MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADMICO DIRECCIN ACADMICA DIVISIN DE APOYO ACADMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIN, EVALUACIN Y CONTROL CARRERA: Turismo ASIGNATURA Contabilidad General PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : II-2014 TURNO: D PLANIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Elaborar los registros contables de una empresa y sus estados financieros bsicos, a partir de las transacciones mercantiles generadas en el ciclo econmico.
S E M A N A
FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO
ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % FECHA DE APLICACIN D F S 1 21-07 al 25-07- 2014
----------------------- - Conocer los alcances de los alumnos en relacin a la asignatura y a la carrera
PRESENTACION Y PRUEBA DIAGNOSTICA Inicio.- Motivacin hacia el tema. Intercambio de Informacin, torbellino de ideas. Desarrollo. Conceptualizacin y desarrollo de trminos. Cierre. Realizar investigacin de la unidad I.
Gua de observacin
X
12-03-2014
UNIDAD I Explicar para la solucin de problemas algoritmos cualitativos, llevarlo a diagrama de flujo.
-Definir Algoritmo cualitativo, tipo, diseo y variables. -Definir diagrama de flujo.. -Aplicar el algoritmo y diagrama de flujo en la solucin de problemas.
1.1 Algoritmo: Definicin. tipos. Diseo, variables. Diagrama de flujo en la solucin de problemas elementales del mbito empresarial, social y nacional, propiciando soluciones creativas. Inicio: Analizar los objetivos del tema.
Desarrollo: Discusin sobre algoritmos, tipos y diseo de variables.
Cierre: Realizar ejercicios propuestos del mbito social y empresarial.
Informe escrito de los principios contables.
Gua de Observacin
X
(Entrega) 20-03-2014
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CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D S E M A N A
FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S 2 28-07 al 01- 08- 2014
UNIDAD I
Aplicar algoritmo cualitativo y diagrama de flujo, en los ejercicios propuestos. -Analizar los procesos que intervienes en un algoritmo mediante la toma de decisin. Analizar las variables que intervienen en el desarrollo de un algoritmo. - Identificar las partes de un diagrama de flujo. - Aplicar el diagrama de flujo en un algoritmo. -Continuar la prctica de algoritmo y diagrama de flujo. 1.1 Algoritmo: Definicin. Tipos. Diseo, variables. Diagrama de flujo en la solucin de problemas elementales del mbito empresarial, social y nacional, propiciando soluciones creativas Algoritmo cualitativo y diagrama de flujo.
Inicio: Explicar importancia del tema. Desarrollo: Explicar y analizar los elementos que intervienen en un diagrama de flujo as como tambin las variables, tipo de variables y a su ves aplicarlas en ejercicios propuestos. Cierre: Responder preguntas e inquietudes relacionados con los ejercicios propuestos. Gua de observacin
X
3 04-08 al 08-08- 2014 UNIDAD I
Realizacin de ejercicios propuestos, aplicando la toma de decisin. Mejorar los ejercicios propuestos llevndolo a diagrama de flujo. -Continuar la prctica de asientos de algoritmo. -Llevar los ejercicios de algoritmo a diagrama de flujo.
Gua de observacin
3
CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D S E M A N A FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S 3 04-08 Al 08-08- 2014 Desarrollar ejercicio de algoritmo aplicando toma de decisin y llevarlo a diagrama de flujo. Aplicar taller. Unidad I Inicio: Comunicar los objetivos del taller. Formar las parejas. Aclaran dudas de la evaluacin si las hubiere. Desarrollo: Aplicacin del taller. Cierre: Al entregar taller, salir del aula. Taller Prueba Practica
X 10% 04-08-2014 4
18-09 Al 19-09- 2014 Unidad I Analizar historia y concepto sobre internet. Explicar las caractersticas principales sobre la sociedad de la informacin, bsqueda de la informacin, correo electrnico, conversacin en lnea, grupo de discusin y educacin en lnea.
Realizar discusin sobre la historia del internet, funcionamiento y definicin segn diversos autores. Analizar diferencias entre los diversos servicios que ofrece el internet como: Sociedad de la informacin, bsqueda de la informacin, correo electrnico, conversacin en lnea. Internet, definicin, funcionamiento, sociedad de la informacin, bsqueda de la informacin, correo electrnico, conversacin en lnea, grupo de discusin y educacin en lnea, mediante el anlisis de sus principales caractersticas. Inicio: Informar sobre la importancia del tema en la actualidad. Desarrollo: Analizar el origen y la definicin de internet en la sociedad, impacto causado en diferentes mbitos: social, empresarial, psicolgico, entre otros. Realizar ventajas y desventajas de las aplicaciones de internet como: correo electrnico, conversacin en lnea, grupos de discusin y educacin en lnea y bsqueda de la informacin. Cierre: Discutir en clase las ventajas y desventajas del uso de internet. Presentacin en Power Point, proyectado en video ven.
X
Unidad II Realizar anlisis sobre los tipos de sistemas de informacin, funciones y metodologa que se aplican a la hora de implementarla en la actualidad Explicar la definicin de sistemas de informacin, tipos que se aplican durante el desarrollo del mismo. Implementacin de sistemas de informacin en la actualidad. Unidad II: Principios de sistemas de informacin: Tipos de sistemas de informacin, funciones, metodologa, implementacin en la actualidad. Inicio: Informar sobre el contenido del tema. Desarrollo: Explicar la definicin de sistemas de informacin, funcin y metodologa que se aplica en el desarrollo de la misma, as como tambin su implementacin. Cierre: Realizar un breve anlisis en su cuaderno y discutirlo entre el grupo.
X
5 06-10- Al UNIDAD II
Aplicacin de I Definir que es internet, importancia del internet en la actualidad, ventajas 1.1-Servicio de internet: definicin, importancia, ventajas y Inicio: Dar la bienvenida, mencionar las reglas del examen. Desarrollo: Dictar preguntas del examen. Prueba practica Objetiva x 20% 22-09-2014 4
10-10- 2014 parcial, preguntas relacionadas con el internet y sistemas de informacin. y desventajas que hacen el uso del servicio en el mbito social y empresarial. Definir sistemas de informacin y su importancia. desventajas. Unidad II 2.1-Principios de sistemas de informacin: definicin, tipos funciones. Cierre: No aplica.
CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D S E M A N A FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S
6 Unidad
III Unidad III Aplicaciones a base de datos. Definicin, Terminologa y sistema de base de datos, byte, registro lgico y fsico, archivo. Sistema de base de datos. Aplicacin de dependencia funcional. Explicacin de base de datos con registros, con consulta y edicin de registro. Diferenciar las distintas bases de datos. Especificar la importancia de las bases de datos y todos los factores que intervienen en la elaboracin del mismo. 3.1- Terminologa y sistemas de base de datos: Byte, registro lgico y fsico, archivo de base de datos, definicin. 3.2- Dependencia funcional: clave, normalizacin, problemas que resuelven la misma primera, segunda y tercera forma normal, aplicacin a distintos casos, necesidad de un lenguaje para la descripcin de datos.
Inicio: Bienvenida y dialogo acerca de la importancia de las reglas durante la exposicin. Desarrollo: Conformacin de equipos y entrega de puntos. Rasgos a evaluar durante el desarrollo de la exposicin. Cierre: No aplica Gua de observacin.
7 06-10- Al 10- 10-2014 -Definir base de datos. -Diferenciar registro lgico y fsico. Especificar que es un Byte, sistema de base de datos, base de datos jerrquicos. Disear una base de datos.
Desarrollo de la clase anterior con los estudiantes como ponentes en el desarrollo de las unidades. Inicio: Comunicar las reglas y el tiempo de duracin de cada equipo, rasgos a evaluar durante el desarrollo tales como: Dominio del tema, vocabulario, coherencia y postura. Desarrollo: Desarrollo del tema de los equipos I-II y III. Cierre: Realizar en el cuaderno un resumen de los puntos tratados durante la exposicin. Uso de Video Ben, instrumento de evaluacin.
X
10%
8 13-10 Al Continuacin de la unidad III
Inicio: Comunicar las reglas y el tiempo de duracin de cada equipo, Uso de Video Ben, instrumento de evaluacin
-Dependencia funcional: 3.3-Creacion de base de datos: Agregado X 10%
5
17-10- 2014 clave, normalizacin. -Aplicacin a distintos casos. .Tipos de base de datos: Agregado de registro, edicin de registro, consulta.
de registro, edicin, registro y consultas. 3.4-Comparacion entre las bases de datos existentes en el mercado: base de datos de hechos histricos relacionados con la administracin de desastre. rasgos a evaluar durante el desarrollo tales como: Dominio del tema, vocabulario, coherencia y postura. Desarrollo: Desarrollo del tema de los equipos I-II y III. Cierre: Realizar en el cuaderno un resumen de los puntos tratados durante la exposicin. CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Informtica PROFESOR. TSU. Yasbely Tibola SEMESTRE: II PERODO ACADMICO : II-2014 TURNO: D S E M A N A
FECHAAO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S
9 20-10 Al 24-10- 2014 UNIDAD IV: Aplicacin de hojas electrnicas de calculo, mediante la aplicacin de formulas y funciones. Agregar adiciones, insercin, formato y proteccin del mbito empresarial, social y nacional -Conocer la estructura de una hoja de clculo. -Analizar las aplicaciones de la estructura de una hoja de clculo. -Aplicar funciones que intervienen para resolver problemas mediante la aplicacin de formulas y funciones. 4.1-Hojas de calculo, mediante la aplicacin de formulas y funciones. Operaciones: insercin, formato y proteccin del mbito empresarial, social y nacional. Uso eficiente y responsable de la informacin.
Inicio: Informar sobre la importancia del tema en el campo laboral.
Desarrollo: Analizar la estructura de una hoja de calculo, explicar cada una de las aplicaciones como: la barra de formulas, funciones, agregado, ediciones, insercin, formato y proteccin en diferentes mbitos..
Cierre: Realizar una practica en la computadora, donde se refleje un conjunto de datos para luego aplicar cada una de las funciones explicadas durante el desarrollo de la clase. Gua de observacin. Computador.
8 27-10 AL 31- 10-2014 Programa de aplicacin estadstica: Software: concepto de calidad en software. Aspecto para la evaluacin. -Elaborar ejercicios aplicando funciones que determinen la media y un promedio. Aplicacin a la estadstica. Software: concepto de calidad de software. Inicio: Comunicar los objetivos de la clase. Destacar la importancia del tema. Desarrollo: Procedimientos que intervienen en la aplicacin de funciones de estadsticas, analizar concepto de software. Cierre: Realizar en el computador ejercicios propuestos, aclarar dudas. Gua de observacin. Computador.
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CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D S E M A N A
FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S
9 03-11 Al 07-11- 2014 Arranque del sistema. Ingreso de informacin, salidas (informes). Seguridad de los datos. Auditoria -Analizar los datos que intervienen en la realizacin de un registro.
Arranque del sistema, ingreso de informacin, salida, informes. Seguridad de los datos. Inicio: Comunicar los objetivos de la clase. Destacar la importancia del tema. Desarrollo: Explicar los datos que intervienen a la hora de disear un formato. Cierre: Realizar una sntesis de las ideas expuestas. Dar un espacio para preguntas. Gua de observacin. Computador
Procesos compartidos, proteccin contra fallos de programas y de Hardware, tratamiento de errores, nivel de conocimiento de los operadores. Documentacin, asistencia post venta por parte del proveedor, integracin del software con otros utilitarios Analizar las posibles fallas en programas y hardware. Aplicar posibles tratamientos. Procesos compartidos, proteccin contra fallos de programas y de Hardware, correccin de errores, nivel de conocimiento de los operadores. 4.1 Documentacin, asistencia post venta, por parte del proveedor, integracin del software con otros utilitarios.
Inicio: Comunicar los objetivos de la evaluacin. Aclaran dudas de la evaluacin si las hubiere. Desarrollo: Analizar el contenido del tema, con el apoyo de los recursos del laboratorio, como las partes del hardware, tratamiento de errores, nivel de conocimiento de los operadores. Cierre: Realizar una pequea conclusin en el cuaderno de la clase vista. Gua de observacin Computador
X 10
10-11 Al 14-11- 2014 Aplicacin de examen. II parcial. Evaluacin del II parcial.
Aplicacin del II parcial.
Inicio: Bienvenida, Comunicar las reglas durante la ejecucin del examen. Desarrollo: Dar repaso del contenido, aplicar examen individual. Cierre: Esperar a que entreguen el examen, retirar del aula. Prueba escrita Individual. II parcial
X 20% 28-10-2014 7
CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D S E M A N A FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S
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17 - 11 Al 21-11- 2014 Ventajas y desventajas de presentaciones en hojas electrnicas. Diseo y estilo. -Analizar lista de ventajas y desventajas a la hora de disear una hoja electrnica. -Disear un formato para llevar el control de pago de una lista de empleados.
4.1- Presentacin de hojas electrnicas. Diseo y estilo.
Inicio: Bienvenida, dialogo relacionado con el tema a tratar. Desarrollo: Realizar ejercicio en el computador, disear un formato que incluya los datos de los empleados de una agencia de viaje. Cierre: Espacio para aclarar dudas, y corregir las fallas. Gua de observacin Computador
12 24-11 al 28-11- 2014 Aplicar Prueba corta Prueba corta Inicio: Comunicar los objetivos de la clase. Destacar la importancia del tema. Desarrollo: Organizar el tema jerarquizando las ideas y conectndolas entre s. Formar parejas. Realizar taller guiado por el docente. Dar espacio a preguntas verificando la comprensin de la prctica que se realiza. Cierre: Realizar una sntesis de las ideas expuestas. Dar un espacio para preguntas. Indicar bibliografa complementaria. Prueba corta individual
X 20% 11-11-2014 13
01-12 al 05-12- 2014 Aplicar examen III parcial. Evaluacin III parcial Examen III parcial
X 20% 18-11-2014
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=Diagnstica; F= formativa; S= Sumativa FORM-EVAL-007 FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA
CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Informatica PROFESOR. TSU. Yasbely Tibola SEMESTRE: II PERODO ACADMICO : II-2014 TURNO: D S E M A N A FECHA AO 2014 OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico) PLAN DE EVALUACION FECHA DE APLICACIN
DE UNIDAD ESPECIFICO RECURSOS EVALUATIVOS TECNICAS E INSTRUMENTOS TIPO DE EV. % D F S
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24-11 al 28-11- 2014
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15 16 23-06 al 27-06
17 02-07
Del 10 al 16-07- 2014 7,8,9,12,13/01/2015 Semana de reparacin 14,15,16,/01/2015 Entrega de notas de reparacin