UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

PROGRAMA DE LIC. BIOLOGIA Y QUIMICA
LABORATORIO FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA
PRACTICA N 7
QUE CARACTERISTICAS SON DISTINGUIBLES EN LAS CELULAS EUCARIOTICAS?
FECHA:__________________________________________________________________
NOMBRE:________________________________________________________________
INTEGRANTES DEL GRUPO:______________________________________________________
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PROPOSITO
A travs de la observacin de clulas vegetales y animales el estudiante reconocer estructuras
como ncleo, pared celular, membrana celular, citoplasma, amiloplastos y cloroplastos presentes
en las muestras de clulas tradas al laboratorio.
CONCEPTOS CLAVES
El dominio Eukarya incluye formas vivas que van desde especies unicelulares hasta organismos de
ms de 100 m de alto. Las algas pardas y rojas, las amebas, los hongos, las plantas y los animales
son todos eucarioticas y cuentan con un ncleo definido, organelos membranosos y otras
estructuras organizadas en forma sincrnica y anloga a un extenso complejo industrial. Las
clulas eucarioticas presentan dos regiones bien definidas, el citoplasma y el ncleo. El citoplasma
esta bordeado por la membrana plasmtica, y el ncleo por la membrana nuclear. Entre estas dos
regiones se encuentran mltiples organelos y se da el trnsito de sustancias.
MATERIALES
Bata
Gua de laboratorio
Lpiz y lapicero.
Portaobjetos y cubreobjetos.
Una cebolla roja pequea.
Una papa pequea.
Un tomate pequeo.
Hojas de elodea. (Egeria densa)
Baja lenguas.
Lancetas estriles.
Cuchillas de hoja.

DESARROLLO DE CONCEPTOS TEORICOS

El siguiente esquema corresponde a una clula vegetal, coloque los nombres a las partes
encontradas:

El siguiente esquela corresponde a una clula animal, coloque los nombres de las partes
encontradas:

De qu factores puede depende el hecho de que las clulas tengan distintas formas?
Habr clulas con ms de un ncleo? Explique con ejemplos.

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OBSERVACION DE CELULAS VEGETALES

a. Montaje hmedo de epidermis de cebolla (Allium cepa)
Corte un bulbo de cebolla y con una pinza retire la membrana transparente (epidermis), tome
dos pequeas porciones y en un mismo portaobjeto haga un montaje hmedo, agregando
agua a una de las muestras y Lugol a la muestra restante. Observe el microscopio con menor
aumento (4X), grafique lo observado y luego lleve a 10X y 40 X.
CEBOLLA CON AGUA

Dibuje y rotule las estructuras observadas.

CEBOLLA CON LUGOL

Encuentra diferencia entre la muestra con agua y con la de lugol?

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Qu estructuras celulares pudo reconocer en estas muestras?

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b. Montaje hmedo con clulas de Elodea (Egeria densa)

Prepare un montaje hmedo con hoja de Elodea con el haz dirigido hacia arriba. Obsreve
con menor aumento (4 y 10X) y grafique.

Puede reconocer algunas estructuras en las clulas? Por favor, rotule estos esquemas.
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Observe cada una de las clulas con mayor aumento (40X) Nota algn movimiento?
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Cul es la importancia de este movimiento y que nombre recibe?

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Cules estructuras se observan?

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Qu diferencia hay entre las clulas de cebolla y de Elodea?

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C. Montaje hmedo con clulas de papa (Solanumtuberosum)

Haga dos cortes muy finos de una papa pelada. En un extremo de un portaobjeto limpio
agregue una gota de agua y en el otro extremo mezcle agua mas una pizca de Lugol,
mezcle bien y luego proceda a ubicar los cortes de papa, uno en agua y el otro en una
mezcla de agua y lugol. Observe al microscopio con menor (4 y 10X) y mayor aumento
(40X). Haga sus respectivos dibujos y rotlelos.

PAPA CON AGUA

Puede reconocer los amiloplastos? Y la pared celular?

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PAPA CON LUGOL

Por qu los amiloplastos se tien de morado con el Lugol?

El reactivo de lugol es una solucin de yodo en agua destilada, y se utiliza para evidenciar
la presencia de almidn en la papa. El yodo forma con los polisacridos de alto peso
molecular como almidones, glucgeno y dextrinas un compuesto de inclusin que absorbe
en el espectro visible, en la gama del amarillo y naranja, por lo que estos compuestos
resultan de color azul o violeta. La papa, como todos los vegetales, almacena glucosa en
forma de almidn, por lo que al reaccionar con lugol da un color oscuro.

D. Montaje hmedo de clulas de tomate.

Tome un tomate maduro y retire, con una cuchilla, una pequea parte de la cascara. Con la misma
cuchilla o con un palillo, retire el exceso de tejido contiguo (mesocarpio o pulpa), intente obtener
una lmina fina de la piel del tomate. Observe al microscopio con menor (4 y 10X) y mayo
aumento (40X). Haga sus respectivos dibujos y rotlelos.

Observa unas pequeas estructuras de color rojo?

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Cmo se llaman?
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Cul es su funcin?
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Por qu no se agreg Lugol a las clulas de Elodea y tomate?

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OBSERVACION CON CELULAS ANIMALES
Observacin de clulas sanguneas (Frotis sanguneo).
Limpie con un algodn empapado de alcohol la yema del dedo, pinche usando una lanceta
estril y retire con gasa y algodn estriles la primera gota de sangre. Enseguida coloque
la siguiente gota, generalmente ms pequea que la anterior, hacia uno de los extremos

del portaobjetos limpio, coloque un segundo portaobjetos en contacto con el borde de la

gota formando un ngulo de 45 y dirija el segundo portaobjetos en direccin opuesta a la
gota de sangre, realice esta operacin una sola vez. Deje secar al aire y cubre el
portaobjetos con el colorante de Wright, despus de 5 minutos lave el cubreobjetos con
agua corriente, teniendo cuidado de no dejar caer el chorro directo sobre el frotis. Seque
al aire y proceda a la observacin, primero en menor aumento (4 y 10X) y luego con
objetivo de 40 y 100X (inmersin). Identifique con ayuda de su profesor o instructor las
diferentes clulas sanguneas, note la coloracin entre glbulos rojos (eritrocitos) y
blancos (leucocitos). Entre los leucocitos, se encuentran neutrfilos, basfilos, eosinofilos,
monocitos y linfocitos.

40X

100X

Coloque una pequea gota de azul de metileno sobre un portaobjetos limpio, mzclela
con una gota de agua. Enjuguese la boca y con un baja lenguas, haga un raspado suave
sobre la pared interna de las mejillas. Pase el baja lenguas en forma de zigzag sobre el
portaobjetos, coloque un cubreobjetos y observe al microscopio en 10 y 40X. Haga sus
dibujos y rotlelos.

10X
-

40X

Encuentra diferencias entre estas clulas y las clulas vegetales observadas

anteriormente?

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CONCLUSION
En un prrafo de 10 lneas escriba una conclusin general de lo aprendido en la practica
N4.
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BIBLIOGRAFIA
FREEMAN, S. 2011. Biological Science. Cuarta edicin Person Editorial. New York. 1122 p.
CURTIS, E y N. S. BARNES. 2000. Biologa. Sexta edicin. Editorial Panamericana. Buenos
Aires. 1190 p.