Dios coloca al hombre en un mundo bello y bueno para que lo habite, lo cuide, lo guarde y lo humanice. El hombre, por su imagen y semejanza de Dios, est llamado a colaborar en el cuidado y ordenacin del mundo, con el fin de lograr que ste sea verdaderamente humano. De la colaboracin del hombre depende que el mundo y la vida humana manifiesten claramente la gloria de Dios. El hombre est llamado a ser continuador de la accin creadora de Dios. Dios no entrega al hombre una obra concluida, sino espera que el hombre colabore y la lleve a su plenitud. As los adelantos tcnicos y cientficos, los nuevos descubrimientos, las hazaas especiales y todo lo dems son cosas queridas por Dios. Al darnos la creacin, Dios quiere que nos esforcemos por hacer mejor el mundo perfeccionarlo mediante el trabajo y el estudio y compartir con todos los dems, lo que sabemos, lo que aprendemos y lo que tenemos, sin egosmo. EL HOMBRE, CON SU TRABAJO COLABORA EN LA CREACIN Dios sigue creando el universo por medio de las manos, el cerebro y el corazn del hombre. La accin creadora del hombre no solo es buena sino necesaria para alcanzar la plenitud querida por Dios. El trabajo no es castigo, sino seal de la dignidad del hombre. nicamente el hombre es capaz de un trabajo creador e inteligente que mejore el mundo y lo perfeccione a l mismo sirviendo a Dios y a los dems. Dios nos ha hecho libres, por eso el hombre puede decidir hacer el bien o hacer el mal, hacer un mundo mejor, ms justo y humano o un mundo de violencia y destruccin.
ASPECTOS POSITIVOS, DE LA OBRA CREADORA DEL HOMBRE Debemos reconocer que en muchos casos los esfuerzos del hombre han sido altamente positivos y han originado grandes bienes para la humanidad. El hombre, con la inteligencia que Dios le ha dado y su espritu trabajador y emprendedor, han realizado muchos progresos. Esto lo podemos apreciar en los adelantos de la medicina: como las vacunas, los nuevos remedios, que han permitido que las personas ahora vivan ms tiempo y que los nios tengan ms posibilidades de sobrevivir. La actividad humana ha hecho ciudades, mquinas, ferrocarriles, aviones, medios de comunicacin e informacin: radio, televisin, etc. que permitan que el hombre pueda alcanzar a plenitud su desarrollo.
ASPECTOS NEGATIVOS DE LA OBRA CREADORA DEL HOMBRE El poder creador del hombre tambin puede orientarse hacia el mal. Si damos un vistazo a la realidad del mundo actual, puede darnos la impresin de que el progreso y los avances de la ciencia y la tecnologa no han servido de nada. Tenemos la sensacin que los nuevos descubrimientos solo han contribuido a la destruccin y al dao del hombre. As por ejemplo: la existencia de armas nucleares, de las bombas atmicas, el uso de qumicos en la guerra, la manipulacin de la vida de los no nacidos, el hambre, la miseria, las injusticias y la explotacin. EL TRABAJO DIGNIFICA AL HOMBRE El trabajo de la persona, es el trabajo de un hombre libre, un trabajo ennoblecedor. Siendo la persona el ser que ms se asemeja a Dios, su trabajo es la ms digna de todas las actividades que realiza, porque est colaborando con la obra creadora de Dios. El trabajo es para los cristianos una continuacin del trabajo de Jess. Jess se hizo hombre y entr en la historia del hombre para santificarlo y lo perfecciona con su muerte y resurreccin. La vocacin del hombre a la santidad se realiza en su vocacin al trabajo. El trabajo realizado con Dios y por Dios es obra humana que se transforma en obra divina. Esto exige que las condiciones del trabajo respete la dignidad de la persona humana. ACTIVIDAD I.- Responde (V) o (F) y fundamenta porque. 1.- Dios entrega al hombre una obra concluida? ( ) Por qu? 2.- Dios sigue creando el universo? ( ) Por qu? 3.- El trabajo es un castigo de Dios? ( ) Por qu? 4.- Todo que crea el hombre es bueno? ( ) Por qu? II.- Responde: 1. Qu piensas del trabajo? 2. Cundo un trabajo, no colabora con la obra creadora de Dios? 3. Cundo el trabajo dignifica al hombre? 4. Elabora una oracin, donde te comprometes a valorar el trabajo que realizan tus padres y a colaborar con la obra creadora de Dios. 5. Ilustra con dibujos relacionados al tema.