Reseña Historica de La Academia de Guerra. 1886-1915. (1915)

RESEA
HISTRICA
y
DE LA
Academia de Guerra
ass-isis
Santiago,
Julio de 1915
SANTIAGO
DE CHILE
Talleres
le Estado Mayor
Jeneral
1915
QIMCE
(I
MMMl
Pajinas
Prlogo
Correspondencia
cambiada entre el Director de la Academia i el Jeneral seor
Jorje
Boonen Rivera
Seisaeara.
paari
Uomo fu recibida en el
Ejrcito
la noticia de la creacin de la Academia de Gue
rra
Fundacin de la Academia de
Guerra,
Decreto
Orgnico
Decreto
Supremo que
ordena la
apertura
de la Academia de Guerra
El
primer personal
Local i bus comodidades
Segunda parte
Diversos eursos de instrueeioi)
PRIMER CURSO
(1887-1889)
Duracin del curso i
personal
27
Exmenes de admisin i nombramiento
de alumnos
29
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
31
Viajes
de Instruccin
i Servieio
en las
Tropas
o
Exmenes anuales
Pajinas
Notas final-
-
iniciales dn Ksiado
Mayor
Envmd... al
t-iranj.-n,

-.-
Memorias de Guerra de los Jenerales seores
Arnaf
SEGUNDO
cniSo
(1890)
Duracin del cu rao i
personal
Ide
jeneral
s .ore el
primer
tifio de csuirii.
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios..
Reapertura
de la Academia le Guerra...
Duracin riel curso i
personal
Exmenes de admisin i nombramiento de lu
Reglamento Orgnico
Viajes
de Instruccin
IvvanH'in's si-mestrak-s
iiiicinli.- d<- l'.stinio
Mayor..
Enviados ul
estranjero
CUARTO CURSO
(1894-1896]
Durmioii del cor-) i
|,eronHl
...
Esaineiii's de admisi-m i
n'-mbraocei.',. le i.lutri
L>cal
i:;i::.,:,.,
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.
<i, ,,*
Tropas
OtUmles de l'-i ,|,,
Mmor
Enviudo- al
estranjero
Oficiales
extranjeros
QUINTO CURSO
(1897-1899)
urucion .l--l,.iirsn i
personal
i
nombranliento dea
37
37
:s
77
; ;
'
"''-""11 i
.minorann en io
aealumnos.. tu
1-ocnl
1
Reglamento
Orgnico
i pian de
Estudios..
Til
Pajinas
Viajes
de Instruccin i Servicio en las
Tropas.
Exmenes anuales
Notas finales
Oficiales
de Estado
Mayor
Enviados al
estranjero
3ESTO CURSO
(1900-1902)
Duracin del curso i
personal
87
Exmenes de admisin i nombramiento de alumnos 89
Local 90
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios 90
Viajes
de Instruccin i Servicio en las
Tropas
90
Exmenes anuales , 92
Notas finales 93
Oficiales de Estado
Mayor
93
Enviados al
estranjero
94
STIMO CURSO
(1903-1906]
Duracin del curso i
personal
.
Exmenes de admisin i iiomlmunirnln le alun
Reglamento Orgnico
i l'lau le Estudios.
Viajes
de Instruccin i Se:-virio en !as
Tropa.-
Exmenes anuales
Notas finales
Oficiales de Estado
Mayor
Enviados al
estranjero
Obseivaciones
jenerales
OCTAVO CURSO
(1907-1909)
Duracin del cunso i
personal
. . .-
lla
Exmenes de admisin i nombramiento
de alumnos
117
Local
''S
ReglHin'iito Orgnico
i Pb-.n le E^ludio-
11S
Viajes
de Instruccin i Serv.cio en las
Tupas
l'2'
Equitacin.
.. .
^*r'
Exmenes miunles
-
'-'
Notas iinales ....
'-*
Oficiales de Esla.b.
Mayor
*
.Enviados al
esiranjeM'

* * - -
r_'H
NOVENO
CURSO
(1909-1911)
Durado
Exmenes de admisin i i
I.
Notas finales. .
DUODCIMO CURSO
(1912 1914)
Duracin del curso i
personal
Exmenes de admisin i
nombramiento de alumnos.
Local
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
.......
Viajes
de Instruccin i Servicio cu las
Tropas
\
Pruebas anuales
Pajinas
130
Duracin
del curso i
personal
-
]32
Exmenes
de admisin
i nombra miento
de alumnos
J32
Local
VV";,-.
133
Reglamento
Orgnico
i Plan de Estudios
134
Viaje-
de Instruccin
i Servicio
en las
Tropas
13o
Exmenes anuab-8
]![(
Notsis filiales.. .
]gg
iniciales
de Estado
Mayor
137
Enviados ni
estranjero
DCIMO
CURSO
(1910-1912
i del curso i
personal
bramiento
de alumnos
1*0
140
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
1*1
Viajes
de Instruccin
i Servicio en las
Tropas
j*
es anuales.
I
14l
Oficiales de Estado' Mtivor
1""
Enviados al
estranjero
1
UNDCIMO CURSO
(1911-1913)
Duracin del curso i
personal
148
Exmenes de admisin i nombramiento de alumnos 150
Local 151
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios 151
Viajes
de Instruccin i Srvicio en las
Tropas
153
Pruebas anuales
156
Notas finales
156
Oti. -iiiles de Estado
Mayor
157
Enviados al
estranjero
157
Vil 1,
Congreso
Cientfico Chileno
158
n;:i
170
17o
Notas finales
Oficiales de Estado
Mayo:
Enviados al
estranjero.
DCIMO-TERCIO
CURSO
(1913-1914)
Duracin del curso i
personal
nombramiento de alun
Local
Reglamento
Orgnico
i
Plan de
Estudios
Viajes
de
Instruccin
Pruebas
anuales
Notas
finales
Enviados al
estranjero
Curso
1914-1915
Curso
1915-1916
Conclusin
Pajinas
QGC m
m$BUE
Los nmeros indican las
]>i.]ii
:
correspondientes
Aceve.do
Ramn,
132136140.
Acosta
Ambrosio,
132136.
Adriazola
Ernesto,
30.
Agurre
Juan
R.,
56.
Aguirre
Jos
A.,
8991939497.
Aliumada
Arturo. 135.
Alamos
Caros,
98109.
Alibalo!)
Moiss,
89-919394.
Anriquez
Jos
M.,
57.
Antuez Carlos. 7-1 2
21.
Araos
Carlos,
4H- 67.
Araneda
Rosalindo,
1112
-
172 -174
Arenas
Luis,
98109.
Aris Manuel
E.,
29.
Arteaga Luis,
274546114.
Arriageda
Marco
A.,
242741114.
Anuyo
Guillermo,
798586.
Balmaoeria Jos
Manuel,
8234853.
Banderas
Humberto,
150154155157
158161163170180.
Bauza
Eduardo,
65
75.
Barboza
Orozmbo,
7986.
Barboza
Q.uiutiliano,
9091-93
94.
Barcel Jos M
,
1351401431441-
BaH Jos M 48.
Bar
Bavid,
184.
Barrenecliea
Enrique,
116
178.
liania
Daniel,
1 17.
Barros
Tobas,
115126127130135
!
138148.
Barros
B.
Vctor,
47.
IBascuan S. M.
Ascanio,
159.
Basso
Luis,
90.
Benedicto
Agustn,
179183.
Bennelt Juan Pabl>,
909194116123.
Bergu.) Aurelio,
3035-37889697
|
108.
Bertling
Hans.
8X 92130 139149-
|
161177180.
Betzliold
Gustavo,
5765
Bezanilla
Eduardo,
56 -64
Bieberstein
Rogalla
vn,
75.
Blanche
Bartolom,
162174175.
S Bonuencontre Ernesto,
149161

178.
Uoonen Rivera
Jorje.
924284764
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6577_78_79
_
8487889596
114.
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Abrabam,
99.
i Bravo Eleodoro,
48
58.
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Benjamn,
58130138148153.
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Bravo Carlos,
88.
'Bravo
Federico,
798586-9697108
!
115.
Bravo Adriano,
117122124128.
Bravo
Alberto,
150154155 -156157

158- 160161
176.
Bravo
Enrique.
98109111112113.
Bravo
Bolvar,
184.
Brieba
Luis,
35138 148160176
178181.
Brioues
Carlos,
88- MI96.
Broseaux.
Jorje.
66.
Blnes Manuel,
132135136137.
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Cabrera Lus
A.,
5862- 63.
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N
97117131
149 162 17-v

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5S.
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Enrique.
*!i. 109.
Canales
Roberto,
179183.
Caas I.
Julio,
8991939497.
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Ramn,
96
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57
Carvacbo
Francisco,
89919397.
Carvajal Arturo,
1*4
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Aurelio,
398109112
160176.
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124
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Jorje,
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Adolfo,
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7986.
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Cifuentes
Alejandro,
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1*4.
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Cortes
Luis,
711.
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109 112.
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57
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111.
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Manuel,
79.
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Matas. 13:.'
136,
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116-131-149-161-17.
Donoso
Ramn,
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Baldomero,
65- 75
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3037-
.77788587'
5,3101108110113115
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Anjel,
79.
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Doroteo,
116.
Escala
Ernesto,
118122.
Escobar
Martin,
57.
Espndola Hijinio,
117122124-126.
Espinosa Anjel
C,
162172
Everding Enrique,
117
131

139
149
161
178.
En-ing
Alfredo,
98109112113.
Fernandez
Daniel,
117
122

124-126
128.
>
Fernandez V.
Eduardo,
2846.
'Fierro Albino
del,
132135.
Figueroa
Vctor,
1 321 361 37.
Francke
Manuel
A.,
67.
ucke
Waldemar,
8896117.
(Fuentes
Arturo,
184.
Fuenzalida
Belarmino, 150154158184.
Euenzalida Anbal,
48.
Gncita
Daniel,
30.
Gajardo Ismael, 116131139149.
Galdamez
Fabio,
7986116139 1
Galeno
Arturo.
118125.
j
Gamboa
Jorje,
118122.
|
Gana
Jos
Francisco,
48.
Garca
H.
Estanislao, 6773
(Garfias
Carlos, 184,
Garin
Enrique,
67.
Gatica
Evaristo, 48.
Gt-doi
Anbal,
184.
Guinea
Santiago, 6678.
jGotnez
Bernardo, 99112113.
J
Gmez
Herminio,
184
Gonzlez Rafael, 149 161177
17y
Gonzlez
Luis,
150-154155156
Gol
S.
Roberto,
2933373H
56
Gonnaz
Alberto, 8795115.
! Gormaz
Eduardo, 145.
Gorichon
Rene, 8896116.
GostlingLuis, 116.
jGre/.
Ernesto,
179183184
Grove Marmaduke,
162172175
Guarda
Florentino de
la, 1(8122
Guillen
Diego,
98109-112113
^Gutirrez
Benjarnin, 586263.
Gutirrez
Eduardo, 3037116131134
135138148.
Guarnan
Enrique,
58.
Guzman
Eujenio,
90
91.
Guarnan Cornelio, 96116130.
Guzman
Uojelio.
1*4.
Guzman
Jorje,
178
I I
Haenlein
Carlos,
149

161
163-170171
172177180.
liarais
Carlos,
677374.
Hartan!
Mauricio,
184.
Hartrott Vctor
von,
116131.
Heisse
Luis,
242847.
Herrera Alberto. 29- 3336373856
65178.
Herrera
Alejandro,
8*.
Herrera
Florentino,
48
67
74.
Hi
nojosa
Carlos,
8991-93-9497108
116131138177.
Honorato
Gumeeindo,
98
109-112-
Hbner Carlos Luis. 24284766.
Humeres
Enrique,
149161177.
Huneeus G.
Jorje,
24 28 --47.
Hurtado
Carlos,
48-6773-7
1.
Eabarca
Guillermo,
8*.
Labb
Adolfo,
99
Lagrze
Francisco 177
Larrain
Patricio,
56
64.
Las Casas
Anbal,
97
Lastarria Jos, 99.
Lazo Manuel E.. 1411 143144147.
Ledesma
Enrique.
8795115.
Lezaeta R. Francisco,
5S -64-77
l.indenberg
Ei nesto 57 66
Lira Jos
Mara,
184
Lorca Jos Marta,
161 177
Lothes
('arlos,
177.
Lpez
Crios,
90-9194.
Ludwig Ricardo,
135140-143
147.
Lund Kellermeistei
Lynch
Patricio,
li.
der.
Mac-Loan Victo: 117122124-
1 63
-I 23 i
1
Ibaez
Carlos,
99- 162172175.
Illanes
B.Miguel,
130138148160-
Irarrzaval
Ricardo, 89919394
Irarrzaval Carlos. 89-91.
Iturriaga
Marco
A., 67
73
74
Izquierdo Abel,
65.
Jaras
Ramn,
98
109,
Jarpa Luis,
162
172
Jimnez Luis. 909193.
Jimnez
Carlos,
98109131

139
149
161177.
Jimnez
Pedro,
99.
Jofr
Maximiliano, 98-109-111.
Jordn
Anibal,
9091.
K
Kiesling
Hans
von,
131135139143
145146149 -153154-155163.
Kfirner Emilio. 6-724- 2*- -3347
!
607288.
Maldonado
Luis,
14ii143 144:
Maillard
Arturo,
lis -122124
-129.
'Manii Guillermo,
149161.
Manterola Hctor,
[40143144
Marchant Emilio. 184.
'Marn
Carlos,
132135136.
i
Mrquez Domingo,
178
Martnez
Arstides,
64- 6880.
j
Martnez
Francisco,
79
Martnez
Luis,
184.
>
Martinez Rafael. 179- 183.
Maturana Basilio,
131

139149.
Medina
Ernesto,
116

123.
Merino
Luis,
131 -177180
Merino Arturo,
184
Merino Francisco,
18]
.
>>.)3337.
135140143-144147
Miquel
Ramn,
242847 -65.
Mizon Eduardo,
Sil919394.
Mobs Hans,
1 16123126127
! 139-143.
Molina
Luis A.
,24
284757
Molina Julio,
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91.
-
Monardes David, 1171 221 24
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129149161.
'iiMoore Eduardo,
1391491611
i Morando Pedro,
5863.
Moreno
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623.
Moreno
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14" -143144 14." 146 Perales Ramn.
2428.
-147
(Pi.'kering Alejandro.
162
Moiireal -fî A >s!, Pideritt Crios,
67.
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132135136.
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Pinto Concha
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Manuel,
48.
Mi.utiiner
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65 --T-
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96

1 hl Rblete
Rafael,
184.
131 l-'.o 14'.' -161. ['nenien Ranlo,
116
\1..ut-,in..* Aitur... H12-172. Potan. -o
Santiago,
1791
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Wasliinglr.i,.
135140 143 -147. ''P../0 Guillermo del,
162-
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117

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Rodrguez
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'Rodrguez
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5-
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1
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132-135137
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Parid.-
Luis,
1
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Arturo. 1K4
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Ern.sio, 1H4.
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1
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Aunli.mo,
117132-124-
Cr].. 9
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Jos,
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Emilio. 140
143
144
-120.
Sepvlveb.
Peinando,
162

1721"
Serrano
M.
Ramn,
34
Serano Luis,
58,
Silva Adolfo,
65
Silva Luis A,
91) -9 I94-96
Simms
Enrique,
184
Solar Alfredo,
58.
Rolando
i
,
184.
f7274,
Sola de 0. Francisco. 89 -919394-
Soriano Lupercio,
98--
^(,to,iia.yor
Emilio,
48-
T
Tat'elmaclier Augusto,
65.
Tellez
Indalicio, 90-9193-
94.
Teran Domingo,
184.
Toledo
Miguel,
184.
Toro C Hernardino,
24- 28.
. Man
sOsc
Veloz Luis Alberto,
118-12212412
;
-129.
Veloz
Enrique.
1*1
Vera Oresc,
29.
Vergara
Amadeo,
57.
Vergara
Manuel A.. 58-63.
Vergara
M Crios,
118122-128-12
|
161177.
Vial S.
Alfredo,
97116.
jViaux
Ambrosio.
98 109112-113.
Vievtes Emilio. 24
28.
Videla
Federico,
4867138148.
Videla Flix. 67

116.
Villalobos Vicente,
179184.
Villalobos
Jos Antonio,
117 -122--12
128-129135.
IVillalon Guillermo,
98

109112
Villamil Illanco M.. 55.
; Villarreal
Leopoldo,
99 -150 l;>4.
Villarreal Ricardo,
140143144147
Vives Crios,
9091
i
V
Vrcullu Flix,
150154155157158
Unb"e7Luis.
96.
W-tto
]) F
131-139-149.
Urruiia
Enrique,
118-122-124-128-129.
iWaugh Enrique
96
,T , t ._: \ .r,(1 ,ua
Wegmann
Roberto,
150lo41.)
Urrutia Luis
A.,
179183.
Crrutia Marcial,
184.
V
Valdes Valdes
Ismael,
8.
Valdivia Ramn. 57
63._
Valenzuela Carlos. 48
67.
Valenzuela
Nemesio,
9H
100

112
113.
Valle Isaac del, 117122124
-128
Vasquez
Luis A 118122124.
Velasquez
Jos,
53.
157177.
jWilson
Anbal,
3056
-64
Wulfen
Egon
von,
6575
1
Zaiartu Alfonso,
98109-112-113
!
Zapata
Lillo Francisco,
149
161,
Zavala
Guillermo,
184.
Zimmermann
Carlos,
65
727
78
Ziga
Felipe,
138.
I'K I.A
ACADEMIA DE
OCEKKA
Este informe
que
presentamos inmediatamente al Ministerio de
Guerra,
fu
acojido
i
suma
benevolencia
por
el seor Ministro de Guerra
de entonces Don
('irlos
Antxez,
quien
me hizo
acompaarle
donde
S
E.
el Presidente de la
Repblica
Dox
DoniMiii Saxta Mara
para que esplicara
ni desarrollo
que pretendamos
dar a este
Establecimiento i los beneficios
que
l debera
reportar
al
mejoramiento
de la instruccin en el
Ejrcito
M. li. el l'resideiili. de la
Repblica acoji
en el acto la idea
pro
puesta
i entre las muchas
preguntas
i observa. -iones
que hizo,
se vea cuan
penetrado
se
encontraba,
por
los informes i conversa.loiies con el Almirante.
Lynch,
de la necesidad de llevar al terreno de la
prctica
la creacin
que
en
la
Campaa pasada
ste le habia sealado de los Servicios
Superiores
del
Ejrcito.
El Decreto de la creacin de la Academia de Guerra
cuyos
consi
derandos dicen claramente el
propsito que
se tuvo eu vista al llevarla a
efecto, qued
firmado
por
Dox Douixoo Santa Mara i Don Carlos Antf-
nez en los ltimos dias del
perodo presidencial ya que
no habia sido
posi
ble obtenerlo antes
porque algunos
altos funcionarios del
Ejrcito
lo haban
resistido hasta ese momento.
En los comienzos
de la administracin
del Excmo. seor Dox Josr
Manuel Balaiac-eda,
se abrieron los cursos de la Academia de Guerra con
la dotacin de alumnos
que
Ud.
ya
conoce i habindose hecho
cargo
dlas
principales asignaturas
el Jeneral
Don Emilio Khner i el infrascrito.
Ya
que
la Academia
se encontraba
bajo
la inmediata direccin del
Inspector
Jeneral del
Ejrcito,
se
design
una
sala,
de reducidas dimensio
nes en el
segundo patio
i con el material
escolar mas
rudimentario,
como
local
para
el funcionamiento
de las
clases
La
Inspeccin
ocupaba
entonces
el edificio demolido entre las
calles de Morando
i Teatinos
en la Alameda
de las Delicias.
De la modesta
sala
que
fu su
cuna, pas
a los salones
que
forma
ban la
separacin
del
primero
i
segundo patio
i en una de las cuales se hallaba
instalado uu
billar,
sobre
el cual se colocaron
las
planchetas
de la carta en
relieve de
Chile, que
se haban
comprado
al seor
Monery
i
que
sirvieron
para
los
primeros
estudios
en la carta
de las
asignaturas
de
Tctica,
Servi
cio de Estado
Mayor
e Historia
de Chile
ESKNA HISTRICA
l"n afn
l,-s|ui.-s
se trasladaba
la Aoailemia
al recinto
ele la Escue
la Militar,
en el cuartel
que
actualmente
ocupa
el
Bnin,
i se le
asignaba para
las clases las salas del ala norte elel
primer
patio.
Las asignaturas
que por primera
vez se enseaban
en Chile,
des
pertaron gran
entusiasmo cntiv los alumnos,
que poeo
a
poco
fueron abrien
do los
ojos
ante la irrosi.ladde
la slida instruccin
que requiere
un oficial
niinli-nio
para
el
desempeo
de sus funciones.
[îs manifestaciones de la evolucin
que empezaba, que
consistan
en conversaciones mantenidas mas o menos con calor ni los e;renilos mili
tares,
artculos en la
prensa, despertaron
la resistencia en el elemento re
fractario al
progreso
i
llegaron
hasta las altas esferas de la.
jerarqua
militar,
donde fueron
acojidas por
el Director mismo de la Academia de
Guerra,
el
Inspector
.JcniTal del
Ejercito, quien
eu comunicaciones oficiales manifest
;d fobienio la conveniencia de disolver el
curso,
so
pretesto
de
que
tos ofi
ciales
que
haban
ingresado
a l carecan de la
preparacin
en
matemticas,
que
sc-run sii
criterio,
era la liase de toda la ciencia
militar,
i en conversa-
i-ioncs i 'iiniuiii-aciones
oficiales,
manifestaba tambin al -seor Ministro
que
cni nn atentado contra la
disciplina que
los -subalternos
supieran
mas
que
los
superiores.
*
La disolucin de la Academia no se llev a
cabo, pues
en el (o-
liienio defendieron su subsistencia con entusiasmo i
enerja
el
Sub-Secreta-
rio de Guerra Dos Jvas Antonio
Orrego,
los Ministros de
Guerra,
Dos
Kamox Donoso i Dos Ismael Valdes
Valdes i S E. el
Presidente de la
Repblica
Di\ .lose
Mantel
Balmaceda.
L'sted conoce los
resultados del
primer
curso i el
inmenso
progre
so
que siguihY
el
ingreso
en las tilas
activas del
Ejrcito,
de los
brillantes
alumnos
pie
con tanto
entusiasmo haban
estudiado los tres aos
que
dur
el curso.
K>t,.s
son,
ini
estimado
Coronel,
los
recuerdos
qne
tengo
bien
pre
sente
sl>,-e los
,,,-ijeues de
nuestra
Academia de
Guerra
que con tanto
acierto
dirije
Ud. en la
actualidad.
'
miQ
El mvil
principal que
me ha
guiado
a
publicar
esta

Resea His
trica de la
Academia de Guerra es la
necesidad,
bastante
sentida, de dar
a conocer a los oficiales del
Ejrcito
la marcha
que
ha
seguido
este Instituto
Militar,
desde su fundacin hasta nuestros dias.
Es tambin el deseo de
gravar,
en la memoria de los
jvenes
ofi
ciales los nombres de
aquellos que trabajaron por
su creacin i de los
que
han
ayudado
con sus conocimientos a su estado actual de
progreso.
AI travs de las
leyes, decretos,
rdenes i muchos otros datos
que
he
recopilado
en la
presente obra,
fcil le ser a
cualquiera
darse cuenta riel
desarrollo i evolucin de este
importante plantel
de educacin militar.
Tarea no
poco
laboriosa lia sido la le reunir los datos
pertinentes
a mi
propsito
i
algunos
antecedentes
que
hubo
que
estraer de los archivos
o buscarlos en diversas
fue'utes,
pues
en la Academia no hall
consignados
sino uno
que
otro de los documentos
que prueban
la vida i
organizacin
robusta
que
le dieron.
Aqu
debo recordar con
agradecimiento
los ilustrados datos
que
me
proporcionaron algunos
de sus
organizadores
i ex-alumnos de la Acade
mia,
como tambin la decidida
cooperacin pie
me ha
prestado
el Sub-
Director de este-
Instituto,
Teniente Coronel seor Aarelio Carvallo
C, para
la realizacin de este
trabajo.
Como ltimo
objetivo, pero
tal vez no menos
importante que
los
dems,
he; tenido en vista al editar esta, obra el anhelo ntimo de ver reuni
dos, por
medio de los nombres i de las
fotografas,
a los mandatarios
pbli
Mieos,
a- los directores i su
personal
de
oficiales,
a los
profesores
i alumnos
que
han contribuido con sus esfuerzos e
inteligencia
a la creacin i desarrollo
del Establecimiento.
Santiago.
Julio de l'JJ.
l_ui* Briebet
A.,
Coronel i Director de laAu'lemia de
Guerra
<=S?@<gr>5^
Correspondencia cambiada
entre el
Director
de la
Academia de
Guerra i el seor Je
neral
Don
Jorje
Boonen
Rivera.
Santiago.
16 de Junio de 1U14.
Seor Jeneral
I).
Jorje
Boonen Rivera
Presente
Mi
respetado
Jeneral:
Tengo
en
preparacin
un
pequeo trabajo que
dar a conocer en
sus lneas
jenerales
la marcha o desarrollo
que
lia temido la Academia de
Guerra,
desde su fundacin hasta nuestros dias. Este
trabajo,
mas
que
una
historia,
es una
recopilacin
de datos
que
no se encontraban en dicho esta
blecimiento i
que
lia sido necesario ir a buscar en diversas fuentes i archivos.
La neresidad de ilustrar este libro -on los
importantes
datos con
cernientes a los
puntos
1,
2 i 13 del
esquema que tengo
el honor de
incluirle,
me
obligan
a molestarlo con la
presente
carta,
para rogarle que,
si Fd. lo
tiene a
bien,
st! sirva escribir
algo
con su reconocida versacin en la materia
Sus conocimientos
especiales
i recuerdos en todos los asuntos
que
se relacionan con este Instituto,
serian una mui valiosa
ayuda para
el tra
bajo pie
me
propongo
dar a luz en
poco tiempo
mas.
Agradee-iendo anticipadamente
su ilustrada
respuesta, pieda
de
Ud- su subalterno i
SS.,
Luis Brieba
A.,
Coronel i Director de la Academia de Guerra
RESIDA
HISTRICA
Saalatg.
j
de Julio
de l'-H4.
Seor Coronel
Don Luis
F. Brieba
A.
Director
de la Academia
de Guerra.
Santiago.
M Estimado Coronel:
Ib- tenido el
yusto
de recibir
su atenta carta en
que
Fd. me
pre
yunta
la forma en
.pie
naci la idea de crearla Academia
de Guerra
i al
mismo
tiempo
me
pide
mis r-cue*rdos
personales
sobre los incidentes
que
sr
pr<i.lu,i'i'on
hasta llevar dicha creacin al terreno de la
prctica
i sus vicisi
tudes
posteriores,
La i-reacioii de la Aeademia de
Guerra,
en
realidad,
naci en Di
ciembre de 1SS,"i i Enero de issii de la conversacin diaria
epie;
tenamos
r.in el OhVinl
Mayor
del Minisb-rio de (iicrra don Nicols l'ea
Vicua!
despus
di- mi
regreso
de la comisin a
Europa
con
que
me haba honrado
tui Gobierno en 1NSI.
V\\ dia discutamos 'on Nicols Pea los medios
prcticos
de
apro
vechar la
esperieiicia dejada
en muchos Jefes i
jvenes
Oficiales
por
la
Guerra del Pacfico, de
mejorar
su instruccin
tcnica, sobre todo en los
ramos de Servicio de Estado
Mayor.
Alta
Ayudanta
i el
empleo
ele las armas
tcnicas
cuyos
vace-s i deficiencias haban
quedado
tan de manifiesto en la
I
lasada
Campaa
i
que
haban sido sealadas al Gobierno
por
el Jeneral en
Jefe Yice Almirante Don Patricio Lynch.
Gomo -onsecuencia le dicha conversacin nos
pidi,
al
entonces
Teniente C.ironel S]-;or \h>y Emilio Koxki i al
infrascrito, que
formul
ramos nuestras
aspiraciones
en cuanto a las reformas
pie
deban
introdu-
irse en el l'lan le Esludios de la Escuela Militar i en la

organi/,a-ioii le
un
KMaUw'iniienle. de Instruccin
Superior Tcnica,
en ! cual
j.'.venes Tenien
tes i
Capitanes pudieran
venir a
completar
sus
'onocinieutos
tcnicos i a
prepararse ,mra
el
profesorado
de la Escuela Militar i
para
ser
los
propaga
dor.- dla enseanza ele los
Keykunentos modernos en sus
respectivas amias
)>K LA ACADEMIA 1.1 K OCERKA
Aprovecho
esta
oportunidad para
felicitarle
por
el
progreso
alcan
zado en el Plan de Estudios de ese
Establecimiento,
del cual
espero
habrn
de salir los futuros
Generales,
que
en
cualquiera
emerjencia
sabrn mante
ner eu alto las
gloriosas
tradiciones de nuestros
antepasados.
Crame su afectsimo
amigo
i
viejo compaero.
J. Boonen Kiveru.
Jeneral e
Inspector
Jeneral del
Ejrcito,
R. H. A. DIG.-2
PRIMEl-fi. PASTE
Como fu recibida en el
Ejrcito
la noticia de
la creacin
El II,
.bienio,
lo
Superioridad
Militar i la
mayora
de los oficiales
mas
preparados
i
que
se
dedicaban
ya
al estu.lio de la ciencia i ai-te
militar,
comprendieron
mui bien la alta
significacin
que
envolva la
apertura
de la
A.-adeitlia de
(nena,
primer
establecimiento <le instrueeion
militai'.
lira tan
stiiinilv
la ni sida, I
que
existia de un
plantel superior
de
,-lu<li..s.
para
instruir ,.li,-ial,-s ile todas las anuas en los ramos
superiores
ile las ciencias
militares,
que
la
apertura
de las ,
-loses de la
Academia de
I
tierra fu
saludada con vivo
entusiasmo
por
tollos los crculos
progresistas.
A
continuacin
copiamos
la
parte pertinente
de la
Memoria de
Un. -na
presentalla
al
Cmip-esu
Nacional eu
1SSI,
por
el
Ministro
seor
I Yulos
Antncz. documento
que
lo
consideramos de
gran
inters i
que
com
prueba
la idea arriba
manifestada.
MEMORIA DE
GUERRA
1SS6
,,,... .T'T
'"
i'T"'"
"""
,'",""i''"S'
"'
'
iem" se ha
'lo<-<lido a
i n ni,',"'i
"""'
""'"' ""'^
SU|""-i'- *1"'H""'1
"o. i
que
-un.
nn,,,,,-,,,,,. e
menor
es,,da. de las
que
al
presente existen en t
los
DE LA ACADKMIA HE OCEIIA
Naturalmente,
al
espedirse
el decreto
que
crea i
organiza
esta
nueva
Institucin,
el Gobierno ha tenido en vista
que
solo en. el .ao
pri'.xi-
mo.cemienznr a
funcionar,
i
que
e]
Congreso
tendr antes la oeasioii de
sancionar esta
resolucin del
Ejecutivo,
al acordar los fondos necesarios
para
llevarla a cabo. Por lo
dems,
el
gravamen que
ella
impondr
no ser
considerable;
en
ningn
caso
pasar
de
8,001)
pes.s,
i el
primer
ao sdo
costar
. 000
pesos, parte
de los cuales no
importan
un aumento de
gastos,
sino una forma distinta en la
glosa
le
presupuesto.
Entre los documentos insertos e-u esta
-Memoria,
hallareis el de
creto
que
crea la Academia ele
(uerra,
i en los considerandos
que-
le sirven
de
fundamento,
el fin
que
el Gobierno se ha
preipuesto
con su creacin. Eso
me
permitir
no insistir mucho sobre el
particular,
limitndome a breves
consideraciones.
Desde
luego,
la circunstancia de haber entrado al
cuerpo
de oficia
les,
con ocasin de la
guerra,
individuos
que
no tenan
preparacin
militar
alguna, aconseja completar
los conocimientos
prcticos que
la
campaa
lia
dado a esos
jvenes,
con las nociones cientficas
profesionales que
ahora
son
indispensables
en la carrera de las armas.
Por otra
parte,
no se concibe hoi la existencia de un
Ejrcito
re
gularmente organizado,
sin
que
cuento con un
cuerpo
de oficiales
pie,
de
una manera
permanente,
est
consagrado
al estudio de los
progresos
del
arte militar i de !>s nuevos armamentos i a su
adaptacin
a nuestras nece
sidades i modo de
ser;
que adquiera,
retina i ordene los datos i noticias re
ferentes al
personal
i material de nuestro
Ejrcito
i a los recursos militares
del
pais,
i
prepare
las informaciones
que,
en
-nalquiera einerjencia,
deban
servir
para aprovecharlas
en la defensa:
pie
si;ve
atentamente el desarrollo
de la fuerza militar de lo-;
pases
vecinos,
i i u de
que
una
guerra
im nos
coja,
como la
que
acaba de
pasar,
sin noticia
alguna digna
de f aceiva <1p
los recursos del
enemigo
eu
hombres, armas, mediis de movilidad,
etc., que,
por ltimo,
se
consagre
a
adquirir
el conocimiento
perfecto
i minucioso de
los territorios en los cuales
pudieran
tener
pie operar
un dia nuest ra-
fuerzas.
Ahora
bien,
para que pueda
existir ese
cuerpo
de oficiales desti
nado a realizar esta
mltiple
misin oirs mas
secundarias,
i
pie
es lo
que
constituye
lo
que
hoi se llama Estado
.Mayor Permanente,
se necesita
que
los individuos
que
lo
compongan tengan
una
preparacin que
no
puede
adquirirse
al cursar los e-studios de la Escuela
Militar, porque requiere,
para
ser
completa
i duradera,
pie
los
que
la reciban cuenten -on la
espe-
rienea
que
da el conocimiento
prctico
del servicio, i
puedan comprender
reseSa HISTRICA
as el
pnip'isito
a
que
obedecen ios estudios tcnicos
i los fines
que
deben
satisfacer
Tal es uno de los
objetos primordiales
de la Academia
de
Guerra;
asi
como es
otm de
ellos, i mui
principal, preparar
oficiales de las diversas
armas, dotados de todos los conocimientos necesarios
para llegar
un dia a
ser
jefes
de las fuerzas a
que
el
pais
encomiende la defensa de su honor i
el
sostenimiento de sus derechos.
Instituciones como esta existen en todos los
paises cuyos Ejrcitos
puedan
tomarse como modelos. Al
plantearlo
nosotros,
lo hacemos en el
modesto
pi (pie
nos
corresponde,
i con toda la economa
posible; pero
sin
que
esto
signifique que .aerifiquemos
a esas
consideraciones,
los fines
que
la
Academia est
llamada a servir.
Celos
Antnez.
Fundacin de la
Academia de Guerra
DECRETO ORGNICO
Santiago,
!) de Setiembre de 1886.
Considerando:
1."
Que
es eionveniente elevar en cuanto sea
posible
el nivel de
instruccin tcnica i cientfica de los Oficiales del
Ejrcito,
a fin de
ponerlos
en
aptitud
de utilizar en la
guerra
las
ventajas que presentan
los nuevos
mtodos de combatir i las armas
perfeccionadas
hoi en uso:
2."
Que
es necesario
preparar
desde
luego
los
jefes
i oficiales
que
mas tarde han de formar el
personal
de los Estados
Mayores
i dems insti
tutos
tcnicos del
Ejrcito, indispensables para
la conveniente
organizacin
i servicio de ste;
3,
Que
atendido el sobrante de oficiales
dejado por
la itltima
guerra,
esta idea
puede
llevarse a cabo sin
producir perturbacin
en el ser
vicio de los
cuerpos
ni
gravar
al erario con
mayores gastos,
i antes bien se
aprovecha
la
experiencia adquirida por
los oficiales en las ltimas
campaas;
4/
Que para
realizar el fin
indicado,
debe fomentarse en los oficia
les el amor al
estudio,
con la
seguridad
de
que
la
mayor
instruccin ser
motivo de mui
especial preferencia para
la
provisin
de los
puestos
de con
fianza del
servicio;
'>."
Que cualquiera que
sea la base
que
se
adopte
en la lei de
ascensos
que
se debe dictar en
breve,
el mrito dado
por
los
mayores
cono
cimiento^ ser motivo
para
ser ascendido;
i
ti/1
Que para
evitar
que
los estudios heelms en la Escuela Militar
se
pierdan
al cabo de
algunos
aos le servicios meramente mecnico en los
cuerpos,
conviene
que
los oficiales
tengan oportunidad
de renovar esos
liF.SKA HISTRICA
eonoeimientos.
especialmente
i-uando
se trata de individuos
destinados
a
desempear
.
omisiones
que requieren
estudios
cientficos:
\rt 1" Establ.ese con el nombre
de Academia
de Guerra,
un
.-i.r>.. de instruccin
superior
militar i cientfica
para
oficiales
riel
Ejrcito
Art '2
"
El nmero mximo de olciales de
que
constar coda curso
anual,
ser el de
quince,
distribuidos en las diversas anuas en la forma
siguiente:
Infantera 7
Artillera 4
Caballera 3
Injcnicros
1
Art :}." El curso
jeneral
durar dos
aos,
pero
los oficiales
que
se
hayan distinguido,
harn uu tercer ao de estudios
especiales
'
roXpK'Io.VES l'AKA SKIl ADMITIDO I1N LA ACADEMIA
Art 4" l'ara entrar a la
Academia se necesita ser Teniente o
(.'apilan
i haber servido en
cuerpo
tres aos
por
lo menos.
Art ." Todos los oficiales del
Ejrcito
que cumplan
con las ante-
riores
liciones, tienen
opcin
a entrar a la
Academia d-
fiuerra,
solici
tndolo del
Ministerio
respectivo
i
sometindose a las
pruebas que
en
seguida
se
eslahlecen:
-'" l'"a
posicin escrita, sobre un tema
militar
que
se
fijar
por
el
Ministerio del
iu.rrn con tres meses de
anticipacin,
caria vez
que
deba
haber
certamen.
Kta
composicin
se
presentar annima i
con una
contrasea
que
permita
cono, er a su autor en el
caso ,1,-
que
ella
sea
jugada
, le mrito
suficiente
para que
este sea
admitido.
11/ 1.a
solucin de uu
problema
de
maternal
icas.
qne
ser
pro
les." a los
candidatos .,, el
momento riel
examen i
que
stos
resolvern
i un
tiempo
dado, durante el
cual
permanecern
incomunicados
en una
ila su,
mas libros de
consulta
que aquellos
q,re
la
comisin
examinadora
sigue
previamente.
'
DK I.A ACADEMIA DE GUERRA i.-
i')
Un eixinen
oral, que
versar sobre historia moderna i contem
pornea; especialmente
de
Chile,
i traduccin del
francs,
ingles
o
alemn,
a eleccin del examinando
Art ti." La solicitud del oficial
aspirante
a
alumno,
se elevar al
Ministerio de (uerra
por
el
jefe
del
Ejrcito
a
que
el oficial
pertenezca
o
por
el Coi nanda.i i te den eral le Armas de la
provincia
en
que preste
sus
servicios;
i ser
acompaada
de un informe de su
jefe
inmediato sobre su conducta i
conocimiento dol servicio del
cuerpo,
i de su
hoja
de servicios redactada
por
l
mismo, brevemente,
con insercin de los exmenes
pie haya
rendido en
establecimientos
pblicos
o
privados.
Art. 7." Las
pruebas
escritas sern
dirijidas
al Ministerio
bajo
sobre, que
no se abrir sino
por
la comisin
encargada
de examinarlas i en
el momento de comenzar la clasifica*;] on.
Una vez
epie
la comisin
haya
clasificado eu el orden
respectivo
las
pruebas
escritas,
el Ministro
proceder
a abrir en
presencia
de la comi
sin,
los sobres
que
se le habrn remitido
directamente,
i en
que por
la
parte
esterior se leer la contrasea i
que
eu el interior contendr una
tarjeta
con
el nombre del autor.
Solo se abrirn los sobres
cuyas
contraseas
correspondan
a las
composiciones
consideradas de mrito suficiemte
para que
los candidat>s
sean sometidos a las dems
pruebas
le introduccin.
Art. H." El Ministerio
fijar
los
lugares
donde deba recibirse ex
menes,
segn
sea el nmero de solicitantes.
Las cuestiones
que
tos -antlielatos deban resolver sern re'initidas
del Ministerio a la autoridad militar ded
lugar
donde
haya
de efectuarse el
examen, bajo
doble
cierro,
el
segundo
de los cuales no se abrir sino en
presencia
de los candidatos i en el momento ele comenzar la
prueba.
PLAN DE ESTUDIOS
Art. l." El
plan
de estudios ser el
siguiente
Primer ao
Ramos olili.siatorius iira
to<los
T't,ica
4 lloras semanales
Fortificacin
de
campaa, pasajera
e
improvisada
-
Dibujo
Militar
Balstica i estudio de las armas
Historia Militar
leoLMafa Militar
Cmf.'r.'ii'ias sobre el d.-simdlo
tltal le las artes militares
Qumica
inorgnica
i Fsica

mental
Matemticas elementales
(arit
mtica, aljebrn. jeoinetra

trigononi.dria.i..
.'
Historia universal.
Idioma ale-man
li horas semanale!
Tctica
Fortifieai'iones
permanente
i cam-
ios
atrincl levados
Dibujo
Militar
Topografa
i levantamiento ele
pla
nos
Jue'go
de la Guerra
-le-ngi-afa
Militar
Historia Militar
('oiitcivneias sobre el lesarroll.,
actual de las artes militares
Fsica
superior
i
Qumica inorg
nica
4 horas sel
1
,
AtAI'EMIA DE eMIEIUtA
Matemticas
(ljebra superior,
clculo diferencial,
jeometra
analtica
de tres
dimensiones-;
0 bien:
Historia universal
Idioma alemn
6 horas semanales
24o2S li. semanal'1:
Servicio de Estado M ivor
Juego
11 eiri
Historia Militar
4
Historia Militar de Cl ile
a
Jeografa
Militar ele Chile
pases
Hijiene
Militar
i
Derecho Internacional
i
Conferencias,
efe . .
2
Matemticas
fjeodcsia aplica
da a
triangulaciones,
mec
nica racional i dinmica
(i
Idioma alemn
Historia Universal
contempo
rnea
(i horas semanales
Total
24 horas semanales
Los oficiales
que opten por
ramos de historia e
idiomas,
no
po
drn
ingresar
a los
cuerpos
de artillera o de
ingenieros
ni secciones cient
ficas del Estado
Mayor.
B. H. A. de G3
is
i;i>i:na histrica
Art. 10. Al terminar cada uno de los dos
primeros
aos
del curso,
los oficiales sern enviados, durante las vacaciones,
a
prestar
sus servicios
en calidad ele
a^reâdos,
a
cuerpos
de una arma
distinta
ele
aquella
a
que
ellos
pertenecen,
en esta forma:
Al final del
primer
ao:
Los oficiales de infantera
pa:
aran a la artille-ra;
Lo- olieiah- de cabullera
pasarn
a la infantera:
Los oficiales de artillera
pasarn
a la infantera.
Al final del
segundo
ao:
Los oficiales ele caballera
pasarn
a la
artillera,
Los oficiales de artillera
pasarn
a la
caballera,
i
Los de infantera a la caballera
Durante su estada en los
cuerpos
a
que
fueren
destinados,
los
oficiales debern
empearse
en
prmerse
al corriente de las necesidades ma
teriales del servicio le cada arma.
Los oficiales
que
terminen el tercer curso harn un
viaje
de ins
truccin,
que
durar
por
lo menos un
mes,
bajo
las '.rdeiies de uno de los
profesores
militares ele la Acaelemia.
En c-oV
viaje
se estudiar
bajo
el
punto
de vista
militar,
el terri
torio de la
Repblica
i .-ti
especial
sus
fronteras;
levantando
planos topo
grficos
de las localiilades
estudiadas,
i
acompaando
cada uno de los alum
nos una memoria
explicativa
de sus
trabajos,
la
que
deber
compn'uder
el
plan
de defensa i demus
aplicaciones
militares del territorio recorrido
El
objetivo
de cada
viaje
ser
fijado por
el Ministerio de la
Guerra
Art. 11. Al fin de cela a) escolar bis oficiales
rendirn un exa
men
jeneral que
versar sobre todos los muios
que
han
cursado durante l.
i
presentarn
una memoria escrita sobre un tema militar
que
se
dejar
a su
eleccin
Los ofi.-iales del curso
especial
escribirn nn informe sobre
un
tenia militar
que
se 1 s
de-si^nar
i ser relacionado con el
viaje
dv
instruc
cin
que hayan
hecho.
Art. 12 El examen
jeneral
ser recibid<
por
el
consejo
de
profe
sores,
acompaado
<!* una comisin
especial que
cada ao
nombrar el
Mi
nistro de la (ueiTii con un mes de
anticipacin
i
(pie
se
compondr
a lo
menos de tres individuos
que
tendrn voz i voto en el
examen. La
prueba
escrita ser
juzgada por
una comisin nombrada
por
ed mismo
Ministerio
la
cual le comunicar diiectanlente el resultado
HE I, A ACADEMIA ])K (irEliliA
m
DIRECCIoX 1 HJIMEX INTERNO DE LA ACADEMIA
Art, 13. La Academia de Guerra estar
bajo
la
vijilaneia superior
del Director de la Escuela
Militar,
a
quien corresponder
velar
por
el exacto
cumplimiento
de este decreto i de los
reglamentos
de estudios i de
rjimen
interno
que
lo
completen,
tanto
por parte
de los
profesores
como de los ofi
ciales alumnos.
Art. 14. En uso de esta atribucin
podr
amonestar a los
profeso
res
para
llamarlos al
cumplimiento
de su
deber,
dando cuenta al Ministerio
de la Guerra si sus amonestaciones no
produjeren resultado;
i as mismo
imponer
a los alumnos arresto hasta
por
ocho
dias, procediendo
como en el
caso anterior si estos
castigos
fueren ineficaces Sus atribuciones
respecto
de los alumnos sern las
que corresponden
a un
jefe
de
cuerpo para
con
sus oficiales. En este carcter
pasar
anualmente un informe reservado al
Ministerio de la Guerra sobre la conducta i dems
particularidades
de cada
uno de ellos.
Art. 15. El Director ser el
rgano
de comunicacin cutre el Mi
nisterio i la
Academia,
i le
corresponder, por
tanto,
dar (menta le cuanto
en ella ocurra
que
deba ser conocido
por
el Ministerio o
requiera
una reso
lucin del Gobierno.
Le servir de
ayudante, para
los efectos de este
servicio,
uno de
los
alumnos,
turnndose todos ellos
por
una semana cada uno,
Art. 16.
Habr, ademas,
dos
jefes
de la clase de teniente
coronel,
que
se alternarn en el
servicio,
debiendo estar
siempre presente
uno de
ellos en las clases dadas
por profesores
civiles,
i
cuya principal
misin
ser mantener en -ellas la mas severa
disciplina.
Art. 17. La direccin
jeneral
de los estudios estar a
cargo
del
Consejo
ele
Profesores,
al
que corresponder,
en uso d<> esta
atribucin,
todo
lo concerniente a
mejorar
i facilitar la instruccin,
proponiendo
al Ministe
rio,
por
el conducto
respectivo, aquellas
medidas
(pie juzgue
convenientes i
que
dentro del
reglamento
no
pueda
resolver
por
s.
El
Consejo
celebrar sesin
por
lo menos una vez al mes. En estas
sesiones tratar mui
especialmente
de
investigar
el estado de
aprovecha
miento de los alumnos i,
eu e-aso de
que
sle no sea sal
isfaelorio,
podr
impartir
a los
respectivos profesores
las instrucciones
que
considere conve
nientes
para
remediar el mal. De cada una de estas sesiones se levantar
teta,
i al fin de cada semestre se remitir
copia
de ellas al Ministerio.
Ser tambin incumbencia del
Consejo proponer
la
separacin
de
la Academia del alumno
que por algn
motivo no deba continuar en ella.
KSKNA HISTRICA
Art. is. El
Consejo
someter reservadamente al Ministerio al fin
de cada
ao, diversos temas
para
cada una de las cuestiones
que,
conforme
al artculo ." de este
decreto,
deben resolver los
aspirantes
a alumnos
para
el ao
siguiente, a fin de
que
el Ministerio
elija
los
que
deben servir
para
la admisiijii.
PROFESORES I Sl's SUELDOS.
Art. 10. Habr los
siguientes prolVsoivs;
Ramos rrtint
Uu
profesor
de m
ite:ii_i<\is,
con el sueldo anual de 1 000
pesos:
pero
si hubiere dos cursos
p.iralele>s,
este sueldo se elevar a 1 D
pesos;
Un
profesen-
de
qumica
i
fsica,
con el sueldo anual de 1 0(J
pesos;
V\\ id. de historia universal i
jeografia jeneral,
con <d sueldo anual
de 60(1
pesos,
reducindose a 400
pesos
cuando sido
haga
el ramo de
historia;
L'n id. de historia
contempornea
i derecho
internacional,
con el
sueldo anual de 600
pesos;
Un id. de idioma
alemn,
con el sueldo anual de 300
pese>s;
si hu
biere dos cursos
paralelos,
tendr SO0
pesos;
l'n
id,
de'
hijieue, que'
ser uu
cirujano
de la
guarnicin,
con una
lratiti'-aciou
anual de 200
pesos.
Inn,..s mililarcs
Un
pnil'.'sor
de
tctica,
ron el siu-Mu anual de 400
pesos
L'n id. de historia
militar,
ron el id. id. de 4011.
Uu id. uV
j.-ografa militar,
con el id. 1. de 200
Vt\ id de
fortificacin,
con el id id ele "200
Un id. de
topografa,
con d id. id. de 20(1.
Un id. de
jui-ifo
ele la
guerra,
con el id. id. le
200.
Un id. de servicio de Estado
Mayor,
con el id. id. de 600,
Un id. de
balstica,
.-on el id. id.' de IIO
Un id. de historia militar de Chile, con el id. id. le
200.
Un id. de
dibujo
militar, con el id. id. de 200.
L'n id.
encardarle) de las conferencias sobre el
desnrrollo de
las
artes militares, con el id id. de 00
Art. 2l>. Los
jefes pie desempeen
clases sin
prestar
otro
serviei
militar,
so|.. L'ozarn del sueldo
mayor
de su
empleo.
I)E LA ACADEMIA DE GUERRA
21
Disposiciones
varias
Art 21. Las clases no
podrn
ser
desempeadas por
oficiales subal
ternos
Art. 22. Los alumnos
recibirn,
al salir de la
Academia,
un
diplo
ma en
epie
conste
que
han terminado sus estudios en ese establecimiento; i
ademas se anotar esta circunstancia en su
hoja
de serviciis
Art. 2>. Todo oficial
que
cutre a la Academia firmar un
compro
miso de servir en el
Ejrcito, despus
de terminado el curso i
cumplir
sus
compromisos
anteriores,
dos aos
por
cada uno de los
que haya per
manecido en ella. En caso de no
cumplir
este
compromiso,
se entiende
que
renuncia, para
los efectos de su
retiro,
a los aos
que haya permanecido
en la Academia,
Art. 24. Los detalles del
rjimen
interno de la Academia i del de
sarrollo de los
estudios,
sern materia de un
reglamento especial que
se
dictar
por
el Ministerio de la Guerra
Tmese razn i
publquese
Santa Mara
I arlos Antnez.
e=s^>X<&2=*
Decreto
Supremo que
ordena la
apertura
de la
Academia de
Guerra
Santiago.
:) de
Mago
de, ssy.
Teniendo presente:
1.
(ue
conviene
proceder
manto antes a la
apertura
de la Aca
demia de Guerra mandada crear
por
decreto de !) de'
Setiembre de
1886;
2."
(ue
lo avanzado del ao no
permite aplicar por
la
presente
oca
sion la forma de admisin de los alumnos
fijada por
los
artculos ." 6.,
7." i K." del citado decreto;
i
.
(ue
el local
que
actualmente
ocupa
la Escuela
Militar no
pre
senta las comodidades necesarias
para
instalar la
Academia de
Guerra,
Decreto
1." La Academia de Guerra iniciar sus cursos
el lo del
prximo
mes de
Junio,
en el local de la
Inspeccin
Jeneral del
Ejrcito.
2" Las funciones
,|U'
el decreto
orgnico
de la
Academia
enco
mienda al Director dla Escuela Milifar sern
desempeadas
por
el
Inspector
Jeneral del
Ejrcito
mientras la Academia funcione en el
local de esta
oficina.
'A" Antes de la fecha
indicada,
el
Inspector
Jeneral del
Ejrcito
propondr
al Ministerio de la
Guerra,
para quede
entre ellos se
desgnelos
alumnos de la
Academia,
catorce oficiales de
infantera,
ocho de
artillera
seis de caballera i dos ele
injenieros, dejillos
entre los
Tenientes i
Capitanes
P LA ACADEMIA DE GCERRA
23
que
a su
juicio
renan las condiciones de
instruccin,
moralidad i entusias
mo
por
su
profesin, que permitan esperar
un resultado
provechoso
de la
mayor
instruccin
que
van a recibir
Temiese
razn, comuniqese
i
publquese,
Balmaceda.
.V. Pea Vicua.
El
primer personal
Ao sa^
El lia L"> de' Junio de
llsl-!7,
fecha en
que
debia
empezar
a funcio
nar la Academia de (nena en
cumplimiento
al Decreto
Supremo
de 31 de
Mayo
de este mismo
ao,
su
personal qued
constituido como
sigue:
Direccin
.len.'ral de
Brigada
Seor Mano A.
Arriagada.
Teniente Coronel
., Ramn Perales
Sarjento Mayor ,,
Emilio
Vieytes
Yicent.-
Palacios.
Profesores Militares
Teniente Corone] Seor Jos de la
Cruz Salvo
graduado
,, Ramn
Miepiel
,, ,. ,,
Emilio
Kruer.
Sarjento Mayor
,, ,, Jorje
Boonen
Rivera
Profesores Civiles
Seor Carlos Luis Hbner.
Temisn.cles
Re-yes.
Bernardino Torov
,
Luis ll.'iss.'.
,
Luis Adam Molina
Jorje
Huneeus
Local i
sus comodidades
Uno de los inconvenientes
graves que
obstaculizaron la marcha
de la Academia en los
primeros tiempos,
fu la falta casi absoluta de un
local
apropiado para
desarrollar debidamente las diversas
asignaturas.
Esta
ba
ya
nombrado todo el
personal
directivo i docente i aun no se contaba con
una sala donde los alumnos
pudieran
reunirse
para
or a los maestros
que
haban de
preparar
a los futuros oficiales de Estado
Mayor.
Solo en Setiembre de 18S7 se
dispuso por
el Gobierno
que
las
clases dieran
principio
en dos
piezas
del edificio de la
antigua Inspeccin
Jeneral del
Ejrcito,
situado en la Avenida de las
Delicias,
a los
pies
del
Palacio de la
Moneda,
como se
deja
constancia eu la carta ded seor Jeneral
Boonen
Rivera,
iuserta en la
pajina
de este libro.
Cuando estaba
por
finalizar el
segundo
ao de funcionamiento de
este
curso, por
razones de
servicio,
hubo
que entregar
esas dos salas i tras
ladar la Academia a una sola
pieza
de la
antigua
Escuela
Militar,
en la calle
de Recoleta
Durante el
tiempo que
dur el
primer
curso,
o sea desde 1887 hasta
fines de
1889,
los oficiales alumnos no tuvieron
alojamiento por
cuenta de la
Academia de
Guerra,
i vivan en los Cuarteles de sus Re
jumentos,
en
pen
siones o en sus casas
Reflexionando sobre estas estrecheces i
vicisitudes,
se
esperimen-
ta verdadera satisfaccin i
agrado
al ver lo
que,
en materia de
local,
se ha
ido
ganando.
Pero esto no es
suficiente,
ni
completo
todava; espra
me) confiadamente
que
el Gobierno ha de dotar con una
casa,
un
hogar
propio
a la Academia de
Guerra,
donde estn consultadas todas las como-
<
RESEA histrica
didades
necesarias, tanto en su mobiliario escolar como en sus salas
de cla
ses, de
conferencias, juegos
de
guerra,
esgrima
i
jimnasia,
oficinas,
etc. As
llegar
a ser
perfectamente
correcto
su funcionamiento i desarrollo
En el estudio
que sigue
i
que
se refiere a cela uno de
los cursos
que
vinieron
despus,
daremos una
lijera
idea sobre los dems edificios
que
ha
ocupado
este Instituto hasta nuestros dias
Primer Curso
Aus 1XS7-1SS!)
SEGUHD-. PARTE
PRIMER CURSO
Ahilos 18S7-1SS9
Duracin del curso i
personal
No obstante
(pie por
Decreto
Supremo
de il de
Mayo
de 1887 se
ordenaba iniciar las clases el dia 1 o de
Junio,
por
diversas razones de orden
administrativo,
no
pudieron
funcionar en forma mas o menos
normal,
hasta
mediados de Setiembre del mismo ao
Al final del
captulo
anterior
ya
dimos a conocer el
personal
direc
tivo i docente con
que
debia funcionar la Academia de
Guerra;
sin
embargo.
al iniciar la resea histrica de este
primercurso,
volveremos a indicarlo to
mando en consideracin
que
hubo cambios dts
importancia,
durante el
pero
do de los tres aos
que
duraron los estudios.
<\)
Direccin
Direetores
Jeneral de
Brigada
seor Marco A.
Amagada,
desde el 31-Y-18S7
hasta el 17-VI-lSS)
Jeneral de
Brigada
seor Luis
Arteaga,
desde el 17-VI-lSS).
IIESEA HISTRICA
Si, i,
-Director
Teniente Coronel seor Jos de la Crun Kidvo.
Inspectoras
Teniente Coronel seor Ramn Perales.
Sarjento Mayor
seor Emilio
Vieytes.
Sarjento Mayor
seor Eduardo Fernandez Vial,
Ayudante
Sarjento
Mayor
seor Vicente Palacios.
h)
PROFESORES MILITARES
Teniente Coronel se.ir Jos dla Cruz Salvo.
.Jw-rnfin Militar i Arte Milibir en
los tros
ailiis; Frunces
segunde
i
tercer *>.
Teniente Cor.
graduado
Sr.
Jorje
Boonen R.
Tctica en l.s tres
nn?;
Fortifica
cin
iirimcro
i
segundo ano;
H^-
turia Militar tercer uo.
Teniente Cor.
graduado
Sr Ramn
Miquel.
Dan-che
Interniieimnil, tercer ao
Teniente Cor.
graelundo
Sr. Emilio Korner.
I1sIch. Historia Militar
Dibujo
Mililur
j,
rimero i
segundo ti-.;
i-ei-ti..; S,-rviciu lo
ICsta.li. Mn
c)
Profesores Civiles
Seor Carlos Luis Hbner. J-'o^rafa ele Chile i ele los
paises limtrofes
Ten nst ocles
Reyes (umiea
i Fsica
elemental.
Bernardino Toro C. Historia Universal.

Luis Aelam Molina. Matemticas
Jorje
Huneeus (
Derecho Pblico i
Administrativo e
Historia
contempornea
Luis Hiê Alemn.
nombramiento
de alumnos
En
cumplimiento
a lo
dispuesto
en el artculo 4, del Decreto Su
premo
de i! de Setiembre de 1
SSi. los oficiales candidatos a alumnos ele la
A'ademia de
(hierra,
deban someterse a una
prueba
oral i otra escrita sobre
las
siguientes
materias ele instruccin militar i
jeneral:
11)
Desarrollo de un tema militar. Este tema seria
propuesto por
el Ministerio de Guerra a los
candidatos,
con tres meses de
anticipacin.
b)
Solucin de un
problema
de matemticas. Este
problema
seria
propuesto
a los candidatos en el momento del examen
para
resolverlo en
un
tiempo
limitado.
r)
Historia moderna i
contempornea; especialmente
de Chile.
di Traduccin del
Francs, Ingles
o
Alemn,
a eleccin del exa
minando.
Segn
datos
que
existen en la
Academia,
confirmados en la Me
moria ele Guerra del ao
1SS),
en el examen de
incorporacieui
se dio la ma
yor importancia
a los conocimientos de matemticas.
Terminado el
perodo
de las
pruebas
i hecha la seleccin de los
oficiales
candidatos,
fueron nombrados alumnos de la Academia de Guerra
los
siguientes
Oficiales:
Sarjento Mayor graduado
Sr, Roberto Goi S
Manuel E. Aris.
Capitn ,,
Oreste Vera.
,,
Juan de D. Prieto.
,,
Alberto F. Herrera
Juan 2."
Meycrholz
Carlos
Rojas
A.
Capitn
Sr Guillermo
Chaparro.
Agustn
J. Prieto.
Teniente
,,
Eduardo Gutirrez.
,. Xemesio
Pacheco.
.. DanieH.'acila
Osear Torres.
,, Aiustin
Eehavarra.
Alfrez
,,
Aurelio
Berguo.
,,
Anbal Wilson.- Xo termin el curso,
El ao 1SSS
dej)
ele
ser alumno.
Teniente
,,
Ernesto Adriazola.-- No termine') el cur
so. El H-V-1SSS
pa-
s al Estado
.Mayor
de Plaza de Santia-
El nmero mximo de l oficiales
que contemplaba
el artculo 2,'1
del Decreto
Supremo
de 9 de Setiembre de
lSSIi,
para
alumnos de la Acade
mia de Guerra, fu aumentado a lid
por disposicin Suprema
de ol de
Agosto
de 1SS7
Reglamento Orgnico
i Plan
de Estudios
Durante el
perodo
de 1887-1SS)
riji
el
Reglamento Orgnico
aprobad" por
Decreto
Supremo
de 9 de Setiembre de
1886,
que
dimos a
conocer en la
primera parte
de esta obra.
El Plan de Estudios recibi las
siguientes
modificaciones antes de
entrar en
vijenida:
Primer ao
Tctica. 3 horas semanales en vez de 4
Qumica Orgnica
i Fsica Elemental.Fueron
suprimidas
estas
asignaturas
en el
primer
ao.
Rumos
optativos
Jeografa
Fsica.-- Se
introdujo
el estudio de este ramo.
Matemticas Elementales.
Se
suprimieron
dos horas semanales.
Segundo
ao
Rail iob
obligatorios
Balstica
Aplicada

Fui'1 creada esta
asignatura
con dos horas se
manales.
Fortificacin Permanente,
Se aument) en una hora semanal

Tctica,
Se
suprimi
una hora semanal.
Ramos
optativos
Jeografa
Estadstica.
Se cre con 2 horas semanales.

3:i RFSKA HISTeililCA
Qumica.- -Dej
de ser
obligatorio.
Tercer ao
Ramos
b!iz:i!iH>i,is
Balstica Prctica.
Fu introducida en el Plan conl hora semanal.

Guerra de Sitio.
-Aparece
como ramo nuevo con 2 horas semanales,
Historia i
Jeografa
Militenle Chile i
paises
vecinos.
Su estudio
se
redujo
en una hora semanal
liamos
optativos
Matemticas Jeodesia
aplicada
a
triangulaciones,
Mecnica racio
nal i
dinmica).
Queda
con 4 horas a la semana en
lugar
de 6 con
que apa
rece en el
primer
Plan
Modificaciones jesehales
Conferencias sobre el desarrollo de las artes militares.
Fueron
suprimidas
en los tres aos del curso.
Ingles
i Francs. Son introducidos
por primera
vez como ramos
optativos
con 2 horas semanales cada uno en bis 3 aos
Topografa
i
Jeografa
Militar
Ninguno
de estos
ramos
'queda
figurando
en el Plan,
Ademas,
en el trascurso de los tres aos de estudios se
acordaron
otras
reformas,
en vista de las dificultades
que
se
presentaban
para
el desa
rtillo de
algunos
ramos
l'or
disposicin suprema
X" 723 de 4 de
Noviembre de
1887,
con
el acuerdo i lo
opinado por
el
Consejo
de
Profesores de la
Academia,
se
agreg
un
segundo
ao al curso de Derecho
Constitucional i
Administrativo
en atencin a la
importancia que
se daba a esta
materia.
Por Decreto
Supremo,
Sec.-ion l.:l X.' 1411 de; (i de
Agosto de
I8SS,
se declar
que
el idioma francs debia
figurar
como
obligatorio,
i co
mo
optativo
el estudio de la
hijiene.
Por Decreto
Supremo,
Seccin 1." X"
"
1412 ele 7 de
Agosto de
1888
se- orden
que
las clases ele
Jeografa
Militar i de
Conferencias
militares
deban
seguirse
durante los tres aos del curso de instruccin
$*=/$*(
j*jv*+
Viaj
es de instruccin i servicio en las
tropas
-
yry
Hai constancia
que
durante el
perodo
de tres aos
que
funcion
este
curso,
los oficiales alumnos efectuaron los
siguientes viajes
de ins
truccin;
Alo 1888
Los oficiales alumnos hicieron una escursion tctica a
Apoquindo,
bajo
la direccin del
profesor
del ramo Teniente Coronel
graduado
seor
Emilio Korner. Asistieron tambin el seor Teniente Coronel Sofanor Parra
con el
Rejimiento
Granaderos i varios oficiales de la
guarnicin.
No sabramos decir si esta escursion tctica era la
primera que
se
hacia en el
pais; pero
nos
parece que
hasta entonces este sistema de instruc
cin no se
practicaba
en nuestro
Ejrcito,
o
por
lo
menos,
no se habia
je-
neralizado en la forma en
que
se hace hoi dia
La tarea desarrollada fu
fcil,
de
provecho
indiscutible i encua
drada dentro de la misin
que corresponde
a un
Rejimiento
de Caballera
en la
guerra,
Terminados los
trabajos
encomendados a cada alumno i el servicio
hecho
por
el
Rejimiento Granaderos,
el seor Teniente Coronel
Korner,
profesor
de
Tctica,
hizo la critica
correspondiente.
Durante el
segundo
ao de
estudios,
el
Supremo
Gobierno
design
al
seor Roberto Goi i a los
Capitanes
seores
Alberto F. Herrera i Juan 2.
Meyerholz, para que
formaran
parte
de la co
misin
esploradora encargada
de
fijar
la lnea anticlinar en la
parte
del terri
torio chileno
comprendido
entre los
51,
18' i
53,
10' de latitud sur
R. H. A. eG5
RESEA HISTRICA
A
continuacin damos
algunos
datos
jenerales
sobre el reconoci
miento hecho en la zona
ya
indicada,
durante los meses de Febrero
i Marzo
de
1SS9,
por
los alumnos de la Academia
de
Guerra,
seores
Goi,
Herrera
i
Meyerholz.
Los oficiales nombrados salieron
de
Santiago
el 1." de
Febrero,
se
embarcaron en
Valparaso
en el Transatlntico
Araucaua, llegando
a Punta
A retas el 1 2 del mismo mes
para
continuar
desde all a bordo del
escampa
va
*
Toro hasta el Seno de la Ultima
Esperanza,
donde so encontraba la
comisin
espedicionaria
de
injenieros
civiles i marinos
que
debia
esplorar
esa
i-ejin.
Era el
jefe
de ella el
Capitn
de Xa vio don Ramn Serrano
Mon-
faner, quien
tenia a sus rdenes todo el
personal
i dos
buques
de la Armada
Nacional: la Corbeta
Magallanes
i el
Vapor
Toro
A las rdenes de ese
jefe
i formando
parte
de las diversas comi
siones ele
exploracin que
se
organizaron,
se desarroll el
trabajo
de los ofi
ciales de la Academia de Guerra
ya
nombrados.
La tarea
pie
se les habia encomendado
por
el Gobierno era la de
hacer un reconocimiento militar de toda esa
rejion, poniendo especial
cuida
do a los
pasos que
ofreca la cordillera i sus condiciones de
viabilidad,
etc.
En
realidael,
los reconocimientos fueron verdaderas
esploraeiemes
i
levantamientos,
pues
la comarca
era,
en esu
cnt'uce.s,
e;asi
completamente
desconocida, ate'stigundolo
as el contenido ele la tarea misma en la
parte
que
se refiere a los
pasos
de la
cordillera,
pues
en esa zona no existen las
configuraciones
del terreno
(pie pueden
tener ese
nombre,
como
qued
de
manifiesto
despus (pie
se hicieron los reconocimientos.
Entre los
paralelos
indicados se estudi la
orografa
le la zona
andina i se
fij por primera
vez con bastante
precisin,
la lnea de las cum
bres de la cordillera
que
contiene la lnea del
divorcio de las
aguas, fijn
dose sta con exactitud tal
que
vino a coincidir casi en todas sus
partes
con
la marcada mas tarde
por
la comisin de lmites.
Se reconocieron todos, los rios i corrientes
de
agua
que
se;
diriien
al
Paetffico,
as como
.el
orijen
de los
que
llevan sus
aguas
al
Atlntico;
se
descubri una serie de
lagos
i se levantaron
planos
le sus
contornos,
tales
son los
pie
ahora se ven en las cartas con los nombres
de
Pinto, Balniace.bi
i otros menores
pie
antes de esa
poca
eran
completamente
desconocidos
El resultado de los
trabajos
i observaciones hechos
por
le>s
ofieiales
de la Academia en ese
reconocimiento,
se
consign
en una
Memoria i
dos
planos
anexos
que
fueron enviados al Ministerio ele Guerra
pocos
dias
des
pues
del
regreso
de la comisin a
Santiago.
En ese
trabajo
se
consignan mi-
lui'dosos
e interesantes
datos i observaciones de
conjunto
i de
detalles
sobra
DE LA ACADEMIA DE GUERRA
35
la
orografa hidrografa,
climatoloja
i consideraciones de
carcter
militar
de esa
rejion que
acusan un esfuerzo mu bien
aprovechado
i
que
en todo
tiempo pueden
sei de utilidad,
Por los resultados alcanzados en esta
importante comisin,
el Di
rector de la
Academia,
recomend
especialmente
al
seor Goi i a los
Capitanes
seores Herrera i
Meyerholz
ante el Ministerio
de Guerra.
Ao 1889
Sobre un
viaje
efectuado a
Valparaso por
la Academia de Guerra
en el mes de Setiembre de este
ao,
hemos encontrado una interesante i
completa
relacin en el
Ensayo
Militar del 15 del mismo mes escrita
por
el alumno de este
Instituto,
Teniente seor Aurelio
Berguo,
oficial estu
dioso
que
mas tarde
sigui figurando
con brillo eu el
Ejrcito
hasta el dia
de su
prematura muerte,
ocurrida el 12 de Marzo de 1908.
De esa relacin cstractamos los
siguientes puntos:
El dia 4 del
presente llegamos
a
Valparaso
a las 12+ P. M. i
poco
despus
nos
dirijimos
a la Escuela Naval donde fuimos recibidos con la ma
yor
atencin
por
el
Director, Capitn
de
Fragata
seor Luis A.
Goi,
i
por
los seores oficiales
ayudantes
del mismo establecimiento.
Aqu
visitamos todo el
local,
los
gabinetes
de
qumica,
fsica e
historia
natural,
instalados en
espaciosas
salas
para
la
mejor
enseanza
do
estos
ramos,
la
biblioteca, dormitorios,
salas de clases i otras
dependencias.
El dia 5 visitamos los fuertes del
sur,
visita
que
nos
dej
una im
presin poco
favorable
por
el estado en
que
se encuentran
los medios de
defensa del vecino i
principal puerto
de
Valparaso; pues
tanto las construc
ciones de los fuertes como la artillera con
que
estn armados
son inade
cuados,
dados los adelantos de hoi dia
La situacin de los fuertes era
ljica
cuando se
construyeron,
aos
1866,
67 i
68;
pero
hoi
dia,
con el aumento
rpido
de la
poblacin,
se hace
necesario retirar
algunos
fuertes lo mas
posible
de la
poblacin, para que,
dada la eventualidad de un combate se
empee
ste en condiciones
tales
que
la ciudad no
pueda
sufrir
por
los
proyectiles
del adversario.
El dia 6 visitamos los arsenales de
marina,
donde
se nos ense
un sin nmero de
proyectiles
i caones de diferentes sistemas,
lo mismo
torpedos
de
dimensiones i
procedimientos
diferentes
para
conducirlos
i
aplicarlos,
36
RESEA HISTRICA
Tambin se nos indic como se
podria
cerrar la baha
por
medio
de minas
submarinas contra el
ataque
de
buques enemigos
i los medios e
instrumentos de
que
es necesario valerse
para
hacerlas estallar. Vimos tam
bin los caones de
grueso
calibre,
sistema
Armstrong,
encargados
a
Inglate
rra
para
el Blanco
Encalada,
a los
que
no se les dio la colocacin
respectiva,
porque
dicho
buque
lo mandaron a
Europa, para
armarlo con otra artille
ra
mejor.
Hicimos una visita al cuartel del
Rejimiento
Cvico de
Artillera,
con el
objeto
de ver las dos
piezas
sistema de
Bange, que
ah se encuentran.
El mismo dia 6 en la tarde visitamos el
buque
escuela Almirante
Simpson,
donde se educan mas de cien nios
para que
sirvan mas tarde
como
grumetes
en la marina de
guerra.
En dicho
buque
nos recibi el Ca
pitn
de Corbeta seor
Policarpo Toro, quien
nos ense el estado de ins
truccin en
que
se encontraban los
alumnos, quedando
todos nosotros sor
prendidos
de su adelanto.
Despus
de haber visitado el
buque
escuela Almirante
Simpson,
tuvimos
lugar
de conocer la Corbeta
Chacabuco, buque antiguo ya, pero
de
buenas condiciones marineras,
segn
la
opinin
de los <>fi<dales dla Armada.
El dia 7 visitamos los fuertes del
Norte,
donde anotamos las mis
mas observaciones
(pie
hemos hecho anteriormente
para
los dems. En el
fuerte Callao se hizo un
pequeo ejercicio
de
fuego
con
piezas
sistema Low-
Moor i Parro
t,
de (S i 100 libras
respectivamente.
Exmenes anuales
Los exmenes anuales se rindieron en la
forma
ordenada en el
Reglamento Orirnico
de la Academia.
Del libro de actas de la Academia de
Guerra
correspondiente al
ao ISs'D,
consta
que
el
Sarjento Mayor
seor Alberto F.
Herrera i el
Cap-
tan seor Xe'inesio
Pacheco,
cursaron todos los ramos
obligatorios i
optati
vos
que
figuraban
en el Plan de Estudios i
que
cada uno
de ellos
rindi
exmenes de veinte diversas
asignaturas
en el ltimo ao del
curso
37
Notas finales
Al fin de los tres aos de estudios obtuvieron el trmino medio
jeneral
mas
alto,
los
siguientes
Oficiales
Sarjento Mayor
Sr. Juan 2

Meyerholz,

Alberto F. Herrera.
Capitn

Osear Torres,
Por los
esplndidos
resultados obtenidos
por
estos tres
distingui
dos Oficiales durante su
permanencia
en la
Academia,
el
Supremo
Gobierno
acord
premiarlos
con el ascenso al
grado
inmediatamente
superior, justo
es
tmulo al
trabajo, capacidad, aprovechamiento
i
aplicacin
de estos alumnos.
En la Memoria de Guerra
presentada
al Ministerio
por
el Director
de la
Academia,
Jeneral don Luis
Arteaga,
el 14 de Marzo de
1890,
en uno
de sus
prrafos
dice:
Segn
el anexo
que acompao signado
con la letra
A,
el resulta
do de este
primer
curso de la Academia de Guerra ha sido mu
satisfactorio,
como lo manifiestan las cifras de la columna
respectiva,
o sea el resumen
de todo el
curso,
i
por
el xito
alcanzado,
el
Supremo
Gobierno se sirvi
premiar
con un ascenso a los tres alumnos
que
obtuvieron las votaciones
mas altas en el tercer ao
.
Oficiales de Estado
Mayor
De los alumnos
que
hicieron este curso han sido nombrados
Oficia
les de Estado
Mayor
los
siguientes;
Roberto Goi
Alberto Herrera
Guillermo
Chaparro.
Aurelio
Berguuo.
Agustn
Echavarra.
Eduardo Gutirrez,
Sarjento Mayor
Sr,
Teniente
RESEA HISTRICA
Enviados
al
estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
sus conocimientos militares o con
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso:
GRADO NOMBRE LUGAR
Sarjento Mayor
Roberto Goi
Alemania,
Austria i Francia.
,
Alberto Herrera Suiza.
.
Guillermo
Chaparre
Austria.
Capitn
Osear Torres
Francia
i Teniente
Agustn
Echavarra
Francia,
Inglaterra,
Alemania i
'
Ecuador.
Memorias de Querr enviadas al
Ministerio,
porros
directores de la
Academia., Jene-
rales seores
Amagada
i
Arteaga,
Antes de terminar este breve resumen historia del
primer curso
juzgamos
de nteres
consignar
el testo
completo
le las
comunicaciones
oficia
les del
Inspector
Jeneral de!
Ejrcito, (pie
durante los dos
primeros aos:
tuvo a su
cargo
la Direccin de la
Academia,
i la del Director de la
Escuela,
Militar, que desempe igual puesto
en el ltimo ao
de
estudios.
DE LA ACADEMIA D GUERRA
39
Con la lectura de estos
documentos,
fcil le ser a
cualquiera
dar
se cuenta cabal de a marcha de este
plantel
en la
poca que
historiamos.
Son interesantes i de mucha utilidad. Su lectura nos
permitir estimar,
al
travs de los
conceptos que
a ellos les mereci la evolucin
progresiva
del
Establecimiento,
su
opinin,
relacionada con los resultados obtenidos hasta
la fecha
Santiago,
15-Y-ih8<j.
Entro,
seor
Ministro,
a darle razn de la marcha
que
lleva la
Escuela
Superior
de
Guerra, cuya
direccin asum
por
ser inherente al
pues
to
principal
de
Inspector
Jeneral del
Ejrcito, segn
su decreto de creacin,
Este Establecimiento
empez
en 1887 el
primer
ao del curso de
estudios,
abri sus clases con veinte alumnos del
grado
de Tenientes i Ca
pitanes,
no
quedando
en la actualidad sino
quince:
del
primer empleo
nom
brado existen seis i del
segundo
los nueve
restantes;
oficiales todos
por
lo
jeneral
mu
antiguos
en sus
grados respectivos.
Dos de los
Capitanes
obtu
vieron en el ao
que espir
el
grado
inmediatamente
superior
Del total de
quince
educandos hai tres ausentes desde Enero
prxi
mo
pasado, empleados por
ese Ministerio en comisiones diversas.
Este
curso,
comenzado como decia al
principio,
a mediados de
1887 rindi los exmenes del
primer
ao en
Mayo ltimo,
en el modo i for
ma
que
US. habr tenido
lugar
de
apreciarlos por
la resea
que
envi a ese
Departamento oportunamente.
Abrise el
segundo
ao en Junio
siguiente
para
rendir las
pruebas
del caso en
Mayo
venidero.
Empezar
en
seguida
la
Academia a cursar el tercer ao del
plan
de estudios
que
solo durar se>s
meses,
I
aqu, interpretando
el bien del
servicio,
como asi mismo buscan
do la conveniencia de los alumnos
que
han abaudonado en su
mayor parte
los
cuerpos
en donde
servan, llega
el caso de
espresar
a US. las razones de
diverso carcter
que
en mi
concepto aconsejan
la medida de devolver cuanto
antes a los cuadros vivos del
Ejrcito
a estos oficiales
que ya juzgo
suficien
temente
preparados para
su edad i su condicin con los estudios
que
han
hecho en el Establecimiento.
US. debe saber
que
estos
oficiales,
cuando vino su ncleo
mayor
para ingresar
a la Escuela
Superior,
no rindieron
prueba previa alguna que
acreditase
aquella preparacin
o base de conocimientos
que exiji
el decreto
orgnico,
i
que
este
requisito
slo se hizo efectivo
para
mui
pocos
que pos
teriormente
ingresaron.
Esta circunstancia
que
solo
apunto
como ilustrativa
40
RESKA HISTRICA
de lo
que
vengo
diciendo,
dejar
ver a US.
que
careciendo la
mayor paite
de cierta
preparacin
para
hacer estudios
superiores
i
sobre todo de mate
mticas,
no han
podido
cosechar,
a
pesar
de la contraccin
que
ha sido
po
sible
obtener,
los frutos
que
el
plan
de estudios
ofrece
por
lo vasto i
por
lo
complejo.
El
profesor
de
matemticas,
antes de entrar al
repaso
de la
jeo-
metra,
que
se curs en el
primer
ao,
se vio en la necesidad de refrescar la
memoria de los alumnos en las
operaciones
de la aritmtica i del
ljebra
simplemente razonadas, porque
sin esa medida los oficiales no habran
po
dido
seguir,
con
plena
conciencia i sin
grandes
escollos,
sus
esplicaciones
de
jeometra.
En ese
ao, segn
el
plan
de estudios
primitivo,
las matem
ticas fueron
optativas,
i de
aqu surji
la
prueba
evidente de la falta de
pre
paracin
de la
mayor parte, pues
solo ocho han continuado con la
topogra
fa i dems ramos de las ciencias exactas Esto es
obvio,
i US convendr
con el infrascrito en
que
ese resultado tuvo su
orjen
en la falta de cohesin
i uniformidad de conocimientos
que
se notaba en el
personal
de los alumnos
de
jeometra, que
se curs el ao
primero
con no
pocas
dificultades.
No
hago hincapi por
ahora en esta manera de ser del
plan
de estu
dios de una Academia
Superior
de
Guerra,
destinada a formar oficiales i
je
fes
facultativos,
i siendo un axioma incontrovertible
que
las matemticas
son el cimiento de la alta ciencia
militar,
aun en sus mas triviales
aplica
ciones.
Sigo
en los
conceptos que
emita
para
deducir la medida de mandar
nuevamente a las filas a los
quince
oficiales alumnos de
que
me
ocupo,
una
vez
que
terminen
en
Mayo
las
pruebas correspondientes
al
segundo
ao.
En los seis meses
que
corrern desde Junio a Diciembre del
presen
te
ao,
estos alumnos van a cursar los
siguientes
ramos:
Balstica,
Fortifi
cacin, Dibujo
Levantamiento de Planos
Militares, Jeografa
Militar,
His
toria Militar,
Tctica i
Juego
de Guerra.
Estos ramos
ya
los han cursado en el
primer
ao
unos,
i en el se
gundo
otros,
i
quedaran
suficientemente instruidos con los
estudios
hechos.
De Matemticas
les
correspondera
cursar:
Jeodesia,
Mecnica racional i
dinmica, Derecho
Internacional e
Historia Universal.
Idiomas: Francs,
que ya
lo han
estudiado, dedicndole
mayor
tiempo que
el
reglamentario, Ingles
i Aloman.
Se
penetrar
entonces L'S. de la inutilidad de
que sigan
los
alum
nos el tercer
ao de
estudios,
o sea los seis meses finales de
1899.
Llevan
conocimientos
ya
mui
jeneralizados
i mu
suficientes
para
continuar
sus servicios en los
cuerpos,
sin
que
se les
escape
sino
ramos
de
Matemticas
de mui remota
aplicacin
entre nosotros i
que
no
podrn
po-
4j
seer bien a fondo
por
falta de
base,
i sin
que
estudien
tampoco
Historia
Universal,
Derecho
Internacional,
ni mas
que
lo
que
saben de
Francs
La Historia Universal i el Derecho
Internacional son
ramos
que
se
adquieren
con
aplicacin
i con estudio
aprovechado
fuera de las
aulas;
i
en cuanto a los
idiomas,
US. sabe
que
toda
obra,
todo testo de enseanza o
de ciencia se vierte al
francs,
cuando no es esa su fuente de
produccin,
Estos
oficiales,
cuando salieron de los
cuerpos
i secciones donde
servan,
dejaron
sus vacantes i fueron cubiertas
paulatinamente.
Hoi hai muchas
plazas que
llenar en los cuadros de
oficiales;
a no
ser llevados a ellas los
alumnos,
habria
que
hacer
promociones que, por
lo
repetidas, ya
son inconvenientes. Tomaran all sus
puestos,
i con la suma
de conocimientos de
que
se han nutrido i con la
antigedad que
han
gana
do obtendrn bien
pronto
colocaciones
ventajosas
en el
escalafn, que
le?
permitir
estar a la altura suficiente
para
difundir lo
que
han
aprendido
en
tre los
jvenes
oficiales.
Bajo
el
supuesto
de
que
cesare en sus funciones la Academia i
fines de
Mayo,
habria un
lapso
de
tiempo
mui
propicio
hasta fin de ao
para
madurar la nueva
forma, organizacin
i
plan jeneral que
se
quisiese implan
tar en el nuevo curso
que
se abrir en Marzo de
1890,
con otra clase de ele
mentos i con un
personal
de oficiales
jvenes
i bien
preparado.
Estimo en mucho la conveniencia de
que
el
plantel
de educacioi;
superior
militar subsista
siempre
entre nosotros
para
formar
jefes
ilustra
dos
que
mas tarde honren la
profesin
de las armas con sus luces i al
pais
con sus hechos i con su
ciencia;
i
por
eso
aguardo que US.,
decidido como lo
creo a clausurar la actual Academia en el
tiempo que
he
sealado,
no debe
por
eso
dejar
de reabrirla en
mejores
condiciones i con elementos
que
ore-E-
can la
espectativa
de un xito mui favorable a los intereses del
ejrcito
Esta Escuela tiene
para
su servicio de Direccin un Teniente Co
ronel, que
es mi
segundo,
con carcter de
Sub-Director;
i dos
Ayudante*
Inspectores,
de la clase de
Sarjento Mayores.
Por lo
dems,
i fuera de la estadstica de asistencias a clases
que
he revelado a US. en comunicaciones
separadas, ninguna
otra observacin
me ha merecido este Establecimiento.
Maeco
A Arriagada
R. H. A. DC.-l
RESEA HISTORIO
Finalizados los tres aos de estudios
de los oficiales
que
hicieron
el
primer
curso en la Academia de
Guerra,
su
Director,
Jeneral don Luis
Arteaga,
dio cuenta al Ministerio de la marcha
seguida por
este Estableci
miento,
en la forma
que
a continuacin se indica:
Por
Supremo
Decreto ele 9 de Setiembre de
1886,
se fund la
Academia de
Guerra, i, ya por
razn de los exmenes
previos
a
que
los
oficiales-alumnos deban
someterse, ya por
los elementos
que
era necesario
acopiar para
su
instalacin,
slo
empez
a funcionar el lf> de Julio de 1887
con once
alumnos,
los
(pie
en Xoviembre del mismo ao alcanzaron a vein
te, gracias
a la
amplitud (pie
a este
respecto
e'oncedi' el
decreto
de 31 de
Ageisto precedente.
Funcionando con satisfactorio
resultado,
continu la Academia
bajo
la direccin del seor
Inspector
.Jeneral del
Ejrcito
los dos
primeros
aos, hasta
que
*al iniciarse el
tercero,
el
Supremo
<
obierno tuvo a bien
trasladarla a la Escuela Militar en Junio del ao
ltimo,
donde actualmente
se
halla, ponindola bajo
mi
vijilancia
i direccin
inmediata.
Aqu
han te
nido
lugar
los exmenes finales
que
han
completado
el curso de los tres
aos de estudios
que prescribe
el decreto
orgnico mencionado,
i de
cuyos
re
sultados he dado cuenta a l'S.
oportunamente.
El
personal pie
se
ocupa
de la direccin del
Establecimiento,
ade
mas del
que
suscribe,
cuenta con un Sub-Director i
profesor,
el
Comandan
te don Jos de la Cruz
Salvo,
i con dos
Inspectores, Comandante don Vi
cente Palacios i
Sarjento Mayor
don Eduardo
Fernndez.
De los oficiales
alumnos,
aunque llegaron
a
veinte en 18R7 se re
tiraron unco
por
diversos
motivos;
de meido
que
sedo
quince han
seguido
el
curso
completo.
Tres de estos han
pasado
a la
Comisin de
Fortificaciones
de
Valparaso;
uno al Batalln
Santiago,
.">." de
lnea;
uno
al
Cuerpo
de In-
jenieros
Militares; dos al Batalln
Chacabuco,
6.
de
lnea i
otros
dos al
Parque
i Maestranza. De manera
que quedan
seis
disponibles
esperando
colocacin.
Segim
el anexo
que acompao
signado
con la
letra
A, el
resultado
de este
primer
curso de la Academia de Guerra ha
sido mui
satisfactorio
como lo manifiestan las cifras de la columna
respectiva,
o sea el
resumen
de todo el
curso,
i
por
el xito
alcanzado,
el
Supremo Gobierno se
sirvi
premiar
con un ascenso a los tres alumnos
que
obtuvieron las
votaciones
mas altas en el tercer ao.
13
Respecto
a la
reorganizacin
del
Establecimiento,
me
parece que
su
Reglamento
debiera modificarse en el sentido de
que
las
atribuciones
del
Director sean tales
que pueda corresponderle
una
verdadera
vijilancia
i la
responsabilidad
de la Direccin de la Academia.
Habria
conveniencia en ar:
monizar su
Reglamento
con el de la Escuela
Militar,
en cuanto
a las atri
buciones del Director i del
Consejo
de
Profesores,
cmo
quiera que
ambos
Establecimientos se
hayan
reunidos como formando dos
secciones de uno
solo. 1 desde
que
'todos los
colejios
militares
que
hai en el
pais dependen
directamente del Ministerio del
ramo,
se hace mas
espedita
toda
providen
cia
que
se
quiera tomar,
consultndola directamente con
aquella
oficinp su-
pei*iorsin
necesidad de someterla a una
discusin,
como
parece
intentarlo
el decreto
[orgnico
al confiar al
Consejo
de Profesores la direccin de la
enseanza. De esta falta de unidad
pueden surjir
inconvenientes contra la
disciplina
i el
prestijio
de los
jefes superiores
de la
institucin, que
no se
escaparn]a
la
penetracin
de US.
El
concepto que
me he formado de la Academia de Guerra i de
los fundamentos a
que
obedeci su
creacin,
me induce a solicitar de US.
algunas
medidas
que
tenderan a alcanzar con mas eficacia los
'propsitos
que
se
persiguen.
Desde
luego
convendra definir con
precisin
i
ljica
el
plan
de'estudios
que
debiera
seguirse,
no
repitiendo
eu la Academia
ningu
no de los ramos cursados en la Escuela
Militar,
a no ser
aquellos que
nece-
sitan'un"desarrollo mas
amplio.
De este
modo,
la Academia vendra a ser
para
la Escuela
Militar,
lo
que
la Seccin Universitaria al Instituto Nacio
nal, porque
en ella
solo,
se estudiaran los ramos
superiores
de
aplicacin,
los de matemticas i los
puramente
tcnicos. En una
palabra,
debe ensear
se en la Academia lo
que
no se ense en la Escuela Militar.
Esta base nos lleva a modificar las condiciones
que
deben llenar los
alumnos
que
a la Academia
ingresen. Segn
mi
opinin,
podran
clasificar
se
as:
Io Cadetes
que
han
completado
su curso en la Escuela
Militar,
despus
de recibir sus
despachos
de Sub-Teniente.
2.
'
Oficiales del
Ejrcito que tengan
un ttulo
profesional
3. Jvenes
paisanos que
fueren bachilleres en matemticas
o en
humanidades, podran ingresar
con el
empleo
de Sub-Teniente.
4. Todos los
que
no excediendo de 25 aos de edad
(militares
o
paisanos),
rindiesen ante una comisin de
profesores
de la Academia
una
prueba
satisfactoria de todos los ramos
que
se cursan en la Escuela
Militar
Con estas
prescripciones
se hara la enseanza
mas
provechosa,
mas econmica
para
el
Estado, porque
durara
menos
tiempo,
i mas lleva-
44
RESEA HISTRICA
dera
para
los
alumnos,
puesto
que
iban suficientemente
preparados
para
los
estudios
superiores.
La
esperiencia aconseja que
en
ningn
caso los oficiales-alumnos
deben exceder del
rango
de Teniente. Los oficiales
jvenes
son mas
aptos
para
el
aprendizaje reglamentado
que
los de
mayor
edad,
tanto
porque
sus
estudios en
humanidades son mas
recientes,
cuanto
porque
no tienen las
atenciones, gustos
i
exijencias
formados
por
la vida libre o
por
el matrimo
nio,
estado
que jenerahnente
toman los oficiales
cuando
llegan
al
rango
de
Capitn.
Los
jvenes tienen,
asi mismo menos
embarazo,
menos dificulta
des
para
rendir exmenes
que
los do
mayor
edad
En cuanto al estmulo con
que
debe favorecerse el desarrollo
de los estudios en la
Academia,
es un
punto que
debe atenderse de
prefe
rencia. En
efecto, por
falta de estmulo los
jvenes
se desalientan
i muchas
veces
desperdician
sus mas
preciosas aptitudes
cuando no ven en el
porve
nir un
premio,
un
signo
al menos
(pie
los
haga distinguirse
de los dems
que
no
trabajaron
con tanto ardor o
que
no hicieron tanta tarea. Para ello
convendra establecer
que
los oficiales subalternos
que
viniesen a la Acade
mia de
cualquiera
de las secciones del
Ejrcito,
conservasen en ella su dere
cho de ascenso como si sus servicios no se
interrumpieran
mientras estu
dian,
de manera
que
si ocurriese una
vacante,
el
jefe
de su
grupo
u oficina
lo
propondr
conforme, al derecho de
antigedad
o de
seleccin,
i si
por
este
ascenso
llegaren
a
Capitanes, podrn
terminar sus estudios con este
grado.
Sin
perjuicio
de lo
anterior,
debiera establecerse como
premio
final
del curso un ascenso efectivo a los cinco
primeros
alumnos
que
obtuvieren
las votaciones mas altas en el trmino medio
jeneral, siempre que
la cifra
no
bajare
de 9 i un
grado
Me
permito
llamar la atencin del seor Ministro al hecho de la
implantacin
del Estado
Mayor permanente, porque, segn
mi
entender,
cuando el Gobierno se convenci de esta
necesidad,
quiso
contar con
algu
nos oficiales suficientemente
preparados para
echar las
bases de la institu
cin. Terminado el curso de la
Academia,
fundada con el
objeto
de sumi
nistrar oficiales
competentes,
ha
llegado
el caso de
aprovechar
los
quince
primeros que
salen
para
satisfacer este vaco tan
imperiosamente reclamado
antes
que,
diseminados en los
cuerpos,
olviden los
conocimientos
que
ad
quirieron.
Condensando las ideas emitidas en esta
Memoria, quedaran redu
cidas a manifestar el xito satisfactorio
que
se ha
obtenido en el
primer
curso de la Academia de
Guerra,
lo
que
alienta
para
continuar en la
misma
senda;
a modificar la base
reglamentaria
en el sentido de
uniformar las
atri-

buciones del Director con las del de la Escuela
Militar;
a
estimular a los
alumnos con la
mejor espectativa
en su
carrera, i, por ltimo,
a
correjir
otros
pequeos
defectos de detalle
que
fcilmente se
subsanaran al redac
tar el nuevo
Reglamento
Dios
guarde
a US
Luis Auteaga
SEGUNDO CURSO
-A_rio 1890
Duracin del curso
i
personal
La Academia de Guerra abri nuevamente sus
puertas
el da 1.
de Junio de
1890,
con el
personal
directivo i docente
que
indicamos en se
guida.
Las clases fueron clausuradas ed 9 de Enero de 1891 con motivo de
los acontecimientos
polticos que
sobrevinieron en esa
poca.
a)
Direccin
Divector
Jeneral de
Brigada
Sr Luis
Arteaga
Sub-Director
Teniente Coronel Sr Jos de la Cruz Salvo
Inspectores
Teniente Coronel Sr Vicente Palacios.
Sarjento Mayor
Eduardo
Fernndez
Segundo
Curso
Ax,,s 18K9-1890
DE LA ACADEMIA IE GUERRA
b)
Teniente Coronel
Teniente Cor. asimilado -,
Jos de la Cruz Salvo.
Jeografa
Militar i Confe
rencias militares
Historia
Militar.
Derecho
Internacional.
Tctica
aplicada,
Fortifi
cacin, Juego
de la
Guerra,
Balstica i Ser
vicio de Estado
Mayor.
Jorje
Boonen Rivera
Ramn
Miquel.
Emilio Korner,
e)
Profesores Civiles
Sr. Luis A. Molina
Luis Heisse
Temstocles
Reyes
>
Jorje
Huneeus
Vctor Barros B,
Matemticas,
Alemn,
Fsica i
Qumica.
Derecho Pblico
Hijiene
e Historia Universal.
Crios L. Hbner.
Jeografa
Estadstica
Idea
j
eneral sobre el
primer
ao de estudios
Este curso
empez
a funcionar en la misma
pequea
sala de la Es
cuela
Militar,
calle de la
Recoleta,
de la cual
ya
hemos hablado en la
pri
mera
parte
de esta obra
La sala de clases
que
constaba de una mesa
para
el
profesor,
otra
formada de caballetes i tablas
superpuestas para
los
alumnos,
de una
piza
rra i
yarios bancos de
paja,
era como se
v,
de humildad manifiesta
para
Aun cuando las
disposiciones que rejian
a la
fecha, asignaban
una
dotacin de 20 alumnos
para
la
Academia,
solo
ingresaron
15;
la causa no
nos ha sido
posible
estableeei'la
A continuacin damos los nombres de los oficiales
que pertenecie
ron a este curso:
RESESA
HISTRICA
Sarjento Mayor
Sr Evaristo Gatica.
Federico Videla.
Anbal Fuenzalida,
David
Rodrguez.
Capitn ,,
Amador
Mujica.
Emilio 2.
Sotomayor.
Jos Mara Bar.
Carlos Hurtado
Crios Valenzuela D,
Julio C. Retamales.
Teniente

Manuel J. Poblete
Ernesto Ros Fabres,
Eleodoro Bravo,
Crios L. Araos.
Florentino Herrera,
Por los antecedentes
que
existen en el archivo i datos suministra
dos
por algunos
de los oficiales
que
formaron
parte
del
personal
de
aquella
poca, queda
establecido
que
durante el ao de estudios las clases funcio
naron con toda
regularidad; que profesores
i alumnos
trabajaron
con
empe
o i
entusiasmo;
i
segn
el libro de actas de la
Academia, que
el resultado
de ios exmenes fu bastante satisfactorio,
No hai constancia
que
durante el ao se hicieran
viajes
de instruc
cin ni
tampoco pudieron
efectuarse
despus
de los exmenes
que
termina
ron el 5 de Enero de
1891,
debido a la circunstancia de
tue
cuatro dias des
pus
se mand clausurar este
Instituto,
a consecuencia de los acontecimien
tos
polticos que
sobrevinieron.
Insertamos el testo
ntegro
del Decreto
Supremo que puso
trmino
a los estudios del
segundo
curso de la Academia de
Guerra.
Santiago,
9 de
Enero de
1891.
He acordado i decreto;
Queda
en receso hasta
segunda
orden la
Academia de
Guerra i
destnase su
personal
militar al Estado
Mayor
de
Plaza,
con
residencia
en
Santiago,
Tmese
razn, comuniqese
i
publquese.
Balmaoeda.
Jos Francisco Gana*
DE LA ACADEMIA DE
GUERRA
4g
Como
puede
verse
por
lo
anterior, profesores
i
alumnos
tuvieror
que dispersarse quedando suspendido
este curso
que
tan
provechosos
resu]
tados
prometa por
la forma
halagadora
como habia
empezado
Reglamento Orgnico
i Plan de
Estudios
Para el funcionamiento de este curso se dict el 3 de
Mayo
di
1890 un nuevo
Reglamento Orgnico
i de
Estudios, que
modific el anterio:
en los
siguientes principales puntos;
1. Para
ingresar
a este
Establecimiento,
ademas de las condicio
nes
impuestas por
el
Reglamento anterior,
los oficiales candidatos a alum
nos deban
comprobar
haber observado una conducta
irreprochable
en el
cumplimiento
de sus deberes,
2. El examen de
incorporacin
seria solo escrito i versara sobre
Tctica,
Balstica
Elemental,
Estudio de las
armas, Fortificacin,
Matem
ticas e Historia i
Jeografa
Universal.
3. El oficial
aspirante
deba elevar su solicitud de admisin al Di
rector de la Academia de Guerra en vez de hacerlo directamente al Minis
terio,
como lo
dispona
el anterior
Reglamento
4. Los exmenes de admisin tendran
lugar
del 1. al 10 de Ene
ro de cada
ao,
en el local de la Academia de Guerra,
5. El
Reglamento
establece
que
a cada alumno debe
drsele,
al
terminar sus
estudios,
un certificado sobre sus
aptitudes especiales para
desempear
los
siguientes puestos:
a)
Para
profesor
de la Academia de
Guerra,
b)
Para
profesor
de la Escuela
Militar;
c)
Para
profesor
de la Escuela de
Clases;
d)
Para servir en el
Cuerpo
de
Injenieros;
e)
Para
ayudante
de las oficinas militares
superiores;
/)
Para servir en los
Cuerpos
del
Ejrcito.
Punto mui
digno
de considerarse en el nuevo
reglamento,
es el de
las medidas de estmulo o
recompensas consignadas
en
l,
las
pie
niani-
R. H. A. ieO.i
RESENA HISTRICA
fiestan la voluntad decidida de
parte
del Gobierno de
propender,
en cuanto
le
fuere
posible,
a levantar el nivel intelectual del
cuerpo
de
oficiales
i a
estimularlos con
premios
tales como
ascensos, viajes
a
Europa
i comisiones
en los
puestos
de
mayen- importancia
del
Ejrcito
El Plan de Estudios
queda
dividido en tres
aos,
cuyos
ramos
son
obligatorios
los
unos, optativos
los
otros,
i
comprenden
las
siguientes
asignaturas:
Ramos
otiligntor
Tctica
Aplicada
5 horas semanales
Historia Militar 5
Balstica Terica 2
Fortificacin
Pasajera
2
Jeografa
Militar 2
Hijiene
Militar Jeneral 2
Dibujo
Militar 2
Total 2(1
lliiii

optativos
Jeografa Descriptiva
2
Trabajos
de
injenieros
en
campaa.
3
Qumica
Orgnica
3
Jeografa
Universal
2
Historia Universal 2
Alemn
3
Total
15
Segundo
ao
Juego
de la Guerra
Jeometra
prctiea
i levan
tos militares
Historia Militar
Balstica Prctica
Fortificacin Permanente . .
Jeografa
Militar de Chile.
Total.
Aljebra Superior
Clculo Diferencial
Trigonometra
Esfrica.
Construcciones Terrestre
Fsica
Superior
Jeografa
Universal,
Historia Universal
Alemn...
Total. .
Tercer ao
RamoB
obligatorios
Servicio de Estado
Mayor
4
Guerra de Sitio
3
Historia Militar de Chile
3
Jeografa
Militar de los
paises
li
mtrofes
2
Balstica
Aplicada
2
Discusiones militares
-
Total
RESEA HISTRICA
Ramos
optativos
Astronoma i Jeodesia
Construcciones Martimas
Aplicaciones
de fsica i
qumica
a
las ciencias militares
Jeografa
Universal
Historia l'niversal
Alemn..
Tota!...
19
.,
Las clases de ramos
optativos
funcionarn cuando cuenten con un
mnimum de seis
alumnos,
i se clausurarn si este nmero se reduce en el
curso del ao a la mitad. Las
asignaturas
de matemticas e
injeniera para
los alumnos
(pie
se
dediquen
a
injenieros
o a la
triangulacin
funcionarn
con un mnimum de tres alumnos
Los alumnos de la Academia
que
leseen formar
parte
de los cuer
pos
de
injenieros
debern estudiar
obligatoriamente,
ademas de los ramos
jenerales
de cada
curso,
los de matemticas e
injeniera
optativos;
i los
que
deseen dedicarse a la
triangulacin,
los de matemticas.
En el mes de Noviembre los alumnos del
segundo
curso harn un
ejercicio prctico
de levantamiento
militar,
que
durar
por
lo menos
quince
dias consecutivos.
En la misma
poca
los alumnos del tercer ao
emprendern
un
viaje
de instruccin
prctico
de Servicio de Estado
Mayor
Las clases de la Academia de Guerra s;
abrirn el 1." de Marzo
i terminarn el 31 de Diciembre de cada ao. En este
ltimo mes se rendi
rn los exmenes
correspondientes
La admisin a la Academia o sea la
apertura
del
curso,
tendr
lugar
cada tres aos
que
en sus
estudios
obtuvieren
como
trmino medio
jeneral
las notas 9 o
10,
harn un
viaje
le
instruccin
prc
tica en comisin del servicio
por Europa.
Este
viaje
se
verificar
cada
siete
aos
bajo
la direccin le uno de los
profesores
militares del
Establecimiento
durar
quince
meses desde la salida de
Chile,
i
podrn
tomar
parteen l
los
ofie'iales
de los dos ltimos cursos
que
renan las condiciones
prescritas
Los alumnos
que
en los exmenes
correspondientes
a cada ao
obtuvieren
un
trmino
medio inferior a la cifra , volvern a los
cuerpos
del
arma
a
;") horas semanales
i

3

que pertenecen
si hubiere vacantes o
quedarn disponibles
en el Estado
Mayor
de Plaza
A cada oficial se le anotar en su
hoja
de
servicios los resultados
medios
que
hubieren obtenido en sus estudios como alumnos de la Aca
demia.
No sern admitidos en la Academia los interesados
que obtengan
en sus exmenes una nota media inferior a 5
Los alumnos
que
obtuvieren una nota
superior
a la cifra 5 inclu
sive,
e inferior a la de
7,
como trmino
medio,
se sometern a una
prueba
oral sobre las mismas materias
que
vers el examen
escrito,
a fin de
fijar
la clasificacin definitiva i
aplicar
lo
dispuesto por
este
Reglamento,
Las
pruebas
sern recibidas i clasificadas
por
una comisin de tres
profesores, presidida por
el del ramo.
Siempre que
el Director del Estable
cimiento forme
parte
de estas
comisiones,
la
presidir aunque
no sea
profe
sor del ramo.
Tmese
razn, comuniqese
i
publquese,
Balmaceda.
J.
Yclzquez
TRCER CURSO
Aos 1892-1893
Reapertura
Dijimos
en el
captulo
anterior
que
con motivo de la situacin
po
ltica,
el 9 de Enero de 1891 se dict un Decreto
Supremo'per
el cual se
clausuraba hasta nueva orden la Academia de Guerra. En el mismo decreto
se
dispona que
el
personal
de
profesores
militares i de alumnos de la Aca
demia
pasara
a
prestar
sus servicios al Estado
Mayor
de Plaza.
Debido a este decreto i a los sucesos
que
sobrevinieron en
seguida,
permaneci
en receso hasta el 15 de
Marzo de
1892,
fecha en
que
comenz a funcionar de nuevo en virtud del
siguiente
Decreto
Supremo:
Santiago,
!t de Enero
de
isg-j
Vistos los antecedentes
que preceden
i
considerando
que
es
conve
niente facilitar a los
jefes
i oficiales del
Ejrcito
la
adquisicin
de la
ins
truccin
i conocimientos militares
indispensables.
Decreto
brese un curso
especial
le tres >-mestres en la
Academia
ele
Guerra
bajo
las
siguientes
liases:
1. Podrn formar
parte
de e:ste curso
.veinte jefes
i
oficiales
de
los
grados
de Teniente
Coronel, Srjenlo Mayor
i
Capitn
&

*
(4)

d'

'
Tercer Curso
Asos 1802-1S9:!
DE I.A ACADEMIA DE GUERRA y5
2. El
primer
semestre
principiar
el l de Marzo del
presente
ae> i terminar el 1"> de Setiembre del mismo. El
segundo
dar
principio
el
1T> de Noviembre i terminar el lo de
Mayo
de 1893. I ed tercer semestre
empezar
el 1"> de Junio de 1893 i concluir el l de Diciembre del mis
mo ao.
3 Los
jefes
i oficiales
que pretendan
formar
parte
de este
curso,
presentarn
antes del 20 de Febrero del
presente ao,
una solicitud al Jefe
de la Seccin Instruccin del Estado
Mayor
Jeneral
pidiendo
su incor
poracin,
En la solicitud
que
se
presentar junto
con la
hoja
de
servicios,
deben
espresarse
los
siguientes
datos:
1." Nombre de los
padres,
2.
Edad,
3.
Lugar
de
nacimiento,
4.'
Estudios de
humanidades,
de matemticas i militares
que
hubiere
hecho,
5. Establecimiento donde se
haya
educado.
Presentarn, ademas,
dos tra
bajos
escritos sobre los
siguientes
temas;
ce) Exijencias que impone
el combate moderno a la tctica de las
tres armas.
)
Anlisis
comparativo
del armamento existente en el
pais.
Uno
de estos
trabajos, por
lo
menos,
debe ser redactado en un idioma
estranjero.
En cada uno de los
trabajos
debe
espresarse por
el
interesado,
bajo
su
palabra
de
honor, que
han sido
compuestos por
l
mismo,
sin coo
peracin
de otra
persona
1. Los
jefes
i oficiales
que
soliciten su
incorporacin
al curso
especial,
deben
presentarse
al Director de la Academia de
Guerra,
en San
tiago,
el 4 de Marzo
prximo.
5." El Plan de Estudios ser el mismo dictado elao 1890
para
la
Academia.
6. Los exmenes tendrn
lugar
en las ltimas
quincenas
de Se
tiembre del
presente
ao i de
Mayo
i Diciembre de
1893,
7." Los meses de
Enero,
Febrero i Marzo de
1894,
sern dedicados
a
ejercicios prcticos
Los alumnos
que hayan
obtenido, segn
el
Reglamento
de la Aca
demia,
un trmino medio
jeneral
de 9 o
mas,
como resultado de todos los
exmenes rendidos durante los tres
semestres,
tendrn
opcin
a ser enviados
a
Europa
en
viaje
de instrueeiem en la forma
que
se acuerde
por
el
Congre
so Nacional al votar los
presupuestos.
Tmese razn i
comuniqese.
MtlNTT.
.V. VWomil Blanco
RESEA HISTRICA
Duracin del curso i
personal
Mas de un ao dur el receso de la Academia de Guerra al
que
dio
lugar
el Decreto Gubernativo antes citado. Cuando el 15 de Marzo de
1892 abri de nuevo sus
puertas, jefes
i oficiales acudieron en
gran
nmero
a sus
aulas,
vidos de una instruccin militar
superior
a la
que posean.
He
aqu
la nmina del
personal directivo,
del
profesorado
i de em
pleados que pertenecieron
al curso 1892-93:
a)
Direccin
Director
Coronel Sr. Patricio Larrain
Alcalde,
desde el 23-11-1892
Sub-Director
Teniente Coronel Sr Crios
Rojas A.,
desde el 23-11-1892
Inspectores
Sarjento Mayor
Sr. Anbal
Wilson,
desde el
23-11-1892
Eduardo
Bezanilla,
desde el
23-11-1892
>
Juan R.
Aguirre,
desde el
23-11-1892 hasta
el 8-XI-1892.
b)
Jeneral de
Brigada
Sr. Emilio Korner.
Coronel
Sarjento Mayor
retirado
Roberto Goi S,
Alberto Herrera,
Juego
de la
Guerra i
Jeo
grafa
Militar de
Chile.
Balstica
Fu
nombrado
profesen1
de
Balstica en
reem
plazo
del Sr
Coronel
Goi
DE la academia de guerra
Teniente Coronel

Crios
Rojas
A.
Historia
Militar
Amadeo
Vergara.
Topografa Prctica i le
vantamientos
militares
' >
Arstides Pinto C.
Derecho
Internacional.
>
asimilado

Gustavo Betzhold.
Fortificacin.
Cirujano
1."
Conrado Rios
Hijiene
Militar.
c)
Profesores Civiles
Sr. Luis Adam Molina
Matemticas
>
Ernesto
Lindemnberg
Alemn
> Jos M.
Anriquez
Fsica.
d)
Empleados
Contador 1. Sr Jerardo
Rodrguez
del Rio
nombramiento
de alumnos
El
procedimiento que
se
emple
en los exmenes de admisin fu
el
que
ordena el Decreto
Supremo
de 9 de Enero de 1892
que
mand abrir
este curso,
Terminadas las
pruebas
a
que
debian someterse los candidatos i
en vista de los resultados obtenidos
por ellos,
fueron nombrados alumnos de
este Instituto los
siguientes
oficiales;
Teniente Coronel Sr. Martin 2. Escobar.

Alfredo Cruz V.
Sarjento
Mayor
>
Flix Oliveros.
*
>
Crios G. Carmona
'

Ramn Valdivia
Capitn
Teniente Coronel
Sarjento Mayor
Capitn
RESENA histrica
Alfredo
Vial Solar
Luis A. Serrano,
Francisco
Lezaeta R.
Pedro Morando
Manuel A
Vergara,
Luis A. Cabrera,
Benjamn
Bravo,
Enrique
Guzman
Benjamn
Gutirrez.
Miguel
A. Padilla
Santiago Campbell
Eduardo Ramrez,
Vctor
Rojas
A.
Adolfo Castro H,
Roberto Dvila B
> Eleodoro Bravo
No termin el curso. Por De
creto
Supremo
Sec. 2.a N.u
917 de 18 de Junio de 1893
se le estendi cdula de in
validez,
No termin el curso. Volvi a
las
tropas.
No termin el curse). Fu des
tinado a otra seccin del
Ejr
cito
No termin el curso. Fu des
tinado a otra
reparticin
del
Ejrcito.
No termin el curso. Volvi a
las
tropas,
No termin el curso. Por De
creto
Supremo
de 13 de
Agos
to de 1893 fu
nombrado Fis
cal de la
Comandancia Jene
ral de
Marina.
No
termin el
curso. Fu de
signado
para
el
Batalln N.u
3 el 18 de
Febrero
de 1893.
Local
La Academia funcion
provisionalmente
en una
parte
del
edificio
que
serva de cuartel al Batalln de
Injenieros,
ubicado en el sitio
que actual
mente lleva el nombre de Plaza Vicua
Mackenna,
mientras se
encontraba
un local mas adecuado.
DE LA ACADEMIA nE
GUERRA
Reglamento Orgnico
i
Plan de
Estudios
</tax&xx,}b-
.
Durante el
perodo
de los tres
semestres,
con
lijeras
modificacio
nes,
riji
el
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios de 1890
que
dimos a
conocer en el curso
precedente.
Viajes
de
Instruccin
El curso
especial
de tres semestres de la Academia se hizo notar
por
el carcter
esencialmente
prctico que
se dio a los
estudios,
los
que
rin
dieron
provechosos
resultados.
La
instruccin
tctica,
desarrollada
primero por
medio de confe
rencias en las
clases,
fu
completada despus
sobre el terreno con tareas e
interesantes
problemas, que
los alumnos deban resolver durante el
periodo
de los
viajes
tcticos,
escursiones i reconocimientos. Estas instructivas escur-
siones tcticas
primaron
sobre el estudio de los dems ramos.
La tendencia encaminada a dar un
jiro particularmente
real i
prc
tico a este curso de tres semestres, se
desprende
sin dificultad del Decreto
Supremo que
mand
organizado;
i era
ljico que
as sucediera i as se le
interpretara, puesto que
se trataba de facilitar a un
distinguido grupo
de
oficiales, que
en su
mayora
no haban
pasado por
los Establecimientos de
Instruccin del
Ejrcito,
los medios de
adquirir
los conocimientos mas indis
pensables
en la ciencia de la
guerra,
a fin de
prepararles
i
dejarles aptos
para
los
comandos
superiores.
Citaremos a continuacin
algunos
de los mas
importantes viajes
realizados en estas
pocas,
anotando sus
objetivos
i los resultados
que
tuvie
ron
para
la
Academia de
Guerra,
durante
el
perodo
1892-93.
RESECA histrica
Primer Semestre
Alo 1892
Concluidos los exmenes
correspondientes
al
primer
semestre de
estudios,
los alumnos efectuaron un interesante
viaje
de instruccin a las
provincias
de
Bio-Bio,
Cautn i Valdivia.
Aprovechse para
estas escuisio-
nes,
destinadas a
poner
eu
prctica
los conocimientos tericos
adquiridos
en
las
aulas,
el
perodo
de vacaciones
comprendido
entre el 24 de Diciembre
de 1892 i el 20 de Febrero del ao
siguiente,
Kspecialsima importancia
se le dio al estudio del terreno situado
en la
faja
andina
que
va desde Antuco hasta la
rejion
de los
lagos,
al Sur
de la
provincia
de Valdivia.
El conocimiento
perfecto
del
campo
de
operaciones
ha sido i ser
siempre
uno de los
primordiales
factores de victoria en las
guerras,
i es
por
esto
que
estudios como el de
(pie
tratamos, revisten
especial
inters.
En el trascurso del
viaje
se desarrollaron sobre el terreno
impor
tantes estudios i
problemas
relacionados con la
jeografa
militar i la tctica.
Las tareas eran
siempre
resueltas
por
los alumnos
teniendo en vista una
hiptesis
dada
por
el director del
viaje, (pie
lo era el
Jeneral seor Emilio
Korner,
cuya
vasta ilustracin i
aptitudes
fueron
debidamente reconocidas
por
todos.
Segundo
Semestre
Aflo 1893
Siempre bajo
Jeneral
Korner,
los
oficiales
alumnos realizaron este ao un nuevo
viaje
a las
provincias
de
Malleco i
Cautn
De
Santirgo partieron
los oficiales en
ferrocarril
hasta la
estacin
de los Sauces, donde los
aguardaban
listos sus caballos i
equipo
de
campaa
En este
punto
el director del
viaje
dividi a los
oficiales eu
varios
grupos, para repartirse
los
trabajos que
iban a
desarrollar a la
vista
del
terreno
elejido para
las
eperaciones.
Se efectuaron
trabajos
de reconocimientos de
caminos,
corrientes
de
agua
i
posiciones.
Se hicieron
tambin,
bajo
el
punto
de vista
militar
estudios estadsticos en varios
pueblos,
aldeas i
haciendas,
prximas
o
anexas
al sector en
que operaban
los alumnos
Esta escursion instructiva dur mas o menos
veinte diasi se reco
rri el sector Los Sauces-Nueva
Imperial-Bajo Imperial-Tolten-San
Jos de
la
Mariquina-
Valdivia i Corral
En Valdivia i Corral los alumnos
visitaron,
acompaados por
el
profesor
de
fortificacin,
los
antiguos
fuertes construidos
por
los
espaoles.
i se hicieron interesantes reminiscencias histricas a la vez
que
se
consig
naban
provechosas
consideraciones a
propsito
del enorme
progreso
de la
fortificacin moderna.
Tepeep Semestre
AO 1893
En esta ltima
poca
de
tareas,
se continuaron los
trabajos
en el
terreno,
hacindose
prolijos
estudios en los valles de los rios
Aconcagua,
Mapocho
i
Maipo.
Aprovechando
estas
escursione'S,
el
profesor
de Historia Militar
llev a
efecto,
sobre el mismo
campo
en
que
tuvieron
lugar
las
batallas,
una
serie de lecciones i conferencias sobre las
operaciones
de la
Campaa
de la
Independencia.
No es necesario hacer resaltar la
importancia
de este
conjunto
de
viajes instructivos; ella se destaca
por
s sola i
por
el
siguiente prrafo que
encontramos en la Memoria de (ruerra del Estado
Mayor
Jeneral corres
pondiente
al ao 1894:
"Las
ventajas
obtenidas
por
las
espediciones
cientficas
pueden
re
sumirse en
disponer
de
quince
oficiales
que,
ademas de hallarse convenien
temente
preparados
para
servir en
paz
i en
guerra
en las oficinas de este
Estado
Mayor Jeneral,
han conocido
aquellas partes
ded
pais que pueden
ser
teatro de
operaciones militaivs,
i han
aprendido
la manera de
aprovechar
sus
accidenten en la ofensiva o en la
defensiva,
acopiando
los materiales ne
cesarios
para
elaborar el
plan jeneral
de defensa,
trabajo que
el
pais
tiene
derecho a
exijir
del Estado
Mayor
Jeneral ele su
Ejrcito
."
MEMORIA
Exmenes semestrales
Los exmenes
correspondientes
al
primer
semestre del
plan
de es
tudios se rindieron eu la
primera quincena
del mes de Octubre de
1892,
con
un resultado mui
favorable, segn
datos oficiales
que
existen en el Libro
de Actas de la Academia.
Las
pruebas correspondientes
al
segundo
i tercer semestres tuvie
ron
lugar
en los meses de
Mayo
i Diciembre de
1893, respectivamente.
Los
resultados fueron tan satisfactorios como en el
primer
semestre
segn opi
nin dada
por
el Jefe del Estado
Mayor
Jeneral en la memoria de
guerra
enviada al Ministerio
Los exmenes de los tres semestres de este curso
comprendieron
los ramos de
Tctica, Juego
de la
Guerra,
Servicio de Estado
Mayor,
Forti
ficacin,
Historia
Militar, Jeografa Militar, Balstica,
Guerra de
Sitio,
Hi-
jiene Militar, Dibujo
Militar,
Trabajos
de
Injeniera, Alemn,
Jeometra
Descriptiva
i Analtica i Matemticas
A
pesar
de la brevedad de este curso
especial, pues
solamente dur
tres
semestres,
los resultados obtenidos fueron satisfactorios i de bastante
utilidad
para
el
Ejrcito
Notas finales
Al fiude los tres semestres de estudios obtuvieron el
trmino
medio
jeneral
mas alto los
siguientes
Oficiales:
Capitn
Sr.
Luis A. Cabrera,
Teniente Coronel
*
Alfredo Cruz
Vei-gara.
Capitn
Benjamn
Gutirrez
DE LA ACADKMJA I >K GUERRA
Oficiales de Estado
Mayor
Han sido nombrados Oficiales de Estado

Mayor
los
siguientes
oficiales
que
hicieron el curso
completo
de 1892-93;
Sarjento Mayor
Sr. Manuel A.
Vergara
Capitn

Luis A. Cabrera.
> >
Benjamn
Gutirrez,
Enviados
al
estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso:
GRADO NOMBRE LUGAR
Sarjento Mayor
Ramn Valdivia Alemania i Suiza.
Pedro Morand
Espaa
i
Arjentina.
Manuel A.
Vergara
Italia
,
Roberto Dvila B. Alemania i Austria.
Capitn
Luis A. Cabrera
Arjentina,
Bolivia i Ecuador
CUARTO CURSO
Aos 1894-1896
Duracin del curso
i
personal
Este curso
empez
a funcionar el dia 1. de Marzo de 1894 i ter
min a fines de Diciembre de 1896.
Din-ante este
perodo
la Academia tuvo el
personal directivo,
do
cente i de
empleados que
a continuacin se;
espresan:
a)
Direccin
Directores
Coronel Sr. Patricio Larrain
Alcalde,
hasta el 2- VI-
1894.
Jeneral de
Brigada
Sr. Arstides
Martnez,
desde el -VI-1894
basta el 10-X-1K95.
Coronel Sr.
Jorje
Boonen
Rivera,
desde el 10- X 1895
Sub-Director
Teniente Coronel Sr Crios
Rojas
A.,
hasta el
10-X-1895,
Inspectores
Sarjento Mayor
Sr Anbal
Wilson,
hasta el
30-V-1894.
.,
Eduardo
Bezanilla,
hasta el
20-11-1895,
.,
Francisco Lezaeta
l.,
desde
el
30-V-1S94
hasta el 10-X-lH9f).
,
Eduardo Ramrez
W,
desde el
9-IV-1895
hasta el 18-X-1S9
Cuarto
Curso
Aos 1S!U-1S!1I
(j
Por Decreto
Supremo
N." 1552 de 10-X-1S9 fu
designado
Sub-
Director el
Sarjento Mayor
asimilado Sr. Guillermo
Ekdahl,
e
Inspectores
los
Capitanes
asimilados seores Kellermeister von der Lund i Crios Zim-
mermann.
Por Decreto
Supremo
X," 179b de 1GX 1-1895 fu
designado
Ins
pector
el
Capitn
asimilado Sr Eduardo Banza.
Parece
que
en esta
poca
hubo el
propsito
de
reemplazar
total
mente el
personal
directivo i
docente,
<;on los oficiales
estranjeros que
ha
ban sido contratados como instructores.
b)
Coronel
asimilado
retirado
Teniente Coronel
Teniente Cor. asimilado
,,
retirado
Sarjento Mayor
asimilado .
Capita
Sr.
Jorje
Boonen R. Tctica e Historia Mili
tar
,,
Gustavo Benzoldt Fortificacin
Pasajera.
,,
Adolfo Silva V.
Topografa,
,,
Alfredo Cruz V.
Trabajos
de
Injenieros
en
campaa
Jilberto
O'Grady
Fortificacin Perma
nente
Ramn
Miquel
Administracin i Jui
cios Militares,
Guillermo Ekdahl Levantamientos milita
res en el terreno.
,, ,,
Baldomero Drenthel
Juego
de la Guerra.
retirado
,,
Alberto Herrera
BalsticatericaiDibujo
Militar.
asimilado
,, Egon
von Wulffen Balstica
Esperimental,
,,
Crios Zimmermann Servicio de Estado Ma-
,,
Eduardo Banza
c)
Profesokes Civiles
yor.
Historia Militar.
Sr. Ricardo Montaner Bello Derecho Pblico i Administrativo
,,
Abel
Izquierdo
Matemticas, primer
ao,
,, Augusto
Tafelmacher
Matemticas
segundo
i tercer ao.
RESEXA HISTRICA
Carlos Luis Hbner
Jeografa ele Chile i de los
pases
limtrofes e
Historia
Contempornea
de Amrica
Jorje
Broseaux Francs
Ernesto
Lindemhe-rt
Alemn.
Aleio S;tutiiieir
Arquitectura.
d)
Empleados
Cirujano
1." Sr. Conrado Ros
Contador 1."
Gregorio
Ros Gonzlez.
Bibliotecario Santiago
Gmez.
Exmenes
de admisin
i
nombramiento
de alumnos
Con fecha 12o de Setiembre le 18!):'., hi Direccin de la Academia
de Guerra,
por
intermedio del Estado
Mayor Jeneral, pidi
a los
jefes
de
cuerpos
i oficinas una nmina de los
jefes
i oficiales
que
ademas de tener
la
preparacin
suficiente i contar con los
requisitos
necesarios
para ingresar
a este Instituto, manifestasen su buena voluntad i aficin
para seguir
los
estudios
superiores
militares.
En los
primeros
das del mes de Enero de 1S94 fueron llamados a
Santiago para
rendir el examen de admisin los oficiales
candidatos a alumnos.
El examen consisti en una
prueba
oral i otra escrita sobre Tcti
ca. Fortificacin. Balstica. Conocimiento de
Armas,
Historia i
Jeografa
jeneral
i Matemticas.
En el examen escrito los oficiales tuvieron hora i media de
tiempo
para
el desarrollo
del tema
correspondiente
a cada uno de los ramos
ya
indi
cados,
i
quince
minutos
para
la
prueba
oral sobre las mismas
materias.
Durante el desariollo de los temas escritos los oficiales
perma
necieron
bajo
la
vijilancia
de un
Inspector
del
Establecimiento,
exijindo-
scles firmar sus
trabajos
con un seudnimo.
Terminadas las
pruebas
i revisados los temas
por
la
comisin de
profesores,
la Direccin de la Academia envi al Estado
Mayor
Jeneral el
resultado de los
exmenes,
solicitando el nombramiento
para
los
oficiales
que
haban alcanzado las notas mas altas
En vista de lo anterior fueron nombrados alumnos le la Acade
mia de Guerra los
siguientes
oficiales:
Sarjento Mayor
Sr. Carlos Hurtado "W
,,
Vicente Ramrez
,, ,, Enrique
Subercaseaux
,,
Federico Videla
Capitn ,,
Emilio 2."
Sotomayor
,, ,,
Mareo A.
Iturriaga
,,
Crios Valenzuela V

Jerman Ostornol
,.
Marcial Toro
Alejandro
Cifuentes
,,
Manuel A. Franeke
,, ,, Enrique
Garin
Flix R. Videla
Teniente

Carlos Pideritt
,, ,,
Crios Harms
,, ,,
Etanislao Garca Huidobro
,,
Florentino Herrera
Sarjento Mayor ,,
David
Rodrigue/.
No termin el curso. Por
disposi
cin
suprema
volvi a las
tropas.
,, ,, Santiago
Ort tizar l. No termin el curso. Por Decreto
Supremo
de 30 de Octubre de
1895 fu nombrado
Ayudante
de la Comandancia
Jeneral de
Armas de Cautn
Teniente
,,
Crios L. Araos No termin el curso. Por Decreto
Supremo
de 9 de
Mayo
de 1894
fu nombrado
Ayudante
de la
Escuela de Tiro.
Local
Durante el corto
perodo
de 1894 a 18)fi la Academia
cambi
de
local tres veces:
primero
estuvo funcionando en los altos
del edificio
de
pro-
RESEA HISTRICA
piedad
fiscal,
Alameda
esquina
de
Morando;
de
aqu
se traslad al
departa
mento
que
ocupa
actualmente el Ministerio de
Marina,
donde
permaneci
mas o menos un
ao;
i, por
ltimo,
este Instituto se
pone
nuevamente en
mudanza
para
ir a instalarse en la casa nmero 2(i dla Avenida de la
Capital.
Los dos
primeros
locales no
prestaban
comodidad
alguna,
eran
completamente
inadecuados
para
el
objeto.
El
ltimo,
o sea la casa de la Avenida de la
Capital,
fu el
mejor,
por
contar con suficientes
piezas, para
oficinas,
salas de clases, habitaciones
para
oficiales solteros i otros servicios.
En esta casa se instal
por primera
vez el casino
para
los
oficiales,
compuesto
de un
pequeo saln,
biblioteca i comedor,
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
Desde el comienzo del curso hasta terminar el
primer
ao de estu
dios, con
lijeras
modificaciones,
permaneci vijente
el
Reglamento
de
1890,
citado
anteriormente;
pero
habiendo manifestado la
esperiencia
la necesidad
que
habia de cambiar varias de sus
disposiciones,
el seor Jeneral Arstides
Martnez,
en su carcter de
Inspector
Jeneral de Instruccin Militar i Di
rector de este
Establecimiento,
redact i remiti al
Ministerio un
provecto
de
Reglamento para
la Academia.
Ese
proyecto que
fu
aprobado por
Decreto
Supremo
de 21 de
Febrero de 189. vino a armonizar
mejor
su
organizacin, rjimen
de estu
dios i de servicios con las necesidades del momento i con los
progresos
alcan
zados en materia de enseanza militar.
A continuacin
consignamos
las
innovaciones i
disposiciones
in
troducidas
por
el nuevo
Reglamento:
El
nmero
de alumnos fu aumentado hasta
24, en la
siguiente
proporcin:
12 oficiales de infantera, (i de
artillera,
4 de
caballera i 2 de
injenieros
Antes el total no
poda
ser
mayor
de 20
alumnos.
Para
ingresar
a la Academia se necesitaba ser
Teniente o
Capitn
i
escepcionamente Mayor
El
Reglamento
anterior no
especificaba el
grado
decia solo
oficiales.
Se
dispona
anteriormente
epie
las solicitudes de
admisin se (de
varau directamente al Director de la Academia de Guerra.
Esta
disposicin
fu reformada
por
el artculo
4., que
ordena sean elevadas al Jefe de la
Seccin de Instruccin
El artculo 12 dice
que
si el nmero de candidatos
aceptados
no
alcanzara al
fijado para
el
curso,
se llamar a nuevos
exmenes,
los
que
se
verificarn entre el l.i el 10 del mes
siguiente
al de las
pruebas
de admisin,
El artculo 19
dispone que
el
puesto
de Director de la Academia
de Guerra ser
desempeado por
el Jefe de la Secesin de Instruccin del
Estado
Mayor Jeneral,
i el de Sub-Director
por
el Secretario de la
Inspec
cin de Instruccin.
Por
primera
vez se
dispone que
los alumnos
que
alcanzaren las
mas altas notas sean
destinados, despus
de terminado el
curso,
al Estado
Mayor
Jeneral. Con esto se daba a los oficiales la verdadera colocacin
que
les
corresponda por
sus estudios i
preparacin.
El Plan de Estudios
qued
modificado en la
siguiente
forma:
El curso durar tres aos i
comprender
los
siguientes ramos,
obligatorios
unos i
optativos
los otros:
Historia Militar 3 horas semanales
Estratjia
i Tctica
jeneral
4^ ,,
Tctica
Aplicada
de infantera.... 2

Balstica Terica. 3
,, ,,
Fortificae-ion
Pasajera
2
,,
Jeografa
Militar Jeneral i
especial
mente de Chile i
paises
limtrofes. 3
,,
Hijieue
Militar
2
Dibujo
Militar
2
,,
,,
Total
21J .,
Aljebra
Superior
]
Jeometra Analtica >
3
Clculo.
J
Telegrafa.
2
Taquigrafa..
1
Alemn 3
Francs. 2
Total 14
Segundo
ao
Rumos
olilijitoi
ios
Historia Militar 3
Juego
de la Guerra 3
Topografa,
Levantamientos Milita
res, Dibujo
de
planos
i Redaccin
de memorias 41
Balstica
Esperi
mental , 2
Fortificacin Permanente
3
Tctica
Aplicada
de caballera 2
Administracin i Juicios militares. 2
Derecho Pblico i Administrativo. 2
Total
21*
Ramos
optativos
Aljebra Superior
I
Jeometra Analtica \ 3
Clculo Infinitesimal
j
Alemn
3
Krancos
2
Arquitectura
Militar 3
Historia Universal
3
Total 14
Tercer ano
Ramos
obligatorios
Servicio de Estado
Mayor
4
\
Guerra de Sitio
3
Historia Militar de Chile
3
Derecho Internacional 2
Tctica
Aplicada
de artillera 2
Material de Artillera i Material de
campaa...
2
Ciencias
aplicadas
al arte militar. 3
Organizacin
de los
Ejrcitos, espe
cialmente sud-americanos. 2
Total
21]
Trigonometra Esfrica,
Nociones ,
de
Astronoma,
Elementos deJeo-
desia i Elementos de Cinemticas 3
Alemn 3
Francs 2
Prctica de levantamientos 2
Total 13
Ademas de las clases
obligatorias,
debern los alumnos
cursar,
a lo
menos una de las clases
optativas
en cada
ao, que
no
represente
menos de
tres horas de
trabajo
semanal
Las clases de ramos
optativos
funcionarn cuando cuenten con un
mnimum de seis
alumnos,
i se clausurarn si este nmero se
redujere
en
el curso del ao a la mitad. Los ramos
optativos
de matemticas e
injeniera
para
los alumnos
que
se
dediquen
a
injenieros
o a la
triangulacin
funcio
narn con un mnimum de tres
que
deseen formar
parte
de los cuer
pos
de
injenieros
debern cursar
obligatoriamente,
ademas de los ramos
jenerales
de cada
curso,
los de matemticas e
injeniera optativos;
i los
que
deseen dedicarse a la
triangulacin,
los de matemtica".
'2
RESEXA HISTRICA
Viajes
de instruccin
i servicio
en
las
tropas
-;***
*-
De conformidad con las
prescripciones reglamentarias,
durante el
perodo
de los tres aos
que
dur el
curso,
los alumnos hicieron varios via
jes
de instruccin i
reconocimientos;
asistieron a dos revistas de tiro de
combate de la
artillera;
realizaron una escursion a
Valparaso
i fueron
agre
gados
a diversos
cuerpos
del
Ejercito
Durante el
segundo
i tercer ao de estudios salan los dias Sbados
al
terreno, bajo
Mayor
asimilado don Crios Ziminer-
mann, para
resolver tareas sobre el servicio en
campaa.
En las vacaciones del ao 1S95 fueron
agregados
a los
cuerpos
de
tropa
de distinta arma de
aquella
a
que pertenecan
i en la
que
no haban ser
vido anteriormente,
El dia 5 de Julio de 1S<)( se trasladaron a
Valparaso
con el
pro
fesor de
Fortificacin,
Coronel seor
O'Grady,
con el fin de hacer un estudio
jeneral
de las fortificaciones i visitar los
establecimientos militares i navales
del
puerto.
En el mes de
Agosto
del mismo
ao,
asistieron con el
profesor
de
Tctica a los
ejercicios
de tiro ele combate
que
efectu la artillera on Con
chal i Catemito.
En el tercer ao de estudios los alumnos salieron al terreno
por
quince
das,
para ejecutar
un
trabajo prctico
de
reconocimientos en la zona
andina. Tuvo la direccin del
viaje
el seor Jeneral
Korner,
acompaado
de los
profesores
de Servicio de Estallo
Mayor,
Tctica i
Fortificacin.
Segn opinin
ele varios oficiales del
curso,
este
ltimo
viaje
re
sult
prctico
i bastante
provechoso, dejando
en
cada uno de los
partici
pantes
una verdadera enseanza militar i un exacto
conocimiento de la
parte
del
pais
recorrido.
Exmenes
anuales
O0O)JKO0
Los exmenes se rindieron en el mes de
Diciembre
por
medio
de
temas
escritos, propuestos por
los
respectivos profesores, sobre las
materias
tratadas durante el ao.
DE LA ACADEMIA
DE GUERRA
Para el desarrollo de cada tema los oficiales alumnos
contaron con
tres horas de
tiempo.
Las tareas fueron desarrolladas
bajo
la
vijilancia
de
un oficial
Inspector
del Establecimiento.
La comisin examinadora estaba
compuesta
en la misma
forma
indicada al tratar el examen de admisin
La clasificacin de los exmenes se hizo
por
medio de una escala
numrica de uno a diez.
Notas finales
Al final de los tres aos de estudios obtuvieron el trmino medio
jeneral
mas alto los
siguientes
oficiales:
Sarjento Mayor
Sr. Vicente Ramrez
Capitn
Jerman Ostornol V.
,,
Marco A.
Iturriaga.
Oficiales de Estado
Mayor
Han sido nombrados oficiales de Estado
Mayor
los
siguientes
oficiales
que
hicieron los estudios
completos
de este curso:
Sarjento Mayor
Sr. Carlos Hurtado
Capitn
Emilio
Sotomayor

Marco A.
Iturriaga

Jerman Ostornol V.

Marcial Toro
Teniente

Crios Harms
,,
Estanislao Garca
Huidobro,
R. H. A.diG,-10
RESEXA HISTRICA
Enviados
al
Estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso:
eiRADO N'OMBKE LU AR
Srjenlo May..
Capitn
Carlos Hurtado \V.
Emilio
Sotomayor
Marco ,\
Iturriaga
definan Ostornol V
Marcial Toro
Bolivia
Alemania
Alemania
Alemania
Alemania
Teniente
|
Crios llarms
Florentino Herrera
Bolivia
Alemania
Oficiales
Estranjeros
La
llegada
a nuestra
Repblica,
el ao
1895,
de
algunos estudiosos
e ilustrados oficiales
europeos, que
haban sido
contratados
por
el
Gobierno
le Chile
pura
servir en el
Ejrcito
en el carcter de
instructores o
profeso-
es, fu
para
la Academia de
<
uerra una
poca
de vida
nueva i
vastas
orien-
acioiies; fu la base i
arranque
de un
perodo
de
enrjico renacimiento'
un
spaeic
ele
tiempo
de sbelo
progreso
i reconocidos
adelantos en el
estudio i
lesarrollo de los mas
importantes
ramos militares.
-:,
Ellos nos
trajeron
el
inapreciable continjente
de sus luces i la lti
ma
palabra
de la ciencia
guerrera,
esa ciencia
que para
dar todos sus frutos
requiere profundos
conocimientos i I (-naces
investigaciones. Cada uno de
esos maestros ha marcado con luminosa huella su
paso por
la ctedra del
ramo
que,
segn
las
disposiciones superiores
i de acuerdo con el Plan de
Estudios,
les
cupo dirijir
e ilustrar.
Por eso hoi nos hacemos un deber en recordarlos con sincera e
intima
gratitud
i
repetir
una vez mas lo
que ya
muchos han dicho:
que
su
llegada puede
considerarse como una
poca
de vida
nueva,
con nuevos lm
rizontes.
Entre los
distinguidos
militares
extranjeros que
fueron destinados
a la Academia de Guerra anotamos a los
siguientes:
Sarjento Mayor asimilado,
seor Baldomero
Dreuthel,
profesor
en
la
asignatura
de
Juego
de la Guerra i autor de una obra sobre Balstica.
(1)
seor Guillermo
Ekdahl,
nombrado
Sub-Director de la Academia i
profesor
de varios ramos militares. El seor
Ekdahl
lleg
a ser Director de este Establecimiento el ao
1904,
fecha en
que
fu
designado
tambin
profesor
en las
asignaturas
de Historia Militar
i
Trasportes
Militares:
seor
Rogaba,
von
Bieberstein, profesor
de Tctica
Capitn asimilado,
seor (.'arlos
Zinnnerinann, Inspector
de este
Instituto i
profesor
en la
asignatura
de de Servicio de Estado
Mayor.
Capitn asimilado,
seor
Egon
von
Wulffen, profesor
en la
asig
natura de Balstica i Conocimiento de Armas.
Capitn asimilado,
seor Eduardo
lianza,
profesor
en la
asignatura
de Historia Militar,
Capitn asimilado,
seor Kellermeister von der
Lund, Inspector
i
profesor
en la
asignatura
Mayor.
El seor von der Lund
public
el ao 1902 una obra intitulada
El Servicio de Estado
Mayor-.
Los nuevos mtodos de enseanza
puestos
en
prctica por
ellos en
el
aprendizaje
de las distintas
asignaturas,
formaron escuela i dieron
positi
vos i benficos resultados, Con esos sistemas evolucionaron
los estudios i
hubo un enorme
paso
hacia adelante.
Los
nombres de estos oficiales habrn de ser recordados
siempre,
por
su feliz actuacin en la Academia i en ed
Ejrcito,
i
figurarn
en la his
toria de este Instituto en forma tan estable como slidos
eran sus conoci-
;i)
El
Mayor
Drenthel
ingres
a nuestro
Ejrcito
el ao 1891,
76
RESENA HISTRICA
mientes
militares,
conocimientos
que supieron
infundir con ahinco i
gran
mtodo
entre los oficiales chilenos
que
fueron alumnos
suyos
Al mencionarlos honrosamente en esta breve Resea Histrica i
se
cumple
un deber
gratsimo para
con estos buenos servidores de la Aca
demia de Guerra
V.
"taT
%&.
fc-

Quinto
Curso
ASus IS'IT-ISH
J
QUINTO
CURSO
Aos 1897-1899
Duracin del curso i
personal
El curso se inici el 15 de Marzo de 1897 i se finaliz con un
viaje
de Estado
Mayor que
tuvo
lugar
en el mes de Enero de 1900.
Durante esta
poca
la Academia cont
con el
personal
directivo,
docente i de
empleados que sigue:
a)
Direccin
Director
Jeneral de
Brigada
Sr.
Jorje
Boonen Rivera
Sub-IHrector
Teniente Coronel
asimilado
Sr. Guillermo
Ekdahl
Inspector
Sarjento
Mayor
Sr. Francisco
Lezaeta
R.
RESEA HISTRICA
b)
Jeneral de
Brigada
Sr.
Jorje
Boonen Rivera.
Jeografa
Militar,
Coronel
asimilado
.
Jilberto
O'Grady.
Fortificacin,
Tte. Cor.
Guillermo Ekdahl. Historia Militar.
* >
>
Kellermeister von der Lund Servicio de E
Mayor.
Sarjto. May.
> Crios Zimmermann, Tctica.,
*
Baldomero Drenthel. Balstica.
c)
Profesores Civiles
Sr. Ricardo Montauer Bello. Derecho Internacional,
-
Gabriel Rene Moreno. Literatura e Historia Militar.
>
Juan Turke. Alemn.
d)
Empleados
Contador Sr.
Gregorio
Ros Gonzlez.
Bibliotecario

Santiago
Gmez.
nombramiento
de alumnos
Los exmenes de admisin se efectuaron en las
Comandancias
de
las Zonas
Militares,
en vista de los temas enviados con la
debida
anticipa
cin
por
el Director de la Academia.
Las
pruebas
versaron sobre
Tctica, Balstica,
Fortificacin,
His
toria, Jeografa
i Matemticas
A continuacin damos los nombres de los oficiales
que fueron
nombrados alumnos en vista de los resultados obtenidos en las
pruebas
de
admisin.
!)E LA ACADEMIA DE GUERRA
Sarjento
Capitn
Mayor
Capitn
Guillermo
Arroyo
Luis
Rojas
S
Anjel
Errzuriz,
Adrin Ortiz L,
Florencio Navarrete,
Federico Bravo.
Manuel E, Daz.
Cochrane Salvo,
Juan R.
Quiroz
Ignacio
Caviedes.
Luis A. Cortz
Fabio Galdmes
Francisco Martnez.
Nicanor
Chopitea.
Manuel Carrasco.
Orozimbo Barboza
Enrique
Ortiz \V.
Enrique
Chandler.
Xo
termin el curso. Pas a otra
reparticin
del
Ejrcito.
No termin el curso. Pas a otra
reparticin
del
Ejrcito.
Local
Con el fin de
mejorar
las condiciones de
local,
el 1. de Febrero
del ao 1898 se traslad la
Academia,
de la Avenida de la
Capital (hoi
Ave
nida
Espaa)
al edificio arrendado en la calle de Moneda entre
Cienfuegos
i
Brasil,
cambio
que permiti
darle
mayor
comodidad. Sin
embargo,
como los
edificios
anteriores,
ste no reuna las condiciones de
hijiene, capacidad
i
comodidades
indispensables.
Reglamento Orgnico
i
Plan de Estudios
En la Memoria de Guerra
correspondiente
a
1896,
el Jeneral i
Director de la
Academia,
seor
Jorje
Boonen
Rivera,
hizo
presente que
al
80 RESEA HISTRICA
entrar en funciones encontr
que
acababa de
implantarse
en este Instituto
un nuevo
Reglamento, propuesto por
su
antecesor,
el Jeneral seor Arsti-
des
Martnez,
i
que,
a su
juicio,
estimaba necesario introducir en l otras
modificaciones.
Propuso
al efecto i fueron
aceptadas, por
Decreto
Supremo
de 13 de Enero de
1897,
las
siguentes:
1 . Los exmenes de admisin deban rendirse en las Comandancias
de las Zonas Militares en vez de hacerlo en el mismo local de la Academia
2 Los alumnos solo
podan
ser oficiales de los
grados
de
Capitn,
Teniente,
Sub-Teniente o
Alfrez, quedando
escluidos los
jefes.
3.
Segn
el
Reglamento
de 1895 existia un
"Consejo
ele Instruc
cin"
compuesto
del Director de la
Academia, que
lo
presidia,
del Sub-
Director i de todos los
profesores
militares i
civiles,
con el
objeto
de diluci
dar todas las materias
que
se rozasen con la enseanza del Establecimiento.
El
Reglamento
ltimo
(1897)
lo
suprimi
i
qued
todo lo relacionado con el
Plan de Estudios nicamente en
poder
de la Direccin de la Academia.
4. El
Reglamento
de 1897
contempla
una innovacin
que
consi
deramos necesario
citar, por
tratarse de
algo que aparece por primera
vez
entre nosotros. Ella es la
que
se refiere a un curso
especial,
en la Academia
de
Guerra, para
la instruccin de oficiales de reserva del Estado
Mayor
Je
neral, compuesto
de oficiales de la Guardia Nacional
que
se hallen en
pose
sion de un ttulo universitario
Por circunstancias
que
se
ignoran,
no se llev a efecto este curso
i
desapareci completamente
de los
Reglamentos
de la Academia
que
vinie
ron mas tarde.
A continuacin
copiamos
del referido
Reglamento
la
parte perti
nente,
con el
propsito
de
que
se
pueda
ver en forma clara el
objeto que
se
persegua
creando un curso de oficiales de
reserva,
anexo a este Estableci
miento
Cupso
espeeial papa
la instpueeion de
Ofieiales de
Reserva
del Estado
Mayop
Jenepal
Art. 1. Anualmente se abrir un curso de
nueve
meses
destinado
a la instruccin de los oficiales de la Guardia Nacional
que
se
hallen en
po
sesin de un ttulo
profesional.
Art. 2 Este curso tiene
por objeto proporcionarles los
conoci
mientos necesarios
para figurar
como oficiales de reserva del
Estado
Mayor
Jeneral.
Art. 3."
Comprender
los ramos
siguientes:
Tctica,
Servicio de Estado
Mayor
i
Juego
de la Guerra 6 horas
semanales
Historia Militar 2 >
>
Jeografa
Militar de Chile 3
Conocimiento i
empleo
de las ar
mas
reglamentarias
2
>
Fortificacin
pasajera
i castrame
tacin 2
>
Jurisprudencia
Militar 2 *
Levantamientos
rpidos
i
dibujos
militares 3 j
Total 20
Art. 4. Durante el curso los alumnos harn escursiones de estu
dio,
si la Direccin
juzgare
conveniente,
Art. 5. A la terminacin del curso harn un
viaje
de
quince
dias
a un mes a las rdenes del Director o Sub-Director i del
profesor que aquel
designe
con el
objeto
de hacer estudios
prcticos
de ramos militares
Art. 6. Por el resto del
ao,
los alumnos
pasarn
a
prestar
sus
servicios en calidad de
agregados
en las Secciones del Estado
Mayor
Jene
ral o en las Comandancias ele las Zonas Militares.
Art. 7 El nmero de los alumnos no
podr
exceder de treinta i
se
seguir
el
siguiente
orden de
preferencia para
su admisin:
)
Los Profesores de Estado.
b)
Los
Injenieros
Civiles.
c)
Los
Injenieros
de Minas,
d)
Los
Abogados.
e)
Los Mdicos i
Cirujanos
siempre que
estos no formen
parte
de
los cuadros de reserva del Servicio
Sanitario.
Art. 8. Los alumnos
que obtengan
en la
prueba
final un trmino
medio inferior a cinco conservarn su carcter
de oficiales de Guardias
Na
cionales.
R. H. A. dhG.n
IJKSKNA HISTRICA
Art. 9." Los
profesores
i alumnos de este curso
especial quedan
sometidos a las mismas
prescripciones que
el
presente Reglamento
establece
para
el curse) de oficiales del
Ejrcito
El curso
que
reseamos, 1897-1899,
se ci al
siguiente
Plan de
Estudios:
Primer ao
Tctica.
4 horas
Historia Militar 3

Fortificacin 3

Historia i
Jeografa
de Amrica... 4

Jeografa
Militar de Chile i de los
paises
limtrofes. 2
, ,
Total 10

3
3

3
Literatura e Histoi ia Lite aria ... 3

2
Total 14

Segn
tt do a lo
RillM' '>
obliga
tori
Tctica. . 4

Historia Militar
Jurisprudencia
Derecho Constitucional...
-t

1
1

Hijiene
Militar
1 horas
semanales
Historia i
Jeografa
de Amrica... 3
Jeografa
Militar de? Chile i de los
paises
limtrofes
2
Total
lfi
Ramos
optativos
Matemticas
3
Francs.
3
Alemn
3
Literatura e Historia Literaria 3

Balstica
2
Total
14

Tercer ao
Ramos
obligatorios
Tctica i Servicio de Estado
Mayor
(5

Jeografa
de Chile i de los
paises
limtrofes
5
,,
Guerra de Sitio
2
,,
Derecho Internacional 2

Total 15

Ramos
optativos
Matemticas 3
,,
Francs. 3

Alemn.. 3
,,
Literatura e Historia Literaria 3

Total
12

La clase de Balstica
que figura
entre los ramos
optativos,
es obli
gatoria para
los
oficiales de las armas de
Injenieros
Militares
i Artillera.
RKSKNA HISTRICA
Es
obligatorio para
los alumnos asistir durante los tres aos del
curso a
alguna
clase de ramos
optativos,
a su eleccin.
Durante el ao escolar debern
practicarse viajes
de instruccin en
el
terreno i dedicar tres
semanas,
a lo
menos, para trabajos prcticos
de le
vantamiento del
pais. bajo
las rdenes de la Direccin de la Academia,
Viajes
de instruccin i servicio en las
tropas
Ao 1897
Concluido el
primer
ao ele estudios
tericos,
los oficiales alumnos
ingresaron
durante tres meses a los
cuerpos
del
Ejrcito,
en una arma dis
tinta de
aquella
a
que pertenecan, para practicar
los diversos
reglamentos
i servicios
correspondientes,
Ao 1898
En la Memoria de Guerra del ao 1899
encontramos el
siguiente
prrafo:
"Por
primera
vez los alumnos han
podido
tomar
parte
en los Gran
des
Ejercicios
de las tres armas
combinadas,
-otno fueron los
que
con tan
feliz xito se llevaron a efecto
bajo
la direccin del Jefe de la
Seccin de
Instruccin. Jeneral seor
Jorje
Boonen
Rivera,
en
Octubre i
Noviembre
del ao
prximo pasado,
en la lnea del rio
Maipo"
Los oficiales alumnos asistieron
agregados
al
Estado
Mayor de la
Direccin de las maniobras i a los de destacamentos.
Asistieron tambin los
profesores
de Tctica i
Servicio de
Esta
do
Mayor.
Los resultados obtenidos
por
este
i
upo
de
alumnos
fueron
sin
luda,
de
gran provecho por
los conocimientos del
interesante
sector en
que
se desarrollaron las
operaciones.
DE l-A ACADEMIA DE GUERRA
Ao 1899
Para finalizar el
curso,
los alumnos hicieron un
viaje
de Estado
Mayor,
divididos en dos
grupos:
uno de ellos
bajo
la direccin del Coronel
asimilado seor Guillermo Ekdahl i el otro
bajo
la direccin del Teniente
Coronel
asimilado seor Kellermeister von der
Lund,
ambos
profesores
de
la Academia de Guerra. El
primero
de estos
grupos oper
en el sector
Valdivia-Llanquihue
i el
segundo
en el valle de
Aconcagua,
hasta el naci
miento del rio del mismo nombre
Exmenes anuales
Los exmenes anuales se rindieron tal como lo
dispona
el
Regla
mento de esta
fecha,
es
decir, por
escrito sobre todos los ramos cursados
durante el ao
Notas finales
Al final de los tres aos de estudios obtuvieron
el trmino medio
jeneral
mas alto los
siguientes
Oficiales:
Sarjento Mayor
Sr. Guillermo
Arroyo
Capitn
Federico Bravo,
> >
Juan
Quiroz.
Oficiales de Estado
Mayor
Han sido nombrados Oficiales

ele Estado
Mayor
los
siguientes
oficiales
que
hicieron los estudiis
exnnpletos
de este
curso:
Sarjento Mayor
Sr. Guillermo
Arroyo.
Capitn
Federico Bravo
.
Cochraue Salvo.
*
*
Florencio Navarretc.
Teniente
> Fabio Galelamez,
> *
Ignacio
Caviedes.
> Orozimbo Barboza,
Enviados
al
estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
_
: ; feccionar sus conocimientos militares o con
alguna
otra misin <
los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso;
GRADO NOMBRE LUGAR
,V..rjento Mayor
Guillermo
Arroyo
Bolivia
Capitn

Luis
Rojas
S. Bolivia.
Florencio Navarrete Italia
Federico Bravo Alemania
Cochrane Salvo Alemania

Teniente
Ignacio
Caviedes Alemania
Austria
Fabio Galdamez
Bljica
Orozimbo Barboza Alemania

Besto urso
Ases fini-lui
SESTO CURSO
Aos
1900-1902
Duracin del curso
i
personal
De acuerdo con las
prescripcione's reglamentarias,
el 1. de M:e; j
de 1900 se iniciaron las clases de csce nuevo
curso,
las
que llegaron
a tr
mino a fines del mes de Diciembre de 1902,
Durante este
perodo
la Academia cont con el
siguiente perso::'.l
directivo,
docente i de
empleados:
n)
Direccin
Directores
Jeneral de
Brigada
Sr.
Jorje
Boonen
Rivera,
hasta el 7-X-1901.
Coronel
,,
Alberto
Gormaz,
desde el 7-X-1901,
Sub-Directores
Coronel asimilado Sr. Guillermo
Ekdahl,
hasta el 23-11-1902
Teniente
Coronel
,, Enrique
S.
Ledesma,
desde el 24-11-1902
RESEA lll>Toi:ll'.\
Inspector,
Sarjento Mayor
Sr. Julio
Yentzen,
desde el 23-1-1902 hasta el 9-
IX-1902.
,,
Jos Antonio
Monreal,
desde el 2-VIII-1902.
b)
Jeneral de
Brigada
Sr
Jorje
Boonen Rivera.
Jeografa
Militar hasta el
7-X-1901.
Tte. Coronel asimilado

Hans
Bertling. Jeografa Militar,
desde el
7X1901.
Coronel
>
Guillermo Ekdahl. Historia Militar i Estrate-
jia,
hasta el 22-11-1902,
Jeneral de Divisin >
Emilio Korner. Historia Militar i Estrate
ga,
desde el 22-11-1902
Teniente Coronel
>
Aurelio
Berguo,
Tctica i Servicio de Es
tado
Mayor
> > >
Guillermo
Chaparro.
Balstica
Sarjento Mayor

Crios Br iones L. Fortitcaciou.
Cirujano
1."
>
Conrado Rios
Hijiene
Militar.
c)
Profesores Civiles
Sr. Ricardo Montaner Bello. Derecho
Internacional e Historia
de Amrica.
,,
Crios Bravo V. Administracin
Militar,
,,
Gabriel Rene Moreno. Literatura.
Rene Gorichon. Francs

,,
Waldemar Francke. Alemn
d)
Empleados
Contador
Sr
Alejandro
A. Herrera.
Bibliotecario .,
Guillermo Labarca,
DE I.A ACADEMIA 1)K GUERRA
Exmenes de admisin
i
nombramiento
de
alumnos
Los exmenes de admisin se rindieron en los
Comandos de las
Zonas Militares, en vista de los temas enviados
por
la Direccin de la Aca
demia de (
ruerra. Los
trabajos
fueron desarrollados
bajo
la
vjilancia
de los
Jed'es de Estado
Mayor.
A continuacin
copiamos
los temas
propuestos para
este examen:
Tctica,
Modificaciones
que
los armamentos modernos han intro
ducido en la
Tctica,
debele 1870 a la fecha,
Jeografa
Militar.
Qu
son
puntos
de
importancia estratgica?
Historia de Chile.
Presidencia del Jeneral

Blnes,
Matemticas.
Resolucin de una ecuacin de 2,

grado.
De conformidad con el
Reglamento Orgnico
i eu vista de los re
sultados obtenidos
por
los candidatos en las
pruebas
de
admisin,
con fecha
24 de Fe-brero de 1900, fueron nombrados alumnos de la Academia de Gue
rra los
siguientes
oficiales:
Sarjento Mayor
Sr. Julio Caas 1.
,,
Eduardo Mizon
,,
Manuel A. Dlano
,,
Crios
Hinojosa
,, ,,
Francisco A. Solis de O.
,,
Jos A.
Aguirre
Capitn
Roberto Oliva
,, ,,
Luis Montt C.
Julio Navarrete
,, ,,
Crios Irarrzaval L.
,.
Ricardo Irarrzaval L,
Moiss AnabIon L.

Francisco Carvacho
,,
Julio Molina
R. II. A. biCt.-12
KESEXA HISTRICA
,,
Eujenio
Guzman
., ,,
Crios
Lpez
Crios Vives B
,,
Luis A. Silva
Teniente
,,
(uintiliano
Barboza
.. Indalicio Tellez
Anbal Jordn
.,
Pedro
Charpin
R
,,
Luis R, Jimnez
Capitn
Juan P. Bennett. No termin el curso. El ll-VT-902
fu autorizado
para
ir a la
Rep
blica de San Salvador como ins
tructor del
Ejrcito.
Luis Basso. Falleci el 2S-IX-901.

Local
Durante el
perodo
1900-1903 la Academia de Guerra funcion en
el local
que
indicamos
ya
en el curso
anterior,
calle de la Moneda entre
C'ienf
uegos
i Avenida del Brasil
Reglamento Org-nico
i Plan de
Estudios
Durante el
perodo que
reseamos, riji
el mismo
Reglamento
interior, o
sea,
el de 1S97 con las modificaciones indicadas en el
captulo
correspondiente
al
epiinto
curso
Viajes
de instruccin
i servicio en
las
tropas
Dmante los tres a<
>s se
practicaron
los
siguientes
viajes
de
estudios
Ao 1901
Como trmino del ao
escolar,
los alumnos efectuaron un
viaje
de
estudio en la
provincia
de
Curic,
bajo
la direccin del
profesor
de
Fortifi
cacin de este
Establecimiento, Sarjento Mayor
seor Carlos
Briones Luco
El sector recorrido fu Estacin Curic-EI
Guaico-Los
Maquis-Las
Leas-La Jaula-Los Maitenes-Los Corrales- Paso del
Vergara.
Los resultados de este
viaje
fueron bastante
fructferos,
scgun lo
espresa
el
Sarjento Mayor
seor Crios Briones
Luco,
en su informe
pasado
a
la Direccin de la Academia.
Afln 1902
Durante el
perodo
desde el 21 de Noviembre de 1902 hasta el 10
de Enero de
1903,
los alumnos estuvieron
aj regados
en los
cuerpos
del
Ejrcito,
conforme a la distribucin
que
se indica en el
siguiente
cuadro:
ORADO NOMBKE
[
%
e,
Sarjento Mayor...
Julio Caas I C,
Francisco Solis de 0 [ I.
Ricardo Irarrzaval L 1.
Rej.
Artillera de
Campana
Tacna
Chorrillos
de Costa
Carillena (V.adures
Lanceros
Escuadrn
Escolta
Batalln Buin
Maip
Yin.jai
Pueletn
Escuela
de Clases
I
1.
1
Moiss Anabalon
Capitn
Snrjetito Mayor...
Eduardo Mi/.on
Inj.
1.
A.
1
Juan P. Bennett
> A.
Pedro
Charpin
R
A.
Luis R. Jimnez
A.
Crios
Hinojos*
ij.
,
Capitn.
32
RESECA HlSTdRHW
Los oficiales concurrieron a las maniobras de
Pelequeu agregados
a estos
cuerpos
Terminadas las tareas del ao los alumnos hicieron una escursion
a los
puertos
de
Talcahuauo,
Valdivia i
Corral,
con el
objeto
de
completar
los estudios tericos sobre Fortificacin. Se visitaron i estudiaron las obras
de defensa en dichas
plazas:
la
primera
como sistema de fortificacin mo
derna i las
otras,
para
seguir
i
comparar
las trasformaciones ele las defensas
o
fortificaciones
permanentes,
al travs de sistemas i modelos anticuados.
Ao 1903
En el mes de Enero debi efectuarse un
viaje
de
estudio,
bajo
la
direccin del
profesor
de
Jeografa Militar,
Teniente Coronel asimilado seor
Hans
Bcrtling. para cuyo objeto present
a la Direccin de la Academia un
proyecto
a desarrollaren el sector
Santiago-
1 mente Alto-San Jos de
Maipo-
Cajon
del rio Veso-Portillo de los
l'impienes-Cajon
del rio
Maipo-Llano
de
Pirque-Cuesta
de ('hada i La
Angostura;
pero, desgraciadamente,
no
pudo
efectuarse
por
razones econmicas
Antes le terminar el
curso, a
pedido
del Estado
Mayor Jeneral,
los oficiales alumnos fueron
repartidos
desde
Coquimbo
basta Valdivia con
id fin de reconocer una interesante
faja
de la cordillera
andina,
principal
mente desde el
punto
de vista de la
organizacin
i
establecimiento de la
defensa territorial.
Exmenes anuales
Las
pruebas
se rindieron en la misma forma
pie ya
lo
hemos es-
plicaelo
en el anterior
curso,
es
decir,
por
escrito sobre los
diversos
ramos
cursados durante el ao escolar.
rK la a(;a[,i:m;a i,k gukkka
1
Notas finales
Al final ele los tres aos de estudios obtuvieron el trmino medio
jeneral
mas alfo los
siguientes
oficiales:
Capitn
Sr. Pedro
Charpin
l
Sarjento Mayor ,,
Eduardo Mizon.
,,
.
Julio Caas
I.
Oficiales de Estado
Mayor
Han sido nombrados oficiales de Estado
Mayor
los
siguientes
oficiales
(pie
completos
de este curso:
Sarjento Mayor
Sr. Eduar.lo Mizon
',.

Jubo Caas I.
Francisco Solis.le O.
,, ,,
Crios
Hinojosa
,, ,,
Manuel A. Dlano
,,
Jos A.
Aguirre
Capitn ,,
Moiss Anabalon
,,
Francisco Carvacho
,, .,
Ricardo Irarrzaval L.

Julio Navarrete
Pedro
Charpn
R.
Teniente
,, (uiutiliano
Barboza
Indalieio Tellez
,,
Luis R. Jimnez
J
RESEA HISTRICA
Enviados
al
Estranjero
-5*>
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
sus conoedmientos militares o con
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso:
GRADO NOMBRE
LUGAR
Sarjento
Maye
r Julio Caas I. Austria
Eduardo Mizon Francia i
Arjentina
Manuel A. Dlano Francia

i
Crios
Hinojosa
Alemania
Francisco Solis deO. Alemania
,
Jos A.
Aguirre
Austria
Capitn
Juan P. Bennett
Austria,
San Salvador i Alemania
Alemania
i.
Ricardo Irarrzaval L Alemania
Moiss Anabalon Alemania
Crios
Lpez
Francia
Luis A. Silva Alemania
Pedro
Charpin
R Alemania i
Colombia
Teniente
Quintiliano
Barboza Austria
. _.
Indalicio Tellez Alemania
,
gn
1903-
'
H
<
t*r*yip\
ACADEMIA de
GUERR^
"*** -**
'^j3SSq
T
I
t
%m
Stimo
Curso
ASos
l)0:l-l!10C
STIMO
CURSO
Anos
1903-1906
Duracin del curso i
personal
Inicironse los estudios en el mes de Marzo de 1903 i se termina
ron a fines de
1906,
habiendo tenido la Academia el
siguiente personal
di
rectivo,
docente i de
empleados
durante los cuatro aos
que
dur el curso:
a)
Direccin
Directores
Coronel Sr, Alberto
Gormaz,
hasta el .'iO-IV-1903
Jeneral de Divisin Sr
Jorje
Boonen
Rivera,
desde el 30-IV-1903
hasta el 25-VII-1904.
Coronel
asimilado Sr. Guillermo
Ekdahl,
desde el 25-VII-1904-.
Sub-Director
Teniente
Coronel Sr.
Enrique
S. Ledesina,
hasta el 29-VII-1904.
RKSKSA HISTRICA
Inspectores
Sarjento
Mayor
Sr. Jos Antonio
Monreal,
hasta ellT-X-l 90:1
Capitn
Sr Ramn F. Caa.-
P.,
desde el 2S-X-1903 hasta el 1.-
VI1-1904.
Capitn
Sr Federico
Bravo,
desde el 11 V-19(li.
b)
Profesores Multares
Jeneral de Divisin Sr
Jorje
Boonen R.
demografa
e Historia
Militar,
primer
ao.
Teniente Coronel
*
Aurelio
Berguo. Tctica, primer
ao
Sarjento Mayor
(.arlos Briones L.
Fortificacin, primer
ao,
Manuel A. Dlano.
Balstie;a, primer
ao.
Maestro de Armas
Jos Scansi.
Esgrima
de sable i florete,
c)
Profesores Civiles
Sr. Ricardo Montaner Bello Historiado Amrica i Derecho Internacional.
.,
Luis A Silva Matemticas
,,
Waldemar Francke Alemn.
,,
Rene Gorichon Francs.
Dr. Sr
Enrique AVaugh Ilijiene
Militar
Con motivo de la
vijencia
del nuevo
Reglamento
para
la Acade
mia, aprobado por
Decreto
Supremo
de (i de
Agosto
de
1904, que
modific
casi en absoluto el Plan de Estudios i de la
renuncia
presentada
por algu
nos
profesores,
fu renovado i aumentado el
personal
docente de este Insti
tuto, quedando
constituido como se indica a
continuacin:
Vire- Almirante retirado Sr. Luis Cribe
Guerra
Martima
Coronel asimilado ..
Guillermo Ekdahl
Historia
Militar
moderna i
Trasportes Militares.
,,
Flix Deitner
Jeodesia,
Topografa
i
Car
tografa,
Cirujano
Jefe

Cornelio Guzman Servicio
Sanitario,
Teniente Coronel
Sarjento Mayor
Capitn
Alfredo Vial S
Luis Contreras
Aurelio
Berguo
Julio Caas I.
Crios
Hinojosa
Jos A.
Aguirre
Federico Bravo
Francisco Carvacho
Jurisprudencia
Militar.
Constitucin i
Organiza
cin
Militares
modernas.
Tctica i
Servicio de Esta
do
Mayor,
Jeografa
Militar de loa
paises
limtrofes.
Fortificacin
Pasajera,
Balstica i
Conocimiento
de Armas
Administracin Militar e
Historia Militar
Antigua,
Jeografa
Militar de Chile,
No terminaremos este
prrafo
sin recordar
que por
diversas cir
cunstancias,
los alumnos de este curso tuvieron seis distintos
profesores
en
la
asignatura
de
Jeografa
Militar. Al
principiar
las clases eu el mes de Mar
zo de 1903 era
profesor
el Jeneral seor
Jorje
Boonen
Rivera;
despus
fue
ron
nombrados, sucesivamente,
el
Mayor
seor Julio Caas
Irarrzaval,
el
Capitn
seor Francisco
Carvacho;
los
Mayores
seores Eleodoro
Bravo,
Mariano Navarrete i Juan P. Bennett,
A
eseepcion
del seor Jeneral Boonen Rivera
que
hizo la clase de
Jeografa
durante todo el ao
1903,
los otros
profesores
tuvieron corto
tiempo
a su
cargo
esta
ctedra,
con evidente
perjuicio para
los
educandos,
que
tenian
que interrumpir
sus lecciones i
seguir
diversos sistemas i mto
dos de enseanza.
d)
Empleados
Contador 2, Sr. Pedro N. Caldern C,
Bibliotecario
>
Anbal Las Casas S
Exmenes de admisin
i nombramiento
de alumnos
Por Decreto
Supremo,
Seccin 1.a N\ 1704 de 18 de Noviembre
de 1902 se
derog
el artculo 4 del
Reglamento
de la
Academia,
de 13 de
RESECA HISTRICA
Enero de
1897,
en la
parte que dispona que
el examen de admisin
de los
candidatos a alumnos se verificase en
las Comandancias en iefe
de las Zo
nas Militares. El referido
examen,
debia rendirse en adelante en las salas
de la Academia de Guerra,
ante una comisin de
profesores designados por
el Director del Establecimiento.
Los exmenes tuvieron
lugar
en el mes de
Diciembre,
sobre las
siguientes
materias:
Tctica,
Fortificacin
Pasajera,
Historia
Universal, Jeografa
Uni
versal i Matemticas
Las
pruebas
se rindieron en la misma forma
que ya
hemos indi
cado en el curso anterior.
Los candidatos a alumnos fueron 31,
Terminado el
periodo
de los exmenes i hecha la seleccin de los
candidatos,
fueron nombrados alumnos de la Academia de Guerra los si
guientes
oficiales
Capitn
S r. Aurelio Carvallo C,
Teniente Luis Arenas
Enrique
Bravo
> Xicolas de la Oruz
Diego
Guillen
.
Gmnecindo Honorato
.
Maximiliano Jofr
,
Crios Jimnez
Arturo
Puga
Lupercio
Soriano
.
('arlos Salcedo
Ambrosio Viaux
, Nemesio Valenzuela
, Alfonso Zaartu
Ramn E. Jaras
Guillermo Villalou
Capitn
Alfredo
Ewing
Teniente Hernn
Chappuzeaux
, Carlos Alamos
No
terminaron el
curso. Por
Decreto
Supremo
de j
de
Julio de
1906 fue
ron
enviados a
Alemania.
No termin el
curso.
Por
Decreto
Su
premo
de 7 de Julio
de 1906
pasa las
rdenes del
Ministerio del
Interior.
!>F. LA ACADEMIA DE GUERRA
Jorje
Cash
-los V, Lastarria
Adolfo Labb
Rodolfo Mosser
Manuel O
Quiroga
Eulojio Rojas
Crios Ibaez
Enrique
Camino
No termin el curso
Por
Decreto
Su
premo
de 17 de
Octubre de 190o
pas
a la
Inspeccin
Jeneral del
Ejrcito
No
termine') el curso El ao 1900 ob
tuvo su retiro
absoluto del
Ejrcito,
No
termin el
curso. Volvi a su cuer
po por
no haber sido
prepuesto para
el
segundo
ao.
No
termin el curso. Volvi al
Reji
miento de Artillera de Costa,
No
termin el curso. Por Decreto Su
premo
de 12 de Julio de 1905
pas
al Batalln de Infantera
Rancagua.
No termin el curso. Obtuvo su retiro
absoluto del
Ejrcito por
Decreto Su
premo
de 13 de Enero de 190o.
No termin el curso. Se le concedi
permiso para
ir como instructor a la
Repblica
del Salvador
No termin el curso. Por Decreto Su
premo
de 12 de Octubre
d,e
1906
pa
s al
Rejimientode
Caballera Hsa
res del Jeneral Carrera N "r>
No termin el curso. El ao 1903 fu
enviado a Alemania
Alumnos agregados
Teniente Sr.
Leopoldo
Villarreal

Bernardo Gmez
*
Abraham
Borquez
*
Pedro Jimnez
Por Decreto
Supremo
de 17 de Junio de
1904
dejaron
de estar
agregados
a la
Academia de Guerra i volvieron a las
tropas.
Local
<*JLK~-
El ao 1903 la Academia
se encontraba
instalada en la calle de la
Compaa esquina
de San
Martin;
local enteramente
inadecuado
para
su
100
resea histrica
objeto,
tanto
por
la estrechez del edificio como
porque
era mui
antiguo,
h
medo i
ruinoso casi en su totalidad
Se hacia
urjente proveer
cuanto antes a este
importante
Estableci
miento de un edifieio
apropiado, hijinieo
i mas
amplio
El dia 22 de Marzo de
1905,
en una comunicacin al Estado Ma
yor Jeneral,
el entonces Director de la Academia deca;
Entre las necesidades de la Academia de Guerra

que
es
indispen
sable
atender,
si se
quiere que
este Establecimiento est a la altura
que
le
corresponde
i d los frutos
que
es
capaz
de
dar,
hai
algunas que
revisten los
caracteres de verdadera
urjencia.
Tal
acontece,
por ejemplo,
con el local en
que
actualmente funcio
na la Academia de
Guerra,
el
cual,
fuera de su ruinoso estado
que llega
a
constituir un
peligro para
los
que
en l viven i de sus
psimas
condiciones
hijinicas,
carece en absoluto del nmero suficiente de salas i habitaciones
que
se necesitan
para
el
personal
de
jefes
i
oficiales, para
la servidumbre,
para
los servicios
anexos, etc.,
etc.
Ademas,
siendo la Academia un Institu
to montado
parece
de evidente
justicia que
el
personal tenga
donde colocar
sus
caballos,
lo
que
no sucede en la actualidad. Se
impone, pues,
la necesi
dad de
que
la Academia cuente con un local
que satisfaga
todas las
exijencias
He creido conveniente
proponer
la suma de
7,800 para
el arrien
do de un local
para
la
Academia, que
cuente no solo con
amplios departa
mentos
para
la
enseanza,
sino tambin con el nmero suficiente de habi
taciones
para
el
personal
i las
correspondientes pesebreras para
el
ganado,
pues,
como he tenido ocasin de hacer
presente
a la
superioridad
militar en
repetidas
ocasiones,
la casa en
que
actualmente funciona este
Establecimien
to es
por
dems inadecuada"
En la memoria
presentada
al
Congreso
el ao
190o,
el seor Mi
nistro de Guerra manifestaba
que pronto pondra
a
disposicin
de la Aca
demia un nuevo local con las comodidades suficientes
para
las
necesidades
del Establecimiento,
mientras se
pudiera
levantar un
edificio
fiscal
qne
corres
pondiera
a su
importancia
Por
fin,
con fecha 15 de Abril de
1905,
el
Ministerio de
Guerra
autoriz el arrendamiento a contrata de las casas N.
218,
226 i 236 de la
Avenida de la
Capital para
el funcionamiento de este
Instituto, quedando
anexa la seccin de cocheras i caballerizas ubicadas en
la
calle de
Sazie N
"
2365,
unidas interiormente con el edificio
principal.
El dia 8 de
Mayo
la Academia
principi
a
funcionar en su
nuevo
i estenso edificio. En el
primer piso quedaron cmodamente
instaladas
las
oficinas,
salas de clases, biblioteca i otras secciones.
101
En una de las dos casas del 2
"
piso
se estableci el casino de oficia
les i se les dio habitacin a los alumnos solteros. La otra fu destinada
para
el Direetor del Establecimiento.
En este
local,
bastante bueno
para
el
objeto
a
que
se le destinaba
cursaron sus estudios los alumnos hasta terminar el ltimo ao.
Es
digna
de encomio la lucha sostenida
por
casi todos los directo
res de este Instituto
para conseguir
del Gobierno un local
propio; pero,
des
graciadamente,
no ha sido
posible
realizar hasta la fecha tan
justa aspira
cin,
debido a cuestiones de orden
econmico,
i todos los
proyectos
han
quedado
en el
papel,
i en los buenos deseos de la
Superioridad
Militar i del
Gobierno,
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
El Coronel asimilado seor Guillermo Ekdahl confeccion en 19114
un nuevo
Reglamento Orgnico
i de Estudios
que
cambi casi
por completo
el
que reja
hasta la
fecha,
como se ver
por
la
siguiente
nota
que diriji
al
Jefe del Estado
Mayor
Jeneral,
con el
propsito
de
esplicar
los motivos
que
habia tenido
para presentarlo
i no
dejar lugar
a dudas en su revisin i estudio,
N. 42.
Santiago.
.2!) de Julio de 1904
Seor Jeneral
Jefe del Estado
Mayor
Jeneral
del
Ejrcito.
Seor Jeneral:
Adjunto tengo
el honor de elevar a la consideracin de US. el
pro
yecto
de
algunas
reformas
que
creo conveniente
introducir en la Academia
de Guerra.
Ademas del
proyecto
de
Reglamento
Orgnico, acompao
ios
anexos, mostrando,
respectivamente,
los
presupuestos
definitivos del Esta
blecimiento
reorganizado
i el
Suplementos
a los
Presupuesto*
vijentes que
102 RESEA HISTRICA
seria
preciso
recabar del
Supremo
Gobierno
para poder
llevar a efecto desde
luego
las reformas en cuestin.
Al mismo
tiempo
me
permito
indicar a US las medidas
que
con
vendra tomar a fin de limitar,
en lo
posible,
los inconvenientes
que
se
produciran
en el actual curso al
ejecutar
el cambio de Plan de Estudios
conforme a este
proyecto.
No
dudo,
seor
Jeneral,
que
se
dignar prestijiar
estas reformas
ante el
Supremo
Gobierno,
recabando
su
pronta
aprobacin,
pues
su nico
objeto
es desarrollar todava mas este Instituto
de Enseanza
Militar, que
ha tenido el honor de estar
bajo
su direccin
personal
durante una serie
considerable de aos.
Partiendo de la idea de
que
el
Reglamento
Orgnico
de una Insti
tucin como la Academia de Guerra debe mas bien
fijar
los
principios que
han de
rejir
su funcionamiento
que
dar
prescripciones
para
todos los deta
lles del
servicio,
he omitido
gran
nmero de los artculos
que
existen en el
Reglamento que
actualmente est en
vijencia.
Una
parte
de ellos
parece
enteramente
superfina, por reglamentar
cosas
que
caen de su
proqio peso,
o
bien, que ya
estn
prescritas por
otras
instrucciones o
reglamentos
militares;
otra
parte
creo conveniente
dejar
al
libre albeldrio del
Director, quien
tiene
amplios poderes para arreglar
el ser
vicio interno del
Establecimiento, pues
ser el nico
responsable
ante la su
perioridad
militar de la marcha ordenada ele l
El ari, 1. seala el
objeto
de la Academia. Es cierto
que
las Aca
demias de Guerra de los modernos
Ejrcitos europeos
no
aspiran
al
prop
sito de
dejar
a sus alumnos
especialmente preparados para
el servicio en los
Estados
Mayores
del
Ejrcito, por
cuanto
estos, que ya
se encuentran
per
fectamente
organizados
i
aprovechando
la
esperiencia
de varios dece
nios,
han
ya
establecido una rutina mui
perfeccionada
en sus
trabajos.
Dichos Estados
Mayores
estn
pues,
eminentemente
preparados para
ins
truir
prcticamente
en ellos a los oficiales
que ingresen
en sus distintos de
partamentos,
donde
siempre
encuentran
jefes
i
compaeros
que
dominan
hasta los menores detalles de la
ejecucin
de los
trabajos.
Por otra
parte,
es mui natural
que.
el Estado
Mayor
Jeneral chile
no,
que
recien
principia
a
ocuparse preferentemente
de los
trabajos que
de
ben incumbir al Estado
Mayor
Jeneral del
Ejrcito
durante la
paz,
no
cuente
todava con estos factores ele
enseanza, por
no haber
podido confeccionar
sus me'todos de
trabajo.
Por
consiguiente,
la Academia de Guerra chilena no
puede
ni
debe
esquivar
la misin eiue le seala el
Reglamento, por
mui
rlua
que sea,
DE LA ACADEMIA nE GUERRA
El art. 2. determina la duracin del curso. He creido
conveniente
proponei
fechas distintas a las
vijentes para
el
principie
i fin de los aos
escolares. Ha motivado esta medida el deseo de hacer mas
provechosa
la
estada de los alumnos en los
cuerpos
de las armas distintas de
aquella
a
que pertenecen, para que
ella
tenga lugar
en la
poca
en
que
los
conscriptos
estn
por
concluir su instruccin eu los cuadros del
Ejrcito.
Ademas,
esta medida facilita la asistencia de los
alumnos a las
maniobras anuales del
Ejrcito,
sin
que
se
interrumpan inconvenientemente
los estudios tericos de la Academia
El art. 3. seala la colocacin de la Academia de Guerra en la
je
rarqua
militar. Teniendo la Academia su
propio
Director
que pueda
dedi
car su
tiempo
i su
enerja
esclusivaniente a su direccin i
desarrollo,
convie
ne,
no
obstante, que
el Jefe del Estado
Mayor
Jeneral
ejerza
una
superviji-
lancia constante sobre la marcha
jeneral
de dicho establecimiento.
El art. 4." indica la conveniencia de
exijir que
sea montado el
per
sonal militar de la
Academia, pues
solo as
podr
darse a la enseanza de
varios de los ramos mas
importantes
el carcter
prctico pie
considere in
dispensable.
Los arts. 5.a hasta el 24 inclusive se refieren al Plan de
Estudios,
que
debe tener un carcter esencialmente
prctico, abarcando,
ademas de
los idiomas necesarios
para poder aprovechar
la literatura militar de los
mejores ejrcitos,
solo ramos
puramente militares; pues
en la Academia de
Guerra no hai
tiempo para profundizar
las
humanidades, por
til
que
ello sea
Conforme a este
principio
no creo conveniente
pie haya
ramos
optativos, porque
todos son necesarios
para aprovechar
la enseanza de la
Academia.
Creo
indispensable que
los alumnos se dividan en dos
grupos para
las clases de
idiomas, ya que
la
esperiencia
ensea
que
es
imposible
sacar el
debido
provecho
de
ellas,
si el nmero de alumnos asistentes
sobrepasa
de 10 a 12.
Conviene llamar
aqu
la atencin a la circunstancia de
que figu
rando 35 horas de clases semanales en la
reparticin
del
tiempo (art. 21)
solo
sern 31
para
cada alumno a causa de esta divisin.
El art. 25 indica el
personal
de la Academia. He
propuesto
la su
presin
del
puesto
de
Sub-Director, que
considero enteramente
superfiuo
pues
estando el Director
presente,
no necesita
que
lo
reemplacen,
cosa
que
por
otra
parte
mui bien
puede
hacerse
por
el
Inspector
mas
antiguo,
si el
Director estuviere
imposibilitado por
corto
tiempo para
desempear
su
puesto.
'01
RESECA
HISTRICA
El nmero de soldados ordenanzas se ha
fijado
en
ocho, por
la ne
cesidad de atender no solo a las oficinas, salas de dases i
piezas
de habita
cin,
sino tambin a los caballos del
personal
militar.
El art 26 seala los deberes i atribuciones del
personal.
Habiendo
ya,
al comienzo de este
oficio, espresado
mis ideas sobre
los
principios pie
deben caracterizar un
Reglamento
de esta
naturaleza,
de
seara solo llamar la atencin del inciso
que
habla de los alumnos.
Existen actualmente dos corrientes de
opinin
sobre la admisin
a las aulas de la Academia de (Hierra: una
que
solo
quiere que ingresen
oficiales
subalternos,
i otra
que
lo hace estensivo tambin a
capitanes
i es-
cepcionalmente
a
jefes.
Las dos
opiniones
tienen sus
ventajas
i sus defectos.
Los tenientes
(sub-tenientes
no debeu
admitirse, por
no tener la
prctica
necesaria en el
servicio)
tienen naturalmente
mayores
facilidades
para
los
estudios tericos
que
los oficiales de mas
edad; pero, por
otra
parte,
carecen
de la autoridad necesaria
para
hacer valer los conocimientos
que
acaban de
adquirir
al volver a las filas
porque
su
grado
admite sedo una iniciativa mui
limitada.
Del todo
opuestos
son las
ventajas
o defectos del sistema de edu
car en la Academia de Guerra a
capitanes
o
jefes.
Tienen
mayores
dificulta
des
para
someterse con constancia i
aplicacin
a los estudios
tericos,
mien
tras
que por
otra
parte
su criterio es mas desarrollado i
podrn poner
en
prctica,
tan
pronto
vuelvan al servicio en los
cuerpos,
los
conocimientos
quo
han
adquirido
en la Academia,
Por la
prescripcin
del artculo 26
d)
he
querido
conciliar estos dos
sistemas de una manera
que
creo
aceptable
en el
Ejrcito
chileno,
donde la
mayor parte
de los
capitanes
i un nmero
considerable de
sarjen
tos
mayo
res son todava bastante
jvenes para poder aprovechar
la
enseanza de la
Academia, aceptando
las molestias inevitables en su
carcter
temporal
de
alumnos,
sin sentir herida su
dignidad personal.
El art. 27 trata de los exmenes de
admisin.
Ellos
deben ser mui
sencillos,
pues
no dan nunca resultados
que permitan
juzgar
con
acierto de
las
aptitudes
militares de los
jvenes
examinados
Durante el
curso eu la Aca
demia habr sobrada ocasin
para
formarse una
idea
justiciera sobre ellos
He
propuesto
examen de admisin en
matemticas, tomando mui
en cuenta la circunstancia de
que
este ramo no
forma
parte
del
Plan
de Es
tudios del Establecimiento. Precisamente
por
esto
ser
necesario
convencerse
de
que
los oficiales tienen
ya
al
ingresar
los
conocimientos
indispensables
para poder aprovechar
la enseanza del curso.
106
El art. 28 es de suma
importancia, pues
evitando el
procedimiento
hasta cierto
grado odioso,
de
pedir
la
separacin
de un
alumno
por
no con
siderarle
apto para seguir
el
curso,
ofrece un medio
para practicar
una elec
cin concienzuda entre los alumnos
El anexo
1,
presenta
los
presupuestos
ordinarios de la
Academia
de Guerra. Revisten un carcter mui mdico
apesar
de
sobrepasar
en mu
cho a los
vijentes, que
considero del todo inadecuados al buen
funciona
miento del
Establecimiento;
pues
no es
posible
ofrecer a los
profesores
de
la
Academia,
honorarios
iguales
a los
que
se abonan a maestros de escuelas
ni
podr exijirse
de ellos la dedicacin i
puntualidad
infalible
que
demandan
sus arduas tareas de
profesores
en el mas alto Instituto de enseanza
militar.
Del todo
indispensable
considero un tem de cierta
importancia
para
atender los
gastos
de
viajes
de Estado
Mayor
i dems escursiones de
instruccin,
de suma necesidad
para
el resultado
prctico
de los estudios
de la Academia.
El anexo N.
2,
demuestra los fondos
suplementarios
a los
presu
puestos vijentes, que
serian necesarios
para
la
reorganizacin
de la Acade
mia de Guerra,
Es evidente
que
un cambio tan considerable en el Plan de Estu
dios, ejecutado
a mitad de un
curso,
tiene forzosamente
que producir per
turbaciones
perjudiciales para
los alumnos
que
han iniciado sus estudios
conforme a un
rjimen
mui
diferente, perturbaciones que
se traducen en un
menor
provecho para
el
Ejrcito,
A fin de subsanar en lo
posible
tales
inconvenientes,
me
permito
insinuar la conveniencia de
prolongar
en un ao la duracin del actual cur
so.
Ejecutndose
desde
luego
la
reorganizacin proyectada,
se consideraran
los meses restantes de este ao como
pertenecientes
al
primer
ao
escolar,
debiendo la enseanza ele los dos aos
siguientes (1905
i
1906)
amoldarse
en todo al nuevo Plan de Estudios
Saluda a US.
Guillermo Ekdahl
Coronel i Director de la Academia
.lo Guerra.
El
Reglamento
Orgnico
i Plan ele Estudios
propuestos por
el
Coronel seor Ekdahl fueron
aprobados
i
puestos
en
vijencia
en el mes de
RESEA
HISTRICA
El Plan de Estudios i la
reparticin
del
tiempo
durante los tres aos
fu como
sigue:
Las clases
duran, por regla jeneral,
desde las 8 A. M. bstalas
11 A. M. i desde la 1 P. M. hasta las 5 P. M.
Los Sbados no hai
clases;
estos dias se
dedican a la solucin de
temas en el local de la
Academia,
a escursiones de
instruccin
(Tctica,
Ser
vicio de E. M
,
Fortificacin.
Topografa,
Balstica i Guerra
Martima)
o bien,
para permitir
a los alumnos
completar
los
apuntes que
toman en las clases
Contando cada uno de los cinco dias de la semana con 7 horas de
clases,
resultan 35 horas semanales
que
se
reparten
de la manera
siguiente:
Primer ao escolar
Tctica...
Servicie de Estado
May
>r
Organizacin
Militar
Transportes
Militares
Jeodesia.
Topografa
i
Cartografa.
Historia Militar
Jeografa
Militar
Fortificacin
Balstica i Conocimiento de Armas.
Administracin Militar
Servicio Sanitario Militar
Jurisprudencia
Militar 2
Francs. 4
Alemn 4
3 horas semanales
Total. Eio
horas
semanales
Segundo
a o
Tctica...
Servicio de Estado
Mayor.
Organizacin
Militar
:t
horas
semanales
3

1
Transportes
Militares 1 horas
semanales
Jeodesia,
Topografa
i
Cartografa.
1
,, ,,
Historia Militar 6
.,

Jeografa
Militar 4
,,

Fortificacin 2
,, (1
Balstica i Conocimiento de Armas 2

Administracin Militar 1
, , ;
Guerra Martima 1
,.
Servicio Sanitario Militar 1
,,
Jurisprudencia
Militar 1

Francs.
,
4

Alemn 4
.,
Total 35 horas semanales
Tercer ao
Tctica 4 horas semanales
Servicio de Estado
Mayor
3
,,
Organizacin
Militar 1
,, ,,
Transportes
Militares 1
,,
Jeodesia, Topografa
i
Cartografa
1
,,
Historia Militar 6
,, ,,
Jeografa
4
,,
Fortificacin
2

Balstica i Conocimiento
de Armas 2

Administracin Militar 1

Guerra Martima
1
,,
Jurisprudeneda
Militar
1
,,
Francs
4
,,
Alemn
4
,.
Total
35 horas
semanales
IOS
RESESA HISTRICA
Viajes
de instruccin
i
servicio en las
tropas
Ao 1903
Concluido el
primer
ao de
estudios,
los alumnos fueron envia
dos a distintas
rejiones
del
pais,
aisladamente i en
grupos
de a
dos, segn
las condiciones del
terreno, para ejecutar trabajos
de reconocimientos.
Terminadas las
comisiones,
los alumnos
entregaron
a la Direccin
de la Academia los diversos
trabajos, acompaados
de los
croquis
corres
pondientes.
En
seguida
fueron revisados
por
el
Director,
i enviados
despus
al Estado
Mayor
Jeneral.
Ao 1904
De conformidad con lo
dispuesto
en el aitculo 24 del
Reglamento
de la Academia de
Guerra,
los oficiales alumnos asistieron a las
maniobras
de Divisin
(pie
se efectuaron en el mes de Octubre de este ao.
La asistencia fu en dos
grupos;
uno de
ellos,
el mas
numeroso,
que
obraba
independiente bajo
las rdenes
inmediatas del Director de este
Establecimiento,
Coronel seor
Ekdahl, sigui
el
desarrollo de las
operacio
nes de. la II Divisin en la
provincia
de
Aconcagua;
<d otro fu
agregado
al
Estado
Mayor
de la 111
Divisin,
unidad
que ejecutaba maniobras en los
alrededores de Chillan
Por razones econmicas se
posterg
hasta el
ao
siguiente
el
viaje
con
que
deban finalizarse los estudios.
Ao 1905
En el mes de Febrero se realiz en los
alrededores de
Colina el
i-iaje
ele Estado
Mayor correspondiente
al ao anterior.
Fu
dirijido
por
el
Director
i los
profesores
de
Tctica,
de Fortificacin i
de
Administracin
Mi
litar,
Teniente Coronel
Berguo, Mayores Ilinojosai
Bravo
respectivamente
Cada alumno recibi el
programa para
el
viaje,
las
tareas,
el orden
de batalla i el cuadro de los efectivos de la fuerza con
que
se iba a
operar
Sobre la base de las
suposiciones jenerales,
se
desarroll una serie
de interesantes
trabajos
de
Tctica,
Fortificacin i
Administracin Militar.
Primero el
profesor
del ramo i el director del
viaje despus,
hacan
la crtica diariamente en el mismo
campo
de estudios sobre cada uno de los
trabajos
desarrollados
por
los alumnos. En el ltimo dia i a la vista del te
rreno,
el Director hizo una crtica
jeneral.
En conformidad a lo
dispuesto por
el
Reglamento
en su artculo
24,
los alumnos
permanecieron agregados
cerca de un mes en un
cuerpo
del
Ejrcito
de una arma distinta de
aquella
a la
que pertenecan
i en la
que
no
haban servido anteriormente.
De los
cuerpos pasaron
directamente a tomar su colocacin
asig
nada a cada uno
por
la
Inspeccin
Jeneral del
Ejrcito
en el orden de bata
lla
para
las
grandes maniobras,
donde
desempearon importantes
comisio
nes,
como
puede
verse en el cuadro
que sigue:
Capitn
Aurelio Carvallo C I.
Teniente... ..' (idos Ahitim
('
Arturo
Puhh
.... \
Diego
(tullen A
Knrique
Kmvo . A
Heriitt
(*hn|>|ni/.wiiix
.
'
Itij
NenicMu Valenzueln I
Miixniiduirio Jofr A
Alfonso Ziifitnln. . .
,
A
nlirosio Vimix ....

A,
Carlos Jimnez

<'
(iuinwindi) Honorato
I
Alfredo
Kwinj:
-I,
lodolfo Moswr . A
lirtinon J;tas . ...
Itij
Knrique
Cnmiiu>
*'
Lupercio
SomiH"
1
Luis Areniis .. --
hij
Jorje
Casli
- .
(-
Carlos Slcedo
. .
1
Nicols ilo Ih Ouz bij
(iniHonno Vill.iUi
b'J
\y.
de Ia
Brig.
Inf. Azul
. . . Cal).
>

Art.
Roja
riel Coiud. Partido Azul
. i Divisin Azul
2.
Rej.
Inf.
fie Arbitro Art.

Cab.
Agreg.
a1 Batalln Lautaro-
Con el
enemigo figurado
110
RESECA HISTRICA
El ao escolar termin con un
viaje
de Estado
Mayor
en el sector
Puerto Montt-Osorno-Valdivia,
bajo
la direccin del Coronel asimilado,
Di
rector de la Academia, seor Guillermo Ekdahl,
'gun
opinin
dada
por
el
Director,
los resultados obtenidos
por
los oficiales alumnos en este
viaje
fueron
inmejorables,
motivo
por
el cual
se' hizo un deber en
espresarlo
as al Estado
Mayor
Jeneral
Ao 1906
Desde el 5 al 15 de Abril de este ao los oficiales alumnos
perma
necieron en la
provincia
de
Aconcagua, para imponerse
le los
trabajos jeo-
dsicos
que ejecutaba
la Seccin
Trigonomtrica-
del Estado
Mayor Jeneral,
en esa
rejion.
Los alumnos obtuvieron cen estos conocimientos
provechosos
fru
tos estudiando la instalacin de una Estacin Jeodsica en el Cerro del "Alto
del Cobre"
que
tiene una altura
aproximada
de 4.001) metros.
Aprovechse
tambin esta escursion
para
hacer un estudio de re
conocimiento del ramal del ferrocarril Las
Vegas
a Los Andes
En el mes de
Agosto,
de acuerdo con lo
dispuesto por
el
Regla
mento
Orgnico
de la Academia i en
cumplimiento
a una directiva del Es
tado
Mayen-
Jeneral,
los alumnos de la clase de
Jeodesia, Topografa
i Carto
grafa permanecieron
dos semanas en Batuco [uniendo
trabajos prcticos
de
levantamiento ele la Carta Militar a
cargo
del
profesor
del
ramo,
Coronel
asimilado seor Flix Deinert
Estos
viajes prcticos,
unidos a los conocimientos tericos
adqui
ridos en las clases,
dejaron
a los alumnos en condiciones mui favorables
para ingresar
a las secciones
respectivas
del Estado
Mayor Jeneral,
donde
despus
de un corto
perfeccionamiento
quedaran aptos para ejecutar por
su cuenta los
trabajos
de la Carta.
En el mes de Diciembre efectuse el ltimo
viaje
de Estado
Mayor
de este curso.
Pe realiz en Talcahuano
i en la
rejion
comprendida entre esta
plaza
i la ciudad de Chillan
Fu el
viaje
mas
largo
i talvez el mas
provechoso
por
los
conoci
mientos
que ya
tenan los oficiales. Dur desde el 15 al 30 del
citad.
mes
de Diciembre.
DE LA ACADEMIA DE Gt'ERRA
ij|
Primero los oficiales visitaron los
fuertes,
acompaados
del
Direc
tor de las
fortificaciones,
Teniente Coronel seor
Dartnell, quien
dio una
conferencia sobre ellos
Despus
se
ocuparon
en el estudio de la defensa
por
el lado de
tierra de la
plaza
de Taleahuano i del
bloqueo
de
ella,
en vista de una hi
ptesis
dada
por
el Director del
Viaje,
terminando con la critica
respectiva
Las crticas se hicieron en el
terreno,
en la misma forma
que
he
mos indicado
anteriormente,
Durante el
periodo
de los cuatro aos de
estudios,
los alumnos
asistieron a diversas revistas de los
cuerpos
de la II
Divisin,
entre otras a
las de
Rejimientos
de
Infantera,
a las de Tiro de Combate de la Artille
ra i a las tcnicas de la
Compaa
de
Zapadores.
Exmenes anuales
Los exmenes anuales se efectuaron en conformidad a lo
dispuesto
por
el
Reglamento Orgnico
de la
Academia,
de
1904,
en sus artculos
22,
23 i 24.
Terminado el
viaje complementario
de los
exmenes,
los oficiales
alumnos salieron a vacaciones i fueron
poco despus
destinados a
prestar
sus servicios al Estado
Mayor
Jeneral como oficiales a
prueba,
en las altas
Ayudantas
i en los
cuerpos
de
tropa.
Notas finales
Al fin del curso obtuvieron el trmino medio
jeneral
mas alto los
siguientes
Oficiales:
Capitn
Sr.
Enrique
Bravo,
Teniente

Arturo
Puga
Capitn

Maximiliano
Jofr.
reseSa histrica
Oficiales
de Estado
Mayor
Han obtenido nombramiento de Oficiales de Estado

Mayor
los si
guientes
Oficiales
que pertenecieron
a este curso:
Aurelio Carvallo C,
Alfredo
Ewing,
Enrique
Bravo,
Diego
Guillen.
Nicols de la Cruz
Guiemelo Honorato
Arturo
Puga.
Lupercio
Soriano
Ambrosio Viaux
Nemesio Valenzuela.
Alfonso Zaartu
Guillermo Villalon.
Bernardo Gmez
Enviados
al
estranjero
i.apuan
m
Teniente
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo Gobierno
para
perfeccionar
sus conocimientos
militares o con
alguna
otra
misin
especial,
los
siguientes
Oficiales
que pertenecieron
a este curso:
H-'l
- -
GRADO SOMBRE LUGAR
Capitn
Aurelio Carvallo C. Alemania
Alfredo
Ewing.
Alemania i EE. UU. de N" A.
>
Enrique
Bravo. Italia
Diego
Guillen. Colombia i Bolivia
Teniente Hernn
Chappuseaux
Arturo
Puga.
Ambrosio Viaux.
Alemania
. Nemesio Valenzuela.

. Alfonso Zaartu.

1
' Bernardo Gmez.

Observaciones
Jenerales
^*^*
Debido a la circunstancia de haber entrado en

vijencia,
hacia la
mitad del ao
escolar,
el nuevo
Reglamento
de 6-VIII-1904
que
modificaba
en
parte
sustancial el Plan de Estudios,
la
superioridadjdispuso
que
este cur
so fuese
prorrogado por
un ao
mas,
siendo
por
tanto de 4 aos en vez de 3.
n acto de
importancia
que
debemos
anotar
aqu
i
que
tuvo
lugar
dentro de este
perodo,
fu el
orijinado por
el Decreto
Supremo
de 25-\ II-
1904
que
nombra Director de la Academia
de Guerra
al Coronel
asimilado
seor
Ekdahl,
con lo
que
se
puso
trmino
a la
costumbre,
hasta entonces
R. H. A. de G.15
114
RESEA
HISTRICA
en
uso, de
que
este
puesto
fuese
desempeado por jefes que
a la vez tenian
a su
caigo
otra
reparticin superior,
como lo hemos
visto con los anteceso
res de este
ltimo. As tenemos
que
su
primer
Director fu el
Inspector
Je
neral del
Ejrcito,
Jeneral seor Marco A.
Amagada; que despm's
lo reem
plaz
el
Director de la Escuela
Militar,
Jeneral seor Luis
Arteaga; (piernas
tarde
desempe
este
cargo
el Jete de la Seccin ele
Instruccin,
ol entonces
Coronel seor
Jorje
Boonen
Rivera,
i
que por ltimo, segn
los
Reglamen
tis
Orgnicos
de este
Instituto,
el Director debia ser el Jefe del Estado
Mayor
Jeneral
:.
M!\V
,-
r^ w i* W$j&-
w
^.;k^;-
**&
Octavo
(Jurso
Aos 1907-190!)
OCTAVO CURSO
Aos 1907-1909
Duracin
del curso
i
personal
Inicironse
las tareas
el 1 . de Mar?.,, de 1907 i
concluyeron
a fines
de 1909.
Durante
este
periodo
la Academia
tuvo el
siguiente personal
di
rectivo,
docente
i de
empleados:
a)
Diieccion
Dlredorea
Coronel
asimilado
Sr. Guillermo Ekdahl,
hasta
el 2S-1X-1907
Coronel
Sr. Alberto Gorman,
desde
el 28-IX-1907
hasta el 22 XII-
1908'
Coronel
Sr.
Emique
S. Ledesma,
desde
el 22X11-1908
hasta
el
1WU"19
Teniente
Coronel
Sr- Tobas
Barros .Merino,
desde
e, 19-10-1909.
Mayor
Sr.
Federico
Bravo,
desde
el
7-XII-19II7
hasta
el 1-VIV-
1908
1-1909.
HESESA
histrica
Mayor
Sr. Flix Ramn
Videla,
desde el 23-VII-1908
basta el
'
Teniente Coronel Sr. Eduardo
Gutirrez,
desde el 7-1-1903.
b)
Coronel
asimilado Sr. Guillermo Ekdahl
,, ,, ,,
Vctor von Hartrott
,,
Flix Deinert
Teniente Coronel

Crios Hurtado Wilson
Mayor
asimilado
Capitn
de
Fragata
Cirujano
Jefe
,,
Maestro de Armas
,,
Guillermo
Chaparro
Alfredo Vial Solar
Luis Contreras
Hans Molis
Carlos
Hinojosa
P
Juan P. Bennett
Federico Bravo
Ernesto Medina
Santiago
Castro B.
Ismael
Oajardo
Julio Galdmez
Cornelio Guzman
Doroteo Encina
r)
Profesores Civiles
Tctica, primer ao,
hasta
el 28-IX-1907.
Tctica, segundo
ao.
Jeodesia
Tctica, primer ao,
desde
el 10-X-1907 hasta IV
de 1908.
Historia Militar
Moderna,
segundo
ao
Jurisprudencia
Militar
Ogarnizaciones
Militares.
Tctica i Servicio de Esta
do
Mayor,tercer
ao,
Fortificacin,
Conocimiento de Armas,
Historia Militar
Moderna,
primer
ao.
Topografa
Guerra de Sitio e Historia
Militar
antigua.
Guerra
Martima
Derecho
Militar
Servicio
Sanitario.
Esgrima
Ricardo Montaner Bel.
Ricardo Poenisch
Enrique
Barrenechea
Luis
Gstling
Rene Gorichon
Antonio Diez
Historia Jeneral i
Matemticas.
Jeografa.
Fsica
Francs,
primer
ao.
Francs, segundo
i tercer ao
erecho
Internacional.
DE i.a academia DE riUKRRA
n;
Sr.
Waldemar Francke
Alemn, primer
ao
Enrique Everding Alemn, segundo

i tercer ao
d)
Empleados
Contador 1. Sr. Pedro N. Caleleron C
Bibliotecario
,,
Daniel Barra
Exmenes de admisin
i
nombramiento
de alumnos
<*">-
Los exmenes de admisin se rindieron

por
escrito en los Coman
dos Divisionarios ante los Jefes de Estado
Mayor
i versaron sobre los si
guientes
temas;
Tctica.
Resolucin de una tarea de tctica

aplicada
Historia Jeneral.
La
presidencia
de don Manuel Blnes
Matemticas.
-Resolucin de un
problema
ele aritmtica i otro de
aljebra
con ecuacin de 2."
grado
i un teorema de
jeometra.
Castellano.
Redactar un tema
libre,
sobre la
descripcin
de una
ciudad,
de un
viaje,
de un hecho
histrico, etc.,
a voluntad del examinando,
Terminados los exmenes de
incorporacin
i en vista de las notas
obtenidas,
fueron
propuestos
i nombrados alumnos
para
el
primer
ao los
siguientes
oficiales:
Sr. Pedro J. Muoz F
Jos A. Villalobos
Isaac del Valle

Luis Paredes
*
Hijinio Espndola
Vctor Mac-Lean
Aureliano Saeuz
David Monareles
Daniel Fernndez
Adriano Bravo
Capitn
HR
RKSlSA Hls'ldllU'.l
Teniente Sr. dos.'
A.
Dejeas
Enriepie
Crrutia
-
Arturo Maulare!
1 -
Luis A Veloz
'-
Ismael Carrasco

Acasio
Rodrguez
Luis Otero
Capitn

Alejandro
Ossanelon Xo termin el curso. Por Decreto Su
premo
de
17-I-DOS,
obtuvo su retiro
absoluto del
Ejrcito,
-
Miguel
2."
Rodrguez
Xo termin el curso. Por Decreto Su
premo
de l';i-V-98
pas
al
Reji
miento Buin N." 1.

Florentinodela Guarda Xo termin el curso. Por Decreto Su
premo
de l.-VII-90K
pas
al
Reji
miento Valdivia X." S.
'
Luis A. Vas
pie/.
Xo termin el curso. Por Decreto Su
premo
de 2-V1-909
pas
al
Departa
mento Administrativo.
-
Jorje
Oambea
]Xo
terminaron d curso. Por Decreto
>
Ernesto Escala
Supremo
ele 13-II-SOB volvieron a
Teniente
Arturo Galeno
J
sus
cuerpos.
-
(.'arlos
Vergara
M. Xo terminaron el curso. Por Decreto
Carlos Saez
Supremo
le :!-VHL98 fueron en-
|
viados a
Alemania.
*
Jerman Comdia Xo termin el curso.
Por Decreto Su
premo
(!< d- VI -!)0X
pas
al
Rejimien
to Cazadores X
"
2
Local
--
"IS>
El ao lili!!) la Academia se traslad a la casa
X," 22:2 de
la ala
meda de las
Delicias,
por
haber terminado el contrato
de la
anterior
Con este traslado la Academia
gan, porque quedaba en
situacin
mas central,
lo
pie
significaba
una
gran
comodidad
para
el
personal de
pro-
fesores i alumnos. El Fisco hizo una
apreciable
economa,
por
se?'
este
nue
vo local mas barato
que
el de la calle
<
apital.
hoi dia
Avenida
Espaa.
I)K LA ACAhKMIA HE Ol'ERRA
Por la relacin de los cursos
anteriores liemos visto
que
desde el
ao 1894 se
proporcionaba alojamiento
en la
Academia a los
oficiales solte
ros. Esta
prerrogativa
fu
suspendida
a fines iM ao 19US
p,r
disposicin
suprema
i se autoriz a los oficiales
para
vivir en los
cuerpos
ele ia
iruaini-
cion,
medida acordada de antemano cuando se
pens
en e| cambio ele local.
Se conserv nicamente id casino i los muebles sobrantes fueron devueltos
al
Departamento
Administrativo.
Reglamento
Orgnico
i Plan de
Estudios
En el mes de Febrero de 1907 se
promulg
un nuevo
Reglamento
para
la
Academia,
presentado por
ed Estado
Mayor
Jeneral.
Consignamos
a continuacin las innovaciones i nuevas
disposicio
nes
qne
l
introdujo.
1)
Se cre una comisin de
estudios, anloga
a la
que
existi en
la Academia en la
primera poca, compuesta
del
Director, que
la
presidia,
del
profesor
mas
antiguo
de cada ramo i del
Inspector, que
hacia las vtices
de
secretario;
con el
objeto
de confeccionar el
plan
de exmenes de admi
sin i
anual, apreciar
el estado de adelanto de le>s alumnos en vista de los
trabajos
desarrollados en el
ao,
etc.,
etc.
Esta comisin fu
suprimida
mas
tarde,
talvez
por
considerrsele
innecesaria,
ya que
el Director tiene las atribuciones
precisas
a este
respecto.
2)
Vuelven a establecerse los
requisitos para
la admisin de alum
nos, de
que
trataban los
reglamentos
anteriores i
que
se haban
suprimido
eneldo 1904. Estos
requisitos
son mas o menos los mismos
que
se lian
exijido
dsele la creacin de este Instituto
3)
En el examen de
incorporacin
se
pide
ademas,
Conocimiento
de
Armas,
Fortificacin,
Topografa
i
Jeografa.
Se
suprimi
el de Castellano.
1)
Establece
que
los oficiales
que ingresen
a la Academia
seguirn
perteneciendo
a sus
respectivas reparticiones
5)
El artculo 4S
dispone
que
el
viaje
anual debe efectuarse
bajo
la direccin del
profesor
de la
asignatura
Mayor,
quitando
con esto al Director uno de sus
principales
deberes. Ademas orde
na
que
los
grupos
en
que
se dividan los alumnos
para
la resolucin de las
tareas,
deben ir
bajo
las rdenes de oficiales
de
planta
del Estado
Mayor
Jeneral,
reskSa histrica
Los alumnos de este curso iniciaron sus tareas en vista del Plan
d*: Estudios de 1904. el
que
dimos a conocer en el
captulo
anterior
Por Decreto Ministerial de 12 de Abril de 1907 se
derog
este Plan
i se orden
poner
en
vijencia
el
que copiamos
a continuacin:
Primer ao escolar
Tctica...
Historia Militar
Conocimiento de Armas
Fortificacin
Derecho Militar
Historia Jeneral.
Fsica.
Matemticas
Jeografa
Fsica.
Jeografa
Jeneral
Francs.
Alemn
Total 35 horas semanales
Se
f
un do ao
Tctica...
Historia Militar
Topografa
i Levantamiento
Fortificacin
Comunicaciones
Hijiene
Militar
Historia Jeneral
Matemticas
Qumica
Francs
Alemn
Total 34 horas
semanales
Ademas una
parte
de los oficiales tenia
Dibujo
Militar.
4 boras semarj
3
0
2
1
4
4
2

3
4
4
4 horas
semanales
4
3
2
1
.
1
"
4
4
,
3
"
4
4
HAI'KMIA de guerra
Tercer ao
Tctica
Historia Militar
4
4
3
4
1
2
3
3
4
4
32
horas
semanal
"
Derecho
Administrativo,
Constitu
cional e Internacional
;.
Alemn..
Total loras semanak
Los
siguientes
ramos
optativos:
Primer ao
Matemticas
Jeografa
Fsica i Matemtica
Fsica
para
el curso de Matemticas.
Total
4 horas semanales
horas semanales
Segundo
ano
Matemticas.
Qumica
4 horas semanales
3

7 horas semanales
Matemticas.
3 horas semanales
Jeodesia.
3

Total
6 horas semanales
R. H. A. deG.
i '-'-'
reseSa histrica
Los oficiales
que
no lleven el curso de matemticas estn
obligados
a llevar las
dos
asignaturas
de idiomas.
Si el
nmero de alumnos de matemticas no
llega
a un tercio del
total,
la
Direccin
puede obligar
a llevar el curso a otros
oficiales,
basta
completar
dicha
proporcin.
Viajes
de instruccin
i servicio en
las
tropas
Alo 1907
En conformidad a lo
dispuesto por
los artculos 41 i 44 del Re
glamento Orgnico
de la
Academia, despus
del
primer
ao de
estudios,
los
alumnos fueron
agregados
en los
cuerpos
de
tropa
de las cuatro Divisiones
en la forma
que
se indica en el cuadro
siguiente:
123
Para
poner
trmino al
primer
ao de
estudios,
los alumnos
hicieron
una
escursion a
Apoquindo,
bajo
la direccin del
profesor
de
Tctica,
Tenien
te
Coronel seor Carlos Hurtado
YVilson,
con el
objeto
de
presenciar
un tiro
de batera
que
debia
ejecutar
el
Rejimiento
de Artillera Maturana X. 5.
Terminado el
ejercicio,
el Teniente Coronel seor
Hurtado,
reuni a los oficiales alumnos i les hizo una
esposieion
critica sobre las
pruebas que
haban
presenciado.
Despus
de este
acto,
los alumnos desarrollaron una tarea
tctica,
en el mismo
terreno,
en vista de una
hiptesis propuesta por
el indicado
profesor, para practicar
un
ejercicio
de
artillera,
desde el reconocimiento del
terreno hasta la toma de
posicin
i
apertura
del
fuego.
Una
segunda
escursion se llev a efecto con el
profesor
de Cono
cimiento de
Armas, Mayor
seor Juan Pablo
Beuuett,
al
campo
de tiro de
las fbricas del
Ejrcito,
a fin de realizar
algunas experiencias
i
pruebas
ba
lsticas con el nuevo material de ametralladoras
Tambin se efectuaron varias
pruebas prcticas
sobre velocidad
inicial, presin
de
gases
de
algunas
armas i elasticidad de los materiales
empleados para
los
proyectiles, etc.,
etc.
Escursiones tcticas se efectuaban
semanalmente,
en los dias S
bados,
durante el
segundo
i tercer ao. En el ltimo ao estas escursiones
fueron
dirijidas por
el
profesor
del ramo.
Mayor
asimilado seor Hans Molis.
Ao 1908
Al terminar el
segundo
ao escolar hubo uu
viaje
de instruccin
a Via del Mar i alrededores
para practicar
con los alumnos el levantamien
to
rpido
de
planos
i la confeccin de
croquis.
La escursion tuvo
lugar bajo
la direccin del
profesor
de
Topogra
fa, Mayor
seor Ernesto
Medina,
en una ostensin de mas o menos 30 ki
lmetros.
Se
practic
la confeccin
de
croquis
usando
brjulas
i aneroides
i
se
aprendi
tambin el
manejo
de otros instrumentos
sencillos
para
los tra
bajos topoo-i
ticos.
Esta enseanza
prctica
dej
positivos
resultados
i
segn opinin
de
algunos
oficiales
participantes,
fu una escursion
mui
provechosa,
por
los conocimientos
adquiridos
en ella
RKSF.NA IIISTi'KHA
ASO 1909
En
cumplimiento
a lo
dispuesto por
el artculo 19 del
Reglamento
Orgnico
de la
Academia,
despus
del
segundo
ao ele
estudios,
los oficiales
alumnos fueron
agregados
a los
cuerpos
del
Ejrcito para practicar
el em
pleo
tctico de las distintas armas.
El cuadro
que sigue
ndica la forma como fueron
repartidos:
Miivor .
l'n|iiian
.
Teniente
i')i|itan
Dimit F-ii]
Kr..,u.-
l>.
Arlnim.. lir.i
[sinfl Cun
I.i.h \ V,-
I.H
.]:
V.
i.
I'.,),,
I-;.-.
II
.
I':i
VilN,.!*,*.. (
Mjk.' I .CU .'..I'
.1 Mu;-/. V . . (
I v..Mh .. ,.i
i:
Iifj.
Cab. Cazadores

Dragonea
Cliacibuui
Cliillan
l'udeto
.. Kodii
D.o;d Mmint
I.-, \ I
>.
|.
:
'1Vni-i,i.. l.-.i
-
A V.I..
I
ii|.:i;ili
Ani.il-.::'
S.-i
Toiicnle Aiiuih
M
Con el fin de
completar
la instruccin de
curso la Direccin de este Instituto
propuso
a la
<-<
Mayor
Jeneral la idea de comandar dichos alumos
hasta el 30 ele
Abril,
parte
a la
Marina,
otros a la Arti
Rejimiento
de Fer
carriles del Estado.
Al
propon
lista lo
siguiente
idea el
;i la I hrecci* m
or Director de la Ar
los oficiales del tercer
uside-ra.-ion del Estado
lesde el 1. de
Febrero
leria de
Costa,
otros al
los
Ferro-
ia tenia
en
125
n)
Que
en las
operaciones
combinadas de la
Escuadra con el
Ejr
cito
ser
indispensable, que
los oficiales de ambas
instituciones
tengan,
mas
o
menos,
una ielea
jeneral
de los
trabajos que
a unos i otros
corresponden.
b) Que
los oficiales del
Ejrcito
estudien el material ele
artillera,
para
conocer los efectos de los caones de
irrucso
calibre contra las fortifi
caciones de las costas i el
apoyo que pueden prestar
los de tiro
rpido
en
los desembarcos.
c) Que
conozcan las instalaciones de los
buques
de
guerra
i de los
trasportes,
sus
mquinas, capacidad
de los ltimos
para
la conduccin de
tropas, arreglos que
seria necesario hacer
para
el caso i elementos de embar
que
i
desembarque.
d)
La conveniencia de
que
los oficiales
que
van a servir en los Es
tados
Mayores
conozcan tambin los
arsenales, polgonos
i
diques
en for
ma
jeneral.
e) Que
tuvieran los alumnos una idea mas o menos clara de las
fortificaciones en
jeneral
e instalaciones
especiales
i todo
aquello que pueda
ser de inters
para
un oficial de Estado
Mayor
de la Marina o del
Ejrcito.
-k>bre el comando de oficiales a la Direccin de los Ferrocarriles,
es conocida la
importancia que
estos tienen en una
guerra
i la
ventaja que
representa para
el
Ejrcito que
existan oficiales con conocimientos
prcticos
sobre la materia.
En una inda
dirijida
al Estado
Mayor,
ol Director de la Academia,
refirindose a la idea arriba indicada decia:
"Las relaciones de
compaerismo que
deben existir entre la Ma
rina i el
Ejrcito, ganarn
con esta
comisin, i,
conocindonos mutuamente,
podremos prestarnos
mas eficaz
apoyo
en la
guerra.
Los seis oficiales
que
irn ala
Marina,
sern
despus
tiles
coope
radores
para
el Estado
Mayor,
i
podrn
ilustrar con sus datos a la Seccin
de
Trasportes
de ese Instituto
Lo mismo suceder con otros seis oficiales
que
se
agreguen
a la
Direccin Jeneral de los Ferrocarriles.
Sabe T/S.
que
en la
guerra,
especial
mente en
pais enemigo,
los ferrocarriles
estn subordinados
al Estado
Ma
yor Jeneral; quien
necesita contar con un
personal
idneo
para
su
mayor
aprovechamiento
i
explotacin
Los cinco oficiales restantes del curso del tercer
ao
podran
des
tinarse
por
el mismo
tiempo,
a servir en el
Rejimiento
de Ferrocarrileros.
Los estudios de la Academia
de Guerra
serian
imperfectos
si no
se
completaran
con la
mayor
suma de servicios
prcticos,
en los cuales los
alumnos
que
han terminado sus
cursos, puedan
aplicar
la teora
adquirida
lfi
rkskxa histrica
en las
aulas. De ese
conjunto
terico i
prctico
de
conocimientos,
mezclado
a
una actividad sin
lmites,
se forman los oii-iales de Estado
Mayor, cuya
preparacin
interesa en tan alto
grado
al
Ejrcito
i al
prcstijio
de esta
Academia".
Por razones
que
se
ignoran,
de todos los oficiales recomendados
por
la
Direccin de la Academia
para
ser comandados
por
algunos
meses
en la
Marina, en ed
Rejimiento
de Ferrocarrileros i en la Direccin Jeneral de
los
Ferrocarriles del
Estado, para que
conocieran de cerca, esos servicios i
pudieran
mas eficazmente
cooperar
a los
trabajos
del Estado
Mayor,
solo
cuatro
fueron destinados a la Marina, i
ninguno
a las otras dos
reparticiones.
Ellos fueron:
Capitn
de Infantera Sr. David Monardes.
,, ,, ,,
Hijinio Espndola
Teniente
,, ,,
Arturo Mtillard.
Capitn
,,
Caballera

Vctor Mae- Lean.
Bajo
la direccin del Director de la
Academia,
Teniente Coronel
seor Tobas Barros
Merino, acompaado
del
profesor
de
Tctica,
Mayor
asimilado seor Hans
Mohs,
los alumnos del tercer ao hicieron un
viaje
de reconocimiento
por
el camino
Santiago-Las
Condes-Los Bronces hacia el
Juncal,
Terminado este interesante
viaje
de reconocimiento
regresaron
a
Santiago,
de donde
despus
de 24 horas de descanso
pusironse
nuevamente
en marcha
para
hacer el
viaje
de Estado
Mayor
con
que
deban finalizar los
estudios del ltimo ao
Siempre bajo
la direccin del Director de la
Academia, acompaa
do de los
profesores
ele Tctica i de Servicio de Estado
Mayor,
se efectu el
viaje
en el sector
Santiago-Cuesta
de Cbacabuco-San
Felipe-
Los
Andes, basta
el lmite con la
Repblica
Arjentina
Ademas de los
trabajos propios
del
viaje,
a cada uno de ios
oficia
les alumnos se le
impuso
la tarea dt dar una conferencia
sobre diversos
tpicos
militares. Entre otras se desarrollaron las
siguientes:
Capitn
Mac-Lean i Teniente Veloz,
"La Batalla le
Cliacabuco'
en el mismo
terreno); Capitn
Muoz, -Organizacin
i
Funcionamiento de
una Estacin
Militar de
Ferrocarril"; Capitn
Fernandez,
"Importancia del
HE I.A ACALKMiA DE ortRIM
Ferrocarril Trasandino
bajo
el
punto
de vista
militar";
Teniente
Maillard,
"A municionamiento''.
Segn
opinin
del Director de la Academia, el
progreso
mayor que
tuvo este Establecimiento durante el ao 1
909,
consisti en el carcter
espe
cialmente
prctico que
se
imprimi
a la
instruccin, gracias
a la
coopera
cin valiosa del
profesor
de'Tctica
Mayor
asimilado seor Hans Mohs.
En
jeneral, puede
decirse
que
los conocimientos
prcticos adqui
ridos
por
los alumnos de este curso fueron
magnficos
i
que
casi todos ellos
pasaron
a ser buenos
cooperadores
de los Estados
Mayores.
Equitacin
Teniendo en cuenta la
importancia que
reviste
para
los oficiales la
equitacin,
i mui
particularmente para
los de Estado
Mayor;
con fecha 21
de
Mayo
de
1909,
el Director de la
Academia,
Teniente Coronel seor Tobas
Barros
Merino,
solicit de la
superioridad
el
permiso para que
los alumnos
de este Establecimiento hicieran un curso con una hora
semanal,
en
alguno
de los
cuerpos
montados de la
guarnicin
Por Orden
^Ministerial
G. 1 X." 29S7 de 18 de Junio de 1909,
fu
concedida la autorizacin
correspondiente, para que
el curso se
efectuara,
en la forma
solicitada,
en el
picadero
del
Rejimiento
de Caballera Escolta
N".
4,
usando caballos de este
cuerpo
i
bajo
la direccin de un oficial del
mismo.
Los
ejercicios
de
equitacin
tuvieron
lugar
los dias Jueves de cada
semana,
de 2 a 3 P. M.
Exmenes
anuales
Los exmenes anuales se rindieron
por
escrito
al fin del ano,
los dias
fijados por
la
Direccin,
en vista de los temas
propuestos
por
profesores
de las diversas
asignaturas.
_Jj^__
RKSKA^HiSTORICA
Los
temas de exmenes,
despus
de haber sido revisados i
juzga
dos
por
el
correspondiente profesor, pasaron
a la comisin de estudios
para
el vistei bueno i
despus
a la Direccin de la Academia.
Las notas del ao i los temas de examen formaron la base
para
las notas de fin de cada ao escolar
Notas finales
Al fin del curso obtuvieron el trmino medio
jeneral
mas alto los
siguientes
oficiales:
Capitn
Sr. Ismael
Carrasco.
.,
Luis Otero
,,
,.
Pedro J. Muoz,
Oficiales de Estado
Mayor
B*t<M^*>MriB
Han sido nombrados oficiales de Estado Mavor los
siguientes
;
que pertenecieron
a este curso:
Capitn
Sr.
Miguel
2."
Rodrguez
Daniel Fernandez F.
Vctor Mae-Lean
Jos A. Villalobos
Isaac del Valle

,, Enrique
Urrutia
,
Luis
<
itero

Ismael Carrasco

David Monardes
,.
Adriano Bravo O.
,,
Acasio
Rodrguez
Teniente

Crios
Vergara
M,
,,
Arturo Maiilard
\
129
Enviados al
Estranjero
<H9K
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso:
GRADO NOMBRE LUGAR
Capitn
Teniente
Vctor Mac-Lean
Jos A. Villalobos
David Monardes
Aureliano Saenz
Enrique
Urrutia
Luis Otero
Ismael Carrasco
Carlos
Vergara
M.
Arturo Maillard
Luis A. Veloz
Crios
Saez
Alemania
,,
i Colombia
NOVENO
CURSO
Aos
aoa-isii
Duracin
del
curso
i
personal
Se inici el 15 de Junio de 1909 i termin
a fines del ao 1911.
Durante
este
periodo
la Academia
cont
con el
siguiente
perso
nal
directivo,
docente
i de
empleados:
a)
Direccin
Diretior
Teniente
Coronel
Sr. Tobas Barros Merino
Sub-Director
Teniente
Coronel
Sr. Eduardo
Gutirrez S.
Inspectores
Capitn
Sr. Vctor
Rivera
C,
desde el
19-IV-1909 hasta
el 3-
VI-1909.
Capitn
Sr.
Miguel
Manes
Beyta,
desde el
3-VI-1909 hasta el
23-
VI-1910.
Mayor
Sr.
Benjamn
Bravo
H.,
desde el
23-VI-1910.
^-
^^*K,.-.t:..
*- **
^- ^
Moveno Curso
ASos 11)011-191 1
Ayudante
Capitn
Sr. Crios Jimnez
T.,
desde el 29-VIII-1911.
b)
Coronel asimilado
,
Sr. Hans
Bertling Jeografa
Militar

Vctor von Hartrott Historia
Militar, segundo
i ter
cer ao,
Coraelio Guzman Servicio Sanitario
Ismael
Gajardo
Guerra Martima
Hans von
Kiesling Topografa
i
Fortificacin,
se
gundo
ao
n (1 ,,
Hans Mohs
Tctica i Servicio de Estado
Mayor,
,,
Crios
Hinojosa Topografa
i
Fortificacin, pri
mer ao
Basilio Maturana
Santiago
Castro B. Guerra de Sitio.
Capitn

Luis Merino
Historia
Militar, primer
ao.
Cirujano
Jefe
Capitn
de
Fragata
Mayor
asimilado
c)
Profesores
Civiles
Sr. Ricardo Montaner
B. Derecho Internacional
Dijenes Rojas
Alberto Obrecht
Enrique Everding
Antonio Diez
D. F. Watts
Derecho Militar
Matemticas
Alemn
Francs
Ingles
d)
Empleados
Contador
1 Sr. Pedro
N. Caldern
C.
Bibliotecario

Flix
Nieto
del Rio,
KFSKSA HlSTnKK-A
Exmenes de admisin
i nombramiento
de
alumnos
oc]&oco
dispuesto por
el
Reglamento Orgnico
solo
podran presentarse capitanes
como candidatos a alumnos
Los exmenes se efectuaron
por
escrito el 28 de
Mayo
en los Co-
maudos Divisionarios,
Los temas versaron sobre
Tctica,
Historia i Matemticas. Las ta
reas
propuestas
fueron sencillas i se desarrollaron en las Jefaturas de los
Estados
Mayores
Divisionarios.
En vista de los resultados obtenidos en las
pruebas,
de los trece
candidatos
que
se
presentaron,
fueron nombrados alumnos
por
un ao los
siguientes
oficiales:
Capitn
S, Manuel Blnes 0.
Vctor
Figueroa
V
Matas Diaz
Q.
Crios Marin M.
Enrique
Monreal N
Osear Castro D.
Anbal Parada P
Albino del Fierro S,
Ambrosio Acosta C.
Ramn Acevedo A,
Local
Se inici el curso en el local
que ya
conocemos de la
Avenida Es
paa
N." 218-236.
Este local ofreca
algunos
inconvenientes
para
el
correcto
funcio
namiento
de las
clases, pues
su
alejamiento
de la
parte
cntrica
de la
ciudad,
HK LA ACADEMIA DE GUERRA
133
dificultaba la
oportuna llegada
de los
profesores
civiles
que desempeaban
sus tareas en otros establecimientos de instruccin.
Por esta circunstancia i la de ser esa casa
algo
inadecuada
para
un
plantel
de instruccin militar
superior,
el Ministerio de Guerra acord su
traslado a otra
que cumpliera mejor
con las condiciones
requeridas,
i tom
en arriendo la
que ocupa
hasta hoi la
Academia,
situada en la Avenida de
las Delicias N.2232.
Sin
embargo,
este local est
lejos
de satisfacer
cumplidamente
los
fines
pedagjicos
i militares
que
ellos deben llenar.
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
En el
perodo
de
tiempo comprendido
entre 1909-1911
riji
con
lijeras
modificaciones el mismo
Reglamento Orgnico
i Plan de Kstudios
del ao anterior. El
principal
cambio consista en la creacin de los cursos
progresivos
anuales de 10
alumnos,
en
lugar
de los cursis
fijos
de 3 aos
con 30 oficiales.
Tal innovacin fu de
positivos
resultados
para
la
mejor
ensean
za,
tanto
baio
el
punto
de vista militar como
pedagjico.
En el
segundo
caso,
o sea el curso
progresivo,
tenia la
ventaja
de
que
el Estado
Mayor
Jeneral
podia
contar anualmente con cierto nmero
de oficiales a
prueba,
lo
que
antes solo aconteca cada tres aos.
Pedagjicameute
considerado,
fu conveniente esa innovacin
porque
no obstante el buen
espritu
de
trabajo
del
profesorado,
ste no
po
dia atender con suficiente dedicacin
i
provecho
a tan
gran
nmero de alum
nos. Basta
pensar
en el
trabajo que impone
la
lectura,
revisin i crtica de
treinta tareas escritas i muchas
veces sobre diversos temas,
para compren
der los beneficios de dicha reforma.
Con la atencin de solo diez
alumnos
por
clase,
los
profesores
vi-
jilan mejor,
inculcan mas fcilmente
sus conocimientos
i se
imponen
mas a
fondo del
grado
de contraccin
i
capacidad
de sus educandos.
BESESA HISTRICA
Viajes
de
instruccin
i servicio en las
tropas
Ao 1909
Durante los tres aos del curso se efectuaron
semanalmente,
los
dias
Sbados,
escursiones tcticas en los alrededores de
Santiago.
Especial importancia
se daba en estos
viajes
al estudio
prctico
de
la
fortificacin de
campaa.
Ao 1910
El dia 8 de
Enero,
en
cumplimiento
de las
disposiciones reglamen
tarias,
los alumnos salieron en
viaje
de
instruccin,
a
cargo
del Teniente
Coronel seor Eduardo
Gutirrez, para
efectuar
trabajos topogrficos, bajo
la direccin del
profesor
del ramo
Estos estudios se
practicaron
en el sector Baos de Colina i dura
ron diez dias.
Una vez
terminados,
los alumnos se
dirijieron
a
Talcahuano,
don
de visitaron las fortificaciones i establecimientos
dependientes
de la Armada,
alo 1911
En conformidad con la Orden Ministerial N. 8455 i con la del Es
tado
Mayor Jeneral,
fechada en 16 de Diciembre de
1910,
la Academia de
Gueira
emprendi
un
viaje
a las
provincias
del
norte, que
dur desde el 9 de
Enero hasta el 13 de Febrero i
que
tuvo
por objeto
el
estudio de los diver
sos
tpicos
militares
que pasamos
a resear:
Practicar
algo
mas
que
un
simple
estudio tctico: un
verdadero
reconocimiento en las
provincias
de
Antofagasta, Tarapac
i Tacna.
Este
ex.nen del terreno habia de servir de base
para
el desarrollo de
futuras
tareas de Tctica i Servicio de Estado
Mayor
en la Academia.
Estudiar los
campos
de batalla de la
campaa
de
1879,
que
se en
cuentran dentro de la zona a recorrerse
Completar
la Carta mlilitar de la
rejion recorrida,
haciendo obser
vaciones i correcciones sobre
el terreno
Formarse un
concepto
claro sobre la frontera norte i su
proteccin.
Para
conseguir
los
objetivos ya enumerados,
se desarrollaron dos
problemas:
uno en combinacin con
operaciones
conducidas desde el
sur,
i
el otro en la frontera
septentrional
Ademas de los estudios
comprendidos
dentro de estos
problemas,
algunos
alumnos dieron conferencias sobre los
siguientes puntos
militares;
Capitn
Meza.
El
puerto
de
Valparaso,
Montero.
La Serena i el valle de Lircai
Blnes.
Organizacin
de los
trasportes para
el traslado
de la II Divisional norte
Barcel.
Sobre
Antofagasta,
Mayor
Monreal.
Causas de la
guerra
del 79,
Capitn
Marn.
La batalla de Dolores
Parada.Combate de Arica
del Fierro.
Batalla de Tacna,
,, Ludwig.
El Ferrocarril de Arica a la Paz
Castro.
El Ferrocarril de Arica a Tacna

El
viaje
se efectu
bajo
las rdenes del Teniente Coronel i Direc
tor interino de la
Academia,
seor Eduardo
Gutirrez,
i de la direccin tc
nica del Teniente Coronel
asimilado,
seor Hans Mohs.
Asistieron como
agregados: Mayor
asimilado seor von
Kiesling,
Mayor
seor Arturo Ahumada i
Capitn
seor Jos A. Villalobos
Para terminar el ltimo ao de
estudios,
la Academia hizo un
viaje
de Estado
Mayor
en el sector de los
lagos Riihue,
Pirihueieo, Lacar,
Panguipulli
i Villarrica.
La direccin del
viaje
estuvo a
cargo
del Director de la
Academia,
Coronel seor Barros
Merino,
i del
profesor
de Tctica i Servicio de Estado
Mayor,
Teniente Coronel asimilado seor Hans von
Kiesling
Exmenes anuales
Los exmenes se rindieron
por
medio de temas
escritos,
propues
tos
por
los
respectivos profesores
13ti
RESECA HISTRICA
De los diez alumnos
que empezaron
el
curso,
nueve lo terminaron
con todo
xito;
el
dcimo, Capitn
seor Ramn
Acevedo,
no
pudo
concluir
lo a causa de haber contrado una
grave
enfermedad i
pas
a formar
parte
del
siguiente
En
cumplimiento
a lo
dispuesto
en el artculo 25 del
Reglamento
Orgnico,
los trminos meelios
jenerales
obtenidos en el ltimo ao se man
daron
estampar
en las Relaciones Personales de cada oficial.
En vista de los resultados alcanzados en los exmenes i en el via
je
final de Estado
Mayor,
el seor Director de la Academia
propuso
la re
particin
de los oficiales en la
siguiente
forma: cinco
para
Estado
Mayor,
tres
para
Alta
Ayudanta
i uno
para profesorado
o establecimientos tcnicos,
De acuerdo con la
disposicin puesta
en
prctica
al finalizar el
curso de
1910,
de enviar
algunos
oficiales a hacer un servicio
especial
en la
Armada,
fu
propuesto
el
Mayor
seor Crios Marin
para ingresar por
un
perodo
de tres meses a la Marina de
Guerra,
con la
obligacin
de
presentar
al fin de su comando una memoria sobre su actuacin en ella,
Notas finales
Tei-niinados los tres aos de estudios obtuvieron el trmino medio
jeneral
mas altlos
siguientes
Oficiales:
Capitn
Sr. Manuel Blnes.
>
Vctor
Figueroa.
Mayor
*
Enrique
Monreal,
Oficiales
de Estado
Mayor
Han sido nombrados Oficiales de Estado

Mayor
los
siguientes
Ofi
ciales
que
completos
de este curso:
Ambrosio Acosta.
Matas Daz
Osear Castro.
Vctor
Figueroa
Capitn
Sr
DE l,A ACADEMIA DE GUERRA
Enviados al
estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
Oficiales
que
hicieron este curso:
GRADO NOMBRE LUGAR
Capitn ,*;
1 Manuel Blnes
f Alemania ...J,:ij K
Anbal Parada Austria i Alemania
Osear Castro Alemania
,,
*
-:'
Vctor
Figueroa
".
R. U. A.bsG.lB
DCIMO CURSO
A-ros 101O-1912
Duracin del curso i
personal
El curso dio comienzo el 1. de Marzo de 1910 i termin a
fines
del ao 1912. Durante este
perodo
la Academia tuvo el
personal
Directivo,
docente i de
empleados que
a continuacin se indica:
a)
Direccin
Directores
Coronel Sr. Tobas Barros
Merino,
hasta el
l.-II-1912.
i

Federico
Videla,
desde el l.-II-1912 hasta el
22-IV-1912
Luis F.
Brieba,
desde el 22-IV-1912.
Sub-Director
Teniente
Coronel
Sr. Eduardo
Gutirrez,
hasta el
18-1-1912
Inspectores
Mayor
Sr.
Benjamn
Bravo
H.,
hasta el
18-1-1912,
Miguel
Illanes
Beyta,
desde el
18-1-1912
Dcimo
Curso
Aos
1910-1912
DE LA
ACADEMIA DE
GUERRA
Ayudante
Capitn
Sr.
Crios Jimnez T.
b)
Coronel
asimilado Sr.
Guillermo Ekdahl
Tte. Cor.

Hans
Bertling
,,
Hans von
Kiesling
Mayor
Capitn
de
Fragata
Basilio Maturana
Crios
Hinojosa
Santiago
Castro B.
Ismael Ga
jardo
Fabio Galdaraez
Maestro de Armas
Felipe ?iga
Historia
Militar, segundo
i tercer ao
Jeografa
Militar.
Tctica i Sei vicio de Esta
do
Mayor, Topografa
i
Fortificacin, segundo
ao.
Tctica i Servicio de Esta
do
Mayor, primero
i se
gundo
ao.
Conocimiento de Armas.
Fortificacin, primer
ao.
Guerra de Sitio,
Guerra Martima.
Historia
Militar, primer
ao.
Esgrima,
c)
Profesores Civiles
Sr.
Enrique Everding
Antonio Diez
D. F. Watts.
>
Alberto Obrecht
Ricardo Montaner Bello
>
Dijenes Rojas
> Eduardo Moore
Alemn
Francs
Ingles,
Matemticas.
Derecho Internacional,
Derecho Constitucional
Servicio Sanitario
d)
Empleados
Contador
Sr. Pedro N. Caldern
Bibliotecario
,,
Julio MonttR.
rkseSa" histrica
Exmenes de admisin
i
nombramiento
de alumnos
<xx
Las
pruebas
se rindieron en los Comandos de
Divisin,
bajo
la
supcrvijilancia
de los Jefes de Estado
Mayor,
versaron sobre
Tctica,
His
toria
Militar,
Castellano i Matemticas
Una

comisin
compuesta
del Director de la
Academia,
del Sub-
Jefe del Estado
Mayor
Jeneral i de un
profesor
del mismo
Establecimiento,
nombrado
por
el
primero,
examin los temas desarrollados
por
los candi
datos a alumnos.
En vista de los resultados obtenidos en las
pruebas
de
admisin,
por
Decreto
Supremo
N." 24S de 31 de Marzo de 1910 fueron nombrados
alumnos de la Academia ele Guerra los
siguientes
oficiales:
Capitn
Sr. Mamad E. Lazo
Luis Maldonado
Florencio Meza
>
Hctor Manterola
Ricardo V Harrea!
>;
Emilio Salinas
Agustn
Moreno
Jos M. Barcel
* *
Ricardo
Ludwig
>
Washington
Montero
Ramn Acevedo
Local
Durante los tres aos de
estudios,
la Academia
sigui funcionan
do en la casa arrendada de la Avenida de las Delicias X
J
2232,
que. ya
<,
nocemos.
No termin el curso. Por Decreto Su
premo
de 1(> de
Enero de 1912 fu
autorizado
]iara
servir'eomo instruc
tor e'n el
Ejrcito
le
Colombia.
Falleci el 2-1 de
Noviembre de 1910.
Reglamento
Orgnico
i Plan de
Estudios
El
Reglamento
de 1907.
que
fu modificado
lijeramente
en los
aos
posteriores, esperiment
las
siguientes
transformaciones en el
aproba
do
por
Decreto
Supremo
G. 1 X." 1490 de S de Junio ele 1911.
1)
La letra
e)
del Art.
4..
dispone que
el Director debe;
dirijir per
sonalmente el
viaje
ele Estado
Mayor
final del
curso, asesorado
por
el
pro
fesor 'del ramo i otros
que
estime conveniente
2)
En el art. 12 se
dispone que para
ser
profesor
de una
asigna
tura
militar,
se necesita ser a lo menos
Mayor.
Ordena tambin
que
cada
profesor
militar
estranjero
tendr un
profesor auxiliar,
si el Director lo cree
necesario,
ele-jido
entre los oficiales
superiores
del
peisonal
del
Estado Ma
yor,
o
que hayan pertenecido
a l.
3)
El art. 14
dispone que para
ser alumno de la Academia de Gue
rra se
requiere
ser
Capitn
i haber hecho el servicio
correspondiente
a su
grado
en las
tropas.
El mismo artculo dice: Los
Capitanes
alumnos
que
asciendan a
Mayor,
terminarn sus estudios e'n la Academia ele
Guerra,
si fueran alum
nos
distinguidos,
en caso contrario
ingresarn
a un
cuerpo, dejando
de
per
tenecer a este Establecimiento
4)
En el examen de admisin se
agreg
el Castellano a los ramos
que
se
exijian
antes.
Durante el
perodo epic reseamos,
riji
el Plan de Estudios
que
copiamos
a continuacin:
Primer ao escolar
Tctica...
Servicio
de Estado
Mayor (Comu
nicacionesj
Historia Militar
Jeografa
Militar
Fortificacin
Topografa
i
Cartografa
Derecho Militar
3 horas semanales
1
'.,
'
4

1
1
.,
2

1

...... .........
rkskSa HISTRICA
Matemticas 4 horas semanales
.... 5

Francs . 2

26 horas semanales
Segundo
ano
Tctica...
Servicio de Estado
Mayor (En
tiem
po
de
paz)
Historia Militar
Jeografa
Militar
Fortificacin
Topografa
i
Cartografa
Hijiene
i Servicio Sanitario
Guerra Martima
Matemticas.
Alemn
Francs
Total
4 horas semanales
4
1
1
2
1
1
1
4
5
2
28 horas semanales
Tercer ao
Tctica
4 horas semanales
Servicio de Estado
Mayor (en
tiem
po
de
guerra)
2
Historia Militar
4
Jeografa
Militar
1
2
Guerra de Sitio
1
Hijiene
i Servicio
Sanitario
1
Guerra Martima
1
Matemticas
4
Jeodesia
2
Francs
2
Total.
24 horas
semanales
de la academia de guerra
Viajes
de Instruccin i
servicio
en
las
tropas
La enseanza de la
Tctica,
Fortificacin i
Topografa
se desarro
ll en forma esencialmente
prctica,
de acuerdo con los
principios que rijen
a este
respecto
en los
principales Ejrcitos.
Durante los meses de
primavera
de cada uno de los tres aos de
estudios,
los alumnos efectuaron interesantes escursiones en los alrededores
de
Santiago,
los dias
Sbados, para aplicar
sobre el terreno los conocimien
tos
adquiridos
en las clases.
En el
primer
ao las escursiones fueron
dirijidas por
el Teniente
Coronel asimilado seor Hans Mohs i en los dos ltimos
por
el de
igual
clase seor Hans von
Kiesling.
Ao 1910
Los alumnos tomaron
parte
en el
viaje
de Estado
Mayor que
el
curso de 1909-1911 efectu a las
provincias
del Norte de Chile i del cual
ya
nos hemos
ocupado
en otras
pajinas.
Ao 1911
Como lo
dispone
el art. 19 del
Reglamento,
en los meses
compren
didos de Enero a Abril los alumnos fueron comandados a
cuerpo
i distri
buidos en la forma
que
siguiente:
ORADO .
a
UNIDAD
I.
I.
I.
I.
I.
A.
A.
A,
C.
Ij-
Rejto.
Cab
* Inf
. Art.
Inf.
Hsares N. 3
Coraceros
4
Lanceros

f>
>
5
Dragonea

6,
Buin
1
.
1
Yungai
-
3
Matnmna

UhacHiieo
.
(i
Ricardo Vcliincul .
RESEA HISTRICA
En este mismo ao los alumnos
participaron
en el
viaje
de Estado
Mayor que
el curso anterior hizo a la
rejion
de los
lagos
en el sur de
Chile,
descrito
ya
en otras
pajinas
i tomaron
parte
en las
maniobras,
agregados
a
las
unidades
que
se indican en el cuadro
precedente.
A9o 1912
Desde el 1. de Febrero hasta el 30 de Abril los alumnos fueron
comandados a
cuerpo
i distribuidos en la forma
que
se indica en el
siguien
te cuadro:
En el mes de Octubre fueron
designados para
asistir a las
manio
bras navales combinadas con la 1 Divisin
Militar, que
tuvieron
lugar
en
esa
poca, algunos
oficiales alumnos distribuidos de este
modo:
A bordo del Blindado
Capitn
PraC.
Mayor
Lazo i
Capitn
l-arcel
A bordo del Crucero Esmeralda .
Mayor
Mahlonado.
A bordo del

Presidente
Errzuriz-, Capitn
Moreno.
A bordo del
Trasporte
-Rain-agua
,
Mayor
M
anterola i
Capi
tn Meza.
DE LA ACADEMIA DE GUERRA 145
Los indicados oficiales tuvieron ocasin de conocer el desarrollo
de
un
importante problema que
resolvi la Escuadra en combinacin con las
mencionadas
tropas
del
Ejrcito,
i
algunos ejercicios
secundarios
ejecuta
dos
en
seguida.
La
participacin
de los alumnos de la
Academia,
futuros oficiales
de Estado
Mayor,
en estas maniobras fu de suma
importancia por
el aco
pio
de nuevas ideas
que recojieron para
su instruccin
profesional,
como
asi mismo
por
el
compaerismo
i mutuo
aprecio que
se hizo aun mas nti
mo entre el
personal
de ambas
instituciones,
llamadas a
asegurar,
en estre
cha unin la
integridad patria-
Ya
que
tratamos de la Armada
Nacional,
creemos del caso recor
dar
que
a
pedido
del Director de la Academia
Naval,
el
Capitn
seor
Agus
tn
Moreno,
dio en
Valparaso
una conferencia sobre
organizacin
de los
servicios del
Ejrcito
chileno i sobre las relaciones
que
deben existir entre
ambas instituciones en caso de
guerra.
Para finalizar sus estudios i de acuerdo con el art. 21 del
Regla
mento
Orgnico
los alumnos
emprendieron
un
viaje
de Estado
Mayor que
dur 15 dias i
que
abarc el sector
Ligua, Longotoma,
La
Grupa, Cabildo,
Choapa, Illapel
i Los
Vilos, bajo
las rdenes del Director de la Academia i
la direccin tcnica del Teniente Coronel asimilado seor Hans von Kies
ling, quien
tenia como
ayudante
al
Mayor
seor Anbal
Riquelme.
Para los efectos de las
operaciones
a
resolver,
los alumnos del se
gundo
i tercer ao
que
tomaron
parte
en el
viaje
fueron distribuidos en
dos
partidos.
Durante los dias
que
dur el
viaje
se desarrollaron dos interesantes
problemas
tcticos con unidades de las tres armas i en vista de una
hipte
sis
propuesta por
el indicado
profesor.
El
primer problema
termin con un combate
que
se libr en el
punto
denominado La
Grupa,
al NO. de
Cabildo,
sobre la lnea del Ferroca
rril
Longitudinal,
i el
segundo
en Los Vilos.
Aprovechse
tambin esta salida al terreno
para
formarse un con
cepto
mas o menos exacto del Ferrocarril
Lonjitudinal
en este
sector, bajo
el
punto
de vista militar.
Con este fin la Direccin i
personal
de alumnos hicieron un reco
rrido
en
Ferrocarril,
desde Cabildo a
Illapel
i desde
Ligua
hasta Calera,
R. H. A. dbG.19
RESEA HISTRICA
Los estudios
ejecutados,
los diversos conocimientos
adquiridos
en
el
terreno i la ilustrada crtica hecha
por
el Teniente Coronel asimilado
se
or von
Kiesling dejaron
en los oficiales
participantes
frutos
provechosos
i
duraderos.
Exmenes anuales
En conformidad al art. 22 del
Reglamento vijente
estos exmenes
se rindieron en los dias
fijados por
el
Director, quien eliji
temas entre los
propuestos por
el
profesorado.
Los exmenes fueron escritos i
para
los resultados se tomaron en
cuenta las notas del
ao,
las del examen i las de los
viajes
de Estado
Mayor.
Las notas
medias,
obtenidas al final elel
curso,
fue:on mandadas
estampar
en las relaciones
personales
de cada oficial.
Terminados los tres aos de
estudios,
el Director de la Academia
propuso
al Jefe del Estado
.Mayor
Jeneral la
siguiente
distribucin de los
oficiales,
en vista de los resultados
obtenidos,
de las
aptitudes
demostradas
en los
viajes
i de su
opinin personal:
5 al Estado
Mayor,
4 a la Alta
Ayu
danta i 3
par
ir a
Europa
La Direccin de la Academia hizo una
especial
recomendacin del
Capitn
seor
Agustn
Moreno
por
su
constancia,
exactitud
para
asistir a
las clases i
por
haber obtenido la nota mas alta del curso.
Aun cuando fu hecho
reservadamente,
estimamos un
deber con
signar aqu
un acto de mucha
significacin
del Jeneral seor
Eduardo Gor-
maz
para
con el alumno
que
alcanz el
primer lugar.
Consisti en una her
mosa carta
que
escribi al
Capitn
Moreno felicitndolo
por
el xito
consegui
do en sus estudios i
pidindole que aceptase,
como un
recuerdo,
un valioso
cronmetro de oro.
Notas finales
Terminados los tres aos de estudios obtuvieron el
trmino
medio
jeneral
mas alto los
siguientes
oficiales:
Capitn
Sr.
Agustn
Moreno.
,,
Ricardo
Ludwig.
Mavor

Luis Maldonado.
Oficiales de
Estado
Mayor
Hasta la fecha en
que
escribimos han sido nombrados oficiales de
Estado
Mayor
los
siguientes que
completos
de este curso;
Mayor
Sr. Luis Maldonado

Ricardo Villarreal
Capitn
Florencio Meza
Agustn
Moreno
Ricardo
Ludwig
Enviados al
Estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
oficiales
que
formaron
parte
de este curso:
ORADO SOMBRE LUGAR
Mayor
Manuel E. Lazo Brasil
Luis Maldonado Alemania
Washington
Montero
Colombia
Capitn
Agustn
Moreno
Jos M. Barcel
Alemania
Ricardo
Ludwig
UNDCIMO
CURSO
.Abrios
1911-1913
Duracin del curso i
personal
La
apertura
de las clases tuvo
lugar
el 15 de Marzo de
1911,
las
que
dieron fin el l de Enero de 1914.
El
personal directivo,
docente i de
empleados
del
perodo que
va
mos a resear fu el
siguiente:
a)
Direccin
Directores
Coronel Sr. Tobas Barros
Merino,
hasta el
1,-1I-1912,
,,
Federico
Videla,
desde el l.-H-1912
hasta el
22-IV-
1912.
Luis F.
Brieba,
desde el 22-IV-1912
Sub-Director
Teniente Coronel ir. Eduardo
Gutirrez,
hasta el
18-1-1912.
Inspectores
Mayor
Sr
Benjamn
Bravo
H.,
hasta el 18-1-1912
,"
., Miguel
Mane
Beyta,
desde el 18-1-1912.
Undcimo Curso
Aos 131 1-191:1
Ayudantes
Capitn
Sr. Crios Jimnez
T.,
hasta el 11 IV-1913.

Rafael
Gonzlez,
desde el 12-V-1913,
Coronel
asimilado
Sr. Guillermo Ekdahl
,,
Hans
Bertling
,,
Hans von
Kiesling
Tte.
Cor,
"
"
><

Crios Haenlein
" "
,,
Basilio Maturana
" >>
,,
Santiago
Castro B.
Capitn
de
Fragata
Ismael
Gajardo
de
Corbeta

Enrique
Humeres
Mayor
Capitn
David Monardes
Fabio Galdamez
Historia Militar
Jeografa
Militar
Tctica,
Servicio de Estado Ma
yor
i Fortificacin.
Fortificacin
Guerra de Sitio.
Guerra Martima
Nombrado
profesor
de Guerra
Martima en
reemplazo
del
seor
Capitn Gajardo.
Matemticas.
Historia Militar.
c)
Profesores Civiles
Sr. Ricardo Montaner Bello Derecho Internacional
Dijenes Rojas
O,
Eduardo Moore
Ernesto Bonnencontre
Guillermo Mann
Enrique Everding
Antonio Die^
Francisco
Zapata
Lillo
D. F.
Watts
Derecho Militar
Servicio Sanitario
Dibujo
Panormico
Pedagoja
Alemn
Francs
Francs.
!
ngles
d)
Empleados
Contador 1. Si-
Bibliotecario

Pedro X. Caldern
Julio Montt R,
i;,n
rkskSa histrica
Exmenes de admisin
i
nombramiento
de alumnos
De acuerdo con el ltimo
Reglamento,
se llam a examen nica
mente a
capitanes.
Las
pruebas
se rindieron en las cabeceras de
Divisin, bajo
la vi-
jilancia
de los Jefes de Estado
Mayor,
en vista ele los temas
fijados por
el
Director de la Academia de Guerra.
Estos exmenes consisterou en temas sencillos de
Tctica,
Histo
ria
Jeneral,
Castellano i Matemticas,
Una comisin reunida en
Santiago
i
compuesta
del Director de la
Academia,
del Sub-Jefe del Estado
Mayor
Jeneral i un
profesor
del Esta
blecimiento,
nombrado
por aqul,
examinaron los temas
presentados por
los candidatos a alumnos
Tomando en cuenta el resultado de estos
exmenes,
fueron
pro
puestos por
el Director i nombrados alumnos
por
un ao escolar los
siguien
tes oficiales:
Capitn
Sr. Anbal
Riquelme

Alberto Bravo

Humberto Banderas
,,
,. Flix Urcullu

Juan B.
Negrete
,, ,,
Roberto
Wegmann
,, ,,
Luis Gonzlez
,,
Javier Palacios
..
Leopoldo
Villarreal No termin el curso. Por
Decreto Su
premo
de
22-11-913, pas
al
Reji
miento de Artillera
Velsquez
N.6
,,
Belarmino Fuenzalida No termin el curso. Por
Decreto Su
premo
de
ll-VI-912,
fu enviado a
Alemania,
151
Local
-
^**
La Academia continu funcionando en el misino local de la Ave

nida de las Delicias. Pero como en
Mayo
de 1913 se hubiese renovado el
contrato de
arrendamiento,
los dueos de la
propiedad
llevaron a cabo al
gunas
construcciones i
reparaciones
de
importancia, que
han contribuido a
darle
mayores
comodidades. Se
construyeron
una nueva sala de clases
para
el
primer
curso i una
galera
de vidrio
que independiza
el
cuerpo principal
del edificio del huerto i servidumbre. Se hicieron
algunos arreglos
en el hall
del
segundo patio, dejndolo
en condiciones de ser
aprovechado
como sala
de conferencias i
juego
de la
guerra,
i
reparronse
dos
piezas que
han sido
destinadas a saln i sala de modelos,
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
A
pedido
de la Direccin de la
Academia, por
Decreto
Supremo
N. 3436 de 26 de Noviembre de
1912,
se concedieron las
siguientes
modi
ficaciones al
Reglamento anterior,
las
que
deban
ponerse
en
vijeneia
desde
el ao 1913.
1)
Fueron
fijadas
como fechas del ao escolar las
comprendidas
entre el 15 de Marzo i el 15 de
Enero,
en vez del 1. de
Mayo
al 31 de Ene
ro,
con lo cual se aument en 30 dias el
perodo
de estudios i
qued
as mas
de acuerdo con la
poca
de vacaciones
que rijo
en el
pais.
2)
Las
pruebas para
la admisin de alumnos en
que
se
exijia
el
desarrollo
por
escrito de tareas sobre
Tctica,
Historia
Jeneral,
Castellano i
Matemticas fueron modificadas
suprimiendo
las dos ltimas i
agregando
un tema de
Jeografa
Jeneral,
Ademas se
dispuso
someter a los candidatos a
un examen oral en relacin con los estudios
que
hubieren hecho de los di
ferentes
reglamentos
de armas.
De este modo i con la
exijencia
de
que
esta
prueba
sea rendida en
la
misma Academia i ante una misma
comisin,
se daba mas formalidad al
RESENA HISTRICA
acto, por
cuanto
poda
guardarse mejor
la reserva de las tareas a desarro
llar,
i
por
medio del examen
oral,
se
proporcionaba
a la Direccin la
opor
tunidad de
apreciar
mas exactamente el
grado
de
preparacin
de los candi
datos a
alumnos,
3)
Se
suprimieron
los exmenes de fines de
ao, sustituyndolos
por
trabajos
escritos
que
deban hacerse durante el
curso, asignndose
como
nota
para
cada
ramo,
el trmino medio de las
parciales
obtenidas durante
el ao.
4)
Terminados los estudios recibira cada alumno un
diploma
de
honor firmado
por
el Director i visado
por
el Jefe del Estado
Mayor Jeneral,
que
acreditara haber hecho el curso
completo
con resultados satisfactorios,
5)
En el Plan de Estudios se hicieron las
siguientes
innovaciones:
a)
Fortificacin: se
suprimi
una hora en el
primer
ao i otra en
el
segundo,
)
Conocimiento de Armas: se
suprimi
en el
segundo
ao
c) Topografa:
> > >
d)
Guerra Martima: >
tercer ao.
e) Hijiene
i Servicio Sanitario: se traslad al
primer
ao la hora
semanal del tercero.
/)
Derecho Militar: se anex a la clase de Derecho
Internacional.
Al iniciarse los
juegos
de
guerra
en
1912,
demia resolvi hacer una innovacin en cuanto a la direccin de estos inte
resantes
eiereicios.
El mtodo
seguido
anteriormente,
en
que
el
profesor
respectivo
hacia
siempre
las veces de director del
juego, dejando
a los alumnos
nica
mente el
papel
de
ejecutantes,
si bien aumentaba la
preparacin
i
conoci
mientos de
estos,
no les daba en cambio la
prctica
necesaria
para
dirijir
mas tarde
ejercicios anlogos,
en las
reparticiones
donde
puedan intervenir
enla instruccin de la oficialidad. La necesidad de unir la
teora a la
prcti
ca era manifiesta
i,
eom
prend
ndolo
as,
la Direccin de la
Academia dis
puso que
los alumnos del tercer curso se alternaran
sucesivamente en la di
reccin de los
juegos
de
guerra,
debiendo
elejir
el terreno de
operaciones,
confeccionar
la
tarea,
conducir el
ejercicio
i darle trmino con la
crtica.
El
profesor
al
designar
al director del
juego,
debera
darle nica
mente la idea
que
servira de base
para
la
tarea, correspondindole ademas
a
aquel,
terminado el
ejercicio,
hacer la crtica
jeneral
con
relacin al enun-
Una sesin de
Juego
de la G-uerra
Ao H114
c,ado
de la tare;
eu
la
direccin
director.
a
misma,
a la actuacin de los
partidos,
al mtodo
seguido
juego
i
finalmente,
a la crtica hecha
por
el oficial
Los
resultados de este nuevo sistema
pudieron apreciarse
mui
pron-
>^
n vista
Uel
esfuerzo
e inters manifestados
por
los oficiales en el desem-
p
no
del
difcil
cargo
de
director. La firmeza
que adquieren
en sus resolu
ciones i
la
confianza
en si mismo
que
les da esta
prctica,
ante un auditorio
numeroso i
en
presencia del
personal
directivo de la Academia i de los
pro-
oies
del
ramo,
deja
la
impresin
de
que despus
no encontrarn serias
aincuftades
para asumir la direccin de estos
ejercicios,
on condiciones mas
favorables en
otras
reparticiones
del
Ejrcito.
Viajes
de
instruccin i servicio
en las
tropas
Como en aos
anteriores,
tambin se hicieron
por
este curso las
escursiones
semanales,
en los alrededores de
Santiago, segn
lo ordena el
Reglamento.
Alo 1911
Para dar trmino al
primer
ao de estudios en las
asignaturas
de
Tctica i Servicio
de Estado
Mayor,
los oficiales alumnos
emprendieron
un
viaje
de instruccin
a
Talcahuano, bajo
la direccin del
Mayor
asimilado
seor Hans von
Kiesling, profesor
en estos
ramos,
con el
objeto
de conocer
i estudiar
las fortificaciones.
Visitaron los
diques
i
apostaderos
navales i
resolvieron
tambin
un
problema
de
desembarque
en la baha.
El
viaje
dur
desde el 26 al 29 de Diciembre inclusive.
Alo 1912
Del 9 al
14 de
Enero los alumnos efectuaron un
viaje topogrfico
a la Ligua
donde
practicaron
trabajos
.de levantamiento i
aprendieron
el
empleo
de la
plancheta
i otros instrumentos
que
se usan con este
objeto
en
la
seccin
respectiva
del
Estado
Mayor
Jeneral.
La instruccin
estuvo
a
cargo
del Teniente Coronel seor
Benja-
min
Bravo.
R. U. A. us. G.20
RESEA HISTRICA
En
virt.;d de lo
dispuesto
en el art. 19 del
Reglamento
de la Aca
demia,
los oficiales
fueron comandados a
cuerpos
de distinta arma a la
pie
pertenecan,
ibsde el 1. de Febrero hasta fines de Abril de 1912 i
reparti
dos en la forma
que
siguiente:
Capitn
, Alberto Bravo
Leopoldo
Villarreal. ...
Humberto Banderas..
Flix Ureullu
Roberto
Weginttun
Juan B.
Negrete
Javier Palacios
Luis Gon rica
Reliirmino Fuen/.alida
Anbal
Riquelme
ejto.
Inf. Buin N
. Inf. Pndeto
.
Cab. Cazador.
Dragones
Tacna
Chorrillos
MiUu nma
Los oficiales alumnos finalizaron el ao
escolar,
tomando
parte
en
el
Viaje
de Estado
Mayor que
el dcimo curso realiz en el sector
Ligua-
Longotoma-La (Trupa-Cabildo-Choapa-lllapel
i Los
Vilos,
bajo
las
rdenes
del Director i direccin tcnica del Teniente Coronel
asimilado seor Hans
von
Kiesling,
i de
cuyo viaje
nos
ocupamos ya
en el
captulo
anterior
Ao 1913
Conforme a lo ordenado en el art.
20
del
Reglamento de la Aca
demia,
los oficiales hicieron un servicio
prctico
en
diversas
unidades de
tropa,
desde el 5 hasta el 31 de Marzo de
1913, repartidos
en la
forma
que
ge
indica en el cuadro
siguiente:
ACADEMIA DE GUERRA
ORADO
Ml,VV
<-'|-lH
NODUKB
K
CNirtiD
Anbal
Rlqm-lim,
C.
LnisG.to,.!,;
,
C.
Humberto Banderas I.
Flix Urcullu 1 I.
Rejto.
Inf. Buin N> 1
Pudetc
V2
'
Arl. Tacna
> 1

Maturann

5
;
Roberto
Wegniann
I.

Los oficiales alumnos tomaron
parte
en el desarrollo de un
juego
de
guerra estratjico dirijido por
el Teniente Coronel
asimilado,
seor Hans
von
Kiesling, que
se llev
a efecto en los salones del Estado
Mayor
Jeneral
Fueron distribuidos en dos
partidos, designndose
a los seores
capitanes
Banderas i rcullu como relatores a la direccin del
Juego
de la
Guerra.
Se
complet
este estudio con un
viaje
de Estado
Mayor
a la
pro
vincia de
Tacna, bajo
las rdenes
del Jeneral seor Arstides Pinto Concha
i direccin tcnica del Teniente Coronel asimilado
von
Kiesling.
Demor este
viaje
de instruccin
dos semanas. La
navegacin
a la
ida,
fu bien
aprovechada para
el estudio
de la situacin
jeneral
i
especial
del
problema
a resolverse i de la
parte que correspondera
a cada oficial
durante el
primer
dia de
trabajo
en el terreno.
Ademas del
objeto primordial
del
viaje,
se dieron
importantes
conferencias
sobre la batalla de
Tacna,
en el llamado
Campo
de la
Alianza,
sobre el asalto i toma del Morro de
Arica, etc.,
etc.
Con un
viaje
de Estado
Mayor
a Los
Andes, bajo
la direccin
inmediata
del
profesor
del
ramo,
dise trmino
al ltimo ao de estudios.
El
viaje
dur del
21 al 31 de Diciembre.
Con este
viaje
se trataba de conocer
i estudiar a fondo el terreno
de un
interesante
teatro de
operaciones.
lr'*>
RESEA HISTRICA
La situacin
jeneral
i
especial propuesta por
la direccin del
viaje
contemplaba
este caso
bajo
un
punto
de vista
que obligaba,
a los oficiales
participantes,
a discurrir sobre la
mejor
conduccin i
empleo
de las
tropas
en
terrenos accidentados i faltos de
recursos,
como tambin sobre la forma
mas
hacedera de establecer los servicios administrativos.
Estudise asi
mismo,
en el
terreno,
el mui discutido
problema
del
trasporte
de los
aprovisionamientos para
el
Ejrcito,
cuando se
opera
en
rejiones
de esta naturaleza,
Pruebas anuales
AI finalizar el ao escolar de 1911 se rindieron los exmenes en
conformidad al
Reglamento vijente
hasta esa
fecha,
es
decir,
fueron
por
escrito i
desarrollados una
parte
en la Academia i la otra en casa del alum
no,
dentro de determinado
plazo,
En 1913 entra
por primera
vez en
prctica
la reforma en los ex
menes anuales: sta
sustituye
el examen
por
notas de trmino de
curso, que
se forman sobre la base ele los estudios i anotaciones del ao.
Terminadas las
pruebas
finales de
1913,
la Direccin dio cuenta a
la
Superioridad
con fecha 17 de Enero de
1914,
del resultado obtenido
por
cada
alumno,
recomendndolos a todos
para
oficiales a
prueba
del Estado
Mayor
Jeneral.
Es
digno
de observarse
que por primera
vez termina un curso
de la Academia con un resultado
igual por
su
preparacin
i
homojeneidad,
pues
los 8 alumnos
que concluyeron
sus estudios fueron
propuestos
i
pasa
ron al Estado
Mayor
Jeneral.
Para ir a
Europa
fueron recomendados el
Mayor
seor Alberto
Bravo O. i los
Capitanes
seores Juan B.
Negrete,
Roberto
Wegmann
i
Luis Gonzlez.
Los otros cuatro haban sido
ya
en
poca
anterior
comanda
dos en Alemania.
Notas finales
Al final de los tres aos de estudiis obtuvieron el
trmino
medio
jeneral
mas alto los
siguientes
oficiales:
Mayor
Sr. Alberto Bravo
i i Flix Urcullu.
>
Humberto Banderas
Oficiales de Estado
Mayor
Como lo
dijimos
en el
prrafo
* Pruebas Anuales
v
los 8 alumnos
qu
terminaron este curso
ingresaron
al Estado
Mayor
Jeneral,
como oficia
les a
prueba,
Terminado el ao a
prueba que exije
el
Reglamento respectivo
fueron nombrados Oficiales de Estado
Mayor
los
siguientes:
Mayor
Sr. Anbal
Riquelme,
>
Alberto Bravo O,
>
Humberto Banderas,

Flix Urcullu.
>
Juan B.
Negrete.
Capitn

Roberto
Wegmann.
* i
Luis Gonzlez.
> Javier Palacios.
Enviados
al
estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
Oficiales
que pertenecieron
a este curso;
RESESA HISTRICA
GRADO NOMBRE LUGAR
Mayor
Anbal
Riquelme
Humberto Banderas
Flix Urcullu
Alemania
Capitn
Belarmino Fuenzalida
Javier Palacios
VIII
Congreso
Cientfico
A fines de 1912 la Academia de Guerra recibi invitacin
para
hacerse
representar
en el VIII
Congreso
Cientfico
Chileno, que
debia reu
nirse en Temuco en el mes de Febrero del ao
siguiente.
Segn
las bases del
Congreso,
los institutos en l
representados
podan
concurrir con
trabajos
escritos de inters
nacional, cuyas
conclusio
nes deberan ser sometidas a discusin i recomendadas a los Poderes Pbli
cos
para
ser llevadas a la
prctica,
en caso de ser
acojidas
favorablemente
por
el
Congreso
Cientfico
Aceptada
esta invitacin
por
la Direccin de la
Academia,
se de
sign
como
delegado
al
Capitn
seor Alberto Bravo
O.,
alumno del 3,er
ao, quien
someti a la deliberacin del
Congreso
un tema de carcter mili
tar relacionado con la Lei de Reclutas i
Reemplazos,
En este
trabajo
se sealan las
principales
deficiencias de la
Lei,
indicndose las reformas mas
urjentes
i necesarias
que
la
esperiencia
acon
sejaba
introducir en ella.
Atendida la
composicin
del
Congreso,
en
que
casi
todos sus miem
bros eran
ajenos
a la carrera de las armas i donde estaban
representadas
todas las tendencias
sociales i
polticas
en
que
se divide la
opinin,
el dele-
DE LA ACADEMIA
DE GUERRA
159
gado
de la Academia
se esforz
tambin en demostrar
que
el servicio mili
tar
obligatorio
responda
a una
imperiosa
necesidad nacional dentro de
todo
orden de consideraciones,
aun dentro de las ideas i doctrinas
que pare
cen
mas
opuestas
a las instituciones armadas
A
proposicin
del Presidente del
Congreso Cientfico,
Honorable
Senador
por Santiago
don Ascanio Bascuan Santa
Mara,
las conclusiones
a
que
se
llegaba
en este
trabajo
fueron
aprobadas
sin
discusin,
acordn
dose recomendarlas al
Congreso Nacional,
a fin de
que
las tomara en cuen
ta al discutir los
proyectos
de reforma de la Lei de Reclutas i
Reemplazos,
pendientes
entonces de la consideracin de las Cmaras
Lejislativas.
DUODCIMO CURSO
-Afios 1912-1914
Duracin del curso i
personal
dispuesto
en el art. 1. del
Reglamento
Orgnico
de la
Academia,
el 1 de
Mayo
de 1912
principiaron
las clases i
se
suspendieron
a mediados del mes de Diciembre de 1914,
Durante el
perodo
de los tres aos de estudios la Academia cont con
el
personal directivo,
docente i de
empleados que
a continuacin se

a)
Direccin
Director
Coronel Sr. Luis F. Brieba A.
Sub-Director
Teniente Coronel Sr. Aurelio Carvallo
C,
desde el
24-X-1914,
Inspectores
Mayor
Sr.
Miguel
Manes
B.,
hasta el 8-V-1914.
Aurelio Carvallo
C,
desde el 8-V-1914 hasta el 24-X-1914
"
Alberto Bravo
O.,
desde el 24-X-1914,
x
vi>,m\
DF.CiLli
'^\
:
1912
#
.
J&*
...
.
'f*
191'.
Q
..^
0
@
i
\
" ""
*
i
/
i
H 4
i
fjl
#
Duodcimo Curso
DE LA ACADEMIA DK
GUERRA
Ayudantes
Capitn Sr. Crios Jimnez
T.,
hasta el
ll-IV-1913.
,.
Rafael
Gonzlez,
hasta el
4-XII-1913.
Crios
Vergara M.,
desde el
31-XII-1913
b)
Profesores
Militares
Coronel asimilado Sr.
Guillermo Ekdahl
,, ,,
Hans
Bertling
,, ,.
Crios Haenlein
Capitn
de Corbeta

Enrique
Humeres
Mayor
David Monardes
,,
Alberto Bravo
,,
Humberto Banderas
Cirujano
1.
,,
Jos M. Lorca
Historia
Militar, segundo
i tercer ao.
Historia
Militar, primer
ao i
Jeografa
Militar.
Fortificacin, Topografa,
Tctica,
Sei vicio de Es
tado
Mayor
i
Juego
de
la Guerra,
Guerra Martima.
Matemticas,
yor,
tercer
ao,
desde el
26-VIII-1914.
Tctica,
tercer
ao,
desde
el 26-VIII-1914.
Servicia Sanitario,
segundo
ao,
desdeell4-V-1913,
c)
Profesores Civiles
Sr. Ricai"do Montaner Bello Derecho,
Dr. Eduardo Moore
Sr. Guillermo Mann
>
Ernesto Bonnencontre
Enrique Everding
Antonio Diez
Francisco
Zapata
Lillo
Servicio
Sanitario, segundo
ao hasta el 14-
V-1913.
Pedagojia
Militar.
Dibujo
Panormico.
Alemn
Francs, primero
i
segundo
ao
Francs,
tercer ao,
R. H. A. de G.21
RESESA HISTRICA
d)
Empleados
Contador Sr. Pedro X. Caldern C.
Bibliotecario
,,
Julio MonttR.
Exmenes de admisin
i nombramiento
de alumnos
Recibidas las solicitudes de los oficiales candidatos e
impuesto
de
ellas el Director de la
Academia,
someti a la
aprobacin
del Jefe del Estado
Mayor
Jeneral la lista de
aquellos aspirantes que,
a su
juicio,
deban ser
llamados a dar el examen de admisin.
En
cumplimiento
a lo ordenado
por
el art, 17 del
Reglamento
de
la
Academia,
del 1. al 5 de Diciembre tuvieron
lugar
las
pruebas
de incor
poracin,
en los Estados
Mayores
divisionarios,
Los exmenes escritos versaron sobre
Tctica,
Historia Militar,
Matemticas i Literatura.
En vista del resultado de los exmenes se elev al Estado
Mayor
Jeneral la lista dlos
siguientes
oficiales
que
fueron
aceptados
i nombrados
alumnos
por
un ao escolar.
Capitn
Sr. Bartolom Blanche
> Crios Ibaez Habia rendido examen el ao 1903,

Otto Naschold
*
Marmaduke Grove
y Luis
Jarpa
Gana
Fernando
Seplveda
>
Anjel
C.
Espinosa
>
Guillermo
del Pozo
Rosalindo Araneda
>
Arturo Montesinos
No termin el curso. Pas al Coman
do de la 5.a
Brigada
de
Infantera.
. >
Luis
Depassier
No termin el curso.
Pas al
Rejimien
to Artillera
Miraflores N. 4
,
*
Alejandro Pickering
No termin el curso.
Pas al
Batalln
de Tren N. 2.
Local
La
Academia continu funcionando en su
antiguo local,
Alameda
de las Delicias N. 2232.
Reglamento Orgnico
i Plan de
Estudios
Los distintos
reglamentos orgnicos por que
se habia
rejido
la
Academia de Guerra i los
planes
de estudios en ellos
consignados
habian
dado,
en
jeneral,
los resultados
que
se
esperaban; pero
la
espericncia puso
de
manifiesto,
una vez
mas,
la conveniencia de introducir nuevas modifica
ciones
que respondieran
con
oportunidad
a la constante evolucin de
pro
greso
en el
Ejrcito
i a las
exijencias que
de esta misma circunstancia se
desprenden.
Tales fueron las razones
que
a
principios
del ao 1914 movie
ron a la Direccin de la Academia de Guerra a
proponer
al Estado
Mayor
Jeneral un nuevo
Reglamento
i Plan de Estudios
que,
sin alterar sustan-
cia-lmente el fondo del
que
estaba en
vijencia
en esa
fecha, contiene,
sin
embargo,
innovaciones de
importancia que
analizaremos mas adelante.
El nuevo
Reglamento,
resultado de un cambio de ideas entre el
Jefe del Estado
Mayor
Jeneral i el Director de la
Academia,
contempla
tam
bin interesantes observaciones hechas
por
los
distinguidos profesores
ale
manes de este
Instituto,
Coroneles von
Kiesling
i
Haenlein,
que
en todo
momento
prestaron
a la Academia de Guerra el concurso de su
intelijencia
i
preparacin superioi
,
Sometido el
proyecto
al estudio de una comisin
designada por
el
seor Jeneral Jefe del Estado
Mayor Jeneral, compuesta
del Sub-Jefe de
ese
Instituto,
Coronel seor Carlos Hurtado i de los
Mayores
seores Pedro
Charpiu
i Humberto
Banderas,
fu
despus
elevado a la consideracin del
Supremo
Gobierno i
aprobado por
Decreto G. 1. N." 17(i4 de 2 de Junio
de 1914.
^1___
RESEA HISTRICA
Con
estos antecedentes enunciaremos
ahora las
principales
modi
ficaciones
establecidas
por
este
Reglamento
i las razones
que
han servido
de
fundamento a la Direccin
para
solicitarlas:
Art. 4."
Dispone que
los
puestos
de
Sub-Director, Inspector
i
Ayu
dante,
de la Academia de Guerra sean servidos
por
oficiales
que hayan
hecho
sus
estudios en este misino establecimiento i
(pie por
sus calificaciones hu
bieren sido
recomendados
para
el
profesorado.
En otro
captulo
de esta
i
Resea Histrica hemos tenido ocasin
de referirnos a la necesidad de la formacin del
profesorado
militar nacio
nal,
i
despus
de rendir un merecido tributo de
gratitud
a los
distinguidos
oficiales alemanes
que
han honrado este Instituto con sus sabias ensean
zas,
hemos
agregado (pie
estando
ya
formada la
escuela,
era
llegado
el mo
mento de satisfacer la
aspiracin patritica
de bastarnos a nosotros mismos
en materia de instruccin militar.
în
embargo,
debemos reconocer
que
entre nosotros es bien difcil
que
el
profesor
se forme
por
si mismo. Nuestros oficiales carecen
jeneral-
mente del
tiempo
necesario
para profundizar
las materias
que
son motivo
de estudios en la Academia de Guerra i
tampoco
tienen
oportunidad
de fa
miliarizarse con los mtodos de
enseanza, que
solo se
adquieren
dedicn
dose a ella
preferentemente.
La
disposicin
del art. 4.
que
venimos
comentando,
ha sido ins
pirada
en el
propsito
de subsanar estos inconvenientes. El
personal
de
oficiales de
planta que fija
este artculo como colaboradores directos de la
Direccin de la
Academia,
resultara excesivo
para
las tareas ordinarias del
servicio si no fueran al misino
tiempo profesores
del
Establecimiento, para
lo cual cuentan con el
tiempo
necesario,
a fin de contraerse a sus clases con
esa dedicacin
especial que exijen
i sin la cual no seria
posible aspirar
a ob
tener resultados satisfactorios en la
preparacin
de la numerosa oficialidad
que
recibe su instruccin en este Instituto,
Este es el fundamento de la
disposicin
a
que
nos hemos referido
i
que ya
ha comenzado a dar en la
prctica
los frutos
que
de ella se
esperaban.
El art. 12
dispone que
los alumnos deben ser
Tenientes 1." con
mas de tres aos en el
grado
i solo
escepcionalmente Capitanes.
Es intere
sante observar
que
esta
disposicin
viene a restablecer lo
prescrito
al res
pecto
en el
primer Reglamento
de la Academia de
Guerra,
con
que
ini
ci sus funciones en
1887, disposicin que
ba
sufrido,
con el
trascurso del
tiempo,
sucesivas modificaciones
en relacin con las
necesidades de cada
poca,
a saber:
es
Ao 1 88tTeniente o
Capitn
i 1890
Cualquier grado
1S92
Teniente
Coronel,
Mayor
o
Capitn
( 189o
Teniente o
Capitn, por escepcion Mayor
> 1897
Capitn, Teniente,
Sub-Teniente o Alfrez
>
1904
Teniente,
Capitn
o Mavor
1909
Capitn
1912
Id,
1914
Teniente
1., escepcionalmente
Capitn.
El
fundamento de la modificacin introducida en este sentido en
el
Reglamento ltimo,
obedece esta vez a la circunstancia de
que
en la
prc
tica
habia resultado
que
los alumnos
que ingresaban
a la Academia con dos
o mas aos en el
grado
de
Capitn,
como aconteca
jeneraimente,
ascendan
a
Mayores
durante los tres aos
que permanecan
en este
Instituto,
o salan
de l mui
prximos
a ascender. Esta es la causa
porque
el
Ejrcito
cuenta
con un buen nmero de oficiales de Estado
Mayor
en los
grados
de oficiales
superiores,
hacindose sentir la falta de
capitanes
de Estado
Mayor para
el
servicio de la Alta
Ayudanta
o en las dems funciones del
grade
de
Capi
tn en
que
se
requiere
la
preparacin especial que proporciona
la Academia
de Guerra-
Existe todava otra
razn,
no menos
poderosa, que
ha
aconsejado
esta reforma. No contando el
Ejrcito
con otros establecimientos interme
diarios de
instruccin,
el
tiempo
trascurrido entre la salida de la Escuela
Militar i el
ingreso
a la Academia de
Guerra,
que
ordinariamente no
baja
de
nueve,
diez o mas
aos,
constitua de
por
s un
perodo
demasiado
largo
en
que
el
oficial, alejado
forzosamente del estudio
metdico,
estaba
espuesto
a
perder parte
de sus
aptitudes para
el
aprendizaje, que
solo se conservan i
adquieren
un desarrollo
creciente,
mediante una
jimnasia
intelectual razo
nablemente
ejercitada.
Si a esto se
agrega que
durante ese
largo periodo
se
olvidan los ramos de instruccin
jeneral, que constituyen
la base de los es
tudios en la Academia de
Guerra,
se
llegar
fcilmente a la conclusin de
que
la reforma se
impona
con todos los caracteres de una necesidad com
probada.
Sin
lugar
a
duelas,
la modificacin de
mayor
trascendencia introdu
cida en el
Reglamento
de
1914,
es la establecida
por
el art.
24, que
fracciona
los estudios en dos cursos: uno
jeneral,
de dos aos de
duracin,
i otro
espe
cial,
de un ao.
Esta innovacin tiene
principalmente por objeto responder
a las
necesidades actuales del
Ejrcito,
sin
perjuicio
de sus
exijencias permanentes
166
REPESA HISTRICA
En
efecto, la falta de escuelas intermediarias,
a
que
nos hemos re
ferido
anteriormente,
i la circunstancia de
que
no todos los oficiales
pueden
ingresar
a la
Aejademia de Guerra
para adquirir
los conocimientos necesa
rios en el
empleo
tctico de las
tropas,
hacen absolutamente
indispensable
que algunos
de ellos
obtengan
una
preparacin superior que
les
ponga
en
situacin de
contribuir,
en las
unidades,
a la instruccin de la oficialidad
subalterna i de asumir mas tarde la
responsabilidad
de esta
instruccin,
cuando les
corresponda por
el
cargo que desempeen.
En
Ejr
itos
que
cuentan con
largos
aos de
esperiencia
i donde al
Teniente
2.,
desde su
ingreso
al
Rejimiento,
se le
instruye gradualmente
en el terreno i en la
Carta,
esta necesidad no se hace sentir con la misma
fuerza
que
entre
nosotros,
en
que
esa escuela no ha alcanzado todava todo
el desarrollo
que
seria de desear. Esta
circunstancia, precisamente,
da a
nuestra Academia un dol.de c-.rcfer: i mas de
preparar
oficiales
para
el
servicio de Estado
Mayor,
como es su
principal
misin,
debe
proporcionar
a los
cuerpos
de
tropas
oficiales con los conocimientos necesarios
para
tener
participacin
activa en la instruccin de la oficialidad.
A satisfacer esta doble
exijencia,
tiende la reforma de
que
nos ocu
pamos.
El Curso
Jeneral,
con sus dos aos de
estudios, dejar
a los alum
nos en situacin de
desempear
satisfactoriamente
cualquier puesto
en su
grado
en las
reparticiones
del
Ejrcito,
a
escepcion
de
aquellos que
corres
ponden
esclusivamente a oficiales de Estado
Mayor;
mientras
que
el Curso
Especial,
destinado casi esencialmente al conocimiento
aplicado
del servicio
de Estado
Mayor
en
tiempo
de
paz
i al estudio de las unidades
estratgicas,
proporcionar
los oficiales
que
han menester el Estado
Mayor
Jeneral i los
Estados
Mayores
de las
tropas.
Por lo
dems,
es bien sabido
que por
mas laudables
que
sean la
constancia i decidida voluntad
para
el estudio demostrada
por
los alumnos
de la Academia de
Guerra,
no todos
pueden
contar con los
requisitos
exiii-
dos del oficial de Estado
Mayor. Tampoco aspiran
todos a obtener nombra
miento ele
tales,
limitndose a desear estender el crculo de sus
conocimien
tos
para
volver a las
tropas,
donde tienen un hermoso e
ilimitado
horizonte
para
el desarrollo de su actividad. A los
que persiguen
tan
elevados
prop
sitos,
no seria de
justicia privarles
de la nica escuela donde
pueden
reali
zarlos
i,
en este
sentido,
el Curso Jeneral
satisface,
una vez
mas,
una
impe
riosa necesidad del
Ejrcito.
De
aqu
se
desprende
tambin
pie
el 3.er ao
del sistema anterior era relativamente
perdido para aquellos oficiales
que
no habran de
especializarse
en los estudios
correspondientes
al
servicio de
Estado
Mayor, puesto
que
las materias
que
se trataban en ese
ao se refe-
I)E LA ACADEMIA DE GUERRA
rian casi esclusivamente
aramos militares
que
solo son
indispensables para
el oficial de Estado
Mayor.
Para hacer mas efectivos los
propsitos
de esta
reforma,
el nrt, 25
del nuevo
Reglamento prescribe que
los alumnos del Curso
Especial
sean a
la vez oficiales a
prueba
en el Estado
Mayor
Jeneral,
lo
que
les
permite
ad
quirir
simultneamente la teora i la
prctica.
Con este sistema se
consigue.
ademas,
aumentar el nmero de alumnos sin
mayor gravamen para
el Esta
do, ya que
los oficiales del Curso
Especial
forman
parte
del Estado
Mayor
Jeneral,
dejando
libres a la Academia de Guerra las 30
plazas que
le corres
ponden
como dotacin mxima i
que
deben estar distribuidas entre los alum
nos del 1. i 2.
aos, que constituyen
el Curso Jeneral. Este
mayor
nmero
de oficiales
que pasa por
las aulas de la
Academia,
al
repartirse despus
en
los
cuerpos
de
tropas,
ser necesariamente un factor
poderoso
de difusin
de la instruccin
militar, contribuyendo
as a elevar el nivel
jeneral
de sta
en el
Ejrcito.
Es verdad
que
con este sistema se
recarga
bastante el
trabajo
de
los oficiales del Curso
Especial, que
en la maana tienen
que
asistir a clases
en la Academia i en la tarde al servicio en el Estado
Mayor Jeneral; pero
la
prolongada
labor
que
con esto se les
impone constituye
una
prueba
mas de
las condiciones de resistencia i
vigor
intelectual
que
el
puesto
de oficial de
Estado
Mayor exije.
Tambin hai
que
tener
presente que
la duracin de este
perodo
de intenso
trabajo
es solo de un ao
Por lo
dems,
el nuevo Plan de Estudios ha reducido los ramos
de este
curso,
concretndolos a las
asignaturas
de Historia
Militar, Tctica,
Servicio de Estado
Mayor
i a un
idioma,
o sea un total de 13 horas sema
nales de clases. Para
trabajos especiales,
como son las sesiones de
Juego
de la
Guerra,
el seor Jeneral Jefe del Estado
Mayor
Jeneral d a estos oficia
les todas las facilidades necesarias
para que
atiendan de
preferencia
a
las
exijencias
de sus estudios en la Academia de Guerra.
Los art.s. 33 al 36 terminan con el
antiguo
sistema de notas nu
mricas
para apreciar
la
capacidad, aprovechamiento
i
aplicacin
de los
alumnos,
dan una serie de instrucciones sobre la forma como debe
prece
derse
para
emitir un
juicio
fundado sobre cada alumno i ordenan el sistema
de calificaciones semestrales en vez de notas de 1 a
10,
como habia sido cos
tumbre hasta la
vijencia
de este nuevo
Reglamento
El sistema de calificacin establecido en el nuevo
Reglamento
tiene la
ventaja
de
permitir
a la Direccin formarse un
juicio completo
sobre
las cualidades de los
oficiales-alumnos, poniendo
de relieve sus
aptitudes
especiales
a fin de
que puedan
ser convenientemente
aprovechadas por
la
1(>8
RESECA HISTRICA
Superioridad,
lo
que
no suceda con el sistema anterior
que
solo daba a co
nocer el resultado
obtenido en cada
ramo,
sin considerar el esfuerzo i dedi
cacin
gastados para
obtenerlas o las facilidades naturales de asimilacin
del alumno.
El nuevo
sistema, por
otra
parte,
hace
desaparecer
el orden
rigu
roso de
precedencia que.
en conformidad a los
reglamentos anteriores,
se
estableca entre los alumnos como consecuencia
obligada
del trmino medio
aritmtico de sus notas del ao i de
examen,
evitndose con la reforma las
susceptibilidades que
con este motivo
pudieran despertarse
entre los oficia
les i
que
son tan
opuestas
al
espritu
de armona i de estrecha unin
que
debe reinar en ellos
Por lo
dems,
ese orden mecnico de
precedencia
no obedeca a
nci'esidad
prctica alguna,
i si bien
pudiera
considerrsele como un estmu
lo
para
los oficiales
que
hubieren obtenido los mas altos
resultados,
este es
tmulo no
desaparece
con el sistema
actual, ya que
la calificacin no
impide
reconocer los mritos de los mas
distinguidos para asegurarles
la
prerroga
tiva
que
les concede el
Reglamento,
en orden a ser
preferidos para
el desem
peo
de comisiones en el
estranjero.
Ln la
parte
del Plan de Estudios
que
trata de la
enseanza,
ma
nera de hacer las clases i materias
que
deben tratarse en cada una de las
asignaturas,
se han introducido
algunas
innovaciones de consideracin
que
seria
largo
enumerar,
limitndonos a
dejar
constancia de
que
en ellas se
persigue
el
perfeccionamiento
de los sistemas en uso.
En este
sentido,
el
Reglamento
comienza
por
determinar los rum
bos
jenerales
a
que
se
dirije
la instruccin en la Academia de
Guerra,
dan
do la debida
importancia
a los ramos mas
indispensables para
los fines de la
instruccin
superior
de los alumnos. Recomienda al efecto
apartarse
de todo
exceso
que
malgaste
los esfuerzos sin
responder
a necesidades
instructivas
reconocidas, pero dejando
entera libertad a los
profesores
respecto
a la for
ma
que quieran
dar a sus
conferencias, cuyo aprovechaiiento por parte
de
los alumnos debe descansar en sus conocimientos
jenerales
anteriores i en
la
esperiencia
adquirida
en el servicio de las
tropas
El
Reglamento
indica a continuacin la manera de hacer las
clases,
recomendando
un sistema
pedagjico que
la
esperiencia
ha
consagrado
como
el mas
apropiado.
Uno
de los
puntos
mas culminantes de este
sistema es
dar a los
alumnos, especialmente
en los ramos
militares,
una
participacin
activa, que
tiende a desarrollar sus iniciativas
aplicando
sus
conocimientos
a casos
concretos,
a fin de
que lleguen
a formarse un criterio
propio
i defi
nido sobre
las materias
que
estudian.
DE l.A ACADEMIA DE GUERRA
Ih;
Consultando la conveniencia de limitar la enseanza a los ramos
de
primordial
importancia,
a fin de
que
sean tratados con la debida
ampli
tud,
el
Reglamento
suprime
los
(pie
no son absolutamente
indispensables
i
los
que
no
re<piieren
asignaturas especiales.
Este es el caso del
Dibujo
Pa
normicos'
que qued
incorporado
a la clase de
Topografa,
i el de la Gue
rra ele Sitio
que
se
agreg
ala
asignatura
de
Tctica,
donde se deber tra
tar en forma de
juego
de
guerra para
los alumnos del Curso
Especial.
Dos
razones se tuvieron en vista
para
esta innovae'ion: la
primera, pie
los
proce
dimientos de
ataque
de una
plaza
fortificada forman
parte
del
programa
de
la clase de Tctica i la
segunda, que
la
parte
tcnica de lo
que constituye
una
fortaleza ofrece entre nosotros dificultades
para
su
estudio,
en atencin
a
que
no hai en el interior del
pais plazas fortificadas,
ni las tienen
tampoco,
en la forma
que
existen en los
paises europeos,
nuestros
posibles belijeran-
tes;
de donde resultara
que
este estudio tendra forzosamente el carcter
de terico. En
cambio,
es
para
nosotros mucho mas
prctica
la fortificacin
de
campaa, que
se estudia
preferentemente
en la
asignatura
de Fortificacin.
El
Reglamento suprime
tambin el ramo de
Peelagoja, que
se
enseaba en forma de conferencias
para
los alumnos de los tres cursos i
que, por
esta misma
circunstancia,
solo es necesario
que
estas conferencias se
repitan peridicamente
cada dos o tres
aos,
a fin de
que
todos los alumnos
que sigan
sus estudios en la Academia
tengan
ocasin de
aprovechar
de ellas,
En otras
partes
de la
presente

Resea Histrica* se dan las re
particiones
del
tiempo
sealadas
por
los
Reglamentos anteriores;
i a conti
nuacin la
que rije
actualmente. Estableciendo una
comparacin
entre
ellas,
se
puede
notar
que figuran
en el ltimo Plan de Estudios
algunas
reformas
de
consideracin, inspiradas
en el
propsito
de concretar
preferentemente
los estudios a los ramos de
mayor utilidad,
reduciendo los otros a lo estric
tamente
indispensable.
En este
sentido,
no tan solo se ha
fijado
un menor
nmero de horas de clases
para
los ramos de
importancia
relativamente se
cundaria,
sino
que
tambin se ha limitado las materias
que
deben tratarse.
RESEA HISTRICA
Reparticin del tiempo
1. AO 2. AO CURSO ESPECIAL
Tctica
Servicio le E. M
H*. 'fia Militar
5 hora.
5

3
.
4 lioras
TlLCtiCi
SeridoclcE. M
Hi-toiiu Militar
Jeogoifia
Fortificacin
Guerra Martima
Derecho
4
4
1
1
1
1
5
3
4
lioras Tctica 4 Imni.-
-Wviciode E. M. 2

Tr'^Mll-,
.. .
.(/on.cimieiitodearnia
AleixHti
Francs
.
1
Alemn 3

a i Francs 3

Optad
vos
Optativos
Francs
Optativos
Matemtica-, ..
Notas.
a)
Los dias Sbado se destinaran a escursiones ea el terreno.
h)
En los meses de
Mayo
a
Agosto
inclusive,
habr
juego
de
guerra
una vez a
la semana.
e)
Los alumnos
que
tomen uu ramo
optativo
estarn
obligados
a
seguirlo
durante
bu
perma
ueneia en la
Academia,
salvo razones mui
fundadas,
asi calificadas
por
la Direccin,
d) Aparte
de los ramos
enumerados,
la Dileccin
podr
ordenar conferencias
destinadas,
bien a
completar
los conocimientos
.1,- los oficiales
alumnos,
bien deatinatlas a
producir
una verdadera sstension de los conocimientos militares
superiores.
Viajes
de instruccin
i
servicio en
las
tropas
Como en los cursos
anteriores,
durante la
primavera
de
cada
ao,
los alumnos realizaron
interesantes escursiones tcticas i de
reconocimien
tos,
bajo
la direccin de ios
profesores
del ramo seores
Coronel
asimilado
Crios
Haenlein i
Mayor
Humberto Banderas
En las escursiones tcticas se
sigui
el mismo
procedimiento
que
va hemos indicado
al hablar sobre el
Juego
de la (im-mi.
171
Ademas,
los
oficiales'alumnos,
durante el
perodo
trienal de
estudios
llevaron a efecto
provechosos viajes
de Estado
Mayor
i
desempearon
comi
siones
agregados
en los
cuerpos
de
tropas
con el
objeto
de
imponerse
de las
caractersticas de otras armas.
Alo 1912
Para finalizar los estudios del
primer
ao.
<>
sea,
el
carrespond
en
te a
1012, los alumnos hicieron un
viaje
a
Talcahuauo,
donde
permanecie
ron desde el 30 de Noviembre hasta el 4 de Diciembre inclusive.
El
tiempo
fu
aprovechado
en la
siguiente
forma;
Dia 30.
Visitas al
Dique,
a la Escuela de
Torpedos
i al Puerto
Militar.
Estudio de la baha de San Vicente
bajo
el
punto
de vista militar.
Dia 1.
Visita a los fuertes de Punta

Parra,
estudio
topogrfico
de Punta de Arco e isla
Quiriquina
Dia 2.- Reconocimiento de la baha de Coliumoi de la costa norte
de
ella, lugar
donde se desarroll un
problema
de
desembarque.
Dia 3.
Estudio de la defensa terrestre de las bateras del Este.

Dia 4.
Reconocimiento de una
posicin
defensiva entre
Concep
cin i
Talcahuano;
reconocimiento del terreno al norte de
Concepcin, bajo
el
punto
de vista de un
ataque dirijido
contra un
enemigo ocupando posi
ciones fortificadas a ambos lados de la lnea frrea
Talcahuano-Concepcion.
Terminada cada una de las diferentes
tareas,
el seor Coronel
Haenlein,
hizo la crtica
jeneral
dlos
trabajos.
Concluido el
viaje
los oficiales
participantes
recibieron la orden de
desarrollar la
siguiente
tarea escrita durante el
perodo
de vacaciones: "Es
tudio sobre la defensa terrestre de la baha de
Concepcin."
fio 1913
En
cumplimiento
a lo
dispuesto
en el art. 20 del
Reglamento
Or
gnico
de la Academia i a lo ordenado
por disposicin
Ministerial de 27 de
Enero de
1913,
los oficiales alumnos fueron
agregados
a los
cuerpos
de tro
pa
de la II
Divisin,
desde el 5 hasta el 31 de
Marzo,
en la forma
que
se
indica en el
siguiente
cuandro;
5.1 HISTRICA
GSJIK, NOUBKE I'NIIIA,
"
. .- -
(-']
'"
.. Art un Montesinos.
... Olto NaschnM
... Guillermo del Pozo
i.
i
i.
i
V
A
Ij.
Rej
C'nl
Inf
A il
Inf
Cn/.adores
Cmam-os
Mai,,,,
Pdolo
Tacna
Yungai
N." 2
. 4
. 12
1
. 3
Mannaduke Grove
..|
Aniel C E-e ik.su
! Luis
Jarpa
Gana
Alo 1914
En
cumplimiento
de las
disposiciones reglamentarias, para
dar
trmino a las tarcas
correspondientes
al ao escolar de
1013,
la Direccin
dispuso
efectuar un
viaje
de Estado
Mayor
en la
rejion
del sur. con los alum
nos de este curso i con los del
primer
ao.
El
viaje
se hizo desde el 4 al 1
de
Enero, bajo
las rdenes del Di
rector de la Academia i la direccin tcnica del Coronel asimilado seor
Crios
Hacnlein,
en el sector
Collipulli-Mulchen-Ijos Aljeles
El desarrollo de las
operaciones empez
con la
apreciacin
de una
situacin
estratjica propuesta por
el seor Coronel Hacnlein.
Kl dia 4 a las b" P. M. sali la Academia
por
ferrocarril,
hacia Co-
llipulli,
adonde
lleg
a las 2 P. M. del
siguiente.
El dia (i se
ocup
en conferencias de oficiales i en
reconocimiento
del terreno de los alrededores de
Collipulli,
El dia 7 los alumnos
emprendieron
la marcha
hacia
Curaco,
em
pezando
los estudios en el terreno
El dia S we alcanza la estacin de Pidinia;
aqu
se
hace un
estudio
formal de la situacin
estratjica.
donde se
permanece
basta las S.30 A.
M.,
para
continuar eu
seguida
la marcha. Eos alumnos son
divididos en
varios
nipos
i enviados
por
diversos caminos hacia
Mulchen, con la misin de
efectuar reconocimientos
pie
son de inferes
para
la
continuacin de las
operaciones
DE LA ACADKMIA DE GUERRA
173
Del !) al 12 se
permanece
en los alrededores de
Mulchen estudian
do la situacin i haciendo interesantes
trabajos
en el terreno mismo.
En la tarde del 12 se
llega
a los
Aljeles,
d<- donde se
emprende
la
marcha en las
primeras
lioras del 13
para
alcanzar el vado
Muniepie,
sobre
el
Rio-Bio.
Dia
14,
critica
jeneral
i
regreso
a
Santiago, llegando
el 15 a las
7.50 A. M.
En este
viaje
la idea del seor Coronel Haenlein fu estudiar una
operacin estratgica bajo
la base de una situacin
poltica favorable,
con
unidades no demasiado
grandes, operando
con relativa
independencia;
al
mismo
tiempo
el seor Coronel tenia inters en
que
los alumnos estudiaran
diversos
servicios,
como el
trasporte por ferrocarril,
el servicio de
aprovi
sionamiento i
etapas
i
proteccin
de
fronteras, aplicando
todo esto a una
situacin dada.
Como tarea
final,
de acuerdo con lo
prescrito
cu el art. ;1 del Re
glamento
dla Academia de Cuerra i dando
cumplimiento
a lo ordenado
por
el Estado
Mayor Jeneral,
a la conclusin del tercer ao de
estudios,
los
alumnos salieron comisionados en
viaje
de
reconocimiento
de una
impor
tante zona del
pais.
Para facilitar i acortar el
trabajo,
fueron
segregados
en cuatro
gru
jios
o
comisiones, compuestos,
de dos o tres oficiales cada uno.
El resultado de estos
provechosos trabajos que
se desarrollaron en
una veintena de
dias,
del 10 al 31 de
Diciembre,
fu enviado al Estado Ma
yor
Jeneral.
Pruebas anuales
Desde la. iniciacin de este
curso,
los exmenes anuales
ya
estaba:1
suprimidos
de hecho con la
aprobacin
del
Reglamento
de 1012
Los exmenes fueron
reemplazados por
temas
escritos, (pie
los
alumnos deban desarrollar al finalizar los meses de
Junio,
Octubre i Di
ciembre,
i en vista de los cuales los
profesores pasaban
a la Direccin de la
174 RESECA HISTRICA
Academia una nmina de los
alumnos,
con la nota de
aplicacin
i
aprove
chamiento de cada uno
Junto -on la nota de fines de
ao,
ios
profesores pasaban
tam
bin, a la Direccin, una
esposi.-ion
escrita del
juicio que
eu
jeneral
les ha
ba merecido cada
alumno,
sea
por
sus estudios, sea
por
su
aplicacin
i
aprovechamiento.
Concluido el
perodo
escolar de tres
aos,
demia elev a la
Superioridad
una lista de los
dimitios,
recomendndolos
liara prestar
sus servicios en el
Ejrcito,
en la
siguiente proporcin:
(i Para oficiales a
prueba
en el Estado
Mayor
Jeneral.
i .Para las Altas
Ayudantas
i
para
las
tropas.
Notas finales
Terminados los tres aos de estudios obtuvieron las mas altas re
comendaciones los
siguientes
oficiales
Capitn
Sr. Otto Nascbold A
,,
Bartolom Blanche E.
,,
Rosalindo Arancela G,
Oficiales
de Estado
Mayor
Actualmente hacen
su servicio a
prueba
en el Estado
Mayor
Jene
ral los
siguientes
oficiales
que pertenecieron
a este curso:
Capitn
Sr. Bartolom
Blanche E.
Otto Nascbold A.
,.
Fernando
Seplveda
O.
,,
Rosalindo
Araneda G
)E l.A ACADEMIA DE GUERRA 17."
Enviados al
Estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
ofieiales
que
formaron
parte
de este curso:
GRADO NOMBRE LUGAR
Capitn
Bartolom Blanche Alemania
,.
Carlos Ibaez San Salvador
Marmaduke Grove Alemania

DECIMOTERCIO CURSO
-A-fios 1S13-1914
-MMi*?e w*a
Duracin del curso
i
personal
La
apertura
de este curso se efectu en la
primera quincena
de
Abril de 1013 i termin en la
primera
de Enero de 1015 con un
viaje
de
Estado
Mayor
a Talcahuauo.
Dentro del
perodo
arriba
indicado,
este
Establecimiento funcion
con el
siguiente personal directivo,
docente i de
empleados:
a)
Direccin
Director
Coronel Sr. Luis F. Brieba A
.S'w-/)-pf/o-
Teniente Coronel Sr. Aurelio Carvallo
C,
desde el
24X1914.
Inspectores
Mayor
Sr.
Miguel
luanes
B,,
basta el 8-V-1914.
,,
Aiirelio Carvallo
C,
desde el 8-V-1914
hasta el
24-X-l
914,

Alberto Bravo
O.,
desde el 24-X-1914.
Decimotercio Curso
Aos 1913-1914
DE LA ACADEMIA W. GUERRA
Ayudantes
Capitn
Sr. Crios Jimnez T
,
hasta el ll-IV-1913.
Rafael Gonzlez
G.,
hasta el 4 XU-1913
Crios
Vergara II.,
desde el 31-XII-1913
b)
Coronel asimilado Sr. Guillermo Ekdahl

Hans
Bertling
,,
Crios Haenlein
Teniente Coronal
Mayor
Capitn
de Corbeta
Cirujano
1.
Crios Lothes
Crios Hin
ojosa
Francisco
Lagreze
Luis Merino
Pedro J. Muoz
Luis Maldonado
Flix Urcullu
Enrique
Humeres
Roberto
Wegmann
Jos M. Lorca
Historia Militar,
Jeografa Militar,
hasta el 8-
VIII-1914.
Tctica,
yor, Topografa
i
Juego
de
la
Guerra,
hasta el 8-VI II-
1914.
Fortificacin,
hasta el 8-VIII-
1914.
Fortificacin,
desde el 26-VIII-
1914.
Historia
Militar,
hasta el 2-1X-
1913.
Historia Militar,
desde el 2-IX-
1913.
Matemticas,
desde el ll-IV-
1913 hasta el 19-VM913.
Tctica,
desde el 26-VIII-1914,
Guerra Martima
Servicio de Estado
Mayor,
des
de el 26-VIII-1914.
Servicio
Sanitario,
desde el 5-
V-1913.
c)
Profesores Civiles
Doctor Sr. Eduardo Moore Servicio
Sanitario,
hasta el 5-V-
1913.
R. H. A. dbG.23
IKSKXA HISTRICA
Ernesto Bonnencoutre
Evaristo Palma
Enrique Everding
Antonio Die^
Knrique
Barrenechea
Dibujo
Panormico
Matemticas,
desde el
19-VI-1913
Alemn
Francs
Jeografa,
desde el 26-VI1I-1914
d)
Empleados
Contador 1. Sr. Pedro X. Caldern C.
Bibliotecario
.,
Julio Montt
R,
hasta el 14-VIII-1914
,, Jorje
Guzman
Varas,
desde el 14-V1II-1914.
Exmenes de
admisin
i
nombramiento
de alumnos
Los exmenes de admisin tuvieron
lugar
en la
primera quincena
de
Marzo,
conforme al
Reglamento
de
1912,
en vez de la fecha sealada en
el de
1914,
o
sea,
del 1. al 5 de
Diciembre,
debido a
que
este ltimo solo
fu
aprobado
a fines de Noviembre del ao 1913
Las
pruebas
se rindieron en el local de la
Academia,
ante las si
guientes
comisiones:
para
el examen oral Coronel seor Luis
Brieba, que
la
presidia;
Coroneles seores
Agustn
Echavarra i Alberto
Herrera;
Teniente
Coronel seor Francisco A. Solis de
Ovando,
i
Mayor
seor
Domingo
Mr
quez.
Para el examen
escrito,
el Director de la
Academia;
el Sub-Jefe del
Estado
Mayor
Jeneral i el
profesor
del ramo.
Los exmenes versaron: el
oral,
sobre el
conocimiento de los dife
rentes
reglamentos
de armas i la resolucin de un
problema
en la
Carta;
el
escrito,
sobre el desarrollo de las
siguientes
tareas:
Tctica, desenvolvimien
to de un
problema
con las diversas armas; Historia, relacin
histrica de la
batalla ele
Yungai; Jeografa,
las islas de Chile i su
importancia
bajo
el
pun
to de vista militar.
Concluidas
las
pruebas,
fueron
propuestos
al Estado
Mayor
Je
neral los
siguientes
oficiales,
que
obtuvieron nombramiento de
alumnos,
por
uu ao:
Capitn
Vicente Villalobos
Ernesto Grez
Roberto Canales
Arturo
Mujica
Alvaro
Quinteros
Guillermo Novoa
Rafael Martnez
Agustn
Benedicto
Luis A. Urrutia
Santiago
Polanco
Salvador Santelices,
Rafael Gonzlez
Xo termin el curso. El
2-III-1914,
pas
al
Rejimiento
de Infantera Pu-
deto X."12
Fu nombrado alumno el 4-XII-1913.
Local
La Academia contina funcionando eu la casa de la Alameda de
las Delicias Xo 2232 Como en aos
anteriores,
este local recibi una serie
de
reparaciones
efectuadas
por
cuenta del
propietario,
a fin de
mejorar
sus
condiciones de
hijiene
i comodidad.
Reglamento Orgnico
i Plan de Estudios
Est en
vijencia
el
Reglamento
de 1914. Las modificaciones i nue
vas
disposiciones
introducidas
por
este
Reglamento,
han sido
ya
dadas i
conocer al resear el curso anterior,
RKSKNA HISTRICA
Viajes
de Instruccin
Siguiendo
las
reglas
establecidas en este
Instituto,
los dias Sba
do,
durante los meses de
primavera.
los alumnos efectuaron escursiones
tcticas en los alrededores de
Santiago, bajo
la direccin del
profesor
del
ramo. Coronel asimilado seor Carlos
Haenlein,
i
despus
de su
partida
a
Europa
fueron
dirijidas por
el
Mayor
seor Humberto Banderas
Ao 1913
En el mes de Junio de este ao los oficiales alumnos se
dirijieron
a
Rancatun
acompaados
del
profesor
de Historia
Militar, Mayor
seor Luis
Merino. El
viaje
tenia
por objeto
estudiar en el terreno las incidencias de
la memorable Batalla de
Raneagua.
Los escursionistas hicieron un reconocimiento del rio
Cachapoal
i
campos adyacentes,
tratando de reconstituir la situacin del dia de la bata
lla
segn
las
explicaciones
dadas
por
el
Mayor
Merino
El 21 de Noviembre del mismo ao se llev a efecto un
segundo
viaje,
esta vez al
Melocotn,
en el
cajn
del rio
Maipo,
a las rdenes del
profesor
de
Jeografa,
Coronel asimilado seor Hans
Bcrtling,
con el
objeto
de reconocer i estudiar ese sector
Ao 1914
Como
fin i remate de los estudios de 19P! tas
alumnos
tomaron
parte
en el
viaje
de Estado
Mayor que diriji
el Coronel
asimilado seor
Crios Haenlein
en el sector
Collipulli-Mulchen-Los Anjeles
i
(pie ya
hemos
reseado
en esta obra al hacer la relaciou del curso 1912-1014.
DE LA ACADEMIA DE (TERRA
IR]
Afio 1915
El
viaje
de estudio con
que
se
ponia
trmino a las tareas de este
ao,
se efectu en el sector
Talcahuano-Coneepeion-Baha
Dichato, desde el
4 hasta el 15 de
Enero, bajo
la direccin inmediata del Director de la Aca
demia,
Coronel Luis Brieba A
El
objeto
del
viaje
fu
estudiar,
bajo
el
punto
de vista
militar,
el
puerto
de
Talcahuano,
a
partir
de una
hiptesis propuesta
al efecto,
i visitar
las obras de defensa i las
reparticiones
navales
que
ah existen.
Se dio
principio
al
programa
de
trabajo
con una visita
practicada
el dia 5 al
Apostadero
Naval i sus
dependencias, aprovechndose
esta
opor
tunidad
para
ver tambin el Monitor
Huscar, que
a la fecha estaba en re
paracin
con el
objeto
de
organizar
en l un museo naval
que
rememore el
glorioso pasado
de la Marina1
En la maana del 6 se visitronlas instalaciones i
dependencias
del
fuerte de Punta
Parra,
presencindose
un
ejercicio
de tiro reducido con los
caones de 28 cm. contra un blanco remolcado. Se
puso
fin a la visita con
una conferencia sobre el
proyecto
de defensa de
Talcahuano,
dada
por
el
Capitn
de Marina seor Merino Benitez.
En la tarde de este mismo
dia,
el
personal
de la Direccin i oficia
les alumnos se
dirijieron
a la Escuela de
Torpedos, que
recorrieron deteni
damente,
imponindose
de sus distintas instalaciones i
oyendo
al
respecto
interesantes
esplicaciones
de
parte
de oficiales de la Armada.
En las
primeras
horas del dia 7
empez
el desarrollo de las
opera
ciones,
en conformidad a las
disposiciones adoptadas por
los
jefes
de
partido
como resolucin de las situaciones de
guerra que
les fueron
propuestas.
Para dar
mayor
carcter de realidad al
problema,
ambos
partidos
se
separaron
en
Talcahuano,
trasladndose los
rojos
en un remolcador a la
Caleta de
Dichato.de
acuerdo con su misin de intentar un
desembarco;
mien
tras
que
los
azules, que
deban
oponerse
a
ello,
se
dirijieron
a
Concepcin,
donde se concentraban las fuerzas de su
partido, para
continuar en
seguida
hacia el X
.,
haciendo los reconocimientos i
adoptando
las resoluciones
que
exija
la defensa del sector
que
la situacin de
guerra
les sealaba.
El desarrollo de las
operaciones
se
prolong
hasta el dia
12,
con
interesantes alternativas
que
dieron
lugar
a situaciones tcticas variadas en
que
los alumnos tuvieron ocasin
deponer
en
practica
sus estudios del
ao,
dejando
en todos el
provecho innegable
i la evidente
espariene'a que
se ad
quiere
con el conocimiento
personal
de una
importante rejion
del
pais.
lft2
RESEA HISTRICA
Cuando no habia
niniruu
inconveniente
para
el curso
posterior
de
las
operaciones,
las crticas se hacian en el terreno
mismo,
a fin de no olvi
dar detalles
que
mas tarde no tendran cabida cu la critica
final,
sin correr
el
riesgo
de dar a estas
exajeradas proporciones.
A la terminacin del
viaje,
el Director de la Academia hizo la cr
tica
jeneral,
pronuncindose
sobre la solucin dada a las distintas tareas
que
se
desprendan
de la idea
propuesta
i sobre la actuacin en el terreno
de
ambos
partidos
i de los diferentes comandos en
que
se subdividian.
De
regreso
a
Santiago,
se dio a cada uno de los alumnos una
copia
de esta crtica, a fin de
que
la estudiaran con
mayor
detencin i
pudieran
deducir de ella
eeperiencias
mas duraderas.
En un
legajo empastado
se remiti al Estado
Mayor
Jeneral una
relacin
completa
del
viaje,
con los
croquis,
crtica i
copia
de las tareas re
sueltas
por
los
oficiales,
dejndose
otra
igual
en el archivo de la Academia.
Pruebas anuales
*< .(>;o

Desde la iniciacin de este curso los exmenes anuales
ya
estaban
suprimidos
de hecho con la
aprobacin
del
Reglamento
de 1912.
Los exmenes fueron
reemplazados por
temas
escritos,
que
los
alumnos deban desarrollar al finalizar los meses de
Junio,
Octubre i Di
ciembre,
i en vista de los cuales los
profesores pasaban
a la Direccin de la
Academia una nmina de los
alumnos,
con la nota de
aprovechamiento
de
cada uno.
Junto con ia nota de fiues de ao lo
profesores
pasaban
tambin,
a la
Direccin,
una corta
esposicion
escrita del
juicio que
en
jeneral
les ha
bia merecido cada
alumno, por
su
capacidad, aplicacin
i
aprovechamiento.
En
resumen,
los resultados obtenidos
por
los oficiales
durante el
ao escolar, servan de base
para
la nota anual.
Ya hemos hablado en el
captulo
anterior sobre la
modificacin
que trajo
el
Reglamento
de
1914, suprimiendo
las
notas anuales i
reempla
zndolas
por
calificaciones
semestrales.
Se
dijeron
as
mismo las razones
que
sirvieron de fundamento
para
la antedicha
modificacin,
que
entr en
vijencia
desde el 2. ao de este curso.
)K LA ACADEMIA )E GUERRA ls;j
Terminado
el
segundo
ao de estudios i en virtud de lo
dispuesto
en
el artculo 24 del
Reglamento Orgnico,
se dio
por
concluido el Curso Jene-
neral,
ponindose
a
disposicin
del Ministerio de Guaira a todos los
oficiales
alumnos
que
lo formaban.
El Estado
Mayor Jeneral,
con los antecedentes enviados
por
la Di
reccin de la
Academia, propuso
como Oficiales a
prueba
de ese Instituto a
los
siguientes
Oficiales:
Roberto Canales
Arturo
Mujica
Guillermo Novoa
Rafael Martnez
Agustn
Benedicto
Luis Urrutia
Santiago
Polanco
En conformidad a lo
dispuesto por
el art. 25 del
Reglamento
Or
gnico,
estos mismos seores Oficiales
ingresaron
al Curso
Especial
de la
Academia de Guerra.
Notas finales
Terminados los dos aos de estudios del Curso Jeneral obtuvieron
las mas altas calificaciones los
siguientes
Oficiales:
Capitn
Sr. Ernesto Grez
>
Arturo
Mujica

Rafael Martnez
Enviados
al
estranjero
Han ido al
estranjero,
enviados
por
el
Supremo
Gobierno
para
perfeccionar
alguna
otra misin
especial,
los
siguientes
Oficiales
que pertenecieron
a este curso;
Capitn
Sr
RESEA
UlSTolilC.
GRADO
SOMBRE
LUGAR
" " "
~
-

Capitn Arturo
Mujica
Bolivia
Guillermo Novoa
Alemania
Ernesto Grez

1
Vicente Villalobos

Con el
periodo
1913-1914
ponemos
trmino a la relacin
que
he
mos hecho de los diversos cursos
seguidos
en la Academia de
Guerra,
de
jando
a continuacin constancia solo de los nombres de los oficiales alum
nos, que
actualmente
siguen
sus estudios en este Instituto,
Cupso 1914-1915
Capitn
Sr Belarmino Fuenzalida
Julio Olivares
Mauricio Hartare!
Herminio Gmez
Miguel
Toledo
Enrique
Simms
Elias Velos..
David Bar
Enrique
Veloz
Arturo Menino
Capitn
S
Gurso 1915-1916
Rolando del Solar
Ernesto Pea
Marcial Crrutia
Domingo
Teran
Bolvar Bravo
Anbal
Gcxloi
Luis
A. Martnez
Roberto
Delgado
Guillermo
Zavala
Jos M. Lira
Capitn
Arturo
Carvajal
Kojelio
Guzman
Crios Garfias
Arturo
Paredes
Emilio
Marchant
Alejandro Salinas
Arturo
Fuentes
Alberto
Muoz
Rafael Poblete
Caupolican Clavel
5MJ2;ifeiV
I \
>
ml n-ts Bfi estadoAta
yg#'jeAif#*_-
Aso 191J
Profesores Civiles
Ao 191.1
CONCLUSIN
Antesdeponertrmino
a esta -Resea Histrica en
que
nos hemos
limitado a
consignar
datos i
sucesos,
sin observaciones ni
comentarios, que
remos hacer
algunas
breves consideraciones sobre la marcha
seguida por
la
Academia de Guerra en los aos
que
lleva de existencia i mui
especialmente
sobre la influencia
que,
directa o indirectamente ba
ejercido
en la
prepara
cin
profesional
i
jeneral
de la oficialidad del
Ejrcito.
Al dar una mirada
retrospectiva
al camino recorrido
por
este Ins
tituto,
se destaca en
primer lugar
el hecho
innegable
del
progreso
material
que
ba venido
esperimentando
en el trascurso del
tiempo
desde su funda
cin en unas modestas
piezas
de la
Inspeccin
Jeneral del
Ejrcito,
basta su
cmoda instalacin
actual,
en salas de clases
apropiadas
a su
objeto
i con el
material de instruccin necesario
para profesores
i alumnos en las diversas
asignaturas que
se cursan en la Academia. Como
complemento
de nuestras
aspiraciones
en este
sentido,
solo faltara dotarla de un local
propio que
lle
ne todas las
exjencias
de un establecimiento de esta naturaleza.
En el orden moral se advierte a
primera
vista el
impulso que
su
actuacin instructiva ha
impreso
en el
Ejrcito
llevando a todas
partes
la
misma escuela o
iguales
conocimientos uniformando as el eiiiterio tctico
de nuestros oficiales i hacindolos
inspirarse
en los mismos
principios para
el estudio i resolucin ele los
problemas
de nteres
jeneral que
afectan a la
organizacin
dla Defensa Nacional.
Estos hechos nos demuestran
que
el dinero
que
anualmente con
sulta el
presupuesto para
el sostenimiento de la Academia de Guerra no ha
sido
perdido
ni
siquiera,
mal
aprovechado.
Los oficiales salidos de ella i
que
sirven actualmente en el Ministerio de
Guerra,
en el Estado
Mayor Jeneral,
en los Estados
Mayen-es
Divisionarios,
en los
Cuerpos
de
Tropa
i en otras
reparticiones
militares dicen mui eu altei con su actuacin
que
la creacin
RKSKA
HISTRICA
ile la
Academia
responda
a una sentida e
imperiosa
necesidad ele nuestra
fuerza armada.
Completa
ei cuadro del
progreso
moral,
la formacin del
profeso
rado militar
nacional,
que
ha venido a dar forma
prctica
al ideal de Ilutar
nos a nosotros
mismos. La sensible
repentina partida
de los oficiales con
tratados
que
ser.ian como
profesores
de la Academia,
nos
puso
de hecho
en la situacin de buscar los
reemplazantes
entre nuestros oficiales. Feliz
mente, la escuela estaba
ya
formada,
i es satisfactorio
dejar
constancia de
que
los nuevos
profesores
se han iniciado con xito en sus tareas,
a
pesar
de haberse recibido de sus
asignaturas
a mediados del ao 1914 cuando no
les era
posible
confeccionar i
preparar
detalladamente sus
programas,
sin
embargo
las dificultades se vencieron i es de
espetar que por
la
preparacin
que
tienen i decidida voluntad habrn de
corresponder
a las
esperanzas pie
en ellos se
tienen fundadas
para
el
porvenir.
Examinemos ahora otros
puntos pie
sealan otras tantas
etapas
en la marcha
progresiva
de la Academia de
*
tierra
Los
reglamentos
orgnicos
i de estudios han ido evolucionando
constantemente
adaptndose siempre
a las necesidades del
Ejrcito
i al ni
vel
jeneral
de
preparacin
de la
oficialidad,
basta
llegar
al
re*glamento
de
1914
(pie responde,
en nuestro
concepto,
a las
exijencias
actuales de la ins
titucin militar
Con las condiciones
impuestas por
este
reglamento
para
la admi
sin de oficiales alumnos i con la creacin de cursos
progresivos,
el Estado
Mavor Jeneral
podr
contar anualmente con un
regular
nmero de oficiales
a
prueba que
llevarn la base
indispensable para
iniciarse con
provecho
eu
las tareas
correspondientes
al servicio de Estado
Mayor
Inspirndose
la Academia en los mismos
propsitos
del Estado
Mayor
Jeneral,
cuya
labor
procura
facilitar
entregndole
nn
persona!
ins
truido dentro de ios mas modernos
principios
del arte de la
guerra,
contri
buye
de este modo ti
completar
la unidad de mando i de
pensamiento que
debe existir entre
los llamados a
dirijir
i a colaborar en la conduccin de
nuestras fuerzas
militares
Xo crecuios
que
est fuera le
lugar
referirnos al desarrollo
que
paulatinamente
ha venido
adquirindola
biblioteca del
Establecimiento
que
en un
principio
contaba
apenas
con unos cuantos
ejemplares
i
que
tiene en
la actualidad 3,(1">
volmenes
que
sirven como testo de consulta
para
los
trabajos
de lodo
jnero que
los oficiales tienen
que
realizar
DE I.A ACUlKMfA Ol l'KCKA
fara el estudio
prctico
i
objetivo
d"
algunas asignaturas
tales
como
Fortificacin,
Guerra de
Sitio,
Juego
de la iuerra i Servicio Sanita
rio
esta eti formacin una sala ele modelos
pie
cuenta
ya
con valiosos
objetos.
Desde 1887 fecha en
(pie
abri sus
puertas
la Academia hasta el
ao 191 han sido nombrados aluinos 2K
oficiales;
han terminado sus es
tudios 1 (>fi i han obtenido nombramiento de Estado
Mayor
SO.
No terminaremos estas lneas sin manifestar el ntimo convenci
miento
que abrigamos
de
que
la Academia de Guerra no habr de encontrar
escollos en su marcha ascendiente hacia el
progreso,
a fin de
que
est en
todo momento en situacin de satisfacer las mas
amplias exijencias
de la
pre
paracin
militar de la oficialidad chilena i sea al mismo
tiempo
nn
espo
lente de su cultura intelectual.

Reseña Historica de La Academia de Guerra. 1886-1915. (1915)

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Reseña Historica de La Academia de Guerra. 1886-1915. (1915)

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RESEA

149 162 17-v

irse en el l'lan le Esludios de la Escuela Militar i en la

Bernardino Toro C. Historia Universal.

Se aument) en una hora semanal

Se cre con 2 horas semanales.

Fu introducida en el Plan conl hora semanal.

Han sido nombrados Oficiales de Estado

Han sido nombrados Oficiales

Florencio Navarrete Italia

Federico Bravo Alemania

Cochrane Salvo Alemania

Orozimbo Barboza Alemania

Rene Gorichon. Francs

Presidencia del Jeneral

Resolucin de una ecuacin de 2,

Luis Basso. Falleci el 2S-IX-901.

Manuel A. Dlano Francia

Moiss Anabalon Alemania

Entre las necesidades de la Academia de Guerra

Han obtenido nombramiento de Oficiales de Estado

Debido a la circunstancia de haber entrado en

Enrique Everding Alemn, segundo

Los exmenes de admisin se rindieron

Resolucin de una tarea de tctica

Isaac del Valle

Isaac del Valle

La Serena i el valle de Lircai

El Ferrocarril de Arica a la Paz

El Ferrocarril de Arica a Tacna

Han sido nombrados Oficiales de Estado

La Academia continu funcionando en el misino local de la Ave

Visita a los fuertes de Punta

Estudio de la defensa terrestre de las bateras del Este.

Marmaduke Grove Alemania

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