Informe de evaluacin psicotcnica.

Nombre: Guadalupe V.
Edad: 24 aos.
Estado civil: soltera.
Tcnicas utiliadas: !I"# $Inventario !illon de Estilos de "ersonalidad%& T2"T $Test de
2 personas traba'ando% ( test del )rbol.
Rasgos generales de la entrevistada.
Guadalupe se presenta a la entrevista puntual& con buena presencia& en buenas
condiciones de aseo. Viste con un loo* relativamente formal. Est) +raduada en la
,niversidad T-T como .icenciada en Econom/a Empresarial. 0ctualmente se
desempea como analista de mar*etin+ online para un sitio 1eb 2ue coordina
reservas en restoranes. Vive con sus padres ( dos 3ermanos& uno ma(or ( el otro
menor& ( una mascota. En su tiempo libre se dedica a ampliar su conocimiento de
in+ls& le +usta ir al +imnasio& salir con ami+as a tomar el t en lu+ares donde se
preparan de manera ceremonial ( pasar tiempo con su familia.
Entre sus fortaleas destaca ser responsable con las obli+aciones 2ue asume& como
as/ tambin comprometida. #e considera una persona or+aniada4 le +usta plani5car
por adelantado las actividades. #e considera una persona comunicativa. Entre sus
debilidades menciona su impuntualidad. Tambin dice sentir p)nico inicial 2ue le
produce una responsabilidad ( considerar 2ue no estar) a la altura de cumplir con la
misma en tiempo ( forma. 0ctualmente se encuentra traba'ando en este punto dado
2ue cuando se rela'a& se da cuenta 2ue puede cumplir con lo 2ue se le pide. 0 veces
puede ser ta'ante. Es persevarante en lo 2ue se propone& probando diferentes
recursos para cumplir con lo 2ue se propone.
6ree 2ue el valor a+re+ado 2ue puede poner a su traba'o ( a la empresa& lo 2ue la
diferencia de otros candidatos& es su educacin formal& su e7periencia laboral en el
rubro ( su buen mane'o del tiempo para cumplir con los ob'etivos. .e desa+radan los
traba'os rutinarios& montonos ( en los 2ue no puede contribuir con nin+una
modi5cacin para me'orar el resultado 5nal. Est) buscando un traba'o donde adem)s
crecer profesionalmente& dado 2ue fue el motivo constante por el cual renunci a sus
traba'os anteriores ( por2ue tiene una tendencia a 2uerer aprender ( conocer lo 2ue
permanece oculto para ella.
Tendencias de personalidad.
Tres ras+os encuentran alta correlatividad en los tests: la capacidad de traba'o en
e2uipo& entendida como la capacidad para colaborar ( cooperar con los dem)s para
alcanar un ob'etivo com8n. .as relaciones interpersonales& entendido como la
capacidad para mantener ( establecer relaciones cordiales ( la estabilidad
emocional& entendida como la 3abilidad para mantener el control ( la estabilidad de
sus emociones en diferentes situaciones laborales. .os tres ras+os aparecen mu(
desarrollados en su personalidad. #i bien en uno de los test intent causar una
impresin positiva en la evaluadora& e7iste una alta consistencia en sus respuestas&
lo 2ue no invalida el protocolo de evaluacin. El intento de causar una impresin
positiva puede verse in9uenciado por la ocupacin actual de Guadalupe& donde una
buena ima+en ( una comunicacin e5cientes son claves para el 7ito.
Guadalupe per5la ser una persona 2ue se propone un 5n ( lo lleva a buen puerto&
aceptando un orden determinado de cosas. #i bien respeta los procedimientos
establecidos de antemano ( las normas& +usta de poder aportar ideas para me'orar el
producto 5nal. Es una persona idealista ( se embarca con entusiasmo ( compromiso
en pro(ectos 2ue sean de su inters. Intenta modi5car a2uellos aspectos de la
realidad 2ue le son desa+radales o 2ue no est)n de acuerdo a los est)ndares 2ue ella
considera apropiados. Es perfeccionista ( detallista. !anifest inters por un traba'o
donde se d una combinacin de an)lisis de n8meros ( creatividad. Es con+ruente
con la educacin formal ele+ida. 6uando la tarea le representa muc3a presin& puede
entrar en p)nico en principio pero al tener una buena estabilidad emocional&
consi+ue resolver los obst)culos 2ue se le presentan por medio de la re9e7in ( la
plani5cacin de los pasos a se+uir. "uede sentirse desanimada si no consi+ue lo 2ue
2uiere ( compensar el des)nimo con e7citacin. Esto no afecta a su desempeo
laboral.
#i bien es buena para traba'ar en e2uipo ( colabora con sus compaeros& tambin
aparecieron ras+os en los tests de su aptitud para traba'ar de manera independiente
( autnoma& para tomar decisiones en busca de consolidarse en su medio. :a( un
doble deseo de sentirse prote+ida por el medio ( por ser independiente. Esto 3ace
2ue pueda adaptarse a lo 2ue la situacin re2uiera. #e comprometer) m)s con sus
tareas cuando se sienta parte de la empresa o del +rupo. "ese a su independencia&
no se evidenciaron ras+os fuertes de lidera+o.
En sus relaciones laborales es una persona cordial ( afable. ;uscar) la aprobacin&
estimulacin ( aliento de su entorno laboral4 los dem)s son una fuente de inspiracin
( ener+/a para ella ( aprende de sus interacciones laborales. 0 veces puede sentirse
inse+ura de su propia val/a o sentirse ansiosa por las presiones del entorno. En otras
situaciones puede considerarse m)s competente 2ue sus compaeros ( ello puede
traer al+unos con9ictos en un e2uipo pero en l/neas +enerales& no mani5esta
abiertamente sentimientos ne+ativos& lo cual la 3ace una persona de buen trato&
respetuosa de la autoridad ( de sus compaeros& 3onrada ( con autodominio.

Guadalupe es una persona activa4 3ace 2ue las cosas sucedan en lu+ar de
mantenerse pasivamente en espera. #e ocupa dili+entemente de modi5car su
entorno e in9u(e en los acontecimientos a 5n de 2ue estos satisfa+an sus
necesidades ( deseos o bien 2ue se a'usten a sus est)ndares de perfeccin. En esta
b8s2ueda& siempre cuida la ima+en 2ue da 3acia los otros mediante una
personalidad formal ( el control de sus emociones. En su fuero privado ( con sus
seres 2ueridos& es afectuosa& +enerosa ( servicial.
"re5ere ad2uirir su conocimiento de lo tan+ible ( lo concreto& conf/a en la e7periencia
directa ( los fenmenos observables& consi+nas claras& estructuras a se+uir. #in
embar+o& 3a( presencia de una doble evaluacin por su parte de las situaciones:
utilia tanto el raocinio ( el pensamiento anal/tico como sus propias reacciones
afectivas para ad2uirir conocimiento. Esto es un buen punto de partida para una
inteli+encia emocional a desarollar& dado 2ue 3a( una cone7in apropiada entre lo
2ue ve ( lo 2ue siente.
Conclusiones.
-e los re2uisitos para la posicin de 0nalista se desprende la necesidad de un
candidato 2ue pueda traba'ar en e2uipo& de buen trato& e5ciente ( 2ue est
actualiado. Tambin se desprende la necesidad de una persona proactive ( 2ue
pueda reportar e5cientemente a sus superiores.
Guadalipe es una candidata adecuada para el puesto. "osee e7periencia en el )rea (
destacan en su per5l su buena adaptacin al medio& su proactividad& su capacidad
para el traba'o en e2uipo. #u perfeccionismo ( minuciosidad son mu( 8tiles para
reportes numricos. #u perseverancia 3ace 2ue conse+uir resultados sea una de sus
prioridades. "uede necesitar espacios para traba'o autnomo e independiente para
demostrar su potencial.
En cuanto a la resolucin de problemas& posee una inteli+encia adecuada ( un doble
tipo de procesamiento de la informacin& combinando lo formal con lo sub'etivo& lo
cual le permite evaluar las situaciones desde diferentes perspectivas. En sus
comunicaciones tender) a ser una empleada afable ( profesional.