CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS PLANES DE ESTUDIOS 1993 Y 2009
FECHA 23-07-09
PLAN DE ESTUDIOS 1993
OBJETIVO +ORGANIZACIÓN DE
S CONTENIDOS
+UTILIZAR SU EXPERIENCIA ,
INICIATIVA DEL MAESTRO
ACCIONE +QUE LA ACTUALIZACION
S +FORMACION DE DOCENTES.
DESETRALIZACION DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS.
+ NUEVOS MATERIALES
EDUCATIVOS
PERFIL +ADQUIRIR CONOCIMIENTOS
HABILIDADES Y ACTUTUDES,
FORMARSE ÉTICAMENTE
MEDIANTE DERECHOS Y
DEBERES.
ENFOQUE +APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
PLAN DE ESTUDIOS 2009 SEMEJANZAS
+MEJORAR SU NIVEL DE LOGRO DE LOS ELEVAR LA CALIDAD DE
ALUMNOS LA EDUCACION
+ MODELO EDUCATIVO BASADO EN
COMPETENCIAS
+ARTICULACION DE LOS NIVELES.
+ARTICULACION DE LOS TRES NIVELES ACTUALIZAN LOS
LIBROS
+ENFOQUES PEDAGOGICOS.
+EQIPAMIENTO TECNOLOGICO-
+NUEVA GESTION ESCOLAR-
+ CONOCER Y VALORAR SUS ADQUIRIR Y
CARACTERISTICAS Y POTENCIALIDADES DEARROLLAR
COMO SER HUMANO PARA +LOGRAR ACTIVIDADES
PROYECTOS INDIVIDUALES O COLECIVOS INTELECTUALES
Y APROVECHAR RECURSOS
TENOLOGICOS COMO MEDIO PARA
COMUNICARSE Y CONSTRUR
CONOCIMIENTOS-
+UTILIZAR INFORMACION DE DIVERSAS
FUENTES.
+DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA APREDIZAJES
 +CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS LA VIDA. ADQUIRIDOS ,
APLICADOS A LA VIDA COTIDIANA +CONVIVENCIA Y VIDA SOCIAL APLICADOS EN LA VIDA
COTIDIANA.

PEDRO,CARITINA, ADA,ERNESTINA,MARTHA Y MARIA DEL ROCIO.