INSTRUCCIONES: FAVOR DE LEER CUIDADOSAMENTE ANTES DE LLENAR UNA CARTA DESCRIPTIVA QUE REQUIERA VALIDACIN DEL CENTRO DE PROFESIONALIZACIN Y DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO, DEBIDO A QUE EL FORMATO DE CARTA DESCRIPTIVA QUE UTILIZAMOS (FRH-6.2.2-28-01) FORMA PARTE DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD REGISTRADO ANTE ISO9000, LO CUAL NOS OBLIGA A OBSERVAR DICHOS LINEAMIENTOS.
FECHA DE ELABORACIN: En este espacio se indica la fecha donde se elabora la carta descriptiva.
FECHA DE MODIFICACIN: En caso de que la carta descriptiva se haya elaborado con anterioridad y haya sufrido alguna modificacin, se pondr esta nueva fecha en este campo, sino es as, favor de dejar en blanco.
MODALIDAD: En este espacio se deber indicar si se trata de un curso, taller, conferencia, diplomado, seminario de acuerdo a la descripcin de cada uno de ellos que se menciona a continuacin.
Diplomado: Programa curricular que estructura unidades de enseanza-aprendizaje, sobre determinado tema y que tiene suficiente extensin y formalidad para garantizar la adquisicin y desarrollo de un conocimiento terico y/o prctico vlido. La duracin de un diplomado debe ser mnimo de 120 horas y cada mdulo con un mnimo de 20 horas lo cual deber concordar a la estructuracin con el contenido. Seminario: Actividad acadmica orientada hacia la reflexin, consolidacin o generacin del conocimiento sobre un tema de inters comn para los participantes. Propicia el aprendizaje a partir de la interaccin del grupo con la aportacin de sus conocimientos y experiencias sobre el tema. Duracin de 6 a 40 hrs. Taller: Actividad acadmica con un contenido prctico, en la que se realiza un proceso de enseanza- aprendizaje bajo la idea de "aprender haciendo", a travs de la aplicacin directa del aprendizaje. Duracin de 6 a 20 hrs. Curso: Actividad acadmica que promueve la adquisicin de conocimientos nuevos o la actualizacin en una temtica especfica, con la conduccin de un especialista o experto, por medio de utilizacin de estrategias didcticas de trabajo individual y/o grupal. Duracin de 6 a 20 hrs. Conferencia: Exposicin que se realiza por una o ms personas, sobre un tema especfico de inters general para un pblico previamente identificado, al que se le permite intervenir mediante preguntas. Duracin de 1 a 3 hrs.
COMPETENCIA: Si la temtica del evento a realizar contribuye a la adquisicin y fortalecimiento de aptitudes a travs de conocimientos y habilidades tcnicas especficas del trabajo (saber hacer) deber marcarse el recuadro de competencias tcnicas y cuando contribuye a la adquisicin y fortalecimiento de actitudes a travs de habilidades intelectuales y sociales (saber ser) deber marcarse el recuadro de competencias de gestin.
LINEAMIENTOS GENERALES PARA CARTAS DESCRIPTIVAS 2013 DENOMINACIN: Nombre del evento, favor de NO volver a incluir si es curso, taller, conferencia, seminario o diplomado. Ejemplo incorrecto: Curso dominio del estrs Ejemplo correcto: Dominio del estrs
OBJETIVO GENERAL: Debe exponer de manera clara, breve y en un solo enunciado Que se lograr con el curso-taller? Cmo se lograr? y Para qu se lograr? DEBE INICIAR CON UN VERBO EN INFINITIVO (terminacin ar, er, ir)
Ejemplo correcto: Desarrollar la comunicacin efectiva a travs de la instrumentacin de protocolos de atencin con el propsito de mejorar la atencin a la ciudadana.
Cmo saber si el objetivo es correcto? Inicia en verbo infinitivo: desarrollar Qu se va a lograr? Desarrollar la comunicacin efectiva Cmo se va a lograr? a travs de la instrumentacin de protocolos de atencin Para qu se va a lograr? con el propsito de mejorar la atencin a la ciudadana.
EVIDENCIAS DE DESEMPEO: En este apartado deber aparecer la leyenda El participante ser competente cuando y se indicar que actitudes o comportamientos observables en el participante sern los que nos permitan asegurar que se logr el aprendizaje y el nivel de competencia esperado.
Ejemplo incorrecto: Tener vocacin de servicio Ejemplo correcto: El participante ser competente cuando Prevea necesidades de usuarios. Tenga iniciativa para proporcionar soluciones oportunas.
DURACIN TOTAL DEL EVENTO: La duracin total del evento se refiere a la suma de la duracin de las unidades que debern mencionarse posteriormente. Utilizar la misma unidad de tiempo en todas (horas). Ejemplo incorrecto: 15 horas en 3 das Ejemplo correcto: 15 horas
DIRIGIDO A: Servidores pblicos de las reasque desempean tareas relacionadas con...o de acuerdo con cada caso especfico.
LINEAMIENTOS GENERALES PARA CARTAS DESCRIPTIVAS 2013 DENOMINACIN Y OBJETIVO DE LA UNIDAD: Debe exponer de manera clara, breve y en un solo enunciado Qu se lograr con esa unidad? Cmo se lograr? y Para qu se lograr? DEBE INICIAR CON UN VERBO EN INFINITIVO (terminacin ar, er, ir) Ver ejemplo del objetivo general.
CONTENIDO DE LA UNIDAD: Preferentemente, deber estar en enunciados numerados, para identificar los puntos que se estudiarn. Ejemplo 1.1 tema a 1.2 tema b 2.1 tema c
DURACIN DE LA UNIDAD: Utilizar la misma unidad de tiempo en todas, no especificar en cuantas sesiones se desarrollar. Ejemplo incorrecto: 6 horas en dos das Ejemplo correcto: 6 horas
FIRMAS: No se debe modificar nada de este apartado, si requieren colocar el nombre del instructor o de la institucin que elabor la carta descriptiva, favor de colocarlo sobre la lnea de firma. SOBRE EL FORMATO No modificar el formato, si la carta descriptiva requiere de ms de una hoja, el encabezado deber aparecer en todas las hojas. Antes de imprimir cuidar que el contenido quede acomodado adecuadamente, que no se suba o baje informacin, que los renglones se ajusten al texto.