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PLANEACION INSTITUCIONAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA EDUCACIN

El mbito de desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ambiental, econmica
y social. Educacin para el desarrollo es una herramienta til en la concientizacin de los seres
humanos sobre la igualdad entre hombres y mujeres, la proteccin del medio ambiente, el desarrollo rural,
los derechos humanos y la atencin de salud. Adems, la Educacin para el Desarrollo debe ser un
aspecto que interese a todas las escuelas y todos los contextos de aprendizaje. As mismo, la
educacin debe considerar como objetivo primordial contribuir a la construccin de una ciudadana global
que promueva el respeto de los derechos humanos en todo el planeta
Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentacin, ropa, vivienda y trabajo, pues si la
pobreza es habitual, el mundo estar encaminado a catstrofes de varios tipos, incluidas las ecolgicas.
Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, estn limitados por el nivel tecnolgico, los recursos del
medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.
Ante esta situacin, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnologa y la organizacin social de forma
que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana.
La problemtica planteada en este proyecto de aula a travs de las TIC
Busca disminuir los impactos negativos generados en la comprensin e interpretacin de textos en la
mayora de la comunidad educativa actual que como estudiantes no haban logrado adquirir esa destreza,
y se haca necesario fortalecer esa capacidad de ejecucin en sus propios criterios plasmados de
manera escrita.
La ejecucin de este proyecto ofrece elementos temticos cognitivos y actitudinales incrementando el
uso y desarrollo de competencias relacionadas con el computador y la informtica por medio del manejo
de un recurso didctico, a travs de las TICS.
La elaboracin de la propuesta del proyecto es una oportunidad que como docente me permite
desarrollar nuevos avances sobre el conocimiento, seleccin y utilizacin de herramientas informticas
que tienen connotacin relevante en el mundo de las TICS, No obstante el alcance ms importante
de esta propuesta, es poder continuar ejecutando este tipo de actividades en cada una de las
reas del plan de estudios, permitiendo as a nuestros estudiantes una nueva forma de conocer,
de aprender y de vivir acorde a los retos exigencias informticas y tecnolgicas del mundo actual y el plan
de desarrollo sostenible.

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