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Programa Acadmico Preparatorio

PAP
Escuela de Formacin de Profesores de
Enseanza Media
Curso de Lenguaje
Vocabulario
Licenciada Martha Celia Sandoval
Lingstica y
Vocabulario
Inicialmente debemos tener en cuenta que un punto bastante recurrente a lo
largo de todo el curso es el hecho de que estudiar y analizar conceptos
lingsticos tericos nos es til para aplicarlos integralmente al momento de
comunicarnos.
Los temas morfolgicos son una muestra clara de cmo los conceptos
lingsticos se relacionan unos con otros ya que podemos ver que se trata de
un tema gramatical, en cuanto al anlisis las partes constitutivas de las
palabras, sin embargo, tambin forma parte de la temtica relacionada con el
vocabulario, ya que el conocer la conformacin morfolgica de las palabras
nos lleva a ampliar nuestro vocabulario y a hablar mejor.
La situacin anterior se presenta en temtica relacionada races de las
palabras y sus terminaciones (morfema base y morfema clase), los morfemas
derivativos y su funcin como generadores de cambios en las palabras
ocasionados por la integracin de prefijos y sufijos, as como con la formacin
de nuevas palabras a partir de la unin de una o ms palabras distintas:
palabras compuestas.
En esta unidad analizaremos toda esta temtica que se relaciona tanto con el
campo morfolgico como con el manejo correcto del vocabulario.
La lingstica
Iniciamos este tema con el concepto de lingstica: se trata de la
ciencia que estudia el lenguaje humano, y ser un punto que
retomaremos de manera recurrente a lo largo de este proceso, ya
que es precisamente el lenguaje y su correcta utilizacin el punto
central de la presente formacin.
Para facilitar el estudio de esta ciencia, los expertos la han dividido
en cuatro ramas o subdisciplinas, de las cuales ms adelante
analizaremos a profundidad la gramtica y la semntica, en este
momento iniciaremos nicamente con el anlisis de una de las ramas
en las cuales se divide la gramtica, que es la morfologa, veamos en
el siguiente cuadro cmo se relacionan estas ramas o subdisciplinas
con la ciencia a la que pertenecen:
1. Gramtica: Los estudios gramaticales se enfocan en dos
sentidos, la morfologa y la sintaxis. La morfologa estudia la
estructura interna de las palabras y la funcin de cada una de
sus partes mnimas. En cuanto a la sintaxis, se ocupa de la
funcin que tienen las palabras dentro de un texto.
Gramtica
Como vimos anteriormente, el objeto de estudio de la gramtica es la
palabra desde dos perspectivas: las partes que la integran y las
funciones que desempea. Iniciaremos a continuacin con el estudio
de la gramtica desde el punto de vista morfolgico, o sea,
analizando las partes constitutivas de las palabras.
Morfologa y vocabulario
La morfologa estudia la estructura interna de las palabras, o sea que
para estudiar una palabra morfolgicamente debemos dividirla en
partes menores, que se llaman morfemas y analizar el significado de
cada una de esas pequeas partes.
Los morfemas que integran una palabra pueden ser de dos tipos:
1. Morfema Base: Es aqu donde se encierra el significado de la
palabra, tambin es llamado raz. En una familia de palabras
el morfema base es la parte de la palabra que no cambia.
2. Morfema Clase o flexivo: Es la parte de la palabra que s
cambia cuando formamos familias de palabras. Estos a su vez
se dividen en flexivos y derivativos. Los cambios en el morfema
flexivo pueden indicar: gnero, nmero, persona tiempo y
modo.
Los morfemas derivativos son los que generan cambios en las palabras
al agregar prefijos o sufijos.
SUPERGATO
Los prefijos son aquellos morfemas que agregamos antecediendo una
palabra y los sufijos son los que agregamos posteriormente. Con ellos
modificamos la palabra tanto en su estructura como en su significado.
En los diccionarios encontramos tablas con prefijos y sufijos,
incluyendo el significado de cada uno de ellos, veamos aqu los ms
usuales.
Prefijos ms usuales
PREF. Significado PREF. Significado PREF. Significado
a-
ante-
circun-
contra-
des-,de-
en-
entre-
negacin
anterioridad
alrededor
oposicin
privacin
dentro de
intermedio
ex-
extra-
hiper-
hipo-
in,im,i-
post-
pre-
hacia fuera
fuera de
superioridad
inferioridad
negacin
posterioridad
anterioridad
pro-
re-
sobre-
sub, su-
trans-
ultra-
delante
repeticin
exceso
debajo
al otro lado
ms all.
Forman nombres:
Abstractos Accin Oficio
Sufijos ms usuales
Forman adjetivos:
El que
hace la
accin
-
a/e/iente
-a/e/idor
-n
-oso
-adizo
Forman Verbos
Lugar Colectivo Relacin Gentilicios Acciones Despectivos
-a/encia
-i/dad
-eza
-ismo
-or
-ura
-
a/icin
-anza
-aje
-azo
-
a/encia
-era
-ario
-ero
-ada
-ista
-ador
-
andera
-ario
-edor
-era
-ero
-
a/itorio
-amen
.-eda
-era
-edo
-aje
-al, -ar
-al, -ar
-il
-oso
-udo
-
-ista
-ano
-s
-ense
-eo
-ear
-ecer
-ificar
-izar
-orrear
-otear
-uquear
-ena -a/ible
Ejercicio individual: Vea las siguientes imgenes, nombre cada una de ellas y luego divida los
nombres en morfema base y morfema clase. Luego elabore una pequea familia de palabras.
Nombre de la imagen: ______Familia de palabras:
Morfema base: ____________
Morfema clase: ___________
Nombre de la imagen: ______
Morfema base: ____________
Morfema clase: ___________
Familia de palabras:
Nombre de la imagen: ______
Morfema base: ____________
Morfema clase: ___________
Familia de palabras:
Nombre de la imagen: ______Familia de palabras:
Morfema base: ____________
Morfema clase: ___________
Clasificacin morfolgica de las palabras:
1. Invariables: Se trata de las palabras que no aceptan morfemas
flexivos, por lo tanto no pueden variar. Entre las invariables
encontramos a las preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de,
desde, en, entre, hasta, hacia, para, por, segn, sin, tras,
durante, mediante, excepto y salvo. Otro grupo de palabras
invariables son las conjunciones: y, e, ni, o, bien, u, pero,
aunque, sino, mas, sin embargo, sino que, es decir, o sea.
Como podemos darnos cuenta fcilmente, la mayora de las
palabras invariables no tienen significado por s mismas sino lo
adquieren dentro del contexto en que se utilicen.
2. Variables: Estas s tienen la posibilidad de presentar variaciones
porque su estructura y funcionamiento s acepta morfemas
flexivos. Dentro del grupo de palabras variables encontramos:
sustantivos, artculos, adjetivos, pronombres y verbos.
Ejercicio: lea detenidamente la siguiente historieta. Luego, en el espacio indicado el anlisis
morfolgico de cada una de las palabras contenidas en ella. En cuanto a las palabras invariables,
simplemente haga esa anotacin en el sitio donde deberan presentar el anlisis de la palabra.
La A Y Qu Con
Vida
Comienza
Los
Cuarenta
Entonces
Para
Hacen
Venir
Tanta
Anticipacin
Palabras compuestas
Se trata del resultado de la unin de dos
palabras simples, las hay de dos clases
segn el grado de unin que se da entre
ellas:
Compuestos cohesionados
Compuestos yuxtapuestos
Compuestos cohesionados
Sus componentes se integran en una nica palabra
ortogrfica: sacacorchos, parabrisas, correveidile,
agridulce, boquiabierto, etc.
Compuestos yuxtapuestos
1. Los compuestos por
contraposicin, que se
separan por un guin, por
ejemplo: terico-prctico,
peruano-ecuatoriano
2. Los compuestos por
disyuncin, corresponden a las
palabras que utilizamos siempre
juntas pero no presentan ninguna
marca grfica que lo manifieste,
por ejemplo: cabeza rapada,
palabra clave.
Los Campos Semnticos
Son grupos de palabras que tienen significados que
se relacionan entre s, o sea que, un campo
semntico est conformado por palabras cuyo
significado es diferente pero se refiere al mismo
tema.
Por ejemplo, cuando hablamos de prendas de
vestirpodemosmencionar,pantalones,
camisas, camisetas, faldas, blusas, calcetines,
etc., si buscamos cada una de estas palabras
en el diccionario encontraremos significados diferentes,
pero en todos se har referencia a que se trata de prendas de
vestir, esto es porque pertenecen a un mismo campo semntico.
La palabra o frase que da origen al campo semntico, en el caso del
ejemplo anterior es: prendas de vestir y se llama hipernimo
Ejercicio: a continuacin encontrar una tabla con 4 hipernimos, desarrolle un campo semntico para
cada uno de ellos.
Hipernimo 1
Flores
Hipernimo 2
Comidas
Hipernimo 3
tiles de escritorio
Hipernimo 4
Enseres domsticos
La polisemia
Existen muchas palabras que tienen varios significados, por lo tanto,
para comprender a qu se est refiriendo es necesario analizarla en
el contexto en el que se utiliza, tanto lingstico como situacional.
Cuando hablamos del entorno o contexto lingstico nos referimos al
conjunto de palabras que le acompaan. La situacin, o el marco
situacional, se refiere a todo lo extralingstico que debemos conocer
para poder identificar la acepcin con que determinada palabra se
est utilizando. Veamos el siguiente ejemplo:
1. Necesito que llenen el
formulario con su nombre y
direccin para poderlos
agregar al banco de datos.
2. Estoy en una situacin
econmica tan terrible que
ayer tuve que ir al banco
de sangre para averiguar
cunto me pagaran por un
litro de O+.
3. Traslad mi saldo a un
banco internacional porque
me pagaban ms intereses
que en uno nacional, pero
quebr y ahora no tengo
nada.
4. Ese banco es demasiado
alto sera mejor cortarle un
poco las patas.
5. El carpintero necesita un nuevo banco de trabajo porque el que
tiene es muy pequeo y no caben sus herramientas.
Ejercicio: A continuacin encontrar el significado de la palabra polisemia presentado en el
diccionario de la Real Academia Espaola, lalo y analcelo cuidadosamente, en el cuadro de al lado
escriba con sus propias palabras lo que comprende sobre la palabra polisemia.
Veamos qu dice el diccionario Y ahora qu dice usted que significa
sobre el trmino polisemia:polisemia.
polisemia.
_______________________________
1 y el gr. ,(De poli-
_______________________________
significado).
_______________________________
_______________________________
1. f. Ling. Pluralidad de
_______________________________
significados de una palabra o de
_______________________________
cualquier signo lingstico.
_______________________________
_______________________________2. f. Ling.
Pluralidad de
significados de un mensaje, con ________________________________

_______________________________independencia de la naturaleza
de los signos que lo constituyen. ________________________________
Ejercicio: A continuacin encontrar varias lneas en blanco, escriba en ellas un listado de palabras
polismicas y cada uno de sus significados.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Ejercicio: A continuacin encontrar varias palabras, bsquelas en el diccionario, copie al menos dos de
las acepciones que presenten y luego escriba una oracin utilizando cada una de las acepciones
copiadas.
Palabra
Consorte
Poltico
Juego
Acepcin 1 Acepcin 2
Consorte
Oracin 1. _______________________________________________
Oracin 2.
____________________________________________________________
Poltico
Oracin 1. _______________________________________________
Oracin 2. _______________________________________
Juego
Oracin1.
_____________________________________
Oracin2.
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