CIENCIAS NATURALES DE 1 ESO:

TEMA 1. LA TIERRA, UN PLANETA

HABITADO
1. QU ES UN SER VIVO?
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Los seres vivos nacen y mueren

los seres vivos se mueven y responden a estmulos del medio en el que viven:
los animales andan, nadan y vuelan. Las plantas tambin se mueven (hacia la
luz), las bacterias tambin se mueven en el agua..
Ejemplo: si tocas algo caliente, la reaccin es quitar la mano. El estmulo es el
objeto caliente y la respuesta que tenemos es de mover en este caso la mano.
Ejemplo: cebra que oye el rugido de un len y sale huyendo. Estmulo: rugido y
respuesta: correr.
Ejemplo: hay algunas plantas (mimosa pdica) que cuando las tocas cierran las
hojas.
Los seres vivos se alimentan: del medio que les rodea. Esto es la nutricin:los
seres vivos toman sustancias y las utilizan para obtener energa para vivir y
crecer. Hay dos tipos de nutricin: auttrofa y hetertrofa.
o La nutricin hetertrofa es la de los animales, porque se alimentan de
otros seres vivos (animales o plantas). Hablar de carnvoros, herbvoros,
omnvoros, carroeros.
o La nutricin auttrofa es la de las plantas que se alimentan de agua y de
las sustancias del suelo y los gases del aire.
Los seres vivos crecen: los animales no crecen durante toda su vida, a una
determinada edad dejan de crecer. Las plantas s crecen a lo largo de toda su
vida, por las races que se introducen en el suelo para buscar agua y alimento.
(Explicar los discos de crecimiento de los rboles)
Los seres vivos respiran: las plantas tambin a travs de sus hojas, por la
noche.. Para ello se coge oxgeno del aire y se expulsa dixido de carbono. (No
meter muchas macetas en la habitacin cerrada cuando dormimos)
Los seres vivos expulsan residuos: esto se llama excrecin.(ejemplo: orina y
heces en animales, dixido de carbono de la respiracin en los animales
(pulmones) y plantas (por las hojas))
Los seres vivos se reproducen: hay animales que ponen huevos: ovparos como
la gallina, y otros paren: vivparos como el caballo, otros como las esponjas a
partir de un trozo sale otro trozo igual, las plantas tambin, las plantas producen
semillas que germinan y originan nuevas plantas.

Resumen: los seres vivos

nacen
se alimentan
crecen
se mueven
responden a estmulos
respiran
expulsan residuos
se reproducen
mueren

2. LA MATERIA DE LOS SERES VIVOS.

Los seres vivos estn formados por:
- agua
- sales minerales
- sustancias orgnicas.
El agua forma parte de todos los seres vivos. Las medusas son casi todo agua
(90%), los humanos adultos tenemos un 65% aproximadamente de nuestro cuerpo
que es agua, las plantas tambin tienen agua.
Las sustancias orgnicas son:
las protenas
los lpidos o grasas
los glcidos..
Las sustancias inorgnicas son:
El agua y las sales minerales.
3. UN LUGAR PARA VIVIR.
Los seres vivos necesitan para vivir:
- Agua en estado lquido
- oxgeno (para respirar). Los animales que viven en el agua toman el oxgenos
del agua)
- sales minerales (los animales lo obtienen al comer plantas y otros animales, y las
plantas las obtienen del suelo)
- temperatura adecuada. La temperatura media en la Tierra es de 15C. Por encima
de 90C y por debajo de -30C no hay vida.
- Luz, sobre todo las plantas aunque tambin los animales (hay animales que
viven en zonas sin luz)
- y dixido de carbono (solo las plantas, para realizar la fotosntesis.)
La biosfera es una capa delgada de la Tierra donde existe vida. Bio significa vida, por
tanto cualquier sitio con vida es biosfera: los ros, los ocanos, las montaas nevadas.
Sfera es la forma de la tierra, que es esfrica.

4. CONCEPTO DE HABITAT (le he cambiado el ttulo a la pregunta)

Es el lugar donde vive un ser vivo.
SER VIVO:
Pingino
escorpin
junco
Koalas
Truchas

HBITAT:
Zonas polares
Zonas pedregosas y clidas
Orillas de los ros
eucaliptos
Zonas altas de los ros

5. DOS MEDIOS: ACUTICO Y TERRESTRE.

Medio acutico: lo forman los ros, lagos, mares y ocanos. Se caracterizan porque:
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hay mucho agua

hay poca luz (por debajo de 150 m de profundidad no hay luz). No hay
vegetacin pero s viven algunos peces
la temperatura vara poco a lo largo del ao

Medio terrestre: selva, desierto, montaas,

- no hay problemas de luz solar
- hay falta de agua (la tienen que buscar, los animales para beber y las plantas por
las races en la profundidad de la tierra)
- la temperatura vara mucho del da a la noche o a lo largo de las estaciones.
En el medio acutico el factor ms determinante para la presencia de seres vivos es
la luz, mientras que el medio terrestre es la falta de agua.
6. QU ES CLASIFICAR?
Clasificar es agrupar elementos de acuerdo con un criterio especfico o concreto.

Los criterios para clasificar tienen que ser: objetivos y discriminatorios.

objetivo: que sea algo real y que todo el mundo vea claramente
discriminatorio: que la caracterstica elegida para hacer gurpos la posean solo
una parte de los objetos pero no el resto.

Ver ejemplo de las aves del libro.

Ejemplo inventado por m: Clasifica los siguientes animales en dos grupos y di el
criterio que has utilizado: jirafa, len, leopardo, elefante, trucha, ballena:
primera clasificacin: mamferos (los 4 primeros y la ballena), no mamfero
(trucha)
otra clasificacin: manchas en el cuerpo (jirafa, leopardo, trucha), no manchas
(len y elefante y ballena)
con pelo y sin pelo
acuticos (trucha y ballena) y terrestres
Para casa: inventar alguna clasificacin con objetos, animales, plantas, .. Por
parejas.
7. CMO CLASIFICAN LOS CIENTFICOS?
La clasificacin que hacen los cientficos se llama clasificacin jerrquica: cada
grupo est formado por vario subgrupos:
1. Reino
2. tipo
3. clase
4. orden
5. familia
6. gnero
7. especie.
El grupo reino tiene ms individuos que el grupo tipo, el grupo tipo tiene ms
individuos que el grupo clase,. Y as sucesivamente.

Hay 5 reinos que incluyen a todos los seres vivos: animales, plantas, hongos,
protoctistas o protista (protozoos y algas) y moneras (son las bacterias, es decir,
organismos celulares que carecen de ncleo bien definido, se los llama procariotas)
y que son considerados las formas de vida ms antiguas.
8. QU ES UNA ESPECIE?
Es el ltimo grupo para clasificar a los seres vivos. La especie la forman un
grupo de organismos que pueden reproducirse entre ellos y cuyos descendientes
son frtiles, es decir, tambin pueden reproducirse.
Los individuos de la misma especie se parecen entre ellos.
(Puede reproducirse un humano: mujer con un mono:macho? No, porque no
son de la misma especie. Y un salmn con una trucha?)
El nombre cientfico de la especie consta de dos palabras: gnero y especie. Este
nombre suele derivar del latn o del griego.
Ejemplo: Homo sapiens. (humanos)
Los caballos y las cebras no pertenecen a la misma especie, pero s pertenecen al
mismo gnero.
GNERO
Equus
Equus
Canis
Homo
Felis

ESPECIE
caballus (caballo)
zebra (cebra)
Lupus (lobo)
Sapiens (humanos)
Pardina (lince ibrico)