Laboratorios de Fisica 1

Departamento De Ciencias Cajamarca
PRACTICA N 01
INSTRUMENTOS DE MEDICIN
I. OBJETIVOS
1. Conocer y aprender a manejar correctamente los instrumentos de medicin del
laboratorio de Fsica.
2. Aplicar tcnicas referidas a la medicin.
II. FUNDAMENTO TERICO
Medicin y medir
Medicin es el proceso de cuantificar nuestra experiencia del mundo exterior. Y medir es
comparar una magnitud conocida con una magnitud desconocida.
Las magnitudes fsicas se miden en la prctica en forma directa o indirecta. La forma directa
consiste en utilizar un instrumento cuya escala permita leer el valor de una magnitud
desconocida (la balanza nos da la masa directamente). La forma indirecta consiste en utilizar
alguna relacin matemtica y/o geomtrica que permita saber el valor de la magnitud
desconocida (con la masa, usamos F = mg y hallamos la fuerza).
Grupos de instrumentos
Primer grupo: Estn los instrumentos que tienen una sola escala lineal para medir, como las
reglas, termmetros, etc. y los que poseen una escala lineal fija y otra auxiliar mvil, adherida a
la primera, que permite aumentar la exactitud de la medida, como el Vernier o Pi de metro, el
Catetmetro, etc.
Segundo grupo: Estn los que poseen escalas lineales circulares que giran frente a una aguja
fija, como los que miden frecuencia, balanza de bao, etc. y los que poseen escalas no lineales,
como el multmetro.
Otros instrumentos, como los que tienen una escala digital, no se encuentran dentro de sta
clasificacin.
Vernier o pie de Rey
Es un instrumento de medicin directa, con el cual se pueden hacer mediciones con cierto
grado de exactitud, de acuerdo a la legibilidad del mismo. Este instrumento est compuesto por
una regla rgida graduada en cuyo extremo lleva un tope o palpador fijo.
Sobre esta regla se desliza un cursor al que se le da el nombre de NONIO, cuyas graduaciones
difieren de las de la regla principal; y son las que nos determinan la legibilidad del instrumento.
A este cursor va unido otro al que se le conoce como palpador mvil.


1. Escala exterior 4. Palpadores de interiores 7. Seguro
2. Nonio o vernier 5. Palpadores de profundidad
3. Palpadores de exteriores 6. Muelle
Micrmetro o palmer
Es un instrumento de medicin directa, que mide centsimas de milmetro o milsimas de
pulgada longitudinales que se hallen dentro de su capacidad.
Su funcionamiento se basa en que, si un tornillo montado en una tuerca fija se hace girar; el
desplazamiento de este, en el sentido longitudinal es proporcional al giro dado. Si es tornillo se
hace girar dentro de la tuerca fija, al dar una vuelta completa, avanza una longitud igual; si se
dan dos vueltas, avanza una longitud a dos pasos, etc.
El manguillo generalmente se divide en 50 o 100 partes iguales. El palmer se considera
ajustado, cuando coinciden los ceros de las dos escalas y a las dos caras planas en donde se
coloca el objeto a medir, estn en contacto perfecto sin ninguna presin. La lectura se ve
primero en la escala horizontal y la fraccin en la escala vertical.

Precaucin para la medicin, se debe observar que haya coincidencia
en los ceros, si no hay se debe determinar experimentalmente el error,
cuando el cero de la graduacin vertical queda sobre el cero o lnea del
eje de la graduacin horizontal, dicho valor se sumara a las lecturas o
puede ser menor que el cero de la graduacin horizontal, en cuyo caso
el error se restara a las lecturas.


Cronometro
El cronometro se usa para medir intervalos de tiempo, pero se diferencia del reloj que se usa
para dar la hora. Es evidente que bajo ciertas condiciones el reloj puede servir de cronometro,
pero en el laboratorio es normal usar un instrumento que se pueda detener o continuar
midiendo bajo el control de un interruptor u otro mecanismo.
En general los cronmetros son instrumento de alta exactitud, pero la precisin depende del
error en hacer parar y andar el instrumento.
Los cronmetros pueden ser analgicos o digitales.

Dinammetro
Es un instrumento que nos permite medir la fuerza que acta sobre un cuerpo. Para medir se
sostiene el dinammetro por un extremo y por el otro se engancha al cuerpo sobre el cual se
va a aplicar la fuerza. En el interior del instrumento existe un resorte que al alargarse por
efecto de la fuerza mueve una aguja o una referencia por una escala fija lineal, la que una vez
estabilizada indica el valor de la fuerza.
Los dinammetros pueden ser analgicos o digitales.

Balanza
La balanza nos sirve para medir la masa de los cuerpos.
Existen varios tipos, en los cuales la medicin de masa se
hace comparando la del cuerpo de la masa desconocida con

la masa patrn calibrado que posee el
instrumento. Una vez que se logra el
equilibrio, el indicador, llamado tambin
aguja, deber oscilar levemente en torno a
una raya central. Otras tienen un largo brazo
con escala fija por el cual desliza una pesa,
sobre un platillo fijo. Tambin existen de dos o tres brazos paralelos (ver figura) cada uno con
ranuras donde se ajusta la pesa que desliza por cada brazo, indicando el valor de la masa.
CLASES DE MEDIDA:
Medicin Directa: Medir directamente una cantidad A es compararla con otra cantidad U
de la misma magnitud, a la que se llama unidad. Simblicamente la comparacin se indica por
el cociente A/U=X; el resultado, que representa el nmero de veces que la cantidad contiene a
la unidad, es un nmero abstracto llamado medida de la cantidad A con la unidad U. A=
X . U
Ejemplos de medicin directa: La temperatura de una persona, La longitud del jardn de una
casa, y la longitud de un escritorio, La masa de un cuerpo slido.
Medicin Indirecta: Exige una o ms mediciones directas y el posterior calculo del
experimentador, usando una frmula matemtica.
Ejemplos de medicin: El rea de un aula de clase, El volumen de una esfera.
Precisin de un instrumento (u):
Cuando el instrumento es analgico, es la unidad de la menor escala de un aparato de
medicin. Cuando el instrumento es digital viene indicado en las especificaciones del
instrumento.
Cmo son los resultados de una medicin?
No podemos esperar resultados exactos y tendremos que contentarnos con medidas que
toman la forma de intervalos. El proceso que se debe seguir es aproximarse al valor que
buscamos acotndolo por ambos lados, esto nos recuerda la necesidad de dar el resultado
como un intervalo, y tambin hace ms fcil identificar los extremos del mismo.
Las medidas no son simples nmeros exactos, sino que consisten en intervalos, dentro de
los cuales tenemos la confianza que se encuentra el valor esperado.
III. MATERIAL Y EQUIPO

- 1 vernier o pie de rey
- 1 micrmetro o palmer
- 1 regla milimtrica
- 2 balanzas
- 1 cronometro
- 1 dinammetro

IV. PROCEDIMIENTO
Vernier o pie de Rey
1. Tomar la lectura indicada en la escala principal por la divisin cero del nonius.
2. Comprobar cul es la divisin ms pequea de la escala fija (generalmente son milmetros).
3. Conocer la precisin del nonius. Para ellos se mira el nmero de divisiones del nonius N y
entonces 1/N es la precisin.
4. Observar cual es la divisin del nonius que coincide con una de la escala fija: este nmero
multiplicado por la precisin del nonius, proporciona la fraccin correspondiente. La
fraccin se agrega a la lectura efectuada en el apartado 1.
Ejemplo:
Supongamos que la lectura del nonius es tal como se muestra en la figura:

a) El cero del nonius est situado entre 7 y 8 de la escala fija, que supondremos milmetros. De
momento se anotara 7 como resultado de la lectura.
b) En este caso N=20, luego la precisin del nonius ser 1/20mm.
c) La divisin 9 del nonius (que marca 4.5) coincide exactamente con una de la escala fija (la 25).
Luego la medida de dicha magnitud es:
1
7 9 7 0.45 7.45
20
mm + = + =
Micrmetro o palmer
1. Se ajusta el tornillo micromtrico a sobre medida.
2. Se mantiene la pieza junto al tope fijo y se ajusta el husillo contra la pieza mediante el
trinquete.
3. Se fija el husillo ajustando el anillo de sujecin de freno.
4. Al acercarse el husillo a la pieza de trabajo, hay que girar, con gran cuidado o emplear el
escape del trinquete. De una presin de medicin demasiado alta resultan errores en la
medicin.
5. Los topes de medida y la pieza deben presentar superficies perfectamente limpias.
6. La pieza y el instrumento deben estar a la misma temperatura, recuerde que la temperatura
de medicin es de 20 grados Celsius.

Ejemplo.
En la figura (a) se ve la posicin del tambor para una separacin de los topes de 7.25 mm, y en
la figura (b) para una medida de 7.84 mm; en este ltimo caso el tambor indica 34 centsimas,
pero, como en la escala fija hay descubiertos 7.5 mm (7 rayas superiores completas, ms una
raya inferior), la medida indicada es de 7.50 + 0.34 = 7.84 mm.


Dinammetro
1. Atar el dinammetro a un soporte fijo, luego jalar del otro extremo.
2. Observar el nivel de la marca en el dinammetro en la escala de Nwtones.
Balanza
1. Calibrar la previamente la balanza en cero
2. Disponer de masas sobre el platillo de la balanza.
3. Desplazar las pesas hasta que la balanza oscile levemente (Triple brazo).
4. Observar la medida de la masa directamente (digital).

V. DATOS EXPERIMENTALES
Tabla 1. Mediciones con la regla milimtrica
Magnitud Valor medido ( ) Precisin ( )
Altura

Dimetro

Tabla 2. Mediciones con el pie de rey 1
Altura
Dimetro

Tabla 3. Mediciones con el micrmetro
Altura
Dimetro

Tabla 4. Medidas de la esfera
Magnitud Valor medido Precisin
Dimetro ( ) ( )
Masa cilindro ( ) ( )
Masa esfera ( ) ( )
VI. CUESTIONARIO:
1. Cul es la precisin de los instrumentos utilizados en la prctica?
2. Qu instrumento es ms preciso el vernier o micrmetro?
3. Qu magnitudes miden el dinammetro y la balanza respectivamente?
4. Qu otros instrumentos de medicin conoce?

PRACTICA N 02
MEDICIN E INCERTIDUMBRE
I. OBJETIVOS
1. Realizar medidas directas e indirectas en forma correcta, as como sus respectivas
incertidumbres.
2. Expresar correctamente una medida directa o indirecta a travs del valor medido y la
incertidumbre absoluta (x x).
3. A partir de mediciones directas determinar la densidad de una esfera y de un cilindro.
Medicin
Lord Kelvin afirm:
Cuando uno puede medir aquello de lo que est hablando y expresarlo con nmeros, sabe algo
acerca de ello; pero cuando no puede medirlo, cuando no puede expresarlo con nmeros, su
conocimiento es escaso e insatisfactorio: podr ser un principio de conocimiento, pero
escasamente ha avanzado su conocimiento a la etapa de una ciencia
Sabemos la importancia que tiene la medicin en la vida diaria; por ejemplo, si queremos pintar una
pared, conviene que conozcamos el rea de la misma para saber la cantidad de pintura que debemos
comprar. Veamos qu significa medir siempre que se mide algo, a lo que llamaremos variable o
mesurando, lo que se hace es comparar su magnitud con un patrn aceptado como unidad de
medicin.
El patrn es una magnitud de la misma naturaleza que la variable a medir. Medir es entonces el
resultado de una operacin humana de observacin que implica comparar y leer en una escala.
La Medicin es el proceso de cuantificar nuestra experiencia del mundo exterior. Incluso se
puede decir que las mediciones constituyen uno de los ingredientes bsicos de la
experimentacin. Algunas mediciones son sencillas porque se pueden efectuar directamente,
como las que realizan los artesanos. Pero el cientfico debe realizar muchas mediciones que
desafan a cada instante su ingenio. Las observaciones y mediciones nos pones en contacto
directo con la naturaleza, y nos permite obtener la informacin necesaria para construir nuestros
conocimientos.

Clases de medida
- Medicin Directa
Medir directamente una cantidad A es compararla con otra cantidad U de la misma
magnitud, a la que se llama unidad. Simblicamente la comparacin se indica por el cociente
A/U=X; el resultado, que representa el nmero de veces que la cantidad contiene a la unidad,
es un nmero abstracto llamado medida de la cantidad A con la unidad U.
A= X.U
Ejemplos de medicin directa:
o La temperatura de una persona.
o La longitud del jardn de una casa, y la longitud de un escritorio.
o La masa de un cuerpo slido.
- Medicin Indirecta
Exige una o ms mediciones directas y el posterior clculo del experimentador, usando
una frmula matemtica.
Ejemplos de medicin:
o El rea de un aula de clase.

o El volumen de una esfera

Pero una medicin no es una verdad absoluta, al medir hacemos una interpretacin personal de la
lectura; por esta razn dos personas leern valores ligeramente diferentes de la misma medicin,
diferencia que indicar que existen lmites dentro de los cuales se encuentra la medida y que se
denomina incertidumbre.
Incertidumbre absoluta o error de medicin
El resultado de una sola medicin (x), rigurosamente hablando, nunca dar el valor exacto de la
magnitud fsica medida. Esto se comprende porque, salvo una excepcional casualidad, varias
determinaciones de la misma magnitud llevadas a cabo del modo y con cuidado no conducirn a
resultados idnticos.
La agudeza de los sentidos del hombre tiene un lmite, ya que toda medida est sujeta a influencias
involuntarias no siempre controlables y que adems varan con el tiempo. Es tarea fundamental
de la tcnica de la medida, reducir al mnimo la influencia de estas perturbaciones.
La incertidumbre o error de medida indica el grado de precisin con que se efectan una
medida. Cualquiera que sea el medio por el que hayamos hecho una medicin, el resultado final
deber ser un intervalo que representa, hasta donde nuestra capacidad lo garantice, los lmites
dentro de los que se encuentra el valor medido.
A veces el resultado obtenido es una combinacin de dos de dos o ms cantidades
medidas, o es, por lo menos, una funcin calculada a partir de una sola medida. Podemos intentar,
por ejemplo, calcular el volumen de un cilindro, pero antes se necesita calcular las medidas de
su dimetro y altura. En estos casos, es obvio que la presencia de incertidumbre en las
medidas originales traer consigo la presencia de una incertidumbre en el valor final.

Criterio principal para determinar la Incertidumbre
Designando con u, la unidad de la menor escala de un aparato de medicin, entonces la
I ncertidumbre absoluta (ox) de la escala ser igual a ser igual a :
1
2
x u o =

I ncertidumbre relativa (E
r
) se define como:
.
.
r
Incertidumbre absoluta x
E
valor medido x
o
= =

Donde:
x o
se llama Incertidumbre Absoluta de la medida. Esta incertidumbre relativa con
frecuencia se cita como un porcentaje esto es
E % = E
r
(100)%

Esta cantidad nos da un sentido mucho mejor de la calidad de lectura y a menudo se le llama La
precisin de la medida o Error Porcentual.

Incertidumbre en mediciones indirectas
Sea R una medicin determinada indirectamente, por la siguiente formula
( , , ) R F x y z =

Donde z, y, z, son 3 mediciones directas, con incertidumbres. ox , oy , oz , sus respectivas
incertidumbres.
La Incertidumbre de R esta dado por la expresin:

R R R
R x y z
x y z
o o o o
c c c
= + +
c c c

III. MATERIAL Y EQUIPO
- 1 Regla milimtrica (1.0 mm).
- 1 Pie de rey 1 (0.02 mm).
- 1 Balanza de triple brazo (0.
- 1 Balanza digital.
- 1 Esfera de acero.
- 1 Cilindro slido de aluminio.
- 1 Cilindro de aluminio hueco

Regla milimtrica Pie de Rey Balanzas de triple brazo y digital
IV. PROCEDIMIENTO
1. Se mide el largo, ancho y la altura del paraleleppedo, con la regla milimtrica y se
registran los valores medidos, la precisin del instrumento y la incertidumbre
absoluta en la tabla 1. Con estos datos, calcular el volumen y la incertidumbre
porcentual del volumen del paraleleppedo.
2. Se mide la masa, altura y el dimetro del cilindro con el pie de rey y la balanza de triple
brazo y se registran los valores medidos, la precisin de los instrumentos y las
incertidumbres absolutas en la tabla 2. Con estos datos demostrar que el cilindro es de
aluminio con una densidad de 2.7 g/cm
3
, para esto encontrar la densidad
experimental y la incertidumbre absoluta.
3. Se mide el dimetro interior y exterior del cilindro hueco, adems se mide la altura
exterior e interior y se registra los valores medidos, precisin de los instrumentos y las
incertidumbres absolutas en la tabla 3. Con estos datos calcular el volumen y la
incertidumbre porcentual del volumen del cilindro hueco.
4. Se mide el dimetro de la esfera de hierro con el pie de rey y la masa con la balanza digital
y se registra el valor medido, la precisin del instrumento y la incertidumbre absoluta en
la tabla 4. Con estos datos calcular la densidad y la incertidumbre porcentual de la
esfera de hierro, sabiendo que el hierro tiene una densidad de 7.8 g/cm
3
.
V. DATOS EXPERIMENTALES
Tabla 1. Mediciones del paraleleppedo
Magnitud Valor medido Precisin Incertidumbre
Largo
Ancho
Altura

Tabla 2. Mediciones del cilindro
Altura
Dimetro
masa
Tabla 3. Mediciones del cilindro hueco
Altura H
Altura h
Dimetro D
Dimetro h
Tabla 4. Medidas de la esfera
Dimetro
Masa esfera
VI. CUESTIONARIO
1. Qu es una medicin directa? Y Qu es una medicin indirecta?
2. Calcule el valor de la densidad de la esfera, De qu material es la esfera?
3. Qu es la precisin? Mencione la precisin de diferentes instrumentos de medicin.
4. La precisin, vara o no, dependiendo del equipo que se utiliza?
5. Qu es un equipo analgico? Qu es un equipo digital? Dar ejemplos de estos tipos de equipos.
6. Qu es la incertidumbre absoluta? Qu unidades tiene? y En qu se diferencia del error
relativo?
7. Qu es el error porcentual? en que nos ayuda conocer este valor?
Por qu debe incluirse la incertidumbre cuando se expresa el resultado de una medicin?

PRACTICA N 03
MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION: MRUV
I. OBJETIVOS:
- Determinar las ecuaciones de movimiento x(t) y v(t) de un mvil a partir de datos
experimentales.
- Interpretar las grficas x vs t (distancia vs tiempo) y v vs t (velocidad vs tiempo)
de un MRUV.
- Comprobar si la aceleracin es uniforme.
II. FUNDAMENTO TERICO:
Para estudiar la cinemtica de una
partcula es necesario conocer sus
ecuaciones de movimiento, las cuales
describen la posicin (coordenada) y
la velocidad en funcin del tiempo es
decir x(t) y v(t).

Cuando una partcula se mueve desde
la posicin xi hasta la posicin xf, su
desplazamiento est dado por xf xi,
y se designa con la letra griega delta
(A), que indica el cambio en una
cantidad. Por consiguiente, el desplazamiento describe el cambio en la posicin de la
partcula

f i
x x x A =
La velocidad promedio v de una partcula se define como la razn de su
desplazamiento Ax y el intervalo de tiempo At.
x
v
t
A
=
A

La velocidad promedio es independiente de la trayectoria seguida por la partcula.
Esto es posible debido a que la velocidad promedio es proporcional al desplazamiento
Ax, el cual depende slo de las coordenadas inicial y final de la partcula; por tanto, se
deduce que si una partcula inicia su movimiento en algn punto y regresa al mismo
punto va cualquier trayectoria, su velocidad promedio para este recorrido es cero,
debido a que su desplazamiento es cero.
El desplazamiento no debe confundirse con la distancia recorrida, puesto que en
cualquier movimiento la distancia recorrida es por completo diferente a cero, sin
embargo el desplazamiento es nulo cuando las posiciones inicial y final tienen la
misma coordenada.
La rapidez promedio de una partcula se define como el cociente entre la distancia
total recorrida y el tiempo total que lleva viajar esa distancia:


distancia total
rapidez promedio
tiempo
=
La unidad del SI de la rapidez promedio, igual que la velocidad, es decir m/s. Sin
embargo, a diferencia de la velocidad promedio, la rapidez promedio no tiene
direccin, por lo tanto no lleva signo algebraico. Conocer la velocidad promedio de una
partcula no brinda ninguna informacin acerca de los detalles del viaje.
Velocidad instantnea y rapidez instantnea. La velocidad instantnea de una
partcula es la velocidad calculada para un intervalo de tiempo At infinitesimalmente
pequeo en otras palabras, en algn punto sobre una grfica espacio-tiempo - ste
concepto tiene una importancia especial cuando la velocidad promedio no es
constante en diferentes lapsos de tiempo.
La velocidad instantnea, v es igual al valor lmite del cociente Ax/At conforme At se
acerca a cero.
0
lim
t
x dx
v
t dt
A
A
= =
A

La velocidad instantnea puede ser positiva, negativa o cero, dependiendo de la
pendiente de la grfica posicin-tiempo (x vs t).
La rapidez instantnea de una partcula se define como el mdulo (valor absoluto)
de la velocidad instantnea. La rapidez no tiene direccin asociada y en consecuencia,
no lleva signo algebraico.
Aceleracin promedio y aceleracin instantnea. Se define la aceleracin como la
variacin de la velocidad en la unidad de tiempo. La aceleracin promedio se calcula
por la siguiente ecuacin:
v
a
t
A
=
A

La aceleracin instantnea es la aceleracin calculada para un intervalo de tiempo
infinitesimalmente pequeo:
2
2
0
lim
t
v dv d x
a
t dt dt
A
A
= = =
A

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV).
Se llama MRUV al descrito por una partcula que se mueve con aceleracin constante
a y en lnea recta. Las ecuaciones de movimiento de dicha partcula son:
2
0 0 0 0
1
( ) ( ) ( )
2
x t x v t t a t t = + +
0 0
( ) ( ) v t v a t t = +
En estas ecuaciones x(t) y v(t) son la coordenada (posicin) y la velocidad expresadas
como una funcin del tiempo t.
Adems
0
x
es la posicin inicial,
0
v es la velocidad inicial, las cuales son tomadas con
respecto al tiempo de referencia
0
t .
En esta prctica de laboratorio hallaremos estas ecuaciones para un caso concreto.

III. MATERIALES Y EQUIPOS:
- Carro dinmico
- Riel para carro dinmico
- Base y barra de soporte
- Papel para graficar

- Computadora.
- Interface vernier.
- Looger-Pro.
- Sensor de Movimiento.
IV. PROCEDIMIENTO:
1. Armar el montaje como se muestra en la figura 01.
2. Conecte el detector de movimiento al canal digital uno de la interface.
3. Coloque el detector de movimiento en la parte superior del riel. La inclinacin
debera formar un ngulo entre 5 y 10 con la horizontal.
4. Abra el programa Looger-Pro
5. Coloque una un carro dinmico en el plano inclinado bajo el detector de movimiento.
6. Hacer click en Asignar para empezar la recopilacin de datos. Soltar el baln al
mismo tiempo que hace click.
7. Graficar la posicin vs el tiempo y la velocidad versus tiempo.
8. Hacer click en la grfica velocidad vs tiempo. click en Tool, en la barra de
herramientas. Mueva el cursor a un punto que este a un cuarto del plano inclinado
yendo hacia abajo. Grabe los datos en un archivo de Excel bajo los valores de tiempo
y velocidad para cada punto. Hasta que se encuentre el punto que corresponde al fin
de la aceleracin.
9. Graficar la posicin vs el tiempo, tomando algunos puntos de los datos que se obtiene
en el programa.
10. Calcular la aceleracin del carrito con la expresin:
usando regresin lineal.

Fig. 01: Montaje experimental
V. DATOS:
N t(s)

x (m) V(m/s) a(m/s)
1
2
3
4
5
6
7
Tabla 01. Valores obtenidos del programa
VI. DISCUSIN:
Para poder hallar las ecuaciones del movimiento x(t) y v(t), haga un ajuste a una
polinomial de segundo grado para la primera y un ajuste lineal para la segunda. (Puede
usar el mismo programa Logger Pro o, si lo desea, Excel). Observe el comportamiento de
las grficas. La pendiente de la grfica v vs. t representa la aceleracin del carrito, Halle un
error relativo porcentual con ste valor y considere como valor terico al valor

VI. CUESTIONARIO:
1. En la ecuacin de la grfica v vs. t cunto vale la pendiente que se obtiene en la
ecuacin?
2. Este valor es positivo o negativo? Qu significado tiene el signo?
3. Qu representa la pendiente de la grfica anterior?
4. En la grfica x vs. t, cunto vale la pendiente que se obtiene? Tiene un valor
definido o es cambiante?
5. Qu interpretacin tiene la respuesta anterior?

Picket
fence
PRACTICA N 04
CADA LIBRE CON REJILLA
I. OBJETIVOS:
- Medir la aceleracin de un cuerpo cayendo en cada libre (g) utilizando una Rejilla
y un sensor de Barrera de Luz.
- Discutir y analizar el movimiento de cada libre como un MRUV vertical.
Cada Libre: Decimos que un objeto est en cada libre cuando su movimiento se debe
nicamente a la accin de la aceleracin de la gravedad. No se considera la resistencia la
resistencia del aire o se le asume tan pequea como para ser despreciable. Cuando el
objeto en cada libre y est cerca de la superficie de la Tierra, la fuerza de la gravedad es
aproximadamente constante. Por lo tanto, acelera hacia abajo en forma uniforme. Esta
aceleracin se represente generalmente con el smbolo g.
Se suele medir la aceleracin de la gravedad empleando una amplia variedad de mtodos
de registro del tiempo. En este experimento, se tendr la ventaja de utilizar un
cronmetro sumamente preciso conectado a su computadora y un sensor de Barrera de
Luz. El sensor de Barrera de Luz tiene un emisor de luz infrarroja que va de un lado al
otro, que detecta el momento en que es
interrumpido.
- PC con Windows y software Logger Pro
- Interfase LabPro
- Sensor de barrera de Luz
- Rejilla
- Pinza y soporte universal
- Sensor de Barrera de Luz

IV. PROCEDIMIENTO:
- Haga un reconocimiento de su Rejilla, considerando que la dejar caer por medio
del sensor de Barrera de Luz para medir g. La distancia entre el inicio de una
banda negra hasta el inicio de la siguiente banda negra es 5,0 cm.
- Cuando la Rejilla va cayendo y pasa entre el sensor de Barrera de Luz, la
computadora medir el tiempo entre el momento en que la primera barra negra
bloquea la luz hasta que es bloqueada por la segunda barra. Este proceso se har
hasta que las ocho barras hayan pasado por el sensor de Barrera de Luz.
- A partir de estos tiempos, el programa calcular las velocidades y aceleraciones
del movimiento y trazar las grficas respectivas. Anote los valores de pendiente
de las grficas velocidad vs. tiempo
- Determine los valores mximo, mnimo y promedio de aceleracin de la Rejilla,
entre los seis intentos registrados. Antelos en la tabla de datos 02
V. OBTENCIN DE DATOS:
Tabla 01
Intento 1 2 3 4 5 6
Pendiente (m/s
2
)
Tabla 02
magnitud Mnimo Mximo Promedio
Aceleracin (m/s
2
)
Tabla 03
Aceleracin debida a la gravedad, g m/s
2
Precisin %

VI. PRESENTACIN DE RESULTADOS:
- Presente adecuadamente (con sus respectivas unidades y factor de escala) los
grficos obtenidos: d vs. t, v vs. t, y a vs. t,
- Use el grfico distancia vs. tiempo y una ecuacin parablica (para lo cual puede
usar el mismo programa Logger Pro) para determinar g.
- Use el grfico velocidad vs. Tiempo y una ecuacin lineal para determinar g.
- Por otro lado, la aceleracin promedio que usted ha calculado representa al mejor
valor obtenido a partir de sus mediciones. Los valores mnimo y mximo le indican
qu tanto las medidas pueden variar de intento a intento, o lo que es lo mismo,
indican la precisin de la medicin. Una forma de determinar la precisin es tomar
la mitad de la diferencia entre los valores mnimo y mximo y usar este valor como
el valor de incertidumbre de la medicin. Exprese su resultado experimental en
forma final como el valor promedio la incertidumbre. Redondee el valor de
incertidumbre a un solo dgito decimal. Redondee de la misma forma el promedio.
- Por ejemplo, si los valores mnimo, promedio y mximo son 9.02; 9.93 y 10.22
m/s
2
, exprese su resultado como g = 9.7 0.6 m/s
2
. Anote estos valores en la tabla
dada y colquela en los resultados.
- Exprese la incertidumbre como un porcentaje de la aceleracin. Este valor ser la
precisin de su experimento. Anota este valor en su tabla. Si usramos los
resultados del ejemplo mencionado en el paso anterior, la precisin sera:
-
0, 6
100% 6.2%
9, 7
=
VII. CUESTIONARIO:
1. Describa con sus palabras la apariencia del grfico distancia vs. tiempo para la
cada libre.
2. Describa con sus palabras la apariencia del grfico velocidad vs. tiempo.
Corresponde a un movimiento con aceleracin constante? Cul es la relacin
entre este grfico y el de distancia vs. Tiempo?.
3. Si dejara caer la Rejilla desde una altura mayor, cambiara alguno de los
resultados medidos? Prubelo.
4. Si se lanza la Rejilla hacia abajo, pero soltndola en el momento que pasa por el
sensor de Barrera de Luz, cambiaran los resultados? Cambiaran si se lanzar la
Rejilla hacia arriba? Prubelo realizando los experimentos.

5. Se ha considerado la resistencia del aire?De qu manera introducir o considerar
la resistencia del aire cambiara los resultados?.
6. Hay alguna relacin entre la velocidad inicial de un objeto y su aceleracin? Por
ejemplo, comparando la cada de un objeto, si lo lanzas hacia abajo, ser la
aceleracin diferente despus de soltarlo?
7. Investigue de qu manera la altitud afecta el valor de g? Qu otros factores
ocasionan que esta aceleracin vare en diferentes lugares? Qu tanto puede
variar g en un lugar ubicado en la sierra (en altura) comparado con un lugar
ubicado en la costa (a nivel del mar)?

PRACTICA N 05
MOVIMIENTO PARABLICO
I. OBJETIVOS:
- Medir la velocidad de una pelota empleando dos sensores de Barrera de Luz y el
software apropiado para medir tiempos.
- Aplicar los conocimientos de Cinemtica en dos dimensiones para predecir el punto de
impacto de una pelota como si fuera un proyectil.
- Tener en cuenta las variaciones de velocidad que pueden aparecer en cada ocasin
que se realiza un experimento al momento de calcular el punto de impacto.
Observe las figuras 01 y 02. Podra predecir el lugar donde la
pelota aterrizar? qu tienen en comn ambas figuras?
Adems de la pasin de miles de aficionados y deportistas, y de
representar mbitos donde se mueven grandes cantidades de
dinero? La respuesta que nos interesa es el tipo de movimiento
que se produce: Movimiento parablico. Seguramente usted
habr visto alguna vez ste tipo de movimiento, es un
movimiento que se produce en dos dimensiones, y se puede
considerar como la composicin de un movimiento de cada
libre (MRUV) en el eje vertical y un movimiento con velocidad
constante (MRU) en el eje horizontal. As tenemos:
Las ecuaciones del movimiento parablico son:

donde u0 es el ngulo que hace la velocidad inicial con el eje horizontal.
- 01 PC con Windows y software Logger Pro
- 01 Interface Universal LabPro
- 02 sensores de Barreras de Luz Vernier
Fig. 01
Fig. 02.

- 01 Plomada
- 01 Rampa disparadora
- 01 Soportes universal
- 01 Regla 0-100cm (0.05 cm)
- 01 Esfera pequea
IV. PROCEDIMIENTO:
- Instale una rampa pequea de ngulo regulable sobre una mesa de tal manera que una
pelota pueda ser lanzada por ella, describiendo un movimiento parablico y caer a
cierta distancia del punto de lanzamiento.
- Ubica los sensores de Barrera de Luz de tal manera que las pelotas pueda pasar por en
medio de ellas inmediatamente despus de ser lanzadas.
- En el programa Logger Pro, abra el archivo en la carpeta Experimento 8 de Physics
with computers. Aparece una tabla de datos y dos grficos; uno de ellos presenta el
tiempo requerido por la pelota para pasar a travs de los sensores para cada intento y
el otro, la velocidad del objeto en cada intento.
- Sin dejar que la pelota caiga o golpee el suelo durante
los siguientes intentos, lanzarla seis veces en el
disparador y anotar sus valores de velocidad inicial
(tabla 01). Nota: Usted deber ingresar la distancia s,
medida entre los dos sensores de Barrera de Luz a fin
de que Logger Pro pueda calcular la velocidad. (se
recomienda usar una distancia de 2 cm).
- Verifique sus datos. El valor obtenido de velocidad,
fue igual en todos los casos? Determine los valores promedio, mximo y mnimo
haciendo clic en el grfico velocidad vs. tiempo y luego en el botn [Estadsticas],
anotar en la tabla N 1.1. Alguno de los valores podra ser el ms representativo de
todos los seis?
- Use el valor de velocidad para calcular la distancia entre el origen en el suelo y el
punto de colisin, donde la pelota chocar contra el suelo (Tabla 02). Para ello,
necesitar combinar algebraicamente ecuaciones para los movimientos con
aceleracin constante dadas en el fundamento terico. Sugerencia: considere que en el
instante en que el baln cae, Ay = 0, y que el tiempo que demora la pelota en caer es igual
al tiempo durante el cual la pelota vuela horizontalmente. Utilice esta informacin
calcular qu distancia avanza horizontalmente la pelota durante la cada.
- Tome en cuenta que los valores de velocidad mnimo y mximo darn los lmites entre
los que debera estar el punto de cada (Tabla 02).
- En el momento en que su profesor se lo indique, suelte la pelota desde el punto
marcado como punto de inicio, y verifique si cae en lugar predicho tericamente. Mida
la distancia desde este punto al origen en el suelo y antela (tabla 03).
Tabla 01: Datos obtenidos de velocidad inicial
Intento 1 2 3 4 5 6
Velocidad (m/s)

Tabla 1.1: Datos velocidades mximo, mnimo y promedio
Tabla 02: Distancias calculadas
Punto de impacto estimado m
Mnima distancia al punto de impacto m
Mxima distancia al punto de impacto m
Tabla 03: Distancia medida
Distancia al punto de impacto m
VI. DISCUSIN:
- Obtenga una ecuacin para el movimiento de la pelota de este experimento en los ejes
horizontal y vertical.
- Calcule el valor de la altura mxima.
- Del valor terico de distancia y el valor medido en la tabla 04, hallar un error relativo
porcentual y explique las causas posibles de ste error.
VII. CUESTIONARIO:
1. Qued su actual punto de impacto entre los valores mnimo y mximo estimados para
el punto de impacto? Si fue as, su prediccin fue correcta. Si no fue as, a qu podra
deberse?
2. Tom en consideracin la resistencia del aire en su prediccin? Si lo hizo, de qu
manera? Si no lo hizo, cmo puedo esta resistencia cambiar la distancia alcanzada por
la pelota?
3. Si usted va a dejar caer una pelota, soltndola desde el reposo, qu informacin
necesitara para predecir el tiempo que sta emplear en llegar al suelo? Qu
situaciones o elementos debe usted asumir inicialmente?
4. Si la pelota de la pregunta 1 est viajando a una velocidad horizontal conocida cuando
empieza a caer, explique de qu manera calculara qu tan lejos llegara antes de tocar
el suelo.
5. Un par de de sensores de Barrera de Luz se pueden utilizar para determinar ms
exactamente el tiempo que tarda un objeto en interrumpir la seal de uno de los
sensores y luego el siguiente. Si usted deseara averiguar la velocidad de dicho objeto,
qu informacin adicional necesitar?

magnitud Mnimo Mximo Promedio
Velocidad (m/s)

PRACTICA N06
MOVIMIENTO CIRCULAR
I. OBJETIVOS:
- Encontrar experimentalmente la aceleracin angular para un brazo giratorio.
- Encontrar una relacin experimental entre la aceleracin angular un la fuerza
tangencial que se le aplica al objeto en rotacin.
El movimiento circular es el que se basa en un eje de giro y radio
constante: la trayectoria ser una circunferencia
Dado un eje de giro y la posicin de una partcula en movimiento
giratorio, para un instante t, dado, se tiene:
Arco angular: es el ngulo recorrido, medido en radianes que se
sealar con la letra: .
Si llamamos e al espacio recorrido, a lo largo de la circunferencia
de radio R, tenemos que:

Velocidad angular: se llama velocidad angular a la variacin del arco respecto al
tiempo, la sealaremos con la letra , y definindose como:

La velocidad tangencial de la partcula puede calcularse a partir de la velocidad
angular. Si llamamos vt a la velocidad tangencial, a lo largo de la circunferencia de
radio R, tenemos que:
.
Aceleracin angular, definida como la variacin de la velocidad angular por unidad de
tiempo y la representaremos con la letra: y se calcula:

Si llamamos at a la aceleracin tangencial, a lo largo de la circunferencia de radio R,
tenemos que:

Figura 1.
O
O
Araa
Tambor
r
o
m

Pesa
Sensor
Soporte
universal
Pinza universal

III. MATERIALES Y EQUIPO:
- 01 Computadora
- 01 Interfaz Labpro
- 01 Software Logger pro
- 01 sensor de barrera de luz (Photogate)
- 01 soporte universal
- 01 pinza universal
- 01 araa
- 05 masas de 20, 50, 100, 200 y 500 g
IV. PROCEDIMIENTO:
1. Ajustamos la pinza universal al soporte universal.
2. En el otro extremo de la pinza universal ajustamos el sensor de barrera de luz
(photogate) en posicin vertical.
3. Colocamos la araa en el borde de la mesa de trabajo.
4. El photogate es colocado cerca de la araa tal que ste logre detectar el giro del
brazo de la araa, tal como lo muestra la figura 01.
5. Se mide la distancia del radio de giro que detectar el sensor, esto es, la distancia
del eje de giro al extremo del brazo. Este dato se lo anota en la tabla 01.

6. Abrimos el software de Logger pro. Este detectar automticamente la conexin
con el photogate.

7. Hacemos doble clic en la columna distancia y en el cuadro que aparecer
introducimos la longitud del brazo multiplicado por , debido a que esa ser la
longitud de arco que detectar el sensor.
8. Se coloca la pesa de 20 g al extremo de la cuerda que posee la araa.
9. Se enrolla la cuerda que posee la araa tal que la pesa este al nivel de la mesa.
10. Hacemos clic en Adquirir dentro del software Logger pro y soltamos la masa para
que genere una rotacin en la araa.
11. El software generar una grfica de la velocidad vs tiempo, seleccionamos el rango
de datos que tenga menos perturbaciones posibles. Luego damos clic en R(x) que
permitir aplicar el mtodo de la regresin lineal a esa grfica.
12. Anotamos la pendiente que menciona el programa en la tabla 01. Tal pendiente
ser la aceleracin tangencial experimentada por el brazo de la araa.
13. Se repite los procedimientos 9, 10, 11 y 12 dos veces ms. Para cada vez anotamos
el valor de la pendiente, y luego calculamos el valor medio para la aceleracin
tangencial.
14. Se repiten los procedimientos 8, 10, 11, 12 y 13 cambiando las masas por 50, 100,
200 y 500 g.
Tabla 01:
Masa (g) Aceleracin 1
(m/s
2
)
Aceleracin 2
(m/s
2
)
Aceleracin 3
(m/s
2
)
Aceleracin
promedio (m/s
2
)
20
50
100
200
500
Longitud del radio de giro: m
VI. ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOS:
1. De la tabla 01 determine las aceleraciones angulares para cada caso. Antelos en la
tabla 02
Tabla 02:
Masa (g) Aceleracin angular (rad/s
2
)
20
50

100
200
500
2. En un papel milimetrado realice una grfica Aceleracin angular vs Masa. Es este
comportamiento el esperado?
VII. CUESTIONARIO:
1. Qu aplicaciones posee el estudio del movimiento circular uniforme?
2. Qu aplicaciones posee el estudio del movimiento circular uniformemente
variado?
3. De 3 ejemplos de movimiento circular que usted puede ver en la vida cotidiana

PRACTICA N 07
MQUINA DE ATWOOD
I. OBJETIVOS:
- Utilizar un Sensor de Barrera de Luz para estudiar la aceleracin en una mquina de
Atwood.
- Determinar las relaciones entre las masas que actan en una mquina de Atwood y la
aceleracin producida.
La mquina de Atwood: es un dispositivo mecnico que se
utiliz para medir la aceleracin de la gravedad. El
dispositivo consiste en una polea que tenga muy poco
rozamiento y un momento de inercia muy pequeo. De ambos
extremos de la cuerda se colocan dos masas iguales M, con lo
que el sistema se encuentra en equilibrio, pero si en el lado
derecho se aade una sobrecarga m , el sistema se acelera. Si
m es pequea con repecto de M, la aceleracin es pequea y
se pueden medir tiempos y posiciones en una de las dos
masas con relativa facilidad, y de esos valores se puede
deducir el valor de g.
En el experimento que proponemos tratamos de justificar
experimentalmente cmo se aproxima el comportamiento de un
dispositivo como el sealado, respecto del comportamiento
terico deducido de las leyes de la Mecnica. Las fuerzas que
actan en los extremos de la cuerda son las indicadas en la
figura inferior, con la aproximacin de que la polea tiene un
momento de inercia despreciable y que tambin lo es el
rozamiento.
Un experimento clsico en fsica es la mquina de Atwood: Dos masas; una de cada
lado de la polea conectada a travs de un hilo. Cuando se libera la masa ms pesada
se acelera hacia abajo mientras la ms ligera se acelera hacia arriba a la misma
velocidad. La aceleracin depende de la diferencia de las dos masas as como la
masa total.
En este laboratorio determinaremos la relacin entre los dos factores que influyen
en la aceleracin de una mquina de Atwood usando una foto puerta para la
medida de aceleracin.
En la figura se representa un esquema de la mquina.
() ()
de ambas ecuaciones se deduce:

( )

Si en el experimento se mantiene constante M y se vara m y se mide a en cada caso
la aceleracin, la ecuacin anterior nos dice que al representar m (eje Y) frente a
(eje X) se obtiene una lnea recta cuya pendiente es 2M y que pasa por el
origen de coordenadas.
- PC con Windows
- Interface Universal Lab
- Logger Pro
- Sensor de Barrera de Luz(Foto puerta) con Super-Polea
- Juego de pesas
- papel milimetrado
- Cuerda
IV. PROCEDIMIENTO:
Manteniendo constante la diferencia de masas
Para esta parte del experimento usted mantendr la diferencia entre las masas ubicadas a
los lados de la mquina de Atwood constante e incrementar la masa total.
1. Coloque 120 g en m1 y 100 g en m2.
2. Repita los pasos 6 y 7 para tomar informacin y determinar la aceleracin.
3. Incremente en 20 g las masas en ambos lados de la mquina de Atwood, manteniendo
una diferencia de 20 g constante. Anote los valores de las masas para cada
combinacin en la tabla de datos. Repita los pasos 6 y 7 para cada combinacin. Repita
todo el procedimiento hasta que tenga por lo menos cinco diferentes combinaciones
de datos.

Figura 01
Tabla 01: Manteniendo la variacin de masa constante
Prueba
m
1
m
2
Aceleracin Am m
T

40 cm

(g) (g) (m/s
2
) (kg) (kg)
1
2
3
4
5
VI. DISCUSIN:
6. Si se suspenden dos masas iguales de los extremos de una cuerda que pasa por una
polea sumamente ligera (una mquina de Atwood), qu clase de movimiento espera
usted que ocurrir? Por qu?
7. Para una mquina de Atwood, de qu manera cree usted que cambiara su
aceleracin si:
a. Mueve algo de masa de un lado al otro, manteniendo la masa total constante?
b. Incrementa gradualmente la masa en ambos lados?
8. Por qu las dos masas tienen la misma aceleracin?
9. Dibuje un diagrama de cuerpo libre para la masa de la izquierda. Dibuje otro diagrama
de cuerpo libre para la masa de la derecha. Incluya todas las fuerzas que actan sobre
cada masa.
10. Usando Graphical Analysis o papel milimetrado, trace un grfico aceleracin vs. m,
utilizando la informacin de la Parte 1. Basado en el anlisis de su grfico, responda:
cul es la relacin entre la diferencia de masas y la aceleracin en una mquina de
Atwood?

VII. CUESTIONARIO:

8. Dibuje un diagrama de cuerpo libre para m1 y otro para m2. Usando estos diagramas,
aplique la Segunda Ley de Newton para cada masa. Suponga que la tensin de la
cuerda sobre cada masa es la misma y que ambas tienen la misma aceleracin. A partir
de estas dos ecuaciones, encuentre una expresin para la aceleracin de m1 en funcin
de m1, m2 y g. Compare esta expresin con el resultado que obtuvo en el paso 5 del
Anlisis.
9. Para cada juego de valores de este experimento, calcule la aceleracin que
tericamente debieron tener las masas utilizando la expresin que usted dedujo con
la Segunda Ley de Newton y las masas ya conocidas. Compare estos valores con los
resultados experimentales. Son los resultados experimentales mayores o menores?
Por qu?
10. Se puede colocar una masa desconocida en uno de los lados de la mquina de Atwood.
Utilizando las mediciones de laboratorio y los clculos necesarios, esta masa
desconocida puede ser calculada. Hgalo.
11. Cmo cambia la fuerza ejercida hacia arriba por la polea conforme el sistema se va
acelerando? Por qu? Disee un experimento para determinar cmo cambia esta
fuerza.
12. De qu manera la tensin en la cuerda vara cuando las masas empiezan a moverse?

PRACTICA N 08
DETERMINACION DE LA GRAVEDAD EN UN PLANO INCLINADO
I. OBJETIVOS:
- Use adecuadamente un detector de movimiento para medir la velocidad y
aceleracin de un carrito dinmico por un plano inclinado.
- Determinar el valor de la aceleracin de cada libre, g, mediante la extrapolacin
de la grfica de aceleracin vs seno del ngulo.
- Determinar si una extrapolacin de la aceleracin vs seno de un ngulo es tema
vlido.
Durante la primera parte del siglo XVII, Galileo examino experimentalmente el
concepto de aceleracin. Uno de sus objetivos era aprender ms acerca de los objetos
en cada libre. Por desgracia, sus dispositivos de regulacin no eran lo suficientemente
precisos como para permitir estudiar la cada libre directamente. Por lo tanto, se
decidi limitar la aceleracin mediante el uso de fluidos, planos inclinados y pndulos.
En este ejercicio de laboratorio, usted ver cmo la aceleracin de un carrito dinmico
depende del ngulo de inclinacin de la rampa. A continuacin, utilizar sus datos para
extrapolar a la aceleracin en una "rampa" vertical, es decir, la aceleracin de un
carrito dinmico en cada libre.

Si el ngulo de un plano inclinado con la horizontal es pequeo, un carrito dinmico
deslizndose por la pendiente se mueve lentamente y puede ser fcilmente
programado. Con los datos de tiempo y posicin, es posible calcular la aceleracin del
carrito dinmico. Cuando el ngulo de la pendiente se incrementa, la aceleracin
tambin aumenta. La aceleracin es directamente proporcional al seno del ngulo de
inclinacin, (u). Un grfico de aceleracin versus el sen (u) pueden extrapolarse a un
punto donde el valor del sen (u) es 1. Cuando el sen (u) es 1, el ngulo de la pendiente
es de 90 . Esto es equivalente a la cada libre. La aceleracin durante la cada libre, se
puede determinar a partir de la grfica.

Galileo fue capaz de medir la aceleracin slo para ngulos pequeos. Usted recoger
datos similares. Estos datos pueden ser utilizados en la extrapolacin para
determinar un valor til de g, la aceleracin de la cada libre? Vamos a ver cmo puede
validar esta extrapolacin puede. En lugar de medir el tiempo, como hizo Galileo, se
utilizar un detector de movimiento para determinar la aceleracin. Usted har las
mediciones cuantitativas del movimiento de un carrito dinmico deslizndose por
pendientes de diferentes ngulos pequeos. A partir de estas mediciones, debe ser
capaz de decidir por s mismo si una extrapolacin a grandes ngulos es vlido.

x
h
- 01 PC con Windows y software Logger Pro
- 01 LabPro o Interface Universal Lab
- 01 Sensor de Movimiento Vernier
- 01 Carrito dinmico Vernier
- 01 Rampa para carrito dinmico Vernier
- 02 Soportes Universales
- 01 Medidor de ngulos (0 - 45)

IV. PROCEDIMIENTO:
1. Conecte el detector de movimiento a la DIG / SONIC canal 1 de la interfaz.
2. Coloque los soportes universales en un extremo de la rampa del carrito dinmico (de
un 1 - 3 m de largo) de manera que forme un pequeo ngulo con la horizontal.
Ajuste los puntos de contacto de los dos extremos de la pendiente, de modo que la
distancia, x, en la figura 1 este entre 1 y 3 m.
3. Coloque el detector de movimiento en la parte superior de un plano inclinado.
Coloque el carrito dinmico de manera que nunca estar ms cerca de 0,4 m.
4. Abra el archivo "04 g On An Incline " de la carpeta Physics with Computers en el PC.
5. Sostenga el carrito dinmico en la inclinacin a 0,5 m, aproximadamente, del
detector de movimiento.
6. Haz clic en el botn Adquirir para iniciar la recoleccin de datos, hacer clic despus
de que el detector de movimiento comienza a comunicarse con el carrito dinmico.
Retirar la mano de la trayectoria del detector de movimiento rpido. Puede que
tenga que ajustar la posicin y el fin del detector de movimiento varias veces antes
de hacerlo bien. Ajustar y repetir este paso hasta que tener una buena muestra la
grfica de la velocidad vs tiempo, durante el deslizamiento del carrito dinmico la
pendiente debe ser aproximadamente constante.
7. Logger Pro puede ajustar una lnea recta a una porcin de sus datos. En primer lugar
indicar qu parte se va a utilizar arrastrando el cursor a travs de la grfica para
indicar tiempo de comienzo y final. Luego, haga clic en el botn de Ajuste Lineal, para
llevar a cabo una regresin lineal de los datos seleccionados. Utilice esta herramienta
para determinar la pendiente del grfico velocidad vs tiempo, utilizando slo la parte
de los datos para cuando el carrito dinmico fue deslizando libremente. Desde la
lnea de ajuste, determinar la aceleracin del carrito dinmico. Registre el valor en la
tabla de datos.
8. Repita los pasos 5 - 7 dos veces ms.
9. Medir la longitud de la inclinacin, x, que es la distancia entre los dos puntos de
contacto de la rampa. Vase la figura 1.
10. Mida la altura h. Estas dos ltimas medidas se utilizarn para determinar el
ngulo de la pendiente.

11. Aumentar la pendiente mediante la colocacin de una mayor altura en los
soportes universales. Ajuste los soportes universales de modo que la
distancia, x, es la misma que la lectura anterior.
12. Repita los pasos del 5 al 10 para la pendiente nueva.
13. Repita los pasos del 5 al 11 para diferentes medidas de h.
V. TABLA DE DATOS:
Aceleracin
Altura de
la
pendient
e, h(m)
Longitud
de la
pendient
e, x(m)
sen ()
Prueba 1
(m/s
2
)
Prueba 2
(m/s
2
)
Prueba 3
(m/s
2
)
Aceleracin
media
(m/s
2
)

VI. ANALISIS DE DATOS:
1. Calcular la aceleracin promedio para cada altura.
2. Utilizando la trigonometra y sus valores de x y h en la tabla de datos, para
calcular el seno del ngulo de inclinacin para cada altura. Tenga en cuenta que x
es la hipotenusa de un tringulo rectngulo.
3. Trazar una curva de la aceleracin media (eje Y) vs sen(). Utilice papel milimetrado.
Llevar el eje del sen() fuera de 1 (uno) para dejar espacio para la extrapolacin.
4. Dibuja un mejor ajuste a mano o utilizar la funcin de ajuste lineal de Logger Pro, y
determinar la pendiente. La pendiente puede ser usado para determinar la
aceleracin del carrito dinmico en una pendiente de cualquier ngulo.
5. En el grfico, llevar la lnea fuera de 1 (uno) con el sen (90) = 1 en el eje horizontal,
y leer el valor de la aceleracin.
6. En qu medida el valor extrapolado est de acuerdo con el valor aceptado de la
aceleracin de cada libre (g = 9,8 m/s
2
)?
7. Discutir la validez de la extrapolacin del valor de la aceleracin a un ngulo de 90.
VII. CUESTIONARIO:
- Cmo saber si es confiable el valor de la gravedad obtenido en el experimento
anterior?
- Se est considerando la friccin en el experimento anterior? Por qu?
- Obtener el valor de la gravedad, tericamente, enfocando el problema como un
deslizamiento libre de friccin.

PRACTICA N 09
DINMICA: LEYES DE NEWTON
I. OBJETIVOS:
- Estudiar y analizar las leyes de Newton
- Determinar la relacin entre fuerza, masa, y aceleracin
Alguna vez te ha pasado que viajas en el autobs y de
pronto cuando ste gira en una curva, tu cuerpo sale
como expulsado hacia un extremo?, o cuando el bus
se detiene de golpe, tus libros y todo tu cuerpo salen
disparados hacia delante? Pues bien acabas de
experimentar las leyes de Newton. Las Leyes de
Newton son tres principios concernientes al
movimiento de los cuerpos. Con ellas se formula la dinmica de los cuerpos en sistemas de
referencia inercial, es decir son vlidos para la mayora de aplicaciones cotidianas o de
ingeniera. Se pueden enunciar de la siguiente manera:
1ra Ley de Newton: (Ley de Inercia). En ausencia de fuerzas exteriores, todo cuerpo
contina en su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme respecto de un sistema
de referencia inercial.
= = . 0 cte v F

2da Ley de Newton: (De Cantidad de Movimiento) La fuerza que acta sobre un cuerpo es
directamente proporcional al producto de su masa y su aceleracin
= a m F

3ra Ley de Newton (Accin y Reaccin) Por cada fuerza que acta sobre un cuerpo, ste
realiza una fuerza igual pero de sentido opuesto sobre el cuerpo que la produjo.
ba ab
F F

=

- Balanza de triple brazo (0.1 g)
- Interface LabPro
- Kit de riel ms carrito deslizante
- PC con Windows y software Logger Pro
- Sensores: de movimiento, de fuerza y acelermetro de baja g
IV. PROCEDIMIENTO:
1. Instale la rampa y el sensor de movimiento en uno de sus extremos.
2. Dele un pequeo impulso al carro deslizante y con el sensor de movimiento tome
datos de la variacin de su posicin y su velocidad en funcin del tiempo. Observe el
comportamiento y bosqueje las grficas de posicin y velocidad en funcin del tiempo.
3. Quite el sensor de movimiento y coloque en el carro deslizante el sensor de fuerza y el
acelermetro.
4. Sujetando solamente del extremo del sensor de fuerza, deslice el carro hacia delante y
atrs repetidamente durante 30 segundos variando la fuerza aplicada a este. Observe
el comportamiento de los datos.
5. En la grfica Fuerza versus aceleracin obtenida en el programa Logger Pro, haga un
ajuste lineal de los datos y anote el valor de la pendiente.
6. Mida la masa, compare con el valor de la pendiente y halle un error relativo
porcentual.
Bosquejo de las grficas x vs. t y v vs. t

Tabla 01: Valores del ajuste lineal en la curva F vs a

Tabla 02: masa del carrito con los sensores

VI. DISCUSIN:
- Compare los grficos fuerza vs el tiempo y aceleracin vs tiempo para una prueba.
Qu diferencia hay entre ellos?
- Son la fuerza neta y la aceleracin del carrito directamente proporcional?
Explique, usando datos experimentales para apoyar su respuesta.
- Qu unidades tiene la pendiente en la grfica Fuerza vs Aceleracin? Simplifique
las unidades de la pendiente a unidades fundamentales (m, kg, s).
- Qu representa la pendiente de la grafica Fuerza vs Aceleracin? Comparar con el
valor de la masa usada pesndolo en la balanza de triple brazo.
- Escribir una ecuacin general que relaciona las tres variables: fuerza, masa, y
aceleracin.
- Representar las mediciones correctamente (unidades, precisin e incertidumbre.)
VII. CUESTIONARIO:
11. Cules son las leyes de Newton?. Enncielas. Escriba su formulacin matemtica.
12. Qu es inercia? Qu magnitud mide o da cuenta de la inercia de un cuerpo?
13. Qu representa la pendiente de la grfica F vs. aceleracin? Qu aspecto tiene la
grfica? Habr una relacin directa o inversa entre Fuerza y aceleracin?
14. Por qu los cuerpos que se les da un impulso horizontal terminan detenindose?
Qu fuerzas intervienen durante todo el movimiento?
15. La segunda ley de Newton se aplicar tambin para movimientos en dos o tres
dimensiones o solo para una dimensin?
Intercepto
Pendiente
Masa (kg)

16. Se aplica una fuerza F a un objeto y ste experimenta una aclaracin a. Si la masa
del objeto se duplica, cuanta fuerza se necesitar ahora para darle la misma
aceleracin a que en el caso anterior?

PRACTICA N 10
ROZAMIENTO ESTTICO Y CINTICO
VIII. OBJETIVOS:
- Determinan la relacin entre la fuerza de friccin esttica y el peso de un objeto.
- Medir los coeficientes de friccin esttica y cintica para un bloque y la
superficie.
- Determinar si el coeficiente de friccin cintica depende del peso.
IX. FUNDAMENTO TERICO:
Fuerza de rozamiento
La fuerza de rozamiento es una fuerza que
aparece cuando hay dos cuerpos en contacto y
es una fuerza muy importante cuando se
estudia el movimiento de los cuerpos. Es la
causante, por ejemplo, de que podamos andar
(cuesta mucho ms andar sobre una superficie
con poco rozamiento, hielo, por ejemplo, que
por una superficie con rozamiento como, por
ejemplo, un suelo rugoso).
Existe rozamiento incluso cuando no hay movimiento relativo entre los dos cuerpos
que estn en contacto. Hablamos entonces de Fuerza de rozamiento esttica. Por
ejemplo, si queremos empujar un cuerpo muy grande y hacemos una fuerza
pequea, el cuerpo no se mover. Esto es debido a la fuerza de rozamiento esttica
que se opone al movimiento. Si aumentamos la fuerza con la que jalamos, llegar un
momento en que superemos est fuerza de rozamiento y ser entonces cuando el
cuerpo se pueda mover. Una vez que el cuerpo empieza a moverse, hablamos de
fuerza de rozamiento dinmica. Esta fuerza de rozamiento dinmica es menor que la
fuerza de rozamiento esttica. La experiencia nos muestra que:
- la fuerza de rozamiento entre dos cuerpos no depende del tamao de la superficie de
contacto entre los dos cuerpos, pero s depende de, cul sea la naturaleza de esa
superficie de contacto, es decir, de que materiales la formen y si es ms o menos
rugosa.
- la magnitud de la fuerza de rozamiento entre dos cuerpos en contacto es
proporcional a la normal entre los dos cuerpos, es decir:
F
r
= N
Donde es lo que conocemos como coeficiente de rozamiento.
Hay dos coeficientes de rozamiento: el esttico, y el cintico, siendo el primero
mayor que el segundo:

e
>
c

X. MATERIALES Y EQUIPO:
- 01 Sensor de Fuerza
- 01 Sensor de Movimiento
- 01 Interfase Lab Pro
- 01 PC con software Logger Pro
- 01 Cuerda .
- 01 Bloque de madera con gancho
- 03 Masas de 200, 500 y 1000 g
- 01 Balanza Analtica ( 0.0001g)
XI. PROCEDIMIENTO:
4. Mida la masa del bloque con la balanza analtica, registra en la tabla N 01
5. Arme el montaje como se muestra en la figura N 01.
6. Abra el archivo " 12a Static Kinetic Frict " de la carpeta fsica con computadora.
7. Sostener el Sensor de Fuerza en la posicin, lista para jalar el bloque, hacer clic en
CERO para poner el Sensor de Fuerza a cero.
8. Hacer clic en adquirir para comenzar la coleccin de datos. Jale el bloque como
antes, teniendo cuidado para aumentar la fuerza gradualmente. Repita el proceso
veces sea necesario hasta que tenga un grfico que refleje el movimiento deseado,
incluyendo la etapa del bloque con velocidad constante y cuando el bloque
comienza a moverse.
9. En esta seccin, usted medir la fuerza de friccin mxima esttica y la fuerza de
friccin cintica como una funcin de la fuerza normal sobre el bloque. En cada
carrera, usted tirar el bloque como antes, pero cambiando las masas sobre el
bloque, usted variar la fuerza normal sobre el bloque. Usando las masas de 200,
500 y 1000g
10. Examinar los datos pulsando el botn de Estadstica. El valor mximo de la fuerza
ocurre cuando el bloque comenz a deslizarse. Lea este valor de la fuerza mxima
de friccin esttica y anotar los datos en la tabla N 02.
11. Arrastre el cursor a travs de la regin del grfico correspondiente al bloque que se
mueve en velocidad constante. Hacer clic sobre el botn de Estadstica otra vez y
lee el promedio de la fuerza durante el intervalo de tiempo. Esta fuerza es la
magnitud de la fuerza de friccin cintica. Registre en la tabla N 03.

Figura 01

XII. OBTENCIN DE DATOS:
Bloque de madera
Tirn
Masa

D
u
a
l - R
a
n
g
e
F
o
r c
e

S
e
n
s
o
r

Tabla 0 1: Masa del bloque
Masa del Bloque kg

Tabla 0 1: Datos de la friccin esttica mxima
Masa
Total
(kg)
Fuerza
Normal
(N)
Friccin Esttica Mxima
Promedio de la
friccin mxima
esttica (N)
Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3

Tabla 02: Datos de la friccin cintica a velocidad constante
Masa
Total
(kg)
Fuerza
Normal
(N)
Friccin Cintica

Promedio de
la friccin
cintica (N)
Prueba 1

Prueba 2 Prueba l 3

XIII. DISCUSIN:
Calcule la fuerza normal de la superficie con el bloque solo y con cada combinacin
de masas aadidas. Ya que el bloque est sobre una superficie horizontal, la fuerza
normal ser igual en magnitud y direccin al peso del bloque y cualquier masa que
este lleva. Coloque en las entradas de Fuerza Normales para ambas tablas.
Trazar un grfico de la fuerza de friccin esttica mxima (el eje vertical) vs la
fuerza normal (el eje horizontal). Use el logger-Pro o papel milimetrado.
Donde F
esttica mxima =

s
N, la pendiente de este grfico es el coeficiente de friccin
esttica
s
. Encuentre el valor numrico de la pendiente,
En una manera similar grfica, encuentre el coeficiente de friccin cintica
k
.
Trazar el grfico de el promedio de las fuerzas de friccin cinticas vs la fuerza
normal. Recuerde que F
cintica
=
k
N.
XIV. CUESTIONARIO:
1. Usando el grfico fuerza vs tiempo, comparar la fuerza necesaria de para
mantener el bloque en movimiento con la fuerza necesaria de comenzar la el
movimiento. Qu diferencia encuentra?
2. El coeficiente de friccin cintica depende de la velocidad? Explique, usando
sus datos experimentales.
3. La fuerza de friccin cintica depende del peso del bloque? Explicar.
4. El coeficiente de friccin cintica depende del peso del bloque?

PRACTICA N 11
TRABAJO Y ENERGA
VII. OBJETIVOS:
Determine el trabajo hecho sobre un objeto usando una grfica de fuerza vs posicin.
Calcular la energa cintica de un objeto en movimiento.
Comparar el trabajo hecho sobre un carro con su cambio de la energa mecnica.

VIII. FUNDAMENTO TERICO:
El trabajo es una medida de la transferencia de energa. En
la ausencia de friccin, cuando el trabajo se hace positivo
en un objeto, habr un aumento en su energa cintica o
potencial. Para hacer trabajo sobre un objeto, es necesario
aplicar una fuerza a lo largo o en contra de la direccin del
movimiento del objeto. Si la fuerza es constante y paralela
a la trayectoria del objeto, el trabajo se puede calcular
usando:

W F s =

Donde F es una fuerza constante y s el desplazamiento del
objeto. Si la fuerza no es constante, podemos todava calcular el trabajo usando una tcnica
grfica. Si dividimos el desplazamiento total en segmentos cortos s A , la fuerza es casi
constante durante cada segmento. El trabajo hecho durante ese segmento se puede calcular
usando la expresin anterior. El trabajo total para el desplazamiento total es la suma del
trabajo hecho sobre cada segmento individual:
W F s s =
( )A

Esta suma se puede determinar grficamente como el rea bajo la curva de la fuerza vs. la
posicin. Estas ecuaciones para el trabajo se pueden evaluar fcilmente usando un sensor de
fuerza y un sensor de movimiento. En cualquier caso, el teorema del trabajo y la energa
relaciona el trabajo hecho con el cambio en energa como:
W = APE + AKE
Donde W es el trabajo hecho, A
es el cambio en la energa potencial y A
el cambio en
la energa cintica.
IX. MATERIALES Y EQUIPOS:
01 PC
01 software Logger Pro
01 Interfaz Logger Pro
02 sensores: de movimiento y de fuerza.
01 carro dinmico
02 masas (200 g y 500 g)

s

01 resorte con una constante elstica baja (~10 N/m)
X. PROCEDIMIENTO:
Parte I El trabajo cuando la fuerza es constante:
En esta parte usted medir el trabajo necesario para levantar un
objeto en lnea recta a velocidad constante. El trabajo se puede
calcular usando el desplazamiento y la fuerza promedio, y tambin
encontrando el rea bajo la curva en la grfica fuerza vs posicin.
Arme el esquema como se muestra en la figura N01, Conecte el
sensor de movimiento al canal DIG/SONIC 1 del interfaz.
Conecte el sensor de fuerza al canal1 del interfaz. Configure la
escala a 10 N.
Abra el archivo trabajo y energa de 18a de la carpeta fsica
con computadoras. Sostenga el sensor de fuerza con el gancho
sealando hacia abajo, pero sin la masa colgando de el. Dar clic
en cero, para configurar el sensor de fuerza a cero.
Cuelgue una masa de 200 g del sensor de fuerza.
Eleve el sensor de fuerza y la masa aprox. a 0.5 m sobre el sensor
de movimiento. Dar clic en Adquirir para comenzar la coleccin
de datos. Entonces mantenga elevados el sensor y la masa hasta
que la coleccin de datos pare en 5 s.
Examine la grfica posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo. Identifique cuando el peso
comenz a moverse hacia arriba a una velocidad constante, as como, cuando el peso
paro de moverse hacia arriba. Determine la fuerza promedio ejercida mientras que usted
levantaba el Masa. Haga esto seleccionando la porcin de la grfica fuerza vs tiempo
que corresponde al tiempo que usted levantaba, dar clic en el botn de las
estadsticas, para calcular la fuerza media. Registre en la tabla N 02.
En la grfica de fuerza vs posicin seleccione la regin que corresponde al movimiento
ascendente del peso. Haga clic en el botn de la integracin , para determinar el rea
bajo curva. Registre en la tabla N 02.
Parte II: Trabajo hecho para estirar un resorte.
En la parte II usted medir el trabajo
necesario para estirar un resorte. A
diferencia de la fuerza que se necesit
para levantar una masa, la fuerza hecha
en estirar un resorte no es una constante.
El trabajo se puede todava calcular
usando el rea bajo la grfica de fuerza
contra posicin.
Abra el archivo Trabajo hecho sobre un resorte de 18b de la carpeta fsica con las
computadoras. Ate un extremo del resorte a un soporte rgido, como se muestra en la
figura N 02.
El punto de partida es cuando el resorte est en un estado relajado. Sostenga el extremo
del sensor de la fuerza que es el ms cercano el detector de movimiento. El detector de
Figura N 01
Dual-Range
Force Sensor
Motion Detector
Force Sensor
D
u
al- R
a n
g
e
F
o
r ce S
en
s o
r
Figura N 02

movimiento medir la distancia a su mano, no al sensor de la fuerza, da clic en cero, y
de clic en OK. Looger pro ahora utilizar un sistema coordenado que sea positivo hacia
el sensor de movimiento con el origen en el sensor de fuerza.
Cliquee para comenzar la coleccin de datos. Dentro de los lmites del resorte,
mueva el sensor de la fuerza y estire lentamente el resorte aprox. de 30 a 50 cm durante
varios segundos. Todava sostenga el sensor hasta que la coleccin de datos pare.
Examine las grficas de posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo cliqueando el botn del
examinar . Identifique el tiempo en que comenz a jalar en el resorte. Registre este
tiempo de salida, el tiempo en que par de jalar el resorte. y colquelo en la tabla N 03.
Has clic en el grfico fuerza vs posicin, despus cliquea el botn de ajuste lineal ,
para determinar la pendiente que es la constante elstica del resorte, K. Guarde los
valores en la tabla N 04.
En la grfica fuerza vs posicin seleccione la regin que corresponde al primer
estiramiento de 10 cm del resorte. Cliquee el botn de la integracin, para determinar el
rea bajo la curva durante el estiramiento. Ahora seleccione la porcin del grfico que
corresponde a los primeros 20 cm del estiramiento. haga lo mismo para el estiramiento
mximo. Encuentre el trabajo hecho. Registre los valores en la tabla N 04.
Parte III: Trabajo para acelerar un carro:
En la parte III usted empujar en el carro con el sensor de fuerza, haciendo el carro
acelerar. El sensor de movimiento permite que usted mida las velocidades iniciales y
finales; junto con el sensor de la fuerza, usted puede medir el trabajo que usted hace en el
carro para acelerarlo.
Abra el archivo Trabajo hecho en el carro de 18c. Determine la masa del carro.
Coloque el carro en reposo cerca de 1.5 m del detector de movimiento, listo para rodar
hacia el detector. El Looger Pro ahora utilizar un sistema coordenado que sea positivo
hacia el detector de movimiento con el origen en el carro, y un empuje en el sensor de
la fuerza ser positivo.
Dar clic en Adquirir para comenzar la coleccin de datos. Cuando usted oye el detector
de movimiento comenzar a sonar, empuje suavemente el carro hacia el detector usando
solamente el gancho del sensor de la fuerza. El empuje debe durar medio segundo. Deje
el carro rodar hacia el detector de movimiento, pero cjalo antes de que pegue al sensor.
Examine los grficos de posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo dando clic en el botn
de examinar . Identifique cuando comenz a empujar el carro, cuando par de empujar
el carro. Registre este tiempo en la tabla N 05. Determine la velocidad del carro despus
del empuje. Utilice la pendiente de la grafica posicin vs tiempo, que debe ser una lnea
recta despus de que el empuje sea completo. Registre la pendiente en la tabla N 06. De
la grfica de fuerza vs posicin, determine el trabajo que hizo para acelerar el carro,
seleccionando la regin que corresponde al empuje para medir el rea debajo de la
curva.

XI. OBTENCIN DE DATOS:
Parte I
Tabla N 01
Tiempo (s) Posicin (m)
Comienzo del movimiento
Fin del movimiento
Tabla N 02:

Parte II
Tabla N 03
Comenz a jalar
Dejo de jalar
Tabla N 04
Estiramiento
10 cm 20 cm Mximo
Integral (Lapso que se jal)
(Nm)

APE (J)
Constante del resorte (N/m)
Parte III
Tabla N 05:
Comenz a empujar
Dejo de empujar
Tabla N 06
Fuerza promedio(N)
Trabajo hecho (J)
Integral (durante la elevacin):
fuerza vs posicin (Nm)

APE (J)
Masa (kg)
Velocidad final (m/s)
Integral en el lapso que se
empujo (Nm)


VII. DISCUSIN:
Usando el programa determinara el trabajo realizado en cada caso, haga los clculos
tericos y comprelos, adems graficar en papel milimetrado el comportamiento de
los tres casos.
VIII. CUESTIONARIO:
1. Cundo decimos que una fuerza es conservativa? Enuncie 2 ejemplos.
2. Son conservativas las fuerzas de rozamiento, las fuerzas centrales y las fuerzas
constantes?
3. Slo las fuerzas conservativas realizan trabajo? si? no? Por qu?
4. Existe una energa potencial asociada a cualquier tipo de fuerza? si? no? Por
qu?
5. Si actan slo fuerzas conservativas, la energa cintica de una partcula cambia?
si? no? Por qu?

AKE del carro (J)

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usando regresin lineal.

es el cambio en la energa potencial y A

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