LA VICTIMOLOGIA COMO DISCIPLINA CIENTIFICA.

RELACIONES CON LA
CRIMINOLOGIA.
La Victimologa, como vimos, es una ciencia nueva, que no empez a consolidarse hasta la
dcada de los 70, por ello sus limites no estn claros, ni su concepto, ni sus relaciones con
otras ciencias. Vamos a ver cmo existen tres grupos de autores que tratan la problemtica
del concepto de Victimologa y sus relaciones con la Criminologa.
a) Autores que interpretan a la Victimologa dentro de la Criminologa: estos autores niegan
que la Victimologa sea autnoma porque dicen que es una rama de la Criminologa.
Ellenberg: la Victimologa es una rama de la Criminologa que se ocupa de la vctima directa
del crimen y que comprende el conjunto de conocimientos biolgicos, sociolgicos y
criminolgicos concernientes a la vctima. No toma en consideracin ni a las vctimas
indirectas como los familiares. Goldstein define a la Victimologa como parte de la
Criminologa que estudia a la vctima no como efecto del delito sino como una de sus causas,
a veces principal, que influye en la produccin del delito. Nagal afirma que la Criminologa
actual debe ser entendida como aquella ciencia que estudia tanto al delincuente como a la
vctima y sus relaciones por lo que no es necesaria una Victimologa independiente ya que la
Criminologa ha de ser interpretada en sentido amplio sin que se centre exclusivamente en la
figura del delincuente. Neuman afirma que la Victimologa forma parte de la Criminologa pero
advierte que ello es algo provisional y que podra cambiar de criterio ya que tanto la
Criminologa como la Victimologa estn en proceso de desarrollo y de auge.
b) Autores que defienden la autonoma de la Victimologa (autonomistas). Consideran que la
Victimologa es una ciencia autnoma, con un objeto, mtodo y fin propios. Entre ellos est
Mendelsohn, que entenda que la Victimologa era una ciencia paralela a la Criminologa. La
Victimologa era como el reverso, el negativo, de la Criminologa porque sta se ocupa del
delincuente y la primera de la vctima. Por eso son paralelas y separadas. Este autor dio a la
Vicitmologa un mbito muy amplio abarcndose a todo tipo de vctimas y lleg a distinguir una
Victimologa general y una Victimologa penal ocupndose slo esta ltima de las vctimas del
delito. Separovic distingue tambin entre una Victimologa en sentido amplio que estudia todas
las vctimas y otra en sentido estricto que estudia slo las vctimas del delito. Afirma esa
autonoma de la Victimologa respecto de la Criminologa. Ramrez Gonzlez y Aniyar tambin
son autonomistas.
c) Autores que niegan a la Victimologa. Niegan la existencia de la Victimologa como ciencia.
Entre ellos est Luis Gimnez de Asua que niega que se deba hacer una nueva ciencia
independiente de la Criminologa y del D Penal.
Kaiser considera tambin innecesaria la creacin de la Victimologa.
Lpez Rey rechaza la existencia de la Victimologa y el papel de los victimlogos diciendo que
en D. Penal ya est prevista la intervencin de las vctimas en el delito.
Por ltimo, las ltimas tendencias en esta materia son las siguientes:
- Luis Rodrguez Manzanera habla de un concepto denominado la sntesis criminolgica.
Para este autor las ciencias criminolgicas que forman la Criminologa seran, algunas de
ellas: la Antropologa Criminolgica, la Biologa Criminolgica, la Psicologa Criminolgica, la
Sociologa Criminolgica, la Penologa, la Victimologa Criminolgica etc Para l, esa
Victimologa Criminolgica pasa a formar parte de la llamada sntesis criminolgica sin perder
su autonoma. En definitiva supone la integracin de todas estas ramas criminolgicas con la
Criminologa o en la Criminologa, lo que supone que la Victimologa no slo se relaciona con
la Criminologa sino con el resto tambin de ciencias criminolgicas.
- Landrove dice que en un pasado quizs s se necesitaba hablar de una Victimologa
independiente pero hoy casi todos los criminlogos estudian la problemtica de las vctimas.
Es por eso que ha surgido la llamada Criminologa Victimolgica que, en definitiva, es un
intento de integrar la Victimologa en la Criminologa.
Algunos penalistas criminlogoS destacaron el escaso inters que los estadios sobre la
vctima podan tener porque no dejaba de ser un simple enfoque de la Criminologa, incluso
algunos indicaban que si ya pensar en criminlogos era difcil, pensar en victimlogos era casi
anecdtico; por ello algunos autores resaltaron que la Victimologa aunque tuviera importancia
no dejaba de ser una mera orientacin de la Criminologa.
El primero que desde la perspectiva del Derecho Penal destaco la importancia de la
Victimologa fue SAINZ CANTERO, hizo que no tuviera porque existir enfrentamiento entre
Criminologa y Victimologa por ello se empieza a hablar en la dcada de los setenta de una
"CRIMINOLOGA VICTIMOLGICA".
En ltimos aos se ha dado un paso ms debido a la influencia de algunos autores alemanes,
entre los que cabe resaltar las aportaciones deHASSEMER, destacando lo que se ha
denominado "Victimodogmtica" que plantea la necesidad de ir ms all en el estudio de la
vctima e incorporar los conocimientos y principios victimolgicos a la delimitacin y a un mejor
perfil de las categoras delictivas; incluso incorporando esos conocimientos de la vctima para
la resolucin de determinados problemas dogmticos de algunas figuras legales.
Esta idea se consolida en Alemania a finales de los ochenta y se introduce en Espaa en los
aos noventa, a mediados de cuya dcada importantes penalistas espaoles abogan por la
necesidad de tener en cuenta el comportamiento de la vctima en determinadas categoras
centrales de la estructura del delito, planteamientos victimolgicos que se reflejan en el
articulado del Cdigo Penal Espaol de 1995.
En la actualidad la Victimologa tiene grandes representantes en el entorno europeo, as en
Italia destacan GULOTTA, DE FARRO, PISANIetc....; en Francia ELLENBERGER,
BADINTER, STANCIU etc , en Latinoamrica NEUMAN, DRAPKIN y en Espaa ANTONIO
BERISTAIN(Director del Instituto de Criminologa del Pas Vasco), ANTONIO GARCA-
PABLOS, MYRIAN HERRERA, GERARDO LANDROVE y JAIME PERIS, y el profesor SILVA
SNCHEZ desde perspectivas penales.
2.2 Objeto de estudio de la Criminologa.
Como hemos visto la visin cientfica autnoma de la victimologa es muy relativa, s bien
surge como rama de la Criminologa a mitad del siglo XX respondiendo a una pluralidad de
circunstancias entre las que cabe destacar las siguientes:
1) EL LEGADO DE LOS PIONEROS DE LA NUEVA CIENCIA:
El primero que aborda el estudio de la Victimologa es VON HENTING, criminlogo alemn
exiliado a EEUU a finales de la II Guerra Mundial, quien en su obra ms importante " El
criminal y su vctima" (1948), propugnando una visin dinmica e interaccionista de la vctima
del delito.
Esta obra tiene cuatro partes y la ltima se dedica al estudio de la vctima en relacin con el
criminal y la aportacin de la vctima al origen o gnesis del delito, siendo la primera vez que
aparece esa idea de interaccin delincuente-vctima, manteniendo que autor y vctima se
comportan como autnticos socios, como una pareja inseparable la denominada "Pareja
Penal".
Resulta interesante la aportacin que hace sobre el papel de la vctima como factor a veces
nico en la etiologa del hecho delictivo lo que se denomin "factor crimingeno-victimgeno"
(el art. 114 del actual Cdigo Penal que acoge este planteamiento: "Si la vctima hubiere
contribuido con su conducta a la produccin del dao o perjuicio sufrido, los Jueces o
Tribunales podrn moderar el importe de su reparacin o dao").
MENDELSOHN: Es el primero que utiliza el trmino "Victimologa". Incide en las aportaciones
del anterior autor pero desarrolla una lnea de investigacin mucho mas tcnica, ocupndose
no slo del estudio de la pareja criminal sino tambin completando la idea de la vctima al
examinarla desde existencia de una rica tipologa victimara. Fue el primero que elabor una
tipologa de victimas, clasificndolas, algunos de cuyos trminos han sido utilizados
posteriormente en Espaa en el Cdigo Penal actualmente en vigor. Su nica crtica es la
excesiva ampliacin de la denominacin de vctima.
Podemos asimismo mencionar otros autores pioneros que marcan una idea inicial de este
movimiento en la dcada de los cincuenta:ELLENBERGER y FATTAH.
2) LA PSICOLOGA SOCIAL:
A finales de los aos sesenta principios de los setenta la Psicologa Social aporta toda una
serie de modelos tericos que resultan adecuados utilizadas para interpretar y explicar los
datos aportados por los estudiosos de la Criminologa.
Adems en torno a estas fechas determinados episodios, fundamentalmente en EEUU, de
victimizacin que produjeron una gran impacto o alarma social (Como ejemplo se menciona el
caso clebre del asesinato de Kitty Genovese a la puerta de su casa en presencia de un gran
nmero de personas, sin que ninguno de los presentes interviniera para evitarlo durante los
treinta minutos que dur la brutal agresin).
3) ENCUESTAS DE VICTIMIZACIN. Lo que sin duda supuso el gran impulso para el estudio
cientfico de las vctimas fue el perfeccionamiento y credibilidad que las ENCUESTAS DE
VICTIMIZACIN empezaron a adquirir en la dcada de los setenta. Tales tcnicas de
estimacin de la criminalidad se mostraron muy tiles para informar sobre la poblacin
efectivamente victimizada; por primera vez esas encuestas ofrecieron una imagen
relativamente real de la llamada "CIFRA NEGRA DE LOS DELITOS" (la diferencia entre
criminalidad real y la declarada), pues hasta entonces las cifras de criminalidad que se
barajaban eran las policiales y judiciales, obtenindose tambin mucha informacin a nivel de
prevencin delictiva.
4) MOVIMIENTOS A FAVOR DE LAS VICTIMAS. Asimismo tuvo mucha importancia la
aparicin de determinados MOVIMIENTOS A FAVOR DE LAS VICTIMAS y sobre todo los
Movimientos Feministas al llamar la atencin sobre la violencia especficamente dirigida contra
la mujer (victimizacin sexual, violencia fsica etc...) impulsando numerosas investigaciones
tericas y concretos programas se asistencia a aquellas y sirvieron de modelo a otros
colectivos de alto riesgo de la victimizacin.
El fenmeno de la victima fue adquiriendo carta de identidad, se convirti en un CAMPO DE
INVESTIGACIN y a partir de los aos setenta trato de establecer su identidad, su mbito de
estudio, sus limites, creacin de una terminologa propia, en definitiva marcar un espacio
definido dentro de lo que era el conjunto de estudios criminolgicos.
A finales de esa dcada se afianza el concepto de Victimologa, es cuando la vctima se
convierte en uno de los cuatro objetos de estudio de la Criminologa junto con el delito, el
delincuente y el control social y surgen los primeros movimientos a favor de otorgar a la
Victimologa su propia autonoma, entre los que cabe destacar los siguientes:
- En el ao 1973 se celebra el I Simposio Internacional de Victimologa en Jerusaln, y desde
entonces se celebran cada tres aos, del mismo modo que se celebran los de Criminologa.
- En el ao 1976 aparece la revista "Victimology", que se sigue editando desde esa fecha
hasta el momento actual.
- En el ao 1980 se crea la SOCIEDAD INTERNACIONAL DE VICTIMOLOGA que tiene
como objetivos propios los siguientes:
1) Las indemnizaciones econmicas a las vctimas de los delitos.
2) La elaboracin y ejecucin de programas de ayuda y tratamiento a las vctimas.
3) Lograr la mejor compresin del fenmeno criminal en funcin de la participacin de la
vctima, llegando a un examen cientfico de lo que se denomin la "Predisposicin Victimal".
2.3 EL PROBLEMA DE LA CIENTIFICIDAD: OBJETO Y METODO.
La Victimologa como ciencia fctica, que estudia hechos.
La Victimologa forma parte, se dice, de las ciencias fcticas, reuniendo los requisitos de
racionalidad y objetividad. La racionalidad es el uso de conceptos que pueden combinarse de
acuerdo con normas lgicas organizados en sistemas de ideas, en definitiva, en teoras. La
objetividad se logra en la aproximacin con el objeto y con la verificacin de las teoras con los
hechos. Habitualmente se dice que la Victimologa es una ciencia porque rene tambin los
siguientes requisitos:
- Facticidad: la Victimologa parte de los hechos, racionaliza la experiencia, es decir, va ms
all de los datos empricos, de los hechos, porque no se limita a describirlos.
- Analtica: aborda problemas concretos descomponindolos.
- Adems los conocimientos obtenidos deben ser claros y precisos de forma que sean
comunicables.
- Verificacin: supone probar los conocimientos adquiridos a travs de la experiencia.
- Mtodo: supone la idea de planificacin.
- Sistemtica: es un sistema conectado lgicamente entre s, es decir, no es slo la suma de
informaciones sino que hay conexiones lgicas entre los diferentes conceptos.
- Falibilidad: reconoce que todo conocimiento cientfico es superable.
- Tambin se dice que debe llevar a la explicacin y a la prediccin esto es, debe explicar los
hechos mediante leyes y teoras y adems decir cmo ser en el futuro el fenmeno
estudiado. Hay que tener en cuenta que la prediccin pone a prueba las hiptesis.
- Utilidad: debe buscar la Victimologa la mejor comprensin de las vctimas y la prevencin de
las mismas.
B) El objeto de estudio de la Victimologa. Este objeto de estudio tiene que ser analizado
desde tres planos diferentes:
- El plano biopsicosocial: en l se incluyen los casos en los que no existe delincuente y se
estudian todos los factores que producen la existencia de esa vctima.
- El plano criminolgico: en l se incluyen los casos en que la vctima surge por su relacin
con un criminal. En este plano se tienen en cuenta los puntos de vista teraputicos y
preventivos de las vctimas.
- El plano jurdico: en l se incluye la relacin de la vctima con la ley penal o civil. Incluira los
casos de indemnizaciones de daos y perjuicios. En estos diferentes planos se engloba tanto
a las vctimas delincuentes como no delincuentes, es una Victimologa general no slo penal.
Adems la vctima, el fenmeno vctima se debe estudiar desde tres puntos de vista
diferentes, tres niveles diferentes:
- Nivel individual: hace referencia a la vctima concreta, su personalidad y caractersticas.
- Nivel conductual: se refiere a la victimizacin, a la relacin de la conducta de la vctima con la
del criminal.
- Nivel general: se refiere al concepto de victimidad, es la vctima en general, la suma de
todas las vctimas y victimizaciones.
C) Mtodo de la Victimologa: el mtodo es el medio del que se vale una ciencia para adquirir
el conocimiento del objeto, es decir, es el camino para conocer el objeto. Como ciencia fctica,
la Victimologa debe seguir el mtodo cientfico pero tambin tiene mtodos especiales para
resolver sus propios problemas especficos. El punto de partida es la observacin del objeto.
Despus se pasara a la descripcin del objeto, se define al objeto. El siguiente paso es la
clasificacin. En nuestro caso, una vez observadas y descritas las vctimas, las relaciones
victimales, la victimizacin, la victimidad, se pasara a realizar una clasificacin de todo ello.
Finalmente, vendra la explicacin que supone formular leyes, es decir, relaciones constantes
entre fenmenos. Estas leyes deben verificarse despus, constatarse. Suponen observar otra
vez el fenmeno victimal para verificar las leyes o teoras elaboradas. Este sera el mtodo
general cientfico que se intenta seguir, con sus limitaciones en el caso de la Victimologa.
Existen unos mtodos especficos en el caso de la Victimologa para poder entender su objeto.
As por ejemplo tenemos los cuestionarios, que son interrogatorios, preguntas y con ellas se
intenta obtener las caractersticas biopsicosociales tanto de la vctima como del delincuente y
las relaciones entre ambas personalidades as como por ejemplo el papel de la vctima en la
comisin del delito.
Esta informacin se obtiene mediante entrevistas con la vctima, el delincuente, aunque a
veces esto resulta imposible y se interroga a testigos, parientes, conocidos de la vctima,
documentos etc Tambin existen las encuestas. Surgen porque se quera conocer qu
suceda con las vctimas desconocidas, es decir, aquellas que por diversos motivos no
denuncian los delitos y quedan fuera del sistema de la Administracin de Justicia. Con estas
encuestas se conoce la cifra negra de vctimas, las que no denuncian. Se hacen a una
muestra de poblacin diferentes preguntas en un cuestionario y sus objetivos son los
siguientes:
- Valorar el riesgo de llegar a ser vctima con los factores que confluyen en ese delito
- Saber la frecuencia de los delitos, cules son los que ms se cometen y cundo
- Se evala las repercusiones de los delitos sobre las vctimas: daos personales, econmicos
- Se valora el funcionamiento del sistema penal
- Sirven para tener descripciones directas de los criminales
- Sirven tambin para conocer el modus operandi del criminal (si ha habido armas, si las
alarmas han funcionado, etc)
- Tambin sirven para conocer si se recurre o no a la Polica por parte de la vctima y si la
Polica es eficaz en su actuacin por lo menos desde el punto de vista de la vctima
- Otro mtodo especial es la investigacin en archivos. Los archivos a que se refiere son
estadsticas oficiales sobre la delincuencia. Son menos fiables porque fundamentalmente se
tiene en cuenta a las vctimas conocidas.
Por ltimo se cita tambin dentro de estos mtodos especiales la interdisciplina: la
Victimologa debe utilizar un mtodo interdisciplinar para un conocimiento integral de la
vctima. Ello significa que la Victimiloga necesita de los conocimientos de otras ciencias como
por ejemplo la Medicina, Derecho, Psicologa, Antropologa, Criminologa Es necesario un
estudio integral de la vctima.
2.4 Autoevaluacin
1. Por qu conceptos como el de vtima o victimologa no son unvocos por parte de la
doctrina?
2. Qu tres posiciones existen a la hora de explicar las relaciones de la Victimologa y la
Criminologa?
3. Por qu autores que dan un contenido amplio a la victimologa postulan una postura
autonomista de la misma?
4. Explique los posicionamientos de Ellenberger, Goldstein y Mendelsohn.
5. Goldstein estudia a la victima como una de las causas del delito, puede desarrollar esta
idea?, piensa que esto es posible?, puede producir esta idea prejuicios contra las vctimas?
Ponga algunos ejemplos.
6. Explique el por qu de la postura de Neuman.
7. Qu posicin le parece ms convincente? Razone la respuesta.
8. Considera que los familiares de una vctima son tambin vctimas? Por qu?
9. Cite algunos autores que nieguen la existencia de la Victimologa.
10. Cul es la postura de Landrove?
11. Cules son las caractersticas de una ciencia para ser considerada como tal?
12. Qu tipo de ciencia es la Victimologa?
13. Explique el mtodo cientfico.
14. Qu son los cuestionarios?
15. Inconvenientes de la utilizacin de archivos pblicos.
16.Qu es la cifra negra de victimizacin?
17. Qu es la interdisciplina?
18. Qu es el objeto de estudio de una ciencia?. Y de la Victimologa?
19. Cul es el plano criminolgico del objeto de estudio de la Victimologa?
20. Y el nivel conductual?