Ble ble ble ble ble ble ble ble

Lyteratura: Podawałam?
Tak
...
Proszę panstwa więc może zacznijmy rozważać taki problem :P
Czy filozofia, czy antropologia filozoficzna (what?) są to nauki? :P why?
1. Dlatego że spełnia metody poznania naukowego :D Postulaty poznania
naukowego:
2. przedmiot – to czym nauka się zajmuje,
3. aspekt – strona przedmiotu, jakiś taki... hmm punkt widzenia z którym
nauka ma do czynienia,
4. metody – odpowiednie czynności które doprowadzają nas do uzyskania lub
do spełnienia (wow) celu który chcemy poznać,
5. cel – dlaczego chcemy poznać dany przedmiot?
Płynne określenie aspektu – człowiekiem zajmuje się wiele nauk, po kiego antropologia
filozoficzna?
Każda z wymioenionych nauk przyjmue inny scope tematu...
Tutaj scope to to dlaczego człowiek to człowiek, i czemu jest realny, ble ble Definicja
człowieka w prespektywie antropolo będzie się właśnie na tym skupiać – tu ędzie się
wskazywać na ostateczne uzasadnienia – powód realności bytu i czemu czl jest tym
czym jest, tj... człowiekiem...
Zwierzę ma bardzo rozbudowane poznanie zmysłowe, zatomiast nie mają poznania
intelektualnego... ich zachowania nie wynikają z poznania rozumowego. Naprawdę
niektóre zachowania zwierząt wynikają z obserwacji (małpa drugiej małpie tak
pokazywała)
Filozofia bada te ostateczne uzasadnienia i odpowiada na pytanie o realność bytu,
poszukuje elemntu, który powoduje, że tak jest.
Człowiek nie jest bytem duchowym, ani fizycznym
Filozofia – traktowana zazwyczaj jako dziedzina pomocnicza, filozofia spełnia PPN –
ma te wszystkie wymienione stronę wyżej postulaty, jest też samodzielna.
W filozofii dało się wyróżnić kilka koncepcji, różnorodnie traktujących podejście do
tematu, pogrupowano je więc (wow) w działy
• Koncepcja klasyczna – spełnia wszystkie PPN,
Nie wymaga nadnaturalnej percepcji, ale wykorzystując ją może badać każdy byt, jest
autonomiczna, wynika to z tego iż posiada swoje PPN;
1. Naturalne środki poznawcze u człowieka.
○ Zmysł
○ Rozum
 1. Twierdzenia są intersubiektywnie sprawdzalne i przekazywalne – wiedza którą
człowiek w wyniku filo zdobędzie mogą zostać przeniesione do innych
jednostek
2. Intersubiektywna sprawdzalność – wnioski są możliwe do sprawdzenia
3. Kierunki
a. Antropologia filo – człowke jest i czemu jest kim jest
b. Filopoznania – prawdziwość poznania
c. Filoprzyro – zachowania bytów od strony właściwości
1. Filozofia bada to, co realnie istnieje – myślenie nie tworzy, ale bada
rzeczywistość w której występuje już wiele obiektów i aktorów
Który byt można by nazwać bytem duchowym? – Bóg
--- Rewind selecta!!!!
Każdy śpiewać może

Inne koncepcje filo:

1. Irracjonalistyczna – Przedstawicel – Sartr‘e
a. Człowiek jest bezgranicznie wolny, nic go nie determinuje
b. Każdemu swojemu działaniu może przypisać określony sens
c. Sam decyduje o tym czy jest bytem wolnym, czymoe niekoniecznie
i. Koronny przykład – jeśli człowiek sam w sobie nie uzna że jest
pozbawiony wolności, nawet w pierdlu, to może czuć się wolny...
żeby przestać być wolnym musi sam do tego dojść (wow).
d. Ignoruje fakt, że człowiek wolny może mieć wolność dokonywania
wyboru, że należy znaleźć płaszczyzny wyboru, wiedzieć co to jest i
mieć pojęcie zła
e. funkcjonuje to w różnych grupach społ, jak również państwach
totalitarnych i obecnej pl :P
i. leczyć poprzez naukę racjonalnego podejścia do tematu
ii.definicję dobra i jego natury, to samo ze złem
iii.nie powinno być relaywizacji w ocenie zła (mniejsze większe)
f. popularne bo ma możliwość relatywizacji działań
2. Lingwistyczna
a. Głównym jej założeniem jest brak autonomiczności tej dziedziny,
b. Filozofia jest podporządkowana, porządkuje poprawność językową,
wskazuje na pewne błędy w wypowiadaniu się na dany temat, jak
również char i strukturą języka filozofii, czy filozofów
c. Bardziej badanie języka
3. Pozytywistyczna
a. Wiąże się z mtem scjentyzmu
i. Począterk poglądów wolfa
 ii.Filozofia nie posiada własnego przedmiotu ani też metod
iii.Wszystkie problemy powinny być rozwiązane za pomocą nauk
szczegółowych, fizyki, mat, nauk przyrodniczych, bla bla,
człowiek sam w sobie nie powinien zajmować się tematem póki
nie zostanie zweryfikowane
iv.Narzędzie do układania wnosków w sposób bardziej
encyklopedyczny
v.Najważniejsze nauki przyrodnicze
b.
4. Neopozytywistyczna