Trabajo encargado: METODOLOGA PARA LA EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL
Profesor: Mg. Wilson Ramos Clavijo Alumna: Belicxa Maribel Vinces Ortiz
"El gran desafo de hoy en da es salvar el medio ambiente y las condiciones para que se mantenga la vida en la Tierra; para ello necesitamos a los filsofos y a la filosofa". Jostein Gaarder
Tumbes, Setiembre 2014 Universidad Alas Peruanas
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NDICE
INTRODUCCIN. ............................................................................................................................ 3 OBJETIVOS ................................................................................................................................ 4 EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL. ........................................................................ 4 CONSIDERACIONES PARA SELECCIONAR UN MTODO............................................. 5 CARACTERIZACIN Y CLASIFICACIN DE LOS IMPACTOSAMBIENTALES. .......... 6 SELECCIN DE METODOLOGAS ...................................................................................... 10 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SELECCIN DE UN MTODO. .......................... 11 PRINCIPALES MTODOS PARA LA EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES12 DESCRIPCION DE METODOS. ............................................................................................ 15 1 -LISTAS DE CHEQUEO O VERIFICACIN ................................................................. 15 CUESTIONARIOS. ............................................................................................................... 17 2 DIAGRAMAS DE FLUJO ................................................................................................. 19 3 REDES ................................................................................................................................ 19 4 PANEL DE EXPERTOS ................................................................................................... 21 5 CARTOGRAFA AMBIENTAL ......................................................................................... 23 6 MATRICES DE CAUSA-EFECTO .................................................................................. 23 7 MATRIZ DE LEOPOLD. ................................................................................................... 24 7 MTODO DE BATELLE-COLUMBUS ........................................................................... 25 8 LISTAS DE COMPROBACIN O CHECK LIST ....................................................... 30 9 Mtodos cartogrficos. ..................................................................................................... 31 10 MTODO DE FISHER-DAVIES ................................................................................... 32 11 MTODO TRICART ....................................................................................................... 32 12 MTODO MC HARG ...................................................................................................... 32 13 CALIFICACIN AMBIENTAL. ...................................................................................... 33 EJEMPLO DE COMTAMINACION A NIVEL NACIONAL .................................................................. 36 CONSECUENCIAS DEL NO USO DE LA EIA .................................................................... 38 CONCLUSINES ..................................................................................................................... 39 BIBLIOGRAFA ......................................................................................................................... 40 Universidad Alas Peruanas
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INTRODUCCIN. En los ESIA, la identificacin y valoracin de los impactos son los componentes de mayor importancia en la toma de decisiones, al presentar a los evaluadores un panorama de la interaccin de los proyectos, obras o actividades y el ambiente,. Sin embargo, son tambin motivo de profundas controversias, pues existe la posibilidad de manipulacin de los resultados, se trabaja en un entorno de incertidumbres yse trata de identificar y valorar hechos o sucesos probables, que son resultado de una determinada accin antrpica, que an no se ha ejecutado, sobre un entorno determinado. Por estas razones, esto se tradujo en el desarrollo de metodologas objetiva, econmicas de temporalidad moderada y fcil que permitirn su aplicacin e interpretacin. El pionero de la valoracin del impacto ambiental fue Odum (1959) desde un punto de vista exclusivamente ecolgico, propuso el uso de indicadores ambientales para evaluar el estado de un ecosistema sometido a presiones o estmulos exteriores. Aunque el trabajo de Odum no fue desarrollado especficamente como una metodologa de AIA, el uso de indicadores sugeridos por l es cada vez ms preciado por los equipos de evaluadores, pues disminuye la subjetividad que suelen tener los ESIA. En su mayora, las metodologas para la valoracin de impactos ambientales fueroncreadas con propsitos especficos y para ser usado en proyectos puntuales. Por tanto, ser utilizados en otros tipos de proyeccin. Ocasionan sesgos, perdida de detalle, en general, baja objetividad. En todos los casos presentan algn tipode limitacin econmica, temporal, social, conceptual ode manejo, lo que hace necesario un ejercicio de toma de daciones con anterioridad a su utilizacin en un ESIA de terminado. Por lo tanto, las metodologas de evaluacin de impacto ambiental deben ser integrales, con la finalidad de identificar, predecir, cuantificar y valorar las alteraciones (impactos ambientales) de un conjunto de acciones y/o actividades. Es decir, nos permiten conocer qu variables fsicas, qumicas, biolgicas; as como los procesos socioeconmicos, culturales, y paisajsticos, que sern afectados significativamente por el proyecto o actividad. Por tanto, es necesario considerar e identificar el tipo de impacto ambiental, el rea que se afecta y la duracin de los impactos, los componentes y funciones ambientales que se afectan, los efectos directos e indirectos, los impactos primarios, los efectos sinrgicos y combinados, su magnitud, importancia y riesgo. Adems, la aplicacin de metodologas de impacto ambiental permiten evaluar el proyecto desde su concepcin hasta el abandono del mismo, el diseo e implementacin del Plan de Manejo durante la ejecucin de la actividad y su correspondiente sistema de monitoreo.
Abstract
To the ESIA, the identification and assessment of impacts are the most important components in decision-making, introducing the evaluators an overview of the interaction of the projects, works or activities and the environment,. However, they are also a source of deep controversy, as there is the possibility of manipulation of results, it is worked in an environment of uncertainty and seeks to identify and evaluate facts or probable events, which are the result of Universidad Alas Peruanas
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a particular human action, still has not been executed on a given environment. For these reasons, this resulted in the development of objective, moderate economic methodologies and temporality that allow easy implementation and interpretation. The pioneer of the environmental impact assessment was Odum (1959) from a purely ecological perspective, proposed the use of environmental indicators to assess the state of a system under pressure or external stimuli ecosystem. Although the work of Odum was not specifically developed as a methodology for AIA, the use of indicators suggested by it is increasingly appreciated by teams of evaluators, it decreases subjetabilidad that usually have ESIA. Most of the methodologies for the assessment of environmental impacts were created for specific purposes and for use in specific projects. Therefore, be used in other types of projection. Cause biases, loss of detail, generally low objectivity. In all cases presented any financial, temporal, social, conceptual or handling limitations, necessitating an exercise in making dations prior to use in a finished ESIA. Therefore, methods of environmental impact assessment must be comprehensive, with the goal of identify, predict, quantify and value changes (environmental impacts) of a set of actions and / or activities. That is, let us know what physical, chemical, biological variables; as well as socioeconomic, cultural, and landscape processes, which will be significantly affected by the project or activity. It is therefore necessary to consider and identify the type of environmental impact, the area that is affected and the duration of impacts, and environmental components that affect functions of the direct and indirect effects, the primary impacts, synergic effects and combined, magnitude, importance and risk. Furthermore, the application of methodologies to assess the environmental impact the project from conception to abandonment thereof, the design and implementation of the management plan for the execution of the activity and corresponding monitoring system
OBJETIVOS
Anlisis de las principales metodologas para la valoracin de impactos ambientales. Aprendizaje de las tcnicas para el desarrollo de las principales metodologas para la valoracin de impactos ambientales Facilitar al profesional las metodologas para identificar, predecir y valorar los impactos ambientales generan los proyectos. Identificar, predecir, valorar, corregir, comunicarlos efectos producidos sobre el medio
EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL.
Numerosos tipos de mtodos han sido desarrollados y usados en el proceso de evaluacin de impacto ambiental de proyectos. Sin embargo, ningn tipo de mtodo por s solo, puede ser usado, puede ser usado para satisfacer la variedad y tipo de actividades que intervienen en un estudio de impacto, por lo tanto debemos seleccionar adecuadamente los mtodos ms apropiados para las necesidades especficas de cada caso. Universidad Alas Peruanas
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Los mtodos ms usados, tienden a ser los ms sencillos. Los mtodos de evaluacin de impacto ambiental pueden no tener aplicabilidad uniforme en todos los pases debido a las diferencias en su legislacin, marco de procedimientos, datos de referencia estndares ambientales y programas de administracin ambiental. Las caractersticas deseables en los mtodos que se adopten corresponden los siguientes aspectos: 1. Deben ser adecuados a las tareas que realizar como la identificacin de impactos o la comparacin de opciones. 2. Ser lo suficientemente independientes de los puntos de vista personales del equipo evaluador y sus sesgos. 3. Ser econmicos en trminos de costes y requerimiento de datos, tiempo de aplicacin, cantidad y tiempo de personal, equipo e instalaciones.
Las metodologas no proporcionan respuestas completas a todas las preguntas sobre los impactos de un posible proyecto o conjunto de alternativas ni son libros de cocina que conduzcan a un fin con solo seguir las indicaciones. Adems que deben seleccionarse a partir de una valoracin apropiada producto de la experiencia profesional y con la aplicacin contina de juicio crtico sobre los insumos de datos y el anlisis e interpretacin de resultados. Uno de sus propsitos es asegurar que se han incluido en el estudio todos los factores ambientales pertinentes. Existe un gran nmero de metodologas, las cuales cubren un alto espectro de posibilidades: Generales o especficas, cualitativas o cuantitativas, sencillas o complejas, con altos o pocos requerimientos de informacin, con sencillos o sofisticados elementos de clculo y procesamiento de informacin, etc. Este amplio abanico de posibilidades indica que no existe un mtodo universal o mejor que todos que sea aplicable a todo tipo de proyectos o utilizable en cualquier fase de losmismos.
CONSIDERACIONES PARA SELECCIONAR UN MTODO.
La metodologa de EIA debe ser adecuada al proyecto; es decir debe ser interdisciplinaria, sistemtica, con alto valor de organizacin y uniformidad. Adems, las metodologas han de ser flexibles, aplicables a cualquier fase del proyecto o actividad, ofrecer evidencias de su actualizacin en base a los resultados obtenidos y la experiencia adquirida, y efectuar el anlisis global, sistemtico e interdisciplinario del ambiente y sus factores Es por eso que la seleccin del mtodo que se debe utilizar para un proyecto debe ser el resultado de un anlisis que considere los siguientes aspectos:
El tipo o naturaleza del proyecto que se est evaluando La fase en que se encuentra Los requerimientos y disponibilidad de informacin La naturaleza de los impactos Los requisitos legales (especficamente los trminos de referencia o las guas ambientales sectoriales) La experiencia del equipo de trabajo Los recursos tcnicos, financieros y de tiempo disponibles La posibilidad del trabajo en equipos interdisciplinarios
Se han desarrollado mltiples metodologas que permiten responder a lasexigencias de la EIA, las que han evolucionado rpidamente en la ltima dcada. Universidad Alas Peruanas
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Una metodologa puede ser ms til cuando se ajusta a las necesidades del usuario al ambiente afectado y a las caractersticas del proyecto. Caso a caso, se determinacul de las herramientas disponibles es ms efectiva para analizar la propuesta enparticular. Los mtodos se basan en la experiencia colectiva acumulada y su eleccin correcta elimina errores o dudas en los anlisis. Muchos de ellos hansido ajustados para incrementar su eficiencia y exactitud.
Debe considerarse, tambin, que las metodologas son aplicables a diferentes etapas o niveles de los EsIA. Considerando las etapas de un EsIA, se tienen, la valoracin cualitativa (valoracin general de efectos, identificacin de acciones impactantes, identificacin de factores a ser impactados, identificacin de relaciones causa-efecto) y la valoracin cuantitativa (prediccin de magnitud del impacto, valoracin cuantitativa del impacto). Las mayores incertidumbres asociadas a algunas de las metodologas pueden ser aceptables en las evaluaciones correspondientes a las etapas iniciales de los proyectos valoracin cualitativa, aunque no en la etapa de su valoracin cuantitativa. Actualmente existe varios mtodos para la evaluacin de impactos ambientales, muchos de los cuales han sido desarrollados para proyectos especficos, impidiendo su generalizacin, por lo tanto, la clave est en seleccionar adecuadamente las metodologas ms apropiados para las necesidades especficas de cada EsIA.
CARACTERIZACIN Y CLASIFICACIN DE LOS IMPACTOSAMBIENTALES.
El impacto ambiental constituye una alteracin significativa de las accioneshumanas; su trascendencia deriva de la vulnerabilidad territorial. Esta es mltiple;por ejemplo: un determinado territorio puede presentar caractersticas de fragilidaden cuanto al riesgo de erosin y no por la contaminacin de acuferos. Estadiversidad de facetas siempre debera ponerse de manifiesto en una evaluacin deimpacto ambiental. Una alteracin ambiental, correspondiente a cualquiera de esasfacetas de la vulnerabilidad o fragilidad del territorio, puede ser individualizada poruna serie de caractersticas; entre ellas destacan, por ejemplo:
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a) El carcterdel impacto Hace referencia a su consideracin positiva o negativa respecto al estado previo a la accin; indica si, en lo que se refiere ala faceta de la vulnerabilidad que se est teniendo en cuenta, sta esbeneficiosa o perjudicial. - Impacto benfico o positivo (+): consideracin positiva respecto al estado previo de laaccin del proyecto. - Impacto daino o negativo (-): consideracin negativa respecto al estado previo a la accin del proyecto. - Impacto neutro (n): consideracin neutral - Impacto previsible (x), pero difcil de calificar sin estudios especficos.
b) La magnitud del impacto Informa de su extensin y representa la cantidad eintensidad del impacto: Cuntas hectreas se ven afectadas?, qu nmerode especies se amenaza?, cules son los volmenes de contaminantes, oporcentaje de superacin de una norma, etc.?
Se propone el clculo de una magnitud relativa, a partir de los siguientes procedimientos: La comparacin entre el valor impactado de un recurso sobre el valor total de dicho recurso en toda la zona del proyecto o en la zona de influencia. Expresada en porcentajes, entre los siguientes rangos:
- Muy alta (80-100%):8 a 10 - Alta (60-79%): 6 a 7,9 - Media (40-59%): 4 a 5,9 - Baja (20-39%): 2 a 3,9 - Muy baja (0-19%): 0 a 1,9
c) El significado del impacto Alude a su importancia relativa (se asimila a la calidad del impacto). Por ejemplo: importancia ecolgica de las especieseliminadas, o intensidad de la toxicidad del vertido, o el valor ambiental de unterritorio. d) El tipo de impacto Describe el modo en que se produce; por ejemplo, elimpacto es directo, indirecto, o sinrgico (se acumula con otros y se aumentaya que la presencia conjunta de varios de ellos supera a las sumas de losvalores individuales). e) La duracin del impacto Se refiere al comportamiento en el tiempo de los impactos ambientales previstos: si es a corto plazo y luego cesa; si aparece rpidamente; si su culminacin es a largo plazo; si es intermitente, etc. f) La reversibilidad del impacto Tiene en cuenta la posibilidad, dificultad o imposibilidad de retornar a la situacin anterior a la accin. Se habla de impactos reversibles y de impactos terminales o irreversibles. g) El riesgo del impacto Estima su probabilidad de ocurrencia. h) El rea espacial o de influencia Es el territorio que contiene el impacto ambiental y que no necesariamente coincide con la localizacin de la accin propuesta. Informa sobre la dilucin de la intensidad Universidad Alas Peruanas
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del impacto, lo que no es lineal a la distancia a la fuente que lo provoca. Donde las caractersticas.
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Por otra parte, cuando se trata de caracterizar los impactos se deben consideraralgunas circunstancias colaterales, que son importantes para explicar elcomportamiento de determinados fenmenos . Cules son las ventajas de la evaluacin de impacto ambiental?
Tradicionalmente, las decisiones se han realizado sobre bases econmicas, principalmente referidas a costos, rentabilidad inmediata, necesidades y otras.
Incorporar un proceso de evaluacin de impacto ambiental a las acciones propuestas complementa las decisiones, contribuyendo a su transparencia, a mejorar la informacin y a procurar un consenso. Otra ventaja de la evaluacin de impacto ambiental es que, mediante mtodos, prev los impactos negativos y positivos de una accin sobre la poblacin humana y sobre el medio ambiente. Universidad Alas Peruanas
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Una evaluacin ambiental tambin ayuda a la toma de decisiones, ya que orienta la definicin de un curso de accin futuro para resolver problemas, satisfacer necesidades y aprovechar oportunidades de un sistema territorial dado. Contribuye a una coordinacin adecuada, ya que al conocer los impactos ambientales de una accin, permite la interaccin multidisciplinaria que requiere de una coordinacin intersectorial para tratarlos desde una perspectiva global. Proporciona flexibilidad para estudiar los efectos ambientales de una accin concreta en una determinada localidad y hace posible aplicar medidas correctivas ajustadas a una situacin dada, optimizando el uso de los recursos usados. Lo anterior supone una mayor flexibilidad que la rgida aplicacin de la legislacin general en forma independiente de las particularidades de cada caso; por lo cual facilita una mayor adaptabilidad a las necesidades ambientales locales. Contribuye al uso eficiente de los recursos pblicos y privados, puesto que se analizan las alternativas de accin que eviten o disminuyan impactos en el medio ambiente, reduciendo la necesidad de destinar recursos de acciones correctivas posteriores. Ayuda a la participacin ciudadana y a la bsqueda de consenso, ya que mediante la incorporacin del proceso de evaluacin de impacto ambiental la comunidad se interioriza sobre los impactos, tanto ambientales como socioeconmicos y culturales, que una determinada accin tendr, evitando los de carcter adverso sobre su entorno inmediato y evitando tambin conflictos posteriores.
SELECCIN DE METODOLOGAS
Los mtodos y tcnicas usualmente aceptadas estn destinados a medir tanto los impactos directos, que involucran prdida parcial o total de un recurso o el deterioro de una variable ambiental, como la acumulacin de impactos ambientales y la induccin de riesgos potenciales. Como es sabido, el anlisis de los impactos incluye variables socioeconmicas, culturales, histricas, ecolgicas, fsicas, qumicas y visuales, en la medida que ellas se generen en el territorio afectado por la accin y que representen las alteraciones ambientales prioritarias derivadas de una accin humana.
Un primer criterio a incluir en la seleccin de tcnicas y mtodos es definir si se necesitamedir la capacidadde una variable del ambiente o elimpactoque sobre ella se genera. Un segundo elemento, se relaciona con su comportamiento en el tiempo. Por ejemplo, se consideraa la naturaleza como un estado de equilibrio que es ocasionalmente perturbado por eventospropios o inducidos. Esta percepcin obedece, probablemente, a que los cambios ecolgicosacontecen en escalas temporales mayores que las humanas. Esto introduce una complicacinadicional en la utilizacin de tcnicas y mtodos ya que las perturbaciones ambientalesocasionadas por un proyecto y sus efectos sobre el medio ambiente deben compararse no tanslo con la situacin inicial, previa a la accin, sino que con los posibles estados del sistema deacuerdo a las dinmicas de cambio natural.
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Para la obtencin de la informacin requerida en las evaluaciones ambientales destaca lautilizacin de metodologas y tcnicas de medicin, ya que con ellas es posible realizar adecuadamente una prediccin, identificacin e interpretacin del impacto en los diferentescomponentes del medio ambiente. La medicin de las variables ambientales especficas establece el desafo deseleccionar mtodos y tcnicas en funcin del ambiente afectado, de los tipos deacciones que se emprendan, de los recursos disponibles y de la calidad de lainformacin, entre otros aspectos. En relacin a evaluar impactos ambientales, la explosin de mtodos de medicin surge a finesde los aos 60. El ya clsico procedimiento de la matriz de LEOPOLD para la identificacin,anlisis y evaluacin de impactos ambientales se publica en 1971. Desde entonces una largaserie de experiencias metodolgicas ha sido desarrollada en la lgica de la evolucin de todaherramienta incipiente. El punto crucial en las metodologas de estudios de impacto ambientales la medicin de los aspectos cualitativos. La estimacin y el valor de un rea en que vivenespecies animales o vegetales en peligro de extincin, o el establecimiento de las modificacionesen las cadenas trficas, son problemas que muchas veces slo pueden ser resueltos con la cualificacin de variables. Las metodologas de evaluacin de impacto ambiental se refieren a los enfoques desarrollados para identificar, predecir y valorar las alteraciones de una accin. Consiste en reconocer qu variables y/ o procesos fsicos, qumicos, biolgicos, socioeconmicos, culturales y paisajsticos pueden ser afectados de manera significativa. Es relevante destacar ac que un impacto ignorado o subestimado hace insatisfactorio cualquier anlisis, aun cuando se use una metodologa sofisticada.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SELECCIN DE UN MTODO.
El tipo y tamao de la propuesta Las alternativas La naturaleza de los impactos La adecuacin al ambiente afectado La experiencia del equipo de trabajo Los recursos disponibles (informacin, especialistas, etc.) La experiencia del proponente La limitacin y/o procedimientos administrativos La participacin ciudadana La seguridad de adecuarse a la situacin especfica
La medicin puede ser cuantitativa o cualitativa; ambas son igualmente importantes, aun cuandorequieren de criterios especficos para su definicin adecuada. La prediccin implica seleccionarlos impactos que efectivamente pueden ocurrir y que merecen una preocupacin especial porel comportamiento que pueda presentarse. Es importante contrastarlos con indicadores de lacalidad ambiental deseada. Algunos de los mtodos utilizados permiten identificar los impactos
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PRINCIPALES MTODOS PARA LA EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES
a) Las reuniones de expertos. Solamente a considerar cuando se trata de estudiar unimpacto muy concreto y circunscrito. Si no ocurre as, no se puede pretender ni rapidezni exhaustividad, a causa de los cruces interdisciplinarios. El mtodo Delphi ha sidode gran utilidad en estos casos.
b) Las checklists. Son listas exhaustivas que permiten identificar rpidamente losimpactos. Existen las puramente indicativas, y las cuantitativas, que utilizanestndares para la definicin de los principales impactos (por ejemplo contaminacindel aire segn el nmero de viviendas).
c) Las matrices simples de causa-efecto. Son matrices limitadas a relacionar la variableambiental afectada y la accin humana que la provoca.
d) Los grafos y diagramas de flujo. Tratan de determinar las cadenas de impactosprimarios y secundarios con todas las interacciones existentes y sirven para definirtipos de impactos esperados.
e) La cartografa ambiental o superposicin de mapas (overlay). Se construyen unaserie de mapas representando las caractersticas ambientales que se considereninfluyentes. Los mapas de sntesis permiten definir las aptitudes o capacidades delsuelo ante los distintos usos, los niveles de proteccin y las restricciones al desarrollode cada zona.
f) Redes. Son diagramas de flujo ampliados a los impactos primarios, secundarios yterciarios.
g) Sistemas de Informacin Geogrficos. Son paquetes computacionales muy elaborados,que se apoyan en la definicin de sistemas. No permiten la identificacin de impactos,que necesariamente deben estar integrados en el modelo, sino que tratan de evaluar laimportancia de ellos.
h) Matrices. Estos mtodos consisten en tablas de doble entrada, con las caractersticasy elementos ambientales y con las acciones previstas del proyecto. En la interseccinde cada fila con cada columna se identifican los impactos correspondientes. La matrizde Leopold es un buen ejemplo de este mtodo. En matrices ms complejas puedendeducirse los encadenamientos entre efectos primarios y secundarios. Como puede verse, existen muchas maneras y mtodos para analizar la capacidaddel ambiente y los impactos ambientales. Son tantos que su seleccin es un puntocrucial en los resultados de la evaluacin. Por ello no es posible abogar por unafrmula nica, ya que no lo permite la escasa perspectiva temporal y la enormecomplejidad de las interacciones; an ms, una regla de este tipo, nunca sera aconsejable de definir en el dominio de las ciencias ambientales.
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DESCRIPCION DEMETODOS.
1 -LISTAS DE CHEQUEO O VERIFICACIN Este mtodo consiste en una lista ordenada de factores ambientales que son potencialmenteafectados por una accin humana. Las listas de chequeo son exhaustivas. Su principal utilidad esidentificar todas las posibles consecuencias ligadas a la accin propuesta, asegurando en unaprimera etapa de la evaluacin de impacto ambiental que ninguna alteracin relevante sea omitida. Una lista de chequeo debera contener tems, como los siguientes, que permiten identificarimpactos sobre: suelo (usos del suelo, rasgos fsicos nicos, etc.), agua (calidad, alteracin decaudales, etc), atmsfera (calidad del aire, variacin de temperatura, etc), flora (especies enpeligro, deforestacin, etc.), fauna (especies raras, especies en peligro, etc.), recursos (paisajesnaturales, pantanos, etc.), recreacin (prdida de pesca, camping y picnics, etc.), culturales(afectacin de comunidades indgenas, cambios de costumbres, etc.), y en general sobre todoslos elementos del ambiente que sean de inters especial.
Existen diversos tipos de listados; entre ellos destacan:
Listados simples. Contienen slo una lista de factores o variables ambientales conimpacto, o una lista de caractersticas de la accin con impacto, o ambos elementos. Permiten asegurarse que un factor particular no sea omitido del anlisis. Son ms quenada una ayuda-memoria. Listados descriptivos. Estos listados dan orientaciones para una evaluacin de losparmetros ambientales impactados. Se indican por ejemplo: posibles medidas demitigacin, bases para una estimacin tcnica del impacto, referencias bibliogrficas odatos sobre los grupos afectados. Listados escalonados. Muestra un ejemplo de listado escalonado paraun proyecto de desarrollo forestal. Se establecen criterios para evaluar un conjunto deelementos ambientales, comparando sus Valores Mnimos Aceptables (VMA),establecidos por las normas y criterios de calidad ambiental, y las Variaciones de suValor (VV) ante tres alternativas del proyecto: Sin Accin (SA), con Inversin Media (IM) y con Inversin Grande (IG). Para cada caso se indica si hay o no Impacto Ambiental Negativo (IAN). Se trata de un caso ilustrativo y las unidades de los criterios deben ser adaptadas a cada situacin. Universidad Alas Peruanas
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VENTAJAS
simples tiles para evaluacin ambientales en fase preliminar, identificando impactos ms significativos. existen listado previamente definidos
DESVENTAJAS
si no se dispone de listado previos, e requiere evaluadores muy expertos para no dejar afuera aspectos significativos. No permite el anlisis de la relacin causa- efecto
CUESTIONARIOS. Se trata de un conjunto de preguntas sistemticas sobre categorasgenricas de factores ambientales. Normalmente hay tres respuestas dependiendo decunto se sabe del impacto especfico. Se puede as estimar hasta qu punto se cuentacon informacin sobre los impactos: S, NO y No Sabe. Por agregacin de respuestas sepuede tener una idea cualitativa de la importancia relativa de un cierto impacto, tantonegativo como positivo. El anlisis ambiental de un proyecto consiste entonces en Universidad Alas Peruanas
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unprocedimiento sistemtico de preguntas y respuestas con la adicin de informacin cuantitativa y cualitativa. Las ventajas de las listas de chequeo estn dadas por su utilidad para: a) estructurar las etapasiniciales de una evaluacin de impacto ambiental, b) ser un instrumento que apoye la definicinde los impactos significativos de un proyecto, c) asegurar que ningn factor esencial sea omitidodel anlisis, y d) comparar fcilmente diversas alternativas de proyecto.
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2 DIAGRAMAS DE FLUJO
Estas metodologas se utilizan para establecer relaciones de causalidad, generalmente lineales,entre la accin propuesta y el medio ambiente afectado. Tambin son usados para discutirimpactos indirectos. La aplicacin se hace muy compleja en la medida en que se multiplicanlas acciones y los impactos ambientales involucrados. Por eso su utilizacin se ha restringidoy es til cuando hay cierta simplicidad en los impactos involucrados. Los diagramas de flujo tienen las ventajas de ser relativamente fciles de construir y de proponeruna relacin de causalidad que puede ser til. Sin embargo, no facilitan la cuantificacin deimpactos y se limitan a mostrar relaciones causa-efecto de carcter lineal. Como metodologasde evaluacin de impacto ambiental, los diagramas de flujo son estrictamente complementarioscon las matrices y otras alternativas utilizadas
3 REDES
Las redes son una extensin de los diagramas de flujo a fin de incorporar impactos de largoplazo. Los componentes ambientales estn generalmente interconectados, formando tramas oredes y a menudo se requiere de aproximaciones ecolgicas para identificar impactos secundariosy terciarios. Las condiciones causantes de impacto en una red son establecidas a partir de listasde actividades del proyecto. El desarrollo de una red requiere indicar los impactos que resultan de cada actividad del proyecto. Se utilizan, en orden jerrquico, los impactos primarios, los impactos secundarios y terciarios,y as sucesivamente hasta obtener las interacciones respectivas. Universidad Alas Peruanas
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Las redes son tiles como guas en el trabajo de evaluacin de impactos ambientales paradetectar impactos indirectos o secundarios; en proyectos complejos o con muchas componentespueden ser muy importantes para identificar las interacciones mutuas. Adems proporcionanresmenes tiles y concisos de los impactos globales de un proyecto
Su principal desventaja es que no proveen criterios para decidir si un impacto en particular esimportante o no. Cuando la red es muy densa, se genera confusin y dificultad para interpretarla informacin.
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4 PANEL DE EXPERTOS
Este mtodo ad hoc no proporciona en principio ninguna gua formal para la realizacin deuna evaluacin de impacto ambiental. En realidad es la sistematizacin de las consultas a ungrupo de expertos familiarizados con un proyecto o con sus tpicos especializados. Estasmetodologas dependen mucho del tipo de expertos disponibles y/o en general, permiten: a)identificar una gama amplia de impactos ms que definir parmetros especficos para aspectosa considerar en el futuro, b) establecer medidas de mitigacin, y c) disponer de procedimientosde seguimiento y control. Su ventaja radica en la falta de formalidad y la facilidad para adaptarla evaluacin a las circunstancias especficas de una accin. Aunque dependen de losantecedentes, de la experiencia y de la disponibilidad del equipo que lo lleva a cabo, sonefectivamente rpidos y fciles de conducir con poco esfuerzo. Adems, requieren formarequipos particulares para cada tipo de proyecto y no dan ninguna seguridad de ser exhaustivoso comprensivos.
Uno de los problemas principales para la representatividad del mtodo es lograr un panelrepresentativo de expertos en los temas analizados. Universidad Alas Peruanas
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5 CARTOGRAFA AMBIENTAL
Los mtodos grficos han estado permanentemente vigentes en diversas categoras de anlisisambiental, particularmente en su proyeccin espacial. El procedimiento ms utilizado es lasuperposicin de transparencias, donde diversos mapas que establecen impactos individualessobre un territorio son sobrepuestos para obtener un impacto global. Cada mapa indica unacaracterstica fsica, social, o cultural, que refleja un impacto ambiental especfico. Los mapaspueden identificar, predecir y asignar un valor relativo a cada impacto. La superposicin demapas permite una compresin del conjunto de impactos establecidos en forma independiente,relacionarlos con diversas caractersticas (como aspectos fsico-territoriales y socioeconmicosde la poblacin radicada en el rea) y establecer de esta forma un impacto global. Para laelaboracin de los mapas se utilizan elementos como fotografas areas, mapas topogrficos,observaciones en terreno, opinin de expertos y de diferentes actores sociales, etc. Es relevanteque los mapas tengan la misma escala entre s y que, adems, aporten un adecuado nivel deresolucin para el tema en anlisis.
6 MATRICES DE CAUSA-EFECTO
El uso de matrices puede llevarse a cabo con una recoleccin moderada de datos tcnicos yecolgicos, pero requiere en forma imprescindible de una cierta familiaridad con el rea afectadapor el proyecto y con la naturaleza del mismo. En el hecho, es fundamental un ejercicio deconsulta a expertos, al personal involucrado, a las autoridades responsables de la proteccin ambiental - en sus dimensiones sanitaria, agrcola, recursos naturales, calidad ambiental - y alpblico involucrado. Todos pueden contribuir a una rpida identificacin de los posiblesimpactos. Las matrices de causa-efecto consisten en un listado de acciones humanas y otro de indicadoresde impacto ambiental, que se relacionan en un diagrama matricial. Son muy tiles cuando setrata de identificar el origen de ciertos impactos, pero tienen limitaciones para establecerinteracciones, definir impactos secundarios o terciarios y realizar consideraciones temporaleso espaciales
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7 MATRIZ DE LEOPOLD.
Esta matriz fue desarrollada en los aos 70 por el Dr. Luna Leopoldy colaboradores, para ser aplicada en proyectos de construccin y es especialmente til, porenfoque y contenido, para la evaluacin preliminar de aquellos proyectos de los que se prevngrandes impactos ambientales. La matriz sirve slo para identificar impactos y su origen, sinproporcionarles un valor. Permite, sin embargo, estimar la importancia y magnitud de losimpactos con la ayuda de un grupo de expertos y de otros profesionales involucrados en elproyecto. En este sentido representan un avance respecto a las matrices de interaccin simple. La Matriz de Leopold consiste en un listado de 100 acciones que pueden causar impactosambientales y 88 caractersticas ambientales. Esta combinacin produce una matriz con 8.800casilleros. En cada casillero, a su vez, se distingue entremagnitudesimportanciadel impacto,en una escala que va de uno a diez. La magnitud del impacto hace referencia a su cantidad fsica; si es grande o pequeo depender del patrn de comparacin, y puede tener el carcterde positivo o negativo, si es que el tipo de modificacin identificada es deseado o no,respectivamente. La importancia, que slo puede recibir valores positivos, queda dada por laponderacin que se le asigne y puede ser muy diferente de la magnitud. Si un contaminante,por ejemplo, degrada fuertemente un curso de agua en una regin muy remota, sin fauna valiosani asentamientos humanos, la incidencia puede ser reducida. En otras palabras, significa unaalta magnitud pero baja importancia Universidad Alas Peruanas
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7 MTODO DE BATELLE-COLUMBUS
El mtodo Batelle-Columbus, es una lista de chequeo que incorpora la ponderacin numrica de las caractersticas ambientales y la conversin de valores de medidas a unidades conmensurables para facilitar comparaciones directas. Fue elaborado para la planificacin y gestin de recursos hdricos en Estados Unidos. Al aplicarlo a otros proyectos, sirve la metodologa pero hay que revisar los valores asignados a los ndices ponderales e incluso modificar sus componentes. La metodologa se fundamenta en la organizacin de los componentes ambientales en un sistema de niveles Los factores ambientales se agrupan en cuatro (4) categoras: ecologa, contaminacin ambiental, aspectos estticos y aspectos de inters humano. Cada una de estas categoras se divide en componentes de la siguiente manera:
Categora 1. Ecologa 1. Especies y poblaciones 2. Hbitat y comunidades 3. Ecosistema Categora 2. Contaminacin Ambiental 4. Contaminacin del aire 5. Contaminacin del agua 6. Contaminacin del suelo 7. Contaminacin por Ruido
Categora 4. Aspectos de inters humano 14. Estilos de vida 15. Valores educacionales y cientficos Universidad Alas Peruanas
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16. Valores histricos 17. Cultura 18. Sensaciones
Etapa 1. Asignacin de valores a los parmetros Se procede al trabajo de campo para asignar valores a los parmetros/indicadores ambientales, en las situaciones con y sin proyecto.
Etapa 2. Transformacin de los indicadores de calidad ambiental En esta etapa se realiza una transformacin de los ndices de calidad ambiental (CA) mediante el uso de funciones de transformacin, cuyo valor se encuentra en el rango de cero a uno (0-1). Se asigna el valor de cero (0) a la mala calidad ambiental y 1 para buena calidad ambiental; de esta manera todos los indicadores se encontrarn en unidades conmensurables, lo cual facilita la medicin del cambio del indicador ayudando a tomar decisiones de manera ms fcil y objetiva.
Etapa 3. Asignacin de Unidades de Importancia a los factores Cada componente o factor ambiental posee una funcin diferente en el sistema y un grado de importancia que hacen pertinente asignarles un valor. Para ponderar el impacto se distribuyen un total de 1000 (mil) puntos o Unidades de Importancia del Parmetro (UIP), entre los indicadores, a criterio del equipo que desarrolla la valoracin del impacto; estas UIP reflejan la importancia relativa de cada factor
Etapa 4. Clculo de la Unidades de Impacto Ambiental Los efectos ambientales se calculan como una suma ponderada de unidades conmensuradas llamadas unidades de impacto ambiental (UIA). Los pesos relativos de los aspectos ambientales individuales se expresan en unidades de importancia del parmetro (UIP).
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Las ventajas ms destacadas del mtodo son:
Los resultados son cuantitativos y pueden ser comparados indistintamente con otros proyectos sin importar su tipo o quines lo realizaron. Universidad Alas Peruanas
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Es un mtodo sistematizado para la comparacin de alternativas. De alguna manera induce a la decisin, dado que se obtiene la cifra de alteracin de calidad ambiental para cada alternativa. Algunos destacan la validez del mtodo para apreciar la degradacin del medio como resultado del proyecto, tanto totalmente como en sus distintos sectores. La asignacin de pesos se realiza mediante procedimientos del tipo DELPHI, que minimizan la subjetividad de un solo individuo o un grupo dominante.
Los ndices de calidad ambiental disponibles son los que fueron desarrollados en los Estados Unidos de Amrica, para un medio en particular, por lo que, en rigor, no son vlidos para medios distintos. El mtodo fue desarrollado para proyectos hidrulicos, lo que significa que se tendra que adaptar cada vez que se trate de analizar un proyecto distinto. La lista de indicadores es limitada y arbitraria, sin tener en cuenta las relaciones entre componentes ambientales o las interacciones causa-efecto.
8 LISTAS DE COMPROBACIN O CHECK LIST
Esta metodologa es la ms simple de las que usualmente se utilizan y consiste en comprobar losimpactos que tienen mayor probabilidad de producirse mediante listas de referencia existentes para talefecto. Es importante destacar que estas listas de referencias por muy completas que sean, siemprepueden tener omisiones, por lo que conviene tener en cuenta que cada estudio es un caso concreto yque se pueden producir impactos no incluidos en estas listas. Un gran nmero de listas ha sido preparado para todo tipo de proyectos (ejemplo, proyectos de agua,carreteras, plantas nucleares, etc.). Estas listas se han computarizado de tal modo que a partir de lanaturaleza del proyecto se pueda generar una lista de impactos probables. La principal ventaja de una lista de comprobacin es que obliga a pensar en forma sistemtica en elconjunto de impactos que se pueden producir y permite un resumen conciso de sus efectos. Lasdesventajas principales son, que pueden ser demasiado generales o incompletas; no ilustran lasinteracciones entre los efectos; el mismo efecto se puede registrar en varios lugares bajoencabezamientos diferentes. Es lo que se conoce como "doble contabilidad"; y que el nmero decategoras a ser revisado puede ser inmenso, ello distraera la atencin de los impactos mssignificativos. Debido a la naturaleza subjetiva de los estimadores, estas listas no seran llenadas enforma similar por diferentes evaluadores. Universidad Alas Peruanas
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9Mtodos cartogrficos.
Se desarrollaron en el mbito de la planificacin territorial para la evaluacin de los impactos ambientales de uso del territorio. Tambin se les conoce como mtodos de transparencias y grficos. Bsicamente consisten en la superposicin -sobre un mapa del rea de estudio, convenientemente subdividida- de transparencias dedicadas a un factor ambiental e identificadas con cdigos (color, nmeros, otros) que indican el grado de impacto previsible de cada subzona en caso de llevarse a cabo un proyecto o actividad. La gradacin de tonos de color se utiliza para dar idea de la mayor o menor magnitud del impacto (Sanz, 1991). Sin embargo sus resultados son limitados, principalmente por el nmero de impactos que pueden ser analizados en una misma operacin. El alto grado de versatilidad y desarrollo de los sistemas de informacin geogrfica (SIG) permiten hoy da darle mayor aplicacin a esta metodologa. Las tcnicas cartogrficas pueden ser buenas herramientas de comunicacin, especialmente en estudios del medio fsico; son de gran utilidad en las reuniones con el pblico y en actividades para la difusin o aclaracin de conceptos a ste en el proceso de planificacin. Universidad Alas Peruanas
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10 MTODO DE FISHER-DAVIES
Con este mtodo se pretende evaluar los impactos ambientales en el marco de unproceso integrado de planificacin. El mtodo consta de tres etapas: La evaluacin de la situacin de referencia o preoperacional, es una, medida de ladegradacin del ambiente, puntuando de 1 a 5 de forma subjetiva segn juicio deun equipo evaluador multidisciplinar y de acuerdo con la importancia delparmetro medioambiental. La matriz de compatibilidad relaciona los elementos considerados importantes enla fase precedente y las acciones derivadas del proyecto. Se califica tambin de 1a 5 cada casilla de interaccin precedida del signo + o - segn el impacto seapositivo o negativo. Esta matriz ha de hacerse para cada una de las alternativas. La matriz de decisin reagrupa los valores atribuidos a los elementos importantesen las diversas alternativas. A la vista de esta matriz se adaptarn las decisionescorrespondientes al proyecto estudiado.
11 MTODO TRICART El objetivo principal de este mtodo es recoger una serie de datos y conocimientoscientficos para comprender la dinmica del medio natural y destacar las zonas y factoresque pueden limitar determinados usos del territorio. Se opera mediante la interaccin dinmica entre procesos y sistemas previamenteidentificados, analizados y localizados
12 MTODO MC HARG Es el precursor de la planificacin ecolgica, mediante el establecimiento de mapasde aptitud del territorio para los diversos usos. Parte de una descripcin ecolgica del lugar, tratando de evaluar las posibilidades deordenacin o planificacin y las consecuencias de stas sobre el medio ambiente,preocupndose especialmente de que los procesos biolgicos consten como criteriosrestrictivos y orientadores en la planificacin territorial. Consiste este mtodo en hacer un inventario mapificado de los siguientes factores: Clima, geologa histrica, fisiografa, hidrologa, suelos, flora, fauna y uso actual del suelo. Seguidamente se interpretan los datos del inventario en relacin con las actividadeso acciones objeto de localizacin y se traduce en mapas especficos para cada una de lasactividades, que son fundamentalmente agricultura, recreo, silvicultura y uso urbano,atribuyendo valores a los procesos. Comparando los usos objeto de localizacin entre si se obtiene una matriz deincompatibilidades y se sintetizan estos datos en un mapa de capacidad o adecuacin. Tambin realiza paralelamente un inventario econmico y de visualizacin del paisajeque, junto con la matriz de adecuacin, permite a la autoridad competente instrumentar laplanificacin. Universidad Alas Peruanas
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13 CALIFICACIN AMBIENTAL. Esta propuesta metodolgica, desarrollada por Arboleda (1994), buscaidentificar y evaluar los impactos generados por la construccin y realizacin de obras de diferentemagnitud, sobre las condiciones medioambientales que pueden resultar afectadas. Ha sido empleada porlas Empresas Pblicas de Medelln (EEPPM) en diversos proyectos, y aprobada por organismos tantonacionales como internacionales, cuyas funciones se relacionan con el manejo y/o regulacin del medioambiente. Las principales caractersticas de la metodologa, son las siguientes: - Es gil, confiable, y de fcil compresin. - Tiene aplicabilidad en todo tipo de proyecto y para cualquier nivel de informacin disponible. - Su desarrollo es de tipo secuencial de forma tal que lo obtenido en una fase, sirve como insumo parala siguiente. - Puede someterse a ajustes, de acuerdo con las necesidades de cada proyecto. La metodologa se desarrolla en tres fases, as: i. Desagregacin del proyecto en componentes. ii. Identificacin de impactos. iii. Evaluacin de impactos.
A continuacin se describe cada una de ellas.
Fase 1:Desagregacin del proyecto en componentes. La primera actividad que se proponeabordar, es la identificacin de las diferentes actividades que tienen lugar en la ejecucin de la obra oproyecto; dichas actividades se agrupan en componentes. Un ejemplo, para el caso de unaprovechamiento forestal (Arboleda, 1994), sugiere la consideracin de los siguientes componentes: - Construccin de vas o caminos. - Construccin de campamentos. - Construccin de patios de acopio. - Tala o apeo de los rboles. - Transporte menor. - Apilado, cargue, y descargue de camiones. - Transporte mayor.
Fase 2: Identificacin de los impactos. Esta fase busca identificar cules son los impactosproducidos en el ambiente, como consecuencia de las acciones que demanda un determinado componentedel proyecto. Para tal efecto, se emplea un mtodo grfico de Diagramas de Flujo, en forma similar almtodo de redes descrito. Los diagramas permiten analizar en forma secuencial la relacin Proyecto-Ambiente, conforme cada accin de un determinado componente va generando cambios en el ambiente;este anlisis se hace para cada componente, y est compuesto por tres elementos bsicos: Accin: Actividades necesarias para la ejecucin o construccin de un componente o para su puesta en funcionamiento. Universidad Alas Peruanas
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Efecto: Proceso de tipo fsico, bitico o social (econmico o cultural) que puede afectarse por una accindeterminada del proyecto, y que puede generar alteraciones en las relaciones que gobiernan la dinmicade los ecosistemas. Impacto: Es el resultado final (benfico o perjudicial) que se produce en alguno de los elementosambientales a raz de cambios generados por una accin del proyecto. Como puede observarse, es de vital importancia lograr una alta compenetracin con las caractersticas delproyecto que se evala, ya que de ello depende la identificacin acertada de todos los posibles impactosque se pueden generar sobre el medio. La falta de cuidado en tal sentido, bien podra traer comoconsecuencia la degradacin paulatina de elementos ambientales con todas sus implicaciones. Los tres elementos se organizan esquemticamente, en forma columnar. Por debajo de los elementos sedisponen sus formas descriptivas; dicho diagrama - como ya se mencion- se confecciona para cadacomponente del proyecto. El diagrama posibilita en la parte correspondiente a Efecto, realizar un anlisissecuencial que va de lo general o particular, identificando cmo un efecto derivado de una accinparticular, puede ser a su vez desagregado en otros efectos ms especficos, cuyo anlisis conjuntopermite la identificacin del impacto o impactos. Fase 3: Evaluacin de los impactos. De la anterior fase se obtuvo como resultado final,un listado de los impactos generados por cada uno de los componentes. Luego es pertinente su evaluacincon base en su significancia. Cada impacto se evala individualmente, mediante una expresindenominada Calificacin Ambiental (Ca), obtenida con base en cinco factores caractersticos de cadaimpacto incluidos en ella.
Dificultades del proceso de evaluacin del medio ambiente.
La identificacin y evaluacin de los impactos es un proceso difcil y complicado por las siguientes razones:
La complejidad del ambiente y el desconocimiento sobre todas sus relaciones y la dinmica que regulan los ecosistemas. Es una actividad que tiene mucho de predictiva, ya que se est tratando de conformar un modelo de comportamiento futuro entre dos entidades (proyecto y ambiente) que pueden cambiar permanentemente su forma de relacionarse. Por ejemplo, es muy diferente el comportamiento del agua en invierno y verano. Existen muchas maneras de caracterizar los cambios impactos, no slo por su significancia, sino por otros criterios, algunos de ellos muy difciles de cuantificar o cualificar. Algunos proyectos de gran tamao o complejidad pueden desencadenar una serie de eventos que pueden afectar el ambiente de manera incomprensible o inesperada (Husain, 1996). Los cambios en algunos componentes ambientales como el aire y el agua son posibles de cuantificar por cuanto existen modelos o tcnicas probadas y relativamente fciles de implementar, pero los impactos sobre la fauna, la flora y especialmente sobre el componente social son ms difciles de analizar, pues el abanico de tcnicas no es tan amplio y el conocimiento es ms pobre. La mayora de las metodologas existentes se refieren a impactos ambientales especficos y ninguna de ellas se encuentra completamente desarrollada. Debido precisamente a esa especificidad, encontramos la imposibilidad de generalizar una determinada metodologa, determinando que las existentes son las idneas para proyecto concreto, en base a los cuales han sido concebidas.
Todas estas dificultades nos han encaminado a intentar la elaboracin de una gua metodolgica que concretndose en el ESIA haga posible el trabajo de un equipo multidisciplinar que, bajo la direccin y coordinacin de un Director de Proyecto, permita trabajar a una serie de tcnicos y especialistas que, formando un equipo integrado, ayude a subsanar las anteriores deficiencias, debindose incluir en estos equipos socilogos, economistas y expertos en cualquier otra disciplina, cuando el proyecto en cuestin lo requiera
CONSECUENCIAS DEL NO USO DE LA EIA
Toma de decisiones inadecuadas Falta de compromiso con las partes involucradas Retraso en la decisin Perjuicios polticos y malas relaciones institucionales Prdidas financieras Fracaso del proyecto
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CONCLUSINES
La seleccin de la metodologa a emplear en un EsIA para un proyecto, depende de varios factores, entre los cuales se destacan, la disponibilidad de los recursos tcnicos, financieros, tiempo, datos e informaciones, las disposiciones legales, las especificaciones de los trminos de referencia para la EIA y la preferencia del equipo tcnico evaluador. La utilizacin de un mtodo no es suficiente para lograr identificar y predecir todos los impactos que pueden ocurrir con la ejecucin de un proyecto, por lo que, se hace necesario la integracin de metodologas acordes al proyecto en particular. Los mtodos de evaluacin que ms se utilizan son las listas de control y las matrices simples o complejas (matriz de Leopold o Batelle); stas se aplican a la mayora de los proyectos por su facilidad en el uso, bajo costos en su aplicacin y ofrecen resultados cuantitativos que hacen posible comparar diferentes alternativas (toma de decisiones). Al considerar lo anterior, es fundamental que la poltica ambiental sea eficiente en la aplicacin de la EIA como instrumento de ordenamiento y planeacin ambiental; en caso contrario se seguir utilizando como un instrumento de ordenamiento y planeacin ambiental; en caso contrario se seguir utilizando como un instrumento de trmite administrativo sin carcter vinculatorio ni aportacin al desarrollo sustentable.
Glosario.
Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA): es un proceso de anlisis para identificar relaciones causa-efecto, predecir cuanti-cualitativamente, valorar, interpretar y prevenir el impacto ambiental de una accin o acciones provenientes de la ejecucin de un proyecto, en el caso en que ste se ejecute3. Es de carcter multidisciplinario y est basada en procedimientos jurdicos-administrativos con el objeto de mejorar la toma de decisiones en los proyectos, programas o polticas, tanto en el campo ambiental como en lo socialmente sostenible. En sntesis es una herramienta de gestin para la proteccin del medio ambiente.
Declaracin de Impacto Ambiental (DIA): es el pronunciamiento del Organismo o Autoridad Competente en materia de Medio Ambiente. Se procede a travs de alegatos4, objeciones y comunicaciones, por medio de los cuales se determinan los efectos ambientales previsibles y la conveniencia o no de realizar la actividad proyectada.
Valoracin del Impacto Ambiental (VIA): consiste en transformar los impactos que fueran medidos en unidades heterogneas, a unidades homogneas de impacto ambiental. De esta manera se puede comparar alternativas diferentes de un mismo proyecto y an de proyectos distintos.
Calidad Ambiental (CA): cada factor analizado se mide en la unidad adecuada (fsica), luego estas unidades heterogneas se trasladan a unidades comparables mediante una escala de puntuacin representativa de la C.A.
Indicador del Impacto Ambiental (IIA): es el concepto asociado a un factor que proporciona la medida de la magnitud del impacto, en su aspecto cualitativo y cuantitativo. Algunos indicadores pueden expresarse numricamente, mientras que otros emplean conceptos de valoracin Universidad Alas Peruanas
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calificativa (por ej. excelente, muy bueno, bueno, regular, deficiente, nulo). Para cada IIA se le asocian valores en funcin de la magnitud de la C.A.
Proyecto: Es todo documento tcnico que define o condiciona la localizacin y la realizacin de planes y programas, la realizacin de construcciones o de otras instalaciones y obras, as como otras intervenciones. en el medio natural o en el paisaje, incluidas las destinadas a la explotacin de los recursos naturales renovables y no renovables, y la de ordenacin del territorio.
Factores Ambientales: Bajo el nombre de Factores o Parmetros ambientales, englobamos los diversos componentes del Medio Ambiente entre los cuales se desarrolla la vida en nuestro planeta. Son el soporte de toda actividad humana. Son susceptibles de ser modificados por los humanos y estas modificaciones pueden ser grandes y ocasionargraves problemas, generalmente difciles de valorar ya que suele ser a medio o largo plazo, o bien problemas menores y entonces son fcilmente soportables.
Estudio de Impacto Ambiental (EsIA)
Es el estudio tcnico, de carcter interdisciplinar, que incorporado en el Procedimiento de' la EIA, est destinado a predecir, identificar, valorar y corregir, las consecuencias o efectos ambientales
BIBLIOGRAFA
Conesa Fernndez-Vtora Vicente: "Gua Metodolgica para la Evaluacin del Impacto Ambiental". Ed. Mundi-Prensa. Madrid. 1997. 3 edicin.
Echechuri H., Ferraro R., Bengoa Guillermo: Evaluacin de Impacto Ambiental. Entre el saber y la prctica. Editorial Espacio. Buenos Aires. 2002. 1 edicin.
Gmez Orea, Domingo: "Evaluacin del Impacto Ambiental". Ed. Mundi- Prensa y Editorial Agrcola Espaola, S.A. Madrid. 1999. 1 edicin.
Hadad H., Lenardn A., Giuranacci J.M., Lorenzatti E., Di Filipp, J.: Gestin educativa-Gestin ambiental: una gestin integrada. Universidad Nacional del Litoral. Santa F. 2008.