Reglamento de la Ley de Equiparacin

de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD

REGLAMENTO DE LA LEY DE
EQUIPARACIN DE OPORTUNIDADES PARA
LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Decreto No. 99
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA DE EL SALVADOR
CONSIDERANDO:
I) Que por Decreto Legis!ti"o No. ###$ %e &ec'! () %e !*ri %e !+o
(,,,$ pu*ic!%o e- e Di!rio O.ci! No. 9/$ To0o 12)$ %e (2 %e
0!3o %e ese 0is0o !+o$ &ue e0iti%! ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e
Oportu-i%!%es p!r! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%6
II) Que 0e%i!-te Decreto E7ecuti"o No. 888$ %e &ec'! 9 %e %icie0*re
%e 8991$ pu*ic!%o e- e Di!rio O.ci! No. ((9$ To0o 1(8 %e es!
0is0! &ec'!$ &ue cre!%o e Co-se7o N!cio-! %e Ate-ci5- I-tegr! ! !
Perso-! co- Disc!p!ci%!%6
III) Que %e co-&or0i%!% co- o est!*eci%o por ! Le3 %e E4uip!r!ci5-
%e Oportu-i%!%es p!r! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!% e- e
co-si%er!-%o I 3 e- os !rt:cuos 8$ i-ciso segu-%o 3 19$
respecti"!0e-te$ correspo-%e ! CONSE;O NACIONAL DE ATENCION
INTE<RAL PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ser e e-te
rector 4ue &or0u!r= ! po:tic! -!cio-! 3 e 4ue coor%i-!r= !s
!ccio-es %es!rro!%!s por os %i"ersos e-tes p>*icos 3 pri"!%os p!r!
! !te-ci5- i-tegr! %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%6 3
IV) Que ! e&ecto %e &!ciit!r 3 !segur!r e cu0pi0ie-to %e !
-or0!ti"! eg! es*o?!%! e- os co-si%er!-%os !-teriores$ es
-eces!rio %ict!r e Reg!0e-to %e ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e
Oportu-i%!%es p!r! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%.

POR TANTO:
e- uso %e sus &!cut!%es co-stitucio-!es$
DECRETA e siguie-te:
REGLAMENTO DE LA LEY DE EQUIPARACIN DE
OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
2
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
TITULO PRIMERO
GENERALIDADES
CAPTULO NICO
Objeto
Art. 1.- E prese-te reg!0e-to tie-e por o*7eto &!ciit!r !
!pic!ci5- %e ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e Oportu-i%!%es p!r! !s
Perso-!s co- Disc!p!ci%!%$ e-te-%i@-%ose por e4uip!r!ci5- %e
oportu-i%!%es$ e proceso 0e%i!-te e cu! se est!*ece- !s
co-%icio-es propici!s p!r! g!r!-ti?!r ! !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!%$ igu!es oportu-i%!%es 4ue ! !s %e0=s$ si-
restriccio-es p!r! e !cceso 3 %is&rute %e os *e-e.cios %e siste0!
soci! 3 7ur:%ico$ 0e%io &:sico$ "i"ie-%!$ tr!-sporte$ co0u-ic!cio-es$
ser"icios %e s!u% 3 e%uc!ci5-$ oportu-i%!%es %e tr!*!7o$ "i%!
cutur!$ soci!$ recre!ti"! 3 %eporti"!$ eco-50ic! 3 po:tic!.
E Co-se7o N!cio-! %e Ate-ci5- I-tegr! p!r! !s Perso-!s co-
Disc!p!ci%!%$ &or0u!r= ! Po:tic! N!cio-! %e Ate-ci5- I-tegr! ! !s
Perso-!s co- Disc!p!ci%!% 3 e P!- %e Acci5- -eces!rio$ e- co-sut!
co- os sectores %e perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ ! .- %e propici!r
igu!%!% %e oportu-i%!%es p!r! %ic'!s perso-!s 3 "e!r por4ue e
Est!%o 3 ! socie%!% e- ge-er! cu0p!- co- os pri-cipios 3 !ccio-es
est!*eci%os por ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e Oportu-i%!%es p!r! !s
Perso-!s co- Disc!p!ci%!%.
Deno!n"#!one$
Art. %.- E- e teAto %e este reg!0e-to$ ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e
Oportu-i%!%es p!r! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%$ se po%r=
%e-o0i-!r B! Le3B6 3 e Co-se7o N!cio-! %e Ate-ci5- I-tegr! p!r!
!s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%$ CONAIPD o Be Co-se7oB.
C"&o 'e "&(!#"#!)n * $+jeto$ 'e #+&(!!ento 'e(
re,("ento
Art. -.- E c!0po %e !pic!ci5- %e prese-te reg!0e-to est=
re&eri%o ! !s siguie-tes =re!s %e i-ter"e-ci5-:
". Pro0oci5- %e ! s!u% 3 pre"e-ci5- %e !s %isc!p!ci%!%es6
b. Acceso ! ser"icios %e s!u% 3 re'!*iit!ci5-6
#. I-tegr!ci5- !*or!6
'. Acceso e i-tegr!ci5- ! siste0! e%uc!ti"o6 3
3
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
e. I-tegr!ci5- co0u-it!ri! 3 "i%! !ut5-o0!.
Est!r=- su7etos ! cu0pi0ie-to %e !s -or0!s co-te-i%!s e- e
prese-te reg!0e-to: os co-se7!es 3 e perso-! e7ecuti"o$ t@c-ico 3
!%0i-istr!ti"o %e CONAIPD$ !s !utori%!%es$ &u-cio-!rios 3
e0pe!%os %e e-ti%!%es p>*ic!s 3 pri"!%!s u*ic!%!s e- !s =re!s %e
i-ter"e-ci5- 0e-cio-!%!s !-terior0e-te e- este !rt:cuo$ os
&u-cio-!rios %e otr!s i-stitucio-es ! 4uie-es ! Le3 3 e prese-te
reg!0e-to es se+!! re!i?!r !tri*ucio-es espec:.c!s re!ti"!s ! !
e4uip!r!ci5- %e oportu-i%!%es ! perso-!s co- %isc!p!ci%!% 3 !
po*!ci5- e- ge-er!.

Principios
Art. /.- Los pri-cipios 4ue orie-t!- ! Po:tic! N!cio-! %e
Ate-ci5- I-tegr! ! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%$ i-corpor!%os e- !
Le3 3 este Reg!0e-to$ so- os siguie-tes:
". L! i-tegr!ci5- %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%6
b. L! e4uip!r!ci5- %e oportu-i%!%es6
#. L! ei0i-!ci5- %e *!rrer!s6
'. L! pro0oci5- %e ! !uto-o0:! 3 prot!go-is0o %e !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% e- ! souci5- %e sus pro*e0!s6 3
e. L! pro0oci5- %e ! p!rticip!ci5- %e to%os os !ctores %e !
socie%!% e- ! i-tegr!ci5- %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%.
Se,+!!ento * e0"(+"#!)n 'e( #+&(!!ento 'e (" Le* * e(
re,("ento
Art. 1.- E Co-se7o %!r= segui0ie-to ! ! Po:tic! %e E4uip!r!ci5-
%e Oportu-i%!%es 3 super"is!r= e cu0pi0ie-to %e !s %isposicio-es
%e ! Le3 3 %e este reg!0e-to$ p!r! o cu!$ co- e recurso -eces!rio
3 e perso-! t@c-ico i%5-eo$ est!*ecer= u- siste0! %e segui0ie-to
3 e"!u!ci5-. To%! i-stituci5- %e%ic!%! ! ! !te-ci5- ! perso-!s co-
%isc!p!ci%!% est= e- ! o*ig!ci5- %e co!*or!r co- !4u@$ e-
correspo-%e-ci! co- !s respo-s!*ii%!%es se+!!%!s p!r! e!s 3
%e*er=- !te-%er !s sugere-ci!s 3 reco0e-%!cio-es 4ue e Co-se7o
es 'iciere$ e- e 0!rco %e !s %isposicio-es %e ! Le3 3 este
reg!0e-to.
E resut!%o %e este segui0ie-to %e*er= po-erse ! %isposici5- %e !s
i-stitucio-es i-teres!%!s.
4
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
TITULO II
DISPOSICIONES ESPECIALES
CAPTULO I
DEL CONSE2O NACIONAL DE ATENCIN INTEGRAL PARA LAS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Ente re#tor3 #on$+(tor3 #oor'!n"'or * $+&er0!$or
Art. 4.- De co-&or0i%!% co- ! Le3$ correspo-%e ! Co-se7o
&or0u!r 3 %i"ug!r ! Po:tic! %e E4uip!r!ci5- %e Oportu-i%!%es p!r!
Perso-!s co- Disc!p!ci%!%$ su P!- %e Acci5- 3 sus estr!tegi!s %e
%es!rroo$ !s: co0o$ "e!r por su cu0pi0ie-to6 proporcio-!r
co-sutor:! 3 !po3o t@c-ico ! perso-!s e i-stitucio-es 4ue o
re4uier!-6 coor%i-!r !s !ccio-es %e %i"ers!s e-ti%!%es orie-t!%!s !
cu0pi0ie-to %e ! po:tic! 3 estr!tegi!s %e e4uip!r!ci5- %e
oportu-i%!%es 3 est!*ecer os 0ec!-is0os %e super"isi5- p!r! su
segui0ie-to$ co-tro 3 e"!u!ci5-.

Inte,r"#!)n
Art. 5.- E Co-se7o est= i-tegr!%o por %iecis@is 0ie0*ros
propiet!rios 3 sus respecti"os supe-tes$ represe-t!-tes %e
i-stitucio-es 4ue co-stitu3e- ee0e-tos ree"!-tes %e este sector 3
4ue se %et!!- ! co-ti-u!ci5-:
". C-o por ! Presi%e-ci! %e ! Rep>*ic!6
b. C-o por e Di-isterio %e E%uc!ci5-6
#. C-o por e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!6
'. C-o por e Di-isterio %e S!u% P>*ic! 3 Asiste-ci! Soci!6
e. C-o por e I-stituto S!"!%ore+o %e Re'!*iit!ci5- %e I-"=i%os6
6. C-o por ! Secret!r:! N!cio-! %e ! E!0ii!6
,. C-o por e I-stituto S!"!%ore+o %e Seguro Soci!6
7. C-o por e Ce-tro %e Re'!*iit!ci5- Pro&esio-! %e ! Euer?!
Ar0!%!$ CERPROEA6
!. C-o por ! Ee%er!ci5- S!"!%ore+! %e P!%res %e Perso-!s co-
Disc!p!ci%!%es6
j. C-o por !s Eu-%!cio-es Pri"!%!s %e Asesor:! ! ! Ate-ci5-
I-tegr!6
8. Cu!tro por !s Asoci!cio-es %e Perso-!s co- Disc!p!ci%!%es6
(. C-o por !s C-i"ersi%!%es 3 %e0=s I-stitucio-es Eor0!%or!s %e
Recursos Fu0!-os e- Re'!*iit!ci5- I-tegr!6 3
. C-o por !s Asoci!cio-es Pri"!%!s %e Prest!ci5- %e Ser"icios %e
Ate-ci5- I-tegr!.
5
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Los represe-t!-tes %e !s i-stitucio-es gu*er-!0e-t!es ser=-
%esig-!%os por e titu!r %e c!%! u-! %e e!s6 3 os represe-t!-tes
%e !s !soci!cio-es 3 &u-%!cio-es -o gu*er-!0e-t!es ser=- eegi%os
%e co-&or0i%!% ! Reg!0e-to I-ter-o %e Eu-cio-!0ie-to %e
Co-se7o$ "e!-%o por4ue e- to%o 0o0e-to pre"!e?c! !
represe-t!ti"i%!% %e to%!s e!s.
CAPITULO II
DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD
Dere#7o$
Art. 9.- Los %erec'os %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!% so- os
est!*eci%os e- e Art.( %e ! Le3.
E0"(+"#!)n * #"(!:#"#!)n 'e ("$ '!$#"&"#!'"'e$
Art. ;.- E 0!rco %e re&ere-ci! p!r! ! e"!u!ci5- 3 c!i.c!ci5-
%e !s %isc!p!ci%!%es e- e cu0pi0ie-to %e !s %isposicio-es %e
C!p:tuo IV %e T:tuo III %e este reg!0e-to$ ser=- !s Nor0!s
<e-er!es %e I-"!i%e?$ est!*eci%!s e- e Reg!0e-to %e ! Co0isi5-
C!i.c!%or! %e I-"!i%e?$ regu!%o e- ! Le3 %e Siste0! %e A'orro
p!r! Pe-sio-es. Dic'o Reg!0e-to &ue e0iti%o 0e%i!-te Decreto
E7ecuti"o No. /( %e &ec'! 1, %e !*ri %e 899#$ pu*ic!%o e- e Di!rio
O.ci! N>0ero )#$ To0o 119$ %e es! 0is0! &ec'!$ !s: co0o otros
i-stru0e-tos %e e"!u!ci5- %e ! Org!-i?!ci5- Du-%i! %e ! S!u%
co0o es ! C!si.c!ci5- I-ter-!cio-! %e De.cie-ci!s Disc!p!ci%!%es
3 Di-us"!:!s.
Est!*@cese u- R@gi0e- %e eAcepci5- p!r! e Eo-%o %e Protecci5- %e
Lisi!%os 3 Disc!p!cit!%os ! co-secue-ci! %e co-Gicto !r0!%o$
%e*i%o ! 4ue$ por ! :-%oe %e ! c!us! %e !s %isc!p!ci%!%es %e sus
*e-e.ci!rios$ -o pue%e- e-0!rc!rse co0pet!0e-te e- o %ispuesto
por este Art:cuo. E- co-secue-ci!$ %ic'o Eo-%o %e*er= regirse por su
propi! reg!0e-t!ci5- e- cu!-to ! 0!rco %e re&ere-ci! p!r! !
e"!u!ci5- 3 c!i.c!ci5- %e !s %isc!p!ci%!%es$ 4ue%!-%o su7eto e-
o %e0=s ! ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e Oportu-i%!%es p!r! !s
Perso-!s co- Disc!p!ci%!% 3 ! prese-te Reg!0e-to.H8)
De (" "#re'!t"#!)n * re,!$tro 'e In$t!t+#!one$
Art. 1<.- To%! i-stituci5- 4ue se %e%i4ue ! ! !te-ci5- ! perso-!s
co- %isc!p!ci%!%$ e- cu!4uier! %e !s =re!s %e i-ter"e-ci5-
%et!!%! e- e !rt:cuo 1 %e prese-te reg!0e-to$ %e*er= est!r
!cre%it!%! por e CONAIPD$ ! .- %e g!r!-ti?!r ! c!i%!% 3 co*ertur!
%e ! !te-ci5- 3 &!ciit!r e segui0ie-to %e ! !pic!ci5- %e ! Po:tic!
N!cio-! %e Ate-ci5- I-tegr! ! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%$ por
6
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
0e%io %e su P!- %e Acci5- e- *e-e.cio %e este sector %e !
po*!ci5-.
Los re4uisitos p!r! !cre%it!r %ic'!s i-stitucio-es ser=- os siguie-tes:
". Te-er perso-!i%!% 7ur:%ic!6
b. Co-t!r co- e perso-! i%5-eo 3 ! i-&r!estructur!$ e4uipo 3
0!teri!es !%ecu!%os p!r! %es!rro!r co- e4ui%!% 3 e.c!ci! !s
!*ores propi!s %e =re! %e i-ter"e-ci5- ! 4ue '!3! %eci%i%o
%e%ic!rse6 3
#. Soicit!r su registro 3 !cre%it!ci5- 3 prese-t!r os !test!%os 4ue e
eAi7! e CONAIPD.
E Co-se7o$ "ist! ! soicitu% 3 "eri.c!%os os re4uisitos e- 0e-ci5-$
otorg!r= ! !cre%it!ci5-$ 4ue te-%r= "ige-ci! %ur!-te tres !+os 3
%e*er= re-o"!rse oportu-!0e-te e- !s o.ci-!s %e Co-se7o$ si-
per7uicio %e segui0ie-to 3 e"!u!ci5- 4ue pu%ier! '!cer e CONAIPD
e- cu!4uier 0o0e-to$ %e !cuer%o ! !s -or0!s 3 proce%i0ie-tos
4ue est! e-ti%!% est!*e?c! p!r! esos e&ectos$ %e*ie-%o e Co-se7o
!po3!r!s t@c-ic!0e-te 3 "e!r %e 0!-er! per0!-e-te por4ue est!s
i-stitucio-es cu0p!- co- os o*7eti"os 3 .-es p!r! os 4ue &uero-
cre!%!s.
Las instituciones antes mencionadas debern cumplir con el plao establecido en el Art!
"# de este reglamento!$%&
De (" "#re'!t"#!)n 'e "$o#!"#!one$ * 6+n'"#!one$ 'e &er$on"$
#on '!$#"&"#!'"' o 'e &"'re$ 'e &er$on"$ #on
'!$#"&"#!'"'
Art. 11.- To%!s !s !soci!cio-es 3 &u-%!cio-es %e perso-!s co-
%isc!p!ci%!% o %e p!%res %e perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ %e*er=-
!cre%it!rse 3 registr!rse !-te e CONAIPD6 p!r! o cu! cu0pir=- os
0is0os re4uisitos est!*eci%os e- e !rt:cuo 8, %e este reg!0e-to$
co- eAcepci5- %e o re!ti"o ! iter! *) %e 0is0o.
De( re,!$tro 'e ("$ &er$on"$ #on '!$#"&"#!'"'e$
Art. 1%.- P!r! &!ciit!r ! o*te-ci5- %e os *e-e.cios est!*eci%os
e- ! Le3$ !s perso-!s co- %isc!p!ci%!% %e*er=- i-scri*irse e- u-
registro 4ue p!r! t!es .-es cre!r= 3 0!-te-%r= !ctu!i?!%o e
CONAIPD.
7
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
P!r! ! i-scripci5- 3 !ctu!i?!ci5- %e %!tos$ e Co-se7o proporcio-!r=
os &or0u!rios correspo-%ie-tes ! !s Perso-!s co- Disc!p!ci%!%
4ue %esee- i-scri*irse$ 4uie-es %e*er=- co0pet!ro co-&or0e o
prescrito e- e siguie-te i-ciso.
Este registro contendr toda la in'ormacin personal( administrati)a( m*dica( social y
pedaggica( as+ como otros datos relacionados con di'erentes disciplinas que permitan
resol)er las solicitudes de prestaciones solicitadas por la persona con discapacidad o
por su representante!
P!r! !gii?!r ! cre!ci5- %e registro$ !s !soci!cio-es 3 &u-%!cio-es
%e perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ !s: co0o !s i-stitucio-es %e%ic!%!s !
*ri-%!r !siste-ci! ! %ic'!s perso-!s$ %e*er=- re0itir peri5%ic!0e-te
! CONAIPD os %!tos %e sus !.i!%os o %e !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% 4ue !tie-%!- 3 e Co-se7o %e*er= 0!-te-ero
!ctu!i?!%o.
E Co-se7o %e*er= *usc!r 0ec!-is0os %e coor%i-!ci5- co- !s
Ac!%:!s Du-icip!es$ C-i%!%es %e S!u% e i-stitucio-es e%uc!ti"!s
%e p!:s$ p!r! i-scri*ir ! os -i+os co- %isc!p!ci%!%$ %es%e 4ue -!ce-
o e- sus pri0eros !+os.
Pen$!)n 0!t"(!#!" 'e or6"n'"' " 7!jo$ 'e #ot!="nte$ >+e ten,"n
'!$#"&"#!'"'
Art. 1-.- P!r! e otorg!0ie-to %e ! pe-si5- "it!ici! %e or&!-%!%
! 'i7os %e coti?!-tes 4ue te-g!- %isc!p!ci%!% %e co-&or0i%!% co- !
Le3$ !s i-stitucio-es 4ue te-g!- est!*eci%! %ic'! prest!ci5-$
%e*er=- 0!-te-er! co0o t!$ pero si !gu-! -o ! tu"iere se !pic!r=
o %ispuesto e- os !rt:cuos 8,9 3 8(8 %e ! Le3 %e Siste0! %e
A'orro p!r! Pe-sio-es6 ! igu! 4ue e- c!so %e 4ue !0*os p!%res
cotice-$ si- i0port!r e r@gi0e-$ e 'i7o co- %isc!p!ci%!% te-%r=
%erec'o e- c!so %e &!eci0ie-to %e !0*os$ ! reci*ir !s %os
pe-sio-es.
Ser0!#!o$ 'e $"(+' &"r" bene:#!"r!o$ #on '!$#"&"#!'"'e$
Art. 1/.- E I-stituto S!"!%ore+o %e Seguro Soci!$ o 4uie- '!g!
sus "eces$ %e*er= re!i?!r !s re&or0!s correspo-%ie-tes p!r! 4ue
pue%! otorg!r$ si- i0port!r su e%!%$ os ser"icios %e s!u% 4ue
-ecesite- os *e-e.ci!rios co- %isc!p!ci%!% -o re'!*iit!*e %e u-
8
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
!segur!%o$ 0ie-tr!s %ure su re!ci5- !*or!$ co-&or0e ! o %ispuesto
por e Art.1, %e ! Le3 %e E4uip!r!ci5- %e Oportu-i%!%es p!r! !s
Perso-!s co- Disc!p!ci%!%.

Pro,r""$ 'e $en$!b!(!="#!)n $o#!"(
Art. 11.- E Est!%o$ ! tr!"@s %e !s i-stitucio-es correspo-%ie-tes
3 e CONAIPD co- p!rticip!ci5- %e ! socie%!% e- ge-er!$ %e*er=-
%ise+!r$ i0pe0e-t!r 3 p!rticip!r e- progr!0!s %e %i"ug!ci5- 3
co-cie-ti?!ci5- soci! so*re os %erec'os %e !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% y de los ser)icios a disposicin de las mismas( para lo cual el Conse,o
crear una comisin encargada de coordinar estas campa-as!
C!%! i-stituci5- respo-s!*e %e cu0pi0ie-to %e ! Le3 3 %e
reg!0e-to %e*er= i-cuir %e-tro %e sus c!0p!+!s %e pu*ici%!%
i-stitucio-!es$ ! se-si*ii?!ci5- %e ! po*!ci5-$ e- re!ci5- co- !
e4uip!r!ci5- %e oportu-i%!%es %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%.
TITULO III
ATENCIN INTEGRAL
CAPITULO I
PRE?ENCIN3 DETECCIN E INTER?ENCIN TEMPRANA3
ATENCIN Y RE@AAILITACIN
Re$&on$"b(e
Art. 14.- E Di-isterio %e S!u% P>*ic! 3 Asiste-ci! Soci! ser= e
respo-s!*e %e %ise+!r$ p!-i.c!r$ coor%i-!r 3 %irigir os progr!0!s
%e pre"e-ci5-$ %etecci5- preco? 3 %i!g-5stico oportu-o %e !s
%isc!p!ci%!%es 3 %e !s !ccio-es %e i-ter"e-ci5- te0pr!-!$ !te-ci5-
3 re'!*iit!ci5- p!r! !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%.
Dic'o Di-isterio %e*er= e-"i!r ! Co-se7o u- i-&or0e !-u! 4ue
co-te-g! to%!s !s !cti"i%!%es 3 ogros re!i?!%os e- re!ci5- ! !s
perso-!s co- %isc!p!ci%!%.
Pro,r""$ 'e In$t!t+#!one$ 'e( Se#tor S"(+'
Art. 15.- L!s i-stitucio-es %e%ic!%!s ! ! s!u%$ dise-arn y
promo)ern las medidas de pre)encin( en el marco de cooperacin interinstitucional(
relati)as a.
a) La identi'icacin de los tipos de de'iciencias y sus causas a tra)*s de programas
institucionales y nacionales!
b) La promocin de la deteccin temprana y el diagnstico oportuno!
9
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
c) La colaboracin con programas nacionales e institucionales de educacin para la
promocin de la salud( especialmente en materia de nutricin( /igiene e inmuniacin!
d) El acceso irrestricto a los ser)icios primarios de salud( as+ como la contribucin de
! co0u-i%!% e- ! e7ecuci5- %e ! Estr!tegi! B!s!%! e- !
Co0u-i%!% HRBC) y en ambos casos en la me,ora de la calidad de los mismos!
e) La me,ora de la situacin social y cultural de las personas!
) El re'uero de las medidas de proteccin de salud mental!
!) La disminucin de los riesgos asociados al entorno '+sico!
7. L! c!p!cit!ci5- %e perso-! especi!0e-te %e s!u% 3 e%uc!ci5-
orie-t!%! '!ci! ! pre"e-ci5- %e !s %isc!p!ci%!%es.
!. L! coor%i-!ci5- co- e Di-isterio %e E%uc!ci5- p!r! !
i0pe0e-t!ci5- e- os pe-su0 curricu!res %e !s u-i"ersi%!%es os
co-ceptos 3 estr!tegi!s %e pre"e-ci5- %e %isc!p!ci%!%es6
j. L! c!p!cit!ci5- ! ! co0u-i%!% e- ge-er! so*re !s Nor0!s
T@c-ic!s so*re Re'!*iit!ci5- I-tegr! e!*or!%!s por e CONAIPD6
8. E %ise+o e i0pe0e-t!ci5- %e siste0!s %e i-&or0!ci5- !%ecu!%os
p!r! ! co-strucci5- %e os respecti"os i-%ic!%ores o %!tos
est!%:sticos6
E %ise+o e i0pe0e-t!ci5- %e estos progr!0!s %e*er= '!cerse co-
p!rticip!ci5- i-teri-stitucio-! 3 %e ! co0u-i%!% 3 co-t!-%o co- os
recursos .-!-cieros 3 t@c-icos !%ecu!%os.

Pre0en#!)n
Art. 19.- La pre)encin de las discapacidades constituye un derec/o y un deber
de toda persona y de la sociedad en su con,unto y 'ormar parte de las obligaciones
prioritarias del Estado en el campo de la salud p0blica y de los ser)icios sociales!
Es !s: co0o to%!s !s i-stitucio-es %e sector s!u%$ %e sector
e%uc!ci5-$ Di-isterio %e De%io A0*ie-te 3 Recursos N!tur!es$
Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!$ e e-te gu*er-!0e-t!
regu!%or %e tr!-sporte$ e CONAIPD$ ! O.ci-! %e P!-i.c!ci5- %e
Are! Detropoit!-! %e S!- S!"!%or HOPADSS)$ !s Du-icip!i%!%es$
os Org!-is0os -o <u*er-!0e-t!es$ ! E0pres!s Pri"!%!s 3 %e0=s
i-stitucio-es %e*er=- tr!*!7!r coor%i-!%!0e-te e- ! pre"e-ci5- 3
%is0i-uci5- %e ! i-ci%e-ci! %e !s %isc!p!ci%!%es e- e p!:s$ %e
co-&or0i%!% ! sus !tri*ucio-es 3 respo-s!*ii%!%es.
10
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Se,+r!'"' e @!,!ene O#+&"#!on"(
Art. 1;.- Ser= Cre!%! u-! Co0isi5- I-teri-stitucio-! e
I-tersectori! e-tre e I-stituto S!"!%ore+o %e Seguro Soci!$
Di-isterio %e S!u% P>*ic! 3 Asiste-ci! Soci!$ Di-isterio %e Tr!*!7o 3
Pre"isi5- Soci!$ Di-isterio %e De%io A0*ie-te 3 Recursos N!tur!es$
! O.ci-! %e P!-i.c!ci5- %e Are! Detropoit!-! %e S!- S!"!%or 3
!s Du-icip!i%!%es$ Org!-is0os -o <u*er-!0e-t!es 3 ! E0pres!
Pri"!%! p!r! 4ue ! tr!"@s %e u- tr!*!7o coor%i-!%o se!- os e-tes
respo-s!*e %e i-corpor!r e- sus progr!0!s i-stitucio-!es os te0!s
%e 0e%ici-! %e tr!*!7o$ pre"e-ci5- %e !cci%e-tes %e tr!*!7o 3
e-&er0e%!%es pro&esio-!es$ te-%ie-tes ! ! pre"e-ci5- %e
%isc!p!ci%!%es e- os ce-tros %e tr!*!7o.
L! pre"e-ci5- i-cuir= u-! i-&r!estructur!$ 0!4ui-!ri! 3 u*ic!ci5-
!%ecu!%! %e os ce-tros %e tr!*!7o$ u- 0!-e7o co-"e-ie-te %e !s
sust!-ci!s 3 %esec'os peigrosos 3 e cu0pi0ie-to %e !s
%isposicio-es eg!es e- cu!-to ! ! pre"e-ci5- por p!rte %e !s
e0pres!s$ ! tr!"@s %e ! cre!ci5- %e sus Co0it@s %e Seguri%!%
Ocup!cio-!.
Se "e!r= especi!0e-te por e cu0pi0ie-to %e o %ispuesto e- e
Reg!0e-to <e-er! so*re Seguri%!% e Figie-e e- os Ce-tros %e
Tr!*!7o 3 otr!s %isposicio-es eg!es re!ti"!s ! ! 0!teri!. I e- c!so
%e i-cu0pi0ie-to se re0itir= ! os proce%i0ie-tos 3 s!-cio-es
est!*eci%os e- e C5%igo %e Tr!*!7o$ Le3 %e De%io A0*ie-te$ Le3 %e
Des!rroo 3 Or%e-!0ie-to Territori! %e Are! Detropoit!-! %e S!-
S!"!%or 3 %e os Du-icipios Ae%!+os 3 su Reg!0e-to 3 ! !s %e0=s
e3es 3 Co-"e-ios I-ter-!cio-!es re!cio-!%os.
Pre0en#!)n 'e "##!'ente$ 'e trBn$!to
Art. %<.- P!r! pre"e-ir !s %isc!p!ci%!%es$ e e-te gu*er-!0e-t!
regu!%or %e tr!-sporte$ %ise+!r=$ coor%i-!r= 3 e7ecut!r= !ccio-es 3
0e%i%!s %e pre"e-ci5- p!r! e"it!r !cci%e-tes %e tr=-sito$ %ise+!-%o
pro3ectos %e e%uc!ci5- "i!$ se+!i?!-%o !%ecu!%!0e-te !s ":!s
ur*!-!s 3 c!rreter!s$ e&ectu!-%o estr!tegi!s %e or%e-!0ie-to 3
co-tro %e tr=.co "e'icu!r 3 0!-te-ie-%o per0!-e-te0e-te
progr!0!s %e e%uc!ci5- 3 co-cie-ti?!ci5- e- co-tr! %e uso %e
!co'o 3 %rog!s por os co-%uctores e- ge-er!6 ! re"isi5- 3
!%ecu!%o 0!-te-i0ie-to %e "e':cuos !uto0otores 3 e
cu0pi0ie-to %e !s 0e%i%!s %e seguri%!% 3 se+!i?!ci5- "i!$
e7ercie-%o p!r! t!es c!sos !s coor%i-!cio-es -eces!ri!s.
E- c!so %e i-cu0pi0ie-to$ se !pic!r= o %ispuesto e- e Reg!0e-to
<e-er! %e Tr=-sito 3 Seguri%!% Vi!.
11
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
C"&"C"$ e'+#"t!0"$ 'e &re0en#!)n
Art. %1.- E Di-isterio %e E%uc!ci5-$ e- coor%i-!ci5- co- e
Co-se7o$ %ise+!r= e i0pe0e-t!r= c!0p!+!s ! to%! ! co0u-i%!%
e%uc!ti"! so*re ! pre"e-ci5- %e !cci%e-tes co0u-es e- !s
perso-!s %e cu!4uier e%!% 3 especi!0e-te %e*er= i-corpor!r e- os
curr:cuos %e e%uc!ci5- superior te0=tic!s so*re pre"e-ci5-$
%etecci5- e i-ter"e-ci5- te0pr!-!$ !te-ci5- 3 re'!*iit!ci5- %e !s
%isc!p!ci%!%es.

Dete##!)n e !nter0en#!)n te&r"n"
Art. %%.- L!s re%es %e ser"icio %e s!u%$ %e*er=- i0pus!r
!ccio-es %e %etecci5- e i-ter"e-ci5- te0pr!-! %e !s
%isc!p!ci%!%es$ est!*ecie-%o u- siste0! e.cie-te %e re&ere-ci! 3
retor-o p!r! to%! ! po*!ci5- 3 !sesor!-%o ! ! co0u-i%!% e- !
e7ecuci5- %e ! Estr!tegi! %e Re'!*iit!ci5- B!s!%! e- ! Co0u-i%!%.
De*er=- p!rticip!r os ce-tros e%uc!ti"os 3 !s 0u-icip!i%!%es %e
p!:s$ e- ! %etecci5- oportu-! %e !s %isc!p!ci%!%es 3 !s re%es %e
ser"icios %e s!u% e- ! i-ter"e-ci5- te0pr!-! e- !s 0is0!s.

Aten#!)n * re7"b!(!t"#!)n
Art. %-.- E Di-isterio %e S!u% P>*ic! 3 Asiste-ci! Soci! !
tr!"@s %e !s re%es %e !te-ci5- 3 %i!g-5stico$ e I-stituto S!"!%ore+o
%e Re'!*iit!ci5- %e I-"=i%os$ e I-stituto S!"!%ore+o %e Seguro
Soci!$ os Org!-is0os -o <u*er-!0e-t!es 3 ! co0u-i%!%$ te-%r=-
! respo-s!*ii%!% %e %!r !siste-ci! e- s!u% 3 re'!*iit!ci5- ! !s
perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ ! igu! 4ue e 0e7or!r !s =re!s %e
!te-ci5- e- s!u%$ co- !3u%!s t@c-ic!s e- re'!*iit!ci5- 3 co-
progr!0!s %e re'!*iit!ci5- %es!rro!%os 0e%i!-te ! coor%i-!ci5-
%e !ccio-es i-teri-stitucio-!es e i-tersectori!es$ &ort!ecie-%o !
i-&r!estructur! 3 c!p!cit!-%o !%ecu!%!0e-te ! perso-!.
Pro,r""$ 'e re7"b!(!t"#!)n !nte,r"(

Art. %/.- L!s i-stitucio-es %esti-!%!s ! ! re'!*iit!ci5- %e
perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ %e*er=- e7ecut!r progr!0!s %e
re'!*iit!ci5- i-tegr! e- co-cor%!-ci! co- os tipos espec:.cos %e
%isc!p!ci%!% 4ue prete-%!- re'!*iit!r$ i-cu3e-%o os !spectos
psico5gicos 3 &!0ii!res %e ! perso-!.
L! prest!ci5- %e os ser"icios %e re'!*iit!ci5- %e*er= '!cerse e- os
tres -i"ees %e !te-ci5- e- s!u% 3 se *!s!r= e- ! po:tic! %e
%esce-tr!i?!ci5-$ i0pe0e-t!-%o e %es!rroo %e ! estr!tegi! %e
12
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Re'!*iit!ci5- B!s!%! e- ! Co0u-i%!%$ p!r! !u0e-t!r ! co*ertur!
%e os 0is0os.

D!",n)$t!#o $!t+"#!on"( 'e (" !n6r"e$tr+#t+r"
Art. %1.- L!s i-stitucio-es %esti-!%!s ! ! !te-ci5- 3
re'!*iit!ci5- e!*or!r=- u- %i!g-5stico situ!cio-! %e !
i-&r!estructur! 3 %e otros recursos$ co- ! .-!i%!% %e gestio-!r os
recursos -eces!rios$ t!-to -!cio-!es co0o i-ter-!cio-!es$ p!r!
0e7or!r %ic'os ser"icios.
CAPITULO II
ACCESIAILIDAD
A##e$!b!(!'"'
Art. %4.- Co- ! !ccesi*ii%!% se persigue ! i-tegr!ci5-
co0u-it!ri! 3 "i%! !ut5-o0! %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ e-
!s co-%icio-es %e e-tor-o &:sico$ %e !s co0u-ic!cio-es 3 %e
tr!-sporte$ 4ue per0it!- e i*re %ese-"o"i0ie-to %e to%!s !s
perso-!s %e-tro %e u-! socie%!%$ ei0i-!-%o !s *!rrer!s ur*!-o
!r4uitect5-ic!s %e 0o"ii%!%$ !s: co0o i0pe0e-t!-%o t@c-ic!s
especi!i?!%!s e- ! co0u-ic!ci5- p!r! perso-!s co- %isc!p!ci%!%es
!u%iti"!s o "isu!es.
Aene:#!"r!o$
Art. %5.- No o*st!-te ! %e.-ici5- %e %isc!p!ci%!% co-te-i%! e-
e Art. /2 %e este reg!0e-to$ p!r! e&ectos %e este C!p:tuo$ os
*e-e.ci!rios se !0p:!- ! to%!s !4ue!s perso-!s 4ue prese-t!-
u-! 0o"ii%!% re%uci%!$ pu%ie-%o ser @st! i-cuso te0por!$ co0o os
c!sos$ e-tre otros %e: 0u7eres e0*!r!?!%!s$ perso-!s co- 0uet!s o
*!st5-$ perso-!s 4ue us!- si!s %e rue%!s$ perso-!s o*es!s$
perso-! co-"!ecie-tes$ perso-!s 4ue tr!*!7!- co- *utos gr!-%es 3
pes!%os$ perso-!s 4ue se co-%uce- co- -i+os o perso-!s !%ut!s
0!3ores.
T!&o$ 'e b"rrer"$
Art. %9.- L! !ccesi*ii%!% -o so!0e-te se re.ere ! !s *!rrer!s
ur*!-o !r4uitect5-ic!s$ si-o ! to%o e e-tor-o$ por o 4ue$ p!r! os
e&ectos %e ! Le3 3 %e reg!0e-to so-:
13
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
". B!rrer!s ur*!-:stic!s: So- o*st=cuos 4ue prese-t!- !s
estructur!s 3 0o*ii!rio ur*!-os$ sitios 'ist5ricos 3 esp!cios -o
e%i.c!%os %e %o0i-io p>*ico 3 pri"!%o$ &re-te ! !s %isti-t!s c!ses 3
gr!%os %e %isc!p!ci%!%6
b. B!rrer!s !r4uitect5-ic!s: So- o*st=cuos 4ue se prese-t!- e- e
i-terior %e e%i.cios p>*icos 3 pri"!%os6
c) 1arreras en las co0u-ic!cio-es: So- o*st=cuos o %i.cut!%es e- !
co0pre-si5-$ ectur! 3 c!pt!ci5- %e 0e-s!7es "er*!es$ "isu!es 3 e-
e uso %e os 0e%ios t@c-icos %ispo-i*es p!r! !s perso-!s co-
%isti-t! c!se 3 gr!%o %e %isc!p!ci%!%6
'. B!rrer!s e- e tr!-sporte: So- o*st=cuos 4ue prese-t!- !s
u-i%!%es %e tr!-sporte p!rticu!res o coecti"!s$ terrestres$
0!r:ti0!s$ Gu"i!es o !@re!s$ &re-te ! !s %isti-t!s c!ses 3 gr!%os %e
%isc!p!ci%!%6
e. B!rrer!s Psico5gic!s: Se e-te-%er=- !4ue!s %e !ctitu%
i0puest!s por e 0e%io soci!$ t!es co0o: pre7uicios$ %istorsi5- %e !
i0!ge- %e ! perso-! co- %isc!p!ci%!% 3 %e&or0!ci5- %e co-cepto
%e !ptitu%6 3

6. B!rrer! cutur!: Se e-te-%er=- to%os !4ueos o*st=cuos 4ue
%i.cute- e !cceso ! ! i-&or0!ci5- escrit! o "er*!$ !s: co0o ! !
p!rticip!ci5- e- e"e-tos cutur!es 3 recre!ti"os.
Accesibi"idad #rbano ar$#i%ec%&nica
Ar%' ()'* Para obtener la Accesibilidad urbano arquitectnica( el Conse,o
proporcionar las normas t*cnicas de Accesibilidad a las instituciones encargadas de
la aprobacin de planos para nue)as construcciones( ampliaciones o remodelaciones!
Dic/as instituciones debern modi'icar sus t*rminos de re'erencia para nue)os
contratos de construccin( modi'icacin o remodelacin en el cumplimiento de la Ley!
Para que el Conse,o super)ise el cumplimiento de dic/as normas( las instituciones
en)iarn un listado de los permisos al Conse,o( para que *ste designe a la institucin
encargada de super)isar dic/o cumplimiento! Asimismo( debern presentar un in'orme
durante los quince d+as despu*s de recibida la obra!
14
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
A##e$!b!(!'"' en e( tr"n$&orte &Db(!#o
Art. -<.- P!r! ! !ccesi*ii%!% e- e tr!-sporte p>*ico$ e e-te
gu*er-!0e-t! regu!%or %e tr!-sporte i0pe0e-t!r= !s 0e%i%!s
p!r! 4ue os e0pres!rios %e tr!-sporte coecti"o %e p!s!7eros
re!ice- c!0*ios e- sus u-i%!%es por u-!s !%ecu!%!s 3 respete- !s
p!r!%!s %e *uses !utori?!%!s$ p!r! g!r!-ti?!r ! seguri%!% %e !s
perso-!s co- %isc!p!ci%!%6 !si0is0o se %e*er=- re!i?!r c!0p!+!s
%e co-cie-ti?!ci5- %irigi%!s ! os e0pres!rios$ 0otorist!s$ co*r!%ores
3 usu!rios %e estos tr!-sportes e- ge-er!$ p!r! 4ue !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% te-g!- u-! 0!3or seguri%!% e- su circu!ci5-.
El Conse,o elaborar la normati)a t*cnica que regular la accesibilidad en el
transporte colecti)o de pasa,eros( para que los entes encargados re'ormen su
normati)a en lo que 'uere menester( para garantiar su cumplimiento!
El ente gubernamental regulador del transporte autoriar e identi'icar a los
)e/+culos que transporten personas con discapacidad( para e'ecto del uso de los
parqueos debidamente se-aliados para tal 'in!
A##e$!b!(!'"' en ("$ #o+n!#"#!one$
Ar%' +,'* La accesibilidad en las comunicaciones es un elemento indispensable para
la integracin social de las personas con discapacidad sensorial( para lo cual el
Conse,o deber.
". Eo0e-t!r ! co-ser"!ci5-$ %i"ug!ci5- 3 e-se+!-?! %e ! e-gu!
%e se+!s$ -o so!0e-te ! !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ si-o !
0!estros 3 ! ! co0u-i%!% esco!r$ !s: co0o i-cre0e-t!r e ->0ero
%e i-t@rpretes$ p!r! 4ue e e-tor-o se "ue"! &!"or!*e ! !
i-tegr!ci5-. L! perso-! i-t@rprete %e est! e-gu! %e*er= ser
!cre%it!%! por u-! Co0isi5- especi!i?!%!6
b. Eo0e-t!r ! i-st!!ci5- %e te@&o-os especi!es p!r! sor%os$
ciegos 3 perso-!s 4ue us!- si!s %e rue%!s e- ug!res p>*icos %e
gr!- %e0!-%! 3 ! precios !ccesi*es6
c) 2elar por el cumplimiento del derec/o de las personas sordas y ciegas a accesar a la
in'ormacin nacional o internacional( promo)iendo que las noticias tele)isi)as sean
presentadas igualmente en lengua de se-as y3o con subt+tulos para aquellas personas
sordas que sepan leer4
d) Implementar mecanismos de emergencia adecuados para personas con
discapacidad( en edi'icios p0blicos y pri)ados y en general en lugares donde e5istan
aglomeraciones de personas4
e) Promo)er el uso de con)ertidores de te5to para personas ciegas( ascensores(
sem'oros y otro de tipo de adelantos tecnolgicos con aditamentos t*cnicos adaptados
a las di'erentes discapacidades( as+ como gestionar la entrega de ayudas mecnicas(
15
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
tales como rtesis( andaderas( sillas de ruedas( bastones( muletas( y otros a las
personas con discapacidad que se re/abiliten!
Re$&on$"b(e$ * #oor'!n"'ore$
Art. -%.- E Co-se7o ser= e e-te %irect!0e-te respo-s!*e %e
cu0pi0ie-to %e o est!*eci%o e- este C!p:tuo$ sie-%o p!r! e
e&ecto e e-te coor%i-!%or$ co-suti"o 3 super"isor$ !s: co0o e
respo-s!*e %e estu%i!r 3 e7ecut!r !s 0e%i%!s -eces!ri!s p!r! ogr!r
! i-tegr!ci5- pe-! %e !s perso-!s co- 0o"ii%!% re%uci%!$ cre!-%o
u- e-tor-o !ccesi*e e- to%os os !spectos.
E Co-se7o "e!r= 3 pro0o"er= ! u-i.c!ci5- %e ! -or0!ti"! %ispers!
3 co-tr!%ictori! so*re ! ei0i-!ci5- %e *!rrer!s 3 proporcio-!r= ! !s
i-stitucio-es i-"oucr!%!s os criterios *=sicos 3 !s -or0!s t@c-ic!s
%e !ccesi*ii%!%.
A##!one$ 'e In$t!t+#!one$ &Db(!#"$ o &r!0"'"$
Ar%' ++'* El Conse,o ser el ente responsable de la coordinacin( consulti)o y
super)isor de las acciones a realiar en cuanto a la accesibilidad( en con,unto con
instituciones como el 6inisterio de Obras P0blicas( 7ransporte( y de 2i)ienda y
Desarrollo 8rbano( la O'icina de Plani'icacin del Area 6etropolitana de 9an
9al)ador( los que pondrn en marc/a programas que tengan como ob,eti)o.
a) Re)isar y actualiar anualmente la Normati)a 7*cnica de Accesibilidad4
b) :omentar el desarrollo de )i)iendas indi)iduales con'orme a una normati)a de
urbanismo adaptada a las necesidades de las personas con discapacidad
c) Promo)er el desarrollo de una pol+tica de transportes que tenga en cuenta las
necesidades de las personas con discapacidad!
d) ;acer accesible a las personas con discapacidad los establecimientos y las ins<
talaciones abiertas al p0blico( los centros de educacin( 'ormacin y traba,o( as+ como
las )+as p0blicas!
e) :a)orecer la adaptacin de los medios de acceso a la in'ormacin a las
caracter+sticas 'uncionales de las personas con discapacidad!
) :a)orecer la in)estigacin y el desarrollo de nue)as tecnolog+as con el 'in de lograr
la integracin social de las personas con discapacidad!
!) Propiciar programas de educacin y concientiacin social sobre las necesidades y
seguridad de las personas con discapacidad o con mo)ilidad reducida!
7. Estu%i!r$ prep!r!r 3 pro0o"er !-te !s i-stitucio-es perti-e-tes !s
re&or0!s eg!es correspo-%ie-tes p!r! ei0i-!r to%o tipo %e *!rrer!s
3 ! i0pe0e-t!ci5- o*ig!tori! %e !s -or0!s t@c-ic!s %e
!ccesi*ii%!%6
16
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
!. I-cre0e-t!r e- os curr:cuos %e !s i-stitucio-es %e e%uc!ci5-
superior os te0!s re!ti"os ! !ccesi*ii%!%.
CAPITULO III
EDUCACIN
I,+"('"' 'e o&ort+n!'"'e$ en e'+#"#!)n
Ar%' +-'* Para e'ecto de interpretacin de la Ley y del presente reglamento( se
entiende por igualdad de oportunidades en educacin( la atencin a toda la poblacin(
sin discriminacin por ran de sus necesidades educati)as especiales(
proporcionndole el acceso y los apoyos especiales necesarios( para garantiar la
calidad de su educacin dentro del 9istema Nacional!
El 6inisterio de Educacin ser el responsable de que la igualdad de oportunidades se
cumpla( a tra)*s de la Ley =eneral de Educacin y de la normati)a( as+ como )elar
porque dic/a normati)a sea re)isada y actualiada peridicamente!
Acceso a "a ed#caci&n
Ar%' +.'* El 6inisterio de Educacin impulsar las acciones necesarias para.
a) Aumentar la cobertura garantiando la e5istencia de por lo menos una escuela
integradora por municipio( con la in'raestructura( personal docente y recursos
pedaggicos para atender a estudiantes con necesidades educati)as especiales!
b) Acomodacin de curr+culos y aulas de con'ormidad a las necesidades de los
estudiantes!
c) 6antener un adecuado sistema de in'ormacin( para ampliar los ser)icios
educati)os de acuerdo a las necesidades de los estudiantes!
d) Desarrollar programas permanentes de 'ormacin( capacitacin y actualiacin
pedaggica del personal docente!
e) Contar con los recursos pedaggicos( la tecnolog+a y los apoyos adecuados!
) 9e garantiar e !cceso e i-tegr!ci5- ! siste0! e%uc!ti"o &or0!
%!-%o to%!s !s &!cii%!%es p!r! 4ue !s perso-!s !%ut!s co-
%isc!p!ci%!% pue%!- reci*ir u-! e%uc!ci5- u-i"ersit!ri! &or0!$ si-
restriccio-es$ 0e%i!-te u- proceso %e !cre%it!ci5- ! tr!"@s %e u-
eA!0e- %e su.cie-ci!6 3

!) Otorgar a las personas con discapacidad el derec/o y acceso a participar en todos
los procesos de becas( tomando en cuenta la situacin socio<econmica y el
rendimiento del postulante! En este proceso deber participar la unidad t*cnica
17
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
especialiada( para que la seleccin sea tomando en cuenta la equiparacin de
oportunidades!
Es%ra%e!ias de a%enci&n ed#ca%i/a
Ar%' +0'* Las estrategias de atencin educati)a se basarn en.
a) Atencin a la di)ersidad. El 6inisterio de Educacin deber tomar las medidas que
considere necesarias en 'a)or de los ni-os que( a causa de problemas pedaggicos(
mentales( de carcter( sensoriales y sociales( su'ran di'icultades durante la educacin
preescolar( la ense-ana primaria( complementaria( especial as+ como en el marco de
la educacin di'erenciada! Deber )elar adems( por que en las clases de educacin
preescolar y de ense-ana primaria( se diagnostiquen cuanto antes tales problemas(
para que los ni-os puedan bene'iciarse de medidas pre)enti)as o de ayuda o puedan
ser matriculados en una escuela especial4
b) Integracin educati)a. Los proceso de integracin se realiarn a tra)*s de escuelas
integradoras( considerando el tipo de discapacidad( la aceptacin de la comunidad
escolar( la e5istencia de personal idneo y recursos materiales necesarios( *stas
escuelas debern ser cercanas y accesibles para estas personas! Al implementarla( la
escuela integradora deber comprometerse a la contratacin de los especialistas que se
requieran y obtener pre)iamente una certi'icacin del 6inisterio de Educacin( el que
realiar la e)aluacin de cada ser)icio de educacin cuando sea necesario( tanto a las
escuelas especiales como de aulas de apoyo educati)o4
c) 9er)icios especialiados. El 6inisterio de Educacin tambi*n deber implementar
criterios t*cnicos e institucionales en la estrategia de atencin a la poblacin con
necesidades educati)as especiales $NEE&( para que *sta pueda recibir ser)icios
especialiados! Dic/o 6inisterio e)aluar los centros especialiados( tanto p0blicos o
pri)ados4
d) 9ensibiliacin. El 6inisterio de Educacin ser responsable de i0pe0e-t!r
progr!0!s !%ecu!%os %e se-si*ii?!ci5- p!r! co-tri*uir e- e !po3o !
!s perso-!s co- %isc!p!ci%!% e- su i-tegr!ci5- e%uc!ti"!$ %e-tro %e
0e%io &!0ii!r$ esco!r 3 soci!6

e) El 6inisterio de Educacin brindar ser)icios de apoyo( tales como aulas de apoyo
educati)as y terapia de lengua,e4 y
) E Di-isterio %e E%uc!ci5- %e*er= c!p!cit!r !%ecu!%!0e-te ! os
%oce-tes 3 %ot!ros %e os 0!teri!es 3 e4uipos -eces!rios.
Par%icipaci&n
Ar%' +1'* E- to%o progr!0! e%uc!ti"o p!r! perso-!s co- -ecesi%!%es
e%uc!ti"!s especi!es se %e*er= co-t!r co- ! !0pi! p!rticip!ci5- %e
!s i-stitucio-es$ os %oce-tes$ ! co0u-i%!% e%uc!ti"!$ os p!%res %e
&!0ii! 3 ! socie%!% e- ge-er!$ %ise-ando e implementando con,untamente
las estrategias de participacin!
18
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
P!r! eo se garantiar especialmente la participacin de los padres de 'amilia y
encargados de ni-as y ni-os con discapacidad o las personas adultas con
discapacidad( seg0n el caso( en los Conse,os Directi)os Escolares4 )elando porque la
calidad( los ob,eti)os de la institucin y sus planes de traba,o sean cumplidos y
especialmente por que se realicen con igualdad de oportunidades!
CAPITULO I?
INTEGRACIN LAAORAL
Inte,r"#!)n ("bor"(
Art. -9.- El 6inisterio de 7raba,o y Pre)isin 9ocial regular las medidas
destinadas a promo)er la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad
en el mercado de traba,o! Dic/as medidas )elaran especialmente por el apoyo a la
creacin de nue)os puestos de traba,o y por el 'omento real del empleo!
Go#e 'e (o$ 'ere#7o$
Art. -;.- Si- per7uicio 4ue cu!4uier perso-! co- %isc!p!ci%!%
pue%! reci*ir *e-e.cios %e os progr!0!s %e i-serci5- !*or!$ e
Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci! coor%i-!r= gestio-es p!r! !
c!p!cit!ci5- e i-corpor!ci5- !*or! %e !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%
!&ect!%!s por u-! %e.cie-ci! per0!-e-te$ e- u- gr!%o 0!3or !
"ei-te por cie-to.
L!s e"!u!cio-es 3 c!i.c!cio-es %e perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ p!r!
os e&ectos %e ! Le3 3 este Reg!0e-to$ !s re!i?!r= e e4uipo
i-ter%iscipi-!rio %e i-stitucio-es %e re'!*iit!ci5-$ !cre%it!%!s por e
CONAIPD p!r! estos .-es$ e- !s co-%icio-es 4ue est!*ece e
!rt:cuo () %e ! Le3.

Los pe-sio-!%os tot!es per0!-e-tes 3 pe-sio-!%os p!rci!es por
i-"!i%e? 4ue est=- reci*ie-%o u- estipe-%io eco-50ico %e cu!4uier
i-stituci5- e- e p!:s$ *!7o e siste0! pri"!%o %e pe-sio-es o %e
siste0! %e pe-sio-es p>*ico$ po%r=- e7ercer !cti"i%!% pro%ucti"!
re0u-er!%!$ sie0pre 3 cu!-%o est@- !ptos p!r! %ese0pe+!r e
puesto %e 4ue se tr!te$ si- per7uicio %e per%er sus prest!cio-es ! !s
cu!es tie-e- %erec'o.
Cr!ter!o$ bB$!#o$ &"r" (" e0"(+"#!)n * #"(!:#"#!)n 'e ("
'!$#"&"#!'"'
Art. /<.- P!r! e&ectos %e cu0pi0ie-to %e ! Le3$ e- 0!teri! %e
i-tegr!ci5- !*or!$ e 0!rco %e re&ere-ci! p!r! ! e"!u!ci5- 3
c!i.c!ci5- %e ! %isc!p!ci%!%$ o co-stituir=- !s e"!u!cio-es
re!i?!%!s por os org!-is0os co0pete-tes !utori?!%os e i-scritos
por e CONAIPD$ %e co-&or0i%!% co- !s T!*!s co-te-i%!s e- e
19
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Reg!0e-to %e ! Co0isi5- C!i.c!%or! %e I-"!i%e?$ cit!%o e- e
!rt:cuo 9 %e este reg!0e-to.
Poten#!"(e$ bene:#!"'o$
Art. /1.- Te-%r=- %erec'o ! ! i-tegr!ci5- !*or!$ to%! perso-!
co- %isc!p!ci%!%$ i-scrit! o -o ! u-o %e os reg:0e-es %e protecci5-
soci! e-u0er!%os ! co-ti-u!ci5-:
". Los coti?!-tes %e r@gi0e- %e i-"!i%e?$ "e7e? 3 0uerte %e
I-stituto S!"!%ore+o %e Seguro Soci!$ 4ue se 'u*iere- !.i!%o
!-tes %e 82 %e !*ri %e 899#6
b. Los coti?!-tes %e i-"!i%e?$ "e7e? 3 0uerte %e I-stituto N!cio-!
%e Pe-sio-es %e os E0pe!%os P>*icos$ 4ue se 'u*iere- !.i!%o
!-tes %e 82 %e !*ri %e 899#6
c) Los a'iliados al :ondo de Lisiados y Discapacitados a consecuencia del Con'licto
Armado4
'. Los !.i!%os %e I-stituto %e Pre"isi5- Soci! %e ! Euer?! Ar0!%!6
3
e. Los !.i!%os !ctu!es ! Siste0! Pri"!%o %e Pe-sio-es.

Los pote-ci!es *e-e.ci!rios %e*er=- so0eterse ! ! e"!u!ci5- 3
c!i.c!ci5- re!i?!%! por u- org!-is0o co0pete-te$ !utori?!%o p!r!
estos .-es por e CONAIPD.
T!0*i@- co-stituir=- pote-ci!es *e-e.ci!rios$ otr! perso-!s -o
co-te0p!%!s e- os reg:0e-es !-teriores$ 4uie-es ser=- e"!u!%!s
por el I-stituto S!"!%ore+o %e Re'!*iit!ci5- %e I-"=i%os$ ! tr!"@s %e
! C-i%!% C!i.c!%or! %e Disc!p!ci%!%es.
Or,"n!$o$ #"(!:#"'ore$ 'e '!$#"&"#!'"' "+tor!="'"$ &"r"
e0"(+"r3 #"(!:#"r * #ert!:#"r
Art. /%.- Los org!-is0os c!i.c!%ores %e %isc!p!ci%!%
!utori?!%os p!r! e"!u!r$ c!i.c!r 3 certi.c!r ! !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% so-:
". L! Co0isi5- T@c-ic! %e I-"!i%e? %e I-stituto S!"!%ore+o %e
Seguro Soci!6
b. L! Co0isi5- T@c-ic! %e i-"!i%e? %e I-stituto N!cio-! %e
Pe-sio-es %e os E0pe!%os P>*icos6
c) La Comisin 7*cnica E)aluadora del :ondo de Lisiados y Discapacitados a
consecuencia del Con'licto Armado4
20
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
'. L! Co0isi5- T@c-ic! %e I-"!i%e? %e I-stituto %e Pre"isi5- Soci!
%e ! Euer?! Ar0!%!6
e. L! Co0isi5- C!i.c!%or! %e I-"!i%eces %e ! Superi-te-%e-ci! %e
Pe-sio-es$ 3
6. L! C-i%!% C!i.c!%or! %e Disc!p!ci%!%es %e I-stituto S!"!%ore+o
%e Re'!*iit!ci5- %e I-"=i%os.
La noti'icacin de los dictmenes de e)aluacin y la cali'icacin correspondiente( se
/ar mediante una certi'icacin escrita para cada caso( emitida por la dependencia
e)aluadora que corresponda!
Pro#e$o 'e e0"(+"#!)n3 #"(!:#"#!)n * #ert!:#"#!)n 'e ("
'!$#"&"#!'"' &"r" $o(!#!t"nte$ 'e e&(eo en ent!'"'e$
&Db(!#"$ * &r!0"'"$
Art. /-.J P!r! ! e"!u!ci5-$ c!i.c!ci5- 3 certi.c!ci5- %e !
%isc!p!ci%!% p!r! soicit!-tes %e e0peo e- e-ti%!%es p>*ic!s o
pri"!%!s se seguir= e siguie-te proceso:

". E e-c!rg!%o %e Recursos Fu0!-os o 4uie- '!g! sus "eces e- !s
e-ti%!%es p>*ic!s o pri"!%!s 4ue te-g!- u- perso-! 0!3or ! os
"ei-tici-co e0pe!%os$ %e*er= e-"i!r u-! ist! ! Di-isterio %e
Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci! %e !s p!?!s 4ue -ecesit! e-!r p!r!
cu0pir co- !s %isposicio-es %e ! Le3$ re!ti"! ! ! co-tr!t!ci5- %e
perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ i-cu3e-%o u- per. %e o os tr!*!7!%ores
4ue -ecesite co-tr!t!r6
b. Por su p!rte$ e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci! '!r= !
i-scripci5- %e perso-!s co- %isc!p!ci%!% soicit!-tes %e e0peo e-
u- registro ce-tr!i?!%o6
#. L! perso-!s i-scrit!s ser=- e"!u!%!s por !s e-ti%!%es
C!i.c!%or!s %e Disc!p!ci%!%$ p!r! "eri.c!r 4ue cu0pe- co- os
re4uisitos est!*eci%os e- ! Le36
'. A est!r %e*i%!0e-te e"!u!%os$ se i-corpor!r= ! i-&or0!ci5-
so*re !s perso-!s co- %isc!p!ci%!% soicit!-tes %e e0peo e- !
Bos! %e Tr!*!7o %e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci! 3 %e !s
e-ti%!%es %e%ic!%!s ! ! c!p!cit!ci5- %e perso-!s co- %isc!p!ci%!%
3 ! recut!0ie-to 3 seecci5- %e perso-!6
e. De ! B!se %e D!tos so*re perso-!s co- %isc!p!ci%!% soicit!-tes
%e e0peo se e-"i!r= u-! copi! ! Co-se7o 3 se po-%r= ! %isposici5-
%e !s e-ti%!%es p>*ic!s 3 pri"!%!s6 especi!0e-te e-"i!-%o !s
propuest!s ! !4ue!s e-ti%!%es 4ue '!- e-"i!%o su ist!%o %e
tr!*!7!%ores re4ueri%os6 3
21
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
6. Posterior0e-te$ e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!
est!*ecer= 3 0!-te-%r= u- Siste0! %e Actu!i?!ci5- Per0!-e-te %e
! B!se %e D!tos %e Perso-!s co- Disc!p!ci%!% 4ue soicit!- e0peo
e- e-ti%!%es p>*ic!s o pri"!%!s$ 0!-te-ie-%o i-&or0!%o %e !
0is0! ! Co-se7o$ i-cu3e-%o ! os 4ue '!- si%o i-corpor!%os !
0erc!%o !*or!.
P!r! este proce%i0ie-to$ e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!
e0itir= os i-structi"os 4ue &!ciite- ! !s i-stitucio-es p>*ic!s o
pri"!%!s 3 ! os usu!rios e cu0pi0ie-to %e est! Le3 3 e prese-te
reg!0e-to e- cu!-to ! ! i-tegr!ci5- !*or!. E- @ se %et!!r=- os
p!sos ! seguir$ os re4uisitos 4ue %e*e- cu0pir$ !s %epe-%e-ci!s !
4ue %e*e- !cu%ir 3 !s respo-s!*ii%!%es %e c!%! u-! %e e!s.
Si- per7uicio %e to%! ! co!*or!ci5- 4ue reci*!- %e p!rte %e
Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!$ !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% 4ue o*te-g!- e0peo por i-ici!ti"! propi! %e*er=- ser
e"!u!%!s co- e .- %e est!*ecer e gr!%o %e su %isc!p!ci%!%.

Capaci%aci&n "abora"
Art. //.- L!s i-stitucio-es e-c!rg!%!s %e c!p!cit!ci5- !*or!
%e*er=- cre!r e i0pe0e-t!r os progr!0!s %e c!p!cit!ci5-
!%ecu!%os p!r! c!%! %isc!p!ci%!%$ to0!-%o e- cue-t! !s
'!*ii%!%es propi!s %e c!%! perso-! 3 e re4ueri0ie-to %e
tr!*!7!%ores 4ue te-g!- !s e0pres!s. T!0*i@- c!p!cit!r!- so*re e
0!-e7o !%0i-istr!ti"o 3 pro%ucci5- %e e0pres!s por p!rte %e
perso-!s co- %isc!p!ci%!% o su grupo &!0ii!r.
Pro,r""$ 'e !n$er#!)n ("bor"(
Art. /1.- E Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!$ ser= !
i-stituci5- e-c!rg!%! %e coor%i-!r$ pro0o"er 3 %!r segui0ie-to !
cu0pi0ie-to %e os progr!0!s %e i-serci5- !*or!$ !s: co0o e
cu0pi0ie-to %e porce-t!7e %e perso-!s co- %isc!p!ci%!% 4ue
%e*er=- tr!*!7!r e- c!%! i-stituci5-$ se! @st! p>*ic! o pri"!%!.
El 6inisterio de 7raba,o y Pre)isin 9ocial en coordinacin con la empresa pri)ada(
deber apoyar acti)amente la integracin de las personas con discapacidad en el
mercado de traba,o( cooperando en todas las medidas encaminadas a crear
oportunidades de 'ormacin y empleo( y en particular( tomando en cuenta situaciones
como /orarios 'le5ibles( ,ornadas parciales y la posibilidad de compartir puestos!
Pro,r""$ 'e In#ent!0o$ " e&re$"$
Art. /4.- P!r! &o0e-t!r ! co-tr!t!ci5- %e perso-!s co-
%isc!p!ci%!% por p!rte %e !s e0pres!s p>*ic!s o pri"!%!s$ e
22
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Co-se7o 3 e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci! cre!r=- os
progr!0!s %e i-ce-ti"os -eces!rios p!r! este .-.
Me#"n!$o$ 'e $+&er0!$!)n &er"nente
Art. /5.- E Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!$ ! tr!"@s %e
sus i-spectores$ %e*er= re!i?!r i-speccio-es p!r! "eri.c!r e
cu0pi0ie-to %e ! Le3 3 este reg!0e-to e- cu!-to ! ! i-tegr!ci5-
!*or!$ "e!-%o por4ue !s e0pres!s co-tr!te- ! !s perso-!s co-
%isc!p!ci%!% e- e porce-t!7e est!*eci%o por ! 0is0! 3 4ue @st!s
-o su&r!- -i-g>- tipo %e %iscri0i-!ci5- !*or!.
S"n#!one$ * &ro#e'!!ento$ "'!n!$tr"t!0o$
Art. /9.- E- c!so %e i-&r!ccio-es ! o prescrito e- e prese-te
C!p:tuo$ se proce%er= ! !pic!r !s s!-cio-es 3 eAigir e
cu0pi0ie-to %e !s o*ig!cio-es i-cu0pi%!s$ %e co-&or0i%!% co- e
!rt:cuo 9()$ 3 e proce%i0ie-to 4ue se seguir= ser= e !pic!*e e-
os !rt:cuos 9(# 3 siguie-tes %e C5%igo %e Tr!*!7o.
TITULO I?
DISPOSICIONES TRANSITORIAS3 EINALES Y ?IGENCIA
De (" $+&er0!$!)n * e( #ontro( 'e (" "&(!#"#!)n 'e (" Le*
Art. /;.- E Co-se7o ser= e respo-s!*e %e ! super"isi5- 3 e
co-tro %e ! !pic!ci5- %e o %ispuesto e- ! Le3 3 e prese-te
reg!0e-to 3 pro0o"er= !-te !s !utori%!%es correspo-%ie-tes$ !s
re&or0!s perti-e-tes p!r! 4ue se !pi4ue- os proce%i0ie-tos p!r! su
cu0pi0ie-to6 !s: co0o !s s!-cio-es correspo-%ie-tes por e
i-cu0pi0ie-to %e !s %isposicio-es eg!es.
S"n#!one$ * &ro#e'!!ento$ "'!n!$tr"t!0o$
Art. 1<.- L!s e0pres!s 4ue -o cu0p!- co- !s %isposicio-es %e
! Le3 3 este Reg!0e-to$ se so0eter=- ! !s s!-cio-es 3
proce%i0ie-tos 4ue !s e3es est!*e?c!- p!r! c!%! i-&r!cci5-.
Pro#e$o 'e e0"(+"#!)n * #ert!:#"#!)n 'e (" '!$#"&"#!'"' &"r"
tr"b"j"'ore$ "#t!0o$ en ent!'"'e$ &Db(!#"$ * &r!0"'"$
Art. 11.- P!r! ! e"!u!ci5- 3 certi.c!ci5- %e ! %isc!p!ci%!%
p!r! tr!*!7!%ores !cti"os se seguir= e siguie-te proceso:
23
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
". E e-c!rg!%o %e Recursos Fu0!-os o e 4ue '!g! sus "eces e- !s
E0pres!s o e-ti%!%es p>*ic!s 4ue te-g!- u- perso-! 0!3or ! os
"ei-tici-co e0pe!%os$ e-"i!r= u-! ist! ! Di-isterio %e Tr!*!7o 3
Pre"isi5- Soci! %e sus tr!*!7!%ores co- %isc!p!ci%!%6
b. L!s e-ti%!%es C!i.c!%or!s %e Disc!p!ci%!% e"!u!r=-$ e- c!sos
espec:.cos ! os tr!*!7!%ores report!%os co0o perso-!s co-
%isc!p!ci%!%$ p!r! .-es %e co-.r0!ci5- o propuest! %e os !7ustes
perti-e-tes6
#. Cu!-%o se '!3! "eri.c!%o ! i-&or0!ci5-$ %ic'o Di-isterio
e!*or!r= u-! *!se %e %!tos %e tr!*!7!%ores co- %isc!p!ci%!% 4ue se
e-cue-tr!- !*or!-%o e- i-stitucio-es p>*ic!s 3 pri"!%!s$ 3
se+!!-%o e- c!%! c!so: ! c!p!cit!ci5- reci*i%!$ e tipo %e tr!*!7o
4ue re!i?! 3 su eAperie-ci! !*or!6 3
'. Posterior0e-te$ se est!*ecer= 3 0!-te-%r= u- Siste0! %e
Actu!i?!ci5- Per0!-e-te %e ! B!se %e D!tos %e Perso-!s co-
%isc!p!ci%!% 4ue se e-cue-tr!- !*or!-%o e- e-ti%!%es p>*ic!s 3
pri"!%!s.
Este proceso se re!i?!r= 0ie-tr!s %ure e p!?o %e "eri.c!ci5- %e
cu0pi0ie-to %e ! Le3$ por p!rte %e !s i-stitucio-es p>*ic!s$ co0o
%e ! e0pres! pri"!%!.
A#re'!t"#!)n * re,!$tro
Art. 1%.- L!s i-stitucio-es %e%ic!%!s ! *ri-%!r !te-ci5- ! !s
perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ e- cu!4uier! %e !s =re!s6 !s
!soci!cio-es 3 &u-%!cio-es %e perso-!s co- %isc!p!ci%!% o %e
p!%res %e perso-!s co- %isc!p!ci%!% 4ue est@- eg!0e-te
co-stitui%!s 3 !s perso-!s co- %isc!p!ci%!%$ te-%r=- u- p!?o %e
cie-to oc'e-t! %:!s ! p!rtir %e ! "ige-ci! %e prese-te reg!0e-to
p!r! !cre%it!rse !-te e CONAIPD$ %e !cuer%o co- os !rt:cuos 88 3
8( %e 0is0o. To%! -ue"! i-stituci5- 4ue se co-stitu3! %e*er=
i-scri*irse i-0e%i!t!0e-te.
Cre"#!)n 'e (" Un!'"' C"(!:#"'or" 'e D!$#"&"#!'"'e$
Ar%' .+'* El I-stituto S!"!%ore+o %e Re'!*iit!ci5- %e I-"=i%os
cre!r= 3 po-%r= e- &u-cio-!0ie-to e- e p!?o %e u- !+o co-t!%o !
p!rtir %e ! "ige-ci! %e este Decreto$ ! C-i%!% C!i.c!%or! %e
Disc!p!ci%!%es 4ue %e*er= co-t!r co- perso-! i%5-eo 3 recursos
-eces!rios p!r! su &u-cio-!0ie-to. Die-tr!s t!-to$ te-%r=- "!i%e?
!s certi.c!cio-es %e !s e"!u!cio-es 3 c!i.c!cio-es %e
%isc!p!ci%!% re!i?!%!s ! os !spir!-tes i-corpor!%os ! ! Bos! %e
Tr!*!7o por p!rte %e Di-isterio %e Tr!*!7o 3 Pre"isi5- Soci!.
G(o$"r!o
24
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Art.1/.- P!r! ! 0e7or co0pre-si5- %e este Reg!0e-to se %!-
!s ter0i-oog:!s$ %e.-icio-es 3 co-ceptos 4ue ! co-ti-u!ci5- se
%et!!-.
- 2ILING3ISMO4
9ostiene que el lengua,e de se-as es una lengua en s+ misma y la lengua natural del
indi)iduo sordo!
- COLOCACIN SELECTI5A4
Es el con,unto de estrategias y metodolog+a que( desde el punto de )ista t*cnico( se
utilian para lograr la incorporacin o reincorporacin de las personas con
discapacidades a una )ida normal de traba,o( en una ocupacin remunerada que
se adapte a su capacidad y en la que pueda /acer el me,or uso de sus aptitudes!
- DE6ICIENCIA4
7oda p*rdida o anormalidad de una estructura o 'uncin psicolgica( 'isiolgica o
anatmica!
- DE6ICIENCIA AUDITI5A4
La de'iciencia de audicin de un su,eto se determina en 'uncin de la e)aluacin de
su de'iciencia de audicin binaural!
- DE6ICIENCIA DE AUDICIN 2INAURAL PERMANENTE4
P*rdida de audicin que inter'iere con la capacidad del su,eto para realiar las
acti)idades de la )ida diaria!
As+ mismo debern considerarse
a& intensidad $decibeles&
b& 'recuencia $ciclos por segundo&
c& 8mbral auditi)o para tonos puros
d& Ni)el de audicin estimado para el /abla
e& E)aluacin de la de'iciencia de audicin monoaural
'& E)aluacin de la de'iciencia de audicin binaural
- DE6ICIENCIA DE AUDICIN PERMANENTE4
Disminucin de la audicin por deba,o de los l+mites normales! La audicin debe
e)aluarse despu*s de /aber conseguido una re/abilitacin m5ima y cuando la
di'erencia no sea progresi)a!
- DE6ICIENCIA INTELECTUAL4
Limitaciones esenciales en el rea cognosciti)a( signi'icati)amente por deba,o de la
media
relacionadas con la conducta adaptati)a en dos o ms de las siguientes reas.
Comunicacin
Cuidados personales
2ida escolar
;abilidades sociales
Desempe-o en la comunidad
Independencia en locomocin( salud y traba,o!
25
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
- DETECCIN Y DIAGNSTICO4
Es la identi'icacin o descubrimiento oportuno( de la consecuencias de una
en'ermedad o proceso patolgico( deterioro '+sico( intelectual( ps+quico( emocional
o sensorial( que sea potencialmente causante de una de'iciencia!
- DI6ICULTADES EN EL APRENDI7A8E4
Di'icultad de algunos alumnos y alumnas para aprender /abilidades acad*micas a
pesar de tener una inteligencia adecuada( un buen ni)el de madure y los recursos
culturales su'icientes!
- DI6ICULTADES ESPECI6ICAS DE APRENDI7A8E4
7*rmino gen*rico que se re'iere a un grupo /eterog*neo de trastornos mani'estados
por di'icultades signi'icati)as en la adquisicin y uso de las /abilidades necesarias
para escuc/ar( /ablar( leer( escribir( raonar y las matemticas!
- DISCAPACIDAD4
7oda restriccin o ausencia( debida a una de'iciencia( de la capacidad de realiar
una acti)idad en la 'orma o dentro del margen que se considere normal para un ser
/umano!
- DI5ERSIDAD4
Di'erencias personales y socioculturales que se ponen de mani'iesto en las
m0ltiples e5pectati)as y moti)aciones( ideas pre)ias( ritmos de traba,o( capacidades
y estilos de aprendia,e!
- EDUCACIN ESPECIAL4
Es el con,unto de apoyos y ser)icios educati)os requeridos temporal o permanente
por las personas con necesidades educati)as especiales!
Comprende las reas siguientes.
a) Educacin Especial de personas con coe'iciente intelectual in'erior!
b) Educacin Especial de personas con coe'iciente intelectual superior!
c) Educacin Especial de personas con problemas espec+'icos de aprendia,e!
d) Educacin Especial de personas con s+ndrome atencional o /iperacti)o!
e) Educacin Especial de personas con problemas sensoriales!
) Educacin Especial de personas con problemas emocionales!
!) Educacin Especial de personas con parlisis cerebral in'antil!
9) Educacin Especial de personas con m0ltiples discapacidades!
* EDUCACIN INCLUSI5A4
Educacin que proporciona una cultura com0n a todos los alumnos( que e)ite
la discriminacin y desigualdad de oportunidades( y respetando al mismo tiempo
sus caracter+sticas y necesidades indi)iduales!
- EQUIPARACIN DE OPORTUNIDADES4
Es el proceso mediante el cual los di)ersos sistemas de la sociedad( en el entorno
'+sico( los ser)icios( las acti)idades( la in'ormacin y la documentacin se ponen a
disposicin de todos( especialmente de las personas con discapacidad!
- 6ORMACIN PRO6ESIONAL4
26
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
Es el con,unto de principios( medidas y m*todos aplicados a las personas con
discapacidad( para ponerlas en condiciones de e,ercer una acti)idad econmica
que les permita utiliar sus aptitudes pro'esionales( de acuerdo con las perspecti)as
de empleo!
- :A2ILITACIN4
Es el t*rmino que se re'iere a todo lo relacionado con el proceso de )ol)er capa o
apto para las acti)idades de la )ida diaria( a alguien que nunca antes /ab+a
adquirido esas capacidades! 9e aplica principalmente a los ni-os con
discapacidades! Es el equi)alente( en los ni-os( de la re/abilitacin en los adultos!
- INTEGRACIN EDUCATI5A4
Proceso mediante el cual un ni-o con de'iciencias es acogido en la escuela
ordinaria y desarrolla en la misma una )ida escolar como ser social!
- MINUS5AL;A4
8na situacin des)enta,osa para un indi)iduo determinado( como consecuencia de
una de'iciencia o de una discapacidad( que limita o impide el desempe-o de un rol
que es normal en su caso en 'uncin de la edad( se5o( 'actores sociales y culturales!
- NECESIDADES EDUCATI5AS ESPECIALES4
Cuando la persona presenta una de'iciencia '+sica( sensorial( emocional e
intelectual que constituye una des)enta,a social que se a'ecta su aprendia,e( as+
como las personas con coe'iciente intelectual superior( /aci*ndose requerir
adaptaciones curriculares y recursos pedaggicos( )ocacionales y tecnolgicos de
acuerdo a su ritmo y estilo de aprendia,e( o apoyo de ser)icios pro'esionales
especiales de 'orma temporal o permanentemente!
- PERSONA CIEGA4
Es la que tiene en ambos o,os( una agudea )isual( con la me,or correccin posible(
de menos de >!>"4 equi)alentes a menor que "3%>>( ?3@> #>3A>>! 9e incluye en
esta clasi'icacin( la ausencia de ambos o,os!
7odas las dems disminuciones de la )isin se consideran como Bde'iciencia de la
agudea )isualC!
- PERSONA SORDA4
Es aquella cuya de'iciencia para o+r es tan se)era( que no puede bene'iciarse de
ninguna ampliacin!
Cualquiera que no re0ne estos requisitos se cataloga como persona con de'iciencia
auditi)a( ligera( moderada o gra)e!
- PRE5ENCIN EN RE:A2ILITACIN
Es la adopcin de medidas encaminadas a impedir que se produca una p*rdida
progresi)a de la 'uncin del miembro a'ectado deterioro '+sico( intelectual(
psiquitrico o sensorial4 o a impedir que ese deterioro cause una discapacidad o
limitacin 'uncional permanente!
La pre)encin se clasi'ica en ? ni)eles.
a' Pre/enci&n Pri<aria4
Consiste en e)itar que se produca el proceso patolgico!
b' Pre/enci&n sec#ndaria4
27
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
8na )e aparecido el proceso patolgico( e)itar que se produca la
discapacidad( o tratar de que el impacto sea m+nimo!
c' Pre/enci&n %erciaria4
Limitacin del da-o( para reducir al m+nimo la discapacidad!
- RE:A2ILITACIN SOCIAL O PSICOSOCIAL4
9e trata de un proceso mediante el cual las personas con alguna discapacidad
/acen su ingreso o reingreso a la )ida en la comunidad( realiando los a,ustes
necesarios para adecuarse a su propia situacin( en'rentar las contradicciones que
*sta les produce4 y( posteriormente( asumir y desempe-ar 'unciones en la )ida
'amiliar y comunal( contando la aceptacin ob,eti)a de quienes las rodean!
- RE:A2ILITACIN 2ASADA EN LA COMUNIDAD =R2C)4
Es la suma de procesos y resultados que( 'undamentalmente apoyados por las
organiaciones de base de la comunidad( logra incluir a la propia persona con
discapacidad y su 'amilia en la b0squeda de las soluciones ms apropiadas con el
empleo de tecnolog+as sencillas y accesibles( y /aciendo uso racional de los
recursos '+sicos( t*cnicos( econmicos y /umanos disponibles para lograr su
integracin!
- RE:A2ILITACIN EDUCACIONAL4
Es el proceso continuo y coordinado de adaptacin o readaptacin a la )ida
'uncional( mediante la aplicacin de recursos m*dicos y t*cnicas educacionales
especiales( de una persona con discapacidad intelectual adquirida en su )ida
adulta( como. accidente cerebro )ascular( trauma crneoence'lico( y otros( o por
desrdenes metablicos en la in'ancia!
- RE:A2ILITACIN 6UNCIONAL4
Es el proceso de restauracin de una o )arias 'unciones de la persona( a pesar de
sus de'iciencias o discapacidades!
La re/abilitacin :uncional comprende.
a) Re/abilitacin :+sica
b) Re/abilitacin Psicolgica
c) Re/abilitacin 9ensorial
d) Re/abilitacin Educati)a
Los dos primeros $a y b & tambi*n se conocen como Re/abilitacin 6*dica!
- RE:A2ILITACIN INTEGRAL4
Es el proceso por el cual la persona con discapacidad logra la mayor
compensacin posible de las des)enta,as de toda naturalea que puede tener como
consecuencia de una de'iciencia o discapacidad para el desempe-o de roles que les
son propios por su edad( se5o y condiciones socio<culturales!
7iene como ob,eti)o la integracin social de la persona con discapacidad!
Comprende las siguientes reas.
a! Re/abilitacin Pre)enti)a
b! Deteccin y Diagnstico
c! Re/abilitacin :uncional
d! Re/abilitacin Pro'esional
e! Re/abilitacin 9ocial
28
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
- RE:A2ILITACIN PRO6ESIONAL4
Proceso por el cual la persona logra compensar en el mayor grado posible las
des)enta,as originales por una de'iciencia o discapacidad( que a'ecten su
desempe-o laboral( di'icultndose o impidiendo su integracin socio<laboral
mediante la consecucin( el mantenimiento y la promocin de una acti)idad
producti)a!
- RESILIENCIA4
Es la capacidad /umana para /acer 'rente a las ad)ersidades de la )ida( superarlas
y salir de ellas 'ortalecido e incluso trans'ormado!
D!$&o$!#!)n S+&(etor!"
Art. 11.- E- !s situ!cio-es -o pre"ist!s e- este Reg!0e-to$
se !pic!r=- otr!s -or0!s %e !-=og! -!tur!e?!$ 4ue -o co-tr!r:e-
os .-es 3 !tri*ucio-es %e ! Le3.
?!,en#!"
Art. 14.- E prese-te %ecreto e-tr!r= e- "ige-ci! oc'o %:!s
%espu@s %e su pu*ic!ci5- e- e Di!rio O.ci!.
DADO EN CASA PRESIDENCIAL: S!- S!"!%or$ ! os "ei-tioc'o %:!s
%e 0es %e -o"ie0*re %e !+o %os 0i.
ERANCISCO GUILLERMO ELORES PEREF
Pre$!'ente 'e (" Re&Db(!#".
2ORGE ISIDORO NIETO MENENDEF
M!n!$tro 'e Tr"b"jo * Pre0!$!)n So#!"(.
Pu*ic!%o e- e D.O. NK ((9$ To0o NK 129$ %e 8 %e %icie0*re %e
(,,,.
Re6or"$ * 'ero,"tor!"$G
H8)A%ici5-!se ! Art. 9 e i-ciso (K 0e%i!-te D.E. NK (2$ %e 89 %e
0!r?o %e (,,8$ pu*ic!%o e- D.O. NK 99$ To0o NK 1/8$ %e / %e
!*ri %e (,,8.
29
Reglamento de la Ley de Equiparacin
de Oportunidades para las Personas con Discapacidad CONAIPD
H8) Der5g!-se e- e Art. 8, os i-cisos /K 3 9K 0e%i!-te D.E. NK (2$
%e 89 %e 0!r?o %e (,,8$ pu*ic!%o e- D.O. NK 99$ To0o NK
1/8$ %e / %e !*ri %e (,,8.
30