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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS BLOGS DE ALUMNOS:
• Contenidos mínimos:
o Trabajos de aula: taller de pintura (incidencias); escalas...
o Visita a exposiciones
o Recensiones a libros propuestos en la Bibliografía de la asignatura
o Investigaciones sobre la Teoría del color (vista en clase y
ampliación personal)
o Reflexiones, imágenes a desarrollar, bocetos, apuntes...
o Referentes artísticos: obras y autores
o Proyecto “exposición oral de un tema elegido por el alumno”
• Usos del blog como portafolio teórico‐práctico de la asignatura
“Introducción al Color” (Bellas Artes):