2009 Trabajo de Grado Estudio de Las Perspecivas Alternativas de Investigacion Contable en Los Grupos de Investigacion Reconocidos Por Scienti 72 Pag 2009
2009 Trabajo de Grado Estudio de Las Perspecivas Alternativas de Investigacion Contable en Los Grupos de Investigacion Reconocidos Por Scienti 72 Pag 2009
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Bogot, D.C., 10 de septiembre de 2009
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Tesis doctoral Trabajo de Grado Seores BIBLIOTECA GENERAL Cuidad
Estimados Seores:
Los suscritos
Mnica Jimenez Coral, con C.C. No1.022.327.821 autor(es) del trabajo de grado titulado Estudio de las Perspectivas Alternativas de Investigacin Contable en los Grupos de Investigacin Reconocidos por SCIENTI convocatoria 2008 presentado y aprobado en el ao 2009 como requisito para optar al ttulo de Contador Pblico; autorizo (amos) a la Biblioteca General de la Universidad Javeriana para que con fines acadmicos, muestre al mundo la produccin intelectual de la Universidad Javeriana, a travs de la visibilidad de su contenido de la siguiente manera:
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De conformidad con lo establecido en el artculo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artculo 11 de la Decisin Andina 351 de 1993, Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
Firma, nombre completo y documento de identificacin del estudiante
Mnica Jimenez Coral CC 1.022.327.821
NOTA IMPORTANTE: El autor y o autores certifican que conocen las derivadas jurdicas que se generan en aplicacin de los principios del derecho de autor.
C. C. FACULTAD Ciencias Econmicas y Administrativas PROGRAMA ACADMICO Contadura Pblica
FORMULARIO DE LA DESCRIPCIN DE LA TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO
TTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO: Estudio de las Perspectivas Alternativas de Investigacin Contable en los Grupos de Investigacin Reconocidos por SCIENTI convocatoria 2008
AUTOR O AUTORES Apellidos Completos Nombres Completos Jimenez Coral Mnica
DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO Apellidos Completos Nombres Completos Rueda Delgado Bejarano Rodrguez Gabriel Dennis Fabin
ASESOR (ES) O CODIRECTOR
TRABAJO PARA OPTAR AL TTULO DE: Contador Pblico
FACULTAD: Ciencias Econmicas y Administrativas
PROGRAMA: Carrera x Licenciatura ___ Especializacin ____ Maestra ____ Doctorado ____
NOMBRE DEL PROGRAMA: Contadura Pblica
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA: Marcos Ancisar Valderrama Prieto
CIUDAD: BOGOTA AO DE PRESENTACIN DEL TRABAJO DE GRADO: 2009
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DESCRIPTORES O PALABRAS CLAVES EN ESPAOL E INGLS: Son los trminos que definen los temas que identifican el contenido. (En caso de duda para designar estos descriptores, se recomienda consultar con la Unidad de Procesos Tcnicos de la Biblioteca General en el correo biblioteca@javeriana.edu.co, donde se les orientar).
RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAOL E INGLS: (Mximo 250 palabras - 1530 caracteres):
El presente trabajo de grado pretende identificar de manera general en cual o cuales perspectiva alternativa de investigacin contable se estn enfocando los grupos de investigacin contable reconocidos en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (ScienTI) de Colciencias en la convocatoria 2008.
En el primer captulo se describir de forma general las caractersticas principales de las perspectivas alternativas de investigacin contable reconocidas acadmicamente. Para ello se realizar una clara definicin de los enfoques subjetivista y objetivista, al igual que los principios ontolgicos (realismo e idealismo), epistemolgicos (positivismo y normativo) y metodolgicos (cuantitativos y cualitativos), con el fin de correlacionarlos con cada una de las perspectivas alternativas de investigacin contable.
En un segundo captulo, se presentarn todos los aspectos relacionados con la caracterizacin de los grupos de investigacin en ciencias contables reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI, estableciendo cul fue el procedimiento que se sigui para seleccionar los grupos de investigacin en ciencias contables de las bases de datos de Colciencias (GrupLac y CvLac), teniendo en cuenta que esta es una primera aproximacin de grupos de investigacin que estn relacionados directamente con el programa de Contadura pblica segn sus nombre productos o proyectos. Asimismo se describirn los parmetros utilizados para la clasificacin de la informacin recopilada y los criterios de diligenciamiento de la base de datos construida, adems se presentar una explicacin de los indicadores obtenidos de la interpretacin de la informacin y los resultados pertinentes.
Por ltimo en un tercer captulo se expondr la influencia de las perspectivas contemporneas de investigacin contable en la investigacin realizada por los grupos de investigacin reconocidos por ScienTI, con miras a determinar qu tipo de perspectiva contable especfica predomina en la realidad y describir el por qu de su prevaleca en la investigacin colombiana.
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ESTUDIO DE LAS PERSPECTIVAS ALTERNATIVAS DE INVESTIGACIN CONTABLE EN LOS GRUPOS DE INVESTIGACION RECONOCIDOS POR SCIENTI - CONVOCATORIA 2008
MNICA JIMENEZ CORAL
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES CARRERA DE CONTADURA PBLICA BOGOT, D.C. 2009 2
ESTUDIO DE LAS PERSPECTIVAS ALTERNATIVAS DE INVESTIGACIN CONTABLE EN LOS GRUPOS DE INVESTIGACION RECONOCIDOS POR SCIENTI CONVOCATORIA 2008
MNICA JIMENEZ CORAL
TRABAJO DE GRADO para optar al ttulo de CONTADOR PBLICO
Directores GABRIEL RUEDA DELGADO DENNIS FABIAN BEJARANO
Departamento de Ciencias Contables
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES CARRERA DE CONTADURA PBLICA BOGOT, D.C. 2009 3
Tabla de contenido
Introduccin .................................................................................................................................. 4 Objetivos ....................................................................................................................................... 5 Captulo I Marco conceptual ......................................................................................................... 6 1.1 Investigacin contable ........................................................................................................ 6 1.1.1 Tipos de Investigacin Contable ............................................................................ 7 1.2 Naturaleza ciencias sociales ................................................................................................ 7 1.2.1 Una mirada a la investigacin desde lo objetivo y lo subjetivo ......................... 7 1.2.2 Supuestos Ontolgicos............................................................................................ 9 1.2.3 Una aproximacin desde lo metodolgico ......................................................... 10 1.2.4 Una aproximacin desde lo epistemolgico ...................................................... 13 1.2.5 Una aproximacin desde lo ontolgico ............................................................... 15 1.3 Las principales corrientes de investigacin contables. .................................................................... 16 1.3.1 Investigacin Funcionalista ................................................................................... 17 1.3.2 Investigacin Interpretativa: .................................................................................. 20 1.3.3 Investigacin Crtica:.............................................................................................. 22 1.3.4 Sntesis de las Corrientes de Investigacin Contable ...................................... 25 Captulo II Caracterizacin de los grupos de Investigacin en Ciencias Contables reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI ....................................... 28 2.1 Procedimiento de seleccin de los grupos de investigacin en Ciencias Contables: ........... 28 2.2 Parmetros de clasificacin de la informacin ..................................................................... 30 2.3 Definicin de indicadores...................................................................................................... 36 2.3.1 Clasificacin de proyectos de los grupos en las perspectivas ........................ 36 Captulo III Interpretacin de resultados .................................................................................... 38 3.1 Resultados obtenidos ............................................................................................................ 38 3.2 Anlisis y conclusiones ......................................................................................................... 40 Bibliografa .................................................................................................................................. 45 Anexo 1 Listado de grupos de investigacin contable reconocidos en la convocatoria del 2008 .................................................................................................................................................... 46 Anexo 2 Descripcin de indicadores .......................................................................................... 49 Anexo 3 Clasificacin de los proyectos en las tradiciones de investigacin contable ................ 57 4
Introduccin
El presente trabajo de grado pretende identificar de manera general en cual o cuales perspectiva alternativa de investigacin contable se estn enfocando los grupos de investigacin contable reconocidos en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (ScienTI) de Colciencias en la convocatoria 2008.
En el primer captulo se describir de forma general las caractersticas principales de las perspectivas alternativas de investigacin contable reconocidas acadmicamente. Para ello se realizar una clara definicin de los enfoques subjetivista y objetivista, al igual que los principios ontolgicos (realismo e idealismo), epistemolgicos (positivismo y normativo) y metodolgicos (cuantitativos y cualitativos), con el fin de correlacionarlos con cada una de las perspectivas alternativas de investigacin contable.
En un segundo captulo, se presentarn todos los aspectos relacionados con la caracterizacin de los grupos de investigacin en ciencias contables reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI, estableciendo cul fue el procedimiento que se sigui para seleccionar los grupos de investigacin en ciencias contables de las bases de datos de Colciencias (GrupLac y CvLac), teniendo en cuenta que esta es una primera aproximacin de grupos de investigacin que estn relacionados directamente con el programa de Contadura pblica segn sus nombre productos o proyectos.
Asimismo se describirn los parmetros utilizados para la clasificacin de la informacin recopilada y los criterios de diligenciamiento de la base de datos construida, adems se presentar una explicacin de los indicadores obtenidos de la interpretacin de la informacin y los resultados pertinentes.
Por ltimo en un tercer captulo se expondr la influencia de las perspectivas contemporneas de investigacin contable en la investigacin realizada por los grupos de investigacin reconocidos por ScienTI, con miras a determinar qu tipo de perspectiva contable especfica predomina en la realidad y describir el por qu de su prevalencia en la investigacin colombiana.
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Objetivos
Objetivo General:
Determinar, los tipos de investigacin predominantes que realizan los grupos de investigacin contables formalmente registrados y/o ante el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (ScienTI) de Colciencias.
Objetivos especficos:
* A partir de los fundamentos tericos de las denominadas perspectivas contemporneas de investigacin predominante, interpretativa y crtica, identificar las variables que permiten una diferenciacin entre ellas.
* Caracterizar a partir de las variables del punto anterior una muestra determinada de los grupos de investigacin en el rea contable reconocidos por el ScienTI a partir de los resultados obtenidos de la ltima convocatoria nacional 2008.
* Interpretar los resultados obtenidos de la caracterizacin de la muestra de grupos de investigacin en el rea contable con base en los fundamentos tericos establecidos en el primer numeral, con el fin de poder determinar qu tipos de investigacin predominan en la investigacin contable.
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Captulo I Marco conceptual
Presentacin
El marco terico sobre el cual se fundamenta el presente documento, se estructura en tres apartados. En una primera instancia se realiza una definicin de Qu es investigacin contable? , y con posterioridad se describen los principios epistemolgicos, ontolgicos y metodolgicos que caracterizan a las perspectivas alternativas de investigacin en contabilidad. Finalmente se establecen las caractersticas principales de las diferentes corrientes de investigacin (funcionalista, interpretativa y critica) con el fin de utilizarlas como fundamentos tericos al momento de realizar las conclusiones del ltimo captulo.
1.1 Investigacin contable
la investigacin contable es entendida como un proceso de fundamentacin cognoscitiva, que permite acceder al espacio en el cual, se alcanza el avance del saber fundamental, como producto del pensamiento, la reflexin, sobre el funcionamiento del dispositivo contable, que debe darse desde una perspectiva sociolgica para que la contabilidad perpetu nuevas formas de interaccin social, basadas en la argumentacin racional. (Santos, 2003)
As mismo la investigacin contable puede considerarse como la actividad productora de alternativas generales y soluciones particulares acerca del campo de la disciplina de la contabilidad y del ejerci de los que piensan o aplican los elementos conceptuales y procedimentales de la profesin. (Rivera, sf)
Al abordar procesos de investigacin sobre conocimiento contable, debe distinguirse dos mbitos bien definidos: el campo disciplinal, esto es el de la Contabilidad como sabes estratgico, del campo profesional es decir, el de la Contadura Pblica, como prctica social con fundamento en otras ciencias (Santos, 2003)
La investigacin disciplinal: la investigacin desde este punto de vista es concebida como el proceso a travs el cual se genera nuevo conocimiento a partir de una crtica permanente sobre los fundamentos de la prctica tradicional (si estos existen) o si no, abocarnos en la construccin para despus comenzar a reestructurar la prctica, a partir de dicha fundamentacin. Como una forma de desarrollo de la capacidad de pensamiento del ser humano sobre su entorno y su hacer cotidiano.
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La investigacin profesional: este tipo de investigacin va referida a los procesos de regulacin contable desde el mbito jurdico se enmarcan en los procesos de adaptacin, copia y trasplante de una visin reduccionista y emprica de esta forma de conocimiento.
La investigacin formativa: Investigacin que nace en el seno de la academia, con el fin de hacer parte del proceso formativo de un estudiante de contadura pblica.
Segn (Santos, 2003), los objetivos de la Investigacin Contable son:
* Revisar la validez y confiabilidad de la teora contable, as como el comportamiento de los fenmenos que generan informacin financiera. La investigacin contable pretende establecer, revisar, ratificar o rectificar las diferentes proposiciones que conforman la teora contable, es decir los principios, reglas , criterios, postulados, normas, pronunciamiento, mtodos , tcnicas e instrumentos que rigen el estudio y ejercicio de la Contadura.
* Estudiar los fenmenos bio-psico-sociales del Contador y de las personas que se desenvuelven en su mbito. Estudiar al Contador y a quienes rodean como unidades bio-psico-sociales
Es importante precisar que la investigacin es una salida para el desarrollo de la profesin contable, pues el propsito de la investigacin contable es formar profesionales eficientes, actualizados, creativos y sobre todo capaces de enfrentar los diferentes cambios econmicos, sociales, educativos, tributarios etc., lgicamente sin olvidar nuestra profesin y nuestra tica profesional.
1.1.1 Tipos de Investigacin Contable
Es necesario abordar y conocer este tema de los diferentes tipos de investigacin debido a que para poder formular un proyecto de investigacin, el investigador debe poder aclara que tipo de investigacin pretende realizar y a partir de ello definir la manera como espera lograrlo, es decir, disear los aspectos metodolgicos, en esta medida los diferentes tipos de investigacin son (Larrinaga, 1999)
* Funcionalista * Interpretativa * Critica
1.2 Naturaleza ciencias sociales 1.2.1 Una mirada a la investigacin desde lo objetivo y lo subjetivo
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Para poder entender con ms claridad las caractersticas de las diferentes perspectivas alternativas de investigacin contable es necesario primero hablar sobre la naturaleza de las ciencias sociales en las que confluyen dos miradas trascendentales en la construccin de conocimiento. Estas dos dimensiones importantes son la subjetiva y la objetiva.
Las palabras objetivo y subjetivo son trminos filosficos cargados de una pesada herencia de usos contradictorios y de discusiones interminables y nunca concluyentes.
El extremo subjetivista se caracteriza porque la realidad social se entiende que existe nicamente como un producto del entendimiento individual, que ha creado conceptos y etiquetas que le ayudan a interpretar la realidad y a negociarla con sus pares (ontologa nominalista). De este modo el conocimiento cientfico solo se puede adquirir de forma personal, adquiriendo en primer lugar el conocimiento del sujeto bajo investigacin (epistemologa interpretativa). Por otro lado, el subjetivismo tiene una concepcin voluntarista a partir de la cual se entiende que el individuo es potencialmente autnomo y tiene una voluntad libre, por lo que es capaz de crear y recrear su propio entorno. Finalmente, si el conocimiento nicamente se puede adquirir a travs de la experiencia individual, los mtodos de investigacin ms adecuados sern aquellos que permitan al investigador penetrar en los mundos interiores de los individuos, ya que el principal inters de la investigacin reside en conocer la forma en que el individuo crea, modifica e interpreta el mundo donde se encuentra (metodologa cualitativa) (Larrinaga, 1999)
De otro lado el extremo objetivista el cual entiende que lo social y sus estructuras tienen una realidad concreta y emprica que es independiente, anterior y externa al conocimiento que de ellas tiene el individuo (ontologa realista). Por ello, su conocimiento se puede adquirir mediante la observacin parcial e interpretar de forma fraccionada (epistemologa positivista). Las experiencias de los individuos estn completamente determinadas y restringidas por el entorno social que les rodea y no tiene otra posibilidad que comportarse de una forma mecnica. Consecuentemente, en este extremo se aplican mtodos de las ciencias naturales a la localizacin, explicacin y prediccin de los modelos y regularidades sociales (metodologa cuantitativa) (Larrinaga, 1999)
Este dualismo metodolgico, se expresa en la polaridad que emerge de la divisin: objetividad-subjetividad y explicacin-comprensin. Las primeras estn arraigadas en las posturas que vienen de los enfoques positivistas y las segundas que tienen como matriz analtica o como fundamento filosfico a la hermenutica. La diferencia entre una u otra postura se encuentra situada en los presupuestos ontolgicos y epistemolgicos, que cada cual maneja con referencia a la relacin lgica sujeto-objeto. Jerarquizar una de ellas, determina serias implicaciones para todo proceso de investigacin: Si el proceso del conocer se centraliza en el objeto, se estara hablando de una observacin controlada, cuantitativa y particular; si por el contrario, la jerarquizacin se 9
traslada al sujeto, el proceso cognoscitivo estara mediado por la comprensin sensorial, el anlisis cualitativo y la observacin controlada. Es por esto que la distincin entre lo objetivo y lo subjetivo se hace problemtico, ya que dentro de la dualidad de la estructura hay elementos tanto subjetivos como objetivos.
Teniendo en cuenta estas dos dimensiones vemos que la caracterizacin de ambos extremos se realiza mediante una serie de presuposiciones sobre ontologa, epistemologa, naturaleza humana y metodologa. La siguiente grfica, adaptada de Larrinaga (2009) permite mostrar las principales diferencias entre las dos posturas.
Una vez definidas las dimensiones subjetiva y objetiva es importante definir los principios ontolgicos, metodolgicos y epistemolgicos que se pueden utilizar en las diferentes perspectivas. Ya que los supuestos que haga el investigador con respecto a la naturaleza de la realidad del fenmeno (ontologa) afectar la forma de alcanzar el conocimiento sobre el fenmeno (epistemologa) y esto, a su vez, afecta al proceso mediante el que se puede realizar la investigacin (metodologa). En consecuencia, la eleccin de una metodologa de investigacin apropiada no se puede hacer aislada de una consideracin de los supuestos ontolgicos y epistemolgicos que sostiene la investigacin en cuestin.
1.2.2 Supuestos Ontolgicos
Los supuestos ontolgicos pueden clasificarse de ms objetivos a menos objetivos. Para tal fin, me apoyo en la descripcin de los supuestos ontolgicos derivados de la propuesta metodolgica presentada por (Ryan, 2004)
* La realidad como estructura concreta: Se parte del estudio de hechos de cuya observacin y anlisis, se desprenderan leyes generales. la realidad del mundo se da por hecha y est caracterizada por hechos, en el caso contable 10
corresponde como por ejemplo a los denominados Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados.
* La realidad como un proceso concreto: La realidad subsiste dentro de las relaciones generales que describen cambios en las cosas. Esto en lo contable significa que la investigacin ya no se determina por sistemas cerrados sino abiertos, donde se estudia la realidad a travs de principios contables, dndole mayor espectro de estudio al investigador contable, pero sin romper el vnculo de la realidad observable.
* La realidad como campo de informacin contextual: Donde el ser humano est continuamente procesando informacin, aprendiendo y adaptndose a su entorno. En trminos contables significa evaluar, por ejemplo, la reaccin o comportamiento de los usuarios ante determinada informacin, es decir, el efecto que ella produce en el entorno.
* La realidad como discurso simblico: La realidad no es un conjunto de reglas, si no que est incluida en los significados y las normas creadas por las experiencias individuales de hechos y situaciones y luego compartidas a travs de la interaccin social. En lo contable ello significa investigar sobre el papel de la disciplina, en las estructuras organizaciones y la generacin de prcticas sociales y de comportamiento en las empresas.
* La realidad como una construccin social: Los individuos reaccionan ante cambios en la sociedad y buscan establecer que est pasando. En lo contable ellos significa, revisar las mltiples realidades que los individuos perciben frente a la informacin y tratar de comprender su sentido.
* La realidad como una proyeccin de la imaginacin humana: Es subjetivista extrema, la realidad existe solo en la conciencia individual, es decir en la imaginacin humana. En este sentido implica el estudio y la investigacin de aquello que los preparadores y usuarios de la contabilidad imaginen.
1.2.3 Una aproximacin desde lo metodolgico
Por otra parte es posible afirmar que la contabilidad est dentro de las ciencias aplicadas ya que busca usos prcticos del conocimiento cientfico llevando a cabo las aplicaciones a travs de la tecnologa. En el rea de las ciencias sociales existen diferentes mtodos de investigacin alternativos para llevar a cabo una investigacin emprica. Es posible el uso conjunto de ms de un mtodo de investigacin, combinando metodologa cuantitativa y cualitativa para incrementar la fiabilidad de los estudios realizados. La eleccin de uno u otro mtodo depender, entre otras variables, de las caractersticas y la naturaleza de la investigacin. El trmino metodologa designa el modo de realizar la investigacin, la forma en que enfocamos los problemas, diferentes supuestos, intereses y propsitos llevan a elegir una u otra metodologa.
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Para evaluar qu tipo de metodologa debe emplearse en una investigacin debemos conocer primero cules son las caractersticas de cada una de ellas y bajo qu condiciones es ms adecuada la utilizacin de una, otra o la de ambas conjuntamente. Con este propsito procedo en seguida a exponer las principales diferencias existentes entre ambos tipos de metodologa.
La metodologa cuantitativa y la metodologa cualitativa tendran distintos objetivos y presuposiciones epistemolgicas. La metodologa cuantitativa se basa en el positivismo, segn el cual existe una verdad objetivo en torno a las organizaciones que se revela a travs del mtodo cientfico. Las ideas positivistas han pasado de considerar que la base del verdadero conocimiento estaba en la experiencia personal a, un positivismo lgico en el que se resalta la importancia de la comprobacin cientfica y del empleo de la lgica formal. En otras palabras, el positivismo y su consecuente uso en la metodologa cuantitativa aceptan el empirismo como una materia de exigencia lgica. (Moya, 2005)
Respecto a las presuposiciones epistemolgicas, cabe sealar que la metodologa cuantitativa es ms adecuada cuando esta busca conocer los hechos reales tal y como se dan objetivamente, tratando de sealar sus caractersticas comunes con otros hechos semejantes, sus orgenes o causas y sus consecuencias. Si el investigador pretende descubrir las uniformidades existentes entre los procesos estudiados y para ello utiliza los nmeros, tablas y test estadsticos, el estilo de investigacin a utilizar ser el cuantitativo. Por el contrario, cuando la investigacin se centra en el estudio de fenmenos sociales en el propio entorno en el que ocurren y se pretende conocer cmo se crea la estructura bsica de la experiencia y para ello se usa fundamentalmente el lenguaje ser ms adecuada la utilizacin de la metodologa cualitativa.
Otro aspecto diferenciador es la existencia o no de un cuerpo terico previo suficientemente fundamentado; la metodologa cuantitativa necesita de la existencia de un cuerpo terico claramente definido que permita analizar y medir los conceptos de un modo concreto. Por lo tanto es ms apropiada para la verificacin y/o el contraste de hiptesis fundamentadas en el conocimiento terico existente que para construir o avanzar en la formacin de una teora todava en fase de desarrollo. Si dicho cuerpo terico no est suficientemente desarrollado y esto impide la propuesta de conceptos claramente definidos o los detalles de medida de los mismos no alcanzan la precisin y la validez necesaria, ser conveniente proceder a una profundizacin previa en la naturaleza del problema a analizar en busca de un avance en la teora que de pie a la elaboracin posterior de dichos detalles. (Moya, 2005)
En estos casos, la metodologa cualitativa es normalmente ms apropiada. Con ella, la teora nos sirve como un marco de referencia que nos orienta, pero que podemos modificar, dado que se va formulando al tiempo que se contrasta experimentalmente. Permite adems analizar conceptos que son difcilmente separables de su contexto y cuyos efectos individuales cruzados son difciles de controlar. 12
Respecto al mtodo bsico, la investigacin cuantitativa utiliza habitualmente muestras obtenidas de forma aleatoria. Para que este tipo de investigaciones puedan ser consideradas fiables y vlidas se debe disponer de una muestra que sea representativa de la poblacin que est siendo analizada, de modo que sus resultados coincidan en un alto grado con los que se obtendran del anlisis de toda la poblacin (con un error admitido), y que adems garantice la fiabilidad de los datos, es decir, que los resultados obtenidos seran los mismos si se repitiera la investigacin con la misma muestra u otra igualmente representativa. Para ello, es necesario que la muestra tenga un determinado tamao que permita garantizar estas condiciones. Cuando no es posible conocer la poblacin o el universo existente en la realidad, no se conoce la distribucin probabilstica del fenmeno estudiado o cuando es difcil acceder a muestras suficientemente representativas, la investigacin cualitativa puede ser muy til, en tanto que se centra, normalmente, en el estudio de uno o unos pocos individuos o situaciones. En estos casos, ser ms difcil generalizar los resultados de la investigacin, pero sta nos permitir profundizar ms en el entendimiento de los aspectos estudiados. (Moya, 2005)
Las principales diferencias entre la investigacin cualitativa y cuantitativa radican en los tres aspectos fundamentales expuestos por (Moya, 2005) que son los siguientes:
* Distincin entre la comprensin y la explicacin como propsito del proceso de indagacin: el objetivo de la investigacin cualitativa es la comprensin, centrando la indagacin en los hechos; mientras que la investigacin cuantitativa fundamentar su bsqueda en las causas, persiguiendo el control y la explicacin. La investigacin cuantitativa requiere la existencia de un conocimiento previo que de origen a los conceptos que van a ser analizados y la posibilidad de separar o descontextualizar dichos conceptos de otros aspectos que puedan influir sobre ellos. En cambio, la investigacin cualitativa adopta una perspectiva holstica que tiene en cuenta el contexto en el que se encuentra el concepto estudiado, y en la que las entidades sociales son consideradas como un todo, y analizadas en su propio contexto sin separar los efectos que tienen sobre ellas las caractersticas del entorno en el que se encuentran.
* Distincin entre el papel personal e impersonal que puede adoptar el investigador: Los investigadores sociales, realizan estudios o trabajos de carcter global que suponen la delimitacin del problema, la formulacin de hiptesis, la recogida de datos hasta la verificacin o refutacin de las hiptesis, y la presentacin de las conclusiones con la aportacin de resultados. El investigador cualitativo no se limita a observar, sino que interpreta y analiza los hechos teniendo en cuenta la influencia del entorno social en el que se encuentran y su descripcin debe ser, al menos, consistente con la perspectiva de los participantes en dicho contexto social. En la investigacin cualitativa el investigador adopta un papel personal desde el comienzo de la investigacin, interpretando los sucesos y acontecimientos 13
desde el inicio de la investigacin; mientras que en la investigacin cuantitativa el investigador debe ser neutral, estar libre de valores, para mantener una posicin de observador externo y proceder a la interpretacin de los datos una vez que stos han sido recogidos y analizados estadsticamente.
* Distincin entre el conocimiento descubierto y la construccin del conocimiento: la investigacin cualitativa est orientada a descubrir, captar y comprender una teora, y la cuantitativa est ms orientada a contrastar, comprobar y demostrar la existencia de una teora previamente formulada. Los mtodos cuantitativos son ms apropiados para la verificacin, mientras que los mtodos cualitativos son ms adecuados para la generacin de la teora. En la investigacin cualitativa el investigador construye o trata de completar el conocimiento, mientras que en la cuantitativa el investigador contrasta un conocimiento existente de un modo que sea considerado fiable y representativo, es decir, cuyos resultados puedan ser generalizados.
1.2.4 Una aproximacin desde lo epistemolgico
Los principios epistemolgicos que segn la divisin y dualismos que hemos hablado anteriormente se puede encontrar los principios positivistas y los interpretativos o normativos los cuales se describirn a continuacin:
El positivismo se caracteriza por que sostiene que la verdadera creencia se basa en lo que se percibe, cuando llega a una estructura cientfica de la mente buscando las causas de los fenmenos con la razn a travs de la experimentacin, la observacin y la experiencia para descubrir las leyes cientficas que regulan sus relaciones. Busca respuesta al por qu suceden las cosas. La razn es considerada como la nica fuente de conocimiento de la realidad y sta se expresa en el conocimiento cientfico. Con la razn y las ciencias es posible el progreso indefinido de la sociedad pero, para que se produzca, debe existir el orden social. Para ello es necesario evitar todo tipo de conflictos sociales.
El positivismo afirma que en la realidad existe un orden nico que tiende al progreso indefinido de la sociedad. Todo lo que ocurre responde a ese orden natural que hay que descubrir, conocer y aceptar. As, el ser humano no es el constructor de la realidad social, propone una suerte de inmovilismo social, de orden social descartando la problematizacin. En la teora del conocimiento positivista, el conocimiento ya est dado, elaborado y terminado no permitindose la problematizacin; por ello niega la intervencin del sujeto en su construccin. Va de lo simple a lo complejo. La base positivista persigue conseguir un individuo inflexible, de mentalidad cerrada, individualista y a- crtico. No permite la formulacin de explicaciones que requieran un examen crtico y generalizaciones fundamentadas en juicios crticos.
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El positivismo en contabilidad hace referencia a la observacin de los hechos econmicos de manera objetiva, donde se visualiza la contabilidad como es; no admite como vlidos otros conocimientos, sino los que proceden de la experiencia, rechazando de esta manera toda concepcin absolutista e idealista. El hecho, es la nica realidad cientfica. Los positivistas renuncian a lo que es vano conocer y buscan los hechos y las leyes de los fenmenos y no las causas ni los principios de los mismos, dejando que la imaginacin sea subordinada por la observacin. Es por eso que logran esas leyes y las poseen con tal precisin y certeza que permiten, explicar y predecir las manifestaciones que se desarrollan en la disciplina contable. (Giraldo, 2008)
El enfoque positivista no admite los juicios de valor, ya que estos no garantizan la verificabilidad en la realidad, mientras, que el limitarse a describir hechos perceptibles y verificarlos, en el entorno certifica su credibilidad. Con esto se busca construir una ciencia asptica libre de cualquier posicin prescriptiva. En el instante de relatar la cotidianidad de un ente econmico se debe reflejar lo que es y no lo que debe ser. Lo que significa dejar de lado los juicios de valor.
Anlogamente el enfoque positivista es de carcter inductivo y presenta las siguientes caractersticas (Tua, 1991):
* Intenta explicar y justificar las prcticas ms comunes o habituales, compilndolas, comparndolas y, por lo general, tratando de inducir desde ellas los principios o fundamentos bsicos en los que se sustentan. * Busca estudiar las prcticas contables sin formular hiptesis previas. * Busca partir de un colectivo de casos para llegar a una conclusin con carcter de ley o principio general. Compara con la realidad (experiencia o razn) * Es una aproximacin a travs de la cual se parte de observaciones particulares para llegar a un supuesto general.
De otro lado tenemos el normativismo, derivado de la postura hermenutica, que muestra la imposibilidad de presentar comportamientos regulares sin criterios previos y que supone la incorporacin de elementos mnimos a sus enunciados para buscar explicar lo que debe ser la realidad de acuerdo a una lgica formal desarrollada a partir de implicaciones a priori.
Igualmente el enfoque normativo es de carcter deductivo y presenta las siguientes caractersticas (Tua, 1991):
* La utilizacin del mtodo deductivo, con enfoques preferentemente normativos, en la formalizacin de nuestra disciplina o, al menos, en la obtencin de reglas para la prctica.
* La bsqueda de esta verdad se apoya en conceptos particularmente econmicos de valor, renta y riqueza, construyendo por lo general importantes teoras valorativas que con frecuencia se apartan de los criterios tradicionales basados en el coste histrico. 15
* La utilizacin del concepto de verdad, por encima del de utilidad, con lo que se produce la bsqueda de una verdad contable nica, es decir, de la mejor medicin y representacin posible de la situacin patrimonial y del beneficio, independientemente de quien recibe la informacin, sin apenas considerar, por tanto, la posible incidencia en los sistemas contables de un conjunto dispar de objetivos, originados por la existencia de diferentes tipos de usuarios.
El enfoque normativo deductivo busca, en consecuencia, una verdad nica ms que la determinacin de cul puede ser la verdad ms til, que se plasma en prescripciones normativas que, bajo la influencia de conceptos econmicos racionalmente construidos tratan de establecer lo que debe ser, busca la verdad sin importar quien la recibe o porque, concibiendo la realidad econmica separada e independiente de quin la registra.
1.2.5 Una aproximacin desde lo ontolgico
Las caractersticas del realismo e idealismo que son expresiones usadas para describir la ontologa de lo que sabemos, la ontologa es el estudio de la existencia y en este contexto se ocupa de lo que discernimos como real, la realidad es un concepto difcil, pero tiene que ver con la construccin de existencia de objetos. Teniendo en cuenta esto se dice que los realistas sostienen que la realidad subsiste dentro de los objetos y las idealistas que sostiene que existe dentro de la mente del sujeto. (Ryan, 2004)
El realismo habla que las realidades que son objeto del conocimiento humano existen en s mismas independientemente de las personas y del sujeto que trate de conocerlas. Igualmente El realismo est vinculado con la distincin que se realiza entre sujeto y objeto. Lo que esta all afuera (el objeto) esta presumiblemente reparado de aquel que puede conocer (el sujeto) y el conocimiento se produce cuando un sujeto representa correctamente y descubre esta realidad objetiva. Por causa de esta distincin entre objeto y sujeto los individuos son tomados como personas pasivas descritas objetivamente, pues las personas no pueden construir su realidad ya que el objeto no es simultneamente el sujeto. (Larrinaga, 1999)
El realismo representa la visin de sentido comn que, cuando describimos algo, esa cosa tiene una realidad que es independiente de nuestra percepcin de ella, es decir una realidad de mente independiente, que impacta sobre nuestros sentidos y forma nuestras percepciones. Los realistas sostienen que la realidad subsiste dentro de los objetivos de la percepcin y que construimos la realidad con nuestro comportamiento a medida que hacemos conjunciones entre eventos diferentes. La creencia de causalidad y las leyes de comportamiento en general son inducidas o inferidas de la observacin de la conjuncin repetida de eventos. De mismo modo para el realismo emprico la 16
forma de determinar la verdad es compara lo que se considera evidencia emprica para llegar a la verdad por correspondencia (Ryan, 2004)
El idealismo habla que las realidades objeto de conocimiento pueden o no existir en s mismas, lo importante, en cuento a objeto de conocimiento, es la reconstruccin mental que, a nivel de simbolismos socioculturales compartidos selectivamente hacen de dichas realidades los miembros de una sociedad determinada y en un momento histrico determinado. (Giraldo, 2008)
Los idealistas hablan que las cualidades que percibimos, tales como un color o una textura, son representaciones mentales de datos sensoriales y son estas representaciones mentales las que forman la realidad de lo que experimentamos. El conocimiento, por tanto, esta mentalmente construido y la verdad o falsedad de las declaraciones se comprueba, no en trminos de su correspondencia con la realidad sino en trminos de su coherencia con las dems creencias de la persona o con las creencias de otros. Esto conduce a la nocin de que el conocimiento y, sobre todo, la realidad, pueden construirse socialmente (Ryan, 2004)
Anlogamente vemos que se presentan un problema central en el realismo que hace referencia a que existe una distancia entre las apariencias de la realidad, que percibimos y la realidad de la cosa en s. Al igual que en el idealismo existe un problema central que se refiere a que lo que es verdad es lo que elegimos creer como cierto o lo que la sociedad cree que es cierto. La posicin de que la verdad no tiene base objetiva es necesariamente verdad si el conocimiento es puramente un producto de la mente.
1.3 Las principales corrientes de investigacin contables.
Una vez aclarado las preocupaciones epistemolgicas, ontolgicas y metodolgicas podemos hablar y describir las diversas propuestas investigativas utilizadas para la construccin de conocimiento en la disciplina contable , las cuales han sido categorizadas de acuerdo con el problema de investigacin que abordan y la forma como lo intentan resolver. En otras palabras, la adopcin del estudio de caso por parte de una perspectiva particular implica su puesta en marcha desde los principios y supuestos subyacentes a tal perspectiva. A pesar de que gran parte de la investigacin en contabilidad se realiza sobre premisas funcionalistas, en los ltimos aos han aparecido formas alternativas de estudiar la contabilidad, con distintos fundamentos: estudios interpretativos y crticos. De este modo, en esta seccin se indagar acerca de la visin que las tradiciones epistmicas de la contabilidad han tenido acerca de los estudios de caso como mtodo de investigacin. En primer lugar se aborda la perspectiva de la funcionalista o predominante. Luego se traza la visin de la perspectiva interpretativa, para finalizar con la visin de la perspectiva crtica de la contabilidad, llegando as a completar la taxonoma de la investigacin contable establecida por los autores Hopper y Powell y retomada en su obra por Ryan (2004) 17
Es importante abordar y conocer este tema de los diferentes tipos de investigacin debido a que para emprender un proceso investigativo, bien sea proyecto, articulo, o cualquier otro producto investigativo en el marco de la disciplina contable, es ideal ubicar primero la corriente y tener en cuenta que los supuestos que haga el investigador con respecto a la naturaleza de la realidad del fenmeno (ontologa) afectara la forma de alcanzar el conocimiento sobre el fenmeno (epistemolgico) y esto a su vez afecta el proceso mediante el cual se puede realizar la investigacin (metodologa)
1.3.1 Investigacin Funcionalista
El funcionalismo combina una visin objetivista del mundo con la preocupacin por la regulacin; se basa en la consideracin de la sociedad como un sistema nico de elementos interrelacionados, en el que cada elemento de la vida social cumple una funcin especfica y el investigador tiene el objetivo de descubrir la naturaleza de esas funciones. Este tipo de investigacin se ocupa principalmente del funcionamiento de la contabilidad, el funcionalismo parte de una visin objetiva de la sociedad, considerando la conducta individual como determinstica, utiliza la observacin emprica y una metodologa positivista
La visin funcionalista cuya base epistemolgica es de corte positivista, sostiene que hay una realidad independiente, objetiva, concreta y anterior al conocimiento que de ellas tiene el individuo. De este modo el individuo reacciona de forma predecible a los diversos factores externos del entorno 18
(condiciones estructurales). La realidad existe independientemente de la conciencia subjetiva del investigador. La subjetividad es irrelevante para la investigacin y solamente lo que puede observarse y medirse es vlido para crear conocimiento cientfico. El funcionalismo no acepta la intervencin voluntaria del individuo en la evolucin y la consolidacin de las instituciones. El objetivo de la investigacin funcionalista, es descubrir la realidad objetiva y obtener conocimiento de cmo predecir y controlar dicha realidad, construyendo leyes generales o teoras que expresen relaciones regulares entre los fenmenos. (Larrinaga, 1999)
El funcionalismo sostiene la creencia de que la verdad y el conocimiento pueden ser obtenidos a travs de la observacin del fenmeno libre de sesgos , existiendo un alto grado de dependencia entre las teoras previas y las hiptesis planteadas en la investigacin . Esta creencia implica una eleccin metodolgica alta, es decir, utiliza mtodos cuantitativos estadsticos, en los que se realiza una definicin previa de variables, eleccin de muestras representativas, recogida de datos y posterior contrastacin estadstica.
Los estudios funcionalistas son aquellos que afrontan los problemas que afectan las organizaciones, con el objetivo de encontrar soluciones de control, desde el punto de vista de la ideologa directiva de la organizacin; pues se presupone que los individuos siempre se comportarn de forma oportunista cuando as se les permita, adoptando un carcter prescriptivo y una racionalidad economicista. En estos estudios, la contabilidad es asumida como neutral en los conflictos sociales, ya que ha sido diseada para evaluar la eficiencia, y no para otras finalidades en la organizacin. Adems la postura funcionalista, entienden que el estudio de la sociedad y de la historia no aporta conocimiento sobre cmo funciona la contabilidad en la prctica actual. Solamente los fenmenos econmicos son estudiados, olvidando la dimensin social y las relaciones entre los individuos. (Larrinaga, 1999)
El funcionalismo combina una visin objetivista del mundo de la preocupacin por la regulacin, se ocupa del funcionamiento de la contabilidad parte de una visin objetiva de la sociedad, considerando la conducta individual y se utiliza la observacin emprica y metodologa positiva de investigacin (Larrinaga, 1999). El funcionalismo niega al sujeto cualquier posibilidad de intervencin voluntaria en la evolucin y la construccin de las instituciones. La nica accin del sujeto est concebida a travs del racionalismo y el objetivismo (Larrinaga, 1999). El funcionalismo es de carcter prescriptivo (genera prescripciones a partir de los estudios), objetivista, realista, positivista, determinista y de metodologa cuantitativa. Se caracteriza por (Ryan, 2004)
En conclusin los supuestos propios de la perspectiva funcionalista de la contabilidad provienen principalmente de la creencia de la realidad como objetiva y externa al sujeto. Debido a esto, los seres humanos no tienen injerencia en ella, simplemente pueden descubrirla y observarla. En relacin con la sociedad, la investigacin busca las regularidades con el fin de deducir leyes. Todo aquello que no sea regular, que entre en conflicto, es asumido 19
como anomala, como disfuncional a lo que se hace necesario buscar una resolucin o una forma de control. La realidad es usada para comprobar teoras o hiptesis. Esto se hace a travs del uso de modelos matemticos y estadsticos que identifican las regularidades de la realidad y la correlacin entre variables. En contabilidad esta investigacin ha estado principalmente dirigida por la visin econmica neoclsica y sus diversas reformulaciones (teora de la agencia, teora de la contingencia, etc.) y tiene un carcter neutral, es decir, la contabilidad tiene la funcin de medir la realidad econmicamente objetiva. La investigacin funcionalista tiene preferencia por mtodos cuantitativos de anlisis de datos que favorezcan la generalizacin.
Por otra parte es importante aclarar que esta perspectiva se caracteriza por ser positivista (base epistemolgica) ya que el conocimiento se puede adquirir mediante la observacin parcial de los datos que son inmediatamente perceptibles por los sentidos (Larrinaga, 1999) es decir busca las causas de los fenmenos con la razn a travs de la experimentacin, la observacin y la experiencia para descubrir las leyes cientficas que regulan sus relaciones. Busca respuesta al por qu suceden las cosas. La razn es considerada como la nica fuente de conocimiento de la realidad y sta se expresa en el conocimiento cientfico. Anlogamente la epistemologa positivista determina la utilizacin de mtodos de investigacin extrados de las ciencias naturales con el propsito de explicar y predecir los modelos de comportamiento humano, la metodologa suele ser cuantitativa y consiste en la cuidadosa definicin de variables, la eleccin de una muestra representativa, la recogida de datos y la contrastacin de asociacin estadstica entre variables (Larrinaga, 1999), en otras palabras esta perspectiva utiliza la metodologa cuantitativa ya que el objetivo de este tipo de metodologa es la comprensin, centrando la indagacin en los hechos, adems porque la metodologa cuantitativa requiere la existencia de un conocimiento previo que de origen a los conceptos que van a ser analizados y la posibilidad de separar o descontextualizar dichos conceptos de otros aspectos que puedan influir sobre ellos.
Por ltimo, es preciso indicar que esta perspectiva tiene una ontologa realista lo que significa presuponer que lo social tiene una realidad concreta y emprica que es independiente, anterior y externa al conocimiento del sujeto, as el funcionalismo niega al sujeto cualquier posibilidad de intervencin voluntaria en la evolucin y la construccin de las instituciones. Adems esta perspectiva se basa en los supuestos ontolgicos que son La realidad como estructura concreta y La realidad como un proceso concreto debido a que estos dos supuestos son los ms objetivos y parten de una realidad dada que est caracterizada por hechos que se observan y analizan para describir cmo cambian las cosas, pero sin necesidad de generar juicios de valor.
Por ltimo es importante mencionar que esta perspectiva es catalogada como la corriente predomnate debido a sus caractersticas, y la forma como aborda la realidad, la describe y la procesa, adems porque se preocupa principalmente del funcionamiento de la contabilidad.
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Igualmente vemos que la introduccin de la teora social ha generado diferentes programas de investigacin, entre los que se destacan la investigacin interpretativa y la investigacin critica. Estas perspectivas tienen en comn el considerar que la actividad social es el resultado de una relacin compleja entre estructuras sociales, accin social y agencia individual. Tanto la investigacin interpretativa como la crtica parten de la base que las prcticas sociales, pueden ser combinadas por los propios actores sociales. Consecuentemente, ambos enfoques consideran a la Contabilidad como una construccin social, dependiente de los distintos actores sociales involucrados. Sin embargo, difieren, bsicamente, en las ramas de la teora social en que se basan, tal como se desarrollara a continuacin:
1.3.2 Investigacin Interpretativa:
Es una corriente de investigacin que surge a principios de los 80 que tiene como objetivo la bsqueda de una explicacin cientfica de los propsitos o intenciones humanas, buscado comprender y explicar cmo se produce el orden social; y se basa en las siguientes asunciones (Asuaga, 2008)
* La realidad social emerge y se crea subjetivamente por las personas, posteriormente esta realidad se vuelve objetiva por la interaccin humana. * Se asume un orden social que se alcanza mediante la resolucin de conflictos a travs del control social de los mismos.
Este tipo de investigacin se ocupa de comprender el mundo social y busca comprender la naturaleza social de las prcticas contables; algunos la objetan porque no busca proporcionar una crtica social y promover el cambio radical aunque de todos modos procura comprender el carcter social de la vida diaria. Esta investigacin lleva la expresin interpretativa porque es una investigacin que se ocupa de comprender el mundo social, y busca comprender la naturaleza social de las prcticas contables. (Ryan, 2004)
La visin interpretativa, sostiene que la realidad est construida subjetivamente, es decir, la realidad es subjetiva. La investigacin interpretativa tiene como objetivo explicar y comprender los fenmenos contables dentro de una realidad construida socialmente. Los estudios realizados desde esta perspectiva tienen como objetivo describir, analizar e interpretar el fenmeno contable como un proceso que est construido y mantenido socialmente, y por tanto, la interaccin entre los diferentes individuos e instituciones. Al contrario que la corriente funcionalista (positivista), no est interesada en resolver problemas. Su objetivo de conocer no es actuar ni recomendar un sistema particular en una contingencia especfica. Para la perspectiva interpretativa los problemas estn ah, pero el investigador interpretativo no se los plantea de forma apriorstica, sino que trata de estudiar su naturaleza como un fenmeno ms de la realidad social a investigar (Larrinaga, 1999)
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El paradigma interpretativo enfoca el estudio de la contabilidad como una parte integrante de la realidad social, es decir, los sistemas contables estn socialmente construidos De este modo, la contabilidad es un reflejo del conocimiento compartido entre un grupo de personas. La perspectiva interpretativa realiza un estudio hermenutico del fenmeno contable, es decir, trata de obtener una explicacin de dicho fenmeno, a travs de un profundo conocimiento del contexto social y la historia de la organizacin. La idea por tanto de esta investigacin, es que slo podemos comprender un hecho social (como por ejemplo; el fenmeno contable) acudiendo e interpretando a sus actores.
Este tipo de investigacin supone que las personas actan en diversas situaciones en funcin de los significados que las cosas tienen para ellos. Esos significados son el resultado de la interaccin social y son moldeados y modificados a travs de un proceso interpretativo que utiliza cada individuo. La contabilidad no tiene un significado objetivo, anterior y externo a las personas, por lo cual el conocimiento contable es obtenido por las personas cmo algo que forma parte de su realidad y que los individuos poseen autonoma completa en escoger sus acciones.
Para (Larrinaga, 1999) estas ideas tienen varias consecuencias sobre el estudio de la Contabilidad:
* El lenguaje contable puede tener distintos significados en funcin de los contextos sociales en los que se utilice. * Los significados contables ayudan a objetivizar la realidad social, adems de adquirir significado a travs de un proceso interpretativo. * Las prcticas contables no tienen el objetivo de lograr objetivos preestablecidos, sino que se utilizan para proporcionar racionalidad a los hechos una vez acontecidos. No tiene por qu tratarse de una manipulacin intencionada, sino de una forma de cohesin social, de evitar el conflicto * No se presupone que el conflicto (agentes principal) sea disfuncional, ya que no se asigna ninguna prioridad a ningn objetivo humano. Los problemas (y por tanto los objetivos) estn ah, pero como parte de la realidad a estudiar, no a priori.
La validez de las conclusiones en la investigacin interpretativa se alcanza cuando la interpretacin del investigador se acerca a la interpretacin que sobre el mismo fenmeno realizan las personas investigadas. El mtodo de investigacin es el lenguaje y la conversacin, de dnde el investigador abstrae las conclusiones del fenmeno observado, a travs de entrevistas semiestructuradas, observacin participativa, revisin de documentos, estudios histricos o estudios de casos (Larrinaga, 1999)
Esta perspectiva interpretativa se caracteriza por resaltar el papel del lenguaje, la interpretacin y la comprensin de las ciencias sociales, por esta razn esta perspectiva es de carcter subjetivista porque la realidad social se entiende que existe nicamente como un producto del entendimiento individual, que ha 22
creado conceptos y etiquetas que le ayudan a interpretar la realidad y a negociarla con sus pares, es por eso que partir de la dimensin subjetivista se pueden destacar los principios epistemolgicos que priman en la perspectiva interpretativa los cuales son normativos pues el cientfico inscrito en el modelo interpretativo busca darle sentido a las acciones humanas al introducirlas dentro de un grupo intencional de propsitos individuales y de una estructura social de significados, es decir busca partir de una suposicin o regla general para llegar a una verdad de aplicacin particular.
Este tipo de investigacin se basa en supuestos ontolgicos no tan objetivos como los son: La realidad como campo de informacin contextual y la realidad como discurso simblico donde se busca procesar, aprender y adaptarse a normas creadas por experiencias individuales de hechos y situaciones que luego son compartidas e interpretadas pero que no buscan trasformar la realidad, sino explicarla, logrando as a llegar a un principio ontolgico claro que es el idealismo ya que este habla que las realidades objeto de conocimiento pueden o no existir en s mismas, lo importante, en cuento a objeto de conocimiento, es la reconstruccin mental que, a nivel de simbolismos socioculturales compartidos selectivamente hacen de dichas realidades los miembros de una sociedad determinada y en un momento histrico determinado. Por ltimo cabe destacar que la metodologa utilizada por esta perspectiva es de carcter cualitativo puesto que el investigador adopta un papel personal desde el comienzo de la investigacin, interpretando los sucesos y acontecimientos desde el inicio de la investigacin, es decir enfatiza en mtodos de observacin, atencin minuciosa de detalles e interpretacin de acciones o hechos tanto de los individuos como de las sociedades, adems porque la investigacin cualitativa est orientada a descubrir, captar y comprender una teora.
1.3.3 Investigacin Crtica:
Esta corriente nace en los mediados de los 80 por una crtica al enfoque interpretativo, que es que aunque la investigacin interpretativa se ocupa de establecer los procesos sociales, no incorpora programas de cambio social. Por lo cual surge el enfoque critico cuyo objetivo es interpretar y explicar el papel de los mecanismos de control en las organizaciones desde perspectivas menos convencionales: marxistas, post-modernistas, entre otras, y proponer programas de cambio social, centrndose en cuestiones como el poder, los conflictos, la injusticia, etc. Este enfoque se basa en las siguientes asunciones: (Asuaga, 2008)
* Los criterios para juzgar las teoras solo son validos temporalmente y en el contexto que se formulan. * El conflicto es una caracterstica fundamental y habitual de la sociedad. * Las potencialidades internas de los individuos son alienables mediante el empleo de mecanismos restrictivos. * La realidad emprica se objetiviza mediante una interpretacin intersubjetiva 23
* La injusticia a nivel socioeconmico inhibe la creatividad y la racionalidad de las personas.
Esta perspectiva se interesa por el cambio, los conflictos y la coaccin sobre la sociedad, lo cual se justifica en sus races marxistas. Presupone que en el mundo existe una desigualdad estructural bsica que se reproduce a travs de las generaciones y que tales desequilibrios generan un conflicto. Esta perspectiva se ve relacionada con dos tipos de alineacin: antropolgica la cual tiene que ver con la lucha por la supervivencia contra los elementos y la social originada por el conflicto entre clases all donde se produce una desigualdad de derechos. En esta perspectiva se habla de algunas formas en las que interviene la contabilidad como:
* Los conflictos sobre las apropiaciones de los directivos sobre el patrimonio de los accionistas. * Los conflictos de las apropiaciones del bien comn por partes de las empresas. * Apropiacin de dinero de los clientes.
Por otro lado, en la perspectiva crtica se presupone que no existe ningn hecho que sea independiente de teoras, y por lo tanto, no se puede probar o rechazar ninguna teora. Por estas razones el mtodo preferido por esta perspectiva es el estudio histrico porque se presupone que es la nica forma de identificar las relaciones entre eventos.
La visin crtica enfoca el problema desde el conflicto entre los actores sociales, la coaccin que se produce en las estructuras sociales y la necesidad de un cambio radical y de exclusin de la dominacin en la sociedad. La investigacin crtica proporciona una descripcin histrica de los conflictos y de la dominacin en la estructura social, con el objetivo de resaltar los cambios radicales en la sociedad (Larrinaga, 1999)
La perspectiva crtica puede observarse en dos posiciones diferentes: la humanista radical y estructuralista radical. La primera posee una visin subjetiva de la realidad, donde el individuo crea, modifica e interpreta el mundo, y en el estructuralismo radical, la visin de la realidad es objetiva, buscando leyes universales que la expliquen. A ambas posturas les interesa explicar los cambios radicales, los conflictos, las contradicciones en las organizaciones y la sociedad Sin embargo esta tipologa es cuestionada por que se considera que solo existe una nica posicin crtica de investigacin. (Ryan, 2004)
Desde la perspectiva crtica, los investigadores se han cuestionado como la contabilidad es una representacin subjetiva parcial, del mundo econmico y social, ms bien que una representacin objetiva global, de la realidad econmica. Se explica que la contabilidad no se puede estudiar como una realidad de carcter tcnico y racional, apartada de las relaciones sociales, de la poltica y de la ideologa. Muchos investigadores han utilizado la perspectiva crtica para comprender como la contabilidad es usada como un mecanismo de 24
control en las organizaciones y en la sociedad utilizando como base teoras menos convencionales, como son el marxismo o el postmodernismo. Anlogamente los investigadores analizan que el papel de la contabilidad no es neutro, sino que sirve como un aparato de control utilizado por los individuos para condicionar el comportamiento de la organizacin de acuerdo con los objetivos particulares de ellos. Los estudios crticos centran su atencin en los procesos sociales e histricos, siendo el mtodo de investigacin ms empleado el estudio histrico, segn (Larrinaga, 1999)
Anlogamente es importante resaltar que la perspectiva crtica difiere en varios aspectos con la interpretativa, entre otros:
* La perspectiva crtica posee un aparato terico previo al que renuncian los interpretativos; * Los estudios crticos poseen una mezcla de subjetivismo y objetivismo y los interpretativos son radicalmente subjetivistas; * Los estudios crticos suponen que los discursos de los actores sociales no deben contar porque estn afectados por el aparato ideolgico dominante y por la falsa consciencia.
Por ltimo cabe aclarar que la perspectiva crtica se caracteriza por inclinarse sobre los dos ltimos supuestos ontolgicos que son La realidad como una construccin social y La realidad como una proyeccin de la imaginacin humana ya que estos supuestos hablan que la realidad existe solo en la conciencia individual, es decir en la imaginacin humana.
En este sentido implica el estudio y la investigacin de aquello que los preparadores y usuarios de la contabilidad imaginen, son totalmente subjetivistas es decir que la realidad social se entiende que existe nicamente como un producto del entendimiento individual, es decir que interpretan la realidad pero evala crticamente las formas de vida o reglas generales que observa para poder lograr una verdad o una falsedad de conciencia, por eso esta perspectiva es de carcter idealista porque lo particular existe solo dentro y a travs de la totalidad de las relaciones de las que hace parte, de tal manera, lo que es y lo que no es una cosa que solo podra asimilarse si se comprende el cmulo de relaciones que la rodean, es decir la verdadera forma de la realidad no est en las particularidades sino en lo universal que se conforma dentro y a travs de lo particular. Este nfasis en la totalidad conduce a una visin caracterstica de la distincin entre objeto-sujeto, las estructuras sociales son conceptualizadas como practicas objetivas y convenciones que los individuos reproducen y transforman, pero que no existiran a menos que los individuos no actuaran. Igualmente es de carcter normativo (epistemolgico) que muestra la imposibilidad de presentar comportamientos regulares sin criterios previos y que supone la incorporacin de elementos mnimos a sus enunciados para buscar explicar lo que debe ser la realidad de acuerdo a una lgica formal desarrollada a partir de implicaciones a priori, es decir interpretar y opinar acerca del objeto investigado, busca transformar la realidad no solo entenderla sino encontrar la verdad nica. 25
Por ltimo este tipo de investigacin utiliza la metodologa cualitativa ya que intenta excluir la modelizacin matemtica y estadstica de la situaciones, pues tiene un mayor nfasis en las explicaciones histricas detallas, en estudios etnogrficos sobre los procesos y las estructuras organizacionales que pueden mostrar sus vnculos sociales, adems con esta metodologa, la teora nos sirve como un marco de referencia que nos orienta, pero que podemos modificar, dado que se va formulando al tiempo que se contrasta experimentalmente. Permite adems analizar conceptos que son difcilmente separables de su contexto y cuyos efectos individuales cruzados son difciles de controlar.
1.3.4 Sntesis de las Corrientes de Investigacin Contable
Como conclusin de las caractersticas principales de cada perspectiva de investigacin nombradas anteriormente se presentar un cuadro comparativo de varios factores importantes de estas perspectivas a tener en cuenta estos factores se dividen en (Chua, 2009)
* Creencias sobre el conocimiento: epistemolgicas y metodolgicas * Creencias sobre la realidad fsica y social: ontolgicas, intenciones humanas y racionalidad y orden social/conflictos. * Relaciones entre teora y prctica
Este esfuerzo por describir sintticamente cada corriente, responde a que para conseguir el objetivo del presente trabajo, es necesario contar con los elementos conceptuales bsicos, puesto que una vez terminado el proceso de Caracterizacin de los grupos de Investigacin en Ciencias Contables reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI que se describir en el siguiente captulo, estos sern utilizados como base para conceptuar y concluir que tipo de investigacin es ms notable o de mayor utilizacin por los grupos de investigacin caracterizados.
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Perspectiva Creencias sobre el conocimiento Creencias sobre la realidad fsica y social Relacin entre teora-practica Funcionalista *la teora y al observacin son independientes entre si *La realidad emprica es objetiva y externa al sujeto. Los seres humanos son caracterizados como objetos pasivos; no son vistos como hacedores de la realidad social. * La contabilidad especifica los medios no los fines. Se aceptan las estructuras institucionales existentes. *Se prefieren los mtodos cuantitativos de recoleccin de datos para proporcionar una base a las generalizaciones. * Se asume que el nico propsito de los individuos y de las firmas es la maximizacin de la utilidad. Se asume una racionalidad basada en el fin y los medios.
*Es aceptado el esquema hipottico-deductivo para la explicacin cientfica * Las sociedades y las organizaciones son en esencia estables. Los conflictos disfuncionales pueden ser manejados a travs del diseo apropiado de herramientas de control contable.
Interpretativa *Se buscan explicaciones cientficas de la intencin humana. Su pertinencia se evala mediante el criterio de coherencia lgica, interpretacin subjetiva y correspondencia con la interpretacin derivada del sentido comn de los actores. *La realidad social es emergente, creada subjetivamente y objetivada a travs de la interaccin humana. * La teora busca nicamente la explicacin de las acciones y comprender como se produce y reproduce en orden social. * Se estimula el trabajo etnogrfico, los estudios de caso, la observacin participante. Los actores son estudiados en su mundo cotidiano. * Todas las acciones tiene un significado y una intencin que se les atribuye retrospectivamente y estn cimentadas en prcticas sociales e histricas.
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Perspectiva Creencias sobre el conocimiento Creencias sobre la realidad fsica y social Relacin entre teora-practica
*Se asume que existe un orden social. El conflicto se soluciona a travs de esquemas comunes de significados sociales.
Critica * El criterio para juzgar las teoras es temporal y est ligado al contexto. Se emplean de manera ms comn la investigacin histrica, etnogrfica y de estudios de caso *Los seres humanos tiene potencialidades internas que estn impedidas para surgir completamente por mecanismos restrictivos. Los objetos solo pueden ser comprendidos a travs del estudio de su desarrollo histrico y cambian dentro de la totalidad de las relaciones. * La teora tiene un imperativo crtico: identificar y eliminar la dominacin y las prcticas ideolgicas.
* La realidad emprica est caracterizada por relaciones reales y objetivas que se transforman y se reproducen a travs de la interpretacin subjetiva
* Se acepta la intencin humana, la racionalidad y la agencia, pero esto es analizado de manera critica debido a una creencia es una ideologa y conciencias falsas
* El conflicto fundamental es una caracterstica endmica de la sociedad. Los conflictos aparecen por causa de la injusticia o por ideologas sociales, econmicas o polticas que disminuyen la dimensin creativa de las personas
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Captulo II Caracterizacin de los grupos de Investigacin en Ciencias Contables reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI
Presentacin Este captulo se estructura en dos apartados en un primer instancia se realiza una descripcin de la metodologa utilizada para la seleccin y Caracterizacin de los grupos de Investigacin en Ciencias Contables reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI, se establecen los indicadores a utilizar con su respectiva explicacin, y finalmente se realiza una seleccin de los indicadores pertinentes que servirn para sustentar la conclusiones del captulo siguiente.
2.1 Procedimiento de seleccin de los grupos de investigacin en Ciencias Contables:
El procedimiento que se utilizo para seleccionar los grupos de investigacin relacionados directamente con el rea contable de los 3.489 grupos de investigacin reconocidos por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin en el directorio de Colciencias de la convocatoria del 2008 es el siguiente:
La informacin seleccionada corresponde a Diciembre de 2008, la cual fue recopilada de la pgina Web de Colciencias http: //www.colciencias.gov.co/, por lo tanto se aclara que cualquier diferencia existente entre la informacin actual y la correspondiente a esta fecha se debe a las actualizaciones que realiza Colciencias.
En esta pgina se encuentran las bases de datos GrupLAC (datos de grupos) y CvLAC (datos de los investigadores), por medio de las cuales se realiz la bsqueda de los grupos de investigacin relacionados con Ciencias Contables que son reconocidos por Colciencias.
Asimismo los grupos de investigacin deben registrar una informacin mnima en la base de datos para poder ser reconocidos la cual es la siguiente:
Grupos: Nombre Lder Avalado Estatus Resumen Perfil
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Resumen grupo: Nombre Institucin Ciudad Departamento Lder Gnero del director Pgina Web E-mail Ao creacin rea de conocimiento Programa nacional de ciencia y tecnologa Programa nacional de ciencia y tecnologa (secundario) Ultimo acceso
Lneas de investigacin declaradas por el grupo
Sector de aplicacin
Integrantes del grupo con el CvLac
Proyectos del grupo o Produccin
Productos del grupo: Produccin Datos complementarios
Totales: Nmero de proyectos Nmero de integrantes Nmero de productos
La bsqueda de los grupos en la plataforma del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI, se hace seleccionando cualquiera de las opciones disponibles que se encuentran en el aplicativo de Colciencias como son: Nombre del grupo, lder, integrantes, Grupos por Programa Nacional de Ciencia y Tecnologa, por rea del conocimiento, por institucin, por departamento, por productos o proyectos, entre otros. Teniendo en cuenta estas opciones de bsqueda las utilizadas para encontrar los grupos que se relacionan directamente con el programa de ciencias contables fueron:
Nombre del grupo Produccin del grupo Proyectos del grupo
Para realizar esta bsqueda se utilizaron palabras claves relacionadas con las reas de conocimiento manejadas en los programas de Contadura Pblica, por lo tanto los grupos de investigacin encontrados estn sujetos a estas: 30
Contables Contable (Activo, Pasivo, Patrimonio) Contadura pblica Contabilidad Gerencial Contabilidad internacional Sistemas de informacin Gestin administrativa Contabilidad de gestin Costos, Ingresos, Gastos Presupuestos Finanzas pblicas Finanzas empresariales Contabilidad ambiental Revisora fiscal Aseguramiento Auditoria Control interno Tributaria Impuestos (iva, ica, renta) Jurdica (legislacin comercial, derecho laboral, constitucional, etc.) Finanzas
De esta indagacin se obtuvo un total de 58 grupos de investigacin relacionados directamente con las Ciencias Contables, los cuales son una primera aproximacin de la totalidad de grupos reconocidos en la convocatoria de 2008. El listado completo de los grupos identificados durante la caracterizacin se puede apreciar en el Anexo No 1
2.2 Parmetros de clasificacin de la informacin
Luego de realizar la bsqueda se diseo una base de datos para recopilar la informacin de estos grupos, la cual est compuesta de cinco (5) apartados que son:
a) Datos bsicos del grupo:
Nombre del grupo Categora actual Ao de clasificacin Ao de creacin Departamento Ciudad Lder Nmero de investigadores Nmero de estudiantes E-mail 31
Pagina web rea de conocimiento Programa Nacional de Ciencia Y Tecnologa Instituciones avalantes Lneas de investigacin declaradas Sectores de aplicacin
b) Datos de los investigadores
Datos bsicos del investigador (nombre, vinculacin, horas de dedicacin, fecha de vinculacin) Nivel de formacin (pregrado, especializacin, maestra, doctorado) Nivel de experiencia (aos de experiencia acadmica y no acadmica, Numero de instituciones acadmicas de vinculacin, Vinculado en Investigacin, Aos en Investigacin) Idiomas (Ingles : habla , lee, escribe y entiende , otros) Produccin (Nuevo conocimiento, formacin, divulgacin, datos complementarios) Nmero de proyectos
c) Lneas de investigacin : listado de lneas por grupo
d) Produccin del grupo: (Nuevo conocimiento, formacin, divulgacin, datos complementarios)
e) Proyectos del grupo
Anlogamente hay que tener en cuenta que la informacin obtenida de las bases de datos GrupLAC y CvLAC se encontraba clasificada de la siguiente manera:
a) Produccin :
Bibliogrfica:
Artculos publicados Libros Captulos de libros publicados Trabajo en eventos Textos en publicaciones no cientficos Dems Tipos de Produccin (traducciones, prefacio, epilogo, otra)
Tcnica
Software Productos tecnolgicos Procesos o Tcnicas Trabajos Tcnicos 32
Normas Dems Tipos de Produccin Tcnica(Otras Producciones Tcnicas; Cartas, Mapas o Similares; Cursos de corta duracin dictado; Desarrollo de Material Didctico o de Instruccin, Ediciones Revisiones; Informes de Investigacin; Mantenimientos de obras artsticas; Maquetas; Organizacin de eventos; Presentacin de trabajos; Programas en radio o tv; otros)
Otra produccin
Produccin Artstica y Cultural Trabajos Dirigidos Tutoras Concluidas Dems Trabajos
b) Datos complementarios
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado Participacin en comits de evaluacin Participaciones en Evento Trabajos dirigidos / tutoras en marcha
Teniendo en cuenta esta clasificacin de la produccin intelectual de los grupos y los investigadores, y basndonos en el documento de Modelo de medicin de grupos de investigacin, tecnolgica o de innovacin ao 2008, se realiza un reclasificacin de las categoras con el fin de homogeneizar la informacin ya que en el modelo de medicin de la convocatoria 2008 la informacin se encuentra agrupada en 3 determinantes que son Nuevo conocimiento (NC) , divulgacin (D) y formacin (C) , sin embargo cabe aclarar que se presento una dificultad de reasignar 3 categoras que son:
Dems Tipos de Produccin Tcnica (Otras Producciones Tcnicas; Cartas, Mapas o Similares; Cursos de corta duracin dictado; Desarrollo de Material Didctico o de Instruccin, Ediciones Revisiones; Informes de Investigacin; Mantenimientos de obras artsticas; Maquetas; Organizacin de eventos; Presentacin de trabajos; Programas en radio o tv; otros) Produccin Artstica y Cultural Participacin en comits de evaluacin
Esto debido a que no cumplen con ninguna caracterstica de las dems categoras; quedando as una nueva clasificacin que se describe de la siguiente manera:
Nuevo conocimiento (NC):
Artculos de investigacin, Captulos de libro de Investigacin, 33
Libro de investigacin, Productos o procesos tecnolgicos patentados o registrados, Productos o procesos tecnolgicos no patentados o registrado(productos tecnolgicos) Normas Sociales, ambientales, de salud pblica basadas en resultados de investigacin del grupo ( normas) Empresas de origen Universitario O empresarial generador en un grupo de I+D (spin off)
Formacin (F):
Tesis Doctorado dirigidas o realizadas al interior del grupo Tesis maestra dirigidas o realizadas al interior del grupo Trabajo de especializacin dirigidos o realizados al interior del grupo Trabajo de Grado dirigidos o realizados al interior del grupo Apoyo a la creacin de programas doctorados Apoyo a la creacin de programas maestra Apoyo a la creacin de curso en programas de doctorado Apoyo a la creacin de curso en programas de maestra Trabajos Dirigidos, Tutoras Concluidas, Dems Trabajos, Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado, Participacin en comits de evaluacin y Trabajos dirigidos / tutoras en marcha: estos productos son reasignadas a doctorado, maestra, especializacin o trabajo de grado segn la informacin proporcionada.
Divulgacin (D)
Servicios Tcnicos : Procesos o Tcnicas, Trabajos Tcnicos Consultoras Cursos de Extensin Productos de Divulgacin: cartillas, ponencias en eventos, posters: Trabajos en eventos (Captulos de Memoria),Dems Tipos de Producci n(traducciones, prefacio, epilogo, otra), Participaciones en Evento Literatura de circulacin restringida, reportes internos Textos y Textos en Publicaciones no cientficas
Produccin tcnica
Dems Tipos de Produccin Tcnica(Otras Producciones Tcnicas; Cartas, Mapas o Similares; Cursos de corta duracin dictado; Desarrollo de Material Didctico o de Instruccin, Ediciones Revisiones; Informes de Investigacin; Mantenimientos de obras artsticas; Maquetas; Organizacin de eventos; Presentacin de trabajos; Programas en radio o tv; otros) Produccin Artstica y Cultural
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Datos Complementarios
Participacin en comits de evaluacin
Adems se establecieron unos criterios para diligenciar la base de datos que son:
Apartado 2 Datos de los investigadores: Los aos de experiencia acadmica y no acadmica estn determinados con un lmite de 31/12/2008 La produccin intelectual y proyectos de los investigadores se manejo histricamente con el objetivo de determinar la experiencia de los investigadores y el aporte y generacin de nuevo conocimiento que han venido realizando en los ltimos aos
Apartado 4 produccin del grupo: Se toma la produccin intelectual del grupo segn el periodo de observacin de un grupo TOC que se encuentra dentro del rango 2003 al 2008 determinado as en el documento de Modelo de medicin de grupos de investigacin, tecnolgica o de innovacin ao 2008, con el fin de poder establecer correlaciones de esta produccin con la categora asignada en la convocatoria 2008.
Por otro lado la informacin diligenciada en el apartado 2 Datos de los investigadores, 4 produccin del grupo y 5 proyectos de los grupos se clasific en contable y no contable segn las reas de conocimiento manejadas en los planes de estudio de Contadura Pblica que son (Patio, 2009):
rea contable: se defini como todo el componente disciplinar de contabilidad financiera, tanto terico como prctico, inclusive las asignaturas relacionadas particularmente con contabilidad internacional, dado que este se ha convertido en un aspecto integral del contenido temtico contable. De igual forma, se incluyen las asignaturas de contabilidades especiales, como contabilidad bancaria, contabilidad del sector solidario, entre otros temas.
rea de informtica: incluye todo lo referente a manejo de la informacin por medio de sistemas, por ejemplo, asignaturas como fundamentos de informtica, base de datos, software contable, programacin, hoja electrnica, entre otras.
rea jurdica: est compuesta por la legislacin comercial, laboral, constitucional y en general por todas las ramas del derecho que se imparten en los programas de contadura pblica.
rea de gestin administrativa: incluye las asignaturas interesadas en fortalecer o desarrollar conocimiento y habilidades administrativas y de 35
gestin de organizaciones, tales como: teoras administrativas, gerencia estratgica, mercadeo, procesos administrativos, administracin de la produccin, administracin del talento humano, entre otras.
rea econmica: se refiere a temas relacionados con teora y poltica econmica. Adems, incluye las asignaturas relacionadas con el tema de negocios internacionales, especialmente asignaturas relacionadas con los temas de microeconoma, macroeconoma, fundamentos de economa, as como los referentes a gestin y control fiscal.
rea de finanzas: contiene las asignaturas tendientes a das a conocer la teora financiera, as como el desarrollo de habilidades prcticas en el mismo campo. Incluye asignaturas como matemticas financieras, finanzas, gerencia financiera, entre otras.
rea tributaria: incluye asignaturas como contenidos referentes a contabilidad y legislacin tributaria, as como lo referente a planeacin del mismo tipo.
rea de control: este componente contiene las asignaturas de auditora, control interno, revisora fiscal, entre otras.
Contabilidad de gestin: incluye todas las asignaturas de costos, presupuestos, contabilidad administrativa, entre otras.
Contabilidad ambiental: se refiere a aspectos generales de la contabilidad ambiental y sus tendencias mundiales, por ejemplo, el reconocimiento de las transacciones ambientales en la informacin contable, sus efectos en los estados financieros de las empresas, problemtica ambiental (costos), influencias econmicas, entre otras.
Gestin pblica: incluye temas relacionados tanto desde su definicin terica como desde la comprensin de la realidad colombiana y mundial, adems proporciona herramientas que permitan evaluar y hacer comprensible la importancia del Estado y su influencia en las actividades econmicas, financieras y sociales que se presentan en el entorno, se expresa mediante el diseo de: polticas pblicas, estrategias para su implementacin, ejecucin de programas y proyectos.
Investigacin y educacin: son asignaturas que explcitamente contienen temticas exclusivas dentro de investigacin y aprendizaje dentro el plan de estudios.
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2.3 Definicin de indicadores
Una vez finalizada la recoleccin y clasificacin de la informacin se determino una serie de indicadores para lograr interpretar con mayor facilidad la informacin obtenida
Sobre estos indicadores se defini su descripcin, unidad de medida y mtodo del clculo de los mismos. La tabla que contiene los indicadores junto con los datos que acabo de relatar se puede observar en el Anexo No 2
Para efectos de cumplir con el objetivo inicialmente propuesto para el presente documento, y considerando los alcances que el mismo tiene es importante especificar que las conclusiones se hacen a partir del uso de un indicador de los anteriormente descritos, el cual hace referencia a la Clasificacin de los proyectos registrados por los grupos, esto con el fin de reclasificar los proyectos contables en las perspectivas alternativas de investigacin contable (funcionalista, interpretativa y critica) caracterizadas en el Captulo 1 del presente trabajo.
2.3.1 Clasificacin de proyectos de los grupos en las perspectivas
La descripcin, unidad de medida, clculo del indicador necesario para determinar el tipo de investigacin realizada por los grupos de investigacin colombianos registrados en el ScienTI, se puede observar en el siguiente recuadro.
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) Clasificacin de proyectos de los grupos en las perspectivas El objetivo es determinar el porcentaje y el nmero de proyectos que se encuentran dentro de las perspectivas alternativas de investigacin contable (funcionalista, interpretativa y crtica) con el fin de determinar cual perspectiva predomina en la investigacin contable. Porcentaje % y Nmero # Sumatoria de proyectos en cada perspectiva.
(Sumatoria perspectiva n * 100%)/ total de proyectos
Donde n: funcionalista, interpretativa y crtica
Para la clasificacin de la informacin del indicador anteriormente mencionado se utilizaron los siguientes criterios:
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Se toma los proyectos del grupo segn el periodo de observacin de un grupo TOC que se encuentra dentro del rango 2003 al 2008 determinado as en el documento de Modelo de medicin de grupos de investigacin, tecnolgica o de innovacin ao 2008. Esta informacin se construy a partir del levantamiento de informacin respecto de los proyectos contables registrados por los grupos de investigacin ante Colciencias.
Se tom el listado de los proyectos relacionables directamente con la disciplina contable, considerando que el propsito del anlisis se centra en la determinacin de la corriente de investigacin contable utilizada en la formulacin y desarrollo del proyecto. Este nmero de proyectos relacionados directamente con las disciplinas contables es de 283, nmero que se convierte en la muestra a analizar para el presente trabajo.
Se realiz la clasificacin de los proyectos contables en las perspectivas alternativas de investigacin contable descritas en el primer apartado. Para ello tomo como base los nombres de cada proyecto asignados por los grupos, y los descriptores del mismo. Este ejercicio se realiz de manera puntual para cada uno de los 283 proyectos.
Con base en los resultados de esta clasificacin es posible subcaracterizar y concluir, respecto de los tipos o corrientes de investigacin utilizadas por los proyectos de investigacin formalmente registrados. Estas conclusiones se convierten por tanto en el objetivo final del documento, y sern presentadas en el captulo siguiente donde se expondrn los resultados obtenidos. 38
Captulo III Interpretacin de resultados
Presentacin
Este captulo tiene como objetivo presentar los resultados arrojados por los indicadores planteados en el capitulo anterior y asimismo unas conclusiones que ayuden a cumplir con el propsito principal del trabajo el cual es determinar el tipo de investigacin predominante que realizan los grupos de investigacin contables formalmente registrados y/o ante el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (ScienTI) de Colciencias.
3.1 Resultados obtenidos Del total de los 58 grupos de investigacin contables se determinaros 505 proyectos de los cuales 355 son proyectos contables y 150 son proyectos no contables segn la clasificacin realizada en el capitulo anterior:
Total de proyectos Contables 355 No contables 150 Total 505
Grficamente se muestran de la siguiente forma:
Asimismo los 355 proyectos de investigacin contables, se clasificaron segn su vigencia debido a que los proyectos que se encuentran fuera del periodo de observacin de un grupo TOC que se establece dentro del rango 2003 al 39
2008 determinado as en el documento de Modelo de medicin de grupos de investigacin, tecnolgica o de innovacin ao 2008, no aplican para el anlisis
Finalmente se obtuvo una aproximacin de 283 proyectos contables registrados por los grupos de investigacin ante el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin ScienTI. Sobre estos 283 proyectos se realiz la clasificacin entre las tradiciones de investigacin contables a partir de la metodologa indicada anteriormente. La clasificacin se puede observar en el Anexo No 3. Los resultados de dicha clasificacin se sintetizan de la siguiente manera Descripcin SI Funcionalista 179 Interpretativa 87 Critica 17 Total 283
Y grficamente se muestran de la siguiente forma:
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3.2 Anlisis y conclusiones
Teniendo en cuenta los resultados de los indicadores anteriormente mencionados, se puede observar que la perspectiva predominante utilizada por los grupos de investigacin en el rea contable es la funcionalista, pues si bien de una aproximacin de 283 proyectos registrados por los grupos de investigacin contable vemos que l 63% se ubica en investigacin funcionalista, 31 % en investigacin interpretativa y 6% en investigacin critica; aunque el porcentaje de participacin de la perspectiva interpretativa es bastante alto en comparacin de la perspectiva critica, los proyectos identificados en la corriente funcionalista son superiores, un indicador para nada sorprendente, teniendo en cuenta la tradicin positivista que ha influenciado el desarrollo del pensamiento contable.
Vemos que a pesar del afn de presentar las diferentes perspectivas alternativas de investigacin contable por los autores , los grupos de investigacin se inclinan ms por la corriente funcionalista debido a su visin objetivista y realista del mundo, adems porque esta corriente se basa en la consideracin de la sociedad como un sistema nico de elementos interrelacionados, en el que cada elemento de la vida social cumple una funcin especfica y el investigador tiene el objetivo de descubrir la naturaleza de esas funciones, es decir , se ocupa principalmente del funcionamiento de la contabilidad.
Asimismo se destaca la corriente funcionalista, ya que sta utiliza metodologas cuantitativas las cuales son indispensables al momento desarrollar o de describir algunas de sus temticas centrales como por ejemplo : los efectos econmicos de la normativa contable, la hiptesis de eficiencia de mercado de valores, la regulacin de la provisin de informacin, la teora de la Agencia y sus aplicaciones inter y extra firma (desarrollos de la economa de la 41
informacin), la medicin del desempeo de la gestin (performance), finanzas y mercado de valores, contabilidad de gestin e ingeniera organizacional entre otros.
De la misma forma al analizar las caractersticas de la corriente funcionalista, se puede llegar a la conclusin que esta perspectiva predomina sobre las otras debido a que ayuda a estudiar uno de los propsitos principales de los seres humanos que es la maximizacin de la utilidad, ejemplo de ello son las acciones de los accionistas, de los agentes, de la colectividad cuando asumen menos riesgos para maximizar su beneficio, adems , con base en el propsito de la maximizacin se desarrolla una suposicin implcita de un orden social controlable; en otras palabras las relaciones entre agentes y principales, entre accionistas y administradores, entre la comunidad y la organizacin que producen conflictos y dudas acerca de la convivencia de cada actor, por ello es necesario desarrollar mecanismos de control que garanticen la utilidad de los interesados. En este sentido la contabilidad aporta en grades proporciones dichos mecanismos, a travs de los presupuestos, el control interno, la informacin financiera, asignacin de costos y criterios razonables para la distribucin entre otros. (Giraldo, 2008)
Igualmente la perspectiva funcionalista es una de las ms utilizadas puesto que la mayora de los investigadores contables buscan centrarse en la observacin y adecuacin de los medios para satisfacer un fin, en este caso, el de satisfacer las necesidades de informacin, pero sin involucrar los juicios de valor que el investigador puede producir acerca del fin ltimo de sus acciones; una consecuencia valida de mencin es que los investigadores contables asumen como dadas y naturales las propuestas de fines que surgen de la dinmica econmica y las que se perciben como institucionales, por lo cual aplican notablemente la corriente funcionalista puesto que esta no tiene como uno de sus propsitos el intento de evaluar y posiblemente cambiar una estructura institucional.
Con respecto a la caracterizacin de los proyectos contables analizados se puede observar que en la investigacin funcionalista desarrollada por los grupos de investigacin reconocidos por el ScienTI predominan las siguientes reas de conocimiento:
Finanzas: contiene las asignaturas que soportan a das a conocer la teora financiera, as como el desarrollo de habilidades prcticas en el mismo campo. Incluye asignaturas como matemticas financieras, finanzas, gerencia financiera, entre otras. Una gran parte de los grupos de investigacin se centran en los diagnsticos financieros y creacin de modelos de gestin financiera aplicados a las Mipymes, al igual que tambin tratan temas de valoracin de empresas, anlisis de riesgos de operaciones, entre otros.
rea Contable: se defini como todo el componente disciplinar de contabilidad financiera, tanto terico como prctico, inclusive las 42
asignaturas relacionadas particularmente con contabilidad internacional, dado que este se ha convertido en un aspecto integral del contenido temtico contable. Los grupos de investigacin que se concentran en est rea de conocimiento estudian sobre temas como el impacto econmico de la adopcin de las normas internacionales utilizando herramientas cuantitativas, adems tambin evalan la efectividad de la informacin financiera y sus aportes a la toma de decisiones mediante modelaciones , entre otras.
Contabilidad ambiental: al igual que en el rea contable hay un porcentaje notorio de grupos de investigacin que han centrado sus estudios en esta rea, estos enfatizan en temas como, por ejemplo, el reconocimiento de las transacciones ambientales en la informacin contable, sus efectos en los estados financieros de las empresas, la valoracin de los costos ambientales diseando metodologas. Adicionalmente tratan temas como la valuacin de recursos ambientales como suelos, ecosistemas integrales, paisajes entre otras.
Contabilidad de gestin: a pesar que no hay una gran concentracin de proyectos de investigacin en esta rea cabe resaltar que los grupos se interesan por el anlisis, aplicacin y evaluacin de los diferentes sistemas de costeo que se ajusten ms a su sector, al igual buscan mejorar los modelos de gestin utilizados para conseguir un fortalecimiento productivo, entre otros.
rea tributaria: al igual que con la contabilidad de gestin, en esta rea hay poca concentracin de proyectos de investigacin funcionalista, pero es importante resaltar los temas ms tratados por los investigadores en esta rea como son los impactos econmicos generados por los diferentes impuestos (iva , ica, renta ,etc.), el estudio de las diferentes caractersticas y tratamientos de los impuestos como por ejemplo las bases imponibles del impuesto de renta o predial, adems la aplicacin de la normatividad tributaria, entre otros.
Por otro lado vemos una notable participacin de proyectos interpretativos y crticos, esto indica que existe un grupo de investigadores preocupados por el desarrollo del pensamiento contable, pero desde referentes alternativos a los de la corriente principal , esto es desde los marcos conceptuales de la sociologa, la filosofa de la ciencia, la psicologa, la historia , incluso la antropologa; a travs de los cuales proponen temticas contables relacionadas con el mantenimiento del medio ambiente, los recursos naturales, los recursos pblicos, sentando las bases para crear un discurso de la contabilidad ambiental, la contabilidad social ,la contabilidad disciplinal .
Teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente cabe destacar que la investigacin basada en la corriente interpretativa ha venido aumentando, pues al no partir de la regulacin como un hecho dado, permite separarse de la 43
investigacin funcionalista y facilita entender lo contable como algo construido socialmente, este tipo de corriente ayuda no solo a describir la regulacin , sino ayuda a interpretar la legitimidad y pertinencia de esquemas de regulacin, y adems ayuda a entender su validez y aplicacin tras varios estudios y anlisis; es decir aporta estudios contables para que las organizaciones o los usuarios interesados construyan su informacin, lo cual si bien es menos inmediato que la simple imposicin, generando as efectos ms profundos y de largo plazo.
Esta perspectiva interpretativa puede ser un nuevo escenario para la investigacin universitaria en temas contables, en el que sin duda se puede potenciar el aporte de la disciplina a la solucin de situaciones sociales complejas y que exigen alta creatividad, soporte conceptual y aplicabilidad. (Delgado, 2007) as entonces, la investigacin interpretativa puede ser el paso siguiente para mejorar la posicin social de la academia contable del pas, como una que no solo discute y genera polarizaciones, sino como una que contribuye al mejoramiento de la sociedad.
Teniendo en cuenta lo anteriormente descrito y los resultados de la caracterizacin realizada se puede observar que la investigacin interpretativa en Colombia se est centrando en las siguientes reas temticas:
rea tributaria: en esta rea se encuentra la mayor concentracin de proyectos contables clasificados como investigacin interpretativa, donde estudian temas como el impacto de las reformas tributarias , el anlisis terico de los diferentes impuestos distritales y territoriales, el tratamiento de los regmenes especiales, los beneficios tributarios, entre otros. Es decir estudian desde un aspecto ms subjetivo y terico la contabilidad y legislacin tributaria.
rea de gestin: incluye las asignaturas interesadas en fortalecer o desarrollar conocimiento y habilidades administrativas y de gestin de organizaciones, tales como: teoras administrativas, gerencia estratgica, mercadeo, procesos administrativos, administracin de la produccin, administracin del talento humano, entre otras.los grupos de investigacin que se enfocan en esta rea estudian temas relacionados con los impactos generados por la implementacin de cdigos de buen gobierno , las incidencias del capital humano en la toma de decisiones y en la capacidad competitiva de la empresa , los factores condicionales de la creacin de empresas , entre otros.
rea Contable: los grupos de investigacin que se enfocan en la contabilidad financiera e internacional, manejan diferentes temticas como por ejemplo, anlisis de la orientacin de los estndares internacionales de contabilidad, la implementacin de IAS & IFRS en Colombia, Utilidad de la informacin contable, cualidades de la contabilidad, entre otros.
Contabilidad ambiental: a pesar que no hay una gran concentracin de proyectos de investigacin en esta rea cabe resaltar que los grupos se 44
interesan por evaluar la viabilidad de gestin ambiental, por el estado del arte de la contabilidad ambiental (una interpretacin sistmica y contextualizada), el impacto de informacin ambiental en la toma de decisiones, etc.
Por ltimo con respecto a la perspectiva crtica es importante aclarar que esta corriente ha alcanzado un interesante grado de madurez en el mbito internacional, como lo prueba la existencia de prestigiosas revistas cientficas especializadas en la divulgacin de este tipo de trabajos. (Giraldo, 2008) Sin embargo, la investigacin crtica en contabilidad cuenta con una escasa participacin en nuestro pas, teniendo en cuenta los resultados obtenidos de la caracterizacin de los grupos de investigacin contable vemos que solo un 6% de la investigacin en Colombia se enfoca en la corriente crtica , al igual que se observa que las temticas ms comunes que trabajan estos proyectos son las relacionadas con los impactos sociales generados por los egresados de la carrera de Contadura Pblica o las criticas curriculares. Concluyendo as que los investigadores que se basan en esta corriente buscan mas realizar propuestas novedosas tanto en la docencia como en la investigacin, dejando de lado los temas relacionados con las organizaciones y el sector econmico.
En sntesis puede decirse que en Colombia predomina la investigacin funcionalista debido a sus tradiciones positivistas que ha influenciado el desarrollo del pensamiento contable, adems de las influencias acadmicas y metodolgicas utilizadas por los investigadores, es decir vemos que la tendencia de los investigadores colombianos es seguir con la corriente principal las cual sin duda alguna es la mas desarrollada en nuestra disciplina desde hace varios siglos, por su carcter riguroso y lgico , el cual ayuda a solucionar los problemas de utilidad y de maximizacin de los beneficios a los usuarios; No obstante en Colombia se viene consolidando el trabajo de un grupo de investigadores con caractersticas crticas e interpretativas que piensan en la contabilidad y sus desarrollos, ligados a propuestas novedosas tanto en la docencia como en la investigacin.
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Bibliografa
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Anexo 1 Listado de grupos de investigacin contable reconocidos en la convocatoria del 2008
N NOMBRE CATEGORIA ACTUAL (2008) 1 Integracin y contexto Contable D 2 Innovar del Caribe B 3 Lnea contabilidad ambiental D 4 Luca Paccioli D 5 Gestin y desarrollo empresarial B 6 Contabilidad, Sociedad y desarrollo B 7 Sistemas de Informacin y Control Organizacional D 8 Investigaciones Jurdicas, Econmicas, Contables y Administrativas - INJECA D 9 CONTAS - Contabilidad Ambiente y Sociedad D 10 Socioeconmico-Contable D 11 Grupo de Investigacin en Informacin y Gestin B 12 Teora Contable C 13 Contabilidad, Finanzas y Gestin Pblica B 14 Cartaciencia D 15 Armonizacin y Valuacin Contable D 16 Grupo de Investigacin en Ciencias Empresariales - GICE D 17 Grupo de Investigacin en Estudios Contables Remington GIECOR D 18 Innovacin D 19 Contabilidad y entorno Social D 20 Contabilidad, Organizaciones y Medioambiente D 21 Grupo de Investigacin - Costeo Integral D 22 Grupo De Investigaciones Contables Y Gestin Pblica C 47
N NOMBRE CATEGORIA ACTUAL (2008) 23 Grupo De Finanzas Empresariales D 24 Nuevo Pensamiento Administrativo C 25 Grupo de Estudios Contables D 26 Productividad y finanzas empresariales de Bolvar D 27 Grupo de Investigacin en Sistemas de Informacin y Economa SIECO D 28 Pensamiento y Praxis Contable D 29 Desarrollo investigativo para Contadura Pblica en la Universidad Piloto de Colombia D 30 Investigadores del Campo Contable D 31 Contabilidad Publica D 32 Gestin D 33 Grupo de Investigacin en Prospectiva Contable-Financiera A 34 Investigadores Tributaristas D 35 Inversin, Financiacin Y Control B 36 Administracin, prospectiva y desarrollo D 37 Educacin, Cultura Y Sociedad D 38 Grupo de Investigaciones Contables, Financieros y Econmicos GICONFEC C 39 Finanzas D 40 Grupo de Investigacin en Contadura Internacional Comparada A 41 Grupo de Investigacin para el Desarrollo de la Contadura Pblica D 42 Indecon D 43 Temas Contemporneos en Contabilidad, Control, Gestin y Finanzas A1 44 Gestin Y Productividad Contable B 45 Gestin Organizacional A 46 Visioneros de la investigacin contable VINCO D 48
N NOMBRE CATEGORIA ACTUAL (2008) 47 Investigaciones Contables, Econmicas y Administrativas -GICEA- C 48 GEMAS D 49 Centro de estudios fiscales D 50 Alternativas Contables D 51 Contadura: Informacin, Control e Impacto D 52 GICEAC D 53 Grupo de Investigacin en Contabilidad, Administracin y Economa GICADE D 54 Descentralizacin Territorial y Gobierno Local D 55 Grupo de Investigacin en Contabilidad y Finanzas - GICOF D 56 Gestin y apoyo a Mipymes D 57 Historia, Educacin, Economa, Contabilidad y Sociedad: HECOS D 58 Grupo de Investigaciones y Consultoras en Ciencias Contables de la Universidad de Antioquia - GICCO - UDEA B
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Anexo 2 Descripcin de indicadores
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) Clasificacin de grupos en categoras A,B,C,D Medir el porcentaje y el nmero de grupos que se encuentran clasificados en las categoras A, B, C Y D determinadas por Colciencias. Con el fin de establecer que categora predomina entre los grupos contables. Porcentaje % y Nmero # Sumatoria de grupos en cada categora.
(Sumatoria categora n * 100%)/ total de grupos
Donde n: A,B,C o D N de investigadores y estudiantes por grupo Identificar el nmero de investigadores y estudiantes pertenecientes a cada grupo, con el fin de establecer un grado de correlacin con la clasificacin del grupo. Porcentaje % y Nmero # Sumatoria de investigadores y estudiantes de cada grupo
(Sumatoria de investigadores o estudiantes de cada grupo * 100%)/total de investigadores o estudiantes Clasificacin de las universidades en privadas o publicas Medir el porcentaje y el nmero de universidades que se encuentran clasificadas en pblicas o privadas, con el objetivo de identificar el porcentaje de investigacin realizado en cada categora. Porcentaje % y Nmero # Sumatoria de universidades en cada categora.
(Sumatoria de universidades privadas o pblicas * 100%)/ total de grupos
Grupos que registran varias instituciones Medir el N de grupos que registran pertenecer a varias instituciones con el fin de establecer un grado de correlacin con la clasificacin del grupo. Porcentaje % y Nmero # Sumatoria de grupos con 1 o ms de 1 institucin registrada
(Sumatoria de grupos con 1 y con varias instituciones * 100%)/ total de grupos
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Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) Clasificacin de los grupos segn antigedad Estratificar los grupos segn aos de antigedad con el fin de establecer un grado de correlacin con la clasificacin del grupo. Nmero # segn rangos Sumatoria de grupos que se encuentran en los diferentes rangos establecidos. Clasificacin de grupos en reas de conocimiento y programas nacionales de ciencia y tecnologa primario y secundario Determinar el porcentaje y el nmero de grupos que se encuentran clasificados en las distintas reas de conocimiento y en los diferentes programas nacionales de ciencia y tecnologa primario y secundario, para determinar las ares y programas predominantes en los grupos contables y poder establecer si tiene una relacin directa o indirecta con las ciencias contables. Porcentaje % y Nmero # Sumatoria de grupos en cada rea de conocimiento.
Sumatoria de grupos en cada programa nacional de ciencia y tecnologa.
(Sumatoria rea de conocimiento n * 100%)/ total de grupos
(Sumatoria programa nacional de ciencia y tecnologa n * 100%)/ total de grupos
Horas de dedicacin delo investigadores por grupo y el total de grupos. Estratificar los investigadores de cada grupo segn las horas de dedicacin reportadas dentro de unos rangos establecidos, para establecer cul es el tiempo de dedicacin promedio de la investigacin contable. Nmero # segn rangos Sumatoria de investigadores por grupo que se encuentran en los diferentes rangos establecidos. Nivel de formacin de los investigadores Identificar el nmero de investigadores que registran la realizacin y no realizacin de pregrado, especializacin, maestra y doctorado por grupo y por el total de investigadores. Para identificar el nivel y de formacin y establecer un Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de investigadores por grupo que registran n nivel de formacin
Sumatoria de la totalidad de los investigadores que registran n nivel de formacin. 51
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) grado de correlacin con la clasificacin del grupo.
(Sumatoria n nivel de formacin * 100%)/ total de investigadores
N: pregrado, especializacin, maestra o doctorado
Finalizacin del nivel de formacin de los investigadores Identificar el nmero de investigadores que registran la finalizacin y no finalizacin de pregrado, especializacin, maestra y doctorado por grupo y por el total de investigadores con el objeto de establecer un grado de correlacin el nivel de formacin realizado. Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de investigadores por grupo que registran finalizacin de n nivel de formacin
Sumatoria de la totalidad de los investigadores que registran finalizacin de n nivel de formacin.
(Sumatoria n nivel de formacin finalizado o no finalizado * 100%)/ total de investigadores
N: pregrado, especializacin, maestra o doctorado
Nivel de idiomas de los investigadores Determinar el nmero y porcentaje de investigadores que hablan, escriben, leen y entienden ingles segn las categoras de Bueno, Aceptable o Deficiente por grupo y por la totalidad de investigadores, y as poder estipular la relacin entre el nivel de ingls de los investigadores y Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de investigadores por grupo que registran que hablan ,escriben, leen o entienden en n categora
Sumatoria de la totalidad de los investigadores que registran que hablan ,escriben, leen o entienden 52
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) grupos con su produccin intelectual. en n categora
(Sumatoria de la totalidad de los investigadores que registran que hablan ,escriben, leen o entienden en n categora * 100%)/ total de investigadores
N: Bueno, Aceptable, o Deficiente Clasificacin de la produccin de los investigadores por grupo Identificar el total de la produccin de los investigadores por grupo, contable y no contable para las diferentes categoras (Nuevo Conocimiento (NC), formacin (F), Divulgacin (D), Tcnica y Complementaria), al igual que el total de proyectos contables y no contables registrados por los investigadores de cada grupo. Con el fin de determinar el nivel de produccin intelectual aportado por los investigadores a los grupos. Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de productos de los investigadores por grupo que registrados en n categora
Sumatoria de la totalidad de productos de los investigadores por grupo que registrados en n categora
(Sumatoria de productos de los investigadores por grupo que registrados en n categora *100%)/total de produccin por grupo de n categora
(Sumatoria de la totalidad de productos de los investigadores por grupo que registrados en n categora * 100%)/ total de produccin de los grupos de n categora
53
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) N: Nuevo Conocimiento (NC),formacin (F),Divulgacin (D), Tcnica y Complementaria
Sumatoria de proyectos de los investigadores por grupo clasificados en contable y no contable
Sumatoria de la totalidad de proyectos de los investigadores por grupo clasificados en contable y no contable
(Sumatoria de proyectos de los investigadores por grupo clasificados en contable y no contable *100%)/total de proyectos por grupo
(Sumatoria de la totalidad de proyectos de los investigadores por grupo clasificados en contable y no contable * 100%)/ total de proyectos de los grupos
Clasificacin de la produccin por grupo Identificar el total de la produccin por grupo, contable y no contable para las diferentes categoras ( Nuevo Conocimiento (NC),formacin (F),Divulgacin (D), Tcnica y Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de productos por grupo que registrados en n categora
Sumatoria de la totalidad de productos grupo que registrados en 54
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) Complementaria) para establecer un grado de correlacin con la clasificacin del grupo n categora
(Sumatoria de productos por grupo que registrados en n categora *100%)/total de produccin por grupo de n categora
(Sumatoria de la totalidad de productos por grupo que registrados en n categora * 100%)/ total de produccin de los grupos de n categora
N: Nuevo Conocimiento (NC),formacin (F),Divulgacin (D), Tcnica y Complementaria Lneas de investigacin A partir del listado de las lneas de investigacin reportados por los grupos se determinar el % de lneas que se encuentran en las diferentes reas de conocimiento de los programas de Contadura Pblica Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de la totalidad de las lneas que se registran en n reas de conocimiento
(Sumatoria de la totalidad de las lneas que se registran en n reas de conocimiento * 100%)/ total de lneas de n rea
N : rea contable, rea de informtica, rea jurdica, rea de gestin, rea econmica, rea de finanzas, rea tributaria, rea de control, Contabilidad de gestin, Contabilidad ambiental, Gestin 55
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) pblica, Investigacin y educacin
Vigencia de los proyectos por grupo Se busca con este indicador identificar que proyectos generados por cada grupo se encuentran dentro del periodo de observacin (TOC) segn la convocatoria del 2008. Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de la totalidad de proyectos por grupo que se registran en n periodo
(Sumatoria de la totalidad de proyectos por grupo que se registran en n periodo * 100%)/ total de proyectos por grupo
Sumatoria de la totalidad de proyectos de los grupos que se registran en n periodo
(Sumatoria de la totalidad de proyectos de los grupos que se registran en n periodo * 100%)/ total de proyectos de los grupos
N: fuera de la convocatoria y dentro del periodo de observacin (TOC)
Clasificacin de los proyectos Se clasifican los proyectos en contables y no contables segn los criterios establecidos en este captulo con el propsito de identificar el porcentaje de investigacin contable. Nmero # y Porcentaje % Sumatoria de la totalidad de proyectos contables o no contables por grupo
(Sumatoria de la totalidad de 56
Indicador Descripcin Unidad de medida Calculo (Formula) proyectos contables o no contables por grupo * 100%)/ total de proyectos contable so no contables por grupo
Sumatoria de la totalidad de proyectos contables o no contables totales
(Sumatoria de la totalidad de proyectos contables o no contables totales * 100%)/ total de proyectos contables o no contables
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Anexo 3 Clasificacin de los proyectos en las tradiciones de investigacin contable Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 1 Propuesta de modelo tcnico de integracin de sistemas de informacin y prcticas de auditora y transparencia para la pyme colombiana que participa en mercados globales; 2006 0 SI 0 2 La gestin medioambiental en empresas de barranquilla; 2000 0 SI 0 3 La modelacin como apoyo al proceso de toma de decisiones; 2003 SI 0 0 4 Matemticas financieras contextualizadas; 1999 SI 0 0 5 Nuevo enfoque en la enseanza de la contabilidad; 2002 0 0 SI 6 Modelos de gestin administrativa y financiera; 2000 SI 0 0 7 Un enfoque distinto de costos; 1999 SI 0 0 8 Anlisis de la gestin exportadora de las empresas del sector confeccin del departamento del atlntico. 1999 - 2003; 2003 SI 0 0 9 Crisis financieras y cambiarias; 2002 0 SI 0 10 Diseo de un modelo de gestin del talento humano para las micro, pequeas y medianas empresas vinculadas al programa expopyme de la universidad del norte; 2003 SI 0 0 11 Factores condicionales de la creacin de empresas en el Caribe colombiano; 2002 0 SI 0 12 Construccin bd para valoracin de recursos ambientales y sus cambios; 2002 2003 SI 0 0 13 Efectos econmicos por contaminacin atmosfrica e hdrica mediante aplicacin de auditoras ambientales; 2003 SI 0 0 14 Estrategias fiscales para la sostenibilidad ambiental; 2005 SI 0 0 15 Valoracin de costos ambientales en la explotacin de yacimientos mineros; 2004 2005 SI 0 0 16 Valoracin parcial del recurso suelo y validacin software (municipio piloto Lebrija Santander); 2002 - 2003 SI 0 0 17 Evaluacin de costos ambientales para sitios de disposicin final de residuos slidos orientado al rea metropolitana de Bucaramanga; 2003 - 2004 SI 0 0 18 Gestin y valoracin de ecosistemas integrales; 2004 - 2004 SI 0 0 58
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 19 Gestin y valoracin del paisaje (escenario piloto parque gallinera); 2004 - 2004 SI 0 0 20 Sistema de contabilizacin de los recursos naturales flora y fauna; 2003 - 2004 SI 0 0 21 Articulacin de la contabilidad ambiental al sector productivo y al desarrollo acadmico del programa de contadura pblica; 2005 - 2005 SI 0 0 22 Hacia el manejo sostenible del subsector madera en Santander; 2006 - 2007 SI 0 0 23 La valoracin y contabilizacin ambiental como estrategia de planificacin territorial para su desarrollo con sostenibilidad. Estudio de caso rea metropolitana de Bucaramanga. Fase 1; 2007 - 2007 SI 0 0 24 Valoracin y costos ambientales en proyectos viales; 2004 - 2004 SI 0 0 25 Costos ambientales por el suministro de madera a la industria del mueble y similares de Bucaramanga y su rea metropolitana.; 2006 - 2006 SI 0 0 26 Control integral en el cultivo de palma de aceite,; 2007 - 2007 SI 0 0 27 Valoracin econmica y ambiental del cultivo de palma de aceite -estudio de caso-; 2007 2007 SI 0 0 28 Anlisis econmico y contable en el eslabn de la transformacin de la cadena lctea en San Juan de pasto-2008, 0 SI 0 29 Un modelo de gestin de la calidad como estrategia de competitividad a partir del anlisis de los esfuerzos de calidad realizados por las pymes metalmecnicas en Cartagena.; 2004 SI 0 0 30 Gestin financiera de las micro, pequeas y medianas empresas metalmecnicas de Cartagena; 2004 - 2006 SI 0 0 31 Incidencias de la gestin del talento humano en el desarrollo de la pequea y mediana empresa metalmecnica en la ciudad de Cartagena; 2004 0 SI 0 32 El management en las micro, pequeas y medianas empresas del subsector metalmecnico de la ciudad de Cartagena; 2005 - 2007 0 SI 0 33 Comportamiento administrativo y financiero de los ndices de rotacin de cartera e inventario en las pymes de la ciudad de Cartagena (1998 - 2003); 2004 - 2005 SI 0 0 34 Las incoherencias epistemolgicas de la disciplina contable; 2002 0 0 SI 35 Dficit fiscal en Colombia; 2003 0 SI 0 36 Balanced scorecard; 2004 SI 0 0 59
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 37 Fundamentos de contadura forense; 2004 SI 0 0 38 Impacto socioeconmico de los egresados de contadura pblica de la universidad autnoma del Caribe en el distrito de barranquilla; 2006 0 0 SI 39 Anlisis de la responsabilidad social en pequeas y medianas empresas de Medelln; 2004 - 2006 SI 0 0 40 Diagnstico de la aplicacin de legislacin sobre gestin ambiental para un grupo de empresas de Medelln; 2004 - 2006 SI 0 0 41 Diseo de metodologa de costos ambientales para empresas productivas; 2006 SI 0 0 42 Proceso de consolidacin de capital social en la ciudad de Medelln. En el marco de los enfoques de desarrolle humano y responsabilidad social; 2006 SI 0 0 43 La planificacin contable como herramienta para el fortalecimiento de los procesos de planificacin econmica y social; 2007 SI 0 0 44 Usos y requerimientos de la informacin contable: integracin de la regulacin contable para el sector privado en Colombia; 2008 SI 0 0 45 Censo de actividades productivas en Quibd; 2004 - 2005 SI 0 0 46 Seminario permanente de investigacin en gestin de informacin y control; 2005 SI 0 0 47 Temas y problemas en epistemologa contable; 2004 0 SI 0 48 Temas y problemas en pedagoga contable; 2004 0 SI 0 49 Estado del arte de la contabilidad ambiental, una interpretacin sistmica y contextualizada; 2006 0 SI 0 50 Esquemas regulatorios para micro, pequea y medianas empresas ( Mipymes) de la ciudad de Manizales; 2007 SI 0 0 51 Incidencia de la contabilidad pblica en las entidades vigiladas por las contraloras municipales del eje cafetero. ; 2007 - SI 0 0 52 Problemas de informacin y agencia en la revisora fiscal; 2002 - 0 SI 0 53 Problemas de informacin y agencia en las administraciones estatales de nivel territorial; 2002 - 0 SI 0 54 Diseo de un modelo de la evaluacin de la gestin pblica a partir de la contabilidad pblica; 2001 - SI 0 0 55 Diseo de un modelo de evaluacin de la gestin pblica municipal en Colombia; 2001 - SI 0 0 60
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 56 Diagnostico de evaluacin de gestin en los municipios del eje cafetero; 2004 - 0 SI 0 57 Normas internacionales de contabilidad; 2004 - SI 0 0 58 Evaluacin de gestin pblica y privada; 2004 - SI 0 0 59 Contabilidad y finanzas; 2002 - SI 0 0 60 Perfil y relaciones contractuales de los contadores pblicos; 2003 - SI 0 0 61 Anlisis de la auditoria de sistemas en los entes descentralizados de la ciudad de Santiago de Cali.; 2006 - SI 0 0 62 Estudio de los fundamentos e instrumentos de la auditoria y el control en un contexto globalizado; 2007 - SI 0 0 63 Estado actual del proceso de Pat colectivo en la facultad de ciencias contables y administrativas de la corporacin universitaria Rafael Nez; 2007 - 2007 0 0 SI 64 Identificacin de lideres nuistas en el programa administracin de empresas de la corporacin universitaria Rafael Nez; 2006 - 2006 0 0 SI 65 Evaluacin de impacto de la contabilidad pblica en municipios vallecaucanos; 2003 - 2004 0 SI 0 66 Diseo de un modelo de la evaluacin de la gestin pblica a partir de la contabilidad; 2001 - SI 0 0 67 Crtica a los modelos tradicionales de valor de empresa; 2003 - 0 0 SI 68 Caracterizacin de los currculos de contadura pblica negocios internacionales; 2007 - SI 0 0 69 Reforma curricular al programa especializacin en gerencia tributaria; 2007 - SI 0 0 70 Reforma curricular al programa de contadura pblica; 2006 - SI 0 0 71 Maestra en ciencias contables y financieras; 2007 - SI 0 0 72 Especializacin en revisora fiscal y auditora externa.; 2008 - SI 0 0 73 Creacin de especializacin en gerencia tributaria y aduanera para la universidad libre sede Cartagena; 2008 - SI 0 0 74 Procedimiento para evaluar la calidad del proceso de formacin de contadores pblicos; 2007 - SI 0 0 75 Valoracin econmica del patrimonio cultural del distrito de Bogot; 2006 - SI 0 0 76 La integracin del desempeo ambiental en la toma de decisiones gerenciales; 2008 - 0 SI 0 77 Las variables ambientales en la toma de decisiones de las organizaciones empresariales ; 0 SI 0 61
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 2006 - 78 Aplicacin de nuevos modelos en contabilidad desde la perspectiva de los requerimientos de la informacin financiera; 2008 - 2010 SI 0 0 79 Caracterizacin de la gestin y prcticas de responsabilidad social empresarial en las organizaciones de economa solidaria; 2008 - SI 0 0 80 Es viable la norma ISO 14000 para el contexto colombiano?; 2005 - 0 SI 0 81 Evaluacin de las acciones y gestiones ambientales de la pyme textilera y de curtiembre frente a la poltica medioambiental gubernamental en Bogot---coordinador proyecto; 2004 - 2005 SI 0 0 82 Estructuracin de la practica empresarial contable; 1995 - SI 0 0 83 Capital intelectual - la nueva era de la contabilidad; 2003 - 0 SI 0 84 Proyecto de creacin de empresas de calzado para bebe; 2003 - 2005 SI 0 0 85 Requerimientos de costeo basado en actividades en las organizaciones; 2008 - SI 0 0 86 Incidencia en el recaudo de la variacin en las tarifas de iva y de renta: evidencia internacional.; 2003 - 2004 SI 0 0 87 El accountability, estrategias para su implementacin en los sistemas de informacin financieros y sociales de los municipios antioqueos; 2004 - 0 SI 0 88 Evasin de impuestos y cumplimiento voluntario en Colombia; 2005 - 2006 SI 0 0 89 Gobierno corporativo asociado a las finanzas nacionales en las empresas colombianas; 2003 - 2004 0 SI 0 90 La didctica de las matemticas en las ciencias econmicas: situacin actual en el currculo del programa de contadura publica de la universidad de Medelln; 2004 - 2006 SI 0 0 91 Proceso de formacin de contadores pblicos con perfil internacional que puedan atender las necesidades de la globalizacin en Colombia; 2004 - 2005 SI 0 0 92 Aplicacin del xbrl (extensible business reporting language) en las Mipymes exportadoras antioqueas; 2005 - SI 0 0 93 Diagnostico financiero de las Mipymes en el sector manufacturero; 2005 - 0 SI 0 0 94 Diagnostico financiero de las Mipymes en el sector automotriz de la provincia centro de Boyac; 2005 - 2006 SI 0 0 95 Diagnostico financiero de las Mipymes en el sector comercio al por mayor y menor de la provincia centro de Boyac; 2005 - 0 SI 0 0 62
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 96 Diagnostico financiero de las Mipymes en el sector transporte de la provincia centro de Boyac; 2006 - SI 0 0 97 El sistema financiero en Boyac y su impacto en las Mipymes. 2000-2005; 2006 SI 0 0 98 Sistema de informacin para determinar las tendencias del manejo financiero de las Mipymes en Boyac; 2005 - SI 0 0 99 Tendencias en el manejo financiero de las Mipymes en Boyac; 2005 - 0 SI 0 0 100 Alternativas para la implementacin de capital de riesgo; 2002 - 2003 SI 0 0 101 Costo de capital para el sector hotelero de Boyac; 2004 - 2004 SI 0 0 102 El microcrdito como herramienta de desarrollo empresarial; 2004 - 2004 0 SI 0 103 Medicin de riesgo en operaciones de crdito; 2004 - 2004 SI 0 0 104 Aplicacin de la metodologa matriz de inteligencia organizacional a un grupo de pymes de Boyac; 2007 - 0 SI 0 0 105 Relaciones de subordinacin en la obra "el aspecto humano de las empresas" de Douglas mcgregor desde la perspectiva del anlisis del discurso; 2004 - 2007 0 0 SI 106 La administracin del conocimiento: una perspectiva conceptual; 2007 - 2008 0 SI 0 107 Anlisis de la perspectiva crtica e interpretativa de la contabilidad y su pertinencia para el desarrollo de las organizaciones; 2007 - 0 0 0 SI 108 Compartir conocimiento en las organizaciones: una perspectiva situada y relacional; 2008 - 2010 0 SI 0 109 Maestra en contabilidad; 2007 - 2009 SI 0 0 110 Maestra en formacin e investigacin contable; 2007 - 2009 SI 0 0 111 Tendencias de la contabilidad del sector pblico en Colombia; 2005 - 0 SI 0 0 112 Las representaciones sociales de la contabilidad y la contadura en los estudiantes de la umng: estado (terminado); 2007 - 2007 0 SI 0 113 Publicacin de libro: la vida social de las empresas de servicios pblicos. (estado: ajustes finales); 2005 - 2008 0 SI 0 114 Contexto de aparicin de los textos de enseanza en las reas bsicas de contabilidad; 2005 - 0 SI 0 115 Perfiles y trayectorias sociales de los docentes de contadura pblica de los programas acreditados en la ciudad de Bogot; 2008 - 2009 0 SI 0 116 Caracterizacin de las prcticas pedaggicas en contadura pblica; 2008 - 2008 0 SI 0 63
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 117 Anlisis financiero: indicadores financieros y de gestin para pymes colombiana; 2007 - 2008 SI 0 0 118 Auditoria de sistemas; 2006 - 2010 SI 0 0 119 Diagnostico del impacto de las erp en las organizaciones manufactureras establecidas en el departamento del valle del cauca; 2008 - 2010 SI 0 0 120 Sistemas de informacin aplicados ; 2004 - SI 0 0 121 Auditoria de sistemas; 2004 - SI 0 0 122 Utilidad de la informacin contable en Colombia; 2008 - 0 SI 0 123 Autonomizacin del campo contable en Colombia; 2008 - 2009 0 SI 0 124 Lineamientos para la construccin del campo contable: un enfoque social-histrico; 2007 - 2008 0 0 SI 125 Estado del arte de la contabilidad ambiental. Una interpretacin sistmica y contextualizada; 2006 - 0 SI 0 126 Momentos estelares de la contabilidad; 2006 - 2008 0 SI 0 127 Forjadores del pensamiento contable; 2008 - 0 SI 0 128 Investigacin forense en el campo contable; 2008 - SI 0 0 129 Diseo de herramientas e instrumentos para la institucin de la veedura; 2006 SI 0 0 130 Contabilidad y finanzas; 2003 - SI 0 0 131 Revisora fiscal y auditoria; 2002 - SI 0 0 132 Competencias del revisor fiscal en materia tributaria; 2006 - 2007 SI 0 0 133 Estudio de los impuestos territoriales en Colombia; 2006 - SI 0 0 134 Impacto del iva en la canasta familiar; 2006 - 2007 SI 0 0 135 Formacin banco de datos sobre impuestos en pases de Amrica latina; 2005 SI 0 0 136 Impacto de las reformas tributarias en el impuesto sobre renta personas naturales; 2007 - 2008 0 SI 0 137 Micro finanzas: un enfoque de mercado; 2000 - SI 0 0 138 Mecanismos de control empresarial; 2000 - SI 0 0 139 Establecimiento de un modelo integrador para la toma de decisiones en la inversin corporativa; 2001 - SI 0 0 140 El efecto de los ttulos: ganancias de sealizar en Santiago de Cali; 2001 SI 0 0 141 Actualizacin de las cuentas municipales y construccin de la matriz insumo producto; 2002 - SI 0 0 142 Capital social, propiedad y desempeo: muestra de empresas en diferentes pases; 2005 - SI 0 0 143 Desempeo y estructura de propiedad: bancos en Latinoamrica; 2004 - SI 0 0 64
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 144 Desempeo y estructura de propiedad: Latinoamrica; 2004 - 2004 SI 0 0 145 Eficiencia de inversin fondo de pensiones; 2004 - 2004 SI 0 0 146 Estudio para un consultorio contable y financiero; 2004 - 2005 SI 0 0 147 Mecanismos de gobierno corporativo: empresas que cotizan en e.e.u.u.; 2005 - SI 0 0 148 Los portafolios de inversin financiera en Colombia; 2004 SI 0 0 149 Anlisis de eficiencia de los mercados de capital con datos de alta frecuencia; 2005 - SI 0 0 150 Anlisis de la estructura de capital de las pymes colombianas como una herramienta para optimizar el manejo de su financiacin; 2004 SI 0 0 151 Arbitraje cambiario en Colombia; 2005 - SI 0 0 152 Estudio de la inversin empresarial basado en un nuevo enfoque de la ecuacin euler; 2006 - SI 0 0 153 Financiacin de vivienda en Colombia; 2005 - SI 0 0 154 Eficiencia financiera; 2005 - SI 0 0 155 Estructura de propiedad y desempeo de mercado: el caso latinoamericano; 2006 SI 0 0 156 Gestin de riesgo empresarial; 2005 SI 0 0 157 Implementacin de un cdigo de buen gobierno en pymes; 2004 - 0 SI 0 158 Anlisis de la adopcin de las normas internacionales de informacin financiera y sus efectos en el entorno empresarial colombiano; 2005 - SI 0 0 159 Anlisis de riesgo financiero; 2005 - SI 0 0 160 Anlisis de la estructura de capital de las pymes como una herramienta para optimizar el manejo de la financiacin y los mecanismos de acceso a la misma" convenio icesi - centro para el desarrollo del mercado de capitales, cmc; 2002 - 2003 SI 0 0 161 Estudios de fusiones y adquisiciones en Colombia; 2005 - 2007 SI 0 0 162 Utilizacin de derivados financieros en Colombia; 2005 - SI 0 0 163 La tasa de intermediacin bancaria en Colombia; 2004 - SI 0 0 164 Aplicacin de un modelo de valoracin de empresas articulado con indicadores de capital intelectual en las empresas promotoras de salud en Colombia; 2005 - SI 0 0 165 Contabilidad y riesgo empresarial: el caso de los eps en Colombia; 2005 - 0 SI 0 166 Investigacin sobre la activacin de gastos en formacin de personal: el caso de los jugadores de clubes deportivos; 2005 SI 0 0 167 Anlisis de aplicabilidad de contenidos de la ley sarbanes-oxley al medio colombiano; 2005 0 SI 0 168 Caracterizacin del diseo curricular en la sociedad del conocimiento que conduzca a la generacin de la cultura investigativa en la formacin del estudiante de contadura pblica de la universidad cooperativa de Colombia.; 2008 - 0 SI 0 65
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 169 Sistema de informacin de trazabilidad piloto para productores cafeteros; 2007 - 2007 SI 0 0 170 Creacin de un modelo de asesora y financiamiento para el desarrollo de microempresarios y pequeos empresarios del municipio de tulua; 2004 - 2005 SI 0 0 171 Racionalidad financiera del empresario pyme en el rea metropolitana Pereira Dosquebradas; 2004 - SI 0 0 172 Medicin del valor en riesgo de los flujos de caja descontados para la empresa colombiana que no cotiza en bolsa;2008 SI 0 0 173 Evolucin del alternativas de inversin en activos financieros por parte del pequeo inversionista del eje cafetero en el periodo 2002- 2.007;2008 SI 0 0 174 Normatividad internacional de la contaduria;2004 0 SI 0 175 Anlisis de la orientacin de los estndares internacionales de contabilidad (iasb) con relacin al concepto de dominio por propiedad o por control.; 2008 0 SI 0 176 Anlisis del enfoque de los estndares internacionales de contabilidad y de reportes financieros (ias-ifrs) emitidos por el consejo de estndares internacionales de contabilidad iasb, conforme al concepto del paradigma de utilidad;2008 0 SI 0 177 Planeacin estrategica;1997 SI 0 0 178 Examen crtico al componente normativo de la contabilidad;2008-2009 0 0 SI 179 Los ias & ifrs en Colombia, una realidad contable en busca de una estudiada solucion;2008- 2009 0 SI 0 180 Evaluacin del impacto en la regin, de los egresados de la facultad de contadura pblica de la universidad santo Toms bucaramanga;2006 0 0 SI 181 Investigacin formativa: aplicacin y anlisis de casos en las reas contables;2008 0 0 SI 182 Diseo de un modelo para la aplicacin de sistemas de costos ABC en la universidad libre;2004 SI 0 0 183 Competitividad empresarial, su desarrollo, un anlisis desde estados financieros. Un caso para las pymes en el valle del cauca;2007-2008 SI 0 0 184 Diseo de un sistema de informacin contable y de control interno para la gestin de los edificios y conjuntos residenciales sometidos al rgimen de propiedad horizontal;2007-2008 SI 0 0 185 Seleccin de un software contable de uso libre para la pyme bajo los mejores estndares tcnicos disponibles;2007-2008 SI 0 0 186 Diseo de un sistema de registro y control de la inversin ambiental en el sector azucarero. Caso: organizaciones vinculadas a asocaa;2003 SI 0 0 187 Impacto de las prcticas empresariales de los estudiantes de contadura pblica de la 0 0 SI 66
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos universidad libre seccional cali;2003 188 Representacin metodolgica del diseo, montaje, aplicacin, evaluacin y rediseo de los sistemas de costos;2008 SI 0 0 189 Planeacin estratgica financiera en las pymes de cali;2007-2010 SI 0 0 190 Incidencia de la mentalidad empresarial en la toma de decisiones en las pymes de cali;2005- 2006 0 SI 0 191 Caracterizacin de la industria manufacturera del corredor vial Cali-yumbo, como una estrategia para la gestin ambiental;2004-2006 SI 0 0 192 Observatorio de gestin humana para las pymes de la ciudad de cali;2004 0 SI 0 193 La innovacin empresarial y su impacto en la competitividad de la pymes de cali;2004-2005 0 SI 0 194 Anlisis y desarrollo organizacional en la gestin publica;2002 SI 0 0 195 Diseo de indicadores de capital social y empresarial en sevilla;1999 SI 0 0 196 Modelo de gestin por competencias para el desarrollo y fortalecimiento de unidades productivas de la poblacin vulnerable en Santiago de cali;2007 SI 0 0 197 Proyecto cali-horticola;2006 SI 0 0 198 Modelo de generacin y transferencia de conocimiento para los procesos de direccin y gestin humana para las pymes del sector carnicos de la ciudad de cali;2007 SI 0 0 199 La relacin entre el capital humano y la capacidad competitiva empresarial;2005-2007 0 SI 0 200 Indicadores de gestin ambiental de la industria manufacturera en Cali - colombia;2007-2010 SI 0 0 201 Procedimiento organizacional para el tratamiento de la informacin obtenida en el monitoreo de la concentracin de contaminantes atmosfricos y del control de las emisiones de gases vehiculares en Cali - colombia;2007-2011 SI 0 0 202 Impacto de las normas internacionales de informacin financiera en las pymes en colombia;2005 SI 0 0 203 Impacto financiero para las Mipymes que adopten normas internacionales de contabilidad niifs;2007-2008 0 0 SI 204 Formulacin del proyecto incubadora de empresas de software en el municipio de popayn;2002 0 SI 0 205 El trueque desde una perspectiva comparativa : dilogo de saberes y fortalecimiento del conocimiento ancestral en tres zonas indgenas del cauca;2005-2008 0 0 SI 206 Sistema gerencial basado en la contabilidad del truput aplicado en empresas de artculos plsticos;2007-2008 SI 0 0 207 Fortalecimiento de la productividad de los microempresarios pertenecientes al primer eslabn SI 0 0 67
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos de la mini cadena productiva de pesca artesanal martima del barrio las flores de barranquilla;2003 208 Fortalecimiento productivo de la mini cadena de pesca artesanal martima del depto. del atlantico;2004-2006 SI 0 0 209 Cd derecho fiscal;2002-2004 SI 0 0 210 Normatividad tributaria distrital;2002-2003 SI 0 0 211 Rgimen de sanciones e infracciones tributarias;2003 0 SI 0 212 Arancel de aduanas;2004 0 SI 0 213 Beneficios tributarios de los impuestos nacionales;2002 0 SI 0 214 Gravamen a los movimientos financieros;1999 0 SI 0 215 Observatorio de jurisprudencia y doctrina oficial en materia tributaria;2003 0 SI 0 216 Historia del derecho tributario;1999 0 SI 0 217 Aspectos subjetivos del impuesto sobre la renta;2004 0 SI 0 218 Enseanza en el derecho fiscal;2008 0 SI 0 219 Tributacin sectorial;2004 0 SI 0 220 Impuestos sobre la propiedad inmueble;1999 0 SI 0 221 Procedimientos de gestin de la administracin tributaria;2005 SI 0 0 222 Residencia fiscal en el territorio colombiano;2006 0 SI 0 223 Zonas francas;2007 0 SI 0 224 Curso de derecho fiscal;2004-2007 SI 0 0 225 Rgimen de notificaciones en el derecho tributario;2004 0 SI 0 226 La prestacin de servicios como hecho generador del iva;2005 0 SI 0 227 Base imponible del impuesto sobre la renta;2002 SI 0 0 228 Modos de extincin de las obligaciones tributarias;2002 0 SI 0 229 Impuesto de timbre;2003 0 SI 0 230 Criterios de cuantificacin de las operaciones realizadas con vinculados econmicos no residentes en colombia;2002 SI 0 0 231 Criterios de interpretacin de las normas tributarias;2003 0 SI 0 232 Seminario enrique low murtra ao 2008;2008 0 SI 0 233 Obligados tributarios;2005 0 SI 0 234 Consultas a la administracin tributaria;2006 0 SI 0 235 Ingresos tributarios de los departamentos;2003 0 SI 0 68
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 236 Tratamiento fiscal de artistas y deportistas en el mbito internacional;2007 0 SI 0 237 Fundamentos constitucionales de la tributacin;2002 0 SI 0 238 Autonoma tributaria de las entidades territoriales;2005 0 SI 0 239 Impuestos municipales no tradicionales;1999 0 SI 0 240 Impuesto al patrimonio;2003 SI 0 0 241 Base imponible del impuesto predial unificado;2002 SI 0 0 242 Ingresos no tributarios de las entidades territoriales;2002 0 SI 0 243 Tributos al comercio exterior;2004 0 SI 0 244 Efectos tributarios de los tratados de libre comercio;2005 0 SI 0 245 Convenios para la eliminacin de la doble tributacin;2007 0 SI 0 246 Reglas especiales de aplicacin de las normas tributarias;2002 0 SI 0 247 Medios de prueba en el procedimiento tributario;2005 SI 0 0 248 Cualidad de la contabilidad; 2003 - 2004 0 SI 0 249 Aportes de la nocin de valor econmico para la representacin ; 2005 - 2005 SI 0 0 250 La nocin de medicin en contabilidad; 2004 - 2009. 0 SI 0 251 Impacto adopcin de normas internacionales de contabilidad pymes; 2004 - 0 SI 0 252 Desarrollo de competencias lingsticas de los estudiantes de ciencias econmicas, administrativas y contables.; 2003 - 2004 SI 0 0 253 Anlisis del ciclo de vida del alcohol carburante en Cali - Colombia fase III.; 2005 - 0 SI 0 254 La relacin entre el capital humano y la capacidad competitiva. Analizar la participacin del capital humano y la capacidad competitiva empresarial; 2005 - 2007 0 SI 0 255 Crisis empresarial; 2005 SI 0 0 256 Investigacin, finanzas para estudiantes, egresados y empresarios; 2001 - 2003 SI 0 0 257 Impacto sobre la rentabilidad, del riesgo en las decisiones financieras; 2004 - 2005 SI 0 0 258 Tendencias de la disciplina contable y propuesta de unificacin curricular; 2006 - SI 0 0 259 Impacto financiero de la carga fiscal en las pyme ubicadas en Bogot: alternativas de gestin operativa y financiera; 2007 - 2008 SI 0 0 260 Impacto social de los egresados del programa de contadura pblica de la universidad cooperativa de Colombia unidad descentralizada pasto; 2003 - 2003 0 0 SI 261 Aplicacin de la normatividad contable y tributaria en las empresas del sector solidario en san Juan de pasto; 2008 - SI 0 0 69
Proyectos Funcionalista Interpretativa Critica No Listado de Ttulos de Proyectos 262 Diseo y desarrollo de un software educativo para el aprendizaje de asientos y ajustes contables de los estudiantes del primer semestre del programa de contadura pblica. Autor: Vctor Montao; 2008 - 2008 SI 0 0 263 Metodologa para implantar un sistema de costeo ABC.; 2008 - 2009 SI 0 0 264 Los foros acadmicos complementarios curriculares como estrategia pedaggica y de fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes de contadura pblica.; 2005 - SI 0 0 265 Finanzas intergubernamentales; 2008 - SI 0 0 266 Modelo para fijar precios en el costeo objetivo, utilizando el sistema ABC; 2006 - 2008 SI 0 0 267 Modelo para reiniciar empresas cerradas o en riesgo de cierre mediante la participacin de emprendedores e inversores como nuevos socios; 2008 - SI 0 0 268 Fase 1 estudio de la problemtica de las pymes en la identificacin, contabilizacin y control de costos; 2003 - 2004 SI 0 0 269 Diagnstico sobre la problemtica de las Mipymes en costos; 2003 - 2004 SI 0 0 270 Caractersticas de la gestin de las instituciones financieras colombianas de hoy; 2005 - SI 0 0 271 Educacin, pedagoga y evaluacin; 2000 - SI 0 0 272 Actualizacin y modernizacin del estatuto tributario de chiquinquir; 2006 - 2006 SI 0 0 273 Practicas tributarias en el estado soberano de Boyac; 2005 - SI 0 0 274 Representaciones sociales sobre la vivencia universitaria: estudio de caso estudiantes de contadura pblica uptc facultad seccional chiquinquir; 2004 - 2005 0 0 SI 275 Fiscalidad; 2002 - 0 SI 0 276 Cultura tributaria: una mirada local y regional; 2004 - 0 SI 0 277 Contabilidad y control; 2004 - SI 0 0 278 Modelo de gestin financiera integral para pymes: prospectiva en escenarios de competitividad global; 2007 - SI 0 0 279 Anlisis de los sistemas de costos utilizados en las empresas del sector salud ; 2007 - 2008 SI 0 0 280 Un modelo de cdigo de buen gobierno para las instituciones pblicas de Antioquia.; 2007 - 0 SI 0 281 Manual para administrar impuestos municipales; 2001 - 2008 SI 0 0 282 Fundamentacin epistemolgica de la educacin contable en Colombia; 2005 - 2007 0 SI 0 283 Estados contables para la productividad de las grandes empresas de Medelln; 2007 - 2008 SI 0 0