materias de los ino aOos de estudio de lieniatura0 omo i5ualmente lo ser/ en el e6eriio de su pro1esi#n & a"n tam%i4n indispensa%le en el total desempeOo que se ten5a en la vida. +l 1inal del urso el estudiante: (.' ,mplear/ los m4todos & t4nias apropiados a su tra%a6o de investi5ai#n0 on su "nia 1inalidad: =a Eerdad. *N(-+- (. =+ F(CH+. 1.1. Su 1uni#n. 1.2. =os apartados. 1.3. =as lases de notas. 1.>. :tros tipos de 1i!as. *N(-+- ((. ,;+?+ (N;9:-*C;:9(+. 2.1. =a investi5ai#n. 2.1.1 -e1iniiones. 2.1.2 ;ipos. 2.2. ,l Conoimiento. 2.2.1. -e1iniiones. 2.2.2. ,lementos. 2.2.3. Niveles. 2.3. =a Cienia. 2.3.1. -e1iniiones. 2.3.2. Cualidades. 2.3.3. Finalidades. 2.>. =a Eerdad. 2.>.1. -e1iniiones. 2.>.2. Se5"n la loali2ai#n & la orrespondenia. 2.>.3. =os estados de la mente. 2.5. =a 8etodolo57a & la ;4nia. 2.5.1. -e1iniiones. 2.5.2. :%st/ulos a la 8etodolo57a. 2.$. =os 84todos. 2.$.1. -e1iniiones. 2.$.2. 84todos ;radiionales. 2.$.3. :tros 84todos. *N(-+- (((. ?9:C,S: -, =+ (NE,S;()+C(<N. 3.1. =a :%servai#n. 3.2. ,l ?ro%lema. 3.3. =a Hip#tesis. 3.>. @usti1iai#n & :%6etivos. 3.5. (ntrodui#n ;entativa. 3.$. Compro%ai#n de la Hip#tesis: 3.$.1. ?lan de tra%a6o: aP 8aro ;e#rio. %P Bndie tentativo. P Crono5rama. dP Fuentes de (n1ormai#n por Cap7tulo. 3.C. 9eopilai#n de 8ateria. 3.F. +n/lisis e (nterpretai#n. 3.9. Conlusiones & 9eomendaiones. *N(-+- (E. =+ ,M?:S(C(<N. >.1. Car/tula. >.2. -ediatoria. >.3. Bndie. CONTENIDO TE!TICO "RO"#SITO DEL CURSO O$JETI%O DEL CURSO >.>. (ntrodui#n. >.5. Capitulado. >.$. Conlusiones & 9eomendaiones. >.C. Notas %i%lio5r/1ias. >.F. Di%lio5ra17a. ,./menes pariales: 50H ;ra%a6o de investi5ai#n: 30H ?artiipai#n en lases & tra%a6os: 20H ;otal: 100H ' D+,N+0 )*(==,98(N+0 J(NS;9*8,N;:S -, (NE,S;()+C(<NK0 8LM(C:0 ,d. 8,M(C+N:S *N(-:S. ' )+9I+ 8,9C+-:0 8+9(:. J8+N*+= -, ;LCN(C+S -, (NE,S;()+C(<N ?+9+ ,S;*-(+N;,S -, C(,NC(+S S:C(+=,SK0 8LM(C:0 ,-(;:9(+= ,= C:=,)(: -, 8LM(C:. ' )*;(L99,I S+,NI0 9+N=. J(N;9:-*CC(<N += 8L;:-: C(,N;BF(C:K0 8LM(C:0 ,-(;:9(+= ,SF(N),. ' ?+9-(N+S0 F,=(?,' J8,;:-:=:)B+ A ;LCN(C+S -, (NE,S;()+C(<N ,N C(,NC(+S S:C(+=,SK0 8LM(C:0 *N+8. ' E(==:9: ;:9+NI:0 8()*,=. J8,;:-:=:)B+ -,= ;9+D+@: @*9B-(C:K0 ,-(;:9(+= *N(E,9S(-+- (D,9:+8,9(C+N+. ' Q(;R,90 @:9),. JC:8: ,=+D:9+9 *N+ ;,S(S -, )9+-: ,N -,9,CH:K0 8LM(C:0 ,-(;:9(+= ?+C. ' I:99(==+ +9,N+0 S+N;(+):. J(N;9:-*CC(<N + =+ 8,;:-:=:)B+ -, =+ (NE,S;()+C(<NK0 8LM(C:0 ,-(;:9(+= :CL+N:. $I$LIOGRAFA E%ALUACI#N
Datos generales de la materia: Clave de la materia: 0015C Semestre en el que se imparte: 1 No.Hrs/Clase/Semana: 5 Fe!a "ltima de revisi#n urriular: 30/0$/95 Nom%re & lave de materia'requisito: N(N)*N+
TEORA GENERAL DEL DERECHO FACULTAD DE DERECHO CARRERA DE LICENCIADO EN DERECHO
Sue el alumno adquiera los onoimientos neesarios en esta asi5natura0 domine la lasi1iai#n del -ere!o0 la divisi#n de los atos 6ur7dios & los 1undamentos 6ur7dios que le sirvan de imiento a las dem/s materias que estudiar/ en los aOos posteriores. (.' ,l urso est/ diseOado para que el alumno o%ten5a onoimientos so%re el onepto del -ere!o0 de las instituiones que se relaionan on su estudio0 de sus oneptos 1undamentales0 de los m4todos de interpretai#n e inte5rai#n & de las diversas atitudes que se asumen en su estudio. ((.' ,ste pro5rama se enuentra dividido en 2> temas0 se reomienda que se inte5re en tres 5randes unidades0 para que sean estudiadas una en ada trimestre & al 1inal de ella se aplique un e.amen esrito & se rinda una evaluai#n0 donde se alan2ar/n los o%6etivos partiulares & al t4rmino del urso los o%6etivos 5enerales. (. *D(C+C(<N -,= C*9S:. ((. ,= ?:-,9 A ,= -,9,CH:. (((. =+ 8:9+=0 =:S C:NE,NC(:N+=(S8:S S:C(+=,S. (E. =+S F*,N;,S -,= -,9,CH:. E. =+S ?9(NC(?+=,S +C,?C(:N,S -, =+ ?+=+D9+ -,9,CH:. E(. ?9(NC(?+=,S C=+S(F(C+C(:N,S -, =+S N:98+S @*9B-(C+S. E((. -,9,CH: A ,S;+-:. E(((. =+S -(SC(?=(N+S @*9B-(C+S. (M. =+ @*9(S?9*-,NC(+ ;LCN(C+. M. -(SC(?=(N+S @*9B-(C+S ,S?,C(+=,S. M(. =:S C:NC,?;:S @*9B-(C:S F*N-+8,N;+=,S. M((. S*?*,S;:S @*9B-(C:S. M(((. H,CH:S @*9B-(C:S. M(E. -,9,CH: S*D@,;(E:. ME. -,9,CH: 9,+= A -,9,CH: ?,9S:N+=. ME(. ,= -,9,CH: -, =(D,9;+-. ME((. ,= -,9,CH: -, +CC(<N. ME(((. -,9,CH:S ?:=B;(C:S. M(M. ,= -,D,9 @*9B-(C:. MM. ?,9S:N+ @*9B-(C+. MM(. S+NC(<N. MM((. +?=(C+C(<N -,= -,9,CH:. MM(((. =+ (N;,9?9,;+C(<N. MM(E. +C;(;*-,S F9,N;, += -,9,CH:. CONTENIDO TE!TICO "RO"#SITO DEL CURSO O$JETI%O DEL CURSO ,./menes pariales: 50H ;areas: 10H ?artiipai#n en lases: 10H ;ra%a6os de investi5ai#n & 10H e.posiiones por equipo +sistenia a lases: 20H ;otal: 100H ,l e.amen 1inal se !ar/ independientemente de los e./menes pariales. ' D:-,NH,(8,90 ,-)+90 J;,:9B+ -,= -,9,CH:K. F:N-: -, C*=;*9+ ,C:N<8(C+0 8LM(C:0 19F9. ' )+9CB+ 8+AN,I0 ,-*+9-:0 J-(G=:):S @*9B-(C:SK. ?:99N+0 8LM(C:0 19CF. ' )+9CB+ 8+AN,I0 ,-*+9-:0 J(N;9:-*CC(<N += ,S;*-(: -,= -,9,CH:K0 C*+-9+)LS(8+ S,)*N-+ ,-(C(<N0 8LM(C:0 1991. ' H+9;0 H.=.0 +.0 J,= C:NC,?;: -, -,9,CH:K0 2a. ,d. +D,=,-:'?,99:;0 D*,N:S +(9,S0 19C1. ' R,=S,N0 H+NS0 J;,:9B+ ?*9+ -,= -,9,CH:K0 10a. ,d. 0 ,*-,D+0 D*,N:S +(9,S0 19C1. ' ?,9,IN(,;: C+S;9:0 =,:N,= A =,-,I8+ 8:N-9+):N0 +D,=. J(N;9:-*CC(<N += ,S;*-(: -,= -,9,CH:K0 2a. ,d.0 H+9=+0 8LM(C:0 1992. ' 9,+=,0 8()*,=0 JF*N-+8,N;:S -,= -,9,CH:K0 -,?+=8+0 D*,N:S +(9,S0 19C$. ' E(==:9: ;:9+NI:0 8()*,= :.0 J(N;9:-*CC(<N += ,S;*-(: -,= -,9,CH:K0 >a. ,d.0 ?:99N+0 8LM(C:0 19F0. $I$LIOGRAFA E%ALUACI#N
Datos generales de la materia: Clave de la materia: 0015F Semestre en el que se imparte: 1 No.Hrs/Clase/Semana: 5 No.Hrs/?r/tia/Semana: 1 Fe!a "ltima de revisi#n urriular: 01/0$/95 Nom%re & lave de materia'requisito: N(N)*N+
TALLER DE REDACCI#N & DISERTACI#N JURDICA FACULTAD DE DERECHO CARRERA DE LICENCIADO EN DERECHO
Capaitar al alumno en la redai#n de te.tos & en la e.presi#n oral0 que le permitir/n desempeOarse pro1esionalmente0 tomando omo %ase el sistema mi.to del proedimiento me.iano0 que es oral & esrito +l onluir el urso0 el alumno: (.' (denti1iar/0 reonoer/ & e6eritar/ el proeso de la omuniai#n en la reali2ai#n de tra%a6os t4nios0 te#rios & pr/tios0 vinulados on el /m%ito 6ur7dio. ((.' Ealorar/ la importania de la orto5ra17a & la redai#n en su 1ormai#n personal & pro1esional 6ur7dia. (((.' SeOalar/ la importania de los elementos & re5las eseniales que inte5ran la orto5ra17a0 su uso & apliai#n en la redai#n de te.tos relativos en el /rea 6ur7dia. *N(-+- (. ?9:C,S: -, =+ C:8*N(C+C(<N. 1.1. =a Cienia de la Comuniai#n Humana. 1.2. ,l iniio de la omuniai#n moderna en los ,stados *nidos de +m4ria. 1.3. ,lementos del proeso de la omuniai#n. 1.3.1. ,misor. 1.3.2. 8ensa6e. 1.3.3. Canal. 1.3.>. 9eeptor. 1.>. Causa que alteran el proeso de omuniai#n. 1.5. Darreras de la omuniai#n. 1.$. ,l inremento de las omuniaiones en los "ltimos 20 aOos. *N(-+- ((. =+ :9;:)9+FB+ A 9,)=+S -, ?*N;*+C(<N A +C,N;*+C(<N. 2.1. 9e5las etimol#5ias para el uso en la letura & redai#n de te.tos de la JDK0 JEK0 JCK0 JSK0 JMK & JIK. 2.2. 9e5las etimol#5ias para el empleo de la J==K0 JAK0 J)K0 JHK & J@K0 en la letura & redai#n de te.tos. 2.3. Normas espe71ias para el uso de las letras ma&"sulas. 2.>. Normas espe71ias para el uso de aentos. 2.5. Normas espe71ias para la puntuai#n orreta. 2.$. Conepto de s7la%as & normas para separar pala%ras. 2.C. +pliai#n adeuada de las ma&"sulas. *N(-+- (((. 9,-+CC(<N. 3.1. Conepto & ualidades de la redai#n. 3.2. ,lementos & reursos neesarios para la ela%orai#n de un p/rra1o. 3.3. 9e5las 5ramatiales en la redai#n. 3.>. 9e5las estil7stias en la redai#n. 3.5. Claridad & o!erenia de redai#n. 3.$. +m%i5Tedad en lo e.presado. 3.C. Falta de senille2 & preisi#n en la e.presi#n. 3.F. ;ipos espeiales de voa%ulario. 3.9. Neolo5ismos0 %ar%arismos0 soleismos & otros. 3.10. Construi#n sem/ntia & sint/tia. 3.11. 9e5las de puntuai#n & one.i#n de 1rases. 3.12. ?/rra1os in1ormativos0 demostrativos & literarios. 3.13. ;ipos de esritos. 3.1>. Sin#nimos & ant#nimos. 3.15. S7ntesis de esritos. *N(-+- (E. 9,-+CC(<N -, ;,8+S @*9B-(C:S. >.1. Normas & proedimientos neesarios para desarrollar una idea. CONTENIDO TE!TICO "RO"#SITO DEL CURSO O$JETI%O DEL CURSO >.2. Conepto so%re la titulai#n de un esrito se5"n la idea dominante. >.3. -istini#n entre ideas prinipales & seundarias en la ela%orai#n de un tema. >.>. -istini#n entre omentario0 resumen0 r7tia0 ar5umentai#n e in1ormai#n para e.poner temas de ontenidos 6ur7dios. >.5. ,la%orai#n de esritos on ontenido 6ur7dio. *N(-+- E. ,M?9,S(<N :9+= ,=:C*,N;,. 5.1. -ominio del tema. 5.2. Ei5ori2ai#n de la vo2. 5.3. Co!erenia en la e.presi#n. 5.>. -ominio del tiempo. 5.5. Claridad en la e.presi#n. 5.$. :r5ani2ai#n del pensamiento. 5.C. (deas onretas. 5.F. =a ar5umentai#n. *N(-+- E(. C:8*N(C+C(<N :9+=. $.1. Flu6o omuniativo ver%al. $.2. -esarrollo ver%al. $.3. Cualidades del emisor & reeptor. $.3.1. Cualidades 17sias: Faultades sensorias. $.3.2. Cualidades (nteletuales: (nteli5enia0 sensi%ilidad0 ima5inai#n0 memoria0 la.itud0 ultura. $.3.3. Cualidades morales: etnias & a.iol#5ias. $.>. 8ani1estaiones e.ternas del emisor. $.>.1. ?orte. $.>.2. ?ostura. $.>.3. +demanes. $.>.>. Eo2. $.>.5. Contato visual. $.>.$. )estos & 1isonom7a. $.5. ;ipos & 1ormas de omuniai#n oral. Sus m#dulos: $.5.1. 8#dulo irunstanial: !arla0 onversai#n0 entrevista0 disurso0 reuni#n. $.5.2. 8#dulo etimol#5io: o%6etivo & su%6etivo. $.5.3. 8#dulo ontol#5io: astrense o militar0 aren5a0 sa5rado0 1orense0 did/tio0 peda5#5io o aad4mio0 pol7tio0 soial0 administrativo0 onmemorativo o rememorativo. *N(-+- E((. =+ ?9+M(S -, =+ C:8*N(C+C(<N E,9D+=. C.1. ,strutura & ontenido de la omuniai#n ver%al %a6o el en1oque modular. C.2. ;4nias de la 1orma. C.2.1. ?reparai#n del disurso o disertai#n oral. (mprovisai#n relativa e improvisai#n aut4ntia. C.2.2. ?rinipios & terminaiones del disurso. C.2.3. =a presentai#n del disertante al auditorio. C.3. =os m4todos estruturales. C.3.1. 84todo de +nti1#n0 m4todo l/sio & otros m4todos. C.3.2. =as partes terminales del disurso: resumen0 onlusiones & mensa6e. C.>. =os reursos oratorios. C.>.1. *nidad0 variedad0 meni#n de i1ras & estad7stias. C.>.2. Sensi%ili2ai#n0 5ra1iismo0 movimiento o ritmo. C.>.3. Fi5uras ret#rias. C.5. ;4nias de 1ondo. C.5.1. Dases & onoimientos l#5ios 1undamentales. C.5.2. +r5umentai#n & prue%a. C.5.3. ,strate5ias en la ar5umentai#n0 1alaias0 so1ismas o paralo5ismos & lemas. ,./menes pariales 50H ;areas 10H ?artiipai#n en lases 10H ;ra%a6os de investi5ai#n & e.posiiones por equipo 10H +sistenia a lases 20H ;otal: 100H ,l porenta6e anterior0 es para ada e.amen parial. ,l e.amen 1inal se !ar/ independientemente de los e./menes pariales . ' -+E+=:S 8:9+=,S0 @:SL. :9+;:9(+0 ,-(;:9(+= *N+80 8LM(C:0 19F0. ' D+S*9;:0 H(=-+. C*9S: -, 9,-+CC(<N0 ,-(;:9(+= ;9(==+S0 8LM(C:0 1990. ' )+9CB+ C+(9:0 ()+S( A :;9:S. ,M?9,S(<N :9+=0 ,-(;:9(+= +=H+8D9+0 8LM(C:0 19FF. $I$LIOGRAFA E%ALUACI#N ' )(=A S+A+0 S+8*,=. C*9S: S*?,9(:9 -, S(N;GM(S ,S?+U:=+0 1a. ,d.0 ,-(;:9(+= E:M0 ,S?+U+0 19C9. ' ):-(N+S -, =+ D+99+0 ):NI+=:. C*9S: ?9:)9+8+-: -, :9;:)9+FB+0 ,-(;:9(+= ;9(==+S0 8LM(C:0 1990. ' 8+;,:S0 +)*S;BN. ,@,9C(C(:S :9;:)9GF(C:S0 ,-(;:9(+= ,SF(N),0 8LM(C:0 19F$. ' 8:9,N: +)*(=+90 +9C+-(:. ,N;(,N-+ =+ )9+8G;(C+ 8:-,9N+. ,-(;:9(+= =+99:*SS,0 8LM(C:0 19FC. ' 8+;,:S 8*U:I0 +)*S;BN. ;+==,9 -, =,C;*9+ A 9,-+CC(<N. >a. ,d. ,-(;:9(+= ,SF(N),0 8LM(C:0 19F0. ' N.-. =+ F*,9I+. ,= +9;, -, H+=+9 ,N ?ND=(C:. ,-(;:9(+= H:D=A. D*,N:S +(9,S0 +9),N;(N+0 1991. ' 8+9;BN0 +=:NS:. 9,-+CC(<N0 +NG=(S(S A :9;:)9+FB+. ,-(;:9(+= +)*(=+90 ,S?+U+0 199>. ' S+(NS -, 9:D=,S. -(CC(:N+9(: -, S(N<N(8:S A +N;<N(8:S. ,-(;:9(+= +)*(=+90 8LM(C:0 19C$. ' F=:9,S -, ):9;+9(0 S,9)(:. :9:IC: )*;(L99,I0 ,8(=(+N:. H+C(+ *N+ C:8*N(C+C(<N +-8(N(S;9+;(E+ (N;,)9+=. ,-(;:9(+= ;9(==+S0 8LM(C:0 19C$. ' SH9+80 Q. =+ C(,NC(+ -, =+ C:8*N(C+C(<N H*8+N+. ,-(;:9(+= )9(@+=D:0 8LM(C:0 19F2. ' ;,N:9(:0 +)*S;BN. 9,-+CC(<N0 C:NC,?;:S A ,@,9C(C(:S. Fa. ,d. ,-(;:9(+= 8 )9+Q'H(==0 8LM(C:0 19F>. ' E(E+=-(0 8+9;BN. C*9S: -, 9,-+CC(<N. 19a. ,d. ,-(;:9(+= ?+9+N(NF:0 8+-9(-0 ,S?+U+0 19F3. ' E+9(:S +*;:9,S. ,M?9,S(<N A C:8*N(C+C(<N. +*M(=(+9 -(-GC;(C:. ,d. C,N;9: ?+9+ ,= ,S;*-(: -, 8,-(:S A ?9:C,-(8(,N;:S +E+NI+-:S -, =+ ,-*C+C(<N0 8LM(C:0 19C5. ' Programa sinttico Dere)*o In+orm,ti)o -A)t.ali/ado en 0.nio de 12324 Datos bsicos Semestre Horas de teora Horas de prctica Horas trabajo adicional estudiante Crditos Primer 4/semana 1/semana 5 10 Objetivos Analizar, identificar y aplicar los ordenamientos legales que regulan las conductas derivadas del uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin Aplicar las diferentes ramas del derec!o en el uso de las tecnologas de informacin y comunicacin Temario Unidades Contenidos "#$%A% 1 &eneralidades del %erec!o $nform'tico 1.1 Conceptos de Derecho 1.1.1 Ubicacin del Derecho n!ormtico 1.1." Conductas #ue regula el Derecho n!ormtico 1." Conceptos relacionados con la n!ormtica 1.$ %ecnologas de n!ormacin & Comunicacin 1.' Sociedad de la n!ormacin 1.( )l!abeti*acin in!ormati+a 1., Derecho n!ormtico 1.,.1 Caractersticas del Derecho n!ormtico 1.,." -mites del Derecho n!ormtico 1.,.$ Ubicacin de la n!ormtica .urdica 1./ n!ormacin documentaria 1.0 n!ormtica de control & gestin 1.1 n!ormtica metadocumentaria 1.12 3l gobierno digital 1.11 -a Ciberjusticia o tribunales +irtuales 1.1" -os sistemas e4pertos legales 1.1$ Derecho de la n!ormtica 1.1' -egislacin n!ormtica "#$%A% ( )lementos del %erec!o $nform'tico ".1 Derecho a la n!ormacin "." 5undamentacin legal ".".1 Constitucin Poltica de los 3stados Unidos 6e4icanos "."." -egislacin !ederal & estatal #ue tutela el acceso a la in!ormacin ".$ Derecho a la pri+acidad ".$.1 6anejo de datos personales ".$." 7egistro de datos personales ".' n!ormtica & %ecnologas de la n!ormacin & Comunicacin ".'.1 3l +alor jurdico de la in!ormacin 8bien jurdico tutelado9 ".'." 3l +alor econmico de la in!ormacin ".'.$ 3l desarrollo social de las %C ".( 7elaciones jurdicas deri+adas del uso de la in!ormtica ".(.1 Comercio electrnico ".(.1.1 Contratos in!ormticos ".(.1." Contratos electrnicos ".(.1.$ -icencias de uso & de propiedad "#$%A% * )l %erec!o $.1 Derecho de las nue+as tecnologas de in!ormacin & comunicacin Programa sinttico $nform'tico aplicado $.1.1 3l gobierno digital $.1."-a ciberjusticia o tribunales +irtuales $." Delitos in!ormticos $.$. -os sistemas e4pertos legales $.$.1 -as tecnologas de la in!ormacin como medios de prueba $." Polica ciberntica o restriccin al acceso de nternet $.$ Propuestas de regulacin a !uturo Mtodos y prctic as 6todos Analtico +int,tico %eductivo $nductivo -eccin .radicional Aprendiza/e 0asado en proyectos Aprendiza/e 1ola0orativo Aprendiza/e 0asado en pro0lemas 2,todo de casos, en donde a partir de la e3posicin y an'lisis de una situacin dada, el alumno de0er' tomar decisiones a partir de4 a5 identificar pro0lemas, para formular opciones de solucin6 05 en plenaria comparar y analizar las opiniones de sus compa7eros Prcticas 1 8ealizar consultas automatizadas en los portales oficiales para identificar los conceptos relacionados con la "nidad 1, y e3poner en forma virtual estos temas e3plicando la aplicacin en su vida diaria de los conceptos, para clasificar la materia dentro de las ramas del %erec!o4 P90lico, Privado, y +ocial ( )studio de casos Mecanismos y procedi miento s de evaluac in 34menes parciales 1 Al concluir el primer periodo que consiste en (( sesiones, se aplicar' una prue0a o0/etiva para medir los conocimientos adquiridos de los temas de la "nidad 1 1on un valor de **: ( Al concluir el segundo periodo que consiste en (( sesiones, se aplicar' una prue0a o0/etiva para medir los conocimientos adquiridos de los temas de las "nidad ( 1on un valor de **: * Al concluir el tercer periodo que consiste en (( sesiones, se aplicar' una prue0a o0/etiva para medir los conocimientos adquiridos de los temas de la "nidad * 1on un valor de **: 34amen ordinario -a signatura podr' acreditarse con el promedio de los tres e3'menes parciales6 y las pr'cticas desarrolladas Artculo 14 del 8eglamento de )3'menes 34amen a ttulo %espu,s de concluido el curso se conceder' este e3amen al alumno que curso pero no apro0 la asignatura con el promedio de los tres e3'menes parciales y las pr'cticas desarrolladas, conforme a los previsto en el artculo (4 del Programa sinttico 8eglamento de )3'menes 34amen de regulari*acin -a materia podr' ser o0/eto de e3'menes para regularizar la situacin acad,mica del alumno +e verificar' dentro del periodo se7alado en el calendario escolar apro0ado por el ; 1onse/o %irectivo "niversitario y en las fec!as designadas por el 1onse/o .,cnico 1onsultivo de la <acultad de %erec!o 1onforme lo previsto en los artculos (5 y (= del 8eglamento de )3'menes :tros mtodos & procedimientos :tras acti+idades acadmicas re#ueridas .aller de desarrollo de !a0ilidades informativas, formacin de usuarios, en el 1entro de $nformacin de 1iencias +ociales y Administrativas Bibliografa bsica de referen cia >'sica4 .,llez ?ald,s, @ulio, %erec!o $nform'tico, cuarta edicin, )ditorial 2c &raA ;ill, 2,3ico (010 %e consulta &arca >arrera, 2yrna )lia, %erec!o de las nuevas tecnologas, "#A2, 2,3ico (00B >arral ?i7als, $nmaculada C1oordinadora5, -a regulacin del 1omercio electrnico, )ditorial %yDinson, 2adrid (00* %irecciones de consulta en $nternet !ttp4//AAAsc/ngo0m3 !ttp4//AAAdiputadosgo0m3 !ttp4//AAAsenadoresgo0m3 !ttp4//AAApgrgo0m3 !ttp4//AAAcnd!go0m3 !ttp4//cicsauaslpm3 !ttp4//AAAorden/urdicogo0m3 !ttp4//AAAuaslpgo0m3 !ttp4//AAAunorges !ttp4//AAAoecdorg