INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIN N06 TEMA: Diagrama de bloques funcionales TCNICA: Informe de Investigacin. FECHA:. NOMBRES: JESUS OCHOA CUBA
Objetivo: Comprender la teora de Contingencia enmarcado en los sistemas de control.
Cada SI tiene 3 puntos y cada NO sin puntaje. INDICADORES SI NO 1. Le toda la informacin sobre el tema investigado. 2. Reflexion sobre lo ledo. 3. Seleccion todas las ideas centrales de las diferentes fuentes. 4. Elabor un bosquejo sobre el tema. 5. Sintetic todas las ideas centrales seleccionadas. 6. Elabor un texto escrito. 7. Anot la bibliografa utilizada. PUNTAJE TOTAL IDEAL 20 PUNTAJE TOTAL OBTENIDO
TIPS: Extrado del libro de Tcnicas e Instrumentos de evaluacin del Ministerio de Educacin, Direccin Nacional de Educacin Secundaria y Superior Tecnolgica .DINESST. 2006.
Para elaborar el texto escrito considere lo siguiente: El informe de investigacin: Consiste en reproducir en forma objetiva el pensamiento vertido en una obra, ensayo, artculo, etc. Constar de una breve introduccin, en la cual se indica el tema y el objetivo que tiene el trabajo, de un cuerpo, donde se expone la materia y una conclusin, sntesis de los elementos rescatados, son primordiales la objetividad y la claridad.
Estructura del Informe: 1. El propsito: se trata de un enunciado en el que se declara la finalidad del escrito y que, por lo tanto, responde al Para qu?. 2. El procedimiento: este enunciado explica la modalidad que se emple en la recoleccin de los datos y responde al Cmo?. 3. Los hechos: por medio de un enuncia 4. do narrativo o descriptivo se hace una presentacin clara y objetiva de los hechos y, por ello constituye el qu?. 5. El anlisis y discusin: consiste en la emisin de juicios del informante con el objeto de que el destinatario haga una valoracin. Esta etapa del informe se puede expresar a travs de un Por qu?. 6. Conclusiones, recomendaciones o solicitud: el informe termina con una opinin del emisor, con una recomendacin o con una peticin y por ello, responde al qu debe hacerse?
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS TEORA DE CONTROL 2014-I
INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIN N06 TEMA: Diagrama de bloques funcionales TCNICA: Informe de Investigacin. FECHA:. NOMBRES: ERIC MEZA GALARZA
Objetivo: Comprender la teora de Contingencia enmarcado en los sistemas de control.
Cada SI tiene 3 puntos y cada NO sin puntaje. INDICADORES SI NO 8. Le toda la informacin sobre el tema investigado. 9. Reflexion sobre lo ledo. 10. Seleccion todas las ideas centrales de las diferentes fuentes. 11. Elabor un bosquejo sobre el tema. 12. Sintetic todas las ideas centrales seleccionadas. 13. Elabor un texto escrito. 14. Anot la bibliografa utilizada. PUNTAJE TOTAL IDEAL 20 PUNTAJE TOTAL OBTENIDO
TIPS: Extrado del libro de Tcnicas e Instrumentos de evaluacin del Ministerio de Educacin, Direccin Nacional de Educacin Secundaria y Superior Tecnolgica .DINESST. 2006.
Para elaborar el texto escrito considere lo siguiente: El informe de investigacin: Consiste en reproducir en forma objetiva el pensamiento vertido en una obra, ensayo, artculo, etc. Constar de una breve introduccin, en la cual se indica el tema y el objetivo que tiene el trabajo, de un cuerpo, donde se expone la materia y una conclusin, sntesis de los elementos rescatados, son primordiales la objetividad y la claridad.
Estructura del Informe: 7. El propsito: se trata de un enunciado en el que se declara la finalidad del escrito y que, por lo tanto, responde al Para qu?. 8. El procedimiento: este enunciado explica la modalidad que se emple en la recoleccin de los datos y responde al Cmo?. 9. Los hechos: por medio de un enuncia 10. do narrativo o descriptivo se hace una presentacin clara y objetiva de los hechos y, por ello constituye el qu?. 11. El anlisis y discusin: consiste en la emisin de juicios del informante con el objeto de que el destinatario haga una valoracin. Esta etapa del informe se puede expresar a travs de un Por qu?. 12. Conclusiones, recomendaciones o solicitud: el informe termina con una opinin del emisor, con una recomendacin o con una peticin y por ello, responde al qu debe hacerse?
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS TEORA DE CONTROL 2014-I
INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIN N06 TEMA: Diagrama de bloques funcionales TCNICA: Informe de Investigacin. FECHA:. NOMBRES: Objetivo: Comprender la teora de Contingencia enmarcado en los sistemas de control.
Cada SI tiene 3 puntos y cada NO sin puntaje. INDICADORES SI NO 15. Le toda la informacin sobre el tema investigado. 16. Reflexion sobre lo ledo. 17. Seleccion todas las ideas centrales de las diferentes fuentes. 18. Elabor un bosquejo sobre el tema. 19. Sintetic todas las ideas centrales seleccionadas. 20. Elabor un texto escrito. 21. Anot la bibliografa utilizada. PUNTAJE TOTAL IDEAL 20 PUNTAJE TOTAL OBTENIDO
TIPS: Extrado del libro de Tcnicas e Instrumentos de evaluacin del Ministerio de Educacin, Direccin Nacional de Educacin Secundaria y Superior Tecnolgica .DINESST. 2006.
Para elaborar el texto escrito considere lo siguiente: El informe de investigacin: Consiste en reproducir en forma objetiva el pensamiento vertido en una obra, ensayo, artculo, etc. Constar de una breve introduccin, en la cual se indica el tema y el objetivo que tiene el trabajo, de un cuerpo, donde se expone la materia y una conclusin, sntesis de los elementos rescatados, son primordiales la objetividad y la claridad.
Estructura del Informe: 13. El propsito: se trata de un enunciado en el que se declara la finalidad del escrito y que, por lo tanto, responde al Para qu?. 14. El procedimiento: este enunciado explica la modalidad que se emple en la recoleccin de los datos y responde al Cmo?. 15. Los hechos: por medio de un enuncia 16. do narrativo o descriptivo se hace una presentacin clara y objetiva de los hechos y, por ello constituye el qu?. 17. El anlisis y discusin: consiste en la emisin de juicios del informante con el objeto de que el destinatario haga una valoracin. Esta etapa del informe se puede expresar a travs de un Por qu?. 18. Conclusiones, recomendaciones o solicitud: el informe termina con una opinin del emisor, con una recomendacin o con una peticin y por ello, responde al qu debe hacerse?
INDICE TEORIA DE LA CONTINGENCIA I. PROPOSITO: Para qu? -Para tener entender los posibles riegos y mejoramientos sobre el tema de Modelos matemticos para sistemas de control dinmicos PROCEDIMIENTO: Cmo? -Podra aplicarse los Modelos matemticos para sistemas de control dinmicos a otros sistemas para que no generen errores. II. HECHOS: Qu? -En qu forma ha aportado tipo de Modelos matemticos para sistemas de control dinmicos al desarrollo de las organizaciones en la actualidad. III. ANALISIS Y DISCUSION: Por qu? -Porque debemos estudiar tipos de Modelos matemticos para sistemas de control dinmicos y cules son las caractersticas esenciales para el desarrollo de soluciones en una organizacin.
1. PROPOSITO: 1.1- El propsito de esta investigacin del tema diagrama de bloques funcionales es para realizar mtodos y procedimientos para hacer la representacin grafica de los procesos de una rea y saber cules son los resultados esperados de ese proceso.
1.2- El propsito de esta investigacin como podemos describir las variables de entrada o de salida y mostrarnos cual es flujo del bloque que tiene asignada esas variables.
1.3-El propsito de esta investigacin para mostrarnos las relaciones existentes entre procesos y flujo de seales para un representacin matemtica.
2. PROCEDIMIENTO: 2 2. .1 1- -E El l P Pr ro oc ce ed di im mi ie en nt to o q qu ue e s se e u ut ti il li iz zo o p pa ar ra a l la a r re ec co ol le ec cc ci i n n d de e i in nf fo or rm ma ac ci i n n o o d da at to os s d de el l t te em ma a t te eo or r a a d de e l la a c co on nt ti in ng ge en nc ci ia a f fu ue e d de e m mo od da al li id da ad d n no o p pr re es se en nc ci ia al l c ca ab be e r re ec co or rd da ar r q qu ue e e ex xi is st te en n d do os s t ti ip po os s p pr re es se en nc ci ia al l y y n no o p pr re es se en nc ci ia al l, , l la a m mo od da al li id da ad d u ut ti il li iz za ad da a f fu ue e n no o p pr re es se en nc ci ia al l c co on n l la a t t c cn ni ic ca a d de e f fo or rm mu ul la ar ri io os s w we eb b, , o ob bs se er rv va ac ci i n n e el l c cu ua al l p pe er rm mi it ti i r re ec ca ab ba ar r t to od do o t ti ip po o d de e i in nf fo or rm ma ac ci i n n. . 2 2. .2 2 D De en nt tr ro o d de e e es st te e p pr ro oc ce ed di im mi ie en nt to o d de ec ci id di im mo os s d de et te er rm mi in na ar r l la a i in nf fo or rm ma ac ci i n n c co om mo o t tr re es s t ti ip po os s: : D Da at to os s p pr ri im ma ar ri io os s e el l c cu ua al l f fu ue e o ob bt te en ni id do o d de e l la a r re ea al li id da ad d d de e n nu ue es st tr ro o e en nt to or rn no o d de e a ac cu ue er rd do o a al l a an n l li is si is s d de e l la a i in nf fo or rm ma ac ci i n n d de e c c m mo o l la as s v va ar ri ia ab bl le es s d de e e en nt tr ra ad da a y y d de e s sa al li id da a p pu ue ed de en n m ma an ne ej ja ar r l lo os s f fl lu uj jo os s d de e i in nf fo or rm ma ac ci i n n d de e d da at to os s y y d da at to os s s se ec cu un nd da ar ri io os s q qu ue e e ex xt tr ra aj ji im mo os s d de e a al lg gu un no os s i in nv ve es st ti ig ga ad do or re es s, , l li ib br ro os s, , r re ev vi is st ta as s, , b bo ol le et ti in ne es s i in nf fo or rm ma at ti iv vo os s e el l c cu ua al l n no os s p pr ro op po or rc ci io on no o u un n c cu ua ad dr ro o c co om mp pl le et to o d de e i in nf fo or rm ma ac ci i n n. . 2 2. .3 3 C Ca ab be e r re es sa al lt ta ar r p pa ar ra a r re ec co ol le ec cc ci i n n d de e i in nf fo or rm ma ac ci i n n f fu ue e d de e m mo od da al li id da ad d n no o p pr re es se en nc ci ia al l t t c cn ni ic ca a f fo or rm mu ul la ar ri io os s w we eb b y y o ob bs se er rv va ac ci i n n s se e u ut ti il li iz zo o l la a h he er rr ra am mi ie en nt ta a c co on no oc ci id da a c co om mo o f fi ic ch ha as s b bi ib bl li io og gr r f fi ic ca as s y y h ho oj ja a m ma an no o e es sc cr ri it ta a p pa ar ra a s sa ab be er r e el l p pu un nt to o d de e v vi is st ta a d de el l e en nt tr re ev vi is st ta ad do o y y p pa ar ra a r re ec co or rd da ar r c cu ua al le es s g gu u a as s o o l li ib br ro os s h ha an n s si id do o c co on ns su ul lt ta ad do os s y y e ex xi is st te en n s so ob br re e e el l t te em ma a a a t tr ra at ta ar r. .
3. HECHOS: 3.1 Definicin de diagrama de bloques funcionales -Los diagramas de bloques funcional son la representacin grfica de los todos los procesos de un sistema en una rea determinada y el flujo de seales donde cada proceso tiene un bloque asignado y stos se unen por flechas que representan el flujo de seales que interaccionan entre los diferentes procesos - Las entradas y salidas de un bloque de una determinada rea se conectan entre s con lneas de conexin llamados enlaces estas lneas son utilizadas para utilizar dos puntos lgicos del diagrama - Una variable de entrada y una entrada de un bloque, una salida de un bloque con una entrada de otro bloque y una salida de un bloque con una variable de salida. -Su representacin grafica es esta
-Estos diagramas de bloques funcionales se pueden describir el comportamiento de sistemas fsicos o reales descritos mediante un modelo matemtico que son definidas y tienen reglas bsicas que mejoran el anlisis mediante su comprensin.
3.2Para qu diagrama de bloques funcionales? -Son un tipo de herramientas que se usan para mostrar como las diferentes partes de un sistema interactan entre s de modo de verificar su ruta critica y se denomina como un mtodo recomendado para analizar el sistema que es dividirlo en diferentes niveles dependiendo del tipo de organizacin presente. -En esta se pueden realizar esquemas y diagramas para analizar y mostrar cmo se entrelazan los diferentes sub sistemas y estos a sus ves con sistemas de apoyo como lneas de abastecimiento y seales de actuacin con flujo de datos.
. 3.3Cul es el objetivo y su funcin de diagrama de bloques funcionales? -Dentro de una organizacin es crear la relacin ms directa entre las distintas partes de un rea con sus procesos y para examinar los modos de fallos, condicionamiento del funcionamiento y las condiciones ambientales que puede suscitar donde se pueden determinar todas las maneras de cmo puede suceder y evitar la creacin de problemas. Ayuda a una mejor comprensin de caractersticas de los sistemas y a ver las fallas del diseo y procedimientos operativos o de mantenimiento que pueden ser analizados y corregidos durante la construccin su determinacin.
3.4Caractersticas diagrama de bloques funcionales -Dentro del diagrama de bloques funcionales encontramos a la funcin de transferencia que es el contenido de un bloque funcional una representacin grafica de un modelo matemtico acerca del comportamiento fsico del proceso de un rea en forma de un cociente entre la transformada de Laplace de la salida y la transformada de Laplace de la entrada. -La flecha es un indicador de una seal de un proceso que apunta indica la entrada y la que se aleja indica la salida, y las dimensiones de la seal de salida son las dimensiones de la seal de entrada multiplicadas por las dimensiones de la funcin de transferencia en el bloque de un proceso. -Los diagramas de bloques de un sistema son fciles formar un diagrama de bloques general de todo el sistema con slo conectar los bloques de los componentes de acuerdo con el flujo de seales y en que es posible evaluar la aportacin de cada componente al desempeo general del sistema. -Las operaciones funcionales del sistema se aprecia con ms facilidad si se examina el diagrama de bloques que si se revisa el sistema fsico de un diagrama de bloques que contiene informacin relacionada con el comportamiento dinmico de la construccin fsica del sistema. Punto suma -Es Un crculo con una cruz es el smbolo que indica una operacin de suma. -EL signo de ms o menos en cada punta de flecha indica si la seal debe sumarse o restarse. -Es importante que las cantidades que se sumen o resten tengan las mismas dimensiones y las mismas unidades. Punto de ramificacin Es un punto de ramificacin es aquel a partir del cual la seal de un bloque va de modo concurrente a otros bloques o puntos suma. Diagrama de bloques de un sistema de lazo cerrado. En los sistemas de control realimentados se denominan tambin sistemas de control en lazo cerrado. En los cuales tienen un control realimentado y control en lazo cerrado se usan frecuente mente en un sistema de control en lazo cerrado el cual alimenta al controlador y este emite la seal de error de actuacin que es la diferencia entre la seal de entrada con la seal de realimentacin con el fin de reducir el error y llevar la salida del sistema a un valor esperado. El esquema de bloques que define esto, es el siguiente
Las salidas de los bloques funcionales no se conectarn entre s. La evaluacin de una red estar terminada antes de la siguiente.
compuertas lgicas en lenguaje FBD, y algunos ejemplos funcionales con su representacin en FBD:
(A) (AND) (B)
(A) (OR) (B)
NOT (A) Ejemplo funcional No. 1:
Ejemplo funcional No. 2:
4 EL ANALISIS Y DISCUSIN :
- Un sistema de control puede tener varios componentes con la finalidad de mostrar las funciones que lleva a cabo cada componente en la organizacin de control de procesos por lo general se usa una representacin denominada diagrama de bloques estos diagramas de bloques tambin representan el flujo de seales entre los bloques de tal manera que indican el camino de la informacin ya sea del tipo que sea a diferencia de una representacin matemtica puramente abstracta a los bloques tiene la ventaja de indicar en forma ms realista el flujo de las seales del sistema real.
5. CONCLUSIN -Lleguemos a la conclusin de que podemos decir que un diagrama de flujo funcional de procesos es un paso obligatorio y sumamente importante que toda empresa debe laborar porque sin la elaboracin del mismo corremos el riesgo que por una incorrecta planificacin del proceso sin analizar todos sus componentes tengamos resultados negativos al final del mismo.
-Toda empresa especialmente en la actualidad debe ser cuidadosa en el aspecto de la inversin ya que no se puede dar el lujo que por una incorrecta planificacin y estudio del proceso se desborde toda la informacin y las operaciones y todo quede en un gasto sin beneficios. Bibliografa DARTEN, M. (5 de AGOSTO de 2008). SCRIB. Recuperado el 26 de MAYO de 2014, de http://es.scribd.com/doc/18415479/Diagramas-de-Bloques-en-Sistemas-de-Control-de- Procesos JARAMILLO, J. J. (18 de MAYO de 2009). SLIDEHARE. Recuperado el 26 de MAYO de 2014, de http://www.slideshare.net/quasar.0360.7912/diagrams-de-bloque-y-funciones-de- transferencia?qid=198819a9-cfc9-4163-851e-83c8b79b0d45&v=default&b=&from_search=2 MENDOZA, L. P. (19 de FEBRERO de 2011). SLIDESHARE. Recuperado el 26 de MAYO de 2014, de http://www.slideshare.net/quasar.0360.7912/diagramas-de-bloque-y-funciones-de- transferenciav10?qid=198819a9-cfc9-4163-851e- 83c8b79b0d45&v=default&b=&from_search=1 PCDHOME. (2012). DIAGRAMAS DE BLOQUES FUNCIONALES. COLOMBIA. RUBIO, B. (2 de OCTUBRE de 2013). MONOGRAFIAS. Recuperado el 26 de MAYO de 2014, de http://www.monografias.com/ensayos/Diagrama-De-Flujo-Funcional-De- Procesos/40440373.html UNAD. (1 de MAYO de 2004). CIVUNAD. Recuperado el 26 de MAYO de 2014, de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/2150512/ContenidoLinea/leccin_1632__diagrama_d e_bloques_funcionales_function_block_diagram__fbd.html