Apellido y Nombre: Codigo CNA: .................... Viernes, 03 de febrero de 2012 Importante: marca, relaciona o llena la respuesta correcta.
A) AREA DE COMUNICACIN
1. LA FORMA CORRECTA DEL SILABEO DE LA PALABRA HIDRULICO ES: a) Hi-dra-u-li-co b) Hi-dru-li-co c) Hi-dra--li-co d) Hi-drau-lic-o
2. QU SERIE LLEVA MS DE UNA PALABRA QUE NO DEBE LLEVAR TILDE? a) Anis, sofa, credito, Gonzalez b) Espectador, Perez, atomo, vacuo c) Demerito, ciudad, Colon, limon d) Sereis, fragil, azucar, fue
COMPRENSIN DE TEXTOS La mayora de las especias que sirven para sazonar la comida presentan propiedades curativas. El aj verde, por ejemplo, es beneficioso para los sistemas circulatorio y digestivo. Por su parte, el ajo, cocinado con cebolla y jengibre, tiene un efecto muy saludable, pues es un antibitico natural usado con desrdenes gastrointestinales y en afecciones respiratorias. Para problemas de la piel y el cabello, se puede usar el azafrn. As tambin, el laurel es til para las afecciones de la piel como la psoriasis. El organo, recomendado para una gran cantidad de dolencias, cura los tics nerviosos y los espasmos digestivos, as como el asma y las enfermedades del tero. Finalmente, el perejil es til para reponer la sangre, para el tratamiento de la diabetes y la limpieza de los riones.
3. La idea principal del texto anterior es: a. La mayora de las especias que sirven para sazonar la comida presentan propiedades curativas. b. Las propiedades curativas de las especias son innumerables pues tienen mltiples beneficios. c. Todas las especias utilizadas en la comidas sirven en forma circulatoria y digestiva. d. El aj verde, la cebolla y el jengibre son especias curativas.
4. Las especias y sus propiedades curativas a. La idea principal. b. El tema central del texto. c. Una idea secundaria. d. Una idea tercearia.
5. Asistir a la reunin.nunca ms me invitarn. a. Pero b. O c. Sin embargo d. Y
6. Un hermano puede no ser un amigo,.un amigo ser siempre un hermano. a. Pero b. Ms c. Nunca d. Ni
TEXTO N 1 Un puado de arena contiene unos 10 000 gramos, un nmero superior al de las estrellas que podemos ver a simple vista en una noche despejada. Pero el nmero de estrellas que podemos VER es slo una mnima fraccin del nmero de estrellas que EXISTEN. Las que nosotros vemos de noche son un pequeo resumen de las estrellas ms cercanas, En cambio el Cosmos tiene una riqueza que supera toda medida: el nmero total de estrellas en el universo es mayor que el de todos los granos de arena, de todas las playas del planeta Tierra.
7. Marque la correcta segn el texto: a. Las estrellas existentes no superan a los granos de arena de la Tierra en nmero. b. El cosmos es infinito. c. El nmero de estrellas en el Cosmos es infinito d. El sistema solar es una especie de resumen del Cosmos.
8. Del texto anterior se puede inferir que: I. A simple vista se puede ver un nmero de granos de arena mayor que el de todas las estrellas que existen. II. Podemos observar solo algunas de las estrellas ms lejanas. III. No es casual que el nmero de Estrellas no coincidan con el de granos de arena de la Tierra.
a. Slo I b. Slo II c. II y III d. Ninguna afirmacin se puede inferir.
B) AREA DE MATEMTICA
9. Oper a:
a) 10 b) - 10 c) 1 d) - 1
10. Ef ect a
a) 1 b) 2 c) -2 d) 3
11. El ena va de compr as con 180 S/. Se gast a 3/5 de esa cant i dad. Cunt o l e queda? a) 36 b) 72 c) 108 d) 100
12. Dos aut omvi l es A y B hacen un mi smo t r ayect o de 572 km. El aut omvi l A l l eva r ecor r i dos l os 5/11 del t r ayect o cuando el B ha r ecor r i do l os 6/13 del mi smo. Cunt os ki l met r os l l eva r ecorr i dos cada uno? a) Automvil A. 260km y Automvil B. 264Km b) Automvil A. 264km y Automvil B. 260Km c) Automvil A. 52km y Automvil B. 44Km d) Automvil A. 44km y Automvil B. 52Km
13. Hace unos aos Pedr o t en a 24 aos, que r epr esent an l os 2/3 de su edad act ual . Qu edad t i ene Pedr o? a) 34 b) 36 c) 38 d) 48
14. Con el di ner o que t engo y 247 S/. ms, podr a pagar una deuda de 525 S/. y me sobr ar an 37 S/. Cunt o di ner o t engo? a) 241 S/. b) 247 S/. c) 315 S/. d) 630 S/.
15. Pedr o qui er e compr ar un aut omvi l . En l a t i enda l e of recen dos model os: uno de dos puer t as y ot r o de cuat r o puert as. En ambos model os l os col or es di sponi bl es son: bl anco, azul , r oj o, gri s y ver de. Hal l a el nmer o de posi bl es el ecci ones que t i ene Pedr o. a) 5 b) 10 c) 15 d) 20
16. En una pi sci na caben 45 000 l i t r os. Cunt o t i empo t ar da en l l enar se medi ant e un gr i f o que echa 15 l i t r os por mi nut o? a) 20 horas b) 30 horas c) 40 horas d) 50 horas
17. En un aer opuer t o at er r i za un avi n cada 10 mi nut os. Cunt os avi ones at er r i zan en un d a? a) 6 aviones b) 12 aviones c) 144 aviones d) 284 aviones
18. En una ur bani zaci n vi ven 4 500 per sonas y hay un r bol por cada 90 habi t ant es. Cunt os r bol es hay en l a ur bani zaci n? Cunt os r bol es habr que pl ant ar para t ener un r bol por cada 12 per sonas? a) 50 b) 325 c) 375 d) 425
21. La t emper at ur a del ai r e baj a segn se asci ende en l a at msf er a, a r azn de 9 C cada 300 met r os. Si l a t emper at ur a al ni vel del mar en un punt o det ermi nado es de 0 C, a qu al t ur a vuel a un avi n si l a t emper at ur a del ai r e es de 81 C? a) 270 m b) 2700 m c) 2700 km d) 270 km
22. En un depsi t o hay 800 l de agua. Por l a par t e supe r i or un t ubo vi er t e en el depsi t o 25 l por mi nut o, y por l a par t e i nf eri or por ot r o t ubo sal en 30 l por mi nut o. Cunt os l i t r os de agua habr en el depsi t o despus de 15 mi nut os de f unci onami ent o? a) 0 litros b) 400 litros c) 625 litros d) 725 litros
C) AREA DE CIENCIA TECNOLGIA Y AMBIENTE
I. LEE CUIDADOSAMENTE Y ESCRIBE LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA DENTRO DEL CRCULO
23. El conocimiento que tenemos de los fenmenos que nos rodean y que nace de nuestra propia experiencia se denomina.
a) Mtodo cientfico c) C. emprico b) C. cientfico d) T.A.
24. Etapa ms importante de una investigacin cientfica.
a) Conclusin c) Planteamiento del problema b) Experimentacin d) Formulacin de hiptesis
25. En la definicin de ciencia y tecnologa, Cul afirmacin es incorrecta?
a) Ciencia y tecnologa son complementarias. b) La ciencia utiliza la tecnologa. c) La tecnologa utiliza los principios de la ciencia. d) La ciencia y la tecnologa no prestan servicios a la humanidad.
26. En qu etapa del mtodo cientfico se confirma o rechaza la hiptesis?
a) Experimentacin c) Formulacin de la hiptesis b) Conclusin d) Observacin
II. COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO.
27. Es una pieza en forma de V o U: _____________________________________ a. Pie o base b. Microscopio c. Principios d. C. Emprico 28. Son pocos los inventos como el _______________ que han permitido el progreso a la _____________ a. Observacin, experimentacin b. Microscopio, Ciencia c. Ciencia, auxiliar d. M. cientfico, C. auxiliar 29. _____________ significa percibir un objeto empleando los _______________ a. Observacin Sentidos b. Observar Sentidos c. Experimentacin Sentidos d. Conclusin - Sentidos
30. Es la culminacin del mtodo cientfico la ___________________ a. Conclusin b. Experimentacin c. Indagacin d. Objetivo 31. El _____________________ es una manera de recopilar informacin. a. M. Emprico b. C. Cientfico c. Ciencia d. M. Cientfico
32. Se tienen dos vectores coplanares y concurrentes cuyos mdulos son 3 N y 5 N respectivamente. Determinar el ngulo que ellos deben formar entre s para que su vector suma tenga por mdulo 7 N. a) 30 c) 60 b) 45 d) 90
33. Una persona se dirige hacia un muro con rapidez constante de 5m/s si lanza un grito cuando pasa por el punto A. Calcula la distancia del punto A al muro si escucha el eco luego de 4s. (Vsonido = 340m/s) a) 680m c) 690m b) 1360m d) 340m
34. Si un auto inicia su recorrido con rapidez inicial de 20m/s y pisa los frenos el conductor detenindose al cabo de 5 segundos. Calcula el recorrido total. a) 100m c) 75m b) 50m d) 200m
35. Se lanza un objeto, hacia abajo desde una altura de 550m, demorando 10s en llegar al piso. Calcula la rapidez de lanzamiento. (g=10m/s 2 ) a) 55 m/s c) 10 m/s b) 5 m/s d) 7,5 m/s
D) REA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
36.- Estudia la clasificacin de las razas humanas a) Geografa b) Cronologa c) Etnografa d) Antropologa
37.- Estudia las monedas, medallas antiguas a) Numismtica 5m/s muro A d 3 7 5
20m/s 5s a Vf = 0 d t=10s 550m V g b) Paleontologa c) Arqueologa d) Etnografa 38.- La eleccin de un gobernante es un a) Hecho histrico b) proceso Histrico c) Hecho social d) Sufragio electoral
39.- Proceso de cambios, evolucin dio origen a la especie humana. a) mutacin b) Evolucin c) Hominizacin d) Cambios
40.- Los restos del Hombre de Paccaicasa se ubica en el Departamento de a) Tacna b)Toquepala c) Ayacucho d) Hunuco
41.- Rgimen matrimonial en que cada mujer podra tener varios esposos a) Promiscuidad b) Poliandria c) Poligamia d) Servinacuy
42. No es fuente de la historia a) Costumbres b) Monumentales c) Histricos d) Escritas
43.- La cultura Caral se desarroll en el departamento de a) Ancash b) Lima c) Arequipa d) Ica
E) REA DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
44.-En el desarrollo humano la ONTOGENIA: Marque la incorrecta a). Camino para que el individuo llegue a plenitud psquica. b). Desarrollo del ser viviente desde su inicio hasta su estado adulto. c). De curso del proceso de individualizacin. d). Proceso de liberacin humana.
45.-Sobre el desarrollo y la maduracin. 1. Desarrollo.-proceso cuantitativo que marca la evolucin 2. Desarrollo.-va creando una madurez adecuada a la edad cronolgica 3. Involucin.-en el proceso de envejecimiento. 4. Madurez.- Proceso cualitativo que establece cambios 5. Madurez.- Se alcanza una elevada perfeccin Marque la alternativa correcta: a). 1, 2 y 5 son correctas b). 1, 2, 3 y 4 son correctas c). 2 y 3 son incorrectas d). Todas son correctas
46.-En las etapas del desarrollo humano. Establecer el orden que corresponde 1.-ADOLESCENCIA 2.-JUVENTUD 3.- INFANCIA 4.-ADULTEZ 5.-VEJEZ
( .. )Depende completamente de cuidadores para sobrevivir ( .. )Se asumen roles sociales y laborales ms importantes ( .. )Etapa de cuestionamientos y evaluacin de logros alcanzados ( .. )Profundos cambios del desarrollo biolgico psicolgico y social ( .. )Pensamiento reflexivo contemplando el pasado vivido Marque la secuencia correcta: a). 3, 2, 4, 1 y 5 b). 1, 2, 3, 4 y 5 c). 2, 3, 5, 1 y 4 d). 3, 2, 5, 1 y 4
47.-Son caractersticas psicolgicas en los adolescentes. 1.- Los estados afectivos se suceden con rapidez, con tendencia a la melancola. 2.- Proclives a extender las consecuencias de un fracaso a todos los planos de la actividad. 3.- Deseo de hacerse reconocer, de aprobacin y de comprensin. 4.- Se da el desarrollo de rganos reproductores y rasgos fsicos. 5.- Se desarrollan las habilidades bsicas para el aprendizaje. Marque la alternativa correcta: a). 1, 2, 3 y 4 son correctas b). 1, 2 y 3 son correctas c). 1, 2 y 4 son correctas d). 2 y 5 son incorrectas
48.-En la influencia del Contexto Familiar en los Adolescentes. Dentro de la experiencia y la construccin de significados: Marque solo una (X) a). observacin e imitacin, autoridad, control y comunicacin indirecta. b). imposicin, experiencia directa y comunicacin indirecta. c). observacin e imitacin, experiencia directa y comunicacin interactiva. d). observacin e imitacin, experiencia directa y libertad.
49.-Sobre la influencia del contexto social y cultural en la adolescencia. Vigotsky Explica que. Marque la verdadera. a). el adolescente es capaz de comprender conceptos y los forma en su relacin con la realidad. b). el adolescente no puede tomar decisiones sin la influencia de su entorno c). el adolescente es capaz de comprender conceptos pero la realidad que lo rodea lo confunde d). el adolescente no es capaz de comprender conceptos y su realidad siempre es complicada
50.-Segn recientes estudios. El Facebook y los adolescentes y jvenes Marque la opcin incorrecta. a). Esta convirtiendo a los adolescentes en narcisistas y antisociales b). ayuda a desarrollar una mayor empata c). los adolescentes tmidos tienen una manera de relacionarse socialmente d). Solo la b y d son verdaderas
51.-Sobre el concepto de gnero. Marque la opcin correcta. a). Son las caractersticas histricas, culturales, psicolgicas, etc de hombres y mujeres, construidas por la sociedad en base al sexo. b). Son las caractersticas muy particulares especialmente de los hombres, construidas por corrientes machistas. c). Son las caractersticas histricas, fsicas, psicolgicas, etc de hombres y mujeres, construidas por la familia. d). Son las caractersticas histricas, culturales, psicolgicas, etc especialmente de las mujeres, construidas por corrientes feministas.
52.-Sobre sexo y sexualidad. 1. La sexualidad como trmino se utiliza con un significado ms amplio que sexo. 2. La Sexualidad se expresa en el particular estilo de vida de una persona 3. El sexo son las caractersticas biolgicas que diferencian a la especie humana. 4. El sexo no cambia naturalmente ni con la poca, ni con el lugar ni el tipo de sociedad 5. La sexualidad se expresa en el que hacer como hombre o como mujer Marque la opcin correcta.
a). 1, 2, 3 y 5 son correctas b). 1, 2, 3, 4 y 5 son correctas c). 2 y 5 son incorrectas d). 1 y 5 son incorrectas
53.-La formacin de la identidad personal tiene varios aspectos, relacionados con lo que uno es y espera de s mismo y comprende: Marque la opcin incorrecta. a). Aceptarse y valorarse tal como uno es biolgicamente b). Tener conciencia de pertenecer a un grupo social determinado y a una sociedad concreta c). Aceptar, conocer y sobre todo valorar a las dems culturas. d). Conocerse y valorarse psicolgicamente.
54.-Los pilares de la autoestima: Marque la opcin incorrecta.
a). Autoeficacia, autodignidad b). Sentido de eficacia personal, sentido de mrito personal c). Falta de predisposicin a experimentar desafos y competencia. d). confianza en el funcionamiento de la propia mente.