Propuesta y aplicacin prctica de un sistema de documentacin digital para
instrumentos musicales arqueolgicos realizada en base a la coleccin del Museo
Chileno de Arte Precolombino.
Memoria presentada a La Escuela de Arte de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, como uno de los requisitos para optar al grado de Licenciado en Arte con mencin en Restauracin.
Francisca Gili Hanisch 2007. Captulo 5.2.3_La clasificacin de instrumentos musicales. A lo largo de la historia ha surgido la necesidad de clasificar los diversos elementos que rodean al ser humano. As como en la botnica o en la zoologa se han ideado sistemas para clasificar las especies naturales, lo mismo ha ocurrido con los instrumentos musicales hechos por el hombre. En la clasificacin de instrumentos, a travs del tiempo, se han ido desarrollando diversos sistemas; unos han resultado ser ms efectivos que otros. La tarea de clasificar generalmente es muy difcil pues los elementos a clasificar son diversos y dinmicos, mientras los sistemas de clasificacin son estticos y tienden a buscar los puntos comunes entre las diferencias establecidas. Las primeras clasificaciones no resultan tan acertadas y dctiles para el trabajo. Sin embargo, stas no pueden dejar de ser consideradas, ya que cualquier modo de organizacin, por rudimentario que sea, como dice Carlos Vega (1942), Es preferible al desorden espontneo de los hechos. Surge la problemtica de acotar cuales sern las caractersticas de las piezas que se utilizarn para clasificar. En la antigua China nace uno de los primeros mtodos de clasificacin para instrumentos musicales, sistema que se bas en el material que compona al instrumento musical. Luego en Europa se desarrolla un nuevo criterio de divisin que consta de tres grupos principales: Cuerda, Viento y Percusin. Tanto en el caso de la cuerda y el viento, tenemos que stos son los componentes del instrumento que entran en vibracin para producir el sonido. Sin embargo, la percusin es un grupo que no est clasificado por el componente que entra en vibracin, sino por el modo de cmo se obtiene el sonido del instrumento. Dicha incongruencia dificulta la comprensin lgica del sistema, dentro del cual sus principales divisiones deberan presentar una uniformidad en su sentido, lo que muestra la falta de consistencia de este sistema clasificatorio. Este error se puede asociar a que el primer sistema clasificatorio fue hecho para los instrumentos de conjuntos orquestales y la percusin no era un componente importante en la orquesta europea del siglo XV. Otra caracterstica de este mtodo de clasificacin, es que no logra incluir las piezas que no entran dentro de estos tres grupos, agregando un tem ms al sistema, el cual se denomina Varios y los instrumentos que entran en esta categora quedan sin una clasificacin que los describa en su naturaleza. Luego, la subdivisin de los instrumentos contina segn el material del cual estn hechos, lo que es muy eficiente en el caso de los instrumentos orquestales para diferenciar por ejemplo entre los vientos de madera y los de bronce. Pero no responde con eficacia a la idea de que el sistema de clasificacin explique, tambin, los modos de produccin del sonido, otra caracterstica que muestra la falta de consistencia. El sistema de clasificacin propuesto por Vctor Mahillon En 1880, en el Museo del Conservatorio de Bruselas, Vctor Mahillon idea un nuevo modo de clasificacin, luego de la exploracin de una coleccin ilimitada de los instrumentos europeos y exticos que albergan este museo. Este sistema parte con la idea de unificar los criterios con que se realizaran las divisiones, con el objetivo de lograr una mayor consistencia. Es as como Mahillon decide que la primera divisin sea realizada segn el elemento que entra en vibracin, aceptando de este modo aquellas creadas con anticipacin que respondan a este principio, es decir, la de cuerda y la de viento. Partiendo con la idea de desechar la categora varios que haba con anterioridad, concluye que los otros elementos que pueden entrar en vibracin son una membrana, en el caso de los tambores, o la masa entera del instrumento, como los platillos, las castauelas o un gong. En estos ltimos la materia con que estn hechas las piezas es rgida, pero no lo suficiente como para impedir su vibracin. Para tener una mayor precisin en su nomenclatura, Mahillon toma como referencia la palabra griega fono, que significa sonido y articula con sta las palabras que denominaran cada una de las divisiones del nuevo sistema, resultando lo siguiente: - Membranfonos: Aquellos instrumentos en los cuales el material que entra en vibracin es una membrana. -Cordfonos: Aquellos instrumentos en los cuales el material que entra en vibracin es una cuerda. - Aerfonos: Aquellos instrumentos en los cuales el material que entra en vibracin es el viento. - Autfonos: Aquellos instrumentos en los cuales el material que entra en vibracin es aqul que compone a la pieza. Las subdivisiones que plantea, para continuar la clasificacin, estn determinadas por la manera con la cual el ejecutante hace vibrar el cuerpo del instrumento. Los Autfonos se separan en tres grupos que a su vez se subdividen: -Percutidos -ruidosos (de entonacin indeterminada) -sonoros (de entonacin determinada) -Punteados -Frotados -se frota el cuerpo del instrumento con los dedos. -se frota el cuerpo del instrumento con un arco. -se frota el cuerpo del instrumento por intermedio de un mecanismo. En el caso de los membranfonos, para Mahillon, hay un solo modo de hacer vibrar la piel del instrumento: la percusin, la cual divide en dos grupos, aquellos ruidosos o sonoros, para luego subdividirse en otras secciones: -Percusin -ruidosos (de entonacin indeterminada) -los que tienen la piel fija a un marco -Los que tienen la piel fija a un recipiente -Los que tienen membranas cerrando ambas bocas del recipiente. -sonoros (de entonacin determinada). En cuanto a la seccin de los aerfonos, estos instrumentos, debido a su naturaleza, exigen otros criterios de diferenciacin. Mahillon los separa en cuatro grupos, que posteriormente divide en otras secciones (aqu sealaremos slo algunas de stas): - De lengeta. - De lengeta libre adaptada a un tubo -De lengeta batiente -Con tubo -Sin tubo -De lengeta doble aplicada al tubo. - De embocadura. -Embocadura biselada -Embocadura transversal - De boquilla. -Cromticos con abertura. -Cromticos a base de varas o pistones - De polfonos con depsito de aire. -Sin tubos -Sin tubos y Con teclado -Sin tubos automticos - Con tubos - Con tubos y Con teclado - Con tubos automticos Por ltimo, en la seccin de cordfonos, Mahillon emplea el mismo criterio de subdivisin que utiliz en las dos primeras (El modo de hacer vibrar el cuerpo del instrumento), obteniendo de este modo las siguientes categoras: - De frotacin. -Arco -Rueda o manubrio -Mecanismo o teclado - Punteados -Con plectro -Sin plectro -Segn mecanismo de teclado - Percutidos. -Con baquetas o palillos -Con teclado -Automticos. sta nueva perspectiva tomada ante la clasificacin, fue de mucha importancia en la poca y fue acogida rpidamente, ya que tena la ventaja de incorporar tanto instrumentos europeos y no europeos, as como tambin instrumentos antiguos y modernos (para la poca). Luego, el mismo autor y otros organlogos ms, fueron mejorando el sistema en pequeas variantes que buscaban mejorar este modelo. El sistema Sachs-Hornbostel En el ao 1914, en Alemania, surge la inquietud de dos organlogos de tomar nuevamente el problema de la sistematizacin de la clasificacin de instrumentos. Se trat de Erich M. von Hornbostel y de Curt Sachs. Al igual que el sistema de Mahillon, este sistema de clasificacin contempla no slo los instrumentos de Europa y sus zonas vecinas, sino que incorpora tambin aquellos que podran denominarse no occidentales. Con el auge de la etnografa, surge una gran gama de nuevos y extraos instrumentos que merecen tambin ser clasificados. Es as como se establece este nuevo sistema, que es hasta hoy aceptado como base para los estudios organolgicos. Inicialmente adoptan y aceptan los cuatro principios de clasificacin propuestos por Mahillon, ya que ese sistema ofreca la ventaja de poder incorporar cualquier tipo de instrumento, tanto los europeos como las nuevas especies exticas a las que se les comenzaba a prestar atencin. La nica variante que incorporan es el cambio del nombre autfonos por idifonos. Asumiendo la raz griega de idio como lo propio, podemos entender que este cambio se hizo porque que auto significa por si mismo. Lo que vibra del instrumento es el material propio que lo compone, con el prefijo auto podramos confundirnos pensando que el instrumento suena por si mismo, lo cual seria un error. Con respecto a las subdivisiones, concluan que es necesario un cambio al modelo Mahillon. Ellos creen que el motivo al que se acojan stas debe ser sencillo y reconocible a simple vista tanto por los etnlogos, por exploradores o conservadores de museos. Es por esto que pasaron por alto la consistencia lgica en la creacin de su clasificacin organolgica porque creyeron: es inconveniente mantener encabezamientos consistentes a travs de todos los rubros por las siguientes razones: El nmero de subdivisiones es demasiado amplio como para poder manejarlos sin ingresar encabezamientos superfluos e insignificantes. Adems en cualquier sistema, debe dejarse espacio para futuras divisiones a fin de poder abarcar casos especiales, lo que permite el aumento indefinido de las subdivisiones () Expresamente no dividieron los distintos grupos bsicos conforme a un principio uniforme, dejando en cambio, que el principio de divisin fuese dictado por la naturaleza del grupo mismo.(Grebe, 1971: 20) Es por esto que las subdivisiones se remiten, en su mayora, a la forma de los instrumentos, su construccin, su modalidad de ejecucin y sus accesorios, ordenados segn su importancia de modo decreciente. Para realizar este sistema de clasificacin los autores establecieron principios y criterios clasificatorios que organizasen las divisiones, los cuales fueron analizados por Maria Esther Grebe (1971) y se detallan a continuacin: Primer criterio: Naturaleza del cuerpo vibratorio. Se refiere al elemento principal que produce el sonido (Ej.: membrana, cuerda, aire). Distinguindose, as, las cuatro clases de instrumentos: idifonos, membranfonos, cordfonos y aerfonos. Segundo criterio: Se trata de elementos que transforman el sonido. Se basa en tres principios adecuados a las cuatro clases de instrumentos mencionadas con anterioridad: Modalidad de ejecucin: Criterio propuesto para idifonos y membranfonos, la modalidad de ejecucin pude ser: golpear, pulsar, friccionar, soplar, hablar o cantar (este ultimo slo en el caso de las membranas sonoras). Forma, para cordfonos: Simple, si el soporte de cuerdas va con o sin resonador separado. Compuesto, si el soporte y el resonador estn orgnicamente unidos. Ubicacin de la columna de aire vibratorio, para aerfonos: Denominando los instrumentos como instrumentos de viento o aerfonos libres, segn si respectivamente el aire vibratorio est o no confinado en el instrumento mismo. Tercer criterio: Combina criterios formales con taido, procurando mantenerse en las transformaciones del sonido. Ordena una serie de principios adecuados a cada una de las cuatro clases bsicas: Para idifonos: - Detalles de ejecucin: Golpe directo (concusin o percusin) o indirecto (sacudir o raspar). -Forma: Marco, tablilla, palo, placa o vasija. Para membranfonos: -Detalles de ejecucin: Tambores, golpeados directa o indirectamente (tambor sonaja); friccionados con palos, cuerdas o con la mano. -Ubicacin de la membrana: Membrana sonora en calidad de membrana libre, entubada o de vasija. Para cordfonos: -Forma del soporte de cuerdas: Ctara en forma de barra, tubo, balsa o tablilla. -Ubicacin de las cuerdas: Sobre una artesa o un marco (ctaras). -Relacin entre direccin de las cuerdas y posicin de la tabla de resonancia: Lad, si las cuerdas son paralelas a la tabla; arpa, si las cuerdas estn en ngulo recto a la tabla; arpa-lad, repitindose la relacin del arpa pero con una lnea que une en extremo inferior de las cuerdas, perpendicular al cuello y con un puente con muescas. Para aerfonos: -Tipos de obstculos o interrupcin de la columna de aire: Aerfonos libres de desplazamiento o de interrupcin, segn si la columna de aire enfrenta a un borde cortante o ste se mueve a travs del aire, o bien si la columna de aire es interrumpida peridicamente. -Mtodo especial de vibracin del aire: Estmulo de densidad en base a un shock de condensacin. -Rasgos especiales de la columna de aire: Flauta, si una columna de aire angosta es dirigida contra un borde cortante; tubo de lengeta, si la columna de aire posee acceso intermitente debido a las lengetas situadas en la embocadura; trompeta, si la columna de aire pasa primero por los labios vibrantes del intrprete, producindose un acceso intermitente a la columna de aire vibratorio del instrumento mismo. Al final de cada uno de los cuatro grupos organolgicos principales se establece una divisin comn final, el criterio surge de la necesidad de incluir elementos de descripcin organolgica transversales a toda la muestra. A continuacin los criterios aplicados analizados por Jos Prez de Arce (Articulo no editado.) La divisin comn de los idifonos se refiere a mecanismos que pueden modificar la capacidad interpretativa (con teclado / con accin mecnica). Es una invencin europea, una mecanizacin del movimiento que reaparece en cordfonos (-8, -9) y aerfonos (-8, -9). En los membranfonos se refiere a sistemas de ensamblaje parche/cuerpo (-6 a - 9). Incluimos los sistemas de variacin de tensin del parche durante la ejecucin (-5 y subdivisiones, incluyendo los sistemas mecnicos antes confinados a -91), que amplian drsticamente la capacidad expresiva del instrumento. En los cordfonos se refiere a sistemas de excitacin que cambian la dinmica del sonido (-2, -5, -6, -9) En los aerfono se refiere a un deposito auxiliar para soplar (-6) y a los sistemas auxiliares para modificar la altura del sonido (-7, -8, -9; /0 a /5) Sistema de numeracin Dewey: Para concretar la idea, Sachs y Hornbostel adoptan el sistema de numeracin de Dewey, el cual permite gran flexibilidad ya que se pueden ir ampliando infinitamente las subdivisiones de clasificacin. Para aplicarlo parten enumerando las cuatro divisiones principales:(1) Idifonos, (2) Membranfonos, (3) Cordfonos, (4) Aerfonos. En el caso de que llegase a haber una nueva divisin ms se debera enumerar como 5. Luego, seguido a las divisiones principales, continan las subdivisiones que tambin pasan a ser enumeradas, y as sucesivamente se enumera cada subdivisin que surge dentro de las infinitas divisiones existentes. De este modo, cuando clasificamos un instrumento con este mtodo, se obtiene un nmero de clasificacin que puede ser descifrado siguiendo el sistema Sachs- Hornbostel. A continuacin por medio de un ejemplo de la versin traducida al espaol por Vega, se explicar como se utiliza el modo de enumeracin Dewey en el sistema de clasificacin Sachs-Hornbostel Por ejemplo, sabemos que el numero 3 significa cordfono, luego este se divide segn el segundo criterio de subdivisin en aquellos simples, sin mango y aquellos compuestos, con mango. Posteriormente estas dos divisiones se subdividen segn el tercer criterio de divisin generando lo siguiente:
3 CORDOFONOS 31 Sin mango 311 de palo 312 de tubo 313 de balsa 314 de tabla 315 de valvas 316 de marco 32 Con mango 321 Lades 322 Arpas 323 Lades-arpas Es as como podemos saber que el nmero 311 se trata de un instrumento cuyo sonido es emitido por la vibracin de una cuerda, Cordfono. Adems podemos deducir que es un cordfono simple, que no tiene mango. Y por ltimo podemos saber tambin que es de palo. Luego la clasificacin 312 tiene otras subdivisiones pudiendo alcanzar un nmero como 311.122.2. Al revisar el sistema Sachs-Hornbostel entenderamos que el 311 se divide en arcos musicales y palos musicales:
311.1 Arcos musicales 311.11 Idiocordes 311.12Heterocordes 311.121 Monoheterocordes 311.122 Poliheterocordes 311.122.1 Sin corredera vocal. 311.122.2 Con corredera vocal. 311.2 Palos musicales (que a su vez tambin se extiende como el anterior).
Comprendiendo las subdivisiones llegaramos a la idea de que el 311.122.2 es un Cordfono, sin marco, de palo, heterocrde, poliheterocrde, con corredera vocal. Cmo se puede comprender el significado de esto? En la tabla ideada en la traduccin al espaol hecha Carlos Vega encontramos una breve explicacin de cada una de estas subdivisiones adems de un ejemplo correspondiente al lugar de donde proviene el ejemplar. Como se muestra a continuacin:
311.122.2 Descripcin Ejemplo 3 CORDFONOS Una o varias cuerdas estn tendidas entre puntos fijos.
31 CORDFONOS SIMPLES O CITARAS. El instrumento consiste en un porta- cuerdas solo, o en un porta-cuerdas y un cuerpo de resonancia en cohesin inorgnica, separables sin destruccin del aparato musical.
311 DE PALOS. El porta-cuerdas tiene forma de palo; tambin las tablas puestas de filo pertenecen a sta.
311.1 Arcos musicales. El porta cuerdas es flexible (y corvo). 311.12 Heterocordes. La cuerda es de otra materia que el arco.
311.122 Poliheterocordes El arco tiene varias cuerdas de otra materia que el cuerpo.
311.122.2 Con corredera vocal. Oceana (Pagolo)
De este modo con un nmero de clasificacin podemos tener la informacin organolgica de las piezas, lo cual es muy ventajoso porque nos permite en poco espacio y por medio de un sistema de clasificacin utilizado universalmente, tener una nomenclatura e informar acerca de la pieza. En algunos casos surgen algunos problemas de ambigedad en ciertos instrumentos musicales debido a la existencia de variedades intermedias, ambiguas o mixtas. Hay veces en que un objeto puede pertenecer a diferentes tipos instrumentales como lo podran ser un pututo-charango. En estos casos se recomienda establecer una jerarqua de cual tipo instrumental presenta ms importancia en la pieza (Vega:1946) o simplemente catalogar a la pieza con dos nmeros de clasificacin poniendo un signo + (Sachs, Hornbostel: 1914 en diccionario Grovee).
Un ejemplo: esta pieza perteneciente a la cultura Chorotega es una ocarina sin agujeros de digitacin y un vaso sonaja: 421.221.411.1 +112.132
Traducciones del sistema Sachs-Hornbostel El sistema Sachs-Hornbostel fue traducido a distintos idiomas, tarea que no result fcil ya que se haca muy complejo hacer coincidir traduccin del alemn con las nomenclaturas que ofrecan los diversos idiomas. Tenemos el caso del investigador Gustav Izikowitz (1935) quien lo tradujo al Ingles adaptndolo para clasificar instrumentos americanos. En sus inicios este trabajo fue presentado como una tesis de grado en la universidad de Gtenborg, Suecia. Este trabajo incorpora piezas vernculas americanas que fueron incluidas a este sistema de clasificacin, concentrndose mayormente en la zona de Sudamrica, especialmente en la regin del Amazonas, el Chaco y Per. El trabajo de Izikowitz es de suma importancia en la organologa de los instrumentos americanos, sin embargo esta investigacin incorpora tanto instrumentos etnogrficos como arqueolgicos y no se hace una divisin consistente entre estos. Otro ejemplo es el de Carlos Vega, organlogo Argentino, quien tradujo el sistema al espaol. Este ofrece un tratado organolgico de los instrumentos vernculos de Argentina y sus pases limtrofes incorporados al sistema de clasificacin Sachs- Hornbostel. La tarea de traduccin no result fcil, en palabras del mismo Vega (1946:27) La versin alemana original establece el significado de la especie que cada cifra representa, aadiendo generalmente al nombre de la clase, el de la subclase, el del orden etc., y articulando con ellos slo una o dos palabras compuestas. No he podido hacer lo mismo en castellano por razones de ndole idiomtica. Sobre la base de la traduccin de Vega diversos Organlogos de la regin Latinoamericana han aplicado el sistema a instrumentos arqueolgicos o etnogrficos de distintas localidades del continente. Se puede destacar el trabajo de Fernando Ortiz en su libro Los instrumentos de la msica Afrocubana(1952), el de Isabel Aretz Instrumentos Musicales de Venezuela(1967), el Libro Mapa de los instrumentos musicales de uso popular en el Per hecho por la Oficina de Msica y Danza del Instituto Nacional de Cultura del Per (Roel, Garca, Salazar, Bolaos: 1987), el libro Instrumentos musicales de Bolivia de Ernesto Cavour Amayo(1994) y El libro Los instrumentos musicales de los mayas de Roberto Rivera y Rivera (1980) Propuestas posteriores al sistema Sachs-Hornbostel Con el transcurso del tiempo hubo en Europa intentos posteriores por cambiar o modificar los criterios de clasificacin establecidos por Sachs y Hornbostel. En 1936 Andre Schaeffner, etnomusiclogo y organlogo francs, del departamento musicolgico del Museo del Hombre en Paris, desarroll un sistema de clasificacin ms compacto en donde se pone mucho nfasis en los aspectos acsticos y materiales, ms que en aquellos musicales. Se basaba en la naturaleza fsica del cuerpo vibratorio, estableciendo una pareja de oposiciones: cuerpos slidos vibratorios y aire vibratorio. Luego estas se fueron subdividiendo segn el grado de tensin del material, la ubicacin del aire vibratorio, los materiales, la modalidad de ejecucin y la construccin del instrumento. En 1914 Nicholas Bessarabof public una nueva clasificacin de instrumentos que parte de la base de Sachs y Hornbostel. El propuso las cuatro clases ya determinadas por el sistema Sachs-Hornbostel segn la sustancia que entra en vibracin para producir el sonido, ms dos clases agregadas: Instrumentos electrnicos y Accesorios. Para las subdivisiones tom como referencia el procedimiento de control de la ejecucin, la calidad de sonido, la generacin de la columna de aire vibratorio, la modalidad de ejecucin, los detalles de produccin del sonido y los detalles de construccin. Posteriormente comenzaron nuevas investigaciones en torno a la organologa manifestndose un giro en la perspectiva desde la cual se adoptaba el tema. Drguer argumenta que no se puede clasificar un instrumento musical satisfactoriamente a menos que se tome en cuenta tanto la parte musical como las funciones psicolgicas que el instrumento ha de tener. Hood estableca una organologa genuina que atendiera a tcnicas particulares de taido, a la funcin musical, decoracin (distinto de la construccin) y a la variedad de las funciones socioculturales. En los aos 60 en la organologa surgen distintas vertientes. Por un lado hubo una bsqueda por la emancipacin del instrumento musical como un objeto. Ya no se buscaba solo clasificar al instrumento en sus modos de producir sonidos sino indagar los aspectos ms subjetivos. Reinecke intentaba relacionar los instrumentos con estereotipos emocionales; buscaba explicaciones en la funcin de un fenmeno ms que en la estructura acstica de un instrumento musical. Por otro lado Erich Stockman y Oskar Elschek en el ao 1969, consideraron ms precisa la clasificacin de los instrumentos musicales de acuerdo a su forma de fabricacin, ms que a la forma de obtencin de sonidos.(Groove:1984) Adaptacin del sistema Sachs-Hornbostel por Jos Prez de Arce Jos Prez de Arce durante su larga trayectoria de investigacin ha estudiado el tema de la clasificacin organolgica aplicada a instrumentos musicales arqueolgicos, desarrollando diferentes esquemas para incorporar en el sistema Sachs-Hornbostel los instrumentos musicales arqueolgicos que componen la coleccin del Museo Chileno de Arte Precolombino. Para comenzar esta labor tom como punto de partida la traduccin del sistema elaborada por el organlogo argentino Carlos Vega. Cuando empez el presente proyecto de ttulo el trabajo con este sistema estaba en camino de ser concluido. Durante los ms de dos aos de investigacin que ha durado este proyecto para documentar instrumentos musicales arqueolgicos se trabaj en los acabados y en la consistencia lgica de esta propuesta. Como resultado final hay un artculo en el que se revisa y se corrige la traduccin generada por Vega. Se cambia el formato en tabla ocupado por Vega y se incorpora el sistema en formato de esquema Word que permite mayor versatilidad cuando es usado en una computadora. Se cambian las frases explicativas de su redaccin que dificultan la comprensin y se agregan nuevas divisiones comunes finales. 1
Cometario final de los sistemas de clasificacin De todos los sistemas de clasificacin expuestos el que se usa con mayor frecuencia es el de Sachs- Hornbostel. Este se ha presentado como una buena herramienta para entender los medios de produccin del sonido que caracterizan a los diversos instrumentos musicales y para generar nomenclaturas que sean comprensibles a nivel universal. Por lo general los nombres para referirse a los instrumentos van variando dependiendo de la cultura en que estn insertos. Por ejemplo la Marimba africana se la conoce tambin con el nombre de Zansa y en otros lugares se la puede denominar Xilfono. Este sistema es una herramienta metodolgica muy adecuada para trabajar con el manejo de colecciones de Instrumentos musicales, sin embargo actualmente hay un
1 El esquema se puede consultar en la seccin de ANEXOS. mayor inters en estudiar los contextos culturales de la produccin musical. Refirindose al sistema Sachs- Hornbostel, Cynthia Adams Hoover (1996:4) dice lo siguiente:Algunos coleccionistas del siglo XX , de acuerdo con la tendencia taxonmica de la poca, se dedicaron a descubrir las semejanzas entre distintos tipos de instrumentos, en vez de registrar las tradiciones singulares de una cultura. Hay quienes consideran que este es un sistema adecuado solo para colecciones que albergan piezas instrumentales occidentales, ya que en las otras colecciones hay distintas caractersticas que son importantes de considerar El modo que suele utilizarse para presentar una interpretacin de los instrumentos de msica es exponerlo de acuerdo con un tipo de clasificacin determinado, como el sistema, Sachs- Hornbostel, indicando sus nombres y de ser posible dando algunas especificaciones sobre su fabricacin y tcnicas de interpretacin. Este mtodo da resultados tratndose de instrumentos musicales occidentales, pero los dems han de interpretarse de distinto modo por ejemplo de acuerdo con un origen etnogrfico o folklrico- para reflejar sus caractersticas singulares.(Gunji, 1996: 6) Hay que encontrar un equilibrio y tomar en cuenta tanto las caractersticas culturales como organolgicas en el momento de estudiar colecciones de instrumentos musicales. En el caso particular del material arqueolgico el contexto cultural en el cual se taan los instrumentos es un terreno de especulacin alimentado por los restos materiales que dejaron las culturas y por las evoluciones que estos pudieron haber tenido manifestadas en los testimonios etnogrficos. En este caso hacer un estudio de clasificacin organolgica de las piezas es un gran aporte pues podemos describir complejos modos de produccin de sonido, que en algunos casos distan mucho de los modos occidentales, transformndose esta informacin en un gran aporte que nos permite valorar los medios tecnolgicos alcanzados por la creatividad de las culturas que nos antecedieron y que hoy se encuentran extinguidas. Adems esto facilita, la eventual reproduccin de estas piezas e incentiva la incorporacin de estas soluciones tecnolgicas en nuevas creaciones instrumentales contemporneas.
Proposicin de una ficha Seccin terica La seccin terica se divide en dos partes principales, la Informacin general y la Informacin musicolgica. El primer proceso para determinar los campos y categoras que tendra la seccin de Informacin general fue analizar la ficha que se usa actual mente en el Museo Chileno de Arte Precolombino. De los campos que esta ficha contiene (descritos ya en el captulo sistema de Documentacin en el Museo) se consideraron los que eran importantes para complementar la informacin musical de la pieza con el fin de dar una informacin integrada del objeto. Adems de los datos bsicos de inventario que esta contiene (Cdigo- Tipo pieza- localizacin) se distinguen principalmente tres reas que son de inters: Ubicacin geogrfico temporal, Descripcin, Estado de conservacin y Observaciones. Para desarrollar la seccin de la Informacin Musicolgica se tomaron en cuenta el articulo publicado por Jos Prez de Arce en la revista Chungar y las recomendaciones CIM-CIM para documentar instrumentos musicales. Con respecto a las abreviaciones de las categoras propuestas por CIM-CIM, no se incorporaron ya que estas complicaran el acceso a la informacin. A continuacin se presentan las distintas reas de la ficha y se proponen categoras para cada una de estas.
INFORMACIN GENERAL Ubicacin geogrfico-temporal: - Asignacin cultural - Asignacin cronolgica - Cronologa - Tcnica de Datacin - Sitio - Regin - Pas - rea geogrfica Descripcin - Descripcin forma y ornamentacin - Material principal - Materia prima - Tcnica de manufactura - Dimensiones Conservacin / Restauracin - Contiene un campo codificado para ingresar el estado de conservacin (Bueno, Regular, Malo). Y un campo abierto en el que se describe si la pieza tiene deterioros y si ha sido sometida a procesos de conservacin- restauracin. Observaciones: - Contiene un solo campo en el que se describe si la pieza ha sido publicada, si tiene referencias bibliogrficas, o si tiene alguna observacin extra que pueda ser de inters.
INFORMACIN MUSICOLGICA Datos Organolgicos - Huellas de Uso - Tcnica de taido - Notacin musical - Descripcin del sistema de produccin de sonido (Segn el sistema Sachs- Hornbostel) - Observaciones. Clasificacin Organolgica - Tipo de instrumento ( Cuatro tipos determinados por Sachs-Hornbostel) - Nombre (Nombre comn o vernculo) - Clasificacin numeral sachs-hornbostel Grabacin - Fecha - Formato - Anotaciones Seccin audio-visual Siguiendo las recomendaciones de Prez de Arce se decidi incorporar en la ficha una seccin audio-visual que permitiera el ingreso de fotografas, una planilla de diagramas y audio, para as describir mejor la pieza.
Bibliografa:
Aretz, I. (1976). Instrumentos musicales de Venezuela, Venezuela, Universidad de Oriente coleccin la heredad. Barclay, R. (1997). The care of Historical Musical Instruments. Recuperado el 4 de marzo de 2006, de: www.cimcim.icom.museum/iht/ Bolaos, C. (1979) Msica y danza en el antiguo Per. Lima, Per. Proyecto regional de patrimonio cultural PNUD/UNESCO. Bucarelli, P. (1980) El museo como centro de promocin y difusin cultural. En: Museologa y patrimonio cultural: criticas y perspectivas. (pp.:57-59), Lima: Instituto Colombiano de Cultura- Proyecto Regional de Patrimonio Cultural- UNESCO /PNUD- Instituto Italo Latinoamericano. Cavour, E. (1994). Instrumentos musicales de Bolivia, La Paz: Producciones Cima. Grebe, M. (1971). Clasificacin de instrumentos musicales, Revista musical Chilena,(N 113-114):18-34. Izikowitz, K. (1935) Musical and other sound instruments of the south American Indians- a comparative ethnography study. Elanders Boktryckeri Aktiebolag. Gtenborg. Museum internacional, resea de. (1996) El cuidado de los instrumentos musicales. Museum Internacional. 48(189):41-42.
Myers, A. (1989) Cataloging standards for instrument collections. CIM-CIM Newsletter No.XIV. Prez de Arce, Jos. Proposicin de una ficha para la descripcin de instrumentos musicales, Revista Chungara, Arica Chile, (15), Pg.: 67-76, diciembre 1985 Roel Pineda, Josafat; Garca, Fernando; Salazar, Alida; Bolaos, Cesar.Mapa de los instrumentos musicales de uso popular en el Per, Instituto nacional de cultura, Lima, Per,1978 Reglamento del CIM-CIM( Comit internacional de colecciones y museos de instrumentos musicales), CIM CIM, ICOM,Octubre 1992. Disponible en: www.music.ed.ac.uk/euchmi/cimcim/ii1992s.html Stanley, S. (1984) New Groves Dictionary of Musical Instruments(3rd edition) New Cork: [s/n] Vega, C. (1946) Los instrumentos Musicales Aborgenes y Criollos de argentina. Buenos aires: Centurin.