CORPORACIN DE ESTUDIO CAPACITACIN Y EMPLEO DE LA CMARA DE LA PRODUCCIN Y DEL COMERCIO DE CONCEPCIN
Departamento: Lenguaje Sector: Lenguaje y Comunicacin
Contenido: Literatura y Vanguardias. Nivel: 4ao.
TRABAJO PRCTICO Exposiciones Vanguardias Literarias
En esta actividad cada uno de los grupos tendr preparar una disertacin sobre una de las Vanguardias Literarias para, luego, presentarla, dentro de ocho a quince minutos, a sus compaeros con el apoyo de un power point o prezi. Para ello, debern:
Definir el contexto sociocultural en el que se inserta el movimiento. Sealar las caractersticas de la vanguardia en cuestin. Indicar cul es el manifiesto literario y/o la potica que orienta al movimiento. Apuntar algunos de los exponentes de la vanguardia y referirse a su importancia. Presentar alguna obra representativa del movimiento y aclarar de qu manera se aprecian en ella las caractersticas de ste.
Es importante que consideren que toda la informacin que expongan debe ser debidamente explicada, con el fin de que su disertacin sea inteligible y resulte provechosa para el curso.
Para conseguir que su presentacin resulte exitosa resulta fundamental seguir los siguientes consejos:
Investigar sobre el tema en diversas fuentes (libros, diarios, revistas, internet, etc.) y estudiarlo acuciosamente, pues se debe dominar a cabalidad aquello sobre lo que se va a hablar, puesto que los compaeros no necesariamente manejan el tema y debo procurar que con mi exposicin queden informados.
Filtrar informacin. De todo lo recabado en el proceso de investigacin, se debe filtrar y escoger aquello que resulta ms importante y significativo para la presentacin.
Organizar la informacin y elaborar el power point o la prezi para la exposicin. Para ello, se debe considerar que:
El texto no debe resultar excesivo. El escrito es slo un apoyo para complementar lo que se expone.
Las imgenes y/o efectos de la presentacin deben utilizarse para reforzar los contenidos y no deben excederse en su utilizacin, pues pueden hacer perder la atencin de lo central de la exposicin.
Los colores escogidos deben ser pensados en funcin de que el material de apoyo resulte llamativo, pero a la vez sobrio. Adems, los colores deben ser adecuados para que el material se aprecie claramente al proyectarse.
En la primera diapositiva o seccin del material de apoyo debe incluirse el nombre del tema, los nombres de quienes exponen y el curso.
Las fuentes de informacin deben explicitarse en la ltima seccin o diapositiva del material de apoyo.
Preparar la disertacin. Hay que ensayar lo que se dir, memorizar los puntos ms relevantes y trabajar el manejo del cuerpo.
CORPORACIN DE ESTUDIO CAPACITACIN Y EMPLEO DE LA CMARA DE LA PRODUCCIN Y DEL COMERCIO DE CONCEPCIN Departamento: Lenguaje Sector: Lenguaje y Comunicacin Contenido: Literatura y Vanguardias. Nivel: 4ao.
PAUTA DE EVALUACIN DE PRESENTACIN GRUPAL
Deficiente (1pto.) Bueno (2ptos.) Excelente (3ptos.) Estructura exposicin Se inicia la exposicin creando una situacin motivadora. Al inicio se presentan los contenidos a tratar en la exposicin. Se despliega la informacin recabada acerca del tema, haciendo referencia a puntos importantes sobre ste (contexto sociocultural, caractersticas del movimiento, manifiesto y/o potica, exponentes de la vanguardia, obra representativa)
Al cierre de la exposicin se presenta una sntesis de los puntos ms importantes.
Aspectos formales Se respeta el tiempo asignado para la exposicin. Material de apoyo El material de apoyo constituye un aporte a lo que se expone. Se sintetizan los aspectos ms importantes de la presentacin en el material de apoyo.
El material de apoyo tiene buena presentacin (cantidad adecuada de texto, equilibrio en la composicin, etc.).
Se explicitan en el ltimo apartado las fuentes de informacin (bibliografa, linkografa).
PAUTA DE EVALUACIN DE PRESENTACIN INDIVIDUAL
Deficiente (1pto.) Bueno (2ptos.) Excelente (3ptos.) Aspectos formales Ostenta una presentacin personal acorde a la situacin. Evidencia dominio del tema a exponer. Entrega los contenidos de manera clara, facilitando la comprensin de stos. Prima la exposicin por sobre la lectura de tarjetas o del material de apoyo. Maneja su cuerpo (postura y gestos) y el espacio de manera apropiada. Utiliza un tono de voz, volumen y ritmo adecuados. Utiliza un vocabulario pertinente a la situacin formal que representa la exposicin, evitando el uso de muletillas.