UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NCLEO CARABOBO-EXTENSIN GUACARA
LA EDUCACIN AMBIENTAL COMO HERRAMIENTA PARA LA DISMINUCIN DE PROBLEMAS ECOLGICOS EN LA COMUNIDAD CAMPO ALEGRE II DEL MUNICIPIO SAN JOAQUN, ESTADO CARABOBO.
Tutor Acadmico: Servidores Comunitarios: Douglas Salas Escobar Gladys C.I 16.052.442 Tutor Comunitario: Isaza Mayela C.I 16.290.774 Francisco Mrquez Lucena Diana C.I 17.968.127 Carrera: Educacin Integral Ruz Maryuri C.I 16.338.581 Seccin: Solotucha Angie C.I 15.899.087 G-014 Sumoza Yaneysy C.I 15.978.343 Turno: Diurno Grupo: 75 Semestre: VII
Julio de 2010 Planteamiento del problema
La educacin ambiental es un proceso pedaggico dinmico y participativo, que busca despertar en la poblacin un nivel de reflexin donde perciban diversas problemticas ambientales tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive). Por ello, la educacin ambiental se manifiesta como una corriente internacional de pensamiento y accin, donde su meta fundamental es procurar cambios individuales y sociales que provoquen la mejora ambiental y un desarrollo sostenible.
Segn, La Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN) propuso, en 1970, la siguiente definicin de educacin ambiental:
Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y a precisar la relacin mutua entre el hombre y su cultura y el medio biofsico circundante. La Educacin Ambiental tambin incluye la prctica de tomar decisiones y formular un cdigo de comportamiento respecto a cuestiones que concierne a la calidad ambiental.
Por lo tanto, la educacin ambiental es un proceso continuo en el cual los individuos y la colectividad toman conciencia de su medio ambiente y adquieren los valores, las competencias y la voluntad para hacerlo capaces de actuar en la resolucin de los problemas actuales y futuro del medio ambiente.
Ahora bien, desde hace tiempo el planeta est inmerso en una constante contaminacin, debido al mal uso que le ha dado el ser humano a cada uno de los recursos naturales existente en el mismo; dicha problemtica se ha convertido en un conflicto de ndole mundial que acapara el bienestar de la humanidad. Por tal motivo, mltiples naciones han tomado la iniciativa de fomentar campaas ambientales que promuevan el control, la disminucin y el mejoramiento de dicho tpico.
As pues, el progreso de la calidad ambiental es una de las aspiraciones ms grande que posee la humanidad, ya que la contaminacin es un problema al que debe enfrentarse el hombre contemporneo.
Por otra parte, en Venezuela la contaminacin se hace presente en la totalidad de su territorio, agudizndose cada vez ms en sus suelos, aire y agua, lo que trae como consecuencia el deterioro de los ecosistemas y la disminucin de los recursos naturales renovable y no renovable existentes en el pas. Por tal razn se crea en la poblacin venezolana la necesidad de atacar de una manera eficaz dicha situacin.
Segn el Instituto de Ciencias Ambientales y Ecolgicas (ICAE) de la Universidad de Los Andes (1997), afirma que Venezuela protege el 36,3% de su territorio, siendo el mayor porcentaje de los pases de Amrica. Los vecinos de Venezuela, Colombia Brasil y Guyana protegen solo el 9%; el 4,2% y el o, 30% respectivamente. A pesar de estas medidas proteccionistas, Venezuela est perdiendo parte de sus valiosos bosques tropicales. Entre 1990 y 1995 se eliminaron ms de 2,5 millones de hectreas a dems de la degradacin del suelo en las praderas de los llanos, derivada de varios aos de sobre pastoreo, se ha convertido en un problema grave. Venezuela esta industrializada ya que el 36,4% (2000) de su Producto Interno Bruto (PIB) proviene de la industria. Uno de los principales recursos del pas es el petrleo. Los vertidos ocasionales de petrleo han provocado la muerte de peces y cierre de lagunas urbanizaciones costeras en el lago de Maracaibo.
De aqu que, a nivel regional y local se manifiesta con mayor acentuacin mucho de los problemas ambientales que tiene repercusin directa en la salud y en la calidad de vida en la comunidad. Cabe destacar, que el hbitat y el entorno ambiental determinan en gran medida el nivel de vida de quienes conviven en un lugar determinado.
Es as que, en la comunidad Campo Alegre II del Municipio San Joaqun, se pudo detectar a travs de un proceso de observacin la presencia de niveles de contaminacin como los expuestos anteriormente; por ende, se presume que esto se debe a la falta de informacin o de conocimiento en lo referente a Educacin Ambiental.
Partiendo de lo expuesto, se desprenden los siguientes objetivos.
Objetivo General
Orientar a la comunidad de Campo Alegre II del municipio San Joaqun sobre los problemas ecolgicos a travs de la Educacin Ambiental.
Objetivos Especficos
Identificar los niveles de conocimiento que posee la comunidad en relacin a la Educacin Ambiental.
Determinar el nivel de conocimiento que poseen los habitantes del sector Campo Alegre II sobre los problemas ecolgicos ocasionado por falta de educacin ambiental.
Implementar talleres informativos en la comunidad Campo Alegre II sobre los beneficios que origina una buena educacin ambiental.
Justificacin
El medio ambiente es entendido por algunos, como aquellos que hace referencia a la naturaleza; otro lo entienden en un sentido ms amplio, como todo aquello que engloba los problemas que tocan la vida, el bienestar y tranquilidad de los hombres.
De igual manera este tema no puede ser tratado sin tomar en cuenta la participacin ciudadana, la cual constituye uno de los principios fundamentales de derecho social, puesto que proclama la insercin de la poblacin en toda actividad que se refiera a mejoras ambientales; ya que estos son afectados directamente por todos aquellos factores contaminantes y por las decisiones que el Estado toma en relacin con estos.
Sin embargo, hay que tener en cuenta que la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela expresa en su Artculo 127. Lo siguiente:
Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado.
En base a lo anterior, es importante destacar que todo ser humano tiene el derecho de proteger y cuidar el ambiente con el fin de brindarles a los habitantes, una herramienta que le permita crear conciencia y que sirva de ayuda para mejorar el ambiente y el bienestar social de la comunidad.
Por otro lado, el proyecto comunitario se apoya tambin en la Declaracin Mundial realizada por la UNESCO (1998), la cual indica que:
La Educacin Superior debe reforzar sus funciones de servicio a la sociedad, y ms concretamente sus actividades encaminadas a erradicar la pobreza, la intolerancia, la violencia, el analfabetismo, el hambre, el deterioro del medio ambiente y las enfermedades, principalmente mediante un planteamiento interdisciplinario y transdisciplinario para analizar los problemas y las cuestiones planteadas.
Por tal motivo los servidores comunitarios, buscan realizar aportes que beneficien a las comunidades con el fin de minimizar los problemas que puedan tener, en el caso aqu presentado va dirigido a la educacin ambiental y a las posibles consecuencias que puedan generarse por falta de conocimiento de la misma.
As mismo la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior (2005) en su artculo 4 seala lo siguiente:
A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin superior que cursen estudios de formacin profesional, aplicando los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitucin.
De igual manera el servicio comunitario es el conjunto de actividades temporales que realizan los estudiantes de educacin superior donde se aplican todos los conocimientos adquiridos durante la carrera; y su ejecucin ser a travs de la misma, con el fin de cubrir las necesidades reales de una comunidad.
Finalmente, este proyecto traer como beneficio sensibilizar a la comunidad con respecto a su entorno ambiental y al mismo tiempo para disminuir los problemas ambientales y as mismo mejorar la calidad de vida de su entorno social.
Metas
Identificar los niveles de conocimiento que posee la comunidad en relacin a la Educacin Ambiental. La presente meta ser realizada en un periodo no mayor de una (1) semana; durante este lapso de tiempo se registrara mediante la aplicacin de encuestas el grado de conocimiento que poseen los habitantes del sector Campo Alegre II en lo referente al tema.
Determinar el nivel de conocimiento que poseen los habitantes del sector Campo Alegre II sobre los problemas ecolgicos ocasionado por falta de educacin ambiental. Para ello, se contara con un tiempo estipulado de una (1) semana.
Implementar talleres informativos en la comunidad Campo Alegre II sobre los beneficios que origina una buena educacin ambiental. la siguiente meta ser ejecutada en periodo de cuatro (4) semanas; durante las cuales se pretender educar a la poblacin de Campo Alegre II en lo referente a problemas ecolgicos y la disminucin de los mismos.
Cobertura Geogrfica y Poblacional
El barrio Campo Alegre II del municipio San Joaqun del Estado Carabobo cuenta con un total de 176 familias, de las cuales se obtiene una poblacin general de 850 personas aproximadamente; las cuales se encuentran ubicadas a lo largo y ancho del sector. Dicha comunidad posee los siguientes lmites: al Norte se encuentra el sector Campo Alegre I; al Sur el barrio Al Primera; al Este Haras Gran Derbi y finalmente al Oeste colinda con el Ro Erege.
Actividades
Convocar Asamblea de Ciudadanos.
Organizar mesas tcnicas de trabajo.
Visitar a la comunidad Campo Alegre II.
Efectuar jornadas de induccin de Educacin Ambiental.
Tareas
Asistir a reunin con tutor comunitario y Asamblea de Ciudadanos para la aprobacin y aplicacin del proyecto.
Asistir a reuniones con tutor acadmico para la orientacin, revisin y correccin del Proyecto Comunitario.
Realizar Censo Demogrfico para estipular el nmero de habitantes, familias y casas que se encuentran en el sector Campo Alegre II. Aplicar encuestas destinadas a determinar la problemtica ambiental existente y precisar el nivel de conocimiento que posee la comunidad acerca de la Educacin Ambiental.
Impartir charla de orientacin acerca de los problemas ecolgicos.
Proyectar video ecolgico.
Dictar taller sobre la conservacin ambiental.
Realizar jornadas de limpieza y saneamiento.
Recursos
Recurso Humano: estudiantes de la UNEFA Guacara, representantes del Concejo Comunal Campo Alegre II y dems habitantes de la zona.
Recursos Fsicos: bolgrafos, hojas blancas, laminas de papel bond, marcadores, pega, tijera, lpices, sacapuntas, cmaras fotogrficas, computadora, video Beam y dems insumos que se necesiten para la elaboracin y ejecucin del taller.
Recurso Logstico: trabajo conjuntamente con Tutor Acadmico, Tutor Comunitario y voceros y voceras del Concejo Comunal del sector.
Tiempo
Para la ejecucin del proyecto se contara con un tiempo determinado de tres meses o ms, todo ello segn el tiempo que lleve realizar cada actividad planificada a fin de poder alcanzar las metas planteadas en la elaboracin del mismo.
Cronograma de actividades
ACTIVIDADES TAREAS/MESES OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO SEMANAS 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 Convocar Asamblea de Ciudadanos. Asistir a reunin con tutor comunitario y Asamblea de Ciudadanos para la aceptacin, aprobacin y aplicacin del Proyecto Comunitario.
Organizar mesas tcnicas de trabajo Asistir a reuniones con tutor acadmico para la orientacin, revisin y correccin del proyecto comunitario.
Visitar a la comunidad Campo Alegre II. Realizar Censo Demogrfico.
Aplicar encuestas destinadas a determinar la problemtica ambiental existente y precisar el nivel de conocimiento que posee la comunidad acerca de la Educacin Ambiental.
Efectuar jornadas de induccin de Educacin Ambiental. Impartir charla acerca de los problemas ambientales.