You are on page 1of 14

AGENDA GURU MENGAJAR

SMP PGRI 400 TANGERANG


Tahun Pelajaran 2013/2014

No
1

Hari
Tanggal
Kamis,

Jumlah

Kompetensi

Kelas

Siswa

Sub Kompetensi

8E

38

17-10-

1. Memahami
berbagai sistem

2013

Organ pada
Manusia

Ketidakhadiran

Uraian Materi
Menjelaskan

Siswa
1.

Asmah Hul

2.

Mulfiah
Ichsan Nur

3.

Seha
Sigit Ariyanto

pengertian dan
pengetahuan dasar
tentang sistem
Organ pada

8G

38

1. Memahami
berbagai sistem

manusia
Menjelaskan
pengetahuan dasar

Manusia

tentang sistem

n
A

Keterangan
Tugas

A
A

1.

Finda Maya

2.

Sari
Rachmat

3.

Alkautsar
Rachmatullah

pengertian dan

Organ pada

Alasa

Organ pada

Bagus Poetra

Mengerjakan
tugas

I
A

manusia
8F

38

1. Memahami

Menjelaskan

1.

Indra Kiswanto

Tugas

berbagai

sistem pengertian dan

Organ

2.

Melsataduri

3.

Rosianofa
Muhammad

4.

Rizki Syawal
Rapiyansyah

pada pengetahuan dasar

Manusia

tentang sistem
Organ pada

S
I

manusia
I
2

Selasa,

8D

38

22-10-

1. Memahami
berbagai sistem

2013

Menjelaskan
pengertian dan

Organ pada

pengetahuan dasar

Manusia

tentang sistem
Organ pada

1.
2.

Alfah Hapifah
Denis Panca

3.

Putra
Kartika

4.

Alawiyah
Mohamad

5.
1.

Zaenal
M. Zikri Sanusi
M.

A
A

2.

Jamamaluddin
Muhammad Aji

1.

Mika Aisyah

manusia
8C

38

1. Memahami

Menjelaskan

berbagai sistem

pengertian dan

Organ pada

pengetahuan dasar

Manusia

tentang sistem

S
A
A
I

Organ pada
3

Kamis,

8E

38

2. Sistem Gerak

manusia
Mendeskripsikan

Tugas

Tugas

24-10-

Pada Manusia
2. 1

2013

Sistem Gerak Pada

Nursablla

Manusia

Mendeskripsikan
sistem rangka
8G

38

pada manusia
2. Sistem Gerak
Pada Manusia
2.1 Mendeskripsikan
sistem rangka

8F

38

pada manusia
2. Sistem Gerak

Senin,

8A

38

Materi, Kemudian

Jessica Karoline
Rachmat
Alkautsar

Ulangan
harian dan

tugas

Ulangan

diadakan Post Test


Pembahasan
Materi, Kemudian

2.1Mendeskripsikan

diakhir pelajaran

pada manusia
1. Memahami

1.
2.

diakhir pelajaran

Pada Manusia
sistem rangka
4

Pembahasan

1.

Amelia Kartika
Sari Zen

harian dan
tugas

diadakan Post Test


Menjelaskan

28-10-

berbagai sistem

pengertian dan

2013

Organ pada

pengetahuan dasar

Manusia

tentang sistem
Organ pada

1.
2.

Achmad Zidan
Afifah Atika

3.

Febriyanti
Arif Rahmat

4.

Hakim
Rio Rinaldi

5.

Hamid
Ummatul

manusia

Diskusi
kelompok

A
A

6.

Muslimah
Yunita Dwi

A
A

8B

38

1. Memahami

Menjelaskan

berbagai sistem

pengertian dan

Organ pada

pengetahuan dasar

Manusia

tentang sistem
Organ pada

1.

Dandi Arief

2.
3.
4.
5.

Rahman
Faisal Ridho
Nur Wijaya
Rico Yudistira
Sukron Mamun
Subari

manusia
5

Selasa,

8D

38

29-10-

2. Sistem Gerak
Pada Manusia

2013

2.1
Mendeskripsikan

Pembahasan
Materi, Kemudian
diakhir pelajaran

1.
2.

Ahmad Nabawi
Himawan Adi
Nugroho

A
A

Tugas

A
A
A
A
A

Ulangan
harian

diadakan Post Test

sistem rangka
8C

38

pada manusia
2. Sistem Gerak
Pada Manusia
2.1 Menjelaskan

Pembahasan
Materi, Kemudian
diakhir pelajaran

1. M. Jamaluddin
2. Muhammad Aji

Diskusi

kelompok

sistem rangka

diadakan Post Test

pada manusia
6

Kamis,

8E

38

2.2 Menjelaskan

Pembahasan

31-10-

persendian pada

materi, kemudian

2013

manusia dan

diadakan tugas

kelainan pada

kelmpok

sistem gerak
8G

8F

38

38

2.2 Menjelaskan

Pembahasan

persendian pada

materi, kemudian

manusia dan

diadakan tugas

kelainan pada

kelmpok

sistem gerak
2.2 Menjelaskan

Pembahasan

persendian pada

materi, kemudian

manusia dan

diadakan tugas

kelainan pada
sistem gerak

1.
2.
3.
4.

Ahmad Renaldy
Acep Setiyogo
Ichsan Nurseha
Janisa Fitri

Milinia Wati
5. Rosi
1. M. Azahri Fiqri
2. Rafli Ramadhan

NIHIL

Diskusi

kelompok

A
A
A
A

Diskusi

kelompok

Diskusi
kelompok

Senin, 4-

8A

38

11-2013

3. Mendesktipsikan
Sistem

Pembahasan
materi, kemudian

Pencernaan pada

Praktikum Uji

Manusia dan

Amilum

dihubungkan
8B

38

1. Achmad Zidan
2. Devi

materi, kemudian

Pencernaan pada

Praktikum Uji

Manusia dan

Amilum

Praktikum
Uji Amilum

Fauziawati
3. Rio Rinaldi
Hamid
4. Teddy Zen

dengan kesehatan
3. Mendesktipsikan Pembahasan
Sistem

S
A
Praktikum
Uji Amilum

NIHIL

dikaitkan dengan
8

Kamis,

8E

38

kesehatan
3. Mendesktipsikan

Pembahasan

1. Andrian Angger

Cahyono
2. Acep Setigo
3. Ichsan Nurseha
4. Janisa Fitri

7-11-

Sistem

materi, kemudian

2013

Pencernaan pada

Praktikum Uji

Manusia dan

Amilum

dihubugkan

dengan kesehatan

Praktikum
Uji Amilum

8G

38

4. Mendeskripsikan
Sistem
Pencernaan Pada

Pembahasan
materi, kemudian
Praktikum Uji
Amilum

1. Jessica Caroline
2. Rachmat Al

Pembahasan

1.
2.
3.
4.

Kautsar

A
A

Manusia dan
dikaitkan dengan
8F

38

kesehatan
3. Mendeskripsikan
Sistem

materi, kemudian

Pencernaan Pada

Praktikum Uji

Manusia dan

Amilum

Ariska
Siti Rica
Suci Indah
Nanda Aryanto

S
S

Praktikum
Uji Amilum

S
S

dikaitkan dengan
9

Senin,

8A

38

kesehatan
4. Mendeskripsikan

S
Penjelasan materi,

model

11- 11-

Sisitem

kemudian diadakan

pembelajaran

2013

Pernafasan pada

model

Make and

Manusia dan

pembelajaran

match

dikaitkan dengan

Make and match

(mencari

kesehatan

(mencari pasangan)

pasangan)

8B

10

Selasa,

8D

38

38

4. Mendeskripsikan

Penjelasan materi,

model

Sisitem

kemudian diadakan

pembelajaran

Pernafasan pada

model

Make and

Manusia dan

pembelajaran

match

dikaitkan dengan

Make and match

(mencari

kesehatan

(mencari pasangan)

pasangan)

4. Mendeskripsikan

Penjelasan materi,

12-11-

Sisitem

kemudian diadakan

2013

Pernafasan pada

model

Manusia dan

pembelajaran

dikaitkan dengan

Make and match

8C

38

kesehatan
4. Mendeskripsikan

(mencari pasangan)
Penjelasan materi,

model

Sisitem

kemudian diadakan

pembelajaran

Pernafasan pada

model

Make

Manusia dan

pembelajaran

match

and

11

Kamis,

8E

38

dikaitkan dengan

Make and match

(mencari

kesehatan

(mencari pasangan)

pasangan)

Penjelasan materi,

model

4. Mendeskripsikan

14-11-

Sisitem

kemudian diadakan

pembelajaran

2013

Pernafasan pada

model

Make

Manusia dan

pembelajaran

match

dikaitkan dengan

Make and match

(mencari

(mencari pasangan)
Penjelasan materi,

pasangan)
model

Sisitem

kemudian diadakan

pembelajaran

Pernafasan pada

model

Make and

Manusia dan

pembelajaran

match

dikaitkan dengan

Make and match

(mencari

kesehatan

(mencari pasangan)

pasangan)

Penjelasan materi,

model

Sisitem

kemudian diadakan

pembelajaran

Pernafasan pada

model

Make

Manusia dan

pembelajaran

match

8G

8F

38

38

kesehatan
5. Mendeskripsikan

4. Mendeskripsikan

and

and

12

Senin,
18-112013

8A

38

dikaitkan dengan

Make and match

(mencari

kesehatan

(mencari pasangan)

pasangan)

Ulangan Harian

Ulangan materi
tentang sistem

1. Devi Fauziati
2. Handi Rana
3. Sindy Angelia

gerak dan sistem

Ulangan

Harian

Pencernaan
8B

38

Ulangan Harian

Ulangan materi
sistem gerak dan
sistem Pencernaan

13

Selasa,
19-112013

8D

38

Ulangan Harian

Ulangan materi

1. Adi Triansyah
2. Dandi Arief

Ulangan

Harian

I
S

Ulangan

Ramadhan
3. Rico Yudistira
1. Ahmad Nabawi

tentang sistem

Harian

gerak dan sistem


Pencernaan
8C

38

Ulangan Harian

Ulangan materi

NIHIL

Ulangan

tentang sistem

Harian

gerak dan sistem


Pencernaan
14

Kamis,

8E

38

Ulangan Harian

Ulangan materi

1. Ichsan Nurseha

Ulangan

21-112013

Tentang sistem

Harian

gerak dan sistem


Pencernaan
8G

38

Ulangan Harian

Ulangan materi

1. Rachmat Alkautsar

Tentang sistem

Ulangan
Harian

gerak dan sistem


Pencernaan
8F

38

Ulangan Harian

Ulangan materi
tentang sistem
gerak dan sistem

1. Irpan Aryanto
2. Rizki
Amanda

Ulangan

Harian

Putra

Pencernaan
15

Senin,
25-112013

8A

38

5. Mendeskripsikan

Menjelaskan

pembelajaran

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

dengan model

Darah Pada

pembelajaran

make a

Manusia

dengan

model

match

make a match
8B

38

6. Mendeskripsikan

Menjelaskan

pembelajaran

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

dengan model

Darah Pada

pembelajaran

make a

Manusia

dengan model

match

make a match
16

Selasa,
26-112013

8D

38

5. Mendeskripsikan

Menjelaskan

1. Himawan Adi

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

Darah Pada

pembelajaran

Nugroho
2. M. Zaenal
3. Kartika Alawiyah

Manusia

dengan model

pembelajaran
dengan model

make a

match

pembelajaran

dengan model

make a match
8C

38

5. Mendeskripsikan

Menjelaskan

1. M. Jamaludin
2. M. aji

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

Darah Pada

pembelajaran

make a

Manusia

dengan model

match

make a match
17

Kamis,
28-112013

8E

38

5. Mendeskripsikan

Menjelaskan

pembelajaran

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

dengan model

Darah Pada

pembelajaran

make a

Manusia

dengan model

match

make a match
8G

38

5. Mendeskripsikan

Menjelaskan

pembelajaran

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

dengan model

Darah Pada

pembelajaran

make a

Manusia

dengan

model

match

make a match
8F

38

5. Mendeskripsikan

Menjelaskan

pembelajaran

Sistem Peredaran

materi, selanjutnya

dengan model

Darah Pada

pembelajaran

make a

Manusia

dengan model

match

make a match

Guru Mapel IPA Terpadu

Guru PPLK IPA Terpadu


Kepala Sekolah

Yuyun Suyana, S. PD

Putri Magelina Kartiko


Hj. Zubaidah, S. Pd

You might also like