Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnologa, la Informacin y la Comunicacin Facilitadora Jared Vzquez Ojeda
Vania Torres Romn Matricula: 201114883
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ESTRATEGIAS PARA LA DIFUSIN DEL RECICLAJE EN LA FACULTAD DE LENGUAS DE LA BUAP
En el mundo existe un problema causado por la creciente cantidad de residuos, que en general se depositan en tiraderos municipales o rellenos sanitarios desaprovechando su potencial econmico; es por eso que el objetivo de este ensayo es el desarrollar las tres primeras fases de la poltica de estrategias de difusin (que ms adelante veremos).
Introduccin El tema del reciclaje hace referencia a un evento al parecer conocido y extendido en estos ltimos aos. La mayora de nosotros toma en serio las advertencias para un cuidado de nuestra nica Tierra. Una de las formas para lograr este objetivo es el reciclaje, pero por qu no hace tanto eco en universidades? Sabemos que la educacin ambiental fue implementada en nuestro pas desde hace aproximadamente 6 aos, pero alumnos de las escuelas del nivel superior, generalizando, a pesar de estudiantes y maestros que se esfuerzan por promover campaas, no concientizan la importancia de colocar un envase de plstico en el lugar correcto. La investigacin esta enfocada en una universidad y una facultad: la de lenguas. El lector se preguntara Por qu la eleccin de la facultad de lenguas?, pues bien, la escuela de lenguas, es una de las facultades donde, gracias a los cursos de extensin, entran personas de casi todos los niveles, es una facultad grande y donde las campaas de reciclaje son pocas. Un claro ejemplo de la necesidad de difundir este tema, por supuesto, donde la mayora, si no es que todos, han escuchado por lo menos una vez de el, pero donde se profundice y se llegue a una o mas estrategias para difundirlo a partir de las caractersticas identificadas en el lugar.
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Desarrollo. Pues bien para propagar un tema, tan largo pero que en la prctica se ve simplificado, se recurre a las polticas de estrategias de difusin que nos desglosa en cinco fases. La primera, es la documentacin, se desarrolla un marco conceptual y reseas. La siguiente fase es la consulta, se ven las necesidades, las expectativas y .la comunicacin conveniente, se define el destinatario y se disean e identifican los instrumentos. La elaboracin de la propuesta, es nuestra fase numero tres, con base a al marco conceptual tambin se utiliza la consulta con expertos y la experiencia de los participantes para elaborarla. Se redacta la primera revisin, se piden opiniones y se ajusta. Lo que sigue, la fase cuatro, es la presentacin de la propuesta a instancias decisorias, se presenta a las autoridades. La fase cinco es la difusin del documento aprobado y su aplicacin. El siguiente esquema (Fig. 1) nos resume los pasos hablados con anterioridad:
La documentacin. La definicin de reciclar implica: materiales de desperdicio y volver a usarlos, es comn solo asociarlos con la recoleccin. Pero, es necesario que este proceso qumico y mecnico sea llevado acabo de una manera completa. El principio, en efecto, radica en la recoleccin o recopilacin de los residuos slidos o productos de desecho estos son extrados y separados, se clasifican de acuerdo a su potencial reciclable y sus caractersticas propias y comunes, es as como reciben un tratamiento y un acondicionamiento con el objetivo de ser utilizados como un nuevo producto o materia prima. Documentacin Consulta Elaboracin de la propuesta Presentacin de la propuesta Difusin Figura 1 4
Con el reciclaje obtenemos diversos beneficios. En el entorno econmico-social, nos vemos favorecidos debido a la creacin de fuentes de trabajo, entre mas material por reciclar mas manos que trabajen en ella, tambin provee materia prima abajo precio lo que crea un ambiente de competencia y es un proceso generador de ingresos. Por otro lado, en el aspecto ambiental, la actividad de reciclar salva algunos recursos; ya sean renovables como los arboles o no renovables. Su utilizacin disminuye y un ahorra materia, energa y agua, que podra gastarse en la creacin de materiales vrgenes. Adems aminora la necesidad de rellenos sanitarios e incineracin. Se desarrolla un proceso en cadena, al consumir menos combustibles fsiles, se genera menos CO 2 y por lo tanto hay menos lluvia cida y se reduce el efecto invernadero que contribuye al cambio climtico global. As que, la importancia de reciclar reside en las ganancias monetarias, comunitarias y el cuidado con nuestro medio entorno. Los materiales de desecho se clasifican de acuerdo a su origen distinguindose tres grandes grupos. Los primeros son los Residuos Slidos Urbanos (RSU) la basura producida diariamente en lugares comunes como: nuestras casas, tiendas, mercados, restaurantes, calles, etc. Tambin algunas fbricas pueden producirlos por ejemplo las oficinas, almacenes o comedores (papel, cartn, envases y restos de alimentos...). Tambin estn los Residuos Txicos y Peligrosos (RTP) producidos en procesos industriales y que deben ser gestionados de forma especial. Increblemente en los hogares tambin se encuentran este tipo de residuos (leja, pinturas, aerosoles, disolventes, pilas...). La consideracin como RTP es tanto para la sustancia como para el recipiente que lo ha contenido. Por ultimo estn Otros Residuos, que producimos en actividades industriales o de construccin y que no son Txicos ni RSU, es decir, no experimentan transformaciones fsico-qumicas o biolgicas una vez vertidos, como los escombros, los embalajes, las escorias, etc. Los materiales de desecho los en que nos enfocaremos ser en los RSU. Entre la basura reciclable se encuentra el plstico. Las caractersticas esenciales de este material son: es manejable y ligero, resistente a agresiones fsicas, a la humedad, al calor y al frio. Para su reciclaje existen tres mtodos: el mecnico, el qumico y la recuperacin de energa. Tambin estn los metales, los frricos que son originados en el proceso de produccin, transformacin y uso del acero, adems de que ayudan al ahorro de 5
energa en poco ms de un 60%. Los productos de hierros son 100% recuperables, sin perder su calidad. Tambin estn los no frricos que tienen un elevado precio en el mercado de venta y compra pero tienen un bajo volumen de recuperacin. Estos materiales se reciclan a travs de la fundicin. El papel y el cartn, son estructuras de fibras vegetales de celulosa. Hay por lo menos 6 principales fracciones de papel y cartn. Estos materiales tienen caractersticas significativas como su capacidad de ser reciclado un mismo papel de 6 a 15 veces. Adems de la existencia de papel reciclado y ecolgico para todos los usos, este suele ser de la misma duracin y resistencia que el papel elaborado a partir de pasta de madera. El reciclaje de este producto se realiza desintegrndolo, se quita la tinta y se obtiene el nuevo papel. El vidrio, sorprendentemente, este material puede ser reutilizado entre 17 a 35 veces, es un producto muy ecolgico, pero debido a la diferencia de temperatura de fundicin, no todo el vidrio es propio para ser reciclado En las plantas de reciclaje, sean manuales o semi-mecanizadas, se puede realizar la clasificacin. Su mtodo consiste en la clasificacin por colores, la limpieza y la trituracin del vidrio, al fin de poder venderlo a mayor precio y reducir los costos de transporte. La consulta. Las necesidades de la Facultad de lenguas en el tema de difusin del reciclaje son diversas, se encuentran contenedores para cada tipo de basura pero no se halla propaganda que pueda convencer al pblico estudiantil, no se observan constantes campaas ambientales, no hay materiales o lo llamado soporte publicitario. La elaboracin de la propuesta. Las formas para difundir un tema se basan en las necesidades, debilidades, actitudes y aptitudes de los individuos a los que va dirigido. Es por esta razn que se crearon las campaas publicitarias con el fin de analizar la mejor forma de que un producto, un tema, una informacin llegue y convenza al auditorio. Las formas mas comunes para difundirlo son los folletos o los carteles, tambin las canciones. Pues bien, la propuesta para propagar este tema en especfico se basa en los dos primeros: los folletos y los carteles. Los folletos son instrumentos divulgativos de resumida extensin, pueden ser dpticos (1 dobles: 4 paginas) o trpticos (2 dobleces, 6 paginas). Los folletos utilizados no sern convencionales puesto que estarn desarrollados en diversos idiomas que se 6
imparten en la facultad portugus, chino, japons, ingls, francs y alemn. Hablaran acerca de los materiales reciclables que ya hemos visto en la se de documentacin. Se pretende lograr el inters en los estudiantes, que aprendan a la vez que practiquen su segunda o tercera lengua. El material utilizado ser mejor que sea papel reciclado y de preferencia de color con creatividad y originalidad. Adems, la colocacin de carteles llamativos, pocas palabras mucha imagen pero con un mensaje claro (figura 2)
Conclusin. Como conclusin se puede decir que la difusin de un tema en especfico se ve respaldado por la opinin de expertos y de reglas establecidas que aunque son flexibles, cada una de ellas es necesaria. No se podra ignorar alguna de las etapas, como se solucionara el problema sin conocer acerca de el?, no seria posible. As damos por hecho que el reciclaje es un proceso y el reciclar una actividad, que conlleva acciones para lograr su objetivo: pasar de un material de desecho a una materia prima y ser reutilizado. Cada material tiene sus propias caractersticas y su mtodo de reutilizacin. Debido a los materiales que ms se utilizan y posteriormente desechan en el lugar donde queremos propagar el tema, se desarrolla el contenido de la publicidad y tcnicas o instrumentos mediante los cuales las personas pueden informarse. Pero tambin se crean dudas, que mas adelante puedan llevarlos a una bsqueda de informacin, tal vez seria este el efecto suspenso. Adems, al realizar una propaganda para estudiantes el contenido debe ser divertido, atrayente para ellos, como lo son folletos y carteles. No podemos dejar pasar la oportunidad de dar a conocer un tema que es de suma importancia a nuestro entorno y del cual estamos a cargo moralmente. Una vez la informacin en las manos del publico no habr excusa para no realizarlo, es por eso que queda en nosotros el divulgar y el crear estrategias como las mencionadas en este ensayo.
Figura 2. 7
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