EE00demo

J310714123054

 TEST de
CONNAISSANCE
du FRANAIS
preuve dexpression crite
Dure: 60min
Nombre de tches raliser: 3

Consignes gnrales et obligatoires

Vous devez:

respecter le nombre de mots* minimum et
maximum exig pour chaque tche.

faire les tches dans lordre: commencez par
la tche 1, passez ensuite la tche 2, puis la
tche 3.

Exemple
Tche 1

Attention! Votre production ne sera pas corrige si:

1. votre criture nest pas lisible;
2. la tche nest pas faite avec le nombre de mots
exigs;
3. votre production est hors-sujet.
Dans les trois cas, la mention Niveau A1 non atteint
ou consigne(s) non respecte(s) sera, alors, inscrite sur
votre attestation.

Henit delissit wis nos nulluptat. Obor iusto

odigna augiam iliquat pratem quat. Ut
nonse minciniscip.

Oui
Tche 2

Non
Tche 3

* 1 mot = tout ensemble de signes plac entre deux espaces. Exemples: Un bon sujet = 3 mots; Cest--dire = 1 mot.
TCF EE00demo
CIEP, Centre international dtudes pdagogiques

tche 1

60 mots minimum
120 mots maximum

Vous venez darriver en France, vous tes laroport. Votre valise nest pas
arrive. Au bureau daccueil, lemploy vous donne une fiche complter.
Indiquez comment est votre valise et racontez comment vous lavez perdue.

Fiche dinformation: bagages






















signature

Nombre de mots: 

Vous avez fini la tche 1. Avez-vous respect le nombre de mots

minimum et maximum?
Passez maintenant la tche 2.
TCF EE00demo
CIEP, Centre international dtudes pdagogiques

tche 2

120 mots minimum

150 mots maximum

Vous avez reu ce courriel de votre amie Charlotte. Vous rpondez. Vous
justifiez vos conseils.

A:
Sujet:

Envoyer

Enregistrer

Annuler

A:
Sujet:


















Nombre de mots: 
TCF EE00demo
CIEP, Centre international dtudes pdagogiques

Vous avez fini la tche 2. Avez-vous respect le nombre de mots

minimum et maximum?
Passez maintenant la tche 3.

tche 3

120 mots minimum

180 mots maximum

Sur un site Internet ddi la sant, vous avez lu les deux opinions suivantes au
sujet de lalimentation.
Vous crivez un court article que vous voulez faire paratre dans le journal de votre
association francophone. Votre article comprend deux parties :
dans la premire partie, vous prsentez les deux opinions avec vos propres
mots (entre 40 et 60 mots);
dans la deuxime partie, vous donnez votre position sur le thme gnral,
commun ces deux opinions (entre 80 et 120 mots).

Document 1
Une fois par semaine, un producteur propose aux
consommateurs les fruits et lgumes rcolts le matin
mme, cest ce quon appelle un panier. Son contenu
dpend du nombre de fruits et de lgumes mrs ce
jour-l. La grande distribution nachte que 40% de la
rcolte; avec les paniers, tous les produits de la rcolte
sont consomms. Les consommateurs dclarent acheter
leur panier pour des raisons de sant (consommer des
produits frais, de saison, varis, se rconcilier avec la
nature et les produits dautrefois) ainsi que par action
citoyenne (soutenir un agriculteur local, dvelopper les
liens ville-campagne).
Daprs http://www.reseau-amap.org/amap.php

Document 2
Six millions dcoliers apprennent lire et compter. Faut-il galement leur
apprendre manger?
Pourquoi faut-il enseigner lalimentation aux enfants? Pour beaucoup de
raisons mais principalement la prvention mdicale. Les cinq premires annes
sont essentielles pour leur donner le got de leur future alimentation.
Comment transmettre de faon ludique le savoir bien-manger? Il faut
emmener votre enfant faire les courses, lui expliquer les bienfaits de tel ou

tel produit et le faire participer la prparation des repas. Le repas familial

traditionnel fait aussi partie de cette ducation.

Daprs Les enfants, table! de Patrick Srog, Flammarion.

TCF EE00demo
CIEP, Centre international dtudes pdagogiques



































Nombre de mots: 
TCF EE00demo
CIEP, Centre international dtudes pdagogiques

Vous avez fini la tche 3. Avez-vous respect le nombre de mots

minimum et maximum?
Lpreuve est termine. Avant de rendre votre copie, relisez-la.